《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣有利于我們不斷提升自我。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得，希望能夠幫助到大家。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得1
《綠山墻的安妮》是我暑假讀的第二本書(shū)，它是加拿大的露西_莫德_蒙哥瑪利著的。
這本書(shū)講述了一對(duì)兄妹本來(lái)想要一個(gè)男孩幫家里干活，但托人帶錯(cuò)了口信，接到了一個(gè)紅頭發(fā)，長(zhǎng)滿雀斑，骨瘦嶙峋的小姑娘，她非常碎煩，說(shuō)自己的名字叫“安莉_雪妮”。剛到綠山墻農(nóng)舍，安妮就惹出了不少事：與鄰居雷切爾太太吵嘴、打?qū)W校里的男同學(xué)、從屋頂上摔下來(lái)，扭傷了腳……漸漸地，她變得討人喜歡，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，考上了女王�？茖W(xué)校即將擔(dān)任當(dāng)?shù)氐男W(xué)女教師。
剛開(kāi)始，我有些不喜歡安妮，她太煩了，我看著她被馬修接回綠山墻農(nóng)舍時(shí)說(shuō)的一大堆話，也想替馬修對(duì)她說(shuō)一句：“你可不可以停一會(huì)兒�！焙髞�(lái)，她又惹出了不少禍，吵架、打人、摔跤，無(wú)一不令我對(duì)她生厭，但后來(lái)去細(xì)細(xì)地讀她的一些話，覺(jué)得自己也有一些佩服她。
雖然安妮剛開(kāi)始不被馬修和瑪麗拉喜歡，直到最后才得到大家的認(rèn)可。她雖然不被喜歡，但是卻依然很開(kāi)心、樂(lè)觀地對(duì)待每一天，對(duì)生活充滿美好的幻想�？偸窃谙胍恍﹦e人想不到的想法，這就是我佩服她的原因。比如，把白樺樹(shù)想成一位新娘，把林蔭道稱為，白色的歡樂(lè)之路“，把巴里的池塘叫做”閃光的小湖“，……這些奇思妙想，只有安妮才會(huì)想得出來(lái)。而且她的性格鮮明，說(shuō)話爽直，都令我佩服。
生活中，是否也有一些先安妮一樣樂(lè)觀的人呢?自然是有的。像路邊賣(mài)臭豆腐的大伯，他們家其實(shí)并不富裕，但他依然每天洋溢著笑容，就算生活緊巴巴的，連買(mǎi)制作臭豆腐的材料的錢(qián)也沒(méi)了，他也依然掛著笑，覺(jué)得自己的.生活一定會(huì)變好的；像患了白血病的人，即使醫(yī)生告訴他們：你只有幾個(gè)月的生命了。他們也不會(huì)整天垂頭喪氣，哭哭啼啼的，而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，開(kāi)心地過(guò)完剩下的日子。
讀了《綠山墻的安妮》，讓我看到了一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗、心直口快的'女孩，她叫安妮_雪莉，我既佩服，又喜歡她的性格。
困難是最好的試金石，艱難的生存環(huán)境，不僅沒(méi)有摧垮安妮，反而使安妮內(nèi)心充滿美好的幻想，也培養(yǎng)了她在任何困境中都不輕易放棄自己夢(mèng)想的品質(zhì)。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得2
一棟寧?kù)o，綠樹(shù)環(huán)繞的房子，一個(gè)熱衷幻想，喋喋不休的紅發(fā)女孩，一對(duì)不善交際，善良樸實(shí)的兄妹，再加上許許多多和藹可親的鄰居、朋友、老師……這些純樸而善良的人們演繹了一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事，這便構(gòu)成了一部甜蜜的兒童小說(shuō)——《綠山墻的安妮》。這部由加拿大浪漫派女作家露西.M.蒙哥馬利所著的小說(shuō)講述了一個(gè)名叫安妮的小女孩，因?yàn)橐粋�(gè)偶然的錯(cuò)誤來(lái)到了綠山墻之家，雖然她也經(jīng)常出糗但她用自己的善良，純真，對(duì)生活的熱愛(ài)打動(dòng)了身邊的每一個(gè)人，在一對(duì)樸實(shí)的兄妹倆的照看下，她成了一個(gè)水仙花般的“清秀佳人”。這個(gè)開(kāi)朗大方的小女孩令我學(xué)習(xí)!
有一句話說(shuō)得好“生活中缺少了想象，就像人類缺少了空氣一樣�！睆倪@句話中我們足以能看出想象對(duì)我們?nèi)祟惖闹匾�，而這部小說(shuō)中的安妮就是一個(gè)十分鐘愛(ài)想象的孩子。我曾記得有這樣一個(gè)故事：一個(gè)愛(ài)想象的孩子，在幼兒園上美術(shù)課時(shí)，自己憑著想象畫(huà)了一朵十分美麗的花朵，但老師卻讓孩子們按照自己畫(huà)的花來(lái)畫(huà)，這孩子只好把自己的畫(huà)擦掉，再照貓畫(huà)虎……三年后，孩子上小學(xué)了，在一次美術(shù)課，老師讓孩子們自己畫(huà)，但這無(wú)從下手，他的想象已經(jīng)被埋沒(méi)了。所以說(shuō)展開(kāi)想象的翅膀，放飛你的`夢(mèng)想!
在我們的記憶中，安妮的成長(zhǎng)過(guò)程中有許多糗事，可正是這種糗事使她學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，使她懂得奉獻(xiàn)，使她變得更加成熟、穩(wěn)重。從這些糗事中也能吸取到教訓(xùn)，才能更上一層樓，直到你登上智慧的頂峰!
這個(gè)小女孩安妮渺小的身體里蘊(yùn)藏著巨大的熱情，讓每一個(gè)人為她的個(gè)性所感染;被她的言詞所吸引，被她綺麗的幻想而動(dòng)容!
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得3
安妮是一個(gè)孤女，在綠山墻的時(shí)候，在她心里什么都會(huì)說(shuō)話，她從小就失去了父母，11 歲時(shí)，她被馬修和瑪莉娜收養(yǎng)，她做事勤奮，學(xué)習(xí)刻苦，在這段時(shí)間里，她用她的表現(xiàn)換來(lái)了老師、同學(xué)以及馬修和瑪莉娜的'喜愛(ài)。
她有一顆善良純潔般的心靈。她是我讀書(shū)以來(lái)第二榜樣，在我心目中，她永遠(yuǎn)是第一位。最后，安妮成為了綠山墻的小主人。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得4
我相信讀過(guò)《綠山墻的安妮》這本書(shū)的同學(xué)一定很喜歡故事中的主人公。因?yàn)檫@本書(shū)讓我受益匪淺，尤其是主人公的笑聲像一束燦爛的陽(yáng)光射進(jìn)我的心里。
這本書(shū)確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事。書(shū)中的綠山墻農(nóng)舍馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的'愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋�(gè)人。
她對(duì)大自然的一花一草，一樹(shù)一木，都充滿了愛(ài)心。她對(duì)親人，朋友，同學(xué)，師長(zhǎng)，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。她還有著神奇而豐富的想象力，安妮給綠山墻上的每一個(gè)地方都取了很美的名字，比如：，“白色的歡樂(lè)小路”、“閃光的小湖”、都是安妮取名。
長(zhǎng)大后的安妮，憑著自己的聰明、勤奮和努力考取了大學(xué)，但是她為了照顧瑪莉拉，而放棄了學(xué)業(yè)。這里又讓我看到了安妮的樂(lè)觀、積極，但更多的是她的堅(jiān)強(qiáng)與感恩。
這本書(shū)讓我懂得了，只要你相信生活有陽(yáng)光，它就會(huì)有陽(yáng)光；只要你向生活微笑，它也會(huì)毫不保留地向你微笑，它會(huì)帶給你真正的快樂(lè)。只要你時(shí)刻用一顆樂(lè)觀的心去看待世界，去面對(duì)世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)天空中那些陽(yáng)光是多么的燦爛！要相信，生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在。讓我們向安妮那樣，樂(lè)觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧！
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得5
愛(ài)美之心人皆有之�！毒G山墻的安妮》告訴我——心靈美才是真的美。加拿大的著名作家蒙哥馬利為我們講述的這個(gè)關(guān)于“自卑的丑小鴨蛻變?yōu)殪n麗的天鵝”的故事一定會(huì)觸及到每個(gè)人心中最柔軟的一角，也一定會(huì)讓你有所感悟。
“擁有一頭酒色紅發(fā)，人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)”的安妮對(duì)自己的外貌很不自信。安妮為此苦惱、生氣甚至自卑。安妮的夢(mèng)想是成為一個(gè)大學(xué)生，她的確曾經(jīng)那么接近過(guò)她的夢(mèng)想，可是她竟為了在她十一歲那年給了她一個(gè)溫馨的家和親情的養(yǎng)父母馬修和馬瑞拉而放棄了。原來(lái)，在安妮歡天喜地地準(zhǔn)備上大學(xué)的時(shí)候，馬修突發(fā)心臟病去世了。被悲傷包圍的安妮毅然地做了一個(gè)決定：放棄自己夢(mèng)寐以求的上大學(xué)的機(jī)會(huì)，留在綠山墻做老師——僅僅為了陪伴無(wú)助迷茫的馬瑞拉和維持這個(gè)搖搖欲墜的家。
就為這，我相信，即使安妮是一個(gè)不怎么漂亮的女孩，但她的內(nèi)心美得就像是天邊的.晚霞一樣光彩奪目，就像天上的繁星一樣閃閃發(fā)光，就像玫瑰一樣絢麗多彩。安妮有一顆像金子般珍貴的心，她純潔、善良，為了自己喜歡和喜歡自己的人能夠付出一切，放棄一切，并全心全意地愛(ài)著身邊的一切。小時(shí)候的她，除了一直都對(duì)自己的一頭紅發(fā)不滿甚至厭惡，但對(duì)其他事物，樂(lè)觀、滿足；長(zhǎng)大了，她漸漸明白，外貌不是那么重要，沒(méi)有必要一味追求美麗，因此不再虛榮，依舊善良、活潑開(kāi)朗。
的確，心靈美才是由內(nèi)而外的美，心里是美的，身邊的人就會(huì)不由自主地喜歡上你，就會(huì)想要和你做朋友。安妮是一個(gè)待人真誠(chéng)的女孩，對(duì)誰(shuí)都露出甜甜的笑容，讓人覺(jué)得她是一個(gè)好親近的人，所以無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)愿意和她在一起，即使她長(zhǎng)的并不好看。其他人也是一樣的，善良、體貼、溫柔會(huì)讓你變得光彩奪目！心靈美才是真的美！像《綠山墻的安妮》一樣，讓自己的心靈變“美”吧！
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得6
今天是我第二遍讀《綠山墻的安妮》這本書(shū)了，讓我更有感受。
《綠山墻的安妮》是由加拿大作家：露西.蒙哥瑪麗寫(xiě)的文章，講了懼怕女孩的哥哥馬修和妹妹瑪瑞娜想收養(yǎng)一個(gè)男孩，成果他人卻從孤兒院里帶來(lái)了一個(gè)女孩子，便是安妮.夏利。安妮在綠山墻舍給馬修和瑪瑞娜帶來(lái)了許多高興，也增添了不少煩惱，還交了一個(gè)知心朋友。在小學(xué)中遇到了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，后來(lái)變成了好朋友。
安妮身上有一種剛強(qiáng)達(dá)觀的精力，一起也具有自己的愿望國(guó)際。豐厚的'愿望力，讓她渡過(guò)了難關(guān)。跟著她長(zhǎng)大，她小時(shí)分的煩惱都沒(méi)有了，小時(shí)分她臉上鱗次櫛比的斑點(diǎn)和赤色的頭發(fā)，長(zhǎng)大也沒(méi)有了，變得越來(lái)越達(dá)觀。安妮在孤兒院的時(shí)刻里，也是這種豐厚愿望的，達(dá)觀剛強(qiáng)的精力，讓她覺(jué)得自己抱有期望，最終盡管馬修死了，但安妮在綠山墻舍日子了下去。
讀了《綠山墻的安妮》，我懂得了用達(dá)觀的情緒懷有期望，愛(ài)惜咱們的日子，日子會(huì)愈加絢麗多彩!
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得7
友誼是一種看不見(jiàn)摸不著的東西，但是他卻是一樣非常美好的東西，可以讓我們互相信任，互相了解的法寶。友誼很重要。
書(shū)中講了馬修和瑪麗拉收留了孤兒安妮，安妮有著豐富多彩的想象力，她和大家的友誼說(shuō)之不盡，也經(jīng)常鬧出些笑話，讓大家樂(lè)樂(lè)，更加深了友誼。
在學(xué)校中，我和小伙伴們的'友誼也是一樣取之不盡的。我們互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相借借鑒，這也讓我們更加了解對(duì)方。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得8
最近，我讀了一本書(shū)《綠山墻的安妮》，生動(dòng)的內(nèi)容，感人至深的情節(jié)一下子吸引了我，我一口氣就把它讀完了。
《綠山墻的安妮》主要講了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長(zhǎng)經(jīng)歷，安妮是個(gè)孤兒，從小被人領(lǐng)養(yǎng)，性格膽小孤僻，自上學(xué)開(kāi)始，歷經(jīng)坎坷，奮發(fā)自勵(lì)，從沒(méi)有朋友到懂得友情，從學(xué)習(xí)欠佳到成績(jī)優(yōu)異，經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，最終成為了一名優(yōu)秀的教師。
安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我，這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的故事，但是對(duì)我的教育卻是深刻的。我雖然沒(méi)有安妮坎坷的生活經(jīng)歷，但我的個(gè)性有點(diǎn)像小時(shí)候的安妮。愛(ài)面子、膽小、不自信，記得，從上學(xué)時(shí)開(kāi)始，我就立志做一名三好學(xué)生，但是，直到現(xiàn)在為止，每個(gè)學(xué)期的.三好學(xué)生評(píng)選都沒(méi)有我的份，我非常的沮喪，一個(gè)人不知偷偷哭了多少回，沒(méi)有評(píng)上三好學(xué)生，主要是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定，起伏大，而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定的重要原因是因?yàn)槲业膫�(gè)性，因?yàn)閻?ài)面子，所以不敢舉手發(fā)言，怕說(shuō)錯(cuò)了讓同學(xué)看不起；因?yàn)槟懶�，遇到不懂得�?wèn)題就不敢問(wèn)老師，不敢向同學(xué)請(qǐng)教；因?yàn)椴蛔孕�，所以不敢拓展學(xué)習(xí)思路，學(xué)習(xí)成績(jī)始終不能上一個(gè)臺(tái)階。唉！我的這些個(gè)性，不是很像書(shū)中安妮小的時(shí)候嗎？
親身的經(jīng)歷使我有了更深的體會(huì)，讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑，深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。
安妮的成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)會(huì)有很大的啟發(fā)和幫助。首先，一個(gè)人要自尊、自強(qiáng)，安妮雖然是個(gè)孤兒，但她不自暴自棄，而是勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，主動(dòng)與人溝通、交流，用自己的行動(dòng)贏得了許多朋友。我平時(shí)比較膽小，不大敢和別人溝通，不善于表達(dá)自己的感情，讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹(shù)立自信，怎樣與人交流，從而變成一個(gè)活潑、開(kāi)朗、有愛(ài)心的孩子。其次，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須堅(jiān)持不懈、持之以恒。安妮從一個(gè)膽小怕事的孤兒，通過(guò)自身的努力，終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。我屢次沒(méi)有評(píng)上三好學(xué)生，一度非常傷心和難過(guò)，安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會(huì)掉下餡餅，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，不經(jīng)過(guò)艱苦的努力，就不能達(dá)到成功的彼岸。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要像安妮學(xué)習(xí)，努力克服愛(ài)面子、膽小、不自信等壞毛病，我想只要認(rèn)真付出，就一定會(huì)有結(jié)果，因?yàn)橐环指�，一分收獲，通過(guò)不懈的追求，三好學(xué)生的夢(mèng)想，我應(yīng)當(dāng)可以實(shí)現(xiàn)。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得9
今天，當(dāng)我讀完了《綠山墻的安妮》這本書(shū)后，縈繞于腦海中的依然是主人公“安妮”豐富的想象力和才華。
安妮在來(lái)綠山墻之前，一直住在孤兒院，沒(méi)有受過(guò)很好的教育，但是安妮聰明好學(xué)，來(lái)到了綠山墻的學(xué)校后，她只用了短短幾年的時(shí)間就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了其他同學(xué)。
沒(méi)有想象力就沒(méi)有創(chuàng)造力，富有想象力的人才是最聰明的。同一個(gè)景物，在我的眼中很平凡，在她的'眼中卻令人驚奇：一個(gè)清澈的湖在她的眼中是一個(gè)“閃光的小湖”;一片茂密的森林在她眼中是可怕的“幽靈森林”;一條石子路在她的眼中是一條“白色的快樂(lè)之路”;一刻高大的白樺樹(shù)在她眼中是一位“白雪皇后”……
古人常說(shuō)：“德才兼?zhèn)洹钡娜瞬攀钦嬲杏玫娜��！暗隆痹谇�，“才”在后，既要有德行還要有知識(shí)才是一個(gè)真正有才華的人。
安妮坦誠(chéng)，真心的對(duì)待身邊的每一個(gè)人，并且十分珍惜自己所得到的友誼，因此，她交到了許多要好的朋友。她和黛安娜是最好的朋友。記得，安妮對(duì)黛安娜說(shuō)過(guò)一句話：“無(wú)論何時(shí)，何地，我們都要永遠(yuǎn)在一起�！彼麄兊挠颜x多么深厚啊!可老天捉弄人，她們兩個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)相差甚遠(yuǎn)，所以考上了不同的學(xué)校，但這并沒(méi)有阻擋兩個(gè)人的友誼，她們用書(shū)信來(lái)溝通，反而讓兩個(gè)人的友誼越來(lái)越深厚了。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！彪m然安妮有想象力、聰明、真誠(chéng)待人，但她也有犯錯(cuò)的時(shí)候。
一天安妮自己在家，門(mén)口來(lái)了一位賣(mài)染發(fā)劑的男人，安妮也不明白其中的事情，就用幾元錢(qián)買(mǎi)了一瓶綠色的染發(fā)劑染發(fā)，結(jié)果太失敗了，安妮染完后很不滿意，就想把她洗掉，可是染發(fā)劑洗不掉了，安妮怕難以見(jiàn)人只好把它剪了�！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)�！北M管安妮做了很多蠢事，但難能可貴的是她做的錯(cuò)事從來(lái)不犯第二次。安妮真是太可愛(ài)了!
想想看，平時(shí)，我做的一點(diǎn)也不好，和安妮對(duì)比一下，相差的真是太遠(yuǎn)了。我還是要努力努力再努力，爭(zhēng)取能做一個(gè)有想象力，聰明的孩子。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得10
這個(gè)暑假我迷上看書(shū)，在幾天的時(shí)間里，我就看完了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，這本書(shū)的生動(dòng)、有趣深深地吸引了我。
馬修一家，本想要一個(gè)男孩幫他家干活，就聯(lián)系上了孤兒院。由于孤兒院的粗心，到來(lái)的卻是一個(gè)女孩，她就是安妮。后來(lái)在馬修家的'耐心教導(dǎo)及自己的努力下，最終當(dāng)上了好教師。
看了這本書(shū)，安妮的可愛(ài)和努力，瑪瑞拉的悉心教導(dǎo)，馬修對(duì)孩子的愛(ài)使我印象深刻。安妮的努力讓我回想起我以前的不認(rèn)真學(xué)習(xí)。每次上課時(shí)我都心不在焉。心不知飄哪里去了：一會(huì)兒想著從前的事，一會(huì)兒想到未來(lái)，一會(huì)兒想到自己當(dāng)上了科學(xué)家……老師的話一半清楚，另一半已飛到九霄云外去了。安妮的認(rèn)真與努力是我夢(mèng)寐以求的。所以我要向安妮學(xué)習(xí)！
努力是一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)；努力能創(chuàng)造世界奇跡；努力讓不可能的事變成可能；努力讓一個(gè)人變成另外一個(gè)人。讓我們一起努力吧！
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得11
這個(gè)星期，我讀了一本書(shū)，叫《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)講述了綠山墻農(nóng)舍的卡斯伯兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩兒，幫著做田里的農(nóng)活�？闪钊舜蟪砸惑@的是——孤獨(dú)院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)想象、愛(ài)說(shuō)話的紅發(fā)小女孩。她叫安妮，是一個(gè)活潑開(kāi)朗，想象力非常豐富的女孩。她的'天真和想象力引出了不少笑話。有一次阿倫太太來(lái)安妮家做客，安妮做了一個(gè)拿手的香草蛋糕，她卻把止痛藥當(dāng)成了香草精放進(jìn)了蛋糕里�？戳税材莸耐曜屛疫B連發(fā)笑。
她對(duì)待朋友非常善良，她愛(ài)自然、愛(ài)生活，因此，每一天安妮都過(guò)得非�？鞓�(lè)和充實(shí)。她最拿手的就是愛(ài)幻想。在她的眼里小路成了林蔭大道；郁郁蔥蔥的森林成了魔鬼森林；清澈見(jiàn)底的湖面變成了明亮的鏡子。
安妮即聰明又勤奮，憑著自己的努力，考上了大學(xué)。但為了照顧瑪麗拉，她毅然放棄了自己的學(xué)業(yè)，真是令人感動(dòng)�。�
我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的善良，學(xué)習(xí)她的堅(jiān)持，學(xué)習(xí)她的純潔。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得12
利用這個(gè)寒假，我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。
這本書(shū)講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院竟然送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩——安妮，她天性活潑樂(lè)觀，想像力極為豐富，她就像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。她天真，單純，善良，直率，雖然使她鬧了不少笑話，但也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)周?chē)拿恳粋�(gè)人，每一處景物。
在讀這本書(shū)時(shí)，我不禁常常感到安妮的可愛(ài)——她把止痛藥當(dāng)作香草加在蛋糕里;臭罵林德太太;因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)與班上的男孩鬧別扭;吧紅酒當(dāng)做果汁招待朋友……安妮的童真令我哈哈大笑。而且，自從安妮來(lái)到綠山墻農(nóng)舍她就愛(ài)上了那里，她還給那里的許多地方去了個(gè)好聽(tīng)的名字，比如：“情人的小徑”、“白樺小道”、“鬧鬼的森林”、“閃光小湖”、“森林女神的水泡”、“柳池”、“紫羅蘭溪谷”等等別具匠心的名字。
雖然，安妮是個(gè)孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她的言行舉止都沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，更沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒。相反，她樂(lè)觀、積極向上，憑著自己的刻苦、勤奮考取了大學(xué)，還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。而有些同學(xué)，一遇難題，就想退縮，不愿意思考，這些“攔路虎”也擋住了前進(jìn)的道路。我們要向安妮學(xué)習(xí)，不俱困難，勤奮刻苦，奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，讓夢(mèng)想早日成真。當(dāng)然喜歡安妮的理由還不止這些，安妮有著獨(dú)特的個(gè)性，她愛(ài)憎分明、性格倔強(qiáng);她樂(lè)觀向上，勤奮好學(xué)。她對(duì)羞辱她的吉爾伯特不理不睬，她與嫻靜的黛安娜一直保持著純真的友誼，遭遇逆境時(shí)她樂(lè)觀地面對(duì)……
安妮是不幸的，安妮又是幸運(yùn)的`。安妮因?yàn)槭ビH生父母而不幸;安妮因?yàn)榕錾狭笋R修和馬麗拉這樣的好人而幸運(yùn)。安妮她可愛(ài)，她樂(lè)觀，她善良，就是因?yàn)樗目蓯?ài)、樂(lè)觀與善良吸引著我……最讓我感到欣慰的是故事的結(jié)尾，安妮為了照顧養(yǎng)育她的瑪莉拉毅然放棄了繼續(xù)讀書(shū)的機(jī)會(huì)，回到綠山墻當(dāng)了一名教師;當(dāng)她得知吉爾伯特為她放棄離家近的工作后，終于他們彼此原諒，成為了好朋友。
在我眼里，安妮就像是是一位天使，她教會(huì)我要用感恩的心體會(huì)生活;要用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)逆境;要用拼搏的精神戰(zhàn)勝挫折。我們要向安妮學(xué)習(xí)，向她靠近……
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得13
今年暑假，曹老師給我們班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué)都發(fā)了一本書(shū)，這本書(shū)叫做《綠山墻的安妮》。
安妮生下來(lái)剛滿三個(gè)月的時(shí)候，她的母親就害熱病死去了，四天后他的父親也得了一樣的病癥而死去了。安妮成了沒(méi)爹沒(méi)娘的孤兒，于是，鄰居托馬斯大嬸表示愿意收留他。后來(lái)，上游的哈蒙得大嬸相中了我的看孩子本領(lǐng)，便收留了她。就這樣，安妮又逆流而上。再后來(lái)安妮就進(jìn)了孤兒院。起初孤兒院也不肯收留她，可他們不收下安妮不行。安妮在霍普敦的孤兒院只待了四個(gè)月，就來(lái)到了綠山墻。
馬修和瑪麗拉原本是想從孤兒院孤兒院領(lǐng)一個(gè)十一歲左右的男孩來(lái)干點(diǎn)雜活的，可陰陽(yáng)差錯(cuò)的把快滿十一歲的女孩：安妮。給帶回來(lái)了。安妮身上穿著一件非常短、非常緊、非常臟的灰絨布罩衫。她戴著一頂褪了色的褐色水手帽，地地道道的濃密的紅頭發(fā)梳成兩條辮子從帽子底下伸出來(lái)，拖在背后。她那蒼白瘦小的'臉上長(zhǎng)著好些雀斑，嘴巴和眼睛都挺大，她的眼在某些神情和情緒時(shí)看起來(lái)是綠的，在別的情況下則是灰的。瑪麗拉原本想把安妮送回孤兒院，在帶來(lái)一個(gè)男孩。可過(guò)了幾天，瑪麗拉被她深深吸引，所以，她被留在了綠山墻。
安妮是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩。在安妮的幻想天地中，一個(gè)小小的池塘是她的“柳池”，一條普通的小徑成了“情人小徑”，一個(gè)紅蘋(píng)果變成“紅衣姑娘”，芭里塘是她的“閃光的湖”，開(kāi)滿白色花朵的林蔭道有了個(gè)名字“歡樂(lè)的白雪之路”，一片小小的沼澤成為了“紫羅蘭溪谷”，一株帶蘋(píng)果香的天竺葵得了個(gè)新的的名字“鮑妮”，一塊彩色玻璃是她的“天仙玻璃”。一朵普通的櫻花是她的“白雪皇后”。
當(dāng)安妮十六歲時(shí)，壞事接二連三的降臨到他們家頭上——先是銀行倒閉了，馬修和瑪麗拉存的錢(qián)無(wú)法取出來(lái)。接著，馬修突發(fā)心臟病死了。然后，就是瑪利拉的眼睛極有可能會(huì)失明。就在這時(shí)，瑪莉拉準(zhǔn)備把綠山墻賣(mài)掉，但安妮知道后，堅(jiān)決不讓賣(mài)，可這時(shí)候家里沒(méi)錢(qián)呀，于是，安妮就放棄了讀大學(xué)安妮在附近找了一所小學(xué)當(dāng)教師，來(lái)維持家里的生活。
讀了這本書(shū)，我從安妮身上學(xué)到了在生活中，我們要學(xué)會(huì)想象、積極向上、勇于承擔(dān)，像安妮一樣。學(xué)會(huì)想象，可以讓你插上快樂(lè)的翅膀，積極向上，能夠讓你取得很大的成就，勇于承擔(dān)，災(zāi)難會(huì)慢慢變成美好！讓我們向安妮學(xué)習(xí)吧！
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得14
合上書(shū)，我的心被深深地震撼了，故事里的主人公安妮那純真活潑的面孔深深地印在了我的心底，讓我感觸極深。這本讓我回味無(wú)窮的故事書(shū)叫《綠山墻的安妮》。
書(shū)中主要講述了綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動(dòng)著倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書(shū)，讓我深深地感動(dòng)了，我覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事。安妮是個(gè)孤兒，雖然她身世凄涼，但她并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻的小女孩，而是成天沉浸在自己的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是個(gè)國(guó)王的'女兒，被海盜偷了出來(lái)；看到鏡子中的自己，就想到也許那是另外一個(gè)被魔法困住的小姑娘。她可以把不順心的事想象的很溫柔，借此把生活中的不如意輕松的拋開(kāi)。這個(gè)特別的姑娘，她那天馬行空的幻想，是那么美好、純真；她的天真爛漫，令我掩卷難忘！
作者用細(xì)膩的手筆描寫(xiě)了主人公安妮內(nèi)心的情感變化，故事情節(jié)生動(dòng)幽默，引人入勝，馬修和瑪莉拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私地付出，感人至深，而安妮純真善良，熱愛(ài)生活，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的形象。更使故事增添了幾分美好的色彩！這本書(shū)讓我身臨其境，就是因?yàn)楣适吕镉性S許多多的情節(jié)被作者刻畫(huà)的栩栩如生。安妮的那些天真而充滿著美好夢(mèng)想的話與想象，仿佛使我走進(jìn)了綠山墻農(nóng)舍，走進(jìn)了一個(gè)充滿甜蜜的夢(mèng)境，感受到了前所未有的神奇與快樂(lè)！安妮對(duì)生活也充滿了好奇，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，大自然的一花一草，一樹(shù)一木都是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的生命，她不允許任何人傷害它們，安妮已經(jīng)把它們看作了自己的朋友，付出了自己的愛(ài)。
安妮那堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不畏懼貧苦的精神，深深地感動(dòng)了我。我不免也有些慚愧，安妮這么小的時(shí)候就已經(jīng)如此堅(jiān)強(qiáng)了，而我呢？遠(yuǎn)不如她！安妮遇到困難總能樂(lè)觀對(duì)待，無(wú)所畏懼，而我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就喪失信心，不去嘗試解決，甚至哭泣。這本書(shū)改變了我的生活態(tài)度：我們需要磨練，需要一個(gè)一個(gè)的挫折來(lái)絆倒我們；而被絆倒之后，就要堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，勇敢的向前進(jìn)發(fā)。安妮給了我一種少有的親切感，她的一切行為我似乎都能理解。于是，在媽媽的陪同下，我在安妮的身上，找到了許多與我相似的地方：大膽、愛(ài)幻想、善于傾聽(tīng)、貪玩兒、開(kāi)朗、樂(lè)觀。甚至那種有點(diǎn)兒任性多變的性格也像極了我。
我希望自己也能像安妮那樣，用一顆積極向上的心、一種堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的的心態(tài)去面對(duì)生命中的每一天、每一件事，用蛻變成一個(gè)受人喜愛(ài)的女孩。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得15
轉(zhuǎn)眼間，六年級(jí)辛苦的學(xué)習(xí)生活就這樣過(guò)去了，迎來(lái)了美好的暑假。在這暑假中，我為了能增強(qiáng)我的閱讀能力，我看了幾本小說(shuō)，但其中我最喜愛(ài)的還是這本《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)是一半外國(guó)小說(shuō)，書(shū)內(nèi)有三個(gè)主要人物，分別是：安妮，馬修，馬瑞拉。書(shū)里主要講了一個(gè)名叫安妮這個(gè)小女孩的成長(zhǎng)故事。書(shū)里的安妮從小就是孤兒，她長(zhǎng)得并不漂亮，最令她討厭的是她滿臉雀斑，和一頭自己并不喜歡的黃頭發(fā)。一年，她陰差陽(yáng)錯(cuò)被一位夫婦領(lǐng)養(yǎng)，從而來(lái)到了綠山墻農(nóng)舍，但是農(nóng)舍的女主人并不喜歡她，因?yàn)檫@位夫人喜歡男孩，只有男主人馬修疼愛(ài)她。但是安妮十分天真活潑，也十分愛(ài)幻想，她剛來(lái)到綠山墻時(shí)，被這兒的一切都給吸引了，給自己喜歡的地方和景色，取了許多有趣而又有個(gè)性的名字，比如說(shuō)綠山墻旁邊有一條小湖，安妮給她取了叫天使湖。也就是她這種愛(ài)幻想最后也讓馬瑞拉改變了對(duì)她的看法，也贏得了周?chē)従觽兊南矏?ài)。后來(lái)，她憑著自己的努力考上了當(dāng)?shù)刈钣忻膶W(xué)院：女王學(xué)院。但是為了照顧生病的馬瑞拉，安妮放棄了上大學(xué)的計(jì)劃。
讀了這本書(shū)，我深深被安妮身上那種愛(ài)幻想，活潑吸引了，特別是她非常愛(ài)幻想，讓我非常震撼。記得她剛來(lái)的時(shí)候，跟著馬修騎著馬車(chē)時(shí)，路旁的幾棵開(kāi)滿花的櫻桃樹(shù)和修長(zhǎng)的白樺，都能讓她嘴巴喋喋不休地想象著。但是當(dāng)馬瑞拉去世時(shí)，安妮居然毫無(wú)顧忌地退了學(xué)，放棄了自己上大學(xué)的計(jì)劃與夢(mèng)想，在家照顧馬瑞拉，一個(gè)瘦小，滿臉雀斑的女孩，是那么得堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，也懂得感恩，相比之下，我們這代的小孩差得很遠(yuǎn)。我們現(xiàn)代的小孩在當(dāng)代父母的.嬌寵下，變得無(wú)比得脆弱，自私。一旦碰到些難題，就會(huì)措手不及，在沒(méi)有思考的情況下就向父母求助，依賴于高科技。而在感恩上，我們和書(shū)中的安妮也是天壤之別。如果從現(xiàn)在起，我們也像書(shū)中的安妮那樣，對(duì)學(xué)習(xí)有積級(jí)，上進(jìn)之心；向生活微笑，擁有樂(lè)觀之心；而在面對(duì)失敗時(shí)懷著堅(jiān)強(qiáng)之心；對(duì)待親人懷著感恩之心，那我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)人才濟(jì)濟(jì)，處處充滿溫暖，國(guó)家也逐漸會(huì)變得富強(qiáng)，不怕被人欺負(fù)。那是一件多么美好的事��！
安妮的故事告訴我們：在生活中，我們要對(duì)生活充滿希望，相信生活充滿陽(yáng)光，那么它就會(huì)有陽(yáng)光；我們向生活微笑，生活也就會(huì)毫無(wú)保留地向我們微笑。只要我們我們時(shí)時(shí)刻刻用一顆樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)生活，面對(duì)整個(gè)世界，到那時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)每一天的陽(yáng)光都是那么得燦爛！那就讓我們?cè)谏钪芯`放出屬于自己的光彩吧！
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