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編輯個人實(shí)習(xí)報告

時間:2022-12-29 12:48:25 實(shí)習(xí)報告 我要投稿
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編輯個人實(shí)習(xí)報告

  在日常生活和工作中,報告的用途越來越大,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎?以下是小編整理的編輯個人實(shí)習(xí)報告,歡迎閱讀與收藏。

編輯個人實(shí)習(xí)報告

編輯個人實(shí)習(xí)報告1

  一.實(shí)習(xí)概況:

  1.實(shí)習(xí)目的:通過自己的所見所聞,以及在實(shí)習(xí)單位所學(xué)到的技能加深對網(wǎng)絡(luò)編輯的了解。增進(jìn)自己的編輯功底,以及了解人們對網(wǎng)絡(luò)傳播的真正需求。

  2.實(shí)習(xí)流程:懷著對網(wǎng)絡(luò)編輯的向往于20xx年xx月向xx電子(中國)有限公司投出簡歷,六月中旬接到面試通知,通過四輪面試后于六月底接到入職通知;隨后在體檢中心體檢合格,于7月3日正式入職。20xx年xx月xx日實(shí)習(xí)結(jié)束。

  3.實(shí)習(xí)單位:xx電子(中國)有限公司

  單位性質(zhì):外商獨(dú)資單位規(guī)模:20xx人以上

  4.實(shí)習(xí)達(dá)到的目標(biāo):通過平時的積累,在學(xué)校學(xué)到的知識及自己的觀察與學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)傳媒與傳統(tǒng)的傳媒的差別,發(fā)現(xiàn)以前自己在編輯新聞稿件時的疏忽與漏洞,一些自以為無用的文字其實(shí)背后還大有文章。通過實(shí)習(xí),編輯水平有了提高,自己也得到了鍛煉,除了做事還有做人。

  二.記錄:

  1.投出簡歷:20xx年xx月xx日在智聯(lián)招聘上投出簡歷,xx月xx日接到面試通知。

  2.面試:xx月xx日9點(diǎn)按時抵達(dá)位于清華大學(xué)科技園區(qū)的威盛中國芯大廈,在面試會議室接受人力資源部第一輪面試,面試官主要考察的是應(yīng)試人員的文字能力和表達(dá)能力。6月20日接到進(jìn)入第二輪面試的通知,xx月xx日再次到中國芯大廈參加第二輪面試,由人力資源部副主管統(tǒng)一面試,這輪面試主要考察的除了文字能力和表達(dá)能力之外,更注重對公司的了解程度和個人品質(zhì),由于面試前對威盛做了充分的了解,獲得下一輪面試資格。xx月xx日上午由實(shí)習(xí)所在網(wǎng)站部門的編輯進(jìn)行了面試,著重考察對網(wǎng)絡(luò)編輯的了解程度和文字能力;當(dāng)日下午由網(wǎng)站部門主管進(jìn)行了面試,第二天接到入職通知和體檢通知。

  3.接受培訓(xùn):體檢合格后于xx月xx日正式入職,由人力資源部門進(jìn)行了入職培訓(xùn),了解了威盛公司內(nèi)部網(wǎng)站的使用,公司系統(tǒng)的使用,入職流程以及與主管kevin做了談話,明確了實(shí)習(xí)期間的主要任務(wù)是為威盛開辦的fun學(xué)網(wǎng)做文字編輯工作,核心任務(wù)是按照主管的要求全篇修改民間故事、童話故事、成語故事、寓言故事以及在后臺上傳這些故事,在隨后的工作了解到,由于這些故事屬于課本讀物,為了防止網(wǎng)站內(nèi)容造成侵權(quán),必須通篇全改,通過擴(kuò)寫增加描述內(nèi)容等方法使之完全不同與原本的故事。

  4.漸入佳境:剛開始的時候一天最多上稿子4,5篇,隨著自己熟練掌握了編輯的技巧后最多一日可以編輯上10余篇稿子。由于表現(xiàn)出色,之后還承擔(dān)了fun學(xué)網(wǎng)電子報主題文章——本周焦點(diǎn)的撰寫工作,得到了主管的贊賞。

  5.部門會議:fun學(xué)網(wǎng)的目標(biāo)是全球的中小學(xué)生教育類網(wǎng)站,為綜合多方面意見,主管召集七名實(shí)習(xí)學(xué)生多次召開了會議,聽取學(xué)生意見。在這一過程中,深深的體會到外企公司的人性化管理方式。在會議中,然后各抒己見談下看法,在大家的討論中我學(xué)到了不少東西。

  6.終要告別:就這樣兩個月就過去了,到了快開學(xué)的時候就要離開這里了,說真的,很不舍,部門里的每個人都很好,大家在一起合作的氛圍也很好。8月21日辦理完離職手續(xù),上交了工卡、電話、電腦以及其他公司資產(chǎn)后離開了這里。

  三.實(shí)習(xí)體會:

  第一點(diǎn):真誠

  你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

  第一天去實(shí)習(xí)的時候,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!

  踏進(jìn)辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:;早安;,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就編輯們以及其他實(shí)習(xí)的學(xué)生打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。

  第二點(diǎn):溝通

  要想在短暫的實(shí)習(xí)時間內(nèi),盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要跟編輯們有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到部門時,他們并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟編輯們很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。

  通過溝通了解,主管以及負(fù)責(zé)中文內(nèi)容的編輯我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識。在對故事以及新聞的編寫工作中,真正學(xué)到了網(wǎng)絡(luò)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實(shí)踐中xx了書本上舊有的不合實(shí)際的知識,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學(xué)以致用。此外呢,還多次參加了威盛的幾次員工活動,例如拔河比賽,籃球賽和爬樓梯比賽等,在活動中增強(qiáng)了團(tuán)隊配合意識,對外企公司的管理模式有了更深入的了解。

  第三點(diǎn):激情與耐心

  激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的`東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

  在威盛時,主管給我們說,想做網(wǎng)絡(luò)編輯這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做網(wǎng)絡(luò)工程,不斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識在耐心的實(shí)踐中得到驗(yàn)證,才算是真正的掌握了。這樣也讓我認(rèn)識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。

  還有我感觸比較深的就是更新后臺的記錄,因?yàn)楹笈_的使用是復(fù)雜的,既要保障歸類準(zhǔn)確又要保證更新速度。往往是故事稿件上了頁面還要再后臺進(jìn)去修改。像這些工作我深深地感覺到?jīng)]有激情與耐心是做不成事情的。

  第四點(diǎn):;主動出擊;

  當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。

  在部門時,我會主動地幫編輯們做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向她們請教問題,像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和編輯們走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,編輯們就會更愿意更多的指導(dǎo)我,我就能獲得更多的收獲。由于表現(xiàn)出色,踏實(shí)肯學(xué),最后主管還將電子報主題文章的撰寫工作交到我手里。因?yàn)槲业闹鲃樱异柟塘宋宜鶎W(xué)的知識,并且得到了主管以及編輯們的認(rèn)可。

  第五點(diǎn):講究條理

  如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。

  做什么事情都要有條理,這是一位編輯給我的忠告。

  在部門時有一個頻道是課表讀物頻道,日常的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費(fèi)精力,誤了事情。所以編輯的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對我感觸很深,同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。

  他說,雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。所以說:養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

  雖然短暫的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,但我相信:大學(xué)因?qū)嵙?xí)而完整,而大學(xué)生活卻因?qū)嵙?xí)而精彩。

編輯個人實(shí)習(xí)報告2

  實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位一步,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。這一次的實(shí)習(xí)任務(wù),我是在開化縣的新聞中心完成的,實(shí)習(xí)的兩個月里,我努力做到“想實(shí)習(xí),會實(shí)習(xí),實(shí)好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。

  一是加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)踐能力,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

  這一次的實(shí)習(xí)單位內(nèi)實(shí)行的是采編分離制度和分片分領(lǐng)域劃分制度,我的報社實(shí)習(xí)老師主要關(guān)注的當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)的動態(tài)和縣所轄的一個鄉(xiāng)的民生。在實(shí)際的實(shí)習(xí)活動中,我發(fā)現(xiàn)面對采訪問題的時候并不是完全和課堂上所學(xué)習(xí)的一樣,實(shí)踐的活動是艱苦的,面對的問題也不是僅僅依靠書本和課堂經(jīng)驗(yàn)所能解決的。

  關(guān)于企業(yè)的新聞,事先所要準(zhǔn)備的材料需要十分豐富。如:在采訪一家關(guān)于制造單晶硅的企業(yè),就需要事先了解有關(guān)于單晶硅的有關(guān)知識和有關(guān)于這家企業(yè)的背景,以及市場發(fā)展情況,另外還需要翻閱有關(guān)在本地的相關(guān)行業(yè)的發(fā)展和在生產(chǎn)過程中產(chǎn)品的過程中的大致經(jīng)過,以便深入貼近群眾。

  去下鄉(xiāng)采訪時,所要面對的是如何處理好與村民的溝通,因?yàn)槟鞘且粋完全不了解的環(huán)境,所能了解到的資料也是有限的。在采訪時,我與被采訪者之間的共同的語義空間比較狹小。我就需要了解更多的當(dāng)?shù)氐纳罨谜Z。另外由于當(dāng)?shù)厍闆r特殊,幾乎每一個地方都有自己的方言,雖然普通話的普及大家都會說,但面對一些特殊詞語時,他們會下意識地使用方言,所以這就需要對當(dāng)?shù)氐姆窖杂幸欢ǖ牧私。如:提及對有關(guān)民生工程的建議時,如果這么問:“您覺得這次的XX工程對您的生產(chǎn)生活有什么幫助嗎 ”本來人家面對采訪就緊張了,如果還這么正式地進(jìn)行詢問,得到最多是敷衍和套話,甚至人家直接不予回答。如果改成一種家常似的詢問:“您覺得這個東西搞有沒有用”。人家一聽,喲,這家伙是自己人啊。如果有意見,他們就更愿意分享了。畢竟存在了一種群體認(rèn)同感,接下來的'采訪也能順利進(jìn)行。

  我在這次的實(shí)習(xí)中,雖然遇上了一些挫折,但也獲得了很大的收獲。就如前文所及,我在實(shí)踐中了解了一名記者在采訪前如何對心理和知識、技能上準(zhǔn)備。心理上,我學(xué)到的是不要緊張,越緊的話越可能出錯,對采訪對象以一種“老友的正式會談”的方式。這指的是,對待采訪對象不能因?yàn)閷Ψ降纳矸莸仍驅(qū)λㄋ┊a(chǎn)生活輕視或自卑的心理,無論對方是企業(yè)老板、政府官員還是普通大眾。都要以一種平等的心態(tài)去對待他們;但以老友的態(tài)度并不是指肆無忌憚聊到哪算哪——這并不有利于完成采訪任務(wù),而應(yīng)該一種正式的會談的態(tài)度——熟絡(luò)但嚴(yán)謹(jǐn)。技能的準(zhǔn)備上,需要花時間去學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能真正掌握,我這段時間的實(shí)習(xí)更多就是一個新聞記者的技能掌握過程。知識上的準(zhǔn)備,其實(shí)要分兩個部分,一類時關(guān)于采訪對象的一些資料的收集;另一類則是關(guān)于采訪、寫作等新聞專業(yè)的理論知識和所要采訪對象所涉及領(lǐng)域的知識(如采訪畫家需要基礎(chǔ)的美術(shù)修養(yǎng)和他的擅長領(lǐng)域的專業(yè)知識,采訪經(jīng)濟(jì)學(xué)家了解基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識和他所涉及的領(lǐng)域的專業(yè)知識)。除去一些背景材料和不需要深度理解的信息外,其他的也是需要花費(fèi)大量時間去積累。這也是為何業(yè)界越來越要求記者博學(xué)的原因之一。

  二是更新各種知識,及時了解熟悉新媒體的發(fā)展和使用以便用于新聞傳播。

  記者需要博學(xué)的原因還有:技術(shù)的發(fā)展對新聞傳播領(lǐng)域的影響越來越大。由上文舉的例子可以發(fā)現(xiàn),想要做好一個記者,不是一朝一夕的努力就可以達(dá)到的。而且隨著新媒體技術(shù)的發(fā)展,面對公民新聞的沖擊,記者就更需要想全才型記者轉(zhuǎn)型。雖然我實(shí)習(xí)的地方是一個普通的縣城,但遇到大事發(fā)生的時候“兩微一端”所產(chǎn)生的影響依舊不小。如關(guān)于“鐘漢良、馬天宇來開化為電視劇《涼生》取景”的消息就是因?yàn)椤皟晌⒁欢恕钡膫鞑ゲ旁诖蟊娭辛鱾鏖_來的。我所在的實(shí)習(xí)單位也跟著媒介融合的潮流,對報紙進(jìn)行了上網(wǎng),開通了微信公眾號“開化新聞網(wǎng)”和微博認(rèn)證賬號“開化新聞網(wǎng)”?梢娛煜ず土私庑旅襟w的發(fā)展個使用是多么重要。面對新媒體的發(fā)布新聞,并不能于在報紙上所使用的表達(dá)一致,而是需要適合新聞傳播渠道的網(wǎng)絡(luò)表達(dá)以營造其平等、去中心化的網(wǎng)絡(luò)語境。

編輯個人實(shí)習(xí)報告3

  開學(xué)以后,作為新聞與傳播系編輯出版學(xué)專業(yè)大三學(xué)生的我們迎來了首次校外實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)是書刊編輯實(shí)務(wù)課程實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)地點(diǎn)安排在距離學(xué)校比較近的海南省?谑。實(shí)習(xí)任務(wù)是了解?谑袌D書市場,參觀南方出版社。

  到了海口市的第二天早上,我們便來到了海口市新華書店進(jìn)行實(shí)地考察。海口市新華書店是海南省最大的圖書批銷中心,坐落于?谑兄行模瑫曦(fù)責(zé)海南全省圖書的批銷工作。書店總共分五層,書籍種類繁多。從社會科學(xué)到自然科學(xué)再到外文學(xué)習(xí),教輔圖書,應(yīng)有盡有。進(jìn)入書店,同學(xué)們開始了實(shí)地考察。察看書籍質(zhì)量,觀看暢銷書籍排行板,研究書籍?dāng)[設(shè),并向工作人員提問。

  考察完畢,書店的經(jīng)理為大家介紹了新華書店的經(jīng)營情況以及一些基本情況。并接受了同學(xué)們的提問。有同學(xué)問到新華書店是如何擺設(shè)圖書,書店經(jīng)理回答說,書店書籍的擺設(shè)是按照市場導(dǎo)向原則來排列的,市場最需要那類書籍,我們就把哪類書籍?dāng)[在最顯眼的位子。同時還考慮方便讀者選購這一原則。以最大的努力來方便讀者購買自己想購買的書籍。有同學(xué)問及是否有出版社給錢給書店進(jìn)行圖書的營銷工作。經(jīng)理作了肯定的回答,并指著書店書架上方印有各個出版社名字的燈牌說,這些錢就是各個出版社出的。同時經(jīng)理還介紹了書籍營銷的重要性所在,點(diǎn)明書籍的營銷是出版工作最為重要的一個環(huán)節(jié)。并列舉上海,廣州大型書店的`營銷工作作為例子,指出這些書店每年光花在營銷上的資金就達(dá)200――300萬元。除送禮品,贈送圖書外,這些書店還在節(jié)日送花。就有同學(xué)關(guān)心的日益增加的電子書對圖書市場的沖擊問題。書店經(jīng)理回答說,就目前為止,歐美等發(fā)達(dá)國家的圖書銷售量仍舊保持著增長態(tài)勢,電子書對傳統(tǒng)出版目前還沒多大影響。就如何收集讀者信息反饋這一問題,經(jīng)理回答說,目前海口新華書店已經(jīng)通過iso9001國際質(zhì)量體系認(rèn)證,在管理上日趨完善。顧客滿意度達(dá)80%以上。同時書店會定時進(jìn)行讀者意見收集。更好完善自己的工作。最后,書店經(jīng)理還回答了同學(xué)們關(guān)于暢銷書如何屆定出來這一問題。指出暢銷書必須是反應(yīng)社會熱點(diǎn)問題的或者是出版社極力推薦的書。同時提醒同學(xué)們要用管理學(xué)理論來經(jīng)營各類圖書,懂得管理學(xué)中的“二八”定律和近幾年興起的“長尾”理論。

  參觀完新華書店后,大家在書店里留了合影。下午,一行人又風(fēng)風(fēng)火火趕到位于海甸開發(fā)區(qū)的南方出版社。在南方出版社,大家在參觀了出版社的編輯部以及文化傳播公司后來到了出版大樓三樓的第一會議室。出版社的王副社長致辭歡迎同學(xué)們的到來同時對南方出版社作了簡短的介紹。出版社的辛總編結(jié)合自己的工作體會,就國內(nèi)外出版形勢,圖書出版冷熱點(diǎn),如何打造出色出版社這三個熱點(diǎn)問題為大家開了一場講座。

  辛總編首先概括了出版社的五大特點(diǎn):集團(tuán)化,集約化,快速化,數(shù)字化。并把中國美國的出版社作了一下簡單比較。他談到,美國出版社有5300多家,而目前中國出版社在數(shù)量上只有美國出版社的十分之一多點(diǎn),出版物方面中國更是少得可憐。不過近幾年國家多個部門已經(jīng)在對出版社進(jìn)行改革,實(shí)現(xiàn)出版社的事業(yè)單位到企業(yè)單位的轉(zhuǎn)變。上海,四川,廣東也已經(jīng)出現(xiàn)了很多出版集團(tuán)。談到出版集團(tuán),辛總編總結(jié)了出版集團(tuán)的幾大優(yōu)點(diǎn):

  1,人才物資高度整合,高度集中,打破了原先小大小鬧的局面。人才集中,便于出精品。

  2,有能力出版大型書籍。

  3,辦公環(huán)境好,一般位于省會城市,交通發(fā)達(dá),便于與作者進(jìn)行交談。

  4,產(chǎn)供銷更為順暢。但同時辛總編也談到了出版集團(tuán)的劣勢所在,那就是外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行,同時出版社間的磨合期太長,各出版集團(tuán)子公司間政策不同引起的種種問題。

  在談到數(shù)字出版這一問題時,辛總編根據(jù)自己的工作經(jīng)驗(yàn),預(yù)言5年內(nèi)電子出版難有大的成就。他談了紙質(zhì)圖書的優(yōu)點(diǎn)所在:便于保存同時傳統(tǒng)的閱讀觀念使大多數(shù)人還是傾向于閱讀紙質(zhì)書籍。

  就熱點(diǎn)圖書這一問題,辛總編總結(jié)出來四大熱點(diǎn)圖書:歷史類圖書,青春文學(xué)類圖書,勵志類圖書以及工具書。在談到歷史類圖書時,辛總編列舉了前段時間熱銷的《易中天品三國》和于丹的《論語心得》作為例子。他點(diǎn)出,《易中天品三國》銷售量目前已經(jīng)達(dá)到370萬冊,而于丹的《論語心得》第一版首印就達(dá)到125萬冊。這些數(shù)據(jù),讓同學(xué)們目瞪口呆。一般而言,銷售量達(dá)到5萬冊就可以算是暢銷書了。這樣看來,易中天,于丹似乎創(chuàng)造了暢銷書中的神話了。辛總編也指出了之所以會出現(xiàn)歷史類圖書熱的原因。首先是社會比較浮躁,人們希望能從歷史類圖書中得到一絲寧靜。其次就是社會上流行的歷史書閱讀熱潮。

  冷點(diǎn)圖書方面,辛總編也總結(jié)出來五大冷點(diǎn)圖書。1,中國古典類精品圖書,如《詩》,《書》等。2,當(dāng)代文學(xué)研究圖書冷。3,“三農(nóng)”圖書冷。4,精品少兒圖書冷。5,引進(jìn)版圖書少。同時,辛總編還談到中國出版業(yè)的一些不良現(xiàn)象。如急功近利,重復(fù)出書,盜版書多等等。

  就如何建設(shè)出色出版社,辛總編發(fā)表了自己的看法。他認(rèn)為一個好的出版社應(yīng)該要有過硬的領(lǐng)導(dǎo)班子。具備四氣。一,底氣。體現(xiàn)在有扎實(shí)的基本功。二,骨氣。體現(xiàn)在敢于競爭,敢于拼搏。三,銳氣。體現(xiàn)在敢于開拓市場。四,大氣。體現(xiàn)在能容忍人,能容住人。同時編輯人員要有高度的責(zé)任心,敏銳的目光,高超的策劃能力,良好的人際關(guān)系。校對人員要有奉獻(xiàn)精神,具備扎實(shí)的基本功。同時還需要有一個強(qiáng)有力的后勤保障體系。

  辛總編的精彩講座贏得了大家長時間的掌聲。在講座中,我們也更好的了解了本專業(yè)的一些東西,更好地把握了本專業(yè)的一些發(fā)展動態(tài)。會后,同學(xué)們就南方出版集團(tuán)每年出版書籍?dāng)?shù)目以及所策劃暢銷書種類,現(xiàn)在出版社的用人要求等進(jìn)行提問。辛總編一一作了解答。

  接下來的兩天,在老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了?谑胁糠志包c(diǎn),如西海岸帶狀公園,萬綠園。并參觀了?谑械氖腥菔忻,了解了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民俗。增長了見識。

  這次實(shí)習(xí),是對我們理論知識的考驗(yàn)。同時也使我們對出版行業(yè)有了更深的了解。更好地做到了理論聯(lián)系實(shí)際,而并非空談。對我來說,這次的實(shí)習(xí)還是有所收獲的。

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