讀《貓》有感18篇
認(rèn)真讀完一本著作后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編整理的讀《貓》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《貓》有感1
笑貓日記這本書(shū)特別好看，如果你打開(kāi)幾本來(lái)看看，這些從嚴(yán)冬寫(xiě)到金秋的故事，猶如溫暖童年的的“心靈雞湯”，猶如伴隨成長(zhǎng)的“心情寶典”，相信你會(huì)在快樂(lè)好玩的文字中，發(fā)現(xiàn)它的好看之處，相信你會(huì)感動(dòng)，會(huì)傷心，會(huì)哈哈大笑，會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考——讓暑假在快樂(lè)中度過(guò)。當(dāng)然里面有好看的童話《保姆狗的陰謀》、《塔頂上的貓》、《想變成人的.猴子》、《能聞出孩子味的烏龜》、《幸福的鴨子》、《虎皮貓，你在哪里》、《藍(lán)色的兔耳朵草》、《小貓出生在秘密山洞》、《櫻桃溝的春天》……。
另外，在每本書(shū)的后面，都藏著“記憶的相冊(cè)”，寫(xiě)為什么作者楊紅櫻要寫(xiě)這些書(shū)，原因各種各樣，非常非常地有趣。
我相信，如果你在假期里看了這些書(shū)，你會(huì)過(guò)得快樂(lè)!
讀《貓》有感2
好溪中清清的甘泉，我捧一手最清啊真爽；款款晚霞，我擁一縷最美、最雅、最秀；翩翩紅楓，我拾一片最紅；青青的綠草，紅紅的花，我采一束最綠、最紅。是書(shū)讓我從逆境中走出陽(yáng)光大道；是書(shū)讓我迎著早晨的陽(yáng)光走向溫暖；書(shū)，不但是人類進(jìn)步的階梯，更是人生幸福的伴侶。在這個(gè)暑假里，是書(shū)讓我度過(guò)快樂(lè)的每一天，今天我又看了一本《茶奶奶、貓和茶壺》的書(shū)。
我最喜歡書(shū)中的噴嚏先生和淹死的狼。河馬先生無(wú)論做什么事，只要一激動(dòng)，就會(huì)打噴嚏，而且打個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。有一次，河馬找刺猬朋友去看驚險(xiǎn)小說(shuō)，剛剛翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，河馬先生就連續(xù)打了十四個(gè)噴嚏，弄的刺猬哭笑不得。還有一次河馬看見(jiàn)可惡的狼在欺負(fù)鴨太太和雞大嬸，河馬實(shí)在看不下去，就決定要為鴨太太和雞大嬸報(bào)仇雪恨。結(jié)果，老天有眼，河馬還沒(méi)為她們報(bào)仇，狼就被淹死了。
一個(gè)個(gè)精彩的故事，讓我深深地感受到河馬和鴨太太、雞大嬸之間的純真友誼。但那只可惡的`狼卻不懂人情，一次又一次的做壞事，惡有惡報(bào)，善有善報(bào)，惡狼終于得到了應(yīng)有的報(bào)復(fù)。我也是班級(jí)里的主要班干部，讀《茶奶奶、貓、和茶壺》讓我深深感受到，我也要像河馬那樣多做好事、善事。多幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的一些問(wèn)題、多關(guān)心同學(xué)們生活上的一些小事、在班級(jí)里以身作則為同學(xué)們做出榜樣。只有這樣，才能得到同學(xué)們的尊敬，只有這樣才能做到“人人為我，我為人人”。這就是讀《茶奶奶、貓、和茶壺》的收獲。
讀書(shū)能讓我了解到聞所未聞的人物、體會(huì)到人物真摯的思想感情、思想和態(tài)度的變化。每一本書(shū)都是打開(kāi)一扇窗戶的心房，看到一個(gè)嶄新的世界，創(chuàng)造一個(gè)和諧的樂(lè)園。夜，格外的寧?kù)o，有時(shí)會(huì)傳來(lái)幾聲汽笛。我依然在看著，此時(shí)此刻，都市已經(jīng)成為我最大的快樂(lè)。我已經(jīng)不需要任何的東西了。不知過(guò)了多久，書(shū)看完了一本又一本，我仿佛充滿了強(qiáng)大的力量！
讀《貓》有感3
我讀了一本非常感人的書(shū)，這本書(shū)是《笑貓日記》之藍(lán)色的兔耳朵草，我才看了前三則，就感動(dòng)得不得了，里面重要的人物是：虎皮貓。笑貓，后面還講到了一只能聞出孩子味兒的烏龜。里面大概的內(nèi)容就是：笑貓?jiān)阽姌抢镎业搅嘶⑵へ垼ㄋ切ω堊類?ài)的一只貓）但是它的耳朵被鐘的聲音震聾了，結(jié)果笑貓四處求醫(yī)問(wèn)藥，但還是沒(méi)有方法醫(yī)治虎皮貓的耳朵，有一天，一只老老鼠（它是笑貓的地下朋友）說(shuō)它以前在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)過(guò)治耳聾的方法，然后笑貓就很快把它哄睡著了，結(jié)果，老老鼠真的夢(mèng)見(jiàn)了治耳聾的方法——去藍(lán)山采摘藍(lán)色的兔耳朵草，結(jié)果笑貓真的為了虎皮貓冒著生命危險(xiǎn)去了藍(lán)山，笑貓?jiān)谝宦飞嫌錾狭松街┲�。公花豹。母老虎。湖怪。貓頭鷹，每次在遇到它們的時(shí)候，笑貓都是用它和虎皮貓之間的故事感動(dòng)了它們，最后笑貓成功地摘到了藍(lán)色的兔耳朵草，但是在笑貓睡著的時(shí)候，藍(lán)色的兔耳朵草被幾只饞嘴的兔子吃了，最后笑貓傷心地離開(kāi)了這座藍(lán)山，去了馬小跳家（他是笑貓的主人的親人）
在馬小跳家里，笑貓看見(jiàn)了能聞出孩子味兒的烏龜（它能聞出孩子的味道）結(jié)果那只能聞出孩子味兒的烏龜說(shuō)，雖然你那藍(lán)色的兔耳朵草被幾只饞嘴的兔子吃了，但是你能用真心對(duì)虎皮貓說(shuō)這幾天發(fā)生的事情，這樣或許能讓虎皮貓的耳朵恢復(fù)正常，結(jié)果笑貓去了鐘樓，看到了虎皮貓?jiān)谇苗姡髞?lái)的幾天里，笑貓一直在對(duì)虎皮貓說(shuō)之前經(jīng)歷過(guò)的事情，說(shuō)著說(shuō)著，鐵樹(shù)居然開(kāi)花了，連枯了好幾年的枯樹(shù)也長(zhǎng)出了幾個(gè)綠綠的嫩芽，結(jié)果虎皮貓的耳朵就可以聽(tīng)見(jiàn)聲音了，最后笑貓和虎皮貓舉行了一場(chǎng)草坪婚禮，最后它們過(guò)上了幸福的生活......讀《貓》有感7
“在夏天開(kāi)始的時(shí)候，我?guī)е活w受傷的自尊心，離開(kāi)了杜真子的家，住進(jìn)翠湖公園的一個(gè)秘密山洞里，和一只受人虐待的猴子成了好朋友。一場(chǎng)暴雨淹沒(méi)了山洞，我和猴子來(lái)到馬小跳的家。馬小跳的.生活讓猴子羨慕不已。猴子一心想變成人，一個(gè)個(gè)開(kāi)心好玩的故事就這樣發(fā)生了……”
這就是《想變成人的猴子》的前言。這本書(shū)是楊紅纓的著作之一。她的作品尊重孩子的天性，構(gòu)筑了孩子理想的天國(guó)，不僅得到孩子的喜愛(ài)，很多家長(zhǎng)、老師也是激情閱讀，以期能從中尋找到通往孩子心里的密徑。
《笑貓日記》這類書(shū)巧妙的運(yùn)用了日記的方法，向讀者們記敘了一個(gè)個(gè)富有童心的故事�！断胱兂扇说暮镒印分饕獢⑹隽诉@樣一個(gè)故事：笑貓因?yàn)槔侠鲜蟊悔s出了家門(mén)，老老鼠送給笑貓一個(gè)“夏宮”。到了暑假，馬小跳、唐飛、長(zhǎng)達(dá)一行人從一個(gè)狠心的藝人手中救回了已只猴子，于是故事便真正的開(kāi)始了。一場(chǎng)暴雨淹沒(méi)了山洞，笑貓和猴子來(lái)到馬小跳的家。馬小跳的生活讓猴子羨慕不已。猴子一心想變成人，已到了走火入魔的地步。最后，猴子還是被強(qiáng)行送進(jìn)了山區(qū)。
這只猴子，飽受人們的虐待，讓人感到憐憫，是這本書(shū)的要點(diǎn)之一，激發(fā)起人們對(duì)動(dòng)物的熱愛(ài)。這本書(shū)的第二個(gè)要點(diǎn)就是“想變成人的猴子”這個(gè)主題，猴子羨慕上了“馬小跳”的生活，一心想變成人的念頭就萌生了，這個(gè)要點(diǎn)不禁讓人感到好笑，同時(shí)也喚醒了充滿幻想的童心，這也是楊紅櫻的寫(xiě)作特點(diǎn)所在。故事的結(jié)尾，是有些令人憂慮的，從童話世界終將人們喚醒，不僅使人們感受到，真正的生活中，有的不僅僅是歡樂(lè)。
讀《貓》有感4
文中寫(xiě)了“瘋丫頭”杜真子、“淘氣包”馬小跳、“企鵝”唐飛、“廢話大王”毛超、“河馬”張達(dá)和笑貓、地包天、老老鼠、對(duì)對(duì)眼老頭兒。文中人物個(gè)性鮮明，活靈活現(xiàn)深深地吸引了我。
因?yàn)楹镒雍芎贸裕赃^(guò)了午飯，別人都睡了，它覺(jué)的還餓，就獨(dú)自到野外采果子吃，可是走在路上的時(shí)候從上面掉下來(lái)一根香蕉，原來(lái)上面有棵香蕉樹(shù)，猴子馬上撿起香蕉吃進(jìn)了肚子。剛好被對(duì)對(duì)眼看到，于是對(duì)對(duì)眼就摘了一根香蕉放了禁藥給猴子吃。等猴子睡著了，就把它帶到城市里，教它做人的.動(dòng)作，然后讓它幫對(duì)對(duì)眼賺錢(qián)。此事被馬小跳他們發(fā)現(xiàn)了，他們決定救出猴子，還它自由。于是，他們跟他打了三個(gè)回合，救出了猴子，最后把它放回了大自然。
看了這本書(shū)之后，讓我懂得我們都要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，人與動(dòng)物之間也能做朋友。當(dāng)別人遇到危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)該及時(shí)伸出援手去幫助他們。要是我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。
讀《貓》有感5
著名作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的笑貓日記是我最喜歡的一套書(shū)。其中，我印象最深刻的就是會(huì)唱歌的貓，因?yàn)槲冶凰钌畹馗袆?dòng)了。
書(shū)中的小貓二丫有著悲天憫人的情懷。為了幫助一個(gè)賣(mài)報(bào)的聾啞老人，她學(xué)會(huì)了吆喝；為了幫助一個(gè)小女孩喚醒昏迷中的媽媽，她學(xué)會(huì)了唱歌。在我眼里，二丫不是一只普通的小貓，它更像是一位充滿愛(ài)心、樂(lè)于助人的天使，降落在人間。
讀了這本書(shū)，我不禁聯(lián)想到我的爺爺，因?yàn)樗彩且粋�(gè)非常善良的人，做過(guò)許多助人為樂(lè)的事。盡管爺爺已經(jīng)70多歲了，但每當(dāng)下雪時(shí)，爺爺總是拿著掃帚第一個(gè)出門(mén)掃雪；別人遇到困難的時(shí)候，爺爺總是挺身而出，無(wú)私地給予幫助。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，有一年大年三十，爺爺看到一個(gè)老人在冰天雪地里賣(mài)煙花。街上已經(jīng)人煙稀少了，只見(jiàn)他雙手凍得通紅，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，眼神里滿是憂傷與無(wú)奈�？吹搅诉@番情景，爺爺毫不猶豫地走過(guò)去，掏出身上所有的錢(qián)，把煙花全部買(mǎi)了下來(lái)。后來(lái)啊，奶奶說(shuō)那些煙花姑姑足足放了有兩、三年呢！而我腦海中卻浮現(xiàn)出那個(gè)賣(mài)煙花的.老人滿懷喜悅、匆匆離去的背影。
爺爺和書(shū)中的二丫一樣，都有一種可貴的品質(zhì)——善良。其實(shí)我們生活中這樣善良的“天使”有很多，拾金不昧的出租車(chē)司機(jī)、勇救落水兒童的大學(xué)生、地震中救助學(xué)生的老師··· ···我也想成為這樣的“天使”，帶給人們快樂(lè)！
讀《貓》有感6
在這漫長(zhǎng)而又充實(shí)的暑期里，我閱讀了一本名叫《笑貓日記》系列中的一本《從外星球來(lái)的孩子》。這本書(shū)令我即感受深刻又獲益匪淺。
這本書(shū)主要寫(xiě)了笑貓和虎皮貓的孩子胖頭在銀杏林里遇見(jiàn)了一個(gè)仿佛從外星球來(lái)的孩子。慢慢的.，胖頭接近了這個(gè)小孩----寶寶。于是，他們踏上了一段神奇而又溫暖的成長(zhǎng)之旅。它們總會(huì)弄出一些不可思議的事情。
看完這本書(shū)后，我收益匪淺。如果，你學(xué)某一樣技藝或者做某一樣事情，都很專注的話，你就會(huì)心想事成，將來(lái)一定會(huì)有一番大成就!如果你學(xué)一樣技藝或者做某一樣事情，都不專注的話，你就實(shí)現(xiàn)不了你任何一個(gè)愿望，成為一個(gè)沒(méi)出息的人!
在現(xiàn)實(shí)中，我也有一個(gè)這樣的例子。比如，有一次，我去學(xué)游泳。由于我上課的不專注，就連一個(gè)小動(dòng)作也學(xué)不會(huì)。導(dǎo)致我要重新再學(xué)。
這本書(shū)告訴我，無(wú)論干什么，都要專注。
讀《貓》有感7
今天我偶然讀了一本書(shū)《笑貓日記——尋找黑騎士》
這本書(shū)主要講的是：三只小貓去樹(shù)林里參加交友會(huì)，分別交了一個(gè)小朋友，胖頭交了一個(gè)酒肉朋友，二丫交了一個(gè)做作、虛假的朋友，三包則交了一個(gè)沒(méi)有孝心的朋友，所幸小貓們很快和自己的朋友絕交了。這次交友經(jīng)歷，讓小貓們懼怕了交朋友，可也讓三寶做出了一個(gè)重要決定，它要去找一只曾經(jīng)做過(guò)搜救犬的黑色拉布多尋回犬——黑騎士。三寶和爸爸笑貓、球球老老鼠走出城區(qū)，它們不畏艱險(xiǎn)走遍了城區(qū)的東郊、南郊、北郊也沒(méi)有找到，但它們一直堅(jiān)持，
經(jīng)歷重重險(xiǎn)阻終于在西郊的一棟別墅里找到了已是導(dǎo)盲犬的黑騎士。在那個(gè)中秋之夜圓了自己的夢(mèng)想，這就是友情的力量。
我已從未有過(guò)的認(rèn)真態(tài)度讀完了這一本意味深長(zhǎng)的好書(shū)我輕輕合上這本書(shū)，深深的呼了一口氣，認(rèn)認(rèn)真真的回顧著書(shū)里一個(gè)個(gè)精彩又別有深意的小故事。此后我便陷入了沉思。為什么笑貓為什么要千辛萬(wàn)苦的尋找他的朋友“黑騎士”為什么球球老老鼠別讓三寶隨意交朋友……
人的一生，有許許多多的朋友，有的是興趣關(guān)系、有的是利益關(guān)系、有的是同學(xué)關(guān)系……但是我們一生交到可以為朋友排憂解難，是自己的知己，不離不棄，坦誠(chéng)相待的好朋友，又有幾個(gè)呢？可見(jiàn)是少之又少。結(jié)交朋友，要從他的`品格、思想、情誼來(lái)決定，一輩子的好基友是經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)、風(fēng)雨的洗禮的。我們需要彼此用心觀察、用心理解、用心對(duì)待。
如果你有幸交到了一個(gè)真正知心的好朋友千萬(wàn)千萬(wàn)要懂得珍惜，用心呵護(hù)這段難得又美好友誼、坦誠(chéng)相待，在人生道路上互相幫助。因?yàn)橹呐笥烟y得了，有很多人可能一輩子可能都交不到一個(gè)可以和自己互訴心聲，不離不棄的好基友。這并不是很奇怪的事
良師益友、近朱者赤，近墨者黑，有一個(gè)好朋友你收益一生一世，交了一個(gè)壞朋友就有可能毀了你一輩子。朋友是影響我們一生的重要元素，所以，我們一定要慎重交友，不要因交友不慎害自己走向不正當(dāng)?shù)牡缆�，讓自己后悔莫及。我想倘若我能碰到像黑騎士這樣善良，品德高尚的人那真的是有太大的福氣了，我一定也要向書(shū)中三寶一樣，歷盡艱辛去爭(zhēng)取獲得這樣的知心朋友。
好基友，一輩子。
讀《貓》有感8
這個(gè)寒假我讀了著名的大作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》。其中最讓我有感的書(shū)是《幸福的鴨子》。
這本書(shū)里的主人公：笑貓和馬小跳他們一起來(lái)到鄉(xiāng)村張達(dá)的外婆家。見(jiàn)到了巨人阿空、臘腸狗拖拖、還認(rèn)識(shí)了一只叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。
她幫助了癱瘓的臘腸狗拖拖走出了心理的`自卑，讓他變得開(kāi)朗、自信。當(dāng)笑貓掉進(jìn)了一個(gè)古老的水井里時(shí)，麻花兒奮不顧身、義無(wú)反顧的跳下井去救笑貓。在井里遇到困難時(shí)能充滿樂(lè)觀、開(kāi)朗的心情和笑貓聊天。麻花兒不管生活有多么的艱苦，她也不會(huì)怨天尤人。而是對(duì)生活充滿自信，找到其中的樂(lè)趣往好方面去想。麻花兒擁有一顆感恩的心。她受過(guò)滴水之恩總有涌泉相報(bào)之舉。她之所以會(huì)獲得那么多幸福。是因?yàn)樗裏釔?ài)生活，熱愛(ài)生命，珍惜身邊一切的東西。并把幸福傳達(dá)給每一個(gè)人。所以，她的一生中都充滿了幸福和希望。
看完這本書(shū)，我受到了啟發(fā)。希望我們每個(gè)人都要有一顆感恩、善良、開(kāi)朗、自信和智慧和樂(lè)觀的心態(tài)去看待每一件事，所謂知足者常樂(lè)！這樣生活中才多了許多歡笑、快樂(lè)、真誠(chéng)和幸福。少了虛偽、欺騙和傷害。
讀《貓》有感9
《笑貓日記》是由中國(guó)著名女作家楊紅櫻寫(xiě)的一冊(cè)兒童文學(xué)體裁的書(shū)。在這一系列的書(shū)中，我最喜歡《青蛙合唱團(tuán)》，這本主要講的是，一群青蛙由于農(nóng)村被污染而逃到城市里，青蛙為城市捉害蟲(chóng)，還讓它們所在的城市受到了表彰，在媒體的關(guān)注下，一些人好像意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，呼吁人們保護(hù)環(huán)境……青蛙們本以為可以過(guò)上幸福的生活，但是恰恰相反：美食街的客家餐廳的菜單上多了一道菜，竟然都是關(guān)于青蛙的，什么？他們捕捉、殺戮并做成人們吃的菜！還不僅僅如此，還把青蛙捉了騙錢(qián)，唉，他們逃不了死的死傷的傷，好在，最后在球球老鼠和笑貓的幫助下，青蛙們排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩的在那個(gè)充滿“血?dú)狻钡拿朗辰掷镒囗懰鼈兊倪M(jìn)行曲，這一舉動(dòng)震驚了各大媒體，在他們的感召下，人們認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，放走了青蛙，凈化了農(nóng)村，讓青蛙回歸故鄉(xiāng)。
看完了這本書(shū)我很氣憤，人們?cè)趺茨軞⒙緸樗麄冏龀龇瞰I(xiàn)的青蛙呢？餐廳里的人就讓我很氣憤了，而那些吃青蛙的人們呢？口口聲聲說(shuō)，要保護(hù)青蛙，事實(shí)上卻對(duì)青蛙做出如此殘忍之事，簡(jiǎn)直就像偽君子。
《青蛙合唱團(tuán)》這本書(shū)讓我明白了一些為人處事的道理。在鄉(xiāng)下，我們不斷的發(fā)展使環(huán)境被污染，而我們并沒(méi)有反思，我們是要讓我們依賴的地球回歸于藍(lán)天白云了……還有一點(diǎn)就是我們?nèi)祟愐?jiàn)利忘義的.壞品質(zhì)了，青蛙讓我們的家園變的更加美好了，而我們卻吃青蛙，親手殘害自己的恩人，見(jiàn)利忘義、恩將仇報(bào)，這樣的人就是小人，不配為“人”，我希望，天底下所有的人都能捧出自己最善良的心，平等的對(duì)待世界上的一切事物吧！
人之初，性本善，我們是該改善我們的社會(huì)風(fēng)氣，也要改善生活環(huán)境，要節(jié)約糧食，也要管住那利益的欲望。
讀《貓》有感10
我相信每個(gè)人都看過(guò)許許多多形形色色的課外書(shū)，我也不例外，而給我最大感觸的那一本應(yīng)該是在媽媽上班的超市里看的那本“呼喚野性”。
這本書(shū)講述的是一個(gè)本來(lái)衣來(lái)抻手，飯來(lái)張口，完全依靠主人喂養(yǎng)的一只寵物貓，在好奇心的驅(qū)使下，避開(kāi)主人的視線，獨(dú)自走進(jìn)家對(duì)面的那片樹(shù)林，剛進(jìn)哪里就與一只野貓的學(xué)徒打了起來(lái)，大家肯定想：寵物貓與野貓打架寵物貓必輸對(duì)吧，可是并不是這樣，他們兩個(gè)恰恰達(dá)成了平手，一會(huì)兒，野貓族的首領(lǐng)到來(lái)了，一眼便認(rèn)定了這只寵物貓是塊料子，便對(duì)它說(shuō)：“想成為雷族的一員嗎？想的話，明天中午來(lái)這個(gè)地方等我。然后便對(duì)那只野貓說(shuō)了一句：“撤”便走了。寵物貓便獨(dú)自心神不定的回到家里，他在思考著要不要加入。他把這件事告訴了他的伙伴 麗莎，麗莎勸他說(shuō)：“你千外不能去啊，別人都說(shuō)野貓都是殺人不眨眼的惡魔，你去了會(huì)沒(méi)命的�！钡櫸镓堃呀�(jīng)有了自己的.想法，他想去看看。
第二天中午，小寵物貓如約來(lái)到了那片樹(shù)林，他在這等了一小會(huì)，一會(huì)便聽(tīng)見(jiàn)了沙沙聲，他好像知道了，他等的人已經(jīng)到來(lái)，便恭恭敬敬站在一邊等著，一會(huì)那幾只野貓來(lái)到它面前說(shuō)：“我們?cè)缇偷搅�，只是你沒(méi)發(fā)覺(jué)而已，怎么樣小伙子？你想好了嗎？'寵物貓說(shuō)：”恩，想好了，我想要加入�！蹦菐字灰柏埖氖最I(lǐng)便說(shuō)；“好，那我們走吧�！闭f(shuō)完就向前跑去，他們跑得很快很快，小寵物貓顯得有些吃力，但還是不緊不慢的跟著，到了部落里，這只小寵物貓看到了一個(gè)大草叢，上次和他在樹(shù)林里打架的那只野貓告訴他，草叢后面是老貓和幼貓休息的地方，他還知道了這只野貓叫“灰爪”也知道了野貓的首領(lǐng)叫：“藍(lán)星”灰爪還告訴他野貓現(xiàn)在共分為四個(gè)族，有：影族，風(fēng)族，河族還有雷族，而他現(xiàn)在正處于雷族。
一會(huì)藍(lán)星宣布要開(kāi)會(huì)了，灰爪便帶他去了雷族開(kāi)會(huì)的地方，是一大片平地，而藍(lán)星就站在這片平地上的一塊大石頭上，他宣布：因?yàn)楝F(xiàn)在雷族急需保衛(wèi)食物，領(lǐng)地的武士，所以必須要有大量的學(xué)員。他正式宣布這只貓正式成為雷族的一員，并且以后叫“火爪”，大家便紛紛把目光轉(zhuǎn)移到火爪的身上，而有一位野貓便說(shuō)；“哦，原來(lái)是一只寵物貓啊，看，他的脖子上還有這項(xiàng)圈的勒痕呢，哈哈…”灰爪便說(shuō)；“去吧，火爪，去向他證明你自己，證明你不是一只懦弱的寵物貓�！被鹱σ卉S而起一下子便撲到了那只野貓的身上，和他撕咬了起來(lái)最后把那只野貓的耳朵咬下來(lái)了一只。
火爪在雷族做學(xué)徒的這段時(shí)間，出色地完成了許多任務(wù)，也與大家一起并肩作戰(zhàn)保衛(wèi)自己的家園。
這篇故事讓我懂得了，不管自己之前是什么，也不管在之前自己只會(huì)做什么，但只要經(jīng)過(guò)磨練，經(jīng)過(guò)自己的努力拼搏，終于一天，也會(huì)像火爪一樣，成為一名武士。成為一名讓人敬仰的人物，俗話說(shuō)得好嘛，世上無(wú)難事，只怕有心人。
你說(shuō)是嗎？
讀《貓》有感11
最近，我讀了一本書(shū)叫《我是一只貓》。我不能不看幾頁(yè)就把它放下。起初，我以為這是一個(gè)很吸引人的脫口秀，是一組笑話，但仔細(xì)看了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)了一些新的東西，整本書(shū)講述了一個(gè)不知名的小貓來(lái)到日本老師庫(kù)沙米家中時(shí)發(fā)生的一系列有趣的事情。最后，這只無(wú)名貓不幸掉進(jìn)水箱淹死了。
但事實(shí)上，作者夏目漱石在這本書(shū)中不僅講述了貓的傳說(shuō)，而且通過(guò)這個(gè)故事反映了當(dāng)時(shí)的日本社會(huì)，并從“貓”的角度闡述了自我反思和民族反思，其中有一段關(guān)于貓鼠大戰(zhàn)的'片段，給我留下了深刻的印象。表面上看，這只匿名的小貓贏得了貓鼠大戰(zhàn)。但最終，獲勝者感到無(wú)聊、虛無(wú)和困倦。事實(shí)上，他當(dāng)時(shí)是在批評(píng)日本將軍井上平。當(dāng)時(shí)，日本贏得了日清戰(zhàn)爭(zhēng)和日俄戰(zhàn)爭(zhēng)。平尾俊彥作為一名將軍，自然獲得了很高的威望和權(quán)力，被全國(guó)人民稱為“大英雄”。
而作者覺(jué)得“無(wú)聊、虛無(wú)、困倦……”通過(guò)《小貓》諷刺的是以一般為代表的這類人的傲慢和驕傲�！段沂秦垺肥且槐旧钌钣绊懼业臅�(shū)，給了我更高的見(jiàn)解。做人要不斷反省自己，才能有更大的進(jìn)步。
讀《貓》有感12
我今天讀了《笑貓日記》一系列中的一本叫《小貓出生在秘密山洞》，這一本書(shū)說(shuō)的是：虎皮貓剩下了四只小貓，分別叫：胖頭、二丫、三寶、小可憐，小可憐死于一場(chǎng)突如其來(lái)的寒流。
我讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得母愛(ài)是偉大的，因?yàn)榛⑵へ埳∝埖臅r(shí)候受了那么多的苦，生完小貓后又為小貓做那么多的事，虎皮貓還說(shuō)不累，所以母愛(ài)是偉大的`，無(wú)私的，所以我以為要孝敬媽媽。
讀《貓》有感13
鄭振鐸的《貓》，是其作品集《家庭的故事》的首篇。這篇作品以作者一家與前后三只貓的故事為線索，既表達(dá)了人與動(dòng)物之間深沉的情感，也寫(xiě)出了一位知識(shí)分子對(duì)自身、對(duì)他人、以及對(duì)社會(huì)多方面的探討與反思，情節(jié)簡(jiǎn)單卻內(nèi)涵豐富。
這篇作品是由作者一家與前后三只小貓的故事串聯(lián)而成的。
第一只貓是一只活潑漂亮、新生的小貓，在家中很受寵愛(ài)，最后卻因生病而死。作者對(duì)于這只貓并沒(méi)有過(guò)多著墨，但卻清晰的寫(xiě)出了這只小貓的特點(diǎn)：它是這三只貓中最可愛(ài)、最受家人寵愛(ài)的，它得病死后三妹很傷心，但我只得安慰她：“不要緊，我在向別處要一只來(lái)給你�！弊髡邔�(duì)于這只貓的`情感相對(duì)來(lái)說(shuō)是淺的，對(duì)于這只貓的死亡并沒(méi)有太多感觸與悲傷。
第二只貓是從舅舅家要來(lái)的，它渾身黃色，更有趣、更活潑，家人們也很喜歡它，“我們都很為它提心吊膽，一天都要‘小貓呢？小貓呢？’地查問(wèn)好幾次”，喜愛(ài)之情溢于言表。但這只貓卻被別人抓去了，“剛才遇到隔壁周家的丫頭，她說(shuō)，早上看見(jiàn)我家的小貓?jiān)陂T(mén)外，被一個(gè)過(guò)路的人捉去了�！睂�(duì)于這只貓的丟失，作者寫(xiě)道：“自此，我家好久不養(yǎng)貓。”作者有了深刻的思考：社會(huì)中有一些如周家丫頭一般自私自利的人，他們事不關(guān)己、冷眼旁觀。作者寫(xiě)貓，也寫(xiě)了一種世態(tài)，有的人損人利己，有的人不聞不問(wèn)，后一種人為前一種人開(kāi)了綠燈，助長(zhǎng)了罪惡者的丑惡，他們一起加劇了弱小者的不幸，造成了世間的悲劇，作者對(duì)此進(jìn)行了生動(dòng)的描寫(xiě)，也表達(dá)了內(nèi)心的嘲諷之情。
第三只貓是一只流浪貓，憂郁、懶惰，并不活潑，家里的人都不喜歡它，但當(dāng)這只貓死在鄰家的屋頂時(shí)，“自此，我家永不養(yǎng)貓”。無(wú)論是所占的篇幅，還是對(duì)作者造成的反省思考，可以看出，這只并不得人喜愛(ài)貓的亡失對(duì)作者的影響都是最沉重的。它對(duì)于作者，猶如一面鏡子，它照出了作者及作者所代表的強(qiáng)者的不好的一面：他們對(duì)事情不經(jīng)調(diào)查，主觀武斷，單憑貓“常常對(duì)著鳥(niǎo)籠望著”一點(diǎn)，就將鳥(niǎo)的死亡歸罪于貓，大聲地喊著“一定是貓，一定是貓”，拿著木棒追打過(guò)去；他們刻薄無(wú)情，沒(méi)有悲憫與仁愛(ài)，“我早就叫張媽要小心了。張媽！你為什么不小心？！”既誤會(huì)了貓，又將貓吃鳥(niǎo)的責(zé)任推給了張媽，仿佛張媽就應(yīng)該一天到晚照看著鳥(niǎo)似的。而此時(shí)，張媽與貓本質(zhì)上是相同的，他們都是社會(huì)中的弱者形象，作為弱者，他們作為受害者的同時(shí)也有著自己的問(wèn)題：他們面對(duì)強(qiáng)者的壓迫不言不語(yǔ)，沒(méi)有反抗的意識(shí)，在逆來(lái)順受中走向滅亡。同時(shí)，作品也包含了作者作為知識(shí)分子對(duì)于自己、以及對(duì)于自己強(qiáng)者身份的反思——缺乏對(duì)于社會(huì)中弱者的仁愛(ài)之心，作者的自省與嚴(yán)于律己躍然于紙上。
這篇作品形散而神不散，將家人與三只貓的故事用三個(gè)關(guān)鍵句串聯(lián)起來(lái)：開(kāi)頭首句“我家養(yǎng)了好幾只貓，結(jié)局總是失蹤或死亡”總領(lǐng)全文，既總結(jié)概括了后文三只小貓的命運(yùn)，也為家人與三只小貓的故事埋下了伏筆，激發(fā)讀者興趣；第一只、第二只貓亡失后，“自此，我家好久不養(yǎng)貓”一句既總結(jié)了前文我家與前兩只貓的故事，又連接了下文，由此開(kāi)啟我家與第三只貓的故事，承上啟下，連接文本；在作品的結(jié)尾，“自此，我家永不養(yǎng)貓”與前文關(guān)鍵句相互呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整，線索清晰，層層遞進(jìn)。在結(jié)構(gòu)完整的同時(shí)，這三個(gè)關(guān)鍵句也寫(xiě)出了作者逐漸加深的情感，也讓讀者融入文本，感同身受。
讀《貓》有感14
要擁有一顆不會(huì)變老的童心——題記。
在安靜的圖書(shū)館里，我遇見(jiàn)了一只很老很老的大烏龜。這是一只神龜，它可以穿墻而過(guò)，可以做一個(gè)哲學(xué)家，可以聞出哪兒有濃濃的孩子味兒。
在那段日子時(shí)里，笑貓和烏龜一起來(lái)到了馬小跳家里，因?yàn)槟莾河肋h(yuǎn)充滿著濃濃的孩子味。烏龜和笑貓都特喜歡這個(gè)家，在這個(gè)家里，有快樂(lè)、有天真、有濃濃的孩子味兒……
看完了這個(gè)有趣的故事后，我來(lái)到了一片思考的森林：為什么烏龜喜歡聞孩子味？
哦，因?yàn)樯钤谟泻⒆游兜牡胤剑梢宰屇銚碛幸活w不會(huì)變老的心，心不會(huì)變老，就可以讓人也變得青春起來(lái)。
是呀，如果沒(méi)有孩子味兒，世界將彌漫著低沉的聲音和變老的氣息：太陽(yáng)將鄒巴巴的、樹(shù)木的葉子將不斷變黃，然后落下，花朵將一朵接著一朵凋謝，這里的人不論是大人還是孩子都是愁眉苦臉的。啊！沒(méi)有孩子味的世界多么可怕！難怪烏龜說(shuō)：“未來(lái)的世界里，這些孩子并不是真正的孩子，因?yàn)樗麄兩砩弦稽c(diǎn)孩子味都沒(méi)有。”
說(shuō)得對(duì)，世界不能沒(méi)有孩子，更不能沒(méi)有孩子味兒和不會(huì)變老的童心！
我特別支持烏龜說(shuō)的一番話“大自然希望孩子在成人之前，都要像孩子的樣子，如果我們打亂了這個(gè)次序，就會(huì)造成一些果子早熟，這些早熟的果子既不豐滿、也不甜美，而且很快就會(huì)腐爛”。對(duì)啊，如果我們?cè)诔扇酥皼](méi)有孩子應(yīng)有的特征：善良、天真、陽(yáng)光、活潑、開(kāi)朗、快樂(lè)。那我們將成為那些早熟的果子，既沒(méi)有美好的童年，也沒(méi)有美好的回憶，那將很快灰飛煙滅。
家長(zhǎng)們有一顆“望子成龍、望女成鳳”的'心，這個(gè)我當(dāng)然理解，可是，我更加希望大人們能擁有一顆美好的、不會(huì)變老的童心，讓我們擁有一個(gè)美好的童年、一個(gè)美好的回憶。我不希望會(huì)有果子早熟，我不希望未來(lái)的人們會(huì)愁眉苦臉。我希望爸爸媽媽們和孩子們都能擁有一顆不會(huì)變老的童心，讓我們的未來(lái)變得青春、活潑！
讀《貓》有感15
在那個(gè)黑色的下午發(fā)生了一場(chǎng)大地震，房屋瞬間倒塌，所有東西都被這魔鬼嚇得瑟瑟發(fā)抖。教室里的學(xué)生紛紛向外逃竄，而郝美麗老師卻被困住了。她用身體支撐著變形的門(mén)，身下還護(hù)著兩個(gè)孩子，小非洲沖進(jìn)廢墟，將同學(xué)背了出來(lái)，但老師卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。
笑貓一家也被沖散了，等笑貓?jiān)俅涡褋?lái)時(shí)，這里就只剩下它一人了。它決心去尋找自己的家人，生死不離，它先找到了二丫鷯哥，一起踏上了尋找的茫茫道路。它們一路上也救助了很多人和動(dòng)物。一次偶然，它遇見(jiàn)了三寶，三寶現(xiàn)在成了一只搜救貓，與一只叫公爵的狗是好搭檔，它們默契配合，救了很多的人。然而后來(lái)公爵不慎受傷，醫(yī)生也無(wú)能為力了，它的訓(xùn)導(dǎo)員不忍它如此痛苦，親手打死了它，流下了悲痛的`淚水。
可三寶不愿與父親一起去找哥哥和媽媽，它立志做一只搜救貓，去救更多的人。它的背影是如此高大，眼神是如此堅(jiān)定，笑貓一下子覺(jué)得三寶已不再是曾經(jīng)那只調(diào)皮的小貓了，它長(zhǎng)大了。后來(lái)它又發(fā)現(xiàn)了大白鵝，馬小跳的爺爺旁邊還有幾只空的鴨蛋殼，大白鵝死了，可爺爺卻活了下來(lái)。原來(lái)是大白鵝喂給爺爺吃的，自己卻死了。哦，善良的大白鵝。笑貓為大白鵝辦了場(chǎng)葬禮，愿大白鵝的魂靈得到安息，在醫(yī)院中的爺爺也一定會(huì)感謝它吧！
不久后，它又遇見(jiàn)了阿黃和奶奶。阿黃每天去山上采藥，奶奶則用那口大鍋熬粥、熬藥給傷者喝。每天都是這樣用心的照顧傷者，終于直升機(jī)發(fā)現(xiàn)了他們把他們送到了醫(yī)院，他是個(gè)英雄奶奶。
最后找到了胖頭，發(fā)現(xiàn)胖頭從一個(gè)看起來(lái)呆頭呆腦、手腳不靈活的小貓成長(zhǎng)成了一只能干的小貓了，它聽(tīng)見(jiàn)鐘聲在不停的回蕩，心中早已激起了波瀾。一定是虎皮貓。還記得曾經(jīng)相識(shí)的場(chǎng)景哦，親愛(ài)的虎皮貓，我們…我們終于團(tuán)聚了，它們快樂(lè)地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>
歷經(jīng)這場(chǎng)地震后，三只小貓都長(zhǎng)成了很多。收獲了很多，這也告訴我困難、災(zāi)難并不都是壞事，我們要勇敢面對(duì)，在困難中不斷磨練，塑造一個(gè)更好的自我。
讀《貓》有感16
我在暑假里，有幸讀了一本叫《流浪狗和流浪貓》的書(shū)。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：稻香村是個(gè)美麗而古老的村莊。被人們稱作人間仙境。天王巨星甜甜小姐[作者編]將稻香村建成了玫瑰度假村。玫瑰度假村是個(gè)富人云集的地方，也是寵物成堆的地方。有一只流浪狗和一只流浪貓經(jīng)常在這里游蕩。一只高貴的波斯貓愛(ài)上了具有騎士風(fēng)度的.流浪貓；一只美麗的西施狗愛(ài)上了俠肝義膽的流浪狗。西施狗的主人把西施狗當(dāng)作攢錢(qián)工具，千方百計(jì)阻攔西施狗和流浪狗在一起。 流浪貓知道了,不惜犧牲自己的生命，把西施狗救了出來(lái)。終于，讓西施狗和流浪狗幸�？鞓�(lè)地生活在一起。
這本書(shū)寫(xiě)的不僅是貓貓狗狗的故事，還告訴了我什么才是真正的友誼。我也有一個(gè)知心朋友，她的人品、脾氣、學(xué)習(xí)成績(jī)都非常好。在和她一起的七年中，我們沒(méi)有吵過(guò)架，也沒(méi)有生過(guò)對(duì)方的氣。當(dāng)我遇到困難時(shí)，她都會(huì)在暗中幫助我。
她讓我知道，世界上最珍貴的東西是友誼。她還讓我感受到，有朋友是多么快樂(lè)。
此時(shí)，我真想大聲喊一句.：有朋友，真好！
讀《貓》有感17
寒假里，我讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》中的一部，名字叫《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》使我深受啟發(fā)。
在書(shū)中，笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老的油紙傘的秘密。向左轉(zhuǎn)，便能知道過(guò)去發(fā)生的事，向右轉(zhuǎn)，便能提前預(yù)知未來(lái)。于是，他使用這把油紙傘，預(yù)知了馬小跳等人的職業(yè)。
書(shū)中，馬小跳成為了市長(zhǎng)；唐飛成了經(jīng)濟(jì)學(xué)家；毛超成了一家大公司的副總；張達(dá)成了大學(xué)老師；夏林果成了舞蹈演員；安琪兒成了小學(xué)老師；杜真子成了電視臺(tái)主持人。然而，小學(xué)時(shí)萬(wàn)眾矚目的丁文濤，卻只成了一名銀行職員
讀到這里，我受到了很大的`啟發(fā)：作為一個(gè)小孩子，要多培養(yǎng)一些興趣愛(ài)好，指不定明天這些興趣愛(ài)好就會(huì)成為你的工作，不能像小大人一樣什么事都中規(guī)中矩，淘氣一點(diǎn)，頑皮一點(diǎn)是正常的，因?yàn)檫@是孩子的天性。智商高的孩子有可能在學(xué)習(xí)的時(shí)候有明顯的優(yōu)勢(shì)，但情商高的孩子，在今后的工作上卻是有優(yōu)勢(shì)的。比如說(shuō)馬小跳，他情商高，所以當(dāng)上了市長(zhǎng)；丁文韜智商高，卻只會(huì)死讀書(shū)，最后只成為了一名銀行職員。
《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》這個(gè)故事，真是讓我受益非潛啊！
讀《貓》有感18
朱熹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心�！笔前。x書(shū)的樂(lè)趣不計(jì)其數(shù)，總能從書(shū)中體會(huì)到那真摯的情感，體會(huì)到作者所想告訴我們的道理，在我看《笑貓日記》時(shí)，更是如此。
《笑貓日記之藍(lán)色兔耳朵草》以一只會(huì)笑的貓的視覺(jué)、口吻來(lái)講述一個(gè)關(guān)于它的故事。這其中，有笑貓那幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)、有其它動(dòng)物對(duì)笑貓的感激與感動(dòng)、還有笑貓的朋友給予笑貓的.鼓勵(lì)與期盼。最令人感動(dòng)的是，這本書(shū)中還包含著笑貓對(duì)虎皮貓那份深深的迷戀、愛(ài)戀。書(shū)中生動(dòng)形象地刻畫(huà)了笑貓、貓頭鷹等形象，使角色躍然紙上。讓我印象最深的是書(shū)中那篇《愛(ài)的奇跡》。失去了為虎皮貓治病的兔耳朵草，失魂落魄的笑貓聽(tīng)取了萬(wàn)年龜?shù)慕ㄗh，每天都在失聾的虎皮貓身邊說(shuō)愛(ài)她。終于，老天不負(fù)有心“貓”，老天被笑貓感動(dòng)，鐵開(kāi)了花，虎皮貓也能聽(tīng)見(jiàn)聲音了。
讀到這，我不禁為笑貓喝彩，為笑貓那鍥而不舍、持之以恒的精神喝彩，我又想起笑貓之前的種種努力，不禁又感動(dòng)得落下滾滾熱淚�；叵胫埃乙幌虬V迷畫(huà)畫(huà)，連續(xù)學(xué)了好多年，但感到厭煩了，突然不想學(xué)，便叫媽媽不要再報(bào)培訓(xùn)班了，導(dǎo)致現(xiàn)在畫(huà)畫(huà)荒廢，畫(huà)出的作品不像樣。想想自己，再看看笑貓，我有了一絲羞愧感，一只貓都能堅(jiān)持，我怎么不行？我在心里默默念著：我也要向笑貓學(xué)習(xí)！
風(fēng)雨過(guò)后，面前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色；走出荊棘，眼前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下會(huì)是積翠如云的空蒙山色。成功，我來(lái)了！我要學(xué)習(xí)笑貓那鍥而不舍、持之以恒的精神，使我那成為畫(huà)家的宏偉藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)！
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