臘八節(jié)活動方案(精選10篇)
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的臘八節(jié)活動方案,歡迎閱讀與收藏。
臘八節(jié)活動方案 1
活動目標:
1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日—一臘八節(jié),初步了解臘入節(jié)的來歷和習(xí)俗。
2、認識臘八粥的材料,能夠嘗試利用各種粗糧制作臘八粥。
3、能夠用語言表達自己的感受,體驗集體過臘八節(jié)的快樂。
活動重點:
了解臘入節(jié)的來歷和習(xí)俗。
活動難點:
認識臘八粥的材料。
活動準備:
1、臘八節(jié)的由來視頻(后附)
2、歌曲《臘八節(jié)》、課件《臘八粥》(后附)
3、臘八粥制作材料(實物):大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖,成品臘八粥,電飯煲。
4、請兩位家長助教
活動過程:
一、初步感知臘八節(jié),引起幼兒活動興趣。
1、聽一聽:師幼共同欣賞歌曲《臘八節(jié)》,感受過節(jié)的快樂氣氛。
2、說一說:幼兒相互交談自己對臘八節(jié)的了解。
師:剛才我們聽了一首好聽的歌曲里面說到了臘八,你們知道臘八是什么節(jié)日嗎?
師小結(jié):每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。從古時候起,臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。臘八節(jié),民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的'由來,民間還流傳著許多故事,讓我們一起來看看。
3、看一看:教師播放視頻,幼兒觀看視頻,了解臘八節(jié)的由來與習(xí)俗。
二、進一步感知臘八粥
1、聽一聽:幼兒傾聽繪本故事,請家長助教講述繪本《香香甜甜臘八粥》。
提問:制作臘八粥都需要哪些材料?
幼兒根據(jù)自己的原有經(jīng)驗,相互交流自己的想法,并請個別幼兒簡單介紹臘八粥的食料。(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓……
師小結(jié):臘八粥里面會有8樣不同的食材。
2、看一看,摸一摸:教師展示實物材料,幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。
3、講一講:自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料。
三、制作臘八粥
1、想一想:幼兒與同伴共同研究制作臘八粥的步驟。
2、做一做:請家長助教帶領(lǐng)幼兒共同制作臘八粥。
四、延伸活動
1、在歡快的《臘八粥》音樂中,品嘗臘八粥,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2、科學(xué)區(qū):教師與幼兒共同收集各種粗糧實物,放在科學(xué)區(qū),觀察認識了解其營養(yǎng)價值。
3、圖書區(qū):收集臘八節(jié)飲食習(xí)俗的圖片和古詩圖片,幼兒大膽講述。
4、美工區(qū):用橡皮泥制作臘八粥,并繪畫《快樂的臘八節(jié)》。
臘八節(jié)活動方案 2
活動目標
1、聽故事,跟著“小燕子”一起觀察胖嫂家的變化,理解故事內(nèi)容。
2、認識臘八粥的材料,知道臘八節(jié)吃臘八粥的習(xí)俗。
3、體驗故事給人們帶來的美好情感。
活動準備
1、繪本《屋檐下的臘八粥》、PPT課件。
2、8種臘八食材圖片。
活動過程
一、欣賞封面,引發(fā)興趣
1、教師引導(dǎo)幼兒觀察畫面人物,對故事人物感興趣。
提問:封面上有誰?長得什么樣子?她在那里做什么?
2、出示圖書名字
提問:書名中提到的東西,畫面上有嗎?猜猜故事里除了胖嫂,還有一個主角會是誰?
二、傾聽故事,理解內(nèi)容
教師依次播放繪本內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面猜測內(nèi)容并能用語言簡單講述
1、出示PPT,提問:
小燕子一家住在哪里?它們要干什么?(觀察景色的變化和燕子一家的變化。)
說說燕子為什么要去南方過冬。
2、出示PPT頁,提問:
小燕子看見胖嫂在做什么?
胖嫂準備了哪些好吃的東西?為什么?(觀察畫面,用語言簡單講述。)
3、出示PPT
匾里一共有哪幾樣?xùn)|西?你都認識嗎?猜猜胖嫂要做什么?(鼓勵孩子說出食材的名稱、顏色。)
4、出示PPT
什么季節(jié)到了,小燕子用銜來的`八樣?xùn)|西做了什么?
三、記八寶,玩游戲
1、出示實物,分辨和認識“八寶”
小燕子用食材來做項鏈,打扮自己,你覺得它們可以用來做什么?
2、游戲:八寶蹲
游戲規(guī)則:幼兒每人選擇一張食材圖片,由一人開始邊蹲邊念食材名字,被念到食材名稱的幼兒需立即回應(yīng),繼續(xù)游戲。幼兒游戲1—2次。
四、自助閱讀,自主講述
1、設(shè)疑:胖嫂究竟用這八樣食材做什么呢?后來發(fā)生了什么事?
2、和同伴一起看畫面(從“吃臘八粥咯“到最后。)
胖嫂煮的是什么粥?
看到小燕子,胖嬸一家是怎么做的?
這一天小燕子過得開心嗎?你知道這天是什么節(jié)日?
臘八節(jié)活動方案 3
活動目標
1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。
2、通過故事,培養(yǎng)幼兒要做一個勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。
3、知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的'認識與感受。
4、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。
5、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
活動準備
1、各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻;
2、課前對于春節(jié)的了解以及對于臘八節(jié)的了解;
3、教學(xué)課件PTT準備。
活動過程
一、活動導(dǎo)入,了解臘八節(jié)吃臘八粥
1、我們每天的早餐都會吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)
2、那你們都吃過什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)
3、觀看圖片,說說粥里面有哪些東西?(強調(diào)臘八節(jié)、臘八粥)
。ㄐ〗Y(jié):這是我們臘八節(jié)時吃的臘八粥,粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子)
二、欣賞故事
1、哪一天是臘八節(jié)?
2、故事告訴我們什么呢?
3、臘八粥里面都有什么呢?
。ㄖ攸c突出:勤勞的人)
三、介紹臘八粥的各種佐料、谷物
老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡單了解這些谷物的形狀、顏色以及對人體的幫助。
活動延伸:
臘八節(jié)除了有好聽的故事,還有一個好玩的兒歌,我們一起來聽一聽。
臘八節(jié)活動方案 4
一、活動目的
為了讓學(xué)生進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日,知道一些傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和風(fēng)情。增強對祖國的`認同感,增強對中華文化的認同。
二、活動口號
宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中國文化。
三、活動時間
12月——1月
四、活動內(nèi)容
1、宣傳動員階段
組織團委成員向全年級發(fā)出號召,在本班舉行有關(guān)弘揚中國傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)活動。
2、配套活動
。1)在各班中舉行臘八節(jié)的知識競賽。
。2)發(fā)出讓學(xué)生回家親自為父母做臘八粥的倡導(dǎo)。
。3)在各班舉行主題班會關(guān)于‘臘八的來源’。
3、總結(jié)階段
。1)一個人為單位,寫個人心得。
(2)在本班進行知識討論。
臘八節(jié)活動方案 5
活動目標:
1、了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。
2、初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。
3、學(xué)會在自己探索、與同伴交流中主動求知。
活動準備
1、各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻;
2、課前對于春節(jié)的了解以及對于臘八節(jié)的了解;
3、教學(xué)課件PPT準備。
活動過程
一、談話導(dǎo)入
師:小朋友,你們記得農(nóng)歷十二月初八是什么節(jié)日嗎?每年的臘月初八這一天,一家都要做什么呢?
師:想熬出香香甜甜的`臘八粥,我們要準備哪些事情呀?
二、和孩子們探究臘八粥的制作過程,繪制臘八粥制作順序表
①介紹食材
師:今天我們班請來了兩位熬制臘八粥的高手,瞧瞧她們是誰?(請兩位廚師出場)兩位廚師師傅帶來了許多東西,一起來看看吧。
★孩子們圍在桌子旁時,老師引導(dǎo)孩子說出食材、準備的用具。
、谝龑(dǎo)孩子大膽表述制作臘八粥的方法
師:準備這些東西是要干什么呀?你們會煮嗎?看來小朋友都學(xué)會煮臘八粥了!你愿意告訴老師你會怎么做嗎?
師:怎樣才能熬出香香甜甜的臘八粥呢?先放什么,再放什么……
延伸活動
臘八節(jié)除了有好喝的粥,還有好聽的故事,我們一起來聽一聽吧~
臘八節(jié)活動方案 6
一、活動目的:
1、聚集售樓部人氣,擴大項目宣傳;
2、提高來訪量,促進成交;
3、增強與客戶的互動性,提升客戶對項目的'信心。
二、活動時間及地點
活動時間:20xx年1月19日下午3:00——5:00
活動地點:綜合樓內(nèi)
三、活動主題
驚喜臘八節(jié),快樂xx周
——xx臘八節(jié)暖場活動方案
四、活動邀約
1、部分老客戶
2、意向客戶
3、老帶新客戶
4、電話邀約客戶
五、活動形式及內(nèi)容
●到場有禮
到場客戶即可獲得春聯(lián),臺歷,部分客戶可獲得購物卡。
●抽獎活動
到場客戶即可抽獎,聚攏客戶,增強人氣。
●臘八豆DIY、比賽
1、家庭臘八豆拼畫活動
2、拼畫比賽
●節(jié)目背景板設(shè)計
體現(xiàn)臘八節(jié)祈福、平安氛圍。
六、獎項設(shè)置:
凡到場客人均可獲贈小禮品一份,對聯(lián),新年臺歷!臘八粥(生米),每位來賓一份。
抽獎獎品:評獎獎品:
一等獎1名:7寸平板電腦
一等獎1名:7寸平板電腦
二等獎2名:羽博隨身電源
二等獎2名:羽博隨身電源
三等獎6名:卡通U盤
三等獎6名:卡通U盤
七、效果預(yù)測
1、售樓部人氣,加強與客戶互動;
2、挖掘8—10組新的意向客戶。
八、費用預(yù)算
由活動公司根據(jù)實際情況出具。
九、邀約說辭
X先生、女士:
您好,我是xx置業(yè)顧問XXX,本周六將是中國傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié),為了回饋烏海人民對xx的厚愛。xx舉行到場有禮活動,活動當(dāng)天有臘八節(jié)禮物相送。周六下午3點,xx還將舉行驚喜臘八節(jié),快樂xx周活動,到場不但可以抽取心動大獎,更有機會參與趣味性比賽,參加比賽還有機會獲得驚喜獎品。
臘八節(jié)活動方案 7
一、活動背景
1月x日是農(nóng)歷的臘月初八,是中國傳統(tǒng)的臘八節(jié)。為了讓更多的小朋友了解民俗文化,感受節(jié)日氣息,同時為了刺激入館消費,帶動營業(yè)額,推廣迪斯卡侖品牌形象,建議舉辦“馬上迎臘八,年俗早知道”活動,開拓小朋友的眼界,弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
二、活動主題
馬上迎臘八年俗早知道
三、活動時間及地點
xx月xx日18:00(星期三)
四、活動內(nèi)容
1.參與對象
30組5—10歲兒童家庭
2.參與辦法
一層大廳服務(wù)臺設(shè)置報名區(qū),入館兒童家長可自行報名
3.活動流程
18:00參加人員簽到
18:30活動開始
主持人以幻燈片的形式圖文并茂的介紹臘八節(jié)的由來,以及臘八節(jié)的.幾個傳說和習(xí)俗,著重講解臘八節(jié)喝臘八粥的傳統(tǒng)習(xí)俗。
主持人現(xiàn)場教學(xué),教小朋友們認識臘八粥中的各種食材。30名兒童5人一組,分為6組,在1分鐘規(guī)定時間內(nèi),把食材正確的放到舞臺一側(cè)指定的塑料筐內(nèi),正確率最高的獲勝。
每位小朋友根據(jù)提供的食材自行搭配食譜,并為自己的方案進行闡述,由現(xiàn)場小朋友投票憑選出最有新意的三組,現(xiàn)場進行烹飪,并與大家分享。所有參與活動的小朋友挑選三種食材裝進精致漂流瓶里帶回家烹煮。
煮粥間隙主持人講解臘八蒜的來歷,由工作人員演示臘八蒜的制作過程。
煮粥結(jié)束后主持人進行一輪新年習(xí)俗的知識問答,表現(xiàn)優(yōu)秀的小朋友優(yōu)先品嘗臘八粥。
五、活動預(yù)算
1.宣傳招募:200
2.準備食材:400
3.獎品:證書7元x30份=210元
漂流瓶10元x30=300元
豆?jié){機500元
總計1610元
臘八節(jié)活動方案 8
一、活動目標
1、了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。
2、知道臘八粥的主要材料,孩子嘗試用語言表達自己的認識和感受。
3、通過學(xué)會看日歷,知道臘八節(jié)是哪一天。
4、集體活動體驗臘八節(jié)的快樂。
二、活動準備
1、臘八粥。
2、臘八粥圖片、材料。
3、日歷。
三、活動過程
1、介紹臘八代表的日期:
教師引導(dǎo):孩子們,你們知道今天是農(nóng)歷哪一天嗎?
。ê⒆幼杂山涣,教師出示繪制好的臘八節(jié)日歷并介紹)。
教師引導(dǎo):今天是十二月初八,你們知道是什么日子嗎?
。ê⒆幼杂山涣,教師告訴孩子:每年農(nóng)歷十二月初八是傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié))。
2、介紹臘八風(fēng)俗:
臘八是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節(jié)”!芭D八”最早可追溯到先秦時代,以祭祀祖先,祈求豐收為主要活動。到了宋代,逐漸形成在“臘八”當(dāng)天熬粥和喝粥的習(xí)俗,并延續(xù)至今,臘八粥也成為百姓日常享用的傳統(tǒng)美食。
3、介紹臘八粥:
教師引導(dǎo):你們吃過臘八粥嗎?吃過的'臘八粥里面有哪些食材?(孩子自由交流)。
教師以圖片方式介紹臘八粥的食材(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓等八種食材)。
4、教師展示臘八粥實物材料,讓孩子從視覺、觸覺上認識這些材料:
教師具體展示臘八粥材料。
請孩子形容見到的食材,進一步了解臘八粥食材的名稱,例如圓圓的桂圓,胖胖的花生等。
5、品嘗臘八粥:
孩子集體品嘗臘八粥。
臘八節(jié)活動方案 9
一、活動背景:
臘八節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,也是家庭團聚、親情互動的日子。為了弘揚傳統(tǒng)文化,增進與顧客的互動,提升商場人氣,我們策劃了一系列臘八節(jié)活動。
二、活動主題:
以“濃情臘八,溫暖相伴”為主題,通過各種形式的活動,讓顧客感受到濃厚的節(jié)日氛圍和家的溫暖。
三、活動內(nèi)容:
臘八粥品嘗會:在商場設(shè)置專門的區(qū)域,邀請知名廚師現(xiàn)場熬制臘八粥,供顧客免費品嘗。同時提供各種酒水飲料,讓顧客在品嘗美食的同時感受節(jié)日的.氛圍。
傳統(tǒng)文化展示:在商場內(nèi)部設(shè)置展示區(qū),通過圖片、文字等形式展示臘八節(jié)的傳統(tǒng)文化和歷史,提高顧客對傳統(tǒng)節(jié)日的認識和了解。
親子互動游戲:組織各種親子互動游戲,如“臘八尋寶”、“臘八故事會”等,增強家庭成員之間的互動和溝通。
優(yōu)惠促銷活動:在臘八節(jié)期間,商場推出系列優(yōu)惠促銷活動,如滿額減免、折扣等,吸引更多顧客前來購物。
四、活動安排:
活動時間:臘八節(jié)當(dāng)天
活動地點:商場內(nèi)及周邊區(qū)域
活動預(yù)算:根據(jù)活動規(guī)模和參與人數(shù)確定預(yù)算,包括場地租賃、物料制作、人員費用等。
宣傳推廣:通過商場官方網(wǎng)站、微信公眾號、戶外廣告等多種渠道進行宣傳推廣,吸引更多顧客參與活動。
臘八節(jié)活動方案 10
教育目標:
1、了解臘八節(jié)的來歷,了解民俗臘八節(jié)的常識。
2、認識臘八粥的材料,學(xué)習(xí)制作臘八粥,提高幼兒的生活能力。
4、愿意與同伴合作,體驗勞動的快樂。
5、激發(fā)幼兒對生活的熱愛,培養(yǎng)幼兒的動手能力和對老人的尊重的理解。
6、學(xué)念兒歌:臘八粥,感受過節(jié)的快樂。
教學(xué)重點、難點:
引導(dǎo)幼兒認識制作材料,以愉快的心情制作臘八粥
教學(xué)準備:
1、準備課件《臘八粥》
2、臘八粥制作材料(實物):大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖,成品臘八粥。
3、臘八粥制作工具:電飯煲或者普通鍋、火、水等等
4、識字卡片:米、臘八節(jié)、棗、紅糖、豆、蓮子、花生
教學(xué)過程:
一、觀察圖片,激發(fā)興趣
1、觀看課件《臘八粥》中的——過臘八節(jié),讓幼兒了解臘八節(jié)的由來。
二、認識臘八粥的制作材料
1、觀看課件《臘八粥》中的——材料,解說臘八粥是由大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖等很多種材料熬成的。
2、展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺認識這幾種材料。
3、分組合成材料。每組一份材料,互相看看是否合適。
三、我做臘八粥
1、認識電飯煲,清洗材料,學(xué)習(xí)使用電飯煲。
2、引導(dǎo)討論制作臘八粥的方法,熬制臘八粥。
3、觀看課件《臘八粥》中的——成品粥。讓幼兒了解臘八粥的多樣性。
四、品嘗臘八粥
1、觀看課件《臘八粥》中的——品嘗臘八粥,讓孩子們說說課件里的小朋友們們在做什么?他們高興嗎?為什么?你們做的臘八粥分給誰一起品嘗?(爺爺奶奶,爸爸媽媽哥哥姐姐還有小朋友們),培養(yǎng)幼兒對老人的尊敬和關(guān)心。
2、學(xué)念兒歌:臘八粥
小孩小孩你別饞,過了臘八就是年。臘八粥,喝幾天?哩哩啦啦二十三。二十三糖瓜粘。二十四掃房子。二十五炸豆腐。二十六燉羊肉。二十七殺只雞。二十八把面發(fā)。二十九煮饅頭。三十晚上熬一宿。大年初一扭一扭。
3、全體幼兒品嘗制作的臘八粥,感受勞動的`成果,感受臘八節(jié)的快樂五、認識卡片上的字。以游戲的形式和孩子們一起學(xué)習(xí)識字:米、棗、紅糖、豆、蓮子、花生、臘八節(jié)
結(jié)語:
每年的十二月初八是臘八節(jié),民間流傳著吃"臘八粥"的傳統(tǒng),為了讓幼兒感受臘八節(jié)的習(xí)俗和快樂,幼兒園開展了"甜甜的臘八節(jié)"主題活動。孩子們通過聽聽、看看、吃吃,過了一個熱熱鬧鬧的臘八節(jié),感受著濃濃的年味和傳統(tǒng)習(xí)俗文化帶來的快樂,充滿了對新年的美好期待,更讓孩子們從小懂得要做一個勤勞的人。
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