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期末自我評(píng)價(jià)

時(shí)間:2022-12-29 18:39:50 自我評(píng)價(jià)范文 我要投稿

期末自我評(píng)價(jià)(匯編15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,我們都有過寫自我評(píng)價(jià)的經(jīng)歷吧,自我評(píng)價(jià)是個(gè)人對(duì)自己思想、愿望、行為和個(gè)性特點(diǎn)的判斷和評(píng)價(jià)。相信寫自我評(píng)價(jià)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的期末自我評(píng)價(jià),僅供參考,歡迎大家閱讀。

期末自我評(píng)價(jià)(匯編15篇)

期末自我評(píng)價(jià)1

  隨著時(shí)光流逝,高中生活就要結(jié)束,在過去的三年中我快樂的成長(zhǎng),慢慢的進(jìn)步,不知不覺長(zhǎng)大了許多,成熟了許多。我認(rèn)真的學(xué)習(xí),不放過學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),從學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)和樂趣,也在學(xué)習(xí)中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成績(jī),得到了老師認(rèn)可,能有善良,寬容從心里包容別人。待人柔切友善,幫助同學(xué)解決生活學(xué)習(xí)中的困難和同學(xué)關(guān)系非常融洽,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中也表現(xiàn)出色,為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。遇到挫折不退縮。我以后會(huì)更加努力。

  進(jìn)入高中三年來,我在一步一步走向成熟,踏踏實(shí)實(shí)的`在學(xué)習(xí)的殿堂中努力拼搏,敢于奮斗,并能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),身為班級(jí)干部的我,熱愛班集體,有較強(qiáng)的責(zé)任感,為班級(jí)榮譽(yù)奉獻(xiàn)自己的力量。在家中尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母,是媽媽的好幫手。在學(xué)

  三年將過,八十三天后高考就真的來了,努力了兩年半,奮斗了兩年半。總結(jié)起一,想到了很多,高一毫無計(jì)劃的學(xué)習(xí),高二輕松愉快的進(jìn)步,F(xiàn)已高三,中又添加了對(duì)未來的彷徨,增加了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),但現(xiàn)在是充實(shí)的,能夠高效的度過一在,晚上睡覺也踏實(shí),但進(jìn)入高三,許多銳氣、自信慢慢地補(bǔ)磨滅了,多了幾分沉穩(wěn)與坦然,所剩時(shí)間不多了,再努最后一把力,

  拼上這八十三天,不能讓這三年的學(xué)習(xí)生活白過,雖然現(xiàn)在我的成績(jī)不理想,但我相信辛勤每一天,踏實(shí)每一天,高考了不會(huì)不給我一個(gè)好的結(jié)果,失敗是晢時(shí)的,及時(shí)調(diào)整,腳踏實(shí)地!高考笑傲群雄!堅(jiān)持就是勝利!加油吧!王文燕,相信自己有實(shí)力創(chuàng)造輝煌,在這人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)刻,想想家人的期望,奮斗吧,別在迷茫,高考就是方向,別再做無謂的彷徨,浪費(fèi)時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,認(rèn)真對(duì)待每一道題勤于做題,做必每一道題,考試不能緊張,我深信效率就是生命,

  靜心可勝一切,剩下的日子里別做讓自己后悔一生的事,腦子里只有學(xué)習(xí),高考的位置,全力以赴,鑄輝煌!全力以赴,鑄造輝煌!全力以赴,鑄輝煌!

期末自我評(píng)價(jià)2

  小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的`人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。

  當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  本人能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力

  學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

期末自我評(píng)價(jià)3

  今年我擔(dān)任的是一年級(jí)的班主任,在教學(xué)方法上,我覺得跟去年教的六年級(jí)有著天壤之別。而這些天真無知的孩子們也讓我開心又頭疼。為了管理好這個(gè)班級(jí),我費(fèi)盡心思鉆到孩子堆里,全面的接觸學(xué)生,了解學(xué)生,研究學(xué)生,抓衛(wèi)生、抓紀(jì)律……針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,思想行為等特點(diǎn),從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起,利用晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育:今天的事今天做,按時(shí)完成課內(nèi)外作業(yè),講究衛(wèi)生,遵紀(jì)守法等。

  一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

  一年級(jí)學(xué)生由于年齡小、自控力差、紀(jì)律容易渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的`積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

  二、親近學(xué)生,和學(xué)生成為好朋友。

  我在班主任工作中?最深的體會(huì)是“只要你全心全意地愛孩子,孩子們就會(huì)愛你;只要心中充滿愛就一定能教育好孩子們”。我總是尋找時(shí)間、尋找機(jī)會(huì)接近孩子們、體貼和關(guān)心他們,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到我對(duì)他的親近和“愛”。記得有一次,班里的調(diào)皮蛋胡勝杰早上來學(xué)校后居然在認(rèn)真讀書,而且坐得也很端正,我就馬上給了他一個(gè)吻,并且在全班孩子面前表揚(yáng)他,他顯得很高興,小朋友也很期待老師的吻喲!我覺得這是我開展一切工作的基礎(chǔ)。

  三、正確使用評(píng)價(jià)策略———激勵(lì)和表揚(yáng)。

  對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)必須講究策略,尤其是一年級(jí)學(xué)生,們來說,師的一句“你最棒”會(huì)使他們從心里覺得甜蜜,學(xué)習(xí)也更有積極性。所以在日常工作中,我總是告訴我的學(xué)生“你是最棒的”“你很聰明”“老師相信你能做好!薄凹佑!老師為你們喝彩!

  四、開展多種活動(dòng),讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。

  為更好的鞏固、牢記知識(shí)?開闊他們的眼界培養(yǎng)他們各方面的能力,在班中開展了各種比賽,如拼音比賽、口算比賽、朗讀比賽、認(rèn)字比賽、詩文大比拼等,掌握知識(shí)的同時(shí)?能讓學(xué)生獲得一種學(xué)習(xí)的樂趣。

  五、抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)。

  班團(tuán)干部是班主任開展工作的得力助手,在班內(nèi)的影響甚大。班干部素質(zhì)高、能起到模范帶頭作用,班工作就能做好,良好的班風(fēng)就能形成。反之,則影響惡劣,良好的班風(fēng)就無法形成。因此對(duì)于班干部隊(duì)伍建設(shè)我一向非常重視。人選是一個(gè)關(guān)鍵,如何選出合適的干部來呢?我認(rèn)為必須采取民主集中制的原則,根據(jù)班上學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)選,F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子,因此我班的干部名稱的后面都加上了“班長(zhǎng)”二字。同時(shí)給予班干部一定的權(quán)利,只要老師不在,小朋友們就得聽班長(zhǎng)或其他班干部的話。我對(duì)班干部要求特別嚴(yán)格要求,對(duì)他們的工作既要指導(dǎo),又要放手讓他們?nèi)プ,沒有限制得很死。我著重樹立班干部的威信。通過一個(gè)學(xué)期的鍛煉?我班產(chǎn)生了一批十分優(yōu)秀、有能力的班干部。例如司珊珊、陳謙益等同學(xué)。

  六、抓好班集體建設(shè)。

  一個(gè)班級(jí)的好壞,從班風(fēng)中可以體現(xiàn)出來。作為班主任,我主動(dòng)到學(xué)生中去,了解他們,關(guān)心他們,與他們交朋友,比如,利用午飯后的休息時(shí)間鼓勵(lì)孩子們分享認(rèn)字多的好辦法,開展班級(jí)小明星的活動(dòng),鼓勵(lì)他們培養(yǎng)各種各樣的興趣愛好。通過這些做法?使整個(gè)班級(jí)基本上形成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、同上進(jìn)的良好學(xué)風(fēng)。要組織一個(gè)良好的班集體,還應(yīng)該和學(xué)生家長(zhǎng)打成一,取得家長(zhǎng)的支持和理解。我通過面談、家訪、電話聯(lián)系、開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)等各種聯(lián)系方式和家長(zhǎng)取得工作上的聯(lián)系和交流,及時(shí)了解家長(zhǎng)的想法和反饋。半年來,我的工作贏得了家長(zhǎng)的贊同和支持?尤其是家長(zhǎng)委員會(huì)的支持。本班學(xué)生熱愛班集體,大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),能夠按時(shí)的完成作業(yè),維護(hù)班級(jí)紀(jì)律和榮譽(yù),記得最清楚的是沈旦靈同學(xué)還天天到姑姑那里了解我們班的扣分情況并及時(shí)向我匯報(bào)呢!可見她的集體榮譽(yù)感是多么強(qiáng)?

  我在這半年的班主任工作中取得了一定的成績(jī),但這是微不足道的。它只能代表過去,不能代表將來。我要繼續(xù)取人之長(zhǎng)、補(bǔ)已之短,使自己的班主任工作再一個(gè)臺(tái)階。

期末自我評(píng)價(jià)4

  缺點(diǎn)

  1.本學(xué)期做值日班長(zhǎng)時(shí),衛(wèi)生扣了分,為班級(jí)抹了黑。

  2.丟三落四,東西總是忘記拿,落在學(xué)校。

  3.上課時(shí)不熱情,不積極舉手發(fā)言。

  4.有時(shí)作業(yè)會(huì)遲交。

  5.至今沒獲得過什么獎(jiǎng),沒為班級(jí)爭(zhēng)光。

  6.周一會(huì)晚到學(xué)校。

  7.在宿舍有睡過懶覺。

  8.作業(yè)正確率不高。

  優(yōu)點(diǎn)

  1.晚自習(xí)上不喧鬧,認(rèn)真寫作業(yè)。

  2.碰到不會(huì)的題目即時(shí)問老師或同學(xué)。

  3.適應(yīng)了宿舍生活,合理安排休息時(shí)間。

  4.會(huì)做些知識(shí)集錦,把重點(diǎn)記錄在小本本上。

  5.空閑的時(shí)候會(huì)背英語或歷史。

  目標(biāo)

  1.作業(yè)不遲交。

  2.提高作業(yè)質(zhì)量。

  3.早睡早起。

  4.找出一門課目作為長(zhǎng)項(xiàng)好好培養(yǎng)。

期末自我評(píng)價(jià)5

  四年級(jí)上學(xué)期就圓滿完畢了,我發(fā)現(xiàn)時(shí)間真的過的好快好快啊,我從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)四年級(jí)的大孩子,怪不得人們都說:“時(shí)間如流水!泵磕晡覀兌家荚,都要復(fù)習(xí),我們自己的爸爸媽媽都會(huì)非常的嘮叨,比如:“你要好好的復(fù)習(xí),你在學(xué)校里要好好聽講……”總之,爸爸媽媽們幾乎都是說這幾句話,但是,爸爸媽媽不是嘮叨,而是關(guān)心我們,讓我們更好的學(xué)習(xí)。

  今年的期末考試,媽媽讓我好好的復(fù)習(xí)。但是我仍然沒有考出理想的成績(jī),這個(gè)事情讓我非常的傷心,讓爸爸媽媽也非常的傷心,我覺得我對(duì)不起我的爸爸媽媽,因?yàn)榘职謰寢尀榱俗屛铱紓(gè)好成績(jī),廢了非常多的精神,但是他們不會(huì)說累,因?yàn)樗麄冏屛铱家粋(gè)理想的成績(jī),但是,不管爸爸媽媽分了多少的精神,我仍然沒有考一個(gè)理想的成績(jī),所以我覺得我非常的對(duì)不起我的'爸爸媽媽,我想在這里對(duì)我的爸爸媽媽說一聲:“爸爸媽媽,對(duì)不起,我沒有考一個(gè)讓你們理想的成績(jī)!”

  今年的期末考試,我的語文成績(jī)非常的不好,數(shù)學(xué)和英語考得還可以。

  以后我不能讓我的爸爸媽媽擔(dān)心了,以后我要好好學(xué)習(xí),天天向上!爭(zhēng)取以后要考一個(gè)理想的成績(jī)給爸爸媽媽看!

期末自我評(píng)價(jià)6

  夏至未至,三年的高中生涯即將結(jié)束;仡^想想那些痛中帶著快樂的日子,收獲就在其中。

  記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),學(xué)校組織的軍訓(xùn)活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到作為一名高中生應(yīng)該怎么做。做事情要認(rèn)真,嚴(yán)肅。做人要誠實(shí),勤懇。那時(shí)起我學(xué)會(huì)了規(guī)范自己,嚴(yán)格要求自己,學(xué)會(huì)了如何將自己融入到集體中。

  高一的下學(xué)期,我們分了文理科,面結(jié)這樣的決擇,同學(xué)們徘徊在文理科之間。我非常堅(jiān)定的選擇了理科。因?yàn)槲叶眠x擇了變不可以后悔,但是必須是經(jīng)過深思熟慮的,我不太喜歡猶豫,總覺得那樣太浪費(fèi)精力。

  “人在高三,身不由已”。高三,的確是相當(dāng)痛苦彷徨的日子。心情隨引導(dǎo)成績(jī)起起落落,也確實(shí)體會(huì)到撞在玻璃上的蒼蠅的感受。前途是光明的,道路是沒有的,可是仍然執(zhí)著地生活,執(zhí)著的'向往陽光,因?yàn)槲抑廊绻也粧暝,我的分(jǐn)?shù)會(huì)讓我沒有反抗的余地。

  我知道這三年的高中生活將會(huì)成為我生命中最難忘的歲月。那些歡樂,那些痛苦,還有在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的徘徊,將永久地刻在我的生命里,成為青春的永恒。

期末自我評(píng)價(jià)7

  這個(gè)學(xué)期,我的成績(jī)語文下降很多,嚴(yán)重的偏科,但是回家后我會(huì)努力完成作業(yè)。我能做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)互相幫助。每次的值周我都認(rèn)真完成自己的.事情,不推卸責(zé)任從不逃跑。每天都按時(shí)到校,沒有曠課遲到的現(xiàn)象。但是我的書寫不夠認(rèn)真,上課愛說小話,態(tài)度不夠端正,但是我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人,也許在有的同學(xué)面前我不是個(gè)好的男孩,但從下學(xué)期開始,我會(huì)努力的改變學(xué)習(xí)態(tài)度,找到適合的學(xué)習(xí)方法。

  我會(huì)在假期加強(qiáng)練字,提高書寫能力。在新學(xué)期我會(huì)努力完成學(xué)業(yè),提高自己的自覺性,爭(zhēng)取改掉平時(shí)的壞毛病希望老師能對(duì)我嚴(yán)格要求、幫助我進(jìn)步。媽媽爸爸希望我能保持好的視力,不要過早的戴上眼鏡,所以保持正確的讀書寫字姿勢(shì)很重要,希望您能督促與提醒我,謝謝。

期末自我評(píng)價(jià)8

  一個(gè)學(xué)期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想如果考試不好,如何向父母解釋?特別是這一次,我花了很多時(shí)間處理英語X級(jí)考試,所以我把其他作業(yè)都拉了下來。因此,我在這次考試中的復(fù)習(xí)工作還不夠,但現(xiàn)在想想,得不償失。特別是,我仍然缺乏對(duì)能否通過X級(jí)的掌握。不管這次考試的結(jié)果如何,下學(xué)期我都要加倍努力,一定要擺脫以前偏科的老問題,努力腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)每一門課。

  大二的時(shí)候,我們已經(jīng)走出象牙塔,開始嘗試接觸社會(huì)。我記得大一的時(shí)候,我經(jīng)常對(duì)自己作為計(jì)算機(jī)系的學(xué)生有一點(diǎn)優(yōu)勝感,F(xiàn)在被人才市場(chǎng)反饋的一些動(dòng)作打擊了。現(xiàn)在我必須為即將到來的就業(yè)危機(jī)做好準(zhǔn)備。本來大家都知道我們學(xué)校的`品牌不是很硬;其次,我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)越來越緊張;第三,我是一個(gè)學(xué)計(jì)算機(jī)的女孩。早就聽說很多企業(yè)說寧愿要最差的男生也不愿要最好的女生。說起來真讓人生氣。但面對(duì)這些極端的社會(huì)現(xiàn)象,我們能做些什么呢?唯今之計(jì)只能從提高自身的前提出發(fā)。

  兩年多來,我已經(jīng)習(xí)慣了大學(xué)生活的緊張和輕松的氣氛。雖然課程仍然很緊湊,但業(yè)余時(shí)間顯著增加,這讓我真的覺得大學(xué)生活是如此豐富多彩和熟悉的朋友大一剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,朋友沒有拘束和隔閡。到目前為止,我和宿舍里的人相處得很好。雖然偶爾會(huì)有一個(gè)小節(jié)日,但我很快就能擺脫過去的不滿,所以有時(shí)候,我很高興我能來X工作,否則我不會(huì)交那么多親密的朋友。大學(xué)不僅是交流知識(shí)的地方,也是我們學(xué)習(xí)生活和接觸社會(huì)的好地方。我覺得我現(xiàn)在接受的教育也是各個(gè)層次的,所以我會(huì)充分利用這個(gè)難得的機(jī)會(huì),珍惜這寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,努力成為一名合格的大學(xué)生。

期末自我評(píng)價(jià)9

  一眨眼的功夫,高一上學(xué)期已經(jīng)快結(jié)束了,回想起自己的半個(gè)學(xué)期的所作所為,心中不免有些愧疚,大大小小的`錯(cuò)誤犯了不少,卻總也管不住自己。上自習(xí)課時(shí),看著看著心就飄飄然了,然后猛的又回來了。然后又走了,就這樣反反復(fù)復(fù),一節(jié)自習(xí)課就浪費(fèi)了。其實(shí)在我內(nèi)心深處,我很想學(xué)好,每次當(dāng)我指定好學(xué)習(xí)計(jì)劃后,自信滿滿地準(zhǔn)備實(shí)施計(jì)劃后,卻被我的惰性打敗了,無法付諸于行動(dòng),無法真正的投入進(jìn)去,勤奮,是我一次又一次失敗的根本原因。

期末自我評(píng)價(jià)10

  XX年1月6日星期五當(dāng)“期末大考”的通知發(fā)下來后,教室里就回復(fù)了一陣陣哀號(hào):“期末又來了!”“唉,放完假就要接受‘命運(yùn)的折磨’咯!”總之,每一個(gè)人鎮(zhèn)定的。陳老師拍拍桌子,還宣布了連續(xù)上課接受九天復(fù)習(xí)的通知,聽到這里,我心想:怎么連我明媚的星期六星期天也霸占了?也難怪,如果考不好,不是“找死”嗎?接下來的幾天,我們晚上不停的打印復(fù)習(xí)資料。語數(shù)英的一疊疊的潔白的資料都被裝在了一個(gè)巨大的文件夾里。

  我覺得文件夾好沉!先說語文吧:重點(diǎn)的課文、日積月累有很多,每天都要默寫。寫的`手都軟了,背課文、做練習(xí)、堂聽成了最近的“家常便飯”了!老師還給每個(gè)人都定了期末考試分?jǐn)?shù)目標(biāo),如果達(dá)不到的話就要寫寒假作業(yè)了。如果達(dá)到了就可以不用做!1號(hào)90分、2號(hào)90分。。。。。。6號(hào)90分……”聽到這里,我的心咯噔一跳,雖然90分不是太難,可是我似乎沒太大信心,挺羨慕那些男生的,都是80多。數(shù)學(xué),高老師提出了無情的宣告:“如果計(jì)算部分(包括口算、解方程、小數(shù)乘除法、簡(jiǎn)便計(jì)算和解決問題,每一板必須只能錯(cuò)兩題,如果錯(cuò)三題就要把《同步》的計(jì)算題都做完!”聽到這里,全班里可發(fā)出了尖叫聲和議論聲。“接著,如果錯(cuò)四題,就要把《同步》、《iq》都做完!”聽到這里,全班立刻像瘋了一樣尖叫。最后,老師竟然說如果錯(cuò)了五題就要把試卷連《同步》、《iq》全做完!

  我的天啊,全班都嚇得摒住了呼吸,我感覺有種不祥的預(yù)感。雖然我平時(shí)都考得不錯(cuò),可畢竟簡(jiǎn)便計(jì)算是我的弱點(diǎn)!英語,老師給我定的目標(biāo)竟然是95分!天啊,老師瘋了嗎?這不可能吧?我感覺頓時(shí)有三塊石頭重重的砸到我的心上,最重、最大的石頭是數(shù)學(xué)……可是媽媽和姐姐鼓勵(lì)我,要考好,給老師一個(gè)好印象!我心想:是啊,我畢竟是第一個(gè)學(xué)期來到這里,雖然不適應(yīng),但是我在老師心目中都是一個(gè)乖孩子。我一定不要老師失望,我要給老師心中豎立一個(gè)我第一次的好印象!想到這里,我立刻把試題打開,埋頭認(rèn)真的做起來……加油,這次期末考試我一定能行!

期末自我評(píng)價(jià)11

  本人很榮幸地跨進(jìn)廣州第x中學(xué)任教已經(jīng)一年,作為一名人民教師,這既讓我感到非常光榮,又覺得責(zé)任很重大,所以任教期間本人總是嚴(yán)格要求自己,希望能夠?qū)Φ闷饘W(xué)生的未來,家長(zhǎng)的希望,和學(xué)校的榮譽(yù)。下面,本人將對(duì)這一年來任教的表現(xiàn)情況,作出一個(gè)客觀的自我評(píng)價(jià):

  古代哲人告誡我,要想教好人,必先做好人,“為人師表,厚德載物”,成為我時(shí)刻告誡自己的座右銘,人的能力或許有大小,天份或許有差異,但是,我始終相信,付出比將有回報(bào),因此,我熱愛教育事業(yè),熱愛每一個(gè)學(xué)生,時(shí)刻注意把一個(gè)有知識(shí),有素質(zhì)的教師形象展示給學(xué)生。

  在平時(shí)的.中,認(rèn)真?zhèn)湔n,勤寫反思,全心全意為學(xué)生,也能贏得學(xué)生喜愛。電腦課雖然是副課,卻可以影響學(xué)生的未來,學(xué)生往往喜歡游戲,如何正確引導(dǎo),成為我努力的方向,讓知識(shí)與歡樂共同分享。

  教研方面,認(rèn)真虛心的向其他教師請(qǐng)教,重視聽課特別是師傅歐陽老師的課,每周聽課不少于三節(jié),認(rèn)真寫聽課筆記,分析此節(jié)課的亮點(diǎn)。陶行之說過,教育理論只有和實(shí)踐結(jié)合,才是真實(shí)的知識(shí),讓和科研一起成長(zhǎng),讓理論和實(shí)踐一起內(nèi)化。

  為人處世方面,真誠對(duì)待每一位同事,當(dāng)同事有困難,及時(shí)幫助,特別是換課,同時(shí)聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成任務(wù),虛心對(duì)待同事給自己的建議。出勤方面,不遲到,上課不打手機(jī),在校不作與無關(guān)的事情。

  我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己應(yīng)該珍惜,說句心里話,自己還是有很多不足的地方,我記得中國有句老話,"不怕慢,就怕站",即使離一個(gè)優(yōu)秀的教師的差距還是存在,每天的小進(jìn)步或許可以成為大進(jìn)步。路漫漫,吾將上下而求索,只要自己不斷努力,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的水平,提高自己的工作效率,提高自己的為人修養(yǎng),多做好人,多干好事,就一定可以成功。

  最后,感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這一年來的對(duì)我教育工作的支持和肯定,請(qǐng)相信我在以后的日子里一定會(huì)加倍努力,努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師,為廣州第x中學(xué)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)!

期末自我評(píng)價(jià)12

  雛鷹的生長(zhǎng)是翅羽的豐滿,樹木的成長(zhǎng)是年輪的增加,少年的生長(zhǎng)是身體與智慧的拔節(jié)!

  在過去的三年里,目睹你長(zhǎng)大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長(zhǎng)為有理想有遠(yuǎn)見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(zhǎng),你還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)未來才會(huì)更美好!你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,你甜甜的.微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂,你有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會(huì)迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些堅(jiān)忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!

期末自我評(píng)價(jià)13

  春去秋來,日復(fù)一日,初中上學(xué)期就如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!

  初一上學(xué)期生活,雖然短暫,但我過得并不充實(shí),成績(jī)一落千丈。在此總結(jié)我這次的考試情況以及這學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度:

  在我的學(xué)習(xí)成績(jī)上,一直并不優(yōu)秀,上學(xué)總是在偽裝,在發(fā)呆,因?yàn),?dāng)時(shí)在我的思想里完全找不到認(rèn)真讀書的念頭,也沒有意識(shí)到讀書的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴(yán)峻的期末考試的前段時(shí)間,“無知”的我才意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,我所意識(shí)的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長(zhǎng)而學(xué)習(xí),而是為自己為未來為今后的我而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是我未來的基礎(chǔ)。雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!

  要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué),直到弄懂為止。即使是對(duì)待很差成績(jī)的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?但是,覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。

  在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德----最我覺得自豪的是,光明2年期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  在娛樂上,我實(shí)施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個(gè)俯臥撐(標(biāo)準(zhǔn)、分次)、步行上學(xué)(早上跑步),在路程遙遠(yuǎn)的早上路途中,不但長(zhǎng)度跋涉還堅(jiān)持至少跑一圈廣場(chǎng)。但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當(dāng)天過度疲勞,辛苦勞累的我在當(dāng)時(shí)沒有發(fā)揮基本水平。

  縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期沒有了一定的進(jìn)步,而且還一落千丈,但是我最終也認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,鼓勵(lì)自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進(jìn)。

  總言而至,我在這學(xué)期我犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤雖然如今我擬補(bǔ)了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預(yù)測(cè)的刀疤,給我的'心留下了黑暗的陰影。我會(huì)在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上盡力而為!

  但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷,更需要的是老師與家長(zhǎng)真誠的鼓勵(lì)。

期末自我評(píng)價(jià)14

  我是一個(gè)開朗的女生,下課后,我常常獨(dú)自坐在座位上,看著同學(xué)們?cè)谀抢锎虼螋[鬧。我有一個(gè)很大的缺點(diǎn),就是上課不愛積極舉手發(fā)言。我總是做不到,但我相信,我會(huì)在這期末階段加上我小學(xué)的最后一年里,努力做到最好。上課時(shí),我會(huì)認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。中午,我認(rèn)為,才是我和同學(xué)們玩的時(shí)間,因?yàn)橹形绲臅r(shí)間很充足,但我不會(huì)在教室外瘋玩,而是在教室里玩一些文明的游戲。我考試的時(shí)候,有時(shí)粗心,有時(shí)又很細(xì)心,我連自己都不知道自己是粗心還是細(xì)心了?粗瑢W(xué)們?cè)诓粩嗟嘏χ,進(jìn)步著,我也不能例外,我也要努力,要進(jìn)步。我要成為老師的得力助手。成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生.

  本學(xué)期自我認(rèn)為學(xué)習(xí)很差,有時(shí)候離成功只差那么一點(diǎn)點(diǎn),語文前幾次還行,九十多,后來就一直八十幾了,數(shù)學(xué)一直不好,六十八,七十幾的事幾乎頻繁發(fā)生,英語更是不行,英語單詞一個(gè)都不背,背了的都忘光了。每天起床磨磨唧唧總是遲了才從家里出來,一天做事緊緊張張,好像去趕集似的.。

  做作業(yè)丟三落四,到第二天早上才想起來沒寫完,又緊忙起來“補(bǔ)”,手忙腳亂的,有幾次頭都忘大了。

  我自從擔(dān)任了衛(wèi)生委員以后,班里的衛(wèi)生就好起來,從以前滿滿的垃圾布滿時(shí),再看現(xiàn)在地上干凈的沒有一片垃圾,而且還把地拖得干干凈凈,我對(duì)我這點(diǎn)還是蠻自豪的。

期末自我評(píng)價(jià)15

  我在初中的一年中,腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學(xué)習(xí)上一絲不茍,細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真學(xué)好每一知識(shí)點(diǎn),課堂上認(rèn)真聽講,課后仔細(xì)復(fù)習(xí),為了自己的目標(biāo)而努力拼搏。生活上,能與同學(xué)、室友打成一片,平時(shí)樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),并且積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),遵紀(jì)守法,熱愛勞動(dòng),熱愛班級(jí),關(guān)心集體。是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,老師眼里的好學(xué)生,家長(zhǎng)眼里的好女兒,

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的.各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。

  初中一年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

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