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袁隆平人物事跡心得
當(dāng)我們積累了新的體會時，常�？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編為大家收集的袁隆平人物事跡心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
袁隆平人物事跡心得1
袁隆平同志是中國工程院院士，我國杰出的農(nóng)業(yè)科學(xué)家，雜交水稻研究領(lǐng)域的開拓者和領(lǐng)導(dǎo)者。作為新中國培養(yǎng)的第一代科技工作者，他決心解決人民的吃飯問題。50多年來，他全心全意致力于雜交水稻的科學(xué)研究，提出了雜交水稻新理論，實現(xiàn)了水稻育種的歷史性突破。中國水稻生產(chǎn)不斷邁上新臺階，不僅解決了中國糧食自給問題，也為世界糧食安全做出了突出貢獻�？梢哉f，袁隆平同志是中國當(dāng)代知識分子的典范。他投身科學(xué)，艱苦奮斗，勇于創(chuàng)新，不斷以農(nóng)業(yè)科技的重大突破和巨大成就造福人類。他品德高尚，淡泊名利，團結(jié)協(xié)作，甘當(dāng)他人的階梯，贏得廣泛贊譽。
也是無黨派人士的杰出代表，全心全意擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持中國特色社會主義道路，積極參政議政，建功立業(yè)，為統(tǒng)一戰(zhàn)線事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻。
對于這位為中國人民和世界人民創(chuàng)造了無限財富的偉大院士袁隆平，有人評價他身價只有1000億，但即使加上工資和補貼，月收入也不過幾千元。按照他的貢獻，他應(yīng)該有更多的錢，但面對幾千元的工資，他樂呵呵地說：“錢對生活和生產(chǎn)很重要，但必須來自正確的途徑。錢是用來用的，有錢不代表沒錢。一是不要鋪張浪費，二是不要吝嗇。該用的用，不該用的別用。所以，我穿著簡單大方，這是一個原則。你穿的那么好，表面光滑怎么辦。穿得好，不一定代表地位高�！边@是袁隆平院士的`金錢觀，簡單直白，寓意深刻，發(fā)人深省。有人評論說，他說：
“袁隆平院士頭頂藍天，勇攀科技高峰；腳踏實地，造福世界人民。他努力，堅持了幾十年。淡泊名利，無私奉獻，服務(wù)人類社會；心系祖國，心系天下，造福世界人民……”作為一名科學(xué)家，袁隆平院士不僅做出了巨大貢獻，而且是一個具有可貴精神和高尚品格的人。他杰出的科技才能與正確的世界觀、人生觀、價值觀完美結(jié)合、高度統(tǒng)一，贏得了社會的普遍尊重。他的品格、精神和作風(fēng)為我們教育戰(zhàn)線的知識分子樹立了榜樣。
作為水利戰(zhàn)線的一員，我由衷地贊揚袁隆平院士。我覺得我們大家都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)袁隆平院士的高尚情操，在自己的工作崗位上腳踏實地為人民造福。我們要學(xué)習(xí)袁隆平院士淡泊名利、無私奉獻的人生觀、世界觀、金錢觀。既要宣傳他的科研成果，增強中華民族和人民的志氣，又要讓大家知道。
我們要學(xué)習(xí)袁隆平院士勇于為國家、為人民、為事業(yè)建功立業(yè)的精神。袁隆平對祖國和人民一直懷有深厚的感情。他常說：“科學(xué)研究沒有國界，但科學(xué)家有他們的祖國。如果他們不愛自己的國家，他們就會失去做人的基本原則，所以他們無法成為科學(xué)家�！弊鳛橐幻哂懈呒壜毞Q的黨員，他在教學(xué)科研第一線。我要把個人理想與高校目標(biāo)、國家目標(biāo)、民族目標(biāo)統(tǒng)一起來，把人生追求與專業(yè)教育教學(xué)改革實踐結(jié)合起來，牢固樹立實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的遠大理想和永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，把本職工作做好，重點做好教學(xué)，加強科研，拓展專業(yè)。
袁隆平人物事跡心得2
5月22日下午，“雜交水稻之父”袁隆平在湖南長沙病逝，舉國上下陷入悲痛之中。生前，袁老曾說：“希望在有生之年，能實現(xiàn)禾下乘涼夢。我沒有實現(xiàn)，我的后繼人會實現(xiàn)�！彼麡銓嵉脑捳Z中蘊含著“唯愿眾生無饑寒”的偉愿，讓我們向這位偉大的“國之脊梁”致以哀悼，并在緬懷中學(xué)習(xí)他的寶貴精神，接過他未竟的“禾下乘涼”夢想。
學(xué)習(xí)他敢為人先、勇于創(chuàng)新的科學(xué)家氣質(zhì)。面對國際權(quán)威科學(xué)家對雜交水稻宣判的“死刑”，袁隆平?jīng)]有膽怯沒有退縮，而是打破“教條”、勇闖“禁區(qū)”，通過千百次的不懈實驗，成功實現(xiàn)秈型雜交水稻的“三系”配套，為全人類的.糧食問題提供了一種嶄新的“解法”。立足當(dāng)下，面對百年未有之大變局的風(fēng)云變幻，面臨國內(nèi)外復(fù)雜形勢的多重考驗，新時代的黨員干部更應(yīng)具備這種開拓創(chuàng)新精神，敢于在荊天棘地中篳路藍縷，善于在窮山惡水間另辟蹊徑，敢蹚“地雷陣”，敢下“深水區(qū)”，奮勇當(dāng)先地為黨和人民探索出一條獨樹一幟的中國道路。
袁隆平人物事跡心得3
這位為中國人民和世界人民創(chuàng)造了無限財富的偉大院士袁隆平，有人評論說他的身價只有1000億元，但他的月收入，連工資補貼都只有幾千元。按照他的貢獻，他應(yīng)該有更多的錢，但是面對幾千元的工資，他笑吟吟地說：“錢對于生活和生產(chǎn)很重要，但是錢的方式一定要對。錢是拿來用的，有錢不等于沒錢。但是有了錢，第一，不要鋪張浪費，第二，不要吝嗇，該用的用，不該用的不用。
所以，我穿衣簡潔大方是一個原則。你穿得這么好干什么？很閃亮。穿的好，不一定地位高。”這就是袁隆平院士的'金錢觀，簡單、直白、深刻、發(fā)人深省。有人評價他：“袁隆平院士頭頂藍天，勇攀科技高峰；腳踏實地為全世界人民謀福利。他幾十年來一直努力學(xué)習(xí)，鍥而不舍；淡泊名利，無私奉獻，服務(wù)人類社會；胸懷祖國，憂國憂民，利國利民……”袁隆平院士作為一名科學(xué)家，不僅做出了巨大的貢獻，而且是一位具有可貴精神和高尚品德的人。他卓越的科技能力與正確的世界觀、人生觀、價值觀實現(xiàn)了完美結(jié)合和高度統(tǒng)一，贏得了社會的普遍尊重。他的品格、精神和風(fēng)格為我們的知識分子在教育戰(zhàn)線上樹立了一個好榜樣。
作為一個在環(huán)保戰(zhàn)線上戰(zhàn)斗的知識分子，我由衷地贊美袁隆平院士，我認(rèn)為我們都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)袁隆平院士的高尚情操，腳踏實地地在自己的崗位上為祖國、為自己的信仰造福人民。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)袁隆平院士那種淡泊名利，無私奉獻的人生觀、世界觀和金錢觀。我們不僅要宣傳他的科研成果，增強中華民族和人民的雄心壯志，還要讓每個人都學(xué)習(xí)和發(fā)揚他的做人態(tài)度和奉獻精神。
袁隆平人物事跡心得4
袁隆平是“雜交水稻之父”，中國工程院院士，共和國勛章獲得者，受人尊敬和愛戴的科學(xué)家。他是雜交水稻研究的先驅(qū)，也是世界上第一個將水稻的雜交優(yōu)勢成功應(yīng)用于生產(chǎn)的科學(xué)家。他發(fā)明了“三系法”秈型雜交水稻，成功研制了“兩系法”雜交水稻，建立了超級雜交水稻技術(shù)體系。他幾十年來致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用和推廣，為中國的糧食安全、農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展和世界糧食供應(yīng)做出了巨大貢獻。用一粒種子改變世界，解決了全球60%人口的糧食問題，袁隆平的貢獻前所未有，“雜交水稻之父”名副其實。
學(xué)術(shù)態(tài)度影響深遠。袁隆平是新中國培養(yǎng)的第一代大學(xué)生，歷經(jīng)艱難挫折，閱盡人間滄桑。無論在什么情況下，他的身上永遠流淌著家國天下的血液，他的青春散落在田野里，所以他依然孜孜不倦地攀登著超級雜交水稻的高峰。一路走來，袁隆平的科研有很多疑惑、失敗和挫折。他一直保持著埋頭苦干、不怕吃苦的基本科研技能，闖出一片新天地。他的那句“科研怎么可能不失��？”一直激勵著無數(shù)的科學(xué)家去角逐科學(xué)。他的那句“做科研不要怕冷嘲熱諷，不要怕別人說你標(biāo)新立異”，一直激勵著青年學(xué)生勇闖創(chuàng)新殿堂。
高尚的情操受到尊重。袁隆平的人生原則是淡泊名利，做一個踏實的人。他拒絕了許多來自國外的高薪工作，因為他知道他和雜交水稻的根在中國。在他的名氣之下，不忘初心的他一直記得自己對科學(xué)研究的熱情和夢想，以及對雜交水稻更上一層樓的不懈追求。待遇，他很人性化，永遠心存感激，雜交水稻給黨和人民的功勞。在生活中，他既不追求時尚的消費觀，也不把個人財富當(dāng)成負(fù)擔(dān)。有一次，因為看過幾次豪車上的新聞，他還是選擇了普通車試駕�！叭绻傁霕吩谄渲校趺磿胫隹蒲心�？”這就是他的'人生態(tài)度。
人走了，精神永存。袁隆平杰出的一生，就像他最喜愛的種子一樣，深深地埋藏在后人的心中，人們可以從中汲取力量，傳承使命。種子好了，水稻才能根深葉茂，碩果累累�！安菹鲁藳觥焙汀半s交水稻覆蓋全球”的夢想還有很長的路要走，但“雜交水稻之父”的故事將激勵更多的人為科技興國而奮斗，未來大有可為。
袁隆平人物事跡心得5
袁隆平，一個幾乎家喻戶曉的名字。這位世界“水稻之父”創(chuàng)造的奇跡吸引了全世界人民的目光，造福了全世界。
袁隆平出生于1930年9月1日。20世紀(jì)60年代初，他目睹了農(nóng)民缺糧的現(xiàn)狀，決心改良水稻品種，探索科技興農(nóng)之路。在他的研究團隊一次又一次的努力下，他終于發(fā)明了一種新的水稻品種——雜交水稻。
袁隆平的精神讓我們敬佩和感動。當(dāng)時這個假設(shè)需要勇氣。因為要沿著孟德爾和摩爾根當(dāng)時被詬病的遺傳基因和染色體理論去探索。但袁隆平不怕困難，決心改良品種。而袁隆平并不迷信權(quán)威。根據(jù)米楚林和李森科的經(jīng)典理論，水稻作為自花授粉植物沒有雜交優(yōu)勢，因此實驗沒有意義。但是，袁隆平必須親自試驗，用自己的雙手和大腦，開辟一條新的科技之路。從一開始，這條路就充滿艱難，但科技創(chuàng)新、報效祖國的精神一直激勵著他不懈努力。他下定決心與饑餓和饑荒作斗爭，解決農(nóng)民的'溫飽問題。袁隆平憑著自己執(zhí)著的意志和精神，克服了重重困難，終于發(fā)明了新一代水稻品種——雜交水稻！
袁隆平的精神值得我們學(xué)習(xí)和效仿，我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中也應(yīng)該有這種態(tài)度。比如遇到難題要堅持不懈的學(xué)習(xí)，練琴要知難而進。。。我覺得，不管做什么，只要下定決心去做，就要朝著目標(biāo)前進，絕不后退。而且還應(yīng)該有袁隆平先生報效祖國的精神。我們應(yīng)該從小就努力學(xué)習(xí)，長大后立志成為國家的棟梁。
袁隆平人物事跡心得6
20xx年10月的一天下午，袁隆平應(yīng)邀為依阿華州大學(xué)師生做了題為“中國超級雜交稻研究進展”的報告。經(jīng)久不息的掌聲過后，依阿華州大學(xué)校長請學(xué)生們提問。
有一位中國留學(xué)生問道：“我們雖然身在國外，但經(jīng)常關(guān)心國內(nèi)的新聞，早就欣聞您為國家做出了杰出的貢獻，也明白您的一些背景材料。我們想明白，您從小就喜歡農(nóng)業(yè)嗎”
袁隆平笑吟吟地答道：“小時候，我很貪玩，有很多興趣愛好。我讀書，對感興趣的課程，就認(rèn)真聽講，而且考試得高分；對不感興趣的課程，只求三分好，能及格就行了。大學(xué)畢業(yè)的時候，同學(xué)給我的鑒定是愛好：自由；特長：散慢。自由散慢，我就這么一個人。至于學(xué)農(nóng)，起緣于一次偶然的機遇。小學(xué)一年級的時候，一次郊游，老師帶我們到一個私人園藝場去參觀。我看見樹上的桃子紅紅的，葡萄一串一串的，花很漂亮。那時，我看了正在上演的卓別林主演的.電影《摩登時代》，影片中有一個鏡頭，窗子外邊就是葡萄什么的，兩者的印象疊加起來，我感覺確實是田園美，就想長大后學(xué)農(nóng)了。如果那時老師帶我們到真正的農(nóng)村去看，又苦又窮又臟，那我肯定不會學(xué)農(nóng)了�！�
臺下一陣大笑，為這位偉大科學(xué)家的坦誠和直率而叫好。他對自己性格中的優(yōu)點和缺點不加掩飾，讓中外大學(xué)生們愈加覺得他可敬、可親，完全真實地展現(xiàn)了這位科學(xué)家偉大和平凡的完美統(tǒng)一。
就這樣，他的學(xué)術(shù)報告在簡單而熱烈的氣氛中結(jié)束了。
袁隆平人物事跡心得7
歲月流逝，不知不覺已經(jīng)到了上有老下有小的年紀(jì)。有時候，自覺不自覺地會出現(xiàn)一些精神提振不夠，春困秋乏的現(xiàn)象，表現(xiàn)為日常工作的“敲鐘”思維，寫稿子的“為老而活”心態(tài)。午休時間，學(xué)習(xí)《典故背后的故事》第九集：這個“90后”讓全世界1/5的人吃了一頓飽飯，他覺得自己像挨了一巴掌。一瞬間，他徹底昏昏欲睡，想了半天，出了一身汗，精神讓人“向往”。
不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，普通人要用心追夢，不要甘于平庸。偉大的時代是偉大的人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下共同創(chuàng)造的。這個世界上沒有天生的英雄，有的是平凡人的堅持中的不平凡，有的是平凡人的奮斗中的不平凡。人民科學(xué)院院士袁隆平的成功，來自于他幾十年來對夢想的執(zhí)著追求。這個夢想的背后，有父母那顆只求人民吃飽飯的心，有凌云那顆天下沒有饑餓的人的志向，有他那顆忠于黨和人民事業(yè)的赤子之心。為此，他不斷攀登科技興農(nóng)的新高峰，創(chuàng)造了這一領(lǐng)域的歷史高度。20xx年11月2日，我們團隊研發(fā)的雜交水稻雙季突破1500公斤大關(guān)，適應(yīng)不同氣候、不同土壤、不同水質(zhì)的`新水稻相繼取得突破，解決了世界1/5人口的溫飽問題，讓中國人端得穩(wěn)飯碗，穩(wěn)得住心。袁隆平的追夢人生令人敬佩，令人欽佩。
不敢比較，就不會有進步；和先進的比，就會學(xué)習(xí)，然后知道不足；慚愧就勇敢；如果你很優(yōu)秀，你就會很棒。夢想有鼓舞人心的力量。至于夢想，從一個90歲的科學(xué)家口中說出，更是振奮人心。相比袁隆平“古有建廟”的豐功偉績，或許，作為一名普通黨員，我可以忽略螢火蟲的光芒。然而，90歲的袁隆平依然時刻警醒自己“不能躺在功勞簿上睡覺”，依然執(zhí)著于提高雜交水稻產(chǎn)量，科技興農(nóng)。這種生活的激情，活力，巨大的張力，堅韌，巨大的決心和毅力，真的讓人心碎。作為新時代的黨員干部，我們能高枕無憂嗎？能不能因為一時的不幸而抑郁，或者因為一時的困難而止步？黨員要在融入黨和人民事業(yè)的奮斗中一天天有所收獲有所收獲——青春不該有夢想，人生不該追夢！
想想吧。未來將成為90后的我們，心中依然可以有夢想，依然可以執(zhí)著地去追求�？蛇�是像90歲的袁隆平一樣，“夢見我們試驗田里的超級稻有高粱那么高，一人多高，穗有掃帚那么長，籽有花生那么大，我就和助手坐在稻穗下乘涼”。“不求容易的事，就能成功；不避難則進�！秉h員干部要“胸懷大志，腳踏實地，不畏艱難險阻，勇?lián)鷷r代使命，把個人理想追求融入黨和國家事業(yè)，為黨、為祖國、為人民多做貢獻�！睘閴粝攵鴬^斗的人生本身就是一種深深的幸福，但奮斗者前進，唯勝者為王。黨員干部要以“大我”磨礪自我，以時不我待的擔(dān)當(dāng)，立足本職崗位，負(fù)責(zé)主業(yè)。在平凡的崗位上，他們要發(fā)揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，用一顆研究的心對待工作，把工作當(dāng)成事業(yè)，把工作當(dāng)成事業(yè)。
袁隆平人物事跡心得8
1942年初秋，袁隆平從重慶市龍門浩小學(xué)畢業(yè)，進入復(fù)興初級中學(xué)。
在學(xué)習(xí)中，袁隆平有個特點，就是喜歡思索，愛提問。
一節(jié)數(shù)學(xué)課上，講“有理數(shù)”這一章。老師講了一條乘法的重要法則：同號相乘的數(shù)取“+”號，并把絕對值相乘。老師進一步解釋說：“這就是說，正數(shù)乘正數(shù)得正數(shù)，負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù)也得正數(shù)�！�
袁隆平邊聽邊想，正數(shù)乘正數(shù)得正數(shù)，這好理解;負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù)也得正數(shù)，這是為什么呢于是就發(fā)問：“老師，負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù)，為什么得正數(shù)”袁隆平盡管沒有從老師的回答中得到滿意的答案，但卻使他對這些抽象難懂的概念產(chǎn)生了興趣，增強了邏輯思維潛力。
有一次，老師講到一個世界難題：一角不能三等分。袁隆平覺得不好理解，他認(rèn)為一個角就應(yīng)能夠三等分，比如一個90度的直角，分成各30度，不是分得規(guī)規(guī)矩矩的嗎但是老師說，這樣分不對，就是不能三等分。
為什么一角不能三等分呢袁隆平感到里面肯定有道理可講。他自己想不出來，老師又沒有把其中的道理講清楚，他的.心中留下了一個大疙瘩。
這些留在心中的疑惑，實際上是袁隆平思維發(fā)展和心靈成長的標(biāo)志。他開始對抽象的概念發(fā)生興趣，開動腦筋進行思索，強烈的求知欲，使他學(xué)到了不少書本上學(xué)不到的東西。
袁隆平人物事跡心得9
作為水利戰(zhàn)線的一員，我由衷地贊揚袁隆平院士。我想我們所有人都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)袁隆平院士的高尚情操，在自己的工作崗位上腳踏實地為祖國、為信念造福人民。
首先要學(xué)習(xí)袁隆平院士勇于為國家、為人民、為事業(yè)建功立業(yè)的精神。袁隆平對祖國和人民始終懷有深厚的感情。他常說，“科學(xué)研究沒有國界，但科學(xué)家有祖國。如果他們不愛自己的國家，他們就會失去做人的基本原則，所以他們無法成為科學(xué)家�！弊鳛橐幻哂懈呒壜毞Q的黨員，他在教學(xué)科研第一線。我要把個人理想與高校目標(biāo)、國家目標(biāo)、民族目標(biāo)統(tǒng)一起來，把人生追求與專業(yè)教育教學(xué)改革實踐結(jié)合起來，牢固樹立實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的遠大理想和永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，把本職工作做好，重點做好教學(xué)，加強科研，拓展專業(yè)。
其次，要學(xué)習(xí)袁隆平院士重視理論聯(lián)系實際、勤奮進取的務(wù)實精神。袁隆平院士認(rèn)為“成功的關(guān)鍵在于知識、汗水、靈感和機遇。”20世紀(jì)60年代初，米楚林和李森科的遺傳理論盛行，但袁隆平院士視野開闊，通讀外文資料，了解到孟德爾和摩爾根現(xiàn)代遺傳理論研究的新動向，于是通過理論與實踐相結(jié)合的研究，打開了雜交水稻“王國”的大門。他為我們這一代樹立了一個好榜樣。要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，誠信立人，終身學(xué)習(xí)，愛一行，鉆一行，遇到困難不退縮，遇到挫折不屈服，在教學(xué)科研崗位上持之以恒，弘揚時代精神，樂于服務(wù)，樂于奉獻，振興高等教育事業(yè)。
再次，要學(xué)習(xí)袁隆平院士顧全大局、不計名利、甘當(dāng)他人梯的合作精神。袁隆平院士從事雜交水稻研究以來，始終著眼大局，從難點出發(fā)，考慮全局。所以，一個項目的每一次啟動，總能帶動不同地區(qū)、不同單位協(xié)同攻關(guān)。上世紀(jì)70年代，他將自己研究團隊發(fā)現(xiàn)的“野敗”材料毫無保留地分發(fā)給全國18個研究單位。從而加快了協(xié)同研究的步伐，可以快速實現(xiàn)后續(xù)的配套研究。從這一點來說，我認(rèn)為作為一名高校教師和財務(wù)教研室主任，應(yīng)該有這種精神，團結(jié)同志，傾聽大家的聲音，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，增強工作的預(yù)見性。我要做一個合格的服務(wù)員而不是雨后的雨傘，圍繞自己的專業(yè)和部門統(tǒng)籌決策，統(tǒng)一認(rèn)識。
最后，要學(xué)習(xí)袁隆平院士良好的品格、作風(fēng)和健康的生活方式。他謙遜豁達，不自命為權(quán)威。他作風(fēng)樸實，關(guān)心他人；他熱愛生活，健康樂觀。在他身上，體現(xiàn)了我們當(dāng)代優(yōu)秀知識分子憂國憂民、造福人類的'創(chuàng)新精神，自強不息、勇攀高峰、攻堅克難的意志，淡泊名利、奉獻社會的精神。
袁隆平院士對事業(yè)的執(zhí)著和奉獻精神深深激勵著我。作為一名大學(xué)教師，我們的收入并不豐厚，但我們從事的事業(yè)卻無比崇高。我會努力實現(xiàn)我的社會價值。可以說，袁隆平院士的精神不僅激勵著我們，也凈化著我們每個人的心靈。作為一名水利人，在今后的工作中，我會更好地落實縣委和局黨委的安排，努力工作。
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