幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)方案精選5篇
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)方案1
一、主題
欣賞詩(shī)歌《月亮對(duì)我笑》
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、在觀察、表達(dá)圖片內(nèi)容的過(guò)程中,理解、學(xué)習(xí)詩(shī)歌。
2、感受詩(shī)歌的情境,嘗試分角色有表情地朗誦詩(shī)歌。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
實(shí)物投影圖片供老師操作,圖片內(nèi)容有月亮(各種表情、可移動(dòng))、云朵、電視機(jī)、小朋友(可移動(dòng))、小床等。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、傾聽(tīng)教師朗誦詩(shī)歌,引起興趣。
(1)欣賞教師操作教具、朗誦詩(shī)歌,感受詩(shī)歌內(nèi)容。
(2)根據(jù)幼兒的問(wèn)題進(jìn)行討論。
2、在圖片的提示下,學(xué)念詩(shī)歌。
(1)再次欣賞教師朗誦并輕聲跟念。
(2)嘗試在圖片的`提示下朗誦詩(shī)歌。
3、分角色朗誦詩(shī)歌。
幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子的潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的.參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、學(xué)生小組準(zhǔn)備節(jié)目。
2、布置教室,營(yíng)造節(jié)日氣氛。
三、活動(dòng)時(shí)間安排
6月1日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
教室
五、活動(dòng)過(guò)程:
主持人宣布“歡樂(lè)的‘六一’”活動(dòng)開(kāi)始。
1、表?yè)P(yáng)優(yōu)秀少先隊(duì)員,發(fā)獎(jiǎng)品;
2、繽紛舞臺(tái)
各小組表演事先準(zhǔn)備的節(jié)目。
3、游戲游藝活動(dòng)
套圈:每人套五次,套中者,獲獎(jiǎng)。
摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)。
猜謎語(yǔ):每人可以猜三條,猜中獲獎(jiǎng)
吹球過(guò)杯:杯子內(nèi)放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分別從1號(hào)吹到2號(hào),從2號(hào)吹到3號(hào),依次類推,吹進(jìn)一個(gè)得一分。
幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)方案3
一、主題
欣賞歌曲《八月桂花遍地開(kāi)》
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解歌詞內(nèi)容,初步學(xué)唱歌曲,并能用歌聲表現(xiàn)民歌的歡快風(fēng)格。
2、在學(xué)會(huì)秧歌舞的基礎(chǔ)上,創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)歌曲。
3、輕聲演唱,和大家聲音保持一致。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
幼兒學(xué)習(xí)過(guò)秧歌舞
四、活動(dòng)過(guò)程
1、欣賞歌曲,交流感受。
2、理解歌曲內(nèi)容,學(xué)唱歌曲。
(1)再次欣賞歌曲。指導(dǎo)語(yǔ):歌里唱了什么?再仔細(xì)的聽(tīng)一聽(tīng)。
(2)在提問(wèn)和重點(diǎn)欣賞的過(guò)程中,解決學(xué)唱歌曲中的問(wèn)題。
(3)集體演唱歌曲。(教師根據(jù)幼兒的'學(xué)習(xí)情況進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。)
3、在學(xué)會(huì)秧歌舞的基礎(chǔ)上,創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。
(1)交流秧歌舞的動(dòng)作。
(2)自由跟隨歌曲進(jìn)行舞蹈。
幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
教室
三、活動(dòng)參與人員
全體小班幼兒,家長(zhǎng)及本班老師
四、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷。
2、體驗(yàn)與同伴、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果或月餅
六、活動(dòng)形式
班級(jí)集體活動(dòng)
七、活動(dòng)流程
介紹節(jié)日——欣賞故事——親子游戲——談話品嘗
注:親子游戲活動(dòng)可參考幼兒園自身防疫安全政策適時(shí)恰當(dāng)舉辦。
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒知道中秋節(jié)的日期。
2、欣賞故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下?(下文附故事內(nèi)容)
3、親子游戲
游戲一:手指游戲《變變變》。玩法:用小手指做游戲
游戲二:韻律游戲《拍手點(diǎn)頭》。玩法:根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏與歌詞來(lái)進(jìn)行拍手和點(diǎn)頭動(dòng)作。
游戲三:粘泡泡糖。玩法:家長(zhǎng)和幼兒一起問(wèn)教師:“泡泡糖,泡泡糖,粘什么?”教師回答:“兩個(gè)兩個(gè)粘--”后面主持人可隨機(jī)說(shuō)。
游戲四:擊鼓傳話。玩法:一人在敲敲,一人用傳花的方式進(jìn)行,當(dāng)音樂(lè)停止,物品在誰(shuí)的'手上,就由誰(shuí)來(lái)進(jìn)行表演。
4、談話品嘗
討論:中秋節(jié)都吃什么?
分享:共同品嘗自帶的月餅和水果,說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。
幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)方案5
一、主題
大家來(lái)賞月
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、初步學(xué)習(xí)用二方連續(xù)的方法,表現(xiàn)許多人一同賞月的情景。
2、在嘗試、交流與討論的過(guò)程中,探索將單個(gè)的圖案連續(xù)起來(lái)的方法。
3、在活動(dòng)中,能夠?qū)⒉煌牟牧戏旁谥付ǖ腵地方。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
剪刀、各色長(zhǎng)條形紙、鉛筆等。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、欣賞二方連續(xù)圖案,觀察其圖案特點(diǎn)。指導(dǎo)語(yǔ):這些圖案是用什么方法做出來(lái)的?它和我們以前剪的剪紙有什么不同?
2、討論剪二方連續(xù)的方法。(教師引導(dǎo)幼兒討論折、剪的方法。)
3、嘗試進(jìn)行操作。
4、交流自己在活動(dòng)中的問(wèn)題和獲得成功的方法,進(jìn)一步獲得剪二方連續(xù)圖案的經(jīng)驗(yàn)。
5、再次嘗試,體驗(yàn)獲得成功的快樂(lè)。
6、共同布置環(huán)境“大家來(lái)賞月”,體驗(yàn)合作布置教室的愉快。
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