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冬至幼兒園新聞稿
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們都不可避免地要接觸到新聞稿,新聞稿是公司/機(jī)構(gòu)/政府/學(xué)校等單位發(fā)送予傳媒的通信渠道,用來(lái)公布有新聞價(jià)值的消息。你所見過(guò)的新聞稿是什么樣的呢?下面是小編整理的冬至幼兒園新聞稿,希望能夠幫助到大家。
冬至幼兒園新聞稿1
冬至是二十四節(jié)氣中的第22個(gè)節(jié)氣,它不僅是一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,民間也有“冬至大如年”的說(shuō)法,以此慶祝新一年的開始。
在冬至節(jié)氣到來(lái)之前,班級(jí)的幼兒通過(guò)園本課程《冬至》了解到冬至這一天的到來(lái)的,白晝最短、夜晚最長(zhǎng),過(guò)了這一天后白晝的時(shí)間逐漸變長(zhǎng),夜晚的是時(shí)間逐漸縮短。冬至過(guò)后氣溫也在逐漸降低,民間還有“數(shù)九”的習(xí)俗,孩子們通過(guò)自己繪畫九九消寒圖,感受時(shí)間的流逝以及氣溫的不斷變化。
在冬至當(dāng)天孩子們一大早高高興興來(lái)到幼兒園,我們共同觀看了各個(gè)班級(jí)精心準(zhǔn)備錄制的冬至節(jié)目,孩子們?cè)谛蕾p節(jié)目的同時(shí)感受到冬至到來(lái)的熱鬧氛圍。中午的時(shí)候還吃到了幼兒園準(zhǔn)備的自助餐,孩子們事先了解了自助餐的食譜,并且能夠根據(jù)各個(gè)食物的名稱,知道為什么要吃這類食物的原因,比如吃的'紅燒牛小排,孩子可以說(shuō)出:冬天到了,我們需要吃些吃一些進(jìn)補(bǔ)的食物,保護(hù)我們的身體;栗子可以幫助我們補(bǔ)腎;豆腐墩墩,是我們北京冬奧會(huì)的吉祥物等等。
通過(guò)這次活動(dòng),孩子們不僅了解了冬至的來(lái)歷,了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化,共同感受了節(jié)日的氛圍,還讓孩子們從中體驗(yàn)到了共同慶祝節(jié)日快樂(lè),培養(yǎng)了孩子們的民族自豪感,希望通過(guò)這一個(gè)個(gè)民俗節(jié)慶活動(dòng)的開展,能讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷地傳承和發(fā)揚(yáng)。
冬至幼兒園新聞稿2
xx月xx日,是二十四節(jié)氣中的冬至,它是年節(jié)之尾,象征團(tuán)團(tuán)圓圓。為了讓孩子們了解冬至的來(lái)歷、感知傳統(tǒng)文化,感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),學(xué)會(huì)分享和感恩,讓孩子在真實(shí)的活動(dòng)中快樂(lè)地成長(zhǎng)。
xx幼兒園借助“冬至節(jié)”,結(jié)合即將到來(lái)的“圣誕節(jié)”,邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,舉行“樂(lè)享冬至喜迎圣誕”親子美勞活動(dòng),共同歡度特色節(jié)日。
活動(dòng)前夕,幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜、紫薯、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁并和出五彩面團(tuán),為活動(dòng)做好精心準(zhǔn)備;顒(dòng)開始前,老師給孩子們講述了冬至的習(xí)俗由來(lái)及冬至的小故事,然后,帶領(lǐng)孩子們一起認(rèn)識(shí)各種包餃子所需要的原材料和用具。
活動(dòng)中,孩子們戴著“圣誕帽”在優(yōu)美的圣誕旋律下幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉。家長(zhǎng)和孩子們積極參與,相互合作,用靈巧的.雙手包出一個(gè)個(gè)形狀各異、造型百態(tài)的五彩餃子。在煮餃子過(guò)程中,各班老師適當(dāng)穿插冬至兒歌及有趣的圣誕親子游戲,帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起制作圣誕小禮物。
場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融,快樂(lè)無(wú)比。吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,看著自己親手包的五彩餃子,大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來(lái)時(shí),孩子們拿起碗和勺,爭(zhēng)先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí),家長(zhǎng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子,快樂(lè)與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。真的是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。
本次親子美勞活動(dòng),為家園溝通搭建了良好的平臺(tái),讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的親子氛圍中感受到節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗!讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)與濃濃的親情!更讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè)的成長(zhǎng)!
冬至幼兒園新聞稿3
雖然窗外寒氣逼人,但昌樂(lè)育才幼兒園的每個(gè)教室里卻是溫暖喜氣,原來(lái)這里正在進(jìn)行著結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開展的包餃子親子活動(dòng)。 “冬至到,吃水餃”是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),家長(zhǎng)和孩子們共同配合,一起和面、揉面團(tuán)、搟面皮、包餃子,一會(huì)功夫,就一起包好了許多餃子。
“作為我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),平時(shí)極少有時(shí)間陪伴孩子,尤其是中午,孩子都是在幼兒園吃飯睡覺(jué),基本沒(méi)有機(jī)會(huì)給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動(dòng)剛好給了我們家長(zhǎng)這個(gè)機(jī)會(huì),尤其又是趕上了冬至,我們家長(zhǎng)可以和孩子聚在一起,做一頓午飯,包一次水餃,看到孩子們開心,我們家長(zhǎng)心里也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個(gè)親子相聚的機(jī)會(huì)!毙∨笥鸭议L(zhǎng)徐愛(ài)霞說(shuō)。
在活動(dòng)過(guò)程中,家長(zhǎng)和孩子們其樂(lè)融融,忙得不亦樂(lè)乎:有的搟面皮,有的做造型,有的`捏花邊,雖然包出來(lái)的`餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從家長(zhǎng)和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái),他們的心里是多么開心快樂(lè)。
端著自己親手包的水餃,大班的錢妍彤特別興奮:“平時(shí)在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃,今天我也自己參加勞動(dòng)了,很開心!”
大班的季程在活動(dòng)中也表現(xiàn)的非常積極:“今天我和媽媽一起包的水餃,包了二十多個(gè),中午和小朋友們一起分享,我很高興!”
昌樂(lè)育才幼兒園教師張潔表示,因?yàn)槎潦侵腥A民族的傳統(tǒng)節(jié)日,幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動(dòng),一是為了讓孩子們了解冬至的由來(lái),知道這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)氣,再一個(gè)就是讓孩子們?cè)鰪?qiáng)自己動(dòng)手的能力,但是最重要的還是促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的交流,營(yíng)造一個(gè)良好的親子關(guān)系。
冬至幼兒園新聞稿4
冬至,不僅是我國(guó)非常重要的一個(gè)節(jié)氣,也是傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了讓幼兒感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)氣文化,了解冬至風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)的情感,12月21日上午,娑羅巷鴻安幼兒園中班小朋友們開展了快樂(lè)迎“冬至”的特色活動(dòng)。
活動(dòng)開始之前,老師們通過(guò)PPT、視頻、小故事的形式,向孩子們講述了關(guān)于“冬至”這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)氣的由來(lái)和習(xí)俗。
今天的幼兒園可熱鬧了,為了讓孩子們?cè)谟變簣@能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的冬至,幼兒園的每個(gè)角落都在傳遞著愛(ài)的溫暖。老師還為小朋友們準(zhǔn)備了各式各樣的.冬至小禮物,小朋友們拿到了禮物都開心極了。
通過(guò)這次活動(dòng),讓孩子們知道了冬至的來(lái)歷和冬至的各種習(xí)俗。讓孩子們感受到節(jié)氣的氛圍,體驗(yàn)到了來(lái)自節(jié)氣的快樂(lè)。
冬至幼兒園新聞稿5
當(dāng)我們迎來(lái)全年白晝最短、夜晚最長(zhǎng)的一天時(shí),便是冬至日了。冬至是二十四節(jié)氣中最早被制定出來(lái)的,也是中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天,民間有吃水餃、湯圓的習(xí)俗,以期盼即將到來(lái)的新的一年有個(gè)好兆頭。
自此起,氣溫開始進(jìn)入一年中最冷的時(shí)期,而最先帶來(lái)凜冬已至這個(gè)消息的肯定是涼絲絲、亮晶晶的冰了。你看,它終于被孩子們盼來(lái)了。
小班的寶貝正全神貫注地探索著這些神奇的冰塊呢!有的拿木棒戳戳,有的用積木敲敲……還有的將冰小心翼翼地放在手心,張著忽閃忽閃的大眼睛,仿佛要把其中的秘密一一看盡。
老師耐心地給小朋友們講著冬天里冰的故事,孩子們一邊聽著一邊等待小小冰一點(diǎn)點(diǎn)變小,涼涼地落在手心,然后再不時(shí)地看一看小伙伴手里的冰,笑著、討論著……看得出他們都很喜歡這位冬天里特別的"小使者"。
雖說(shuō),冬至已是嚴(yán)寒,風(fēng)漸烈,雪將來(lái),但看那遠(yuǎn)處操場(chǎng)上蹦跳的"小青蛙"們,就很難覺(jué)得冬天是冷的。
湊近了一瞧,原來(lái)是小班的寶貝在曲暢媽媽的邀請(qǐng)和帶領(lǐng)下,來(lái)到大操場(chǎng)上進(jìn)行"青蛙跳跳"的體育活動(dòng)呢。曲暢媽媽還心細(xì)地為寶貝們準(zhǔn)備了可愛(ài)的.青蛙頭飾?粗切"小青蛙"一起蹲蹲起起的做著游戲,真是快活呀。人們常說(shuō)"冬天到,多動(dòng)多跳,福氣到"。愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我們的小寶貝自然該多多鼓勵(lì)噢!
冬天雖然很冷也很長(zhǎng),但老師對(duì)孩子們的愛(ài)卻是滲透在這一天天的日子里的,這一天天里有期待,有祝福和陪伴。就像小班的老師延用了"冬至"這一天的民間習(xí)俗畫"九九消寒圖",來(lái)記錄和孩子們一起走過(guò)的冬日。
據(jù)說(shuō)從冬至這一天起,數(shù)八十一天,春天就會(huì)來(lái)到,老師帶著孩子們用手指點(diǎn)畫九片花瓣,一天畫一片,待畫完九朵梅花,春天也就盼來(lái)了。這不僅是陪著幼兒過(guò)冬,也是在引導(dǎo)他們?cè)谛闹写嬗衅谂魏蜏嘏瑢W(xué)會(huì)守望。
冬至幼兒園新聞稿6
冬至,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,北方人有冬至吃餃子的習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)民俗文化,xx幼兒園在12月xx日、xx日,組織了一系列“歡度冬至,情系添彩”冬至節(jié)包餃子活動(dòng)。
12月xx日下午,家長(zhǎng)學(xué)堂的家長(zhǎng)們開展了包餃子活動(dòng)。孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待,家長(zhǎng)朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持,紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤等;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng),只見家長(zhǎng)朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融。
12月xx日上午,幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們了解冬至的由來(lái)外,大班的`老師還把廚房搬到課堂,讓孩子們學(xué)著包餃子,鍛煉他們的動(dòng)手能力,讓他們感受包餃子過(guò)冬至的那份快樂(lè)。有的班級(jí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)們來(lái)到幼兒園,同孩子們共度冬至節(jié);顒(dòng)中,家長(zhǎng)與孩子們一起搟面皮、包水餃,歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融。在共同感受包餃子的過(guò)程中,孩子們可愛(ài)的展示了他們的童真童趣——其實(shí)我也行!
通過(guò)這樣的活動(dòng),不僅讓孩子們知道了冬至的來(lái)歷和冬至要吃餃子的習(xí)俗,并且真切的感受到了勞動(dòng)的歡悅。讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的傳承下去。
這次活動(dòng),帶來(lái)的不只是可口的餃子,歡聲笑語(yǔ)中更滲透著xx幼兒園人文教育的精髓。
冬至幼兒園新聞稿7
冬至,是二十四節(jié)氣中的第22個(gè)節(jié)氣,是22個(gè)節(jié)氣中重要節(jié)氣。每年的冬至?xí)r間在農(nóng)歷十一月,今年的冬至?xí)r間是20xx年12月21日。在冬至來(lái)臨之際,為了讓幼兒傳承中華民族的`傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,我園在20xx年12月2日開展了以的“冬至”為主題的各項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng),孩子們通過(guò)涂、畫、剪、捏、包等形式了解中國(guó)了解傳統(tǒng)文化,感受節(jié)日氛圍。
本次冬至主題活動(dòng)讓孩子們?cè)跓狒[的氛圍中感受了中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗!活動(dòng)中,孩子們不僅了解了冬至的由來(lái),也了解了我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化,感受了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)的節(jié)日氣氛,更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)和成就感!
冬至幼兒園新聞稿8
俗語(yǔ)說(shuō)“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒(méi)人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習(xí)俗,豐富師幼校園生活,xx月xx日,新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子,快樂(lè)過(guò)冬至”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。
清晨,伙房炊事人員早早來(lái)到幼兒園,準(zhǔn)備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,首先,教師們給孩子們講解了冬至的來(lái)歷和習(xí)俗;接著,各班教師、家長(zhǎng)委員會(huì)的成員們和幼兒一起開心包餃子,共同慶祝中國(guó)這個(gè)特色的節(jié)日。你看,有的切、有的搟、有的捏,大家各行其事;有的說(shuō)、有的笑、有的商討,場(chǎng)面其樂(lè)融融。老師和家長(zhǎng)們一會(huì)兒做督導(dǎo)員,一會(huì)兒捋起袖子加入到包餃子的強(qiáng)大陣營(yíng)當(dāng)中,師幼同樂(lè)的暖意沁人心脾,孩子們包出來(lái)的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài),有綠的、紅的、紫的、白的,還有敦實(shí)厚重的,有別致精巧的,還有四不像的`?粗槐P盤別出心裁但都裹滿愛(ài)意的餃子,看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容,吃著一個(gè)個(gè)模樣不一但香溢滿口的餃子,別樣的冬至喜慶連連。
本次冬至包餃子活動(dòng)不僅讓孩子們了解了冬至的由來(lái),了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化,更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),感受到了濃濃的親情,讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè)的成長(zhǎng)。
冬至幼兒園新聞稿9
冬至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的重要節(jié)氣之一,民間有“冬至大如年”的說(shuō)法。各地人民在冬至這天都會(huì)烹制特殊的飲食,以表示對(duì)冬至的重視。為了讓幼兒深刻了解冬至,弘揚(yáng)民俗文化,12月20日,利津縣鹽窩鎮(zhèn)中心幼兒園虎灘分園開展了“快樂(lè)冬至,暖意融融”主題活動(dòng)。
活動(dòng)中,大班老師通過(guò)組織孩子觀看視頻先給孩子們講解冬至節(jié)的來(lái)歷,讓孩子們了解冬至吃餃子的緣由,接著通過(guò)生動(dòng)的圖片向孩子們展示餃子的顏色、形狀,并示范了包餃子的步驟。孩子們睜大眼睛仔細(xì)看著,追隨著老師的動(dòng)作,默默尋思著自己將要做的餃子的樣子。隨后教師指導(dǎo)幼兒用太空泥包餃子,既讓幼兒感受到了節(jié)日氛圍,也提高了幼兒的動(dòng)手能力。
中班老師利用繪本把幼兒帶進(jìn)一個(gè)美麗的胡童話世界,讓幼兒更好的了解、理解冬至這個(gè)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,感受冬至豐富的`文化內(nèi)容,萌發(fā)幼兒喜歡并熱愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化的思想,積極傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化情感。小班教師通過(guò)生動(dòng)有趣的故事《冬至》,告訴孩子們有關(guān)冬至的風(fēng)俗習(xí)慣和科學(xué)小知識(shí),感受節(jié)日的濃濃氛圍。
通過(guò)冬至活動(dòng)的開展,孩子們知道了冬至的來(lái)歷和習(xí)俗,加深了孩子對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)氣的認(rèn)識(shí),讓中國(guó)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,在孩子們身上不斷傳承下去。
冬至幼兒園新聞稿10
冬至是我國(guó)二十四節(jié)氣之一,也是我們中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,素有“冬至大如年”的說(shuō)法。為了進(jìn)一步讓孩子們了解冬至的民俗文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,夏園幼兒園于20xx年12月21日開展了濃情冬至溫暖相伴的冬至系列活動(dòng)。
活動(dòng)前期,老師們充分挖掘、精心準(zhǔn)備與冬至有關(guān)的教育內(nèi)容,通過(guò)精美的.PPT、繪本故事、視頻向孩子們講述了關(guān)于“冬至”這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)氣的由來(lái)、習(xí)俗。通過(guò)冬至大調(diào)查,知道了各地習(xí)俗的不同。通過(guò)靈巧的雙手,創(chuàng)作出童心童畫的“冬至”,為嚴(yán)寒的冬天增添了一份溫暖。通過(guò)制作象征“團(tuán)團(tuán)圓圓”的湯圓和美味的餃子,體會(huì)到了冬至節(jié)日的歡樂(lè)氛圍。通過(guò)律動(dòng)和歌曲,傳唱著中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
此次活動(dòng),不僅讓孩子們了解了冬至的來(lái)歷,了解了傳統(tǒng)文化,感受了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍。更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷的傳承下去吧!
冬至幼兒園新聞稿11
冬至,是我國(guó)重要的氣節(jié)之一,也是傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了讓我園幼兒更貼近生活,了解生活,傳承傳統(tǒng)飲食文化——包餃子,同時(shí)加強(qiáng)幼兒勞動(dòng)教育,貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù),讓幼兒在包餃子的活動(dòng)中體驗(yàn)家人勞動(dòng)的辛苦與快樂(lè),教育孩子學(xué)會(huì)感恩,鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。20xx年12月21日,崆峒區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園組織了以“濃情餃子 溫暖冬至”為主題的師幼包餃子活動(dòng)。
活動(dòng)前,幼兒園進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,商討制定了周密的.活動(dòng)方案,進(jìn)行了詳細(xì)的人員分工。根據(jù)方案安排,各班結(jié)合班級(jí)實(shí)際,劃分布置活動(dòng)場(chǎng)地、準(zhǔn)備托盤、一次性桌布、籮筐、案板、搟面杖等操作材料,制作冬至包餃子PPT及冬至主題教育PPT。
幼兒灶提前給孩子們準(zhǔn)備了彩色面團(tuán)及香噴噴的肉餡。
活動(dòng)當(dāng)天,各班按照方案中制定的活動(dòng)流程,先給幼兒講解了二十四節(jié)氣之一——冬至,冬至的習(xí)俗等,隨后,老師們帶領(lǐng)孩子一起認(rèn)識(shí)了包餃子的材料里工具。
聽完知識(shí)講解后,師幼一起進(jìn)行了包餃子,煮餃子,吃餃子活動(dòng)。
冬至幼兒園新聞稿12
12月22日是我國(guó)二十四節(jié)氣之一的冬至,為了讓孩子們了解冬至民俗,賽罕區(qū)第一幼兒園開展了“樂(lè)享冬至,繽紛你我”主題活動(dòng)。
冬至我知道
在活動(dòng)中,老師講述了冬至的故事,讓孩子們了解了冬至的由來(lái)。小朋友們通過(guò)學(xué)習(xí)兒歌、做游戲,進(jìn)一步體驗(yàn)到我國(guó)冬至節(jié)氣的習(xí)俗,知道冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天。
冬至趣發(fā)現(xiàn)
冬至一到,就進(jìn)入我們常說(shuō)的“數(shù)九寒天”,從冬至當(dāng)天數(shù),每九天一個(gè)“九”,一直數(shù)到八十一天,叫做“數(shù)九”。小朋友們?cè)凇熬啪畔畧D”上畫上漂亮的顏色;用黏土制作梅花,裝點(diǎn)在樹枝上;繪畫冬天戴的帽子、圍巾和手套等,他們?cè)谳p松愜意的活動(dòng)中感受冬季的樂(lè)趣。
冬至享美食
孩子們一起用彩泥制作“餃子”,大家分工合作,有的負(fù)責(zé)做餡,有的`負(fù)責(zé)搟餃子皮,忙得不亦樂(lè)乎。
通過(guò)冬至主題活動(dòng),孩子們不僅了解了我國(guó)二十四節(jié)氣中冬至的傳統(tǒng)文化,還學(xué)會(huì)了觀察、體味大自然的魅力,感受到祖先數(shù)千年的智慧之果。
冬至幼兒園新聞稿13
冬至,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。為了使孩子了解這一節(jié)日的意義、感受傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、參與意識(shí),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),學(xué)會(huì)分享和感恩,特舉行了本次活動(dòng)。
活動(dòng)中,孩子們一起了解冬至的來(lái)歷,講冬至的故事,跟著音樂(lè)做《包餃子》律動(dòng),了解做餃子的過(guò)程。同時(shí)給孩子們提供了一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),每班邀請(qǐng)五名家長(zhǎng)來(lái)班上,和孩子們共同包餃子,幼兒雖然年齡小三歲多,雖然動(dòng)作不那么靈活,但他們那認(rèn)真的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試,家長(zhǎng)們便在旁邊指導(dǎo),有些嘗試著搟餃皮,有些研究著餃子餡,有的認(rèn)真觀察怎樣包,有些拿著包好的餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂(lè)趣。孩子們從家里帶來(lái)了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具,他們一個(gè)個(gè)大顯身手,忙得不亦樂(lè)乎!孩子們品嘗著自己包的'熱氣騰騰、美味可口的餃子,歡樂(lè)的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落。
一位家長(zhǎng)在微信上說(shuō)平常工作忙,根本沒(méi)有時(shí)間陪孩子,更別說(shuō)包餃子了,感謝幼兒園組織了這次冬至活動(dòng)。大部分奶奶為了參加幼兒園的活動(dòng),提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里。“今天和孫子、孫女一起包餃子,感覺(jué)非常有意思、有意義,感謝市直幼兒園給了我們這次機(jī)會(huì)。
通過(guò)這次活動(dòng),孩子們?cè)隗w驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗的同時(shí),還享受到幼兒園大家庭帶來(lái)的特別關(guān)愛(ài)與溫暖,不僅給孩子們的課堂增加了色彩,也讓孩子們過(guò)上了別具一格的冬至節(jié)。
冬至幼兒園新聞稿14
冬至又稱“冬節(jié)”、“賀冬”,華夏二十四節(jié)氣之一、八大天象類節(jié)氣之一,與夏至相對(duì)。冬至在歷史上的周代是新年元旦,是個(gè)很熱鬧的日子,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,北方人有冬至吃餃子的習(xí)俗。
為了讓孩子們了解中華民族傳統(tǒng)的冬至節(jié),弘揚(yáng)民族文化,岱岳區(qū)油坊幼兒園舉行“冬至半日開放--包餃子”活動(dòng);顒(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,了解、參與孩子們的各項(xiàng)活動(dòng)。家長(zhǎng)們零距離的了解了孩子在幼兒園的生活,了解幼兒園的教育理念及教學(xué)方法,家長(zhǎng)們深深體會(huì)到老師的愛(ài)與用心。
注重孩子動(dòng)手能力的培養(yǎng),是油坊幼兒園育兒理念的重要一環(huán);顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng),孩子們從早上入園開始,就已經(jīng)期待滿滿,拿著搟面杖,在老師和家長(zhǎng)朋友的指導(dǎo)下熱火朝天的包起來(lái)。最后,看著自己親手包的五彩餃子,大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來(lái)時(shí),孩子們拿起碗和勺,爭(zhēng)先恐后品嘗自己的'勞動(dòng)果實(shí),吃著一個(gè)個(gè)模樣不一但香溢滿口的餃子,快樂(lè)與感恩在每一位參與者中久久回蕩。
據(jù)悉,岱岳區(qū)油坊幼兒園冬至半日開放活動(dòng),不僅讓孩子們了解到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,知道了冬至的來(lái)歷和冬至要吃餃子的習(xí)俗,還培養(yǎng)了孩子們團(tuán)結(jié)協(xié)作和自己動(dòng)手豐衣足食的精神,體會(huì)到了勞動(dòng)的歡悅,同時(shí)讓家長(zhǎng)了解到了幼兒在園的學(xué)習(xí)生活,也讓家長(zhǎng)深深體會(huì)到了老師們對(duì)于幼兒的耐心關(guān)注,細(xì)心呵護(hù),加強(qiáng)了家園聯(lián)系的和諧發(fā)展。
冬至幼兒園新聞稿15
為了讓幼兒親身感受祖國(guó)的傳統(tǒng)文化,提高幼兒的動(dòng)手操作能力,增進(jìn)親子感情。12月22日下午,在傳統(tǒng)節(jié)日冬至即將來(lái)臨之際,我園組織開展了冬至包餃子親子活動(dòng),特邀中大班幼兒家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園、走進(jìn)班級(jí),和孩子們一起包餃子,共同歡度傳統(tǒng)佳節(jié)。
在包餃子活動(dòng)開始之前,家委會(huì)成員給孩子們講述冬至節(jié)日的由來(lái)和習(xí)俗,伙委會(huì)成員與孩子們一起認(rèn)識(shí)包餃子所需要的原料和用具,并為大家展示特色餃子的制作方法。
家長(zhǎng)朋友們從家里帶來(lái)了案板、搟面杖等,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),只見家長(zhǎng)們?nèi)嗝鎴F(tuán)、搟面皮、包餃子,孩子們也不閑著,瞧!有的小朋友也拿著小搟面杖,真挺像那么回事呢!孩子們幫著爸爸媽媽們搟皮、撒面粉,一會(huì)功夫,就一起包好了許多餃子。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀,但是一個(gè)個(gè)都非常興奮,場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融。
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,看著自己親手包的餃子,大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。當(dāng)熱騰騰的.餃子端上來(lái)時(shí),孩子們津津有味地品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí),家長(zhǎng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子,快樂(lè)與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。
小班的小朋友們也要?dú)g樂(lè)過(guò)冬至!
看到我們可愛(ài)的泡泡泥餃子是不是很想吃呀?
這是我們喜歡的老師們?yōu)槲覀冃列量嗫喟娘溩,可好吃了!好幸福呀?/p>
本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺(tái),讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的親子氛圍中感受了中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗!更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),感受到了濃濃的親情,讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè)的成長(zhǎng)。
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