電腦制作活動工作總結(jié)(4篇)

　　總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編整理的電腦制作活動工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

電腦制作活動工作總結(jié)1

　　為期一個星期的信息技術(shù)大戰(zhàn)終于結(jié)束了。下面我就總結(jié)一下這幾天的工作。

　　由于與學(xué)校的其它活動沖突，所以我校只有七年級的同學(xué)參加了此項活動。當我向?qū)W生宣讀了《遼寧省第十一屆中小學(xué)生電腦制作活動指南》后，學(xué)生的反應(yīng)很強烈，熱情極高，紛紛表示參與活動�？粗鴮W(xué)生那么高的積極性真是很感動。但是一個現(xiàn)實問題擺在我們面前，農(nóng)村學(xué)生家里沒有電腦，僅憑借信息技術(shù)課的時間遠遠不夠。后來經(jīng)學(xué)校研究決定，學(xué)校機房在課間及其活動課向?qū)W生開放。于是我又根據(jù)各班的課程表統(tǒng)一編排了上機間時，為學(xué)生提供了充足的硬件資源。

　　本次活動我沒有給學(xué)生太多的提示和限制，讓他們根據(jù)《活動指南》中的要求和自己的能力，充分發(fā)揮自己的想像，自己定方向，自己選材，去完成一個真正屬于自己的作品。只是在軟件運用方面遇到問題時，我才適時的給予適當點拔而已。

　　作品完成后，我們以班為單位，學(xué)生自己做評委，每班選擇出五個優(yōu)秀作品上交學(xué)校，然后由我們評選上交作品。 我們在這次活動中共選出三個作品（兩個電腦繪畫，一個電子報刊）。不管是否能夠入圍，但我們是本著“重在參與，貴在學(xué)習”的態(tài)度來參加這項活動的.。

　　在這次電腦制作活動中，電腦技術(shù)、美術(shù)功底和作文能力在這項活動中都是缺一不可的，對學(xué)生在主題選擇，創(chuàng)新意識等方面都有著

　　很高的要求。在學(xué)生制作過程中，很多學(xué)生都發(fā)出了這樣的感慨：“看來真得用心學(xué)習了，有些東西想到了，就是做不出來呀！”聽到他們這句話，我感覺到我們無論得獎與否，活動沒有白舉行。我認為這就是我們這次活動的最大收獲。

　　當然，通過這次活動，我也看到了許多信息技術(shù)課方面的不足，在以后的工作過程中一定要克服和彌補。

電腦制作活動工作總結(jié)2

　　全國中小學(xué)生電腦制作活動已經(jīng)舉辦了十二屆了，由于我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，條件比較差，電腦配置不高，而學(xué)生絕大部分來自農(nóng)村，家有電腦的很少，接觸電腦的機會很少，但是為了提高學(xué)生的信息素養(yǎng)與創(chuàng)新精神，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，今年我們參加了這項活動，不奢望取得很好的成績，主要是為了豐富學(xué)生學(xué)習生活，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學(xué)生的電腦制作水平，對我們教師的工作也是一個督促。先將本校的電腦制作活動小結(jié)如下：

　　一、學(xué)校情況介紹：我校共有九個教學(xué)班，學(xué)生總?cè)藬?shù)為183人，參加電腦制作活動的學(xué)生為20人，這次活動我校共上交十件作品，由于學(xué)生的制作水平有限，我們從中篩選出其中的六件。其中涉及flash動畫、網(wǎng)頁制作兩個個項目。其它的比如程序設(shè)計，網(wǎng)頁制作等項目由于本校老師和學(xué)生水平有限，沒有參與制作。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)校認真組織，明確活動安排。

　　此次電腦制作活動安排下來以后，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們學(xué)校電教組的三位老師積極參加，組織學(xué)生主動參與，成立電腦制作小組，因為參加的活動次數(shù)較少，我們老師和學(xué)生都認真準備，我們學(xué)校的三位信息技術(shù)老師通過網(wǎng)絡(luò)收集了很多的'參考資料，下發(fā)給學(xué)生，我們首先重點組織學(xué)生學(xué)習了電子郵箱的收發(fā)郵件，這樣老師和學(xué)生之間聯(lián)系、資料的分享就非常的方便了。因為臨近假期，我們把參加電腦制作活動的同學(xué)分成小組，了解到哪位同學(xué)家有電腦，首先和家長取得聯(lián)系，得到家長的許可和支持，小組的活動地點就安排在誰家，小組成員到一起集中制作。以便于相互溝通，集思廣益。不斷提出好的建議。同學(xué)們都在假期中完成了作品的雛形，開學(xué)后，電腦制作小組的同學(xué)們利用放

　　學(xué)和自習的時間，在老師的幫助下，又對作品進行了最后的修訂和完善。完成了了十多件作品。

　　三、老師和學(xué)生素質(zhì)的高低決定了制作水平的高低

　　這次學(xué)生電腦制作活動，電腦技術(shù)、美術(shù)功底、作文能力在這項活動中都是缺一不可的，而學(xué)生在主題的選擇、創(chuàng)新意識等方面也有著較高的要求。所以這項活動不能不說是體現(xiàn)學(xué)生，乃至老師、學(xué)校的綜合實力的一個窗口。而家庭是否擁有電腦也直接決定孩子參與制作活動的可能，農(nóng)村學(xué)校這方面非常明顯地處于弱勢。然而我們努力克服這些困難，在這次的活動中，我校的幾位美術(shù)老師在作品色彩搭配方面給了我們學(xué)生很多的建議，提高了作品的質(zhì)量。

　　通過這次電腦制作活動，我們也深刻認識到輔導(dǎo)教師的專業(yè)輔導(dǎo)水平還要不斷提高。以后要通過不斷的自我學(xué)習，相互交流，不斷加強自身的業(yè)務(wù)水平，給學(xué)生提供更多的幫助。希望能通過這次電腦制作活動，帶動全體學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)的熱情和興趣。提高學(xué)生的電腦制作能力。

電腦制作活動工作總結(jié)3

　　20xx年電腦制作活動組織工作小結(jié) 不知不覺電腦制作活動已經(jīng)舉行了九屆，而我校也因為種種原因一直成為看客，不能不說這非常遺憾。終于在20xx年我們參加了這項活動，不敢多想能取得什么成績，出發(fā)點還是“重在參與、貴在學(xué)習”。在第一次沒有組織工作中，有幾點體會小結(jié)如下。

　　一、萬事開頭難，摸著石頭過河

　　因為是第一次參與，輔導(dǎo)老師和制作小組的學(xué)生都沒有任何經(jīng)驗。大家只能是摸著石頭過河，通過網(wǎng)絡(luò)收集更多的參考資料，相互不斷溝通提出好的建議。因為從看到相關(guān)通知到活動結(jié)束不過兩個多星期，時間非常的緊張。所以我們只能充分利用午間和放學(xué)后一點時間加班加點，終于完成了十個作品。因為每個學(xué)生的學(xué)習任務(wù)比較緊張，而輔導(dǎo)老師課務(wù)也非常繁重，沒有更多的精力來組織安排。盡管如此我們還是順利地完成了組織工作。相信在第十一屆制作活動開展時，我們就不會那么生疏了。這也是這次活動最大地收獲吧。

　　二、精心組織安排，爭取多方支持

　　雖說是第一次參與，但我們的組織工作沒有絲毫馬虎。2月x日看到通知，首先和校領(lǐng)導(dǎo)溝通，表達了參與的愿望，獲得了領(lǐng)導(dǎo)地支持。召集了幾位有一定電腦制作經(jīng)驗的老師商量，以最快速度拿出了活動方案，分頭到班級選定了學(xué)生人選。其次，對參與學(xué)生發(fā)放了告家長書，最大可能地取得了家長的支持，并要求家長在孩子的接送負起責任來，以確保安全。最后對全體參與學(xué)生提出了明確的要求和時間表，注意激發(fā)了孩子的興趣。正是有了各方面的支持，活動才得以順利組織。

　　三、運用現(xiàn)代技術(shù)手段，明確活動安排

　　既然是電腦制作活動，當然得充分運用現(xiàn)代技術(shù)手段，讓學(xué)生明確活動安排，知曉每次具體任務(wù)，獲得更多制作信息。為此培訓(xùn)第一課，我們就重點組織學(xué)習了電子郵箱的注冊、寫發(fā)收郵件，這樣師生、生生之間聯(lián)系、資料的分享就非常的方便了。開通了專題培訓(xùn)博客，這樣老師的培訓(xùn)資料、任務(wù)要求學(xué)生就一目了然。專門設(shè)立了QQ群，方便大家的溝通交流。（后來發(fā)現(xiàn)這也容易使學(xué)生注意力不集中）�？傊�，現(xiàn)代技術(shù)的運用使整個組織工作井然有序，體現(xiàn)了非常高的`效率。

　　四、學(xué)生素質(zhì)的高低決定了活動水平的高低

　　這是學(xué)生電腦制作活動，電腦技術(shù)、美術(shù)功底、作文能力在這項活動中都是缺一不可的，而學(xué)生在主題的選擇、創(chuàng)新意識等方面也有著較高的要求。所以這項活動不能不說是體現(xiàn)學(xué)生，乃至老師、學(xué)校的綜合實力的一個窗口。而家庭是否擁有電腦也直接決定孩子參與制作活動的可能，作為農(nóng)村學(xué)校這方面非常明顯地處于弱勢，希望家電下鄉(xiāng)能為農(nóng)村學(xué)校信息技術(shù)的發(fā)展插上翅膀。

　　五、信技、美術(shù)等科目的扎實非常重要

　　信技、美術(shù)這兩門學(xué)科在這項活動中應(yīng)該更明確知道一定的方向；或者說是某些方面的不足，或者說是不重視。我們現(xiàn)在經(jīng)常講素質(zhì)教育，可分數(shù)至上和沒有平臺展示情況（考核）下，難免沒有努力方向。而像電腦制作等相關(guān)活動正是體現(xiàn)素質(zhì)教育的舞臺。

　　踏踏實實地組織一項活動，有費時費神的痛苦。但看著孩子們最后的作品躍然眼前，他們進步了，那怕是一小步也是彌足珍貴的。這也是這次活動最讓我欣慰的啦，學(xué)校本來的主人就是這些可愛的孩子啊。

電腦制作活動工作總結(jié)4

　　為了更好地促進我區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)教育的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，根據(jù)湖南省教育廳《關(guān)于舉辦湖南省第七屆中小學(xué)電腦制作活動的通知》及衡陽市《關(guān)于組織衡陽市第七屆中小學(xué)生電腦制作活動的通知》精神，我區(qū)組織開展了“20xx年珠暉區(qū)中小學(xué)電腦制作評比”活動，收到了良好的效果�，F(xiàn)將活動開展的有關(guān)工作小結(jié)如下：

　　1、高度重視，精心組織：

　　自接到比賽通知后，我區(qū)積極響應(yīng)，迅速行動。由區(qū)電教站牽頭組織各校參加評比活動，電教站站長親自負責活動的日常開展工作。為了提高參賽作品的數(shù)量和質(zhì)量，擴大活動的`影響，區(qū)電教站專門下發(fā)了《關(guān)于組織“20xx年珠暉區(qū)中小學(xué)電腦制作活動活動”的通知》，并將通知下發(fā)到城區(qū)中小學(xué)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦、各廠礦、鐵路中小學(xué)，引起了各學(xué)校的高度重視。同加強了活動的組織宣傳力度，師生活動積極性、熱情性高漲。

　　2、組織培訓(xùn)，提高質(zhì)量：

　　為了進一步加強我區(qū)中小學(xué)電腦制作的指導(dǎo)工作，提高中小學(xué)生電腦制作水平，依照市裝備站《衡陽市中小學(xué)電腦制作活動指導(dǎo)教師培訓(xùn)通知》精神，我區(qū)認真組織了部分條件較好的單位8名電腦指導(dǎo)教師參加了培訓(xùn)，區(qū)電教站汪站長親自帶隊，培訓(xùn)時間一天半。這次培訓(xùn)對中小學(xué)電腦作品各個項目的解讀、設(shè)計理念和創(chuàng)新思路進行指導(dǎo)，對我市去年部分中小學(xué)電腦制作作品進行分類分析和點評，大家深感受益斐淺。

　　3、嚴格評選，認真上報：

　　3月20日，各校參賽作品陸續(xù)送交區(qū)電教站進行評比。區(qū)電教站嚴格按市站的要求，把好作品的質(zhì)量關(guān)。此次參賽作品共報送50多件，我區(qū)經(jīng)過認真的評選，選送了38個作品送市參評，其中電腦繪畫作品29件，電腦動畫作品6件，電子報刊作品3件。區(qū)電教站按照市里的要求，認真刻錄了光盤，填寫了相關(guān)的表格，對參賽作品光盤進行了編號登記，并一式二份上報。

　　由于本次比賽工作組織嚴密，落實到位，本次比賽在作品的數(shù)量有提高（其中：茶山教辦4件、光明路小學(xué)2件、泉溪村小學(xué)12件、獅子山小學(xué)6件、實驗小學(xué)2件、玄碧塘小學(xué)7件、冶金小學(xué)4件建湘小學(xué)1件）,作品質(zhì)量也明顯高于往年。但由于種種原因，此次參賽的作品高質(zhì)量的作品還不多，中學(xué)組沒有作品參評，大多作品主題不新，制作手段簡單。我們將加以總結(jié)，力爭在明年的比賽中有新的突破。