期中考試講話稿集合
在社會發(fā)展不斷提速的今天,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。如何寫一份恰當?shù)闹v話稿呢?下面是小編精心整理的期中考試講話稿集合,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期中考試講話稿集合1
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是:認真復(fù)習(xí)準備,迎接期中考試。
秋意怡人,又到了這“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的時候,或許你正在為這“梧桐更兼細雨’而獨自哀愁,抑或你正在為雙十的血拼蓄勢待發(fā),請暫停下來,因為你馬上就要迎來半學(xué)期一遇的期中考試了。
對于臨近的期中考試,你有何看法?后或許你不屑于那些“臨時抱佛腳”之人為伍,但是佛腳抱的到位,你或許真的會“攀上龍”“附上風(fēng)”,考試中氣吞斗牛,一飛沖天。但是,如何才叫抱到位呢?
首先你得有個目標,俗話說:“有志者,事竟成!
但是不用好高騖遠,也不要妄自菲薄,較之前相比有進步即可,然后,從所有科目上彼短此長的地達到目標分數(shù),周恩老總理自小便有“為中華之崛起而讀書“的宏偉大志,最終得以實現(xiàn);蛟S你只是一個小小的普通高中生,只是對考試分數(shù)如饑似渴,但是,一旦你有了目標,你的內(nèi)心便不再平凡
其次,你要付出行動,再用以恒心和定力相輔相成。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”光有口頭功夫,只是一腔空話,躊躇滿志,一腔熱血,最終所剩無幾,可最后的.’終”卻是最難的,也許現(xiàn)在的你正焦頭爛額,抓耳撓腮,不知何去何從。抑或興奮激動,期待萬分,有望期中奪冠,可這些浮在表面的東西,最終只會使你人財兩空,那么請靜心坐下,一字一句復(fù)習(xí),定下心來,一分一秒準備,蘇軾曾言:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志!碑斈沆o下心來后,你會有足夠的耐心去面對著枯燥乏味的過程,這樣一來,復(fù)習(xí)的效率便會事半功倍。
最后,復(fù)習(xí)時要注重方法,復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù),這喚不起任何學(xué)習(xí)興趣,還易生腦疲勞。
復(fù)習(xí)時要學(xué)會理解和融會貫通,或分析,或綜合,或比較,或歸類。將所學(xué)的知識看成一個有機的整體,最后進行“理”與“練”的結(jié)合!袄怼本褪欠智逯仉y點,把握層次。我們可以通過理對知識的脈絡(luò)有更清楚的理解!熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸},注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。
同學(xué)們,只有有效的復(fù)習(xí),才能達到事半功倍的效果。孔子說過“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”意思是學(xué)了新知識,然后有計劃地按時地去復(fù)習(xí)它,也是一件快樂的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學(xué)得的知識需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學(xué)專家茅以升記憶力超人,很多人曾經(jīng)詢問他的記憶秘訣,他回答說:“說起來也很簡單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”是啊,學(xué)過的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固地記憶,并能應(yīng)用自如。由此可見,復(fù)習(xí)對每位同學(xué)都顯得尤為重要。
對于時間的有效分派,應(yīng)該是每個人頭疼的問題,既不想努力付之東流,有眼睜睜看著時間從手間滑過,熊掌和魚翅不可兼得,你只有拋棄虛度光陰的壞習(xí)慣,合理的把握時間,。充實感的背后是用戶今天透支明天,空虛感的背后是用明天預(yù)支今天,時間的合理分配是你考前復(fù)習(xí)的最好方法,也將會成為你今后學(xué)習(xí)受益匪淺的最好習(xí)慣。
考試只是一場質(zhì)的檢測,而一切的好與壞,失與得,取決于你自己,不再彷徨不再淪陷,前方的路還很長,愿你有充分的忍耐和堅忍去擔當,有充分單純的心去信仰,請你相信:無論何時。生后都是合理的。最后祝大家考試順利,一鳴驚人。
謝謝大家,我的演講到此完畢。
期中考試講話稿集合2
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
半個學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。我們即將迎來本學(xué)期期中考試。期中考試是一次重要的檢測手段,是對前階段所學(xué)知識情況的全面檢查和總結(jié),為后階段學(xué)習(xí)方法的改進,學(xué)習(xí)措施的調(diào)整,學(xué)習(xí)策略的制定與實施提供依據(jù)。因此,我們必須高度重視,認真對待。所以,我今天講話的題目是:認真準備復(fù)習(xí),積極迎接考試
一、不打無準備之仗:充分準備,積極迎考
俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功, 成功總是垂青于有準備之人。厚積薄發(fā)才是成功之道,沒有平時的積累,就沒有考試的輝煌。建議同學(xué)們合理分配好復(fù)習(xí)時間,在老師的帶領(lǐng)下認真梳理已學(xué)過的知識,使它更加條理化,系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補缺,努力將書本上的知識轉(zhuǎn)化成自己的知識。離下周考試還有七天在校時間,同學(xué)們要抓緊時間,全力以赴,有道是“臨陣磨槍,不快也光”。但也要提醒同學(xué)們不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù), 只有有效的復(fù)習(xí),才能達到事半功倍的效果。
二、不行無德行之為:誠信考試,展示人格
考試不僅是對知識的檢測,更是對人格的考驗。“人無信不立,國無信不強” 誠實守信是應(yīng)是每個學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準則?荚嚾绻荚伊耍梢韵麓卧倥,但品行上沾上了污點,卻是很難輕易地拭去。在過去的考試中,我們常會遺憾看到有些同學(xué)因違反考場紀律而受處罰的公告,我們不免為這些同學(xué)感到羞愧。違紀行為不僅是對自己學(xué)習(xí)能力的否定和蔑視,更是對學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆,希望同學(xué)們保持自己“求實求真”的良好的品質(zhì),人格比分數(shù)更重要。
三、調(diào)整好心態(tài)、自信自強
1、臨近考試,同學(xué)們要放下包袱,適當調(diào)節(jié)好自己的心理,用平和積極的心態(tài),坦然面對考試。我們要充滿自信不氣餒。自信是考場上克敵制勝的一把利劍,我們應(yīng)該樹立必要的信心。我們要學(xué)會沉著冷靜地以一顆平常心去面對,只有當你的情緒處于最好狀態(tài)時,你的個人能力才會得到最好的發(fā)揮!安灰晕锵,不以己悲”,同學(xué)們要以豁達的胸襟,開朗的情懷,充分的準備,坦然的笑臉去面對考試。
2、正視考試結(jié)果
考試的結(jié)果有喜有憂,品嘗成功的喜悅是一種快樂,能正視挫折,勇于面對失敗也是一種境界。林肯總統(tǒng)在他的生命成長歷程中曾經(jīng)經(jīng)歷了無數(shù)的失敗,而就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時當選為美國第十六任總統(tǒng)最終走向了成功。經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男。”在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的.人。我們擁有年輕,年輕就沒有失敗。我們要正視挫折,自信自強。
3、立志走向成功
古人云:有志者,事竟成。考試之后,同學(xué)們要認真反思學(xué)習(xí)中不足之處,分析得失,重新制定目標,立志成功。一個人沒有遠大的理想就不可能有成功的希望。人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有志氣。在平時學(xué)習(xí)中胸無大志,每天渾渾噩噩,沒有計劃,沒有目標,面對不堪的成績更失去了斗志的人是不會成功的。
四、說給畢業(yè)班同學(xué)的話
兩個月后你們即將走進中考考場,三年拉力長跑到了最后沖刺的時候,我想說:學(xué)校對你們寄予厚望、老師對你們寄予厚望、你的爸爸媽媽對你們寄予厚望,希望你們把剩下的每一次模擬考試都當做中考一樣對自己進行實戰(zhàn)訓(xùn)練(本周六、周日你們即將進行海港區(qū)第一次中考模擬考試),希望你們珍惜剩下的每一分每一秒,用自己的拼搏贏取人生的勝利,也給學(xué)弟學(xué)妹們塑造榜樣。
老師們,同學(xué)們,伴隨著考試的臨近,我們需要做好充分的準備。教與學(xué)都需要付出艱苦的勞動,都需要有一種鍥而不舍的精神,考場是展示學(xué)校教學(xué)水平和學(xué)習(xí)水平的大舞臺,讓我們帶著信心走進考場,帶著微笑走出考場,以全面扎實的學(xué)識和嚴謹誠實的態(tài)度迎接即將到來的挑戰(zhàn)!最后,預(yù)祝此次期中考試圓滿成功!謝謝大家。
期中考試講話稿集合3
老師們,同學(xué)們:
大家好。
還在三天,我們初三年級將迎來至關(guān)重要的期中考試,我把這次考試稱作“診斷性考試”,什么叫“診斷性考試”呢?
烈火試真金,考試試學(xué)生。如果說考試是一片黑暗,你們就是敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人;如果說考試是一座冰山,你們就是敢于向頂峰攀登的人;通過這次期中考試,我們可以診斷出自己是害怕黑暗的人還是敢于攀登的人。
考試是什么?
考試是一種磨煉。
考試過程中,既會遇到容易題,又會碰到難題。對容易題,不能忘乎所以,要細致作答;對難題,不能驚慌失措,要認真思考,反復(fù)推敲?荚囘^程中,心情應(yīng)是緊張的、起伏的,對心理品質(zhì)要求較高。要通過考試,不斷地磨煉意志,提高心理承受能力。
考試是自我反省。
曾子說過:“吾日三省吾身”。告訴我們要時時反省自己的得失?荚嚕彩刮覀兎词∽约旱膶W(xué)習(xí)態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,做到及時改正,避免接下來的學(xué)習(xí)犯同樣的錯誤。
考試是更是一面鏡子。
它既能照出“真、善、美”,又能映出“假、惡、丑”,它既是一次做人品行的檢測,又是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的一個體現(xiàn)。
考試,不能舞弊。在中國古代,考試舞弊更是一件非常嚴重的事,輕則取消考試資格,流放邊他鄉(xiāng),重則治罪入獄,株連殺頭。魯迅先生的祖父就曾想利用自己的權(quán)力關(guān)系進行科場舞弊,想讓自己的兒子考上舉人,結(jié)果不僅自己丟了官職,還害得自己的兒子再也沒有機會參加科舉考試,從此家道中落,既害了自己,又害了子孫?荚囀菄烂C的事情,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,既不能彌補學(xué)習(xí)上的漏洞,還會讓自己失去誠信的寶貴品質(zhì)。
考試如此的重要,同學(xué)們應(yīng)該如何迎考呢?
用主席話說:要在“戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人”。前半句是指要自信不要怕考試,后半句是說要認真對待,不能馬虎,不能自負。
1、分秒必爭。
美國盲聾女作家海倫·凱勒寫過,《假如給我三天光明》,我便可以做很多很多有意義的事,還有三天就期中考試了,你們是否也可以做很多的事呢?誰重視的時間,誰就會得到復(fù)習(xí)的主動權(quán),就會擁有考試的成功。機遇總是青睞于有準備的.人,“不打無準備的仗”,面對考試,要用心安排,及早動手。
2、抓實基礎(chǔ)。
萬丈高樓平地起,根基不牢,高樓是要倒塌的。學(xué)習(xí)亦是如此。一張試卷上,再難、再綜合的問題也是立足于基礎(chǔ)知識之上的。因此,牢固地掌握基礎(chǔ)知識是復(fù)習(xí)過程中要做的主要事情。同學(xué)們在復(fù)習(xí)過程中,要注意“三回”:一要回到課本中來,該記得記、該背的背;二要回到課堂筆記中來,掌握知識主線,重溫老師的教學(xué)過程;三要回到作業(yè)和練習(xí)中來,回頭看錯題,注意解題的規(guī)范,注意語言的表達,注意思維的誤區(qū)。
3、歸納總結(jié)。
任何一張試卷上,總是基礎(chǔ)題、中等題、綜合題相結(jié)合,這既是考試的需要,更是學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的需要。因此,在平時的學(xué)習(xí)中,尤其是復(fù)習(xí)迎考中,要善于將知識整合、歸納、比較,要將知識點連成知識線,將知識線結(jié)成知識網(wǎng)。同時,總結(jié)解題的思路、方法和技巧,不斷提升思維能力。
同學(xué)們,人生就是由無數(shù)次考試組成的。我們馬上要面臨中考,四年后要面對高考,大學(xué)期間有英語四六級考試,大學(xué)畢業(yè)有學(xué)位考試,從政有公務(wù)員考試,做醫(yī)生要考醫(yī)師證,做律師要考律師證、開車要考駕駛證、做飯要考廚師證等等等等,因此,我們要把有限的生命,投入到無限的考試中去!
同學(xué)們,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,人生不拼不精彩,沒有拼搏的人生是不完整的人生,如果能完成一次次的小考,人生的大考你們一定會交出滿意的答卷。
希望同學(xué)們在本次考試中以真實的成績回報自己和家長!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
期中考試講話稿集合4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
期中考試已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績。一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的`魚網(wǎng),才會是牢不可破的,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績。那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?
首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯:第一,“態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。第二,“細節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是書寫時丟三拉四,顯然是你平時就缺乏專注的習(xí)慣。
另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點,確立新的學(xué)習(xí)目標。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,;即使這次考試考得不好,要靜下心來重新找到自己的新起點,而后奮斗、前進。對待學(xué)習(xí),我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。
同學(xué)們,請記住,每一朵花都有開放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,提高效率,相信成功就在不遠處。
期中考試講話稿集合5
同學(xué)們:
祝賀剛剛被表彰獲得獎勵的同學(xué)們,你們獲得了年組前十五名或獲得了進步幅度班級前三名。成績的取得是你們自己汗水的結(jié)晶。你們上課認真聽講,按老師要求認真思考,積極回答老師的提問,積極參與問題研究與討論;課后能及時、保質(zhì)保量地完成每一科老師布置的作業(yè);多少個清晨,你們在別人還在盡情享受早晨懶覺的時候,你們卻悄悄的爬起來,來到清冷安靜的班級,迅速地投入背誦;多少個深夜,當別人已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)的時候,你們還在演繹著不做完作業(yè)不睡覺的誓言;多少個晚飯后、晚自習(xí)前的一個小時時間,有多少同學(xué)玩的不亦樂乎,連班級都不愿意進,而你們,今天獲獎的同學(xué)們,你們卻緊緊地抓住了點滴縫隙時間的尾巴,在別人不學(xué)的時候,你們學(xué),這就是你們成功的源泉;你們懂得,時間如海綿里的水,只要愿擠總會有的。多少個夜里第三節(jié)晚自習(xí),一些同學(xué)瞄準了老師不在班級的機會,擠眉弄眼,張牙舞爪,無所事事,而你們,今天獲獎的同學(xué),你們卻抓住這個時間,埋頭奮筆疾書,趕緊完成一天的作業(yè);多少個周五晚上,一些同學(xué)終于回家了,可以盡情地吃,盡情的看電視,盡情地玩手機了,而你們,今天獲獎的'同學(xué)們,你們依然為你的夢想苦苦地堅持著;周六、周日雙休日,當一部分同學(xué)盡情揮霍青春的時候,你們今天獲得獎勵的同學(xué)們,你們?nèi)栽谄床,為今天實現(xiàn)獲得年組前十五名、獲得進步前三名而拼搏,更為心中美好的夢而拼搏。你們懂得時間匆匆,一去不返;你們懂得不積跬步無以至千里,不積細流無以成江海。
同學(xué)們,你們成績的取得也有老師默默付出的功勞,老師為你們高興,為你們欣慰。
同樣為你們付出的還有你們的父母,當獲獎的同學(xué)們把獎品和獎狀呈給父母的時候,相信你們的父母比你們更珍惜這份榮譽,他們會把獎品好好的珍藏,會把獎狀鄭重的粘貼家里最顯眼的墻上。面對親朋的贊嘆與羨慕,你們的父母一掃勞動的艱辛,臉上洋溢著的定是燦爛,心底品嘗著的定是欣慰。一份成績勝過千言萬語和錚錚承諾!一份獎狀可舒展父母臉上的皺紋,一份獎狀可化解歲月帶給父母的滄桑,一份獎狀是最美的精神食糧,這是對父母的大孝無疆。
同學(xué)們,學(xué)校和老師已經(jīng)為每一個同學(xué)搭建了努力學(xué)習(xí)的平臺,海闊憑魚躍、天高任鳥飛。不管再接再厲還是從頭開始,請同學(xué)們牢記:一分耕耘孕育一分收獲!期待著你們每一位在下次考試中取得好成績,在中考中走進重點高中,期待著你們今天的汗水澆開你們燦爛的理想之花,今天的拼搏演繹你們永遠精彩的人生!
期中考試講話稿集合6
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
xx學(xué)年春期在各位老師辛勤工作和同學(xué)們的努力下,期中考試已順利結(jié)束。在這次考試中有許多同學(xué),取得了可喜的成績,成績的取得離不開老師的辛勤教育,更離不開同學(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)。大家都知道,期中考試是對每位同學(xué)前半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。
一份耕耘,一份收獲。在這次考試中,我校各科都取得了比較好的成績,特別是三年級數(shù)學(xué)獲得了鄉(xiāng)第二名、三年級語文第六名,二年級語文、數(shù)學(xué)都名列第六名。每個班級也都涌現(xiàn)出許多成績優(yōu)秀的學(xué)生,這些同學(xué)之所以能考出理想成績,是因為這些同學(xué)平時有刻苦的學(xué)習(xí)精神、正確的學(xué)習(xí)方法、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。像李九宏、李嘉欣、王志伸姜浩然等同學(xué),小小的年紀就知道刻苦學(xué)習(xí)、積極上進;像李首宏、蔡振武、蔡振奇,崔夢真、王蘇婭、屈子芊等同學(xué),學(xué)習(xí)自覺性特別強,從不需要別人提醒,更不需要別人強制,能夠一絲不茍的完成每一項學(xué)習(xí)任務(wù)。另外像崔森。張丹、王旭堯等同學(xué)在本次考試中有很大的進步,這些同學(xué)值得我們所有同學(xué)學(xué)習(xí),希望平時大家能以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R,力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預(yù)定的目標。
同學(xué)們,期中考試是階段性考試,是對前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測,考得好的同學(xué)要再接再厲,考得不算好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績公布后,希望你們在老師的幫助下,認真分析自己存在的問題,切實制定好下階段的補救措施,力爭取得更好成績。
下面就今后的學(xué)習(xí)給同學(xué)們提三點要求:
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。
各班級都應(yīng)召開期中考試分析會,要求同學(xué)們端正態(tài)度,明確目的。特別是考試不夠理想的`班級和同學(xué),應(yīng)把端正班風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)作為下半期班務(wù)工作中心,努力培養(yǎng)班級學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。
作為一名學(xué)生,要想成績好,首先要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要一心向?qū)W,要專心致志的對待學(xué)習(xí),上課認真聽講、積極思考,保質(zhì)保量完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。其次,要充分利用好屬于自己自由支配的時間段,即早上和中午飯后以及放學(xué)后的家庭作業(yè)時間,這“三個時間段”大部分時間由自己決定,要把握好,利用好,才能有好的效果。俗話說:“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空”。據(jù)我所知仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費時間,甚至就連課堂上都不認真聽講,不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。
三、尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績。
其實學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能有所收獲。
同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點,是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的不足,在后半學(xué)期,勤奮好學(xué),樹立信心、多動腦筋、下定決心,使自己的成績再上新的臺階。
2在這里我也真誠的向在座的家長們提出一些希望:
。1).希望家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。
(2).希望家長要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力以及自理能力,要讓學(xué)生能自己管理自己,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
(3).希望家長要學(xué)會欣賞孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上學(xué)生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力。學(xué)生實際上很在乎父母對自己的看法,我們要善于利用好這塊資源。但要正確利用。
另外我再對家長提幾點建議:
1.孩子畢竟還是孩子,我們要學(xué)會允許孩子犯錯。但是,當孩子犯錯時,我們必須要進行好思想教育工作,而不能視而不見或是輕描淡寫一帶而過。
2.既然孩子還只是個孩子,那我們大人就要注意加強督促與指導(dǎo),畢竟他們還是個思想不夠完善的孩子。他們思想中有大人的一面(復(fù)雜),也有小孩的一面(單純),他們?nèi)菀桩a(chǎn)生偏激思想和行為,因此我們老師和家長要注意加強引導(dǎo)和督促。
3.不是每個孩子都一定能在學(xué)習(xí)方面得到長足的發(fā)展,對孩子我們可以考慮因材施教,是小草,就讓它成翠綠來點綴大地;是大樹,我們就讓他成棟梁之才。
4.要多注意觀察孩子,多與孩子談心,幫助孩子疏導(dǎo)心理,盡量避免代溝和誤會的產(chǎn)生。
5.不要過分溺愛孩子,注意孩子良好思想品德和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
6.要盡量多表揚少批評孩子,俗話說:“數(shù)子十過,不如獎子一功”對于孩子的不良表現(xiàn),父母應(yīng)從正面積極引導(dǎo);對于孩子好的行為表現(xiàn),應(yīng)給予及時的認可和適當?shù)莫剟。這種教育態(tài)度將有利于培養(yǎng)孩子積極樂觀的態(tài)度和勇于改過自新的精神。不妨帶著放大鏡去找他的優(yōu)點,用擴音器去擴大他們的優(yōu)點。有句話說的好“好孩子是夸出來的,是捧出來的”。
7.正常情況下,學(xué)生成績出現(xiàn)一二次的波動應(yīng)該是正常的,這時我們不妨以鼓勵代替責罵、埋怨、批評,只要不是大的波動。當學(xué)生成績出現(xiàn)滑坡時,不要一味的數(shù)落,父母應(yīng)從正面積極引導(dǎo),找到問題的癥結(jié),采取相應(yīng)的措施迎頭趕上去。
8.盡管我們經(jīng)常強調(diào)、教育孩子增強自我保護意識和安全意識,但是孩子在這些方面還有所欠缺,希望我們的家長也能注意加強對孩子這方面的引導(dǎo)和教育,盡量避免不必要的麻煩和損失。
期中考試講話稿集合7
各位教授,各位同學(xué):
大家下午好!
在大家的互助竭力下,轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過去,期中測驗也于上周順利結(jié)束。本日,黌舍決議召開期中測驗表揚大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗,分析局勢,奮發(fā)精神,齊頭并進,增進同學(xué)們抓緊進修,更快地進步成績,篡奪鄙人一階段的進修、工作中有新的新沖破。
在此次測驗中,很多同學(xué)獲得了可喜的成績。本來,期中測試是對每位同學(xué)半學(xué)期進修環(huán)境查抄和總結(jié)。也是對各位同學(xué)進修立場、進修風(fēng)俗、進修結(jié)果、進修方法和進修經(jīng)驗的查抄和總結(jié)。這些成績的獲得,與全部教師辛苦傳授是分不開的,也與大部分同學(xué)勤奮吃苦分不開的,一份耕耘,一份成果。在此次期中測驗中,大家嚴守考紀,誠信測驗,用心答卷,周全查抄了凡是所學(xué),較好地反響出了真正成績。經(jīng)過議定教授們的當真評閱,測驗成績已發(fā)表,剛才xx主任對各班語、數(shù)單科前三名的門生及總分前三名的進行了表揚。最終請允許我向進修勤奮、遵紀守法、進修進步的同學(xué)表現(xiàn)親切的問候!向在此次期中測驗中獲得優(yōu)秀成績同學(xué)表現(xiàn)強烈喧鬧地慶賀!
三個月來,全部教授勤奮工作,開辟立異,大家除了結(jié)束傳授任務(wù),還互助黌舍結(jié)束了的階段性工作目標,結(jié)束了上級給我們下達的各項目標任務(wù),偶然忙得透不過氣來,有的教授帶病還堅定工作,但大家都異國牢騷,任勞任怨,這便是教師職業(yè)操行的最好解釋。所以,我們黌舍才華創(chuàng)設(shè)了一個又一個光輝的事跡,一次又一次獲得家長和社會的好評:告成進行了“新學(xué)期開學(xué)典禮暨安定教誨大會”,告成進行“少先隊員入隊典禮暨慶國慶”聯(lián)歡會,告成進行了“紅領(lǐng)巾”一角,讓門生本身的作品獲得應(yīng)有的亮相,班級文化構(gòu)筑也初見結(jié)果以及黌舍每周一鞏固的升旗典禮、教師例會制、課間操等。而掃數(shù)成績的獲得都不是哪個人能獨自結(jié)束,都是我們教授這個群體互助竭力的結(jié)果,是集體氣力的亮相。在這里我代表黌舍向大家表現(xiàn)恭敬!
同學(xué)們,緊急的期中測驗已落下了帷幕,優(yōu)秀的成績見證了同學(xué)們的不懈竭力,也見證了教授們辛苦的工作。我們?yōu)槟銈儷@得令本身如意的成績而感觸高興,也為本身付出的工作有所成果而感觸欣慰。正所謂:一份耕耘,一分成果。面對測驗成績,老是有人歡樂有人憂。但是勝負乃兵家常事,對付一次測驗的告成,我們不能盲目樂觀。不管是誰,都不大略完滿完好,大略你另有很多弱點和弱點異國敗露,每份試卷都會有差別的結(jié)果。應(yīng)當說,精良的初步是告成的一半,那另外一半便是你要長于總結(jié),連續(xù)地拼搏。對付測驗敗北的同學(xué),我覺得也偶然是壞事,俗語說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支復(fù)蘇劑,是連續(xù)告成的動力,盡管我們一百次顛仆也要第一百零一次爬起。永久不要拋卻本身,永久不要懊悔本身曾經(jīng)的竭力!
期中測驗已經(jīng)結(jié)束,一次測驗其實不是句號,更不是人生的掃數(shù)。人生門路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的光陰,你不能擺布氣候,卻可以變化心情,你不能變化邊幅,卻可以顯現(xiàn)笑容,你不能變化全國,卻可以變化本身。一句話:立場決議一切!我們要從臨時的高興中走出來,從臨時的'懊喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整本身,為下一次測驗早作籌辦。
我們后一階段的目標在期末測驗中能再創(chuàng)佳績,我相信,只要我們師生互助竭力,我們的目標必定能夠到達。
同學(xué)們,你給糊口生涯多少怠惰,糊口生涯就會回敬你多少甘甜;你為糊口生涯付出幾分耕耘,糊口生涯就會回饋你幾分成果。我們盼望經(jīng)過議定本次期中測驗總結(jié)表揚大會,鼓勵同學(xué)們搶先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起進修高漲。盼望全部受表揚的同學(xué)不屈不撓,在期末測驗中,再攀高峰;盼望其他同學(xué),以受表揚的同學(xué)為榜樣,堅強拼搏,奮起直追,吃苦竭力,爭創(chuàng)一流。當時我盼望有更多同學(xué),以本身的汗水博得強烈喧鬧的掌聲,以本身的勤奮博得更多的喝采!
最終,我想在此次大會上向全部同學(xué)們發(fā)起幾點要求:
第1、進修要吃苦。因為專家已經(jīng)探討過,人的先天智力異國多大的辨別,要想獲得告成,只有靠后天竭力。如果你成績不睬想,不是你的智力有題目,而是你吃苦進修不敷,在風(fēng)俗養(yǎng)成上不如他人,吃苦精神不如他們強。
第2、進修要講究方法。好的進修方法是告成的基石。一名優(yōu)秀的門生,總是以講堂為中間,竭力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)進修方法的核心,講堂聽課是最緊張的,聰靈的門生在講堂的注意力老是特別集結(jié),他們的腦筋老是環(huán)繞在教師活動的四周,凡是他們在講堂上就把題目辦理了。上課應(yīng)自動自動、斗膽講話、自動思慮、當真做筆記。
第3、要時候用目標鼓勵本身,要相信本身能行。
最終,我盼望大家借期中測驗的春風(fēng),當真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)揚成績,克服弱點,爭創(chuàng)佳績!
祝全部師生下半學(xué)期各方面都獲得更大的進步!
感謝!
期中考試講話稿集合8
同學(xué)們:
你們好!
時光如梭,歲月如歌,不知不覺中同學(xué)們已經(jīng)到校學(xué)習(xí)接近三個月了,在這段時間里大部分同學(xué)能夠認真刻苦學(xué)習(xí),表現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)心態(tài)和習(xí)慣。11月5日、6日就要進行期中考試了,期中考試不僅是對同學(xué)們半個學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點、檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時刻。古人曾經(jīng)說過:竹子之所以能節(jié)節(jié)升高,是因為它每走一步,都要做一次小結(jié)。提示我們:只有不斷小結(jié),才會不斷進步。希望同學(xué)們克服過于緊張、過于焦慮的情緒,沉著冷靜,充滿信心,以從容自信的態(tài)度面對期中考試。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。我們還要對成績優(yōu)秀者進行表彰。希望同學(xué)們能夠抓住機會,充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。希望同學(xué)們認真聽會,深刻領(lǐng)會會議精神,搞好復(fù)習(xí),誠信考試。下面我給同學(xué)們提幾點建議。
1、本次答卷的基本要求:
本次考試一律使用黑色中性筆答題,在規(guī)定的地方書寫,特別是使用答題紙的科目,不準使用計算器;試卷需要折疊的要按照折疊線折疊,寫清學(xué)校和班級,寫清考號。
2、樹立必勝的信念:
“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因”這是莎士比亞說的。怎樣才能樹立信心呢?一是考試目標定位適當,有合理的期望值;二是不要盲目的攀比,每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)實力不一樣,確定的高考期望值也不一樣,考試的目的在于發(fā)揮自己的最高水平,將自己自己的失誤減到最小值,而不是空洞的想,非把這次考試考到多少分,對同學(xué)們來說只要在考試中發(fā)揮出自己的最高水平,避免低級失誤就是成功。
3、如何進入考試狀態(tài):
考試前,同學(xué)們沉著、冷靜、充滿信心的進入考場,進入積極的應(yīng)考狀態(tài),提前五分鐘發(fā)卷,收到試卷后先檢查無誤后,寫清姓名、考號、學(xué)校,涂好答題卡。未到點前,先從前面開始看題,到點后開始答題,一開始速度一定要慢,爭取前面幾個題目都做正確,這是心態(tài)很穩(wěn)定,大腦的思維逐漸活躍,這時你就會全身心的投入到考試中,解題思路就像泉水一樣源源不斷,感覺到考試時間緊張而有序。
4、充分利用考試時間:
考前五分鐘不能忽視,五分鐘是可以將試卷瀏覽,也可以完成幾個選擇題,離考試結(jié)束還有十五分鐘,這時同學(xué)們不要過分緊張,十五分鐘還可以完成好多的題目,相當于平時上課的小半節(jié)課。
5、在考試過程中減少失誤,應(yīng)該從這兩方面減少失誤:
一是看清題目要求,看清楚到底考的是什么內(nèi)容,問的是什么,看不清前提下答題,這就相當于自主命題,寫得滿滿的.也不對;
二是按照要求題目答題,問的是化學(xué)方程式還是離子方程是,因為把題目看出來和落實到紙面上得分是兩個概念。
6、做題順序一定要由前到后,這樣更有利于調(diào)動你的思維,有利于解決后面的難題,做完選擇題一定要涂卡,防止在離考試結(jié)束十五分鐘涂卡,影響你的作文思路和解答后面大題的思路。
7、特別提醒同學(xué)們:一定注意考試期間的紀律,考試期間如果紀律渙散,會使同學(xué)們心態(tài)浮躁,考試也難以靜下心來,特別要求班主任控制好班級紀律,級部做好檢查。
一句話與同學(xué)們共勉:
天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。
同學(xué)們:在未來六個月的的時間里,我們?nèi)w教職員工為你保駕護航。風(fēng)霜雨雪,我們同擔當。“甘將心血化雨露,潤出桃李滿天下”,是我們共同的承諾。請同學(xué)們要有足夠的耐心,高度的細心,堅定的決心,必勝的信心迎接這一次期中考試,直至中考的全面成功。
謝謝大家。
期中考試講話稿集合9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家上午好!我是來自xxxx。
今天,我要和大家談一談考試后的反思。
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績。是啊,在我們學(xué)生時代,考試成績是非常重要的,但是,同學(xué)們,你們有沒有想過,分數(shù)的背后,還隱藏著什么呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網(wǎng),才會是牢不可破的,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績。那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?
首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯定的:
第一, 態(tài)度決定一切,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的.知識應(yīng)用、運算出錯較多,則反映出你平時訓(xùn)練不夠,知識遷移、應(yīng)用能力不強,這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。書山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說,夢里走了許多路,醒來卻還在床上,意思就是,不勤奮,理想永遠是夢想。
第二,細節(jié)決定成敗,如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等,顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點,確立新的學(xué)習(xí)目標。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績。如果這次考試考得不好,我們也不能灰心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而后奮斗、前進。但是,有的同學(xué)考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學(xué),學(xué)習(xí)終究進步不了。學(xué)習(xí)猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落后;誰不堅持,誰同樣也會落后。
所以對待學(xué)習(xí),我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。就從現(xiàn)在抓起,就從基礎(chǔ)抓起,萬丈高樓平地起,相信成功就在不遠處。
謝謝大家!
期中考試講話稿集合10
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國旗下講話的主題是《期中檢測后的思考》。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼半個多學(xué)期又過去了,我們剛剛經(jīng)歷了期中檢測。期中檢測是對我們前一階段學(xué)習(xí)的一個小結(jié)。對待檢測,我想我們都很有經(jīng)驗了,但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學(xué)的身上見效,一次次的檢測失敗之后還是失敗呢?我想這跟檢測后對待檢測的態(tài)度有很大的關(guān)系。
有的同學(xué)在檢測前經(jīng)常問老師這種題、這個知識點會不會考到,檢測的時候生怕漏了一道題,但是檢測后將它們拋到了一邊,這個時候,我們不少同學(xué)的眼里就只有分數(shù)了。其實分數(shù)只不過是對你這個階段努力的一個評價,有些同學(xué)考完試以后,只盯著分數(shù),盯著它難道就能把66分變成99分?關(guān)鍵在于找出丟失分數(shù)的原因,并分析不清楚的知識點和這階段的不足,我們的.目標不是這一次的檢測,為什么我們不把眼光放得遠一些呢?
考完后總結(jié)很重要,但更重要的是找到新的起點,有的同學(xué)檢測失敗了就垂頭喪氣。心里郁悶之后怎么辦?應(yīng)該重新找找自己的起點,找到了起點以后,就不要停止不動,而要努力向自己確定的目標邁進。多想想該怎樣做:上課時除了認真聽講還要不要思考?每天的作業(yè)要不要自己獨立完成?遇到?jīng)]有弄懂的要不要問老師和同學(xué)?有沒有不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?怎么養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?有沒有向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)?有的同學(xué)檢測沒考好,這時他的動力很足,列出了一大堆學(xué)習(xí)計劃,下了一大堆的學(xué)習(xí)決心,但幾天之后就又像以前一樣了。對待學(xué)習(xí)我們要有毅力,如果沒有毅力,沒有堅持,下次檢測恐怕又要失敗了。
這里,我還要強調(diào)兩點:一是要時時提醒自己,做到“讀書寫字,端正姿勢”,二是每天的練字時間要認真練字,要立志把自己的字寫更好了。
同學(xué)們,明天是美好的!但美好的明天不會從天上掉下來,只有今天的努力,才會換來明天的美好!
一份耕耘,一份收獲,讓我們一起努力吧!
謝謝大家!
期中考試講話稿集合11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!轉(zhuǎn)瞬間,半個學(xué)期悄然而逝,下周我們即將面臨期中考試。
孔子說過“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”意思是學(xué)了新知識,然后有計劃的按時去復(fù)習(xí),也是一件快樂的事情。遺忘是必然的,世上從來就沒有真正過目不忘的人,已經(jīng)學(xué)過的知識需要不斷地、重復(fù)的記憶,才能使知識在大腦里留下深深地印痕。著名的橋梁專家茅以升記憶力超人,曾經(jīng)有很多人向他詢問他的`記憶秘訣,他回答說:說起來也簡單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!學(xué)過的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固的記憶,并且能夠應(yīng)用自如。
首先,要從教材出發(fā),基礎(chǔ)知識要牢固,然后才是不斷地加深和拓寬;A(chǔ)知識都沒有掌握好,而盲目地做那些偏難偏怪的題,或者是已經(jīng)掌握好的基礎(chǔ)知識,再去反復(fù)的復(fù)習(xí),這些都是徒勞無功的。
其次,復(fù)習(xí)時要注重方法,復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式的單調(diào)的重復(fù),這樣無法喚起學(xué)習(xí)的興趣,還容易產(chǎn)生大腦疲勞。復(fù)習(xí)時要學(xué)會理解和融會貫通,或分析,或綜合,或比較,或分類。將所學(xué)的知識結(jié)合成一個有機的整體,最后進行“理”與
“練”的結(jié)合!袄怼本褪欠智逯攸c、難點,把握層次,我們可以通過理對知識的脈絡(luò)有更清楚地理解!熬殹本褪怯械姆攀傅淖鲱},注重少而精,把握一題多變,多方求解。
再次,保持良好的心態(tài)?荚嚽昂涂荚嚨倪^程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使復(fù)習(xí)效率低下;考試的時候,則會出現(xiàn)心理緊張和記憶空白的現(xiàn)象,原來爛熟于心、得心應(yīng)手的題目,也無從下手,甚至根本就沒法做了。這樣,我們就要學(xué)會沉著冷靜,以一顆平常心面對,只有當你的情緒處于最佳狀況時,你的能力才會得到最好的發(fā)揮。
最后,我還要特別說明強調(diào)的是,考試也是對我們誠實守信品格的一次考驗。在期中考試中,大家要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。誠實考試,誠實答題,做一個講誠信的人,做一個人格上守信的人!讓誠實這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。
最后,祝同學(xué)們?nèi)〉昧钭约、令老師、令家長滿意的成績!
我的演講完畢!謝謝大家!
期中考試講話稿集合12
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!
今天我們杉木橋小學(xué)全體師生齊聚在此,隆重召開本學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會。借此機會,我代表學(xué)校向為同學(xué)們的成長、進步而辛勤耕耘,默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!向受即將表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!希望受表彰的同學(xué)們不驕不躁,再攀新高;希望沒有獲獎的同學(xué),總結(jié)反思,奮起直追,迎頭趕上。
同學(xué)們,經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí),你們每一個人都有不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學(xué)習(xí)努力,認真刻苦;你們尊愛師長,禮貌有加?吹酵瑢W(xué)們各方面的進步,我心里很高興,但是也存在一些問題讓我感到擔心:有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,不知道珍惜時間;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能按時完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試;有些同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,亂扔果皮紙屑等垃圾;還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀班規(guī)。希望同學(xué)們樹立正確的學(xué)習(xí)觀,同時改掉不好的行為習(xí)慣,展現(xiàn)我們杉木橋小學(xué)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和校園環(huán)境。
同學(xué)們,現(xiàn)在期中考試已經(jīng)成為過去,我們接下來將要面臨的是期末考試,甚至以后的那么多場考試,我們應(yīng)該以什么樣的'心態(tài)和行動來面對呢?在此,我給大家提幾個方面的建議及要求:
1、從現(xiàn)在開始就給自己確定一個明確的奮斗目標。比如給自己的語、數(shù)、英定一個具體的分數(shù)范圍,然后朝著個方向去努力、邁進;蛘吲c你同班的好同學(xué)、弟弟妹妹、哥哥姐姐進行學(xué)習(xí)比賽,看看誰每一次考試進步更多。
2、給自己設(shè)計一個具體的學(xué)習(xí)計劃和每天的學(xué)習(xí)作息時間表。做到每天有明確的學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)內(nèi)容,珍惜好時間,合理安排,有效地做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。
3、平時要養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要清楚讀書是自己的事,不是為爸爸、媽媽或老師而讀的,不管在家里還是學(xué)校,都應(yīng)該自覺學(xué)習(xí)。
4、要珍惜好每一堂課,有這么一句話“課上一分鐘比過課外十分鐘”意思是說如果課堂上注意力集中專心聽講可以抵過你課外努力的效果要好十倍。注意聽就事半功倍,不注意聽就會事倍功半。所以同學(xué)們一定要能做到認真聽講。
5、建立錯題本,把不懂的題目或疑問抄寫在專門本子上,做到“不懂就問”,真正解除心中不懂的問題。高年級的同學(xué)特別要注重這一點。
6、要加強課外書的閱讀,豐富自己的課外知識,,提高寫作的能力,現(xiàn)在我們大多數(shù)同學(xué)寫作文,無話可寫,無從下筆,優(yōu)美的詞匯較少,所以要使自己的作文更精彩,可以多閱讀一些課外書,積累詞匯。
最后,我希望同學(xué)們能夠做到勝不嬌、敗不妥,更自信,更努力,健康成長,快樂學(xué)習(xí)!也祝愿可親可敬的老師們身體健康,工作順利,謝謝大家!
期中考試講話稿集合13
老師們,同學(xué)們:
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的期中考試又將如期舉行。
對于高一高二的同學(xué)們,你們已久經(jīng)沙場,這次考試將成為你們不斷前行的過程中又一個堅實的腳印。對于高三的同學(xué)們,本周三周四要迎來xx省著名的七市聯(lián)考,這場考試的重要性自不必說,相信你們一定已經(jīng)卯足了勁為自己的理想而奮斗。
考試的真正目的是通過檢測,發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的.問題,為自己下一階段有針對性地改進學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。
通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。
針對本次考試,我對同學(xué)們的復(fù)習(xí)提幾點建議:
一、要克服急于求成的思想傾向,要重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
二、要重視歸納總結(jié),對做錯的題目要及時糾正。
每個同學(xué)都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題整理本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價值的知識點記下來,養(yǎng)成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習(xí)慣。
三、要注意知識的融會貫通,要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),要在老師的統(tǒng)一安排下,強化專題訓(xùn)練,提高解題能力。
四、心理上要有合理的定位:每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。
靜下心來,認真復(fù)習(xí);而想在之圖一時快活,將來就有可能忙活一輩子。
在這里,我送給那些沒有獲得成功的人一句百聽不厭的名言:失敗是成功之母!一次失敗算不了什么,但要從中汲取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,而后量身定做適于自己的學(xué)習(xí)計劃和目標,找到正確的學(xué)習(xí)方法,以加倍的努力向目標堅定不移的邁進!
Nothing is impossible!沒有不可能!這句阿迪達斯的廣告語激勵著我們!我堅信在我們的努力下,一定能讓勝利之花綻放,收獲勝利的果實!讓我們?yōu)槟繕硕鴬^斗吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
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