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讀《意林》有感(15篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家整理的讀《意林》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《意林》有感1
意林《炫讀》是我最喜愛(ài)看的書(shū)!它一套共計(jì)12本,分為感恩卷、堅(jiān)強(qiáng)卷、心靈卷、勤奮卷、勇敢卷、美德卷、習(xí)慣卷、夢(mèng)想卷、奮斗卷、愛(ài)心卷、自信卷和創(chuàng)新卷。
我最近剛把感恩卷給看完,它里面講了許多感人的故事,其中給我感觸最深的是一篇名為《給媽媽的禮物》的文章。它講了一個(gè)名叫吉姆的小男孩送母親禮物的故事。母親節(jié)快到了,吉姆卻不知道給媽媽送什么好,因?yàn)樗牧慊ㄥX(qián)已經(jīng)花完了!無(wú)意間,他發(fā)現(xiàn)報(bào)紙廣告上寫(xiě)著:只要寫(xiě)出你母親的特別之處就有免費(fèi)購(gòu)物的機(jī)會(huì)!太棒了!他趕緊找出紙筆就動(dòng)手寫(xiě)了起來(lái)并在母親回家之前給投進(jìn)了信箱!
一天、 兩天、三天……10天過(guò)去了,他仍然沒(méi)有收到獎(jiǎng)品!眼看母親節(jié)就要到了,怎么辦呢?沒(méi)有禮物,沒(méi)有免費(fèi)購(gòu)物卡,也沒(méi)有錢(qián)!突然,他靈機(jī)一動(dòng),找出上學(xué)時(shí)用的漂亮的卡紙,再用紅色蠟筆重新給媽媽寫(xiě)了一封信,并畫(huà)上媽媽的畫(huà)像,還有幾朵紫色小花做點(diǎn)綴!
母親節(jié)那天早上,吉姆捧著禮物說(shuō):“媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!”然后還給了媽媽一個(gè)大大的擁抱!母親邊擦眼淚邊說(shuō)“這是我收到的最好的'禮物!”
這個(gè)故事讓我知道:發(fā)自內(nèi)心的祝福,往往比華麗的禮物更能打動(dòng)人心!我覺(jué)得這篇文章概括了整本書(shū)的特點(diǎn):感恩!禮物不一定要很華麗、很貴重,只要你很用心、很真誠(chéng)就是最好的!
懂得感恩,會(huì)帶給你福氣,帶給你好運(yùn)。
讀《意林》有感2
這篇文章寫(xiě)的是一只弱小的小紅蟲(chóng)無(wú)意間飄落到了作者的筆記薄上。這位頑皮而仁慈的作者,對(duì)這小小的天外來(lái)客感到既新鮮又好奇。在觀察中,他發(fā)現(xiàn)這小生命有懼怕黑色的特點(diǎn),因此而引發(fā)了本文人與生物的一場(chǎng)游戲趣事。
作者從小紅蟲(chóng)對(duì)黑色的敏感和懼怕的程度來(lái)看,說(shuō)明小紅蟲(chóng)曾經(jīng)一定遭受過(guò)跟黑色有關(guān)的災(zāi)難或攻擊。為了進(jìn)一步觀察它,作者對(duì)這個(gè)不請(qǐng)自來(lái)的小東西略加懲罰、設(shè)置難關(guān),看它能否通過(guò),如果通過(guò)了,就把筆記本讓給它,否則,就毫不客氣的請(qǐng)它另謀出路。
當(dāng)我讀到作者用筆在小紅蟲(chóng)周?chē)繚M黑色,一步步逼近時(shí),它也會(huì)像我們?nèi)艘粯痈械綐O度的惶恐和無(wú)措,像是被包圍在熊熊烈火之中,是那樣的.焦慮、無(wú)助、亂沖亂撞、幾近瘋狂。但是,這種狀態(tài)沒(méi)持續(xù)多久,便很快的讓自己靜止下來(lái),沉思著如何決策擺脫困境,在一陣靜默之后,它很鎮(zhèn)定地一步步走向黑暗。沒(méi)有慌亂,沒(méi)有焦慮,沒(méi)有畏懼,是那么篤定的朝著一定的方向走去,它似乎早已滲透黑色之后就是白色,他終于走了出來(lái),那圍困他的黑暗囚不住它,作者只好認(rèn)輸,把自己的日記薄讓給了他,任它逍遙。他想:這小小的生命甚至有資格游遍整個(gè)地球。
這是多么頑強(qiáng)的意志,當(dāng)黑色圍困時(shí),它沒(méi)有被禁錮著一直等死,而是發(fā)揮了超常的智慧和勇氣,去挑戰(zhàn)極限,超越自我,讓作者對(duì)他刮目相看,記憶深刻。
這篇文章啟示了人們?cè)诿媾R災(zāi)難和困難時(shí),懼怕和惶恐是沒(méi)有用的,我們不妨像小紅蟲(chóng)那樣讓自己靜止、平復(fù)、勇敢而從容的應(yīng)對(duì)當(dāng)前的困境,或許會(huì)峰回路轉(zhuǎn)、柳暗花明。
讀《意林》有感3
眾人所知,蘭博基尼是全世界著名的跑車(chē)品牌?墒亲屓艘庀氩坏降氖,蘭博基尼的創(chuàng)始人竟然是一個(gè)賣(mài)拖拉機(jī)的人。讀完了這一期的《意林》,讓我深刻地明白了一個(gè)賣(mài)拖拉機(jī)的人為什么是頂級(jí)跑車(chē)品牌的創(chuàng)始人。
《法拉利的諷刺》主要講了一個(gè)費(fèi)魯吉?dú)W。蘭博基尼改裝了農(nóng)用車(chē),很受人歡迎,就賣(mài)出了很多輛。于是,他拿著這些錢(qián)買(mǎi)了法拉利250GT。在一次的比賽中,他不但輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽,而且還誤傷了幾名觀眾。于是他不停地勘察發(fā)現(xiàn)了變速箱有問(wèn)題,于是把這個(gè)問(wèn)題告訴了恩佐。法拉利。但是,恩佐。法拉利卻當(dāng)面嘲笑他。費(fèi)魯吉?dú)W。蘭博基尼忍受不了恩佐。法拉利的嘲笑,便創(chuàng)建了一家公司,并設(shè)計(jì)出了多種賽車(chē),打敗法拉利。
合上了書(shū),閉上了眼睛,慢慢地沉思起來(lái)。我能立刻感受到,費(fèi)魯吉?dú)W。蘭博基尼是一個(gè)有恒心,有毅力,甚至很倔犟的人。雖然恩佐。法拉利當(dāng)面嘲笑他,但是他依然沒(méi)有氣餒,則是創(chuàng)辦了公司。他創(chuàng)辦公司的原因,就是要讓恩佐。法拉利清楚的知道他沒(méi)有所說(shuō)的那么懦弱,他永遠(yuǎn)都不會(huì)被一切困難擊垮。費(fèi)魯吉?dú)W。蘭博基尼就是把恩佐。法拉利的嘲笑、瞧不起人的性格特點(diǎn)轉(zhuǎn)換成了他強(qiáng)大的動(dòng)力。他也就是運(yùn)用了這種動(dòng)力,讓法拉利敗在他的蘭博基尼之下。
在生活中,我們也要學(xué)習(xí)費(fèi)魯吉?dú)W。蘭博基尼的這種精神。當(dāng)考試成績(jī)差的'時(shí)候,難免會(huì)遭到同學(xué)的嘲笑或者是老師的批評(píng)。此時(shí)的你,不要遇到了困難就向敵人投降。而是不停地發(fā)奮,努力學(xué)習(xí),在下次考試中爭(zhēng)取超越別人?荚嚨某煽(jī)好了,老師自然就會(huì)表?yè)P(yáng)你,而同學(xué)們自然就會(huì)佩服你。
一個(gè)人想成功,是一件既簡(jiǎn)單,又是很難做到的事情。簡(jiǎn)單在于他不停地努力,超越自我。難就在于一遇到困難就不想辦法解決,而是不停地躲避。如果我們有費(fèi)魯吉?dú)W。蘭博基尼的這種精神,那我們離成功就不遠(yuǎn)了。
讀《意林》有感4
假期里,我讀了一本《意林》,書(shū)里面有一篇關(guān)于媽媽生了二胎的文章。老二長(zhǎng)得很漂亮,是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的小明星,媽媽因此疏遠(yuǎn)了老大。故事的結(jié)尾講的是老二被拍戲、拍廣告等事情折磨的發(fā)了高燒,住了院。老大這才發(fā)現(xiàn),她從妹妹一出生就是愛(ài)她的`,老大還聽(tīng)到了爸爸和媽媽的談話,才知道,媽媽帶著老二出去拍戲,就是為了讓全家人都過(guò)上好日子,讓老大過(guò)上好日子。此時(shí)她想起在老二還沒(méi)出生之前,媽媽曾帶著老大去逛街,老大走到一個(gè)柜臺(tái)邊,那個(gè)柜臺(tái)里陳列著一個(gè)制作精美的洋娃娃,老大很想要,那個(gè)洋娃娃一個(gè)就要幾百塊錢(qián),但是老大家沒(méi)有錢(qián),所以就沒(méi)有買(mǎi)到洋娃娃,反而媽媽還把她訓(xùn)斥了一頓,而現(xiàn)在,妹妹出生了,拍完戲就能拿到錢(qián),不會(huì)為買(mǎi)洋娃娃發(fā)愁。妹妹很愛(ài)姐姐,就算是姐姐打了妹妹一巴掌,妹妹還在姐姐吃了妹妹和媽媽的醋,傷心難過(guò)的時(shí)候去安慰姐姐,說(shuō):“姐姐,我以后一定要給你買(mǎi)大房子!”最后,姐姐也不吃妹妹和媽媽的醋了。老大終于明白了一句話,也是本文最重要的,最關(guān)鍵的一句話:親人,本來(lái)就是為了關(guān)懷的,寵愛(ài)的!
我覺(jué)得我現(xiàn)在對(duì)妹妹的態(tài)度有了很大的改變,我一定會(huì)對(duì)妹妹好的!
讀《意林》有感5
寒假的第一天,我早早的起了床,發(fā)現(xiàn)床頭放這一本《意林之行成于思?xì)в陔S》,哈哈,太棒了!我早就聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)《意林》好看,想要一本,媽媽說(shuō)要考試了,讓我先復(fù)習(xí),現(xiàn)在我終于有一本了!吃過(guò)早飯,我便迫不及待的拿起《意林之行成于思?xì)в陔S》津津有味地看了起來(lái)。
這本書(shū)總共分成六個(gè)部分,分別是:“綠色的秘密”、“成功的足跡”、“雪花的快樂(lè)”、“小尾巴的巧克力”、“野性的溫良”和“快樂(lè)星期八”。這本書(shū)里令我印象最深刻的是“小尾巴的巧克力”里的《生命的吶喊》。故事是這樣的:一個(gè)很出色的滑雪教練,他耳濡目染,他的兒子也迷上了滑雪。兒子17歲那年的冬天,下了場(chǎng)十幾年難遇的大雪,他決定帶兒子去野外滑雪。他憑著經(jīng)驗(yàn),繞開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)可能隱藏危險(xiǎn)的地帶,漸漸地,他的速度慢了下來(lái)。時(shí)間久了,跟在他后面的兒子就有些不耐煩了,兒子悄悄加快了速度,他一側(cè)臉,兒子已經(jīng)飛一般超了出去。他心頭一驚,加快速度追上去。突然,他看見(jiàn)遠(yuǎn)處飛快行駛的兒子突然栽倒在雪地上,一直滑雪板飛向了空中。他劃過(guò)去的時(shí)候,兒子已經(jīng)暈過(guò)去了,地上有一根像樹(shù)枝,把兒子的腿劃傷了,鮮血正在不斷涌出來(lái)。他把滑雪服脫下來(lái)圍在兒子身上,把兒子被到一個(gè)小山丘上一塊青石后面被風(fēng)的.地方,告訴兒子咬牙挺住,別喊出來(lái)。他跑到公路旁邊,朝一輛卡車(chē)拼命揮手,但是車(chē)沒(méi)有停下?粗磳⑾У臋C(jī)會(huì),他別無(wú)選擇,他朝兒子所在的地方深情的看了一眼,然后轉(zhuǎn)過(guò)頭,狂喊起來(lái),那臉卡車(chē)終于停了下來(lái),他喜極而泣。就在這時(shí),隨著轟隆隆的一聲悶響,他感覺(jué)自己一下子跌進(jìn)了一個(gè)無(wú)底的深淵,越跌越深,越跌越黑……
兒子得救了,他傷愈出院后,依然沒(méi)有放棄滑雪,后來(lái),他真的成為了世界滑雪冠軍。每年冬天,他都要到那片山谷里去滑雪,他是想讓父親看看,那個(gè)曾經(jīng)不聽(tīng)話的兒子,此時(shí)真的長(zhǎng)大了。
“行成于思?xì)в陔S”是說(shuō)我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候,能把事情做成做好往往是經(jīng)過(guò)反復(fù)思考研究;但如果我們對(duì)待事情人云亦云、亦步亦趨,不去獨(dú)立思考,不動(dòng)腦筋,則最終會(huì)步入失敗的泥潭。
讀了這本書(shū),我明白了:只要我們善于思考,勤于思考,我們就能在別人看不到希望的地方,發(fā)現(xiàn)閃光的機(jī)會(huì);在別人認(rèn)為不可能出現(xiàn)奇跡的地方,創(chuàng)造出奇跡;在不起眼的平凡小事上,做出不平凡的輝煌成績(jī)。
讀《意林》有感6
“一則故事,改變一生”這句話講的就是《意林》!兑饬帧肥沁m合中小學(xué)生看的雜志,里面有很多感動(dòng)人心的故事,而在故事開(kāi)頭,會(huì)有一些概括全文的語(yǔ)句。這本書(shū)內(nèi)不僅有好看的故事、好玩的插圖,還有有趣的測(cè)試。如果你作文寫(xiě)的'不是很好,你可以去買(mǎi)一本看看。
在這本書(shū)中,有很多故事都是體現(xiàn)父愛(ài)、母愛(ài)、友誼、親情的。其中最能體現(xiàn)父愛(ài)的是《海馬爸爸》這篇文章了,故事講的是:作者從小就把兒子照顧長(zhǎng)大,所以兒子經(jīng)常叫爸爸為海馬爸爸,因?yàn)楹qR家族都是讓雄海馬來(lái)?yè)狃B(yǎng)小海馬的,所以人們稱雄海馬為世界上最偉大的父親。這篇文章雖然很簡(jiǎn)單,可卻充滿了父愛(ài),充滿了兒子對(duì)父親的愛(ài)。
還有一篇寫(xiě)親情的故事令我很感動(dòng),它的概括全文語(yǔ)句是:歲月淡了記憶,濃了親情,它的題目叫《夏天那么短,思念卻很長(zhǎng)》,一個(gè)很有詩(shī)意的名字,內(nèi)容也和精彩,它講的是主人公蘇小魚(yú)跟著爸爸媽媽來(lái)到了大山里,去看父母多年領(lǐng)養(yǎng)的孩子——蘇巧妹。小魚(yú)跟巧妹很投緣,她們玩的很開(kāi)心,回去之后,父母向小魚(yú)說(shuō)明了真相:原來(lái)15年前,父母生了小魚(yú)之后,很想要個(gè)男孩,可第二個(gè)孩子依然是女孩,由于戶口關(guān)系,女孩只能送往鄉(xiāng)下讓人照顧,那個(gè)女孩就是巧妹。
小故事,大道理。意林——意在言中,佳作如林。
讀《意林》有感7
今天在讀過(guò)《意林》的一篇《你的時(shí)間是幾點(diǎn)》的文章之后有感而發(fā)。
每個(gè)人活到當(dāng)下,你感覺(jué)人生的路走了多少呢?
在沒(méi)有看過(guò)這篇文章之前,我也會(huì)覺(jué)得很荒.唐,人生會(huì)給你的路一條接一條,哪里會(huì)有盡頭,對(duì)我們而言,只不過(guò)剛開(kāi)始而已。
可當(dāng)我看完這篇文章后認(rèn)真反思了一下,發(fā)現(xiàn)初中階段距離中考的時(shí)間已經(jīng)不多了,竟有點(diǎn)不敢相信,不知不覺(jué)中已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了許多年華,在渾渾噩噩中已經(jīng)過(guò)了我的人生幾點(diǎn)鐘,是溫暖和煦的清晨還是烈日當(dāng)頭的正午?細(xì)細(xì)一想,人生的過(guò)客還真多哩,雖然已不記得長(zhǎng)得什么樣,做過(guò)什么事,可把這名字往時(shí)光盒里一放,一切都和電影般的從腦海中躍過(guò)。
現(xiàn)在我的人生時(shí)鐘此刻是12點(diǎn)06分,14歲的我卻已過(guò)了12個(gè)小時(shí),不禁為自己毫無(wú)建樹(shù)而心生懊惱,但是就算自己已經(jīng)慢了許多節(jié)拍,也不可自暴自棄,因?yàn)槟菚?huì)毀了余下的時(shí)間和人生。
作者在文章中還寫(xiě)了他一開(kāi)始給別人說(shuō)人生時(shí)鐘時(shí),大多數(shù)人都會(huì)流露出驚詫的表情,可當(dāng)大家掐指一算,好像還真的'是那么回事兒。
早上起床后,什么都不做就7點(diǎn)12分了,等到有了一點(diǎn)能力時(shí)已過(guò)9點(diǎn),每個(gè)人都少了9小時(shí),不必嫌自己太年輕或者太老,一切都剛剛好,不論是才過(guò)中年還是少年勃發(fā)都不對(duì)未來(lái)起決定性的作用,看一個(gè)人的時(shí)間過(guò)的快慢,不是看他在這有限時(shí)間內(nèi)做了多少事,而是看他能把多少事做好,因?yàn)椤藗兛偪吹氖悄愕某煽?jī)和結(jié)果,往往忽略了你做事的過(guò)程。
所以,朋友們,在你的時(shí)間內(nèi)去做你想做的事時(shí),邁開(kāi)步伐,大膽的去做,因?yàn)楫?dāng)你后來(lái)回憶道時(shí),才會(huì)為當(dāng)初的勇氣所折服。
讀《意林》有感8
我細(xì)細(xì)閱讀,覺(jué)得《意林》中的每一個(gè)深動(dòng)的故事,都好像天上那每一顆璀璨的星星,引導(dǎo)我們走向正確的方向。
告訴了我什么是親情,什么是友情,什么是尊嚴(yán),做人要有堅(jiān)強(qiáng),告訴我要誠(chéng)實(shí),要對(duì)自己有信心。
其中《追求的目標(biāo)》一篇,更是發(fā)人深省
18世紀(jì)末,澳大利亞這塊“新大陸”被發(fā)現(xiàn)的消息被探險(xiǎn)家們帶到了歐洲。英國(guó)和法國(guó)都下決心搶這塊土地。相比之下,法國(guó)派出的軍隊(duì)是更勝一籌。但是后來(lái),英國(guó)軍隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)被一只飛來(lái)的蝴蝶吸引住了,他對(duì)自然生態(tài)素有研究,發(fā)現(xiàn)這是一只極其稀有的.蝴蝶,于是命令軍隊(duì)跟他一起追蹤蝴蝶去了。后來(lái)這塊土地被英軍輕而易舉的搶到手了。
而這個(gè)故事不就類(lèi)似于《小貓釣魚(yú)》嗎?小貓正在專心致志的釣魚(yú),但是突然飛來(lái)一只非常漂亮的蝴蝶,小貓就放下了魚(yú)竿,去追蝴蝶去了。這兩個(gè)故事都是共同一個(gè)觀念:撿了芝麻,丟了西瓜。
當(dāng)然,生活中也有許多這樣的誘惑,如:金錢(qián)、房子……但是面臨著這些誘惑就要看你自己的責(zé)任心了。
一定不要在繽紛的世界的誘惑前忘記了自己的初衷,以致中途停留,或是走上岔路,放棄了自己原先追求的目標(biāo)。
湖南長(zhǎng)沙黃龍五年級(jí):李嘉琳
讀《意林》有感9
今讀了《意林.啟迪作文素材》后對(duì)我的啟發(fā)很大,書(shū)中講述了大大小小的事件,并且對(duì)一些重大事件的點(diǎn)評(píng),其中一篇故事吸引了我——《孩子因老師懲罰跳樓傷痛了誰(shuí)..孩子你可以做不到》。本篇文章的作者寫(xiě)出了通過(guò)這一件事反映出了整個(gè)中國(guó)的教育態(tài)度?墒,這個(gè)孩子為什么會(huì)這么脆弱?老師的做法真的那么極端嗎?家長(zhǎng)的教育真的做好了嗎?……
我覺(jué)得首先不討論這個(gè)問(wèn)題是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),先想一下,這位老師對(duì)這個(gè)孩子的教育和處理過(guò)程,罰站,寫(xiě)檢討,這些從我們以往多年的情況來(lái)看,似乎是司空見(jiàn)慣,并沒(méi)有讓人在意的地方,為什么孩子會(huì)突然接受不了?而跟他同樣受到待遇的同學(xué)會(huì)坦然接受,到底是哪些因素造成了這樣?然后,再想想一個(gè)初二的學(xué)生,心理承受到底有多差,但是心里承受能力是隨著生存環(huán)境而改變的,這點(diǎn)不能怪他。那一個(gè)14歲的孩子,對(duì)理解和體諒應(yīng)該已經(jīng)知曉,那他有想過(guò)他死后他的父母的感受,他朋友的感受,就因?yàn)樗@一死,而使周?chē)腥硕紝?duì)他愧疚,憑什么!這就是他的不對(duì)了。再說(shuō)一說(shuō)他的父母,對(duì)這個(gè)孩子的心理教育又有多少。作為這個(gè)時(shí)代的孩子,我想控訴這個(gè)時(shí)代的家長(zhǎng),你們都因?yàn)槊β涤诠ぷ,跟電腦相處的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們,你們想過(guò)我們的感受嗎?因?yàn)槟銈兲賹?duì)他心里做輔導(dǎo),所以才會(huì)造成這樣。最后,是教育。毫無(wú)疑問(wèn),刻板的教育模式一直飽受詬病,教育的唯一目的似乎成了與分?jǐn)?shù)掛鉤的考試機(jī)器。會(huì)考試,成績(jī)好,聽(tīng)話等都是好孩子,我們多數(shù)聽(tīng)到父母再說(shuō):“你看看人家……”我們就莫名其妙的和“別人家的孩子”成了敵人。多年來(lái)學(xué)校就一直遵守著這個(gè)規(guī)律地來(lái)培養(yǎng)理想中的好孩子,卻常常忘了孩子自己的.感受,他們?cè)诿鎸?duì)孩子時(shí),并不懂得蹲下身體,以平等的姿態(tài)去感受孩子的內(nèi)心世界。文中有句話很好——“在這個(gè)人心浮躁的時(shí)代,有太多人把孩子變成了承載自己利益的工具。比如,學(xué)校老師是為了績(jī)效,家長(zhǎng)是為了所謂的前途,他們聯(lián)合起來(lái),對(duì)孩子實(shí)施的,根本就不是教育,而是壓榨!
這句話我想說(shuō),我們只是一個(gè)孩子,我們需要的是適合自己的教育,而不是壓榨我們,要是按照你們那樣,學(xué)校只是一個(gè)壓榨機(jī),他們只會(huì)不停的壓榨,并沒(méi)有讓我們體會(huì)到快樂(lè),自由。
所以說(shuō)用文章一句話總結(jié)——此事留下的是大人們對(duì)教育的反思,對(duì)社會(huì)的反思,我們到底有提供給孩子們一個(gè)什么樣的成長(zhǎng)空間?我們要如何來(lái)保護(hù)我們的孩子心靈和身體不再受到傷害?這不是一個(gè)人可以簡(jiǎn)單回答的問(wèn)題。
讀《意林》有感10
不知從什么時(shí)候起,金雅雯總是一下課就將頭埋在一本書(shū)中津津有味地看著。作為她的閨蜜以及忠實(shí)的讀書(shū)愛(ài)好者,我也不禁被這本封面上印有一位淑賢女孩兒的書(shū)給吸引了。費(fèi)了九牛二虎之力,我終于借到了這本看起來(lái)十分有意思的書(shū)——《意林·小小姐》。
果然不出我所料,這本書(shū)拿在手中便能感受到它的份量。輕輕翻開(kāi),淡淡的書(shū)香味兒撲鼻而來(lái)。在一面淡雅的粉色襯頁(yè)之后,是莊嚴(yán)的“小淑女宣言”,緊接著便是繽紛華麗的彩頁(yè)……這所有的一切,都仿佛是為我量身打造的!我連忙激動(dòng)地往后翻,哦,原來(lái)這本書(shū)是專門(mén)為青春期女生定制的,是專門(mén)伴隨我們花樣年華的書(shū)呀!我對(duì)這本書(shū)的.興趣又濃了幾分。
細(xì)細(xì)品讀,書(shū)里精彩的內(nèi)容更是扣人心弦,一切都特別符合我們的心理需求。簽約作家們用細(xì)致的筆法,勾畫(huà)出一幅幅夢(mèng)想的藍(lán)圖,每一個(gè)句子都直入我們心中最柔軟的部位。他們用生動(dòng)的筆調(diào),讓我們跟主人公一起學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、樂(lè)觀、真實(shí)、友愛(ài)……讓我們的羽翼更加豐滿!
后來(lái)我才知道,那本書(shū)不過(guò)是《意林·小小姐》系列大家族中的一位成員呀!于是,我努力存錢(qián),如饑似渴地看著《小小姐》!兜谝慌畧(zhí)政官》讓我知道:要勇于不斷超越自己,我們身上的潛能無(wú)限大;《薔薇少女館》讓我明白:只要與小伙伴們團(tuán)結(jié)一致,就能渡過(guò)艱難的關(guān)卡;《蝴蝶飛過(guò)舊時(shí)光》告訴我:遇到事件,要學(xué)會(huì)理解他人,尊重是相互的……我想,在今后的生活中,我一定要記牢這些寶貴的道理,做個(gè)謙和有禮的小淑女。
能在最美的年華遇見(jiàn)你,是我最大的幸運(yùn)。也許你會(huì)成為我人生道路上最珍貴的記憶,《意林·小小姐》……
讀《意林》有感11
你要問(wèn)最喜歡的書(shū)是什么,我會(huì)豪不猶豫的回答:“《意林》!
《意林》告訴了我什么是親情,什么是友情,什么是尊嚴(yán),做人要有堅(jiān)強(qiáng),告訴我要誠(chéng)實(shí),要對(duì)自己有信心…...其中有篇文章對(duì)我感受很深:一位父親和兒子在放風(fēng)箏,風(fēng)箏被墻上的野花纏住了。孩子立刻爬上梯子,把風(fēng)箏解開(kāi),爸爸突然說(shuō):“你跳下來(lái)吧!我把你接著。”兒子跳了下來(lái),就在落入父親手中的那一秒鐘,父親把手縮了回去,兒子掉在地上了?拗鴨(wèn)父親:“你為什么把手縮回去?”“因?yàn)槲蚁胱屇阒溃行┤说脑挷豢尚,再?lái)一次。”父親說(shuō)兒子又跳下來(lái),父親緊緊地抱著兒子說(shuō):“別人的話,有時(shí)可信,有時(shí)不可信。”
讀完意林,我心里想:那還有比這本書(shū)更精彩,更好玩,更有道理的.書(shū)。我覺(jué)得,只要你去深深地鉆研《意林》,一定會(huì)覺(jué)得很有趣,也很好玩。它的里面有無(wú)數(shù)個(gè)有道理的故事讓人讀后有歡笑也有淚水。我愛(ài)讀了《意林》。
我和意林書(shū)的故事
我和《意林》書(shū)的故事
我以前不喜歡看書(shū),但自從老師推薦我們看第一本《意林》書(shū)后,我就深深地被它吸引住了。在《意林》里,我讀到了很多感人的文章,哲理的句子,幽默的笑話……,《意林》總是讓我愛(ài)不釋手。
我現(xiàn)在的書(shū)架上已經(jīng)有20余本《意林》系列圖書(shū)了,我非常自豪。收集這些書(shū)可是讓我動(dòng)了不少腦筋,你想知道我是怎么收集到這么多的嗎?
第一,假傳圣旨。每當(dāng)我看到一本特別想要的《意林》時(shí),我就說(shuō):“爸媽,老師這周要求我們買(mǎi)這本《意林》作為課外讀物!卑謰屢话悴粏(wèn)任何理由就掏錢(qián)給我買(mǎi)了。不過(guò)這招不可以老用,影響不好。
第二,利用媽媽每次回家給我網(wǎng)上購(gòu)書(shū)的的機(jī)會(huì)。媽媽在外地上班,很長(zhǎng)時(shí)間才能回來(lái)一次。每次回家,她都會(huì)在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上讓我挑選我想要的圖書(shū),所以這個(gè)時(shí)候我通常都能買(mǎi)到我一直想要的《意林》書(shū)。
第三,讓我的爸爸也喜歡《意林》。平時(shí)我把讀完的《意林》放在爸爸的床頭,爸爸不經(jīng)意時(shí)看了之后,也會(huì)喜歡并記住《意林》。這樣,每次他自己或帶我到北圖買(mǎi)書(shū)時(shí),碰到有《意林》好書(shū)時(shí),也順便能給我買(mǎi)回來(lái)。
通過(guò)看《意林》,我懂得了許多做人的道理!今后,我還要收集更多的《意林》來(lái)擴(kuò)大我的視野!真希望我的文章也有一天能收集在《意林》里。
讀《意林》有感12
啟迪智慧,豐富心靈,意林有中的故事也許能讓人在火車(chē)上,在等人時(shí),在那些細(xì)碎的時(shí)間里,送上一點(diǎn)感動(dòng)。那正是我們很需要的感動(dòng)。
意林里有許許多多的故事,有多啦A夢(mèng)口袋,給了我豐富的想象力,還有意林知識(shí)樹(shù),給了我淵博的學(xué)識(shí),讓我記憶深刻……意林的每一篇故事都告訴了我們一個(gè)任和情況中都能明白的一個(gè)道理。有大道理,也有小道理。比如;難題不過(guò)夜讓我知道言必行,行必果。遇到困難別退縮。
意理不但蘊(yùn)涵了深刻的道理,還有一些故事讓我非常感動(dòng)。母愛(ài)是非常偉大的,即使付出得再多,即使一天24個(gè)小時(shí)永不停息地工作,只要兒女過(guò)得更好,也是值得的'。小偉的媽媽一家瀕臨破產(chǎn),爸爸也死了,因?yàn)楦呖荚诩矗寢尨蛄巳莨,瞞著小偉,還是照常地寄來(lái)了生活費(fèi),最后,小偉的媽媽也出事了,小偉才知道,一天一夜跪在媽媽墓前,不停地忓悔,讓我十分感動(dòng)。
意林,讓我百讀不厭。
讀《意林》有感13
暑假期間,我讀了一本讓我獲益匪淺的書(shū)——《意林·習(xí)慣書(shū)》。
這本書(shū)敘述了許多我們身邊經(jīng)常發(fā)生的小事,破解了良好習(xí)慣的養(yǎng)成密碼,以故事的形式從美德、情感、心態(tài)、成長(zhǎng)等多個(gè)角度完美闡述了良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)少年成長(zhǎng)的重要意義。如:《神秘的倉(cāng)庫(kù)》頌揚(yáng)了“用生命堅(jiān)守誠(chéng)信,用誠(chéng)信點(diǎn)亮希望”的美德;《薩克德大街21號(hào)》說(shuō)的是“一顆貪婪的心既傷害了別人,也玷污了自己”;《意外的遺產(chǎn)》贊美了“寬容就是凈化自己,解放別人”的健康心態(tài)等等。
讀了這些故事,我不禁反省我自己生活中的一些不好的習(xí)慣:吃完零食后沒(méi)有把袋子扔到垃圾桶里;不愛(ài)整理學(xué)習(xí)用品和書(shū)本,放的到處都是;還有一點(diǎn)偏食的小缺點(diǎn),這不但對(duì)我的生活、學(xué)習(xí)有影響,還對(duì)我的健康不利。記得約?凱恩斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)”。少年的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)良好習(xí)慣的.養(yǎng)成,少年的杰出培養(yǎng)更離不開(kāi)良好習(xí)慣的保持。
人生的路還長(zhǎng),不管是在今后的學(xué)習(xí)還是生活中,養(yǎng)成好的習(xí)慣是受益終生的大事,讓我們:“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短!别B(yǎng)成更多的好習(xí)慣吧!
讀《意林》有感14
母愛(ài)是一份香包,把祝福帶給子女;母愛(ài)是一團(tuán)爐火,讓溫暖填滿心田;母愛(ài)是一段蠟燭,把美好無(wú)私奉獻(xiàn)。
自從讀了這本書(shū),我就有感而發(fā)。下面就聽(tīng)聽(tīng)另我深受感動(dòng)的兩篇故事吧!《一只眼睛的愛(ài)之重》:一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)二十多年的誤會(huì)最后卻引出了一個(gè)驚人的事實(shí)。一位老人為了救自己的外孫女,不惜忍痛摘了自己的眼角膜,但是外孫女卻不知道這個(gè)真相。在漫長(zhǎng)的歲月中,兩人一直有間隙,關(guān)系僵持,直到一次手術(shù),牽引出了這個(gè)被隱瞞了二十多年的秘密。
這篇短文讓我深受感動(dòng):殘疾人或許會(huì)被自己家的人瞧不起,認(rèn)為他們?cè)谏砩嫌腥毕荩y以所為。但讀完這篇短文后,覺(jué)得這種看法不對(duì),因?yàn)橛行埣踩,是為了救別人才殘疾的;有些殘疾人天生就殘疾。這篇短文中的`外婆就是幫助別人才殘疾的,就在她左眼窩的地方,是沒(méi)有眼睛的。我感受到愛(ài)是無(wú)處不在的,它的力量大的我們無(wú)法想象,但至少充滿愛(ài)的世界才會(huì)是最美好的。第二篇短文叫《穿越時(shí)空的父愛(ài)》:這是一個(gè)虛構(gòu)卻異常感人的故事。一對(duì)父子在車(chē)禍中喪生,父親因?yàn)槲茨芗皶r(shí)救出兒子,一直到死后都耿耿于懷。
終于有一天,他穿越了時(shí)空,回到了死前的車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng),這一次,他為了救兒子,犧牲了自己的生命。
有時(shí)候,父親的愛(ài)是無(wú)私的,是深沉的,是要用心去默默體會(huì)的。因?yàn)楦赣H們很少用語(yǔ)言去表達(dá)他們的愛(ài),當(dāng)我們長(zhǎng)大了,能在自己的天空中飛翔時(shí),父親卻在不知不覺(jué)中老去,窮盡一生,我們也無(wú)法回報(bào),父親對(duì)我們的愛(ài),因?yàn)槟欠輴?ài)從一開(kāi)始就是無(wú)私的,不企求任何回報(bào)的。而母愛(ài)又是無(wú)私的,深沉的,細(xì)膩的,偉大的。所以我們要用心去接受這兩份無(wú)價(jià)的愛(ài)!
讀《意林》有感15
今天,我在雜志《意林》里看到了一個(gè)感人至深的故事《那個(gè)十歲的男人》。
這個(gè)故事講述的是一個(gè)重慶男孩身穿名牌衣服在大街小巷拾荒的故事?赡芸吹竭@里你會(huì)覺(jué)得很驚訝:穿著名牌衣服的孩子為什么要撿垃圾?他的爸媽不理他嗎?他才十歲,不用上學(xué)嗎?其實(shí)事情是這樣的:他本來(lái)是一個(gè)生活在快樂(lè)天堂的富家弟子,但上天卻給他開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑——因?yàn)閶寢尩昧恕澳蚨景Y”,要做腎移植手術(shù),一下花去近三十多萬(wàn),每月還要靠三千多元排異藥物來(lái)維持生命。爸爸在支付了六萬(wàn)元后就不見(jiàn)了蹤影。從此,這生活的窘迫就把才十歲的男孩逼上了絕路。
看了這個(gè)感人肺腑的故事,我想到了:做人不論跌下多深的山谷,都要重新爬起,要堅(jiān)持自己的信念,才能獲得永恒的成功。
你試過(guò)為了自己的學(xué)費(fèi)去撿破爛嗎?這是不可能的事。我們也許不知道錢(qián)是怎樣來(lái)的,也不知道缺錢(qián)是一種怎樣的感覺(jué),更沒(méi)有認(rèn)真去體會(huì)生活的苦辣酸甜。看完這篇文章,我情不自禁地想到了我快樂(lè)的童年,我從小到現(xiàn)在都是一個(gè)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小孩,遇到什么困難都沒(méi)有信心去解決,有時(shí)甚至知難而退。記得前幾年我去學(xué)書(shū)法,因?yàn)槊糠觌p休日,都得從被窩里爬起來(lái),當(dāng)然是一副毫不情愿的樣子去上學(xué)啦,回到學(xué)校有時(shí)還要被老師批評(píng),心情極其糟糕,最終沒(méi)有堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去。我和小男孩雄雄比起來(lái),簡(jiǎn)直太慚愧了。
唉,別說(shuō)我,現(xiàn)實(shí)生活中其實(shí)又有幾個(gè)人能像文中的小男孩雄雄那樣有堅(jiān)強(qiáng)不屈、不向命運(yùn)屈服的精神呢?許多人不知道貧窮的.艱苦,遇到困難就退縮,碰到挫折就喪氣,最終變成一個(gè)失敗、被人奚落的人。現(xiàn)在讀了這個(gè)故事后,我終于明白了文中的一句話“富貴不能淫,貧賤不能移”的內(nèi)涵,只有靠自己頑強(qiáng)的意志,才能創(chuàng)造明天的成功。
看了這個(gè)小男孩的真實(shí)故事后,我真想大聲對(duì)他說(shuō):“雄雄,你是一個(gè)不向命運(yùn)屈服的孩子,你才是一個(gè)真正的男子漢!在生活的考卷面前,你無(wú)疑是個(gè)優(yōu)秀者,我佩服你,我也要像你一樣,做一個(gè)生活的強(qiáng)者!
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