班級(jí)中秋活動(dòng)策劃15篇
班級(jí)中秋活動(dòng)策劃1
本次活動(dòng)以聯(lián)誼會(huì)的形式進(jìn)行，邀請(qǐng)XX領(lǐng)導(dǎo)及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場(chǎng)晚會(huì)內(nèi)容包括文藝演出、茶道表演、分享由XX為中秋而邀請(qǐng)品牌月餅商制作的特大號(hào)月餅及有關(guān)XX企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個(gè)月餅，意喻著團(tuán)圓這個(gè)古今不變的中秋主題，通過(guò)良好的組織，將晚會(huì)辦成一個(gè)格調(diào)高雅、氣氛融洽的'XX中秋聯(lián)誼會(huì)。
一、目的
1、通過(guò)本次活動(dòng)的開展，提升華僑城及華僑城XX的知名度，增強(qiáng)XX與華僑城居民的交流與聯(lián)系。
2、通過(guò)與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業(yè)互動(dòng)關(guān)系，為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵，樹立雙方良好的企業(yè)形象。
3、通過(guò)文藝演出及現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的方式，豐富社區(qū)居民的文化生活。
4、通過(guò)此活動(dòng)的開展，制造新聞熱點(diǎn)，通過(guò)各媒體的報(bào)導(dǎo)形成一定的影響力。
二、晚會(huì)主題
品茶賞月，共度X歡樂(lè)中秋
三、時(shí)間
中秋節(jié)晚7：00—9：00
四、地點(diǎn)
XXX廣場(chǎng)
五、主辦單位
華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商
六、內(nèi)容
1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請(qǐng)專業(yè)文藝團(tuán)體表演或與僑城社區(qū)合作XX僑城物業(yè)邀請(qǐng)有文藝特長(zhǎng)的業(yè)主參加表演。
2、由主辦此次晚會(huì)的品牌月餅企業(yè)提供當(dāng)晚聯(lián)誼會(huì)中的“特大型”月餅，并提供部分關(guān)于月餅的知識(shí)資料穿插在晚會(huì)節(jié)目中宣傳。
3、邀請(qǐng)品牌茶商，在聯(lián)誼會(huì)中舉行一場(chǎng)茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識(shí)資料穿插在節(jié)目中向觀眾進(jìn)行介紹。提供聯(lián)誼會(huì)的飲用茶及茶具。
4、邀請(qǐng)華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶參加。
5、邀請(qǐng)各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴(kuò)大影響力。
七、宣傳媒體
報(bào)紙：XX
刊物：X《家園》
網(wǎng)絡(luò)：XX網(wǎng)
其它：海報(bào)、噴繪、條幅
班級(jí)中秋活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)前言
二、活動(dòng)籌備
（一）活動(dòng)主題
中秋佳節(jié)，團(tuán)圓一堂
（二）活動(dòng)目的
以“中秋”這個(gè)眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，通過(guò)這次班隊(duì)活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)們之間的和諧溝通與合作，保持友好和諧的`關(guān)系
（三）活動(dòng)形式
以“中秋”為主題的班隊(duì)活動(dòng)，形式豐富多彩
�。ㄋ模┗顒�(dòng)對(duì)象
全體師生
（五）活動(dòng)時(shí)間
班團(tuán)活動(dòng)課
（六）活動(dòng)地點(diǎn)：本班
三、前期準(zhǔn)備
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)前1天，宣傳動(dòng)員，確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂(lè)節(jié)目、活動(dòng)流程通知到每位同學(xué)，這樣讓同學(xué)知道自己的任務(wù)
2、安排布置場(chǎng)地（燈籠、口哨、氣球）
3、制作禮包，準(zhǔn)備禮品
4、活動(dòng)當(dāng)中用到的禮品要在活動(dòng)前1天到位
5、尋找班中有藝術(shù)特長(zhǎng)的同學(xué)做特別嘉賓。
6、主持人，工作人員安排
四、活動(dòng)設(shè)計(jì)
1、賞月，分發(fā)月餅（一間宿舍兩個(gè)），同時(shí)用心體會(huì)中秋主題意義，班長(zhǎng)發(fā)表講話（三分鐘）
2、安排特別嘉賓表演節(jié)目（每人3到5分鐘，可安排穿插）
3、互動(dòng)游戲：三至五個(gè)（可作后備）（順序沒(méi)定）參與游戲的都有小禮品（30分鐘）附錄
4、活動(dòng)后，交換禮物。每人預(yù)先準(zhǔn)備一份，每位同學(xué)在箱子里抽號(hào)碼（學(xué)號(hào)），憑簽號(hào)向?qū)?yīng)的同學(xué)拿禮物，同時(shí)自己手上的禮物也會(huì)送出給抽到你簽號(hào)的人。（10分鐘）
五、注意事項(xiàng)
1.班級(jí)活動(dòng)，每人都參與，費(fèi)用有班上同學(xué)一起提供，體驗(yàn)班級(jí)氛圍，希望大家都參加。
2.希望班委做好宣傳讓大家先了解游戲規(guī)則和活動(dòng)流程，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
3.做好衛(wèi)生工作，不能隨便丟垃圾。（活動(dòng)結(jié)束后，班干部負(fù)責(zé)打掃）
班級(jí)中秋活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)前言
中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂(lè)喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周，也是放假的黃金時(shí)間。中秋之夜，明月當(dāng)空，清輝灑滿大地，但由于各位同學(xué)思念家鄉(xiāng)心切，大部分同學(xué)回家看看去，因此中秋節(jié)特備活動(dòng)提前舉行。這個(gè)是我們班的第一次聚會(huì)，大學(xué)的生活來(lái)自不易，青春有限，工作以后生活壓力越來(lái)越大，類似的活動(dòng)越來(lái)越少，我相信f班來(lái)自各地的朋友能聚在一起是一種緣分，大家都十分珍惜之間的友誼，珍惜大學(xué)的生活，珍惜班級(jí)不多的文娛活動(dòng)，希望大家能在那天晚上玩的開開心心！
二、活動(dòng)籌備
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主題
中秋佳節(jié)，團(tuán)圓一堂
�。ǘ┗顒�(dòng)目的
以“中秋”這個(gè)眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，通過(guò)這次文娛活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)們之間的和諧溝通與合作，保持友好和諧的關(guān)系
（三）活動(dòng)形式
以“中秋”為主題的文娛活動(dòng)，形式豐富多彩
�。ㄋ模┗顒�(dòng)對(duì)象
國(guó)貿(mào)3班全體同學(xué)
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)時(shí)間
準(zhǔn)時(shí)開始預(yù)計(jì)（九點(diǎn)半到十點(diǎn)結(jié)束）
PS：最先到達(dá)的前五位同學(xué)可獲得神秘禮品一份（小禮物五份）
（六）活動(dòng)地點(diǎn)
三、前期準(zhǔn)備
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期準(zhǔn)備
1、、活動(dòng)前3天，宣傳動(dòng)員，確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂(lè)節(jié)目、活動(dòng)流程通知到每位同學(xué)，這樣讓同學(xué)知道自己的任務(wù)
2、安排布置場(chǎng)地（燈籠、熒光棒、口哨、氣球）
3、制作禮包，準(zhǔn)備禮品
4、活動(dòng)當(dāng)中用到的禮品要在活動(dòng)前1天到位
5、尋找班中有藝術(shù)特長(zhǎng)的同學(xué)做特別嘉賓。
6、主持人，工作人員安排
四、活動(dòng)設(shè)計(jì)
1、賞月，分發(fā)月餅（一間宿舍兩個(gè)），同時(shí)用心體會(huì)中秋主題意義，三位班長(zhǎng)發(fā)表講話（十分鐘）
2、安排特別嘉賓表演節(jié)目（每人五到十分鐘，可安排穿插）
3、互動(dòng)游戲：三至五個(gè)（可作后備）（順序沒(méi)定）參與游戲的都有小禮品（120分鐘）附錄
4、活動(dòng)后，交換禮物。每人預(yù)先準(zhǔn)備一份，每位同學(xué)在箱子里抽號(hào)碼（學(xué)號(hào)），憑簽號(hào)向?qū)?yīng)的同學(xué)拿禮物，同時(shí)自己手上的.禮物也會(huì)送出給抽到你簽號(hào)的人。（10分鐘）
五、注意事項(xiàng)
1、第一個(gè)班級(jí)活動(dòng)，不強(qiáng)迫參加，費(fèi)用有班費(fèi)提供，體驗(yàn)班級(jí)氛圍，希望大家都參加。
2、希望班委做好宣傳讓大家先了解游戲規(guī)則和活動(dòng)流程，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
3、做好衛(wèi)生工作，不能隨便丟垃圾。（活動(dòng)結(jié)束后，班干部負(fù)責(zé)打掃）
附錄
游戲內(nèi)容：
�。�1）、踩汽球
共十二人，分兩次進(jìn)行，一次六個(gè)人，每次最后一個(gè)獲勝，二份禮物，小禮物十二份，15分鐘
工作人員：三個(gè)綁氣球，
道具：24個(gè)汽球。預(yù)備30個(gè)（班委打氣球）
游戲規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)選出12人，男女各半，每人腳各捆綁二個(gè)汽球，在活動(dòng)開始后，互相踩對(duì)方的汽球，并保持自已的汽球不破，最后有氣球剩余的勝出。
（2）、紙上拔河
找八個(gè)人，每組兩個(gè)，分四組，
準(zhǔn)備禮物一份，每組限時(shí)間一分鐘，輸?shù)慕邮軕土P字條
共需要15分鐘
道具：報(bào)紙三張，后備若干張，剪了孔的，簽碼1—8個(gè)號(hào)紙條，手表，懲罰字條
工作人員：一個(gè)看時(shí)間提醒，一個(gè)看結(jié)果和是否作弊
游戲規(guī)則：
1、出賽的每個(gè)人抽簽分組抽號(hào)碼，第一輪1組對(duì)2組，3組對(duì)4組，5組對(duì)6組，7組對(duì)8組，共分成四組依次游戲。第二輪，第一輪獲勝的兩組pk，最后獲勝
2、在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞，二人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)咨线M(jìn)行拔河（站著拔亦可）手不能碰報(bào)紙，一分鐘之內(nèi)報(bào)紙破裂離開脖子的一方輸，需要講究技巧，不許只相面不拔河，如果規(guī)定時(shí)間內(nèi)（一分鐘），報(bào)紙未破，雙雙淘汰出局。
3、男女搭檔，干活不累
找八個(gè)人，四男四女，每組男女各一，自由組合，抽號(hào)碼分組
道具：報(bào)紙每組一張，四張，pk賽兩張，共六張最好有后備，簽碼1—4號(hào)碼
勝組獲得，兩人一組，禮物兩份。
時(shí)間20分鐘
工作人員：協(xié)助員一名
游戲規(guī)則：一男一女一組（現(xiàn)場(chǎng)自由組合），（后備方案參數(shù)男生可以自由選三個(gè)女生），兩人同站在一張報(bào)紙上，跟另一組石頭剪子布，輸?shù)膭t要折疊腳下的報(bào)紙，再設(shè)法站上去，空間越來(lái)越小，兩人越來(lái)越近。直到不能站放棄為止的輸，最后的勝利。第一輪1組對(duì)2組，3組對(duì)4組。第二輪，第一輪獲勝的pk
�。�3）、那是什么whatisthat？（英文版）
找5間宿舍，內(nèi)部分兩組，每組一分鐘時(shí)間，共20分鐘。
一名工作人員計(jì)數(shù)才對(duì)題目
道具：中文字條。觀眾看見(jiàn)（每個(gè)委員出5個(gè)，發(fā)給生活委員寫出）
猜得最多的一組獲勝：宿舍禮品一份或者六份禮品
游戲規(guī)則：有口難言就是做動(dòng)作講英文令其它人猜到一些東西，首先宿舍內(nèi)部分成兩組（A&B），A組做動(dòng)作，而B組猜中該物，猜得越多的宿舍獲勝。
�。�4）、中秋“最棒寢室”競(jìng)賽——歌曲接龍全體宿舍參與
宿舍獎(jiǎng)品三份，輸?shù)淖屭A的宿舍出懲罰內(nèi)容。
工作人員：兩名搞氣氛
游戲規(guī)則：三組報(bào)名，任意選擇挑戰(zhàn)宿舍號(hào)碼，歌曲最后一句接龍，超過(guò)時(shí)間（3秒）和接不上的輸，贏的一組獲得獎(jiǎng)品，輸?shù)淖屭A的宿舍出懲罰內(nèi)容。
�。�5）、不是開口中
全班參與時(shí)間10分鐘，次數(shù)看情況3輪以下時(shí)間
道具：100內(nèi)號(hào)碼字條5張
控制10分鐘
一名工作人員：指示范圍
游戲規(guī)則：每位同學(xué)說(shuō)一個(gè)號(hào)碼，工作人員指示范圍，說(shuō)講的號(hào)碼與準(zhǔn)備的號(hào)碼一致就輸了，受到懲罰。懲罰兩個(gè)：一抽取安排的懲罰字條，按字條上的內(nèi)容做，二觀眾可以提出一個(gè)懲罰。
懲罰內(nèi)容
1、唱歌一首
2、節(jié)目表演
3、真心話、三條問(wèn)題
4、蹲坐20下
5、向異性模仿表白對(duì)話，對(duì)象自己找。
班委一起想建議
需要用品：
�。艋\、熒光棒、口哨、氣球）
六、邀請(qǐng)嘉賓講自己的人生履歷及總結(jié)評(píng)價(jià)此次活動(dòng)
主持人：雖然我們遠(yuǎn)離了家，但是在學(xué)校，我們有老師們的關(guān)懷，他們就像慈父慈母一般似地教導(dǎo)著我們，關(guān)懷著我們，我們?cè)谶@里深深的感謝各位老師對(duì)我們的栽培和關(guān)懷。下面有請(qǐng)XX老師給我們以后的學(xué)習(xí)生活提些建議，以及對(duì)本次活動(dòng)做總結(jié)發(fā)言。歡迎！
七、主持人宣布本次活動(dòng)結(jié)束
主持人：非常感謝XX老師對(duì)我們的教導(dǎo)。本次的班會(huì)活動(dòng)就要告一段落了，在今天這個(gè)高中第一次的中秋節(jié)班會(huì)中，相信每個(gè)同學(xué)都收獲了不少，抑或是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解，抑或是對(duì)同學(xué)友誼的增強(qiáng)，抑或是對(duì)老師教誨的謹(jǐn)記，抑或是對(duì)父母關(guān)系的感謝…不管怎么樣，今天，我們一起度過(guò)了這個(gè)難忘的中秋佳節(jié)。再次感謝各位嘉賓老師的光臨，讓我們用熱烈的掌聲歡送各位老師，祝福他們中秋快樂(lè)，合家幸福！也再次祝福同學(xué)們中秋快樂(lè)，學(xué)業(yè)進(jìn)步！
班級(jí)中秋活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)主題
濃情中秋，心系教育
二、活動(dòng)目的
在校長(zhǎng)和書記的關(guān)心下，開展“濃情中秋，心系教育”青年教師主題聯(lián)誼活動(dòng)，為我校青年教師搭建一個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流、思維碰撞、互相學(xué)習(xí)的舞臺(tái)，豐富我校青年黨團(tuán)員教師的業(yè)余文化生活加強(qiáng)青年教師之間的情感交流，實(shí)現(xiàn)青年教師之間，領(lǐng)導(dǎo)和青年之間的互動(dòng)，緩解日常工作中的壓力，增進(jìn)學(xué)校教師的凝聚力及向心力。
青年教師通過(guò)在政治學(xué)習(xí)上對(duì)于《XX市中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)》(附件1)的理解，針對(duì)其中某一個(gè)指標(biāo)體系，暢談自己如何在工作中實(shí)踐以及自己今后的努力方向，同時(shí)，可以針對(duì)自己近期在教育和教學(xué)工作中出現(xiàn)的疑惑互相交流分享自己的經(jīng)驗(yàn)，以營(yíng)造溫馨如家的氛圍，讓青年教師更加明確自己的工作，能在XX學(xué)校這個(gè)溫暖、和諧的大家庭里幸福工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活，從而推動(dòng)我校青年教師專業(yè)朝向“更好更高更快”發(fā)展，努力構(gòu)建和諧校園，攜手共創(chuàng)美好未來(lái)。
三、活動(dòng)時(shí)間
暫定
四、擬請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
鎮(zhèn)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、書記、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校綜合樓底樓會(huì)議室
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、請(qǐng)柬、活動(dòng)通知(附件2)
2、青年教師準(zhǔn)備簡(jiǎn)短發(fā)言稿
3、留念禮品、會(huì)場(chǎng)布置和游戲道具等
4、暖場(chǎng)音樂(lè)、活動(dòng)中間配樂(lè)
七、活動(dòng)前期安排
1、發(fā)言稿(3分鐘)自備
2、領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)：發(fā)邀請(qǐng)函
XX負(fù)責(zé)：送出邀請(qǐng)函，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函發(fā)放，征求校黨政領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)
3、會(huì)場(chǎng)布置，游戲準(zhǔn)備
一年級(jí)教師負(fù)責(zé)：買彩帶、氣球等安排布置溫馨的會(huì)場(chǎng)
4、主持稿撰寫
XXX、XX負(fù)責(zé)：主持本次活動(dòng)、主持串聯(lián)詞的`撰寫
5、聚餐地點(diǎn)
XXX負(fù)責(zé)聯(lián)系預(yù)定
6、禮品購(gòu)買
(1)小禮品(人人有份)：小月餅、筆記本、U盤等;
(2)領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品：暫計(jì)XX人;
(3)游戲道具、獎(jiǎng)品：氣球、彩帶、彩紙;杯子、乒乓球、球拍、工藝品等X老師負(fù)責(zé)
7、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)ppt、暖場(chǎng)音樂(lè)
XX負(fù)責(zé)
八、活動(dòng)議程
暖場(chǎng)音樂(lè)
(一)學(xué)校黨支部書記鄒謹(jǐn)忠，致詞
(二)請(qǐng)個(gè)別教師代表從一下六個(gè)方面暢談自己的想法
(1)如何幫助學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績(jī)?通過(guò)何種措施縮小班級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的差異性?
(2)作為任課老師我們?nèi)绾翁嵘龑W(xué)生的學(xué)習(xí)自信心、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)?減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，提(3)高我們自身的師德修養(yǎng)。
(4)作為班主任我們從什么角度，如何提升學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的認(rèn)同度?
(5)我們?nèi)绾卧诠ぷ髦刑嵘n堂效率，準(zhǔn)確的把握課堂五環(huán)節(jié)從而達(dá)到減少課后“補(bǔ)習(xí)”，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)?
(6)結(jié)合自己的實(shí)踐工作談?wù)�，針�?duì)我校XX%以上的外來(lái)農(nóng)民供子女，我們青年教師如何提升師生關(guān)系?
(三)互動(dòng)游戲：
(1)擊鼓傳花;(抽問(wèn)題回答或獎(jiǎng)勵(lì))(2)夾乒乓球;(3)合力吹氣球;(4)猜燈謎(附件3)
(四)聚餐
九、活動(dòng)預(yù)算
(1)小禮品+小禮品(人人有份)：小月餅、筆記本、U盤等，XXX元
(2)領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品：暫計(jì)XX人，XXXX元;
(3)游戲道具、獎(jiǎng)品：氣球、彩帶、彩紙;杯子、小水晶、球拍、工藝品、小玩偶、小剪刀等，XXX元;
(4)現(xiàn)場(chǎng)糕點(diǎn)(水、水果、零食等)XXX元。
(5)聚餐：XXXX元。共計(jì)：XXX元。
班級(jí)中秋活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)目的：
中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)主義情懷，并且在中秋來(lái)臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛(ài)經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊(duì)部在中秋節(jié)前后，組織開展“月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典
三、活動(dòng)時(shí)間：
X月X日――X月X日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┲星镒x月
1、（X月X日）國(guó)旗下講話――“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”――幫爸爸媽媽做些力所能及的事；“人圓”――給在無(wú)法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信；“國(guó)圓”――為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、（X月X日――X月X日）搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書籍，晨會(huì)課各班開展有關(guān)的活動(dòng)。
�。ǘ┲星飸浽�
1、（X月X日――X月X日）各中隊(duì)組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的'節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料，展示在教室布置及黑板報(bào)“特色板塊”中；
2、（X月X日――X月X日）各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)“心愿”墻，學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在“心”上。
3、（X月X日）各中隊(duì)舉行一次中秋詩(shī)會(huì)，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞，在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
�。ㄈ┲星镔p月：
1、開展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長(zhǎng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。（一、二年級(jí)）
2、開展“快樂(lè)體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動(dòng)，學(xué)生利用中秋節(jié)小長(zhǎng)假給長(zhǎng)輩送月餅，送溫暖，并寫下體驗(yàn)日記。（三、四年級(jí)）
3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級(jí)節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào)；六年級(jí)節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報(bào)。（每個(gè)中隊(duì)上交5份）。
班級(jí)中秋活動(dòng)策劃6
一、活動(dòng)指導(dǎo)思想
中秋節(jié)，又稱團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)。時(shí)在夏歷八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制；兩漢時(shí)已具雛形，時(shí)在立秋日；魏、晉、唐、宋以來(lái)，逐漸演變成賞月的風(fēng)俗。“中秋”一詞，最早見(jiàn)于《周禮》一書，而真正形成全國(guó)性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個(gè)中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢(mèng)游月宮”的故事有關(guān)。八月是作物收獲季節(jié)，慶豐收、賀團(tuán)圓，“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)闔家團(tuán)圓，月亮升起時(shí)，獻(xiàn)月餅、瓜果以祭月，古風(fēng)延續(xù)至今。
我們開展此次班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念，從中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會(huì)中國(guó)結(jié)——福祿壽喜財(cái)安康——源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文化情結(jié)，增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識(shí)，重視友情、親情，理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的`特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說(shuō)、中秋習(xí)俗、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn)，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。
三、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)主題：月到中秋分外圓；
2、活動(dòng)對(duì)象：全班學(xué)生；
3、活動(dòng)時(shí)間：班會(huì)課；
4、活動(dòng)形式：觀看資料片、知識(shí)競(jìng)賽、歌曲競(jìng)猜；
5、活動(dòng)準(zhǔn)備：
（1）挑選兩名主持人主持活動(dòng)并注意記分和計(jì)時(shí)；
�。�2）收集相關(guān)的中秋燈謎和歌曲；
�。�3）全班分成四組，選出答題代表，組長(zhǎng)做好組員溝通工作，準(zhǔn)備組內(nèi)節(jié)目表演以備懲罰之用；
�。�4）競(jìng)猜規(guī)則宣讀；
�。�5）準(zhǔn)備書簽；
四、活動(dòng)流程
第一階段：主持人開場(chǎng)白。（2分鐘）
主持人男女：各位老師、同學(xué)，歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會(huì)。
女：提起中秋，大家會(huì)想到什么嗎？像中秋的詩(shī)歌，古人關(guān)于詠月暢懷的詩(shī)歌何其之多呀。
男：那就讓我們來(lái)考考大家。舉頭望明月。
同學(xué)們：低頭思故鄉(xiāng)。
女：海上升明月。
同學(xué)們：天涯共此時(shí)。
男：月是故鄉(xiāng)明。
同學(xué)們：茶是故鄉(xiāng)濃。
男：看來(lái)大家對(duì)于中秋佳句都了解得較深啦。那么，中秋節(jié)的來(lái)源不知大家又了解多少呢。
女：這個(gè)我知道，是跟“唐明皇夢(mèng)游月宮”有關(guān)的。
男：沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)故事自古以來(lái)就廣為人們傳頌，請(qǐng)大家欣賞短片《中秋節(jié)》。
第二階段：女主持人放短片。（5分鐘）
第三階段：競(jìng)猜。（15分鐘）
必答題：猜燈謎，每組兩道，由代表抽題。
搶答題：月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲。
第四階段：總結(jié)頒獎(jiǎng)。（5分鐘）
班級(jí)中秋活動(dòng)策劃7
�。ǎ保┗顒�(dòng)名稱：
中秋晚會(huì)
（２）活動(dòng)主題：
天涯共此時(shí)
�。ǎ常┗顒�(dòng)目的：
大一的新生們剛剛步入大學(xué)校園，開始迎接他們新的生活，新的輔導(dǎo)員。走進(jìn)這樣一個(gè)大家庭，一開始大家都不適應(yīng)，也許會(huì)感到寂寞，特別是在中秋佳節(jié)之際。為了讓我們經(jīng)貿(mào)學(xué)院的新生們感覺(jué)到家的溫暖，學(xué)長(zhǎng)的熱情，學(xué)院的'關(guān)懷，我們將在中秋節(jié)為同學(xué)們舉辦一臺(tái)富有特色的中秋文藝晚會(huì)。
�。ǎ矗┗顒�(dòng)對(duì)象：
經(jīng)貿(mào)學(xué)院xx級(jí)各專業(yè)班級(jí)
（５）活動(dòng)地點(diǎn)：
外語(yǔ)大樓一樓
�。ǎ叮┗顒�(dòng)時(shí)間：
xx年9月29日晚8點(diǎn)
�。ǎ罚┩頃�(huì)要求：
ａ、晚會(huì)參與者必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一安排，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作。
ｂ、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障晚會(huì)各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。
�。恪⒂龅礁黝愅话l(fā)狀況，組織者和參與人員應(yīng)本著相互理解、相互支持的原則，有好的進(jìn)行協(xié)商。
�。ǎ福﹨⒓尤藛T：
xx級(jí)學(xué)生6名，xx級(jí)學(xué)生若干名
�。ǎ梗﹫�(chǎng)景設(shè)置：
在背景上掛上橫幅，在地上布置氣球。
（１０）主持人：
xxxxxx
�。ǎ保保┗顒�(dòng)內(nèi)容：
第一部分歌舞表演
開場(chǎng)由動(dòng)漫社等社團(tuán)帶來(lái)精彩的表演，之后由大二的學(xué)長(zhǎng)及大一的新生為大家?guī)?lái)動(dòng)人的歌聲，最后是令人熱血沸騰的雙節(jié)棍表演。
第二部分游戲互動(dòng)
猜謎語(yǔ)，由主持人拋出氣球，接到氣球的人上臺(tái)參與猜謎語(yǔ)活動(dòng)。
�。ǎ保玻┗顒�(dòng)預(yù)算：
月餅若干，氣球若干
班級(jí)中秋活動(dòng)策劃8
一、班會(huì)目的：
根據(jù)區(qū)教育局思政科的指示精神，我校為積極做好喜迎中秋佳節(jié)的工作，培養(yǎng)師生熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的情感，主動(dòng)親近祖國(guó)優(yōu)秀的歷史文化，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生實(shí)際，選擇有代表性的事物，使他們初步了解中華優(yōu)秀文化，并通過(guò)誦讀經(jīng)典進(jìn)一步了解、認(rèn)識(shí)偉大的祖國(guó)，增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感，特制定“迎中秋，我誦經(jīng)典”主題班會(huì)方案。
二、班會(huì)形式：
教師講解中秋節(jié)的知識(shí)、學(xué)生輪流上臺(tái)背一首古詩(shī)并互相交流。
三、班會(huì)時(shí)間：
xx年xx月xx20：00
四、班會(huì)地點(diǎn)：
xx班級(jí)教室
五、相關(guān)準(zhǔn)備
1、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況和喜好，學(xué)會(huì)背一首優(yōu)秀古詩(shī)
2、制作ppt，包括中秋相關(guān)知識(shí)
3、音頻：《爺爺為我打月餅》
六、班會(huì)過(guò)程：
1、教師講解中秋節(jié)知識(shí)（20分鐘左右）
�。�1）詩(shī)詞導(dǎo)入
老師：各位老師、同學(xué)，歡迎大家參加我們的'“迎中秋，我誦經(jīng)典”主題班會(huì)。提起中秋，大家會(huì)想到什么嗎？像中秋的詩(shī)歌，古人關(guān)于詠月暢懷的詩(shī)歌何其多呀。比如月是故鄉(xiāng)明、茶是故鄉(xiāng)濃。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
還有海上升明月，天涯共此時(shí)。
（2）中秋的來(lái)源
老師：那么，中秋節(jié)的來(lái)源不知大家又了解多少呢？
農(nóng)歷八月十五，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，中秋節(jié)的主角則是高掛天空的一輪明月。皎潔的明月，自古就是人們吟詠歌頌的對(duì)像，中秋節(jié)的月亮，更令人有溫馨的感受。中秋一詞，最早于周禮記載：所謂中秋，是因?yàn)榘嗽戮用现偌救镏�，而十五夕恰為月中，所以八月十五被稱為中秋，或稱八月半。
中秋節(jié)我們要賞月、吃月餅。
�。�3）講故事——嫦娥奔月（中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)）
老師：關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)源還有一段美麗的傳說(shuō)呢。
相傳嫦娥是帝嚳的女兒，也稱姮娥。美貌非凡。后羿的妻子，后羿是堯帝手下的神射手。遠(yuǎn)古時(shí)，有十個(gè)太陽(yáng)一起升空，烤焦了所有莊稼草木，使民不聊生。后羿為救助百姓，用弓箭射下九個(gè)太陽(yáng)，還除掉大地上的毒蛇猛獸，人們才得以安居樂(lè)業(yè)。不料，被射落九個(gè)的太陽(yáng)皆是天帝之子，天帝便十分惱怒的將后羿和妻子嫦娥貶入人間。西王母很同情后羿的遭遇，就把長(zhǎng)生不老藥送給他，但嫦娥起了私心，一個(gè)人偷偷吞服，身體竟輕飄上天。然而，嫦娥怕到天庭會(huì)受到眾仙取笑，只好奔往月亮，成了廣寒宮主—月神娘娘。嫦娥奔月的當(dāng)天，據(jù)說(shuō)就是八月十五日，于是后人便在每年的八月十五日祭月。嫦娥奔月的傳說(shuō)已經(jīng)流傳了很久很久，它是人們對(duì)盼望親人團(tuán)圓寄托的一份美好情感。
2、學(xué)生輪流上臺(tái)背一首古詩(shī)，自愿原則
3、教師邀請(qǐng)學(xué)生簡(jiǎn)要講述自己對(duì)中秋的理解，或?yàn)槭裁聪矏?ài)這首古詩(shī)（3、4部分共10分鐘左右）
4、欣賞學(xué)唱《爺爺為我打月餅》（3—5分鐘左右）
5、教師總結(jié)
七、會(huì)后總結(jié)
教育效果基本達(dá)到，但形式可以更活潑一些，考慮到一年級(jí)學(xué)生的接受能力，教師應(yīng)當(dāng)先講故事，再講詩(shī)詞。
班級(jí)中秋活動(dòng)策劃9
活動(dòng)名稱
“我為你贏一個(gè)中秋禮物”
活動(dòng)簡(jiǎn)介
海浪拍回岸的懷抱，天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂(lè)，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會(huì)忘記的記憶。
也許今日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒(méi)有意味深長(zhǎng)的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國(guó)古老的文字游戲，是中國(guó)深沉的智慧，是中國(guó)最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。
現(xiàn)在太湖文學(xué)社與千尋文學(xué)社有意再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂(lè)趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國(guó)文化親密接觸的`別樣情趣。
這個(gè)傍晚，在他鄉(xiāng)的中秋不寂寞!
活動(dòng)具體操作
1 在兩站路燈間拉一根繩子
2 在繩上粘貼二十個(gè)燈謎
3 對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)
4 猜謎者撕下選中的燈謎 去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案
5 工作人員對(duì)照手頭的答案紙，判斷正誤，如果正確劃去該答案，并贈(zèng)給猜謎者一個(gè)小玩具
如果錯(cuò)誤，工作人員收回謎面，交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上
6 每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題
活動(dòng)人員安排
1 、2名 負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題 (兩地共4名)
2 、3名 負(fù)責(zé)校對(duì)答案 (兩地共6名)
3 、3名 負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處 (兩地 共6名)
活動(dòng)道具
1、 兩地各三張桌子，共六張
2、 兩條繩子
3 、書寫謎面的紅紙 (4張)
4 、一百個(gè)小玩具(根據(jù)開銷決定)
活動(dòng)地點(diǎn)
恩澤碑 胡瑗廣場(chǎng)
活動(dòng)流程
9月19日 了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目
9月20日——9月24日 收集謎面及安排工作人員
活動(dòng)時(shí)間
9月27日下午 4：00 —— 6：00
活動(dòng)意外設(shè)想
沒(méi)有足夠的人參與
對(duì)策
通知原社團(tuán)的成員及班級(jí)同學(xué)好友參加
班級(jí)中秋活動(dòng)策劃10
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月25日12:20
活動(dòng)地點(diǎn)：普高一班教室
活動(dòng)策劃：xx、xx
活動(dòng)組織單位及人員：普高一班全體師生
一、活動(dòng)目的
中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)民俗，是團(tuán)圓的日子，鑒于我班有27位同學(xué)住校，不能與家人共度中秋，故在班級(jí)舉行中秋午宴，全班過(guò)一個(gè)團(tuán)圓的中秋，也為師生搭建一個(gè)了解的.平臺(tái)，同時(shí)增進(jìn)師生情誼。
二、活動(dòng)開展
活動(dòng)分為三個(gè)階段：前期：按照策劃進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備;活動(dòng)：活動(dòng)后：收尾及相關(guān)工作。
前期：
節(jié)目報(bào)名：9月23日前，微信或者QQ聯(lián)系班長(zhǎng)龔紫洋，報(bào)節(jié)目?jī)?nèi)容(曲目;樂(lè)器)，用時(shí)時(shí)間。
邀請(qǐng)卡制作及邀請(qǐng)卡送達(dá)：9月25日課間操前，邀請(qǐng)卡負(fù)責(zé)人：xx，送達(dá)人：各科代表及xx和xx(校長(zhǎng)、劉主任)、xx(季主任)，xx(中專二的xx)。
PPT及音樂(lè)制作：PPT負(fù)責(zé)人：9月24日xx，音樂(lè)制作負(fù)責(zé)人xx。
9月25日7：30晨會(huì)，xx安排具體事宜。
會(huì)場(chǎng)布置：9月25日12:00-12:20，負(fù)責(zé)人：xx，全班同學(xué)一起行動(dòng)，椅子不夠去普高二借(xx協(xié)調(diào))。
會(huì)場(chǎng)拍攝及照片視頻上傳：xx、xx。
主持人：xx(撰寫主持稿及主持)。
衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：xx(安排具體打掃人員)。
午飯及餐具準(zhǔn)備：普高一班全體同學(xué)自行準(zhǔn)備。
總協(xié)調(diào)：xx。
活動(dòng)：
會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備工作就緒，12：20正式開場(chǎng)
主持人宣布中秋午宴開始
歡迎參加此次活動(dòng)的老師
文藝匯演及午宴
主持人宣布晚會(huì)閉幕及班主任總結(jié)
活動(dòng)后：
打掃會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備上課，13:40前完成。
掃地：xx、xx;拖地：xx
倒垃圾：xx。
xx負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，9月25日下午完成。
策劃人xx于9月26日早自習(xí)做活動(dòng)總結(jié)。
節(jié)目單
全體人員詩(shī)歌朗誦《水調(diào)歌頭》時(shí)間：兩分鐘
1.《剛剛好》原唱：薛之謙時(shí)間：四分鐘
2.《差三歲》原唱：Jam時(shí)間：四分鐘
3.《賣串兒》制作人：彭熙然、張蕊時(shí)間：五分鐘
4.《演員》原唱：薛之謙時(shí)間：四分鐘
5.《殺手》原唱：林俊杰時(shí)間：四分鐘
6.《鴿子》原唱：徐秉龍時(shí)間：四分鐘
7.《倫巴》拉丁舞時(shí)間：三分鐘
8.《告白氣球》合唱時(shí)間：四分鐘
9.《友誼地久天長(zhǎng)》合唱時(shí)間：四分鐘
班級(jí)中秋活動(dòng)策劃11
一、活動(dòng)目標(biāo)：
讓學(xué)生了解更多的中國(guó)傳統(tǒng)文化，知道中秋節(jié)的來(lái)源及意義，以此培養(yǎng)學(xué)生的熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的情懷。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
資料搜集，做課件、歌曲《明月幾時(shí)有》
1、學(xué)生根據(jù)自身特長(zhǎng)，分別收集與中秋節(jié)相關(guān)的文化。
(1)可選內(nèi)容：
中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)(向家長(zhǎng)了解，到有關(guān)網(wǎng)上查詢。)
月餅的文化(收集形式：網(wǎng)上收集，上街調(diào)查，向家長(zhǎng)了解)
有關(guān)中秋有詩(shī)詞歌曲(向家長(zhǎng)了解，到有關(guān)網(wǎng)上查詢，在書籍報(bào)紙中查找，到磁帶店等相關(guān)商店尋找。)
(2)時(shí)間限制：三天內(nèi)
(3)展示形式：圖片、詩(shī)朗誦、語(yǔ)言匯報(bào)等
2、教師準(zhǔn)備相關(guān)的補(bǔ)充資料，制作課件。
三、活動(dòng)流程預(yù)設(shè)：
1、活動(dòng)一：中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)
(1)中秋傳說(shuō)之一嫦娥奔月
(2)中秋傳說(shuō)之二吳剛折桂
(3)中秋傳說(shuō)之三朱元璋與月餅起義
2、活動(dòng)二：月餅的文化
(1)學(xué)生匯報(bào)有關(guān)月餅的文化。
(2)匯報(bào)：同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己所知道的月餅，可以從種類、味道等方面去說(shuō)。
(3)教師展示：
課件顯示，老師師再稍作解釋：
先吃咸后吃甜。
品嘗月餅伴茶水。
吃月餅要適量。
要吃新鮮月餅。
3、活動(dòng)三：中秋節(jié)的詩(shī)詞、歌曲、歇后語(yǔ)
4、活動(dòng)四：地方習(xí)俗大家看(教師資料袋：中秋節(jié)的地方習(xí)俗)
四、活動(dòng)意義：
中秋節(jié)在中國(guó)是一個(gè)全民性的重大節(jié)日，在日益重視傳統(tǒng)的當(dāng)今時(shí)代，如何挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，如何讓兒童也在傳統(tǒng)節(jié)日中盡享游娛之樂(lè)并受到有益的熏陶，讓新一代的兒童感受由一種傳統(tǒng)節(jié)日帶來(lái)的民族凝聚力和愛(ài)國(guó)情懷，一次主題班會(huì)課能起到的作用也不可小視。
班級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)策劃書3
一）中秋游園賞月
班級(jí)同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜，一起結(jié)伴游玩，訴說(shuō)著大學(xué)趣事，吃著班級(jí)發(fā)的月餅，欣賞著的美麗的月亮，愜意、愜意啊。
二）賞月舞會(huì)
在熱鬧的校園廣場(chǎng)，一群激情的青年們?cè)谠鹿庀卖骠嫫鹞�，多么和諧的一幕！說(shuō)不定某些人還會(huì)有意外的“收獲”呢。
三）中秋燈謎活動(dòng)
試想這樣的一個(gè)場(chǎng)景：在各種光彩奪目的大學(xué)生手工制作的彩燈下，同學(xué)們認(rèn)真思考著彩燈上的燈謎，不時(shí)有人擠出人群，沖向那被同學(xué)們擠得密不透風(fēng)的兌獎(jiǎng)處。兌獎(jiǎng)處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學(xué)們都拿著各自的小禮物：有的手中拿著筆芯，有的拿著月餅，有的拿著果凍、中國(guó)結(jié)······在燈謎活動(dòng)中主要是為了獲得答對(duì)時(shí)的成就感和拿到獎(jiǎng)品的.喜悅，雖然一點(diǎn)點(diǎn)小獎(jiǎng)品微不足道，但每個(gè)人總會(huì)獲得不同的收獲。燈謎無(wú)論難與否，學(xué)會(huì)思考才能得到快樂(lè)！
四）中秋祝�？ǎㄔS愿卡）
還在校園的學(xué)子們，在中秋之夜沒(méi)有不想念家里的親人的，一張小小的祝福的卡片，就能激情心中無(wú)限的暖流。
在中秋之夜，將自己對(duì)家人的思念與祝福寫在特制的卡片上，由班委或者某社團(tuán)郵寄回家，帶給家人的不只是欣慰······
五）中秋故事大賽
一群人坐在操場(chǎng)的草坪上，講著自己的開心的、難過(guò)的、后悔的事，是拉近大家心靈的最好的時(shí)機(jī)哦。
六）中秋了，大家相約去爬山
夜晚露營(yíng)在大自然的懷抱下，也是一次非凡的經(jīng)歷。
七）中秋晚會(huì)
大家在晚會(huì)上盡情的唱歌、跳舞，還要不時(shí)的穿插一些趣味游戲，讓今年的中秋過(guò)的快快樂(lè)樂(lè)的。
小提醒：中秋節(jié)，除了發(fā)信息祝福外，喜歡上網(wǎng)的同學(xué)們，記得給自己的親戚、朋友、老師送上一份“電子月餅”哦！
班級(jí)中秋活動(dòng)策劃12
設(shè)計(jì)意圖
中秋節(jié)對(duì)中班幼兒來(lái)說(shuō)還是比較陌生的，本次活動(dòng)設(shè)計(jì)讓幼兒初步感知一些中國(guó)民俗文化，從而激發(fā)幼兒對(duì)民族文化的淵源，中班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)具體直觀形象，所以本次活動(dòng)通過(guò)聽故事吃月餅、欣賞音樂(lè)，使孩子對(duì)中秋節(jié)有初步認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)名稱：《中秋節(jié)》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗。
2、體驗(yàn)與同伴一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)
活動(dòng)重點(diǎn)及難點(diǎn)：知道中秋節(jié)的由來(lái)，以及人們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài)與向往。
活動(dòng)準(zhǔn)備：有關(guān)中秋節(jié)的圖片，月餅(每人一塊)、多媒體。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開始部分
提問(wèn)：
1、小朋友們，你們喜歡吃月餅嗎?
2、你們知道什么時(shí)候吃月餅嗎
二、基本部分
1、出示圖片，請(qǐng)小朋友一塊看一下圖中都有些什么人，他們?cè)诟墒裁础?/p>
2、接下來(lái)，老師給小朋友們講一個(gè)故事，小朋友們仔細(xì)聽，聽完之后，請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)為什么要吃月餅(故事開始，從前……)
小結(jié)：明年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，中秋節(jié)是家家戶戶團(tuán)圓的日子，大家一塊過(guò)中秋節(jié)，吃月餅、賞月。
3、教師宣布中秋節(jié)的活動(dòng)開始了，首先，給每位幼兒一邊吃月餅，一邊聽音樂(lè)。感受與同伴在一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
4、音樂(lè)停止，教師同幼兒再一次說(shuō)出“農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)”。也希望小朋友回家后把這個(gè)故事講給自己的`家人聽。
5、中秋節(jié)的活動(dòng)結(jié)束。
三、結(jié)束部分
小朋友今天是不是過(guò)的很開心呀，晚上回家后跟自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶一塊賞月。
班級(jí)中秋活動(dòng)策劃13
前言
民間傳說(shuō)《嫦娥奔月》無(wú)論有多少版本，一點(diǎn)是共通的：嫦娥是射日英雄后羿之妻，王母感后羿射日之功，贈(zèng)之不死仙藥，而嫦娥因故吃了仙藥，無(wú)法逗留地面，飛天奔月而去。后羿急忙派人到嫦娥喜愛(ài)的后花園里，擺上香案，放上她平時(shí)最愛(ài)吃的蜜食鮮果和月餅，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設(shè)香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。
中秋節(jié)，中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，為每年農(nóng)歷八月十五。八月為秋季的第二個(gè)月，古時(shí)稱為仲秋，因處于秋季之中和八月之中，故民間稱為中秋，又稱秋夕、八月節(jié)、八月半、月夕、月節(jié)，又因?yàn)檫@一天月亮滿園，象征團(tuán)圓，又稱為團(tuán)圓夜�！鞍嗽率逶聝簣A，中秋月餅香又甜”，吃月餅以示“團(tuán)圓”，是古代中秋祭拜月神的供品。月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品，后來(lái)人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅，作為家人團(tuán)圓的一大象征，慢慢的，月餅也就成為了節(jié)日的必備禮品。
活動(dòng)介紹
中秋之夜是個(gè)美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂，品嘗月餅和瓜果，享受天倫之樂(lè)。我們的同學(xué)有很多路途遙遠(yuǎn)，不能回家與家人團(tuán)聚，“每逢佳節(jié)備思親”之感油然而生，同學(xué)們都想擁有一個(gè)圓滿，快樂(lè)的仲秋之夜。
因?yàn)榫壏�，我們同在�?shù)計(jì)學(xué)院、同在11級(jí)數(shù)本班，現(xiàn)在，這里不再是一個(gè)班，而是一個(gè)家，我們是彼此的家人。因此，為了讓每個(gè)同學(xué)在這個(gè)新家中愉快開心的度過(guò)每一天，中秋之夜是個(gè)開始。
一、 活動(dòng)主要方式：以搶答賽展開、
二、 活動(dòng)主題：中秋趣味搶答賽，仲秋之夜大團(tuán)圓
三、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30日
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：三教3708
五、 參賽選手（共六對(duì)）：
一號(hào)：
二號(hào)：
三號(hào)：
四號(hào)：
五號(hào)：
六號(hào)：
六、 工作人員（共三組）：
主持人 ：賴靈燕 黃俊毅
PPT制作：王榮貴 潘建
計(jì)分和后勤管理： 吳丹丹 張利 徐洪軍
活動(dòng)流程
一、主持人簡(jiǎn)單介紹中秋節(jié)的來(lái)源和習(xí)俗。
二、開場(chǎng)秀：歌曲《月亮代表我的心》（ ）
三、主持人介紹參賽規(guī)則：
1、由主持人先說(shuō)出題目；
2、誰(shuí)最先站起來(lái)將獲得此次回答權(quán)；
3、答對(duì)得一分，打錯(cuò)扣一分，3秒內(nèi)未答出來(lái)扣一分，在主持人說(shuō)“請(qǐng)回答”之前不可以先站起來(lái)，否則扣一分；
4、每答四個(gè)題目為一個(gè)回合，c第五個(gè)題目由王老師來(lái)回答，答對(duì)得一分，打錯(cuò)扣一分，3秒內(nèi)未答出來(lái)扣一分。
5、然后由王老師隨機(jī)抽取1—6號(hào)其中一張卡片，并且將王老師得分或扣分的結(jié)果變?yōu)槌榈降年?duì)伍；《老王幫幫幫》
6、在比賽進(jìn)入到中期時(shí)，xx位參賽選手獲得休息，由觀眾參與我們的《觀眾機(jī)智表演》活動(dòng)，可爭(zhēng)取為自己支持的隊(duì)伍進(jìn)行加分；
7、比賽結(jié)束后，每位選手、工作人員可獲得月餅每人一個(gè)，獲得最高分的一組選手將獲得第一名的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀，并且可將月餅發(fā)給自己的九個(gè)隊(duì)員每人一個(gè)；
四、比賽正式開始。
五、中場(chǎng)拉分活動(dòng)《觀眾機(jī)智表演》
規(guī)則：
1、每組中在觀眾臺(tái)上選出1到3人；
2、由1—6號(hào)順序開始分別抽取卡片，并且根據(jù)卡片上的內(nèi)容來(lái)做，卡片上有詳細(xì)的.順序和要求；
（1）背一首有關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)歌；
�。�2）說(shuō)一個(gè)笑話，并且至少要讓一位觀眾笑起來(lái)；
�。�3）唱一首歌；
（4）背一個(gè)有關(guān)中秋節(jié)的對(duì)聯(lián)；
�。�5）跳舞或跳幾個(gè)搞笑的動(dòng)作直到觀眾滿意為止；
�。�6）連續(xù)回答對(duì)三個(gè)問(wèn)題
3、抽取后有兩分鐘時(shí)間考慮，然后做對(duì)了的可將為自己
隊(duì)伍加2分，做錯(cuò)或做不出來(lái)的將讓自己隊(duì)伍扣2分（在考慮的期間，任意選其他兩個(gè)觀眾唱《花好月圓夜》）；
4、同樣由抽取到的1—6號(hào)順序開始；
六、六對(duì)選手比賽繼續(xù)。
七、比賽結(jié)束，頒獎(jiǎng)，發(fā)禮品。
八、主持人朗讀同學(xué)們對(duì)中秋的祝福和愿望。
班級(jí)中秋活動(dòng)策劃14
一、活動(dòng)背景
20xx年，中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)似乎早已約好，在十月初到來(lái)。這是兩個(gè)我們中國(guó)人都非常重視的節(jié)日，中秋節(jié)，作為我們的傳統(tǒng)節(jié)日，一直被我們的兄弟姐妹們所信仰著，而國(guó)慶節(jié)，紀(jì)念著我們建國(guó)以來(lái)中國(guó)所發(fā)生的一切。在這兩個(gè)節(jié)日即將來(lái)臨之際，我們xx學(xué)院xx協(xié)將攜手某團(tuán)以大掃除的形式迎接節(jié)日的到來(lái)。
二、活動(dòng)目的
我協(xié)會(huì)為了創(chuàng)造一個(gè)明朗清凈的環(huán)境來(lái)迎接中秋以及國(guó)慶，給我們的校園一個(gè)新的視感。活躍學(xué)校的氛圍，帶動(dòng)大家的喜樂(lè)心情。樹立一個(gè)奉獻(xiàn)熱情的青志協(xié)形象，以及培養(yǎng)我協(xié)會(huì)成員的奉獻(xiàn)友愛(ài)精神。另外，可以間接的激發(fā)人們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的推崇以及大家的愛(ài)國(guó)情懷。
三、活動(dòng)主題
慶中秋，迎國(guó)慶。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
待定。
五、活動(dòng)時(shí)間
9月底。
六、活動(dòng)主辦
xx學(xué)院xx協(xié)。
七、活動(dòng)流程
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1.副會(huì)長(zhǎng)召開會(huì)議，說(shuō)明活動(dòng)內(nèi)容以及相關(guān)事宜。
2.組織部根據(jù)活動(dòng)當(dāng)天協(xié)會(huì)成員的課程安排確定參加活動(dòng)的`名單以及統(tǒng)計(jì)人數(shù)。
3.宣傳部出相關(guān)內(nèi)容的海報(bào)，有關(guān)迎國(guó)慶，慶中秋內(nèi)容。
4.由實(shí)踐部或者相關(guān)聯(lián)絡(luò)人與青工團(tuán)協(xié)商，討論活動(dòng)的具體內(nèi)容，時(shí)間地點(diǎn)以及相關(guān)事宜（打掃工具的落實(shí)）。
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1.活動(dòng)時(shí)組織部組織參加活動(dòng)的人員一起到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，進(jìn)行簽到。
2.到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)按照活動(dòng)前期安排，分配任務(wù)，進(jìn)行打掃活動(dòng)。
3.活動(dòng)時(shí)跟從團(tuán)隊(duì)的步伐，認(rèn)真完成自己所負(fù)責(zé)的任務(wù)。
4.新聞網(wǎng)絡(luò)部在活動(dòng)中注意抓新聞點(diǎn)，拍攝一些標(biāo)志性畫面
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1.活動(dòng)結(jié)束后，集合所有參加活動(dòng)的人員，集合拍照留念，如果自帶了打掃工具需將之歸回原處。
2.活動(dòng)后各部門寫一份活動(dòng)心得，交至辦公室，辦公室將之整理。
3.活動(dòng)后新聞網(wǎng)絡(luò)將這一活動(dòng)進(jìn)行記錄，寫一篇相關(guān)新聞稿。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.活動(dòng)期間參加活動(dòng)的人員不得遲到，臨時(shí)有事需要向活動(dòng)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。
2.活動(dòng)期間需要懷著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，將活動(dòng)的質(zhì)量保證。
3.活動(dòng)期間不得提前離開，跟隨隊(duì)伍從開始到活動(dòng)結(jié)束。以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
4.活動(dòng)期間不得做害xx協(xié)形象的事，保持一種積極熱情的狀態(tài)。
5.活動(dòng)期間需要與其他的團(tuán)隊(duì)成員合作，將活動(dòng)做到完美。
6.活動(dòng)期間注意自己的人身安全以及物品安全。
7.活動(dòng)時(shí)如果遇到一些不可預(yù)料的情況而導(dǎo)致活動(dòng)的中止，需要聽從活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人的具體安排。
班級(jí)中秋活動(dòng)策劃15
一、活動(dòng)主要方式：
以搶答賽展開
二、活動(dòng)主題：
中秋趣味搶答賽，仲秋之夜大團(tuán)圓
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx三教3708
五、參賽選手(共六對(duì))：
一號(hào)：二號(hào)：
三號(hào)：四號(hào)：
五號(hào)：六號(hào)：
六、工作人員(共三組)：
主持人：xxx、xxx、xxx
計(jì)分和后勤管理：xx、xxx、xxx
活動(dòng)流程
一、主持人簡(jiǎn)單介紹中秋節(jié)的來(lái)源和習(xí)俗。
二、開場(chǎng)秀：歌曲《月亮代表我的心》
三、主持人介紹參賽規(guī)則：
1、由主持人先說(shuō)出題目;
2、誰(shuí)最先站起來(lái)將獲得此次回答權(quán);
3、答對(duì)得一分，打錯(cuò)扣一分，3秒內(nèi)未答出來(lái)扣一分，在主持人說(shuō)“請(qǐng)回答”之前不可以先站起來(lái)，否則扣一分;
4、每答四個(gè)題目為一個(gè)回合，第五個(gè)題目由王老師來(lái)回答，答對(duì)得一分，打錯(cuò)扣一分，3秒內(nèi)未答出來(lái)扣一分。
5、然后由王老師隨機(jī)抽取1—6號(hào)其中一張卡片，并且將王老師得分或扣分的結(jié)果變?yōu)槌榈降年?duì)伍;《老王幫幫幫》
6、在比賽進(jìn)入到中期時(shí)，xx位參賽選手獲得休息，由觀眾參與我們的《觀眾機(jī)智表演》活動(dòng)，可爭(zhēng)取為自己支持的隊(duì)伍進(jìn)行加分;
7、比賽結(jié)束后，每位選手、工作人員可獲得月餅每人一個(gè)，獲得最高分的一組選手將獲得第一名的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀，并且可將月餅發(fā)給自己的九個(gè)隊(duì)員每人一個(gè);四、比賽正式開始。
四、中場(chǎng)拉分活動(dòng)《觀眾機(jī)智表演》
規(guī)則：
1、每組中在觀眾臺(tái)上選出1到3人;
2、由1—6號(hào)順序開始分別抽取卡片，并且根據(jù)卡片上的內(nèi)容來(lái)做，卡片上有詳細(xì)的順序和要求;(1背一首有關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)歌;2說(shuō)一個(gè)笑話，并且至少要讓一位觀眾笑起來(lái);3唱一首歌;4背一個(gè)有關(guān)中秋節(jié)的對(duì)聯(lián);5跳舞或跳幾個(gè)搞笑的動(dòng)作直到觀眾滿意為止;6連續(xù)回答對(duì)三個(gè)問(wèn)題)
3、抽取后有兩分鐘時(shí)間考慮，然后做對(duì)了的`可將為自己隊(duì)伍加2分，做錯(cuò)或做不出來(lái)的將讓自己隊(duì)伍扣2分(在考慮的期間，任意選其他兩個(gè)觀眾唱《花好月圓夜》);
4、同樣由抽取到的1—6號(hào)順序開始;
五、比賽結(jié)束，頒獎(jiǎng)，發(fā)禮品。
六、主持人朗讀同學(xué)們對(duì)中秋的祝福和愿望。
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