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對考試失利的反思

時間：2022-12-28 14:26:40 考試我要投稿

對考試失利的反思6篇

　　在現(xiàn)在的社會生活中，我們的工作之一就是教學(xué)，反思過去，是為了以后。那要怎么寫好反思呢？下面是小編整理的對考試失利的反思，歡迎閱讀與收藏。

對考試失利的反思6篇

對考試失利的反思1

親愛的數(shù)學(xué)老師：

　　你好！

　　很抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試中犯了一個嚴(yán)重的.錯誤，只考了73分，與我們班的平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重阻礙了班級，也極大地制約了您入選省級優(yōu)秀教師。

　　回想起來，我在前一階段的學(xué)習(xí)中有學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題，有時上課不認(rèn)真聽講，課后不復(fù)習(xí)課文，有些知識點沒有掌握好。尤其是一些基礎(chǔ)題沒有去深入分析研究，導(dǎo)致我期中考試大量基礎(chǔ)題的落下，造成了這樣慘痛的后果！

　　這個錯誤充分暴露了我對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈和放任態(tài)度，沒有把足夠的精力放在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上。這在一定程度上也說明了我缺乏好奇心和上進(jìn)心。

　　現(xiàn)在，錯誤出現(xiàn)了，我也不再為自己辯解。我只會坦然面對，在此向您鄭重承諾：從現(xiàn)在開始，我將特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自己的態(tài)度和行為錯誤，牢固樹立“數(shù)學(xué)重要，數(shù)學(xué)一定要學(xué)好”的觀念，爭取在本學(xué)期期末考試中取得高于班級平均成績10分的好成績。

　　最后，暫時求求大家的原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)。

對考試失利的反思2

尊敬的萬老師：

　　您好！

　　我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您的期望，這次考試之前讓老師就給我們講過了知識點，并且讓我們認(rèn)真記，因為我沒有努力導(dǎo)致這次沒考好，所以現(xiàn)在想起來十分后悔。

　　今天，我懷著后悔的心情，向您寫這份反思，只希望您能原諒我的無知，在此向您說聲“謝謝！”

　　在此次考試之前，我并沒有深刻的認(rèn)識到自己的驕傲和自滿，導(dǎo)致這次考試成績一落千丈。由于我的驕傲在做這一章作業(yè)時，我懷著匆匆了事的心理，毫不用心的把每次作業(yè)寫完，導(dǎo)致每次作業(yè)的質(zhì)量很低，而老師講容易出錯的題時，我認(rèn)為我雖然現(xiàn)在做不出來但是可以臨時發(fā)揮,所以導(dǎo)致這次考試的`最后一題做不出來，為此丟了很多分。由于數(shù)學(xué)是一種上課聽懂題都會做的學(xué)科，所以上課聽講的質(zhì)量尤其重要，由于我的自滿，我認(rèn)為老師上課講的題我都會做，在上課時就三心二意，顯然沒有上三章那么用心了。身為本班的數(shù)學(xué)課代表，我沒有起到帶頭的作用，反而還成了班上的反面教材，這使我感到愧疚和不安，我知道在數(shù)學(xué)方面我還是比較有天賦的，但由于我的粗心和馬虎使我這次考試也丟了不少的分，由于考試時間只有80分鐘，我就以最快的速度做完選擇題和填空題，把寶貴的考試時間留給后面的解答題。雖然一選擇和填空題都是我的強(qiáng)項但是我做題時沒有心靜，我的填空題錯了三道，白白丟掉了8分，我也十分后悔我丟了這8分。

　　通過這次考試我認(rèn)清了自己：我是一個有能力但容易飄飄然的人，為了改掉我容易飄飄然的壞毛病，我決定從今天開始，從現(xiàn)在開始要腳踏實地的做好每一次作業(yè)，認(rèn)真聽好每一堂課，要戒焦戒燥，絕不輕浮。上課要抓緊每一分鐘，老師講得難題要仔細(xì)聽。我不能再讓您失望。“元旦迎統(tǒng)考，統(tǒng)考飛來到”這是您給我們敲響的警鐘�！敖y(tǒng)考好成績，大家心中笑”這是您對我們成績的肯定，“大家心中笑”，我希望自己也是“大家”的一員，在全縣統(tǒng)考中拿下屬于自己的榮耀。為了不讓您失望、不讓張老師失望、也不讓家長失望，不讓七十二班失望，我一定要在短短的一個月里抓緊時間復(fù)習(xí)，讓我的強(qiáng)項－－－－數(shù)學(xué)，不變成我的弱項，讓它依然閃著耀眼的光芒。

對考試失利的反思3

親愛的數(shù)學(xué)老師：

　　語文考卷發(fā)了，我不敢給你看，但我知道我也瞞不了，最后也瞞不了你。老師，讓我先給你寫封信。在這里，我先整理一下自己復(fù)雜凌亂的心情。

　　媽媽，我這次只考了83分。我們班這次有18個同學(xué)考了90分，有5個同學(xué)考了100多分。

　　上次期中考試我考了83分。我給你看考卷的時候，你皺著眉頭，睜大了眼睛，問我們班有幾個100分以上的？我說有16個同學(xué)，你氣得把考卷拍在桌子上說：“你怎么這么笨？其他同學(xué)可以拿100分。大家都是同一個老師教的。別人能進(jìn)，你為什么不能？”這么簡單的`題目都不會做嗎？你是我生的嗎？"。

　　這次給你看卷子，肯定又要被你嚴(yán)厲批評了。那我這個星期的零花錢就減半了，看不了電視了。

　　媽媽，我不知道我為什么這么笨。我真的很傻嗎？如你所說，都是同一個老師教的。為什么差別這么大？我也是每天完成作業(yè)，但是無論我怎么努力，每次考試都很沮喪。也許我真的很傻。

　　審查人：xxx

　　xx年xx月xx日

對考試失利的反思4

親愛的老師：

　　你好！

　　我是xx，對這次考試的結(jié)果感到很愧疚。我抱著非常不自信的心態(tài)去看成績，果然這次考的不好。我也準(zhǔn)備這樣做。我知道我這次考試沒考好。這是一個非常大的問題，無論從哪個角度看都非常糟糕。我覺得我這次考試的失敗和我平時的表現(xiàn)有很大關(guān)系。我不想處于不知道自己問題的'狀態(tài)。這是個大問題。我應(yīng)該對一切都有計劃。沒有把自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃好。這是我的問題�，F(xiàn)在我知道有點晚了。我已經(jīng)考試不及格了。我為你對我的信任感到羞恥。平時沒時間學(xué)習(xí)，所以心態(tài)不好�，F(xiàn)在知道反思好像有點晚了，但是我不放心。我需要給自己一個交代，也需要給你一個交代。我覺得這些都是生活的細(xì)節(jié)。很多時候，這種細(xì)節(jié)總是存在于我們身邊，所以我必須認(rèn)真檢討自己。

　　首先，我覺得這次事件的問題主要在我。我沒有好的心態(tài)去做好一件事，學(xué)習(xí)也是�；仡欁约哼@段時間的表現(xiàn)，真的覺得自己做的很不到位，需要檢討。在平時的學(xué)習(xí)中，我想我應(yīng)該知道這些東西無論什么時候都是可以糾正的，很多情況下我應(yīng)該知道如何判斷。我通常花很多時間玩�，F(xiàn)在想想這學(xué)期大部分時間都在玩，靜不下心來學(xué)習(xí)。我知道學(xué)習(xí)需要正確的態(tài)度，什么態(tài)度都學(xué)不好。現(xiàn)在知道了這些，我對自己的行為感到非常自責(zé)，想了很多。這些都是我應(yīng)該思考的事情，無論是生活還是學(xué)習(xí)。

　　和上學(xué)期相比，我的成績真的下降了很多，這不是你想看到的，也不是我想要的。我一直覺得應(yīng)該對自己未來的學(xué)習(xí)方向有一個明確的態(tài)度，而且這個態(tài)度必須是正確的�，F(xiàn)在想了很多，不能一直這樣下去，很不合理。我也相信我在以后的學(xué)習(xí)中一定能做好這些基礎(chǔ)的事情，這也是我現(xiàn)在后悔的態(tài)度。面對這次期中考試，我感到很內(nèi)疚。我感到愧疚的是，你一直很看好我，我卻辜負(fù)了你的期望。另一件事是我辜負(fù)了我的父母。從今天開始，我一定會端正態(tài)度，提高學(xué)習(xí)。我覺得很有必要。我會記得我這次考試為什么不及格，我再也不會淘氣了。請相信我。

　　我在此傳達(dá)

敬禮！

　　審查人：xxx

　　20xx年x月x日

對考試失利的反思5

　　前幾天，我們班進(jìn)行了一場英語考試，雖然試卷不是非常的難，但是，我卻只考到了可憐巴巴的71分�；丶液螅话职謰寢尯莺莸赜�(xùn)了一頓，學(xué)校中則又被同學(xué)們嘲笑一番，讓我簡直是無地自容。于是，我對這次考試的失利進(jìn)行了反思和分析，得出了以下幾個原因。

　　一、平時我對作業(yè)中的.常規(guī)不太重視，沒有每天都勤聽錄音。而是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，根本就沒有持之以恒。就算是真的再讀，也是小和尚念經(jīng)——有口無心，根本就沒有讀到心里去，而只是應(yīng)付一下。有些句子都聽不懂，最后導(dǎo)致了我在聽力部分中分辨錯誤，標(biāo)錯了序號。

　　二、我在上課時沒有勤做筆記，只是用腦子去記住一些總點，而沒有用筆記下來。俗話說得好：“好記性不如爛筆頭。”我終究還是忘記了一些重點，在考試中沒能寫出來，還是錯了。

　　三、我在復(fù)習(xí)時忽略了對單詞的重視，一些單詞隨著時間的推移而淡忘了，而我有沒有及時地查漏補(bǔ)缺，只是一味地看著書中的對話，使得在考試中沒有認(rèn)出單詞，答案也寫錯了。

　　四、綜合了前面幾個缺陷，我在遇到了那些類型的題目時，沒有果斷跳過，而是左思右想，縱然寫出了不少題目，但卻浪費(fèi)了最寶貴的東西：時間！使得我在最后沒有時間完成剩余的題目，又白白地扣了許多分。

　　就這樣，四點合在了一起，使得我在這次考試中一敗涂地。于是，我專門寫了一份計劃書，來規(guī)范我以后該怎么做：首先，我要在上課時勤做筆記，認(rèn)真聽講，不可以開小差。還有，我平時要勤聽錄音，要有恒心，，不可以半途而廢。我還要定期復(fù)習(xí)學(xué)過的單詞，不然哪怕記得再牢，總有一天會忘記。最后，就是要在考試中注意分配時間，不然會得不償失。

　　我今后一定要嚴(yán)格執(zhí)行這份計劃書，不會再重蹈覆轍這次的失敗了！

對考試失利的反思6

　　期中考試結(jié)束了，面對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，雖然都比以前略有進(jìn)步，但我覺得還是不夠理想，所以在教學(xué)中有一些經(jīng)驗教訓(xùn)還是需要認(rèn)真反思，以便能針對性的解決教學(xué)中存在的不足，使其成為以后教學(xué)工作有效的指導(dǎo)。

　　本次考試試題量大，考查的知識點非常全面，范圍也極其的廣泛，側(cè)重于閱讀能力和習(xí)作能力的考查，各占30%。學(xué)生在做的時候唯有細(xì)心、用心，并且知識面廣，才有可能把題答好，取得高分。最讓我意外的是解釋字義這樣的題又上演了，雖是重點詞，上課也強(qiáng)調(diào)過，但從沒復(fù)習(xí)，學(xué)生是很難得分的`；更可氣的是課本上沒有，教參上卻莫名其妙出現(xiàn)的“無可厚非”居然又一次被考；還有一些等到畢業(yè)前夕才要復(fù)習(xí)的一些詩句、名句也出現(xiàn)了。

　　本班的成績：均分80。29，及格率98。46%，優(yōu)生23。1（其中有一個分?jǐn)?shù)少加了10分，靳松本應(yīng)是90。5，誤合為80。5）。

　　根據(jù)我班學(xué)生的現(xiàn)狀，能考出這樣的成績，我覺得大家都盡了最大的努力。畢業(yè)在即，深知責(zé)任、擔(dān)子重大。通過分析學(xué)生的試卷，我決定從以下幾方面去努力：

　　1、要繼續(xù)重視識字和句子訓(xùn)練

　　本次考試中，從卷面情況看基礎(chǔ)知識學(xué)得比較扎實，對此不能有所松懈，而是必須繼續(xù)重視識字和句子方面的訓(xùn)練，要鼓勵學(xué)生多背精彩的語段。

　　2、要立足于課堂培養(yǎng)閱讀能力

　　閱讀部分歷來失分嚴(yán)重，本次考試也不例外。提高學(xué)生的閱讀能力必須立足課堂，立足課本，而不是靠課外的大量的閱讀短文的練習(xí)，這需引起足夠重視。精讀課的教學(xué)，老師要根據(jù)教材特點指點學(xué)習(xí)方法；略讀課的教學(xué)，老師要更放手，讓學(xué)生運(yùn)用精讀課學(xué)到的方法自主學(xué)習(xí)。要培養(yǎng)學(xué)生的基本閱讀能力，一是整體把握課文思想內(nèi)容的能力，二是體會重視詞句含義的能力，三是體會課文的表達(dá)方法，四是自己提問題自己回答問題的能力。

　　3、習(xí)作教學(xué)要提醒學(xué)生審清題目，在文從字順上下功夫，絕大多數(shù)同學(xué)要達(dá)到的要求是“不少于400字的文從字順的作文”。重點還是要寫好記實文，能表達(dá)自己的真實感受。引導(dǎo)學(xué)生開闊思路，從多個角度選擇材料，個性化地表達(dá)感受和真切的體驗，而不應(yīng)做統(tǒng)一的限制。另外，應(yīng)一如既往地要求學(xué)生每星期堅持寫課外作文，并自己學(xué)會修改作文，循序漸進(jìn)，扎實提高寫作水平。

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