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多彩的活動作文

時間:2022-12-30 10:58:59 作文 我要投稿

多彩的活動作文

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的多彩的活動作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

多彩的活動作文

多彩的活動作文1

  金光爛漫,秋高氣爽。臨近國慶,我們陳嶼中學校也迎來了激情澎湃的運動會。觀眾熱情的吶喊,主持人激情的演講,運動員興奮的心情,無一不充滿熱血的沸騰。

  運動會開始了,同學們都跑下樓,在操場邊緣為“自家英雄”加油打氣,我也不例外。轉眼間,女子400米比賽開始了,看那賽場上的運動員們,一個個摩拳擦掌,互不示弱。“砰“地一聲槍響在寂靜的操場里蔓延開來。余音未消散,運動員們早已邁開雙腿,像離弦的箭一般沖向終點,與風齊頭并進。等觀眾們反應過來,留下的只有一道殘風和漫天的飛塵,沒有運動員的身影。整個賽場頓時沸騰起來!凹佑!”聲音此起彼伏,絡繹不絕。我們701班的學員們也不“淡定”了,“加油!林思雨!加油!”大家邊加油助威邊緊盯著一名運動員的身影。順著大家的目光向前看去,迎面奔來的運動員們里,一位較高的運動員暫居第三,只見她緊咬牙關,額角細密的汗水不斷匯聚成一顆顆豆大的汗珠,如同晶瑩的碎石灑向大地,浸濕她的襯衫。在聽見我們的加油聲時,林思雨目光堅定,雙手緊攥,落地的'腳步鏗鏘有力。林思雨似獵豹一樣,越跑越快,逐漸將跑在她前面的兩個人遠遠地甩在后面!鞍。×炙加,加油!”看著林思雨成功逆襲第一,我們興奮高喊。終于,她來到了終點。一個沖刺,投向勝利的懷抱“!啊——她贏了,林思雨是第一!”

  是啊,若是沒有她的奮力一搏,若是沒有她的努力堅持,她也不會一舉奪冠。她戰(zhàn)勝了對手,更挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。所以,這金牌是林思雨應得的,這是她努力過后的回報,是她成長的結果,是勝利的象征。

  運動會完美落幕,為大家的激情畫上了句號,為大家的青春年華譜寫了金色樂章,更是給我上了一課。那奪勝之舉,不僅是奪勝,更是成長。

多彩的活動作文2

  在豐富的學校生活中,我們會參加許多趣味的活動,例如學校組織的運動會、實踐活動、藝術節(jié)等等。而在上周二,我們有一次迎來了令人激動的活動,到底是什么呢?快隨我一齊來看看吧。

  最終一節(jié)課的下課鈴一響,班里就像炸開鍋了一樣,熱鬧極了。同學們激烈地討論著什么,原先是學校開展330社團活動了,真是令人興致勃勃。在經(jīng)過上周的`線上選課后,同學們都已經(jīng)確定了自我的社團,正準備和同社團的同學一齊結伴而行呢!待教師一聲令下后,樓道里到處都是成群的同學,對課程充滿期待。

  我的社團課程是草編,而上課地點則是中學部里所有六年級學生都沒有去過的真趣園。來到園中,距離上課還有一段時間,教師讓我們能夠隨便看看。在白色的小屋中,一邊欣賞著展示柜里琳瑯滿目的毛猴、皮影、草編等作品,一邊望著落地窗外一片竹林,別有一番情趣。

  待社團成員來齊后,教師便開始講課。同學們都興奮不已,畢竟這門課程幾乎是最搶手的。教師掏出兩捆草葉,把它發(fā)給我們,同學們好奇地翻著。這時候,教師發(fā)話了:“今日,我們先熱熱身,編一條小魚,下節(jié)課呢,我打算讓你們編這個!敝螅處煆乃锬贸隽艘粭l不小于20厘米長,足以讓人驚掉下巴的草編大蛇。隨后,教師給我們講解了如何編一條小魚的要領。嗯,對,這個折上去,然后把它穿過去,好了!大功告成,我心想。再看看同學們,一個個都專心致志地編。!我旁邊的同學已經(jīng)編了兩只了!我也要加油了,我又揚起了斗志。

  經(jīng)過我的不懈努力,最終最終編好了兩條小魚,雖然有點丑,可是自我辛苦獨立完成的第一個草編作品?墒窃谖掖驋咝l(wèi)生后,發(fā)現(xiàn)有條小魚不見了!唉,至少留下來的這條還比較好看。心里想著:沒關系,就算僅有一只我也心滿意足了,畢竟是第一次上課學習。就這樣,第一次社團活動就在同學們的歡聲笑語中愉快地結束了。

多彩的活動作文3

  今天,小種子要舉行一項活動——書本推銷會,這也是我的“人生第一桶金”的來歷。

  我剛到教室沒多久,同學們都陸陸續(xù)續(xù)地到齊了,老師也早早的來了。

  做完先前的準備活動,我們迎來了活動的開端;顒娱_始,老師從前往后,用“s”形的隊列讓我們依次介紹、推薦自己想要買的書。因為我坐在最前排,所以活動一開始就快到我了。

  第一個同學介紹的是《大偵探福爾摩斯》,由于他的書是借來的,對這本書不是特別熟悉,介紹書時就結結巴巴的,不知道該如何介紹。可此時的我顧不上為他提心吊膽了,因為下一個就馬上輪到我了,所以當他還在介紹的時候,我就在思考該如何介紹與推銷,可想了半天都沒有頭緒,大概是被緊張的氣氛擾亂了吧!我心中不由得慌了一下:如果沒有介紹好或者沒有賣出去該如何是好呢?要是只有我沒有賣出去的話,那可就大事不妙了!

  我開始介紹了。沒有想到我站起時竟然沒站穩(wěn),我立刻就感到了下一秒可能會有壞事發(fā)生。這預感竟然是真的——我介紹時舌頭跟打結了一樣,說話也是結結巴巴的:“我介紹的書是《寄小讀者》,它是冰心在國外留學時寫的信匯成的書,是給國內的小朋友寫的……”我斷斷續(xù)續(xù)地完成了這本書的介紹,真是太不容易了,連坐下時都在發(fā)抖。

  下一個是我的同學,他介紹的是《彩虹鴿》,講的`是一只脖頸處有著彩虹一樣絢麗顏色的鴿子充滿傳奇的一生,處處流露出作者對生命和大自然的關愛。他也十分完美地完成了對這本書的介紹。

  接下來的同學一個接一個地介紹了自己的書,介紹完就到了買賣書環(huán)節(jié)。

  買賣書環(huán)節(jié)過得很快,老師就按照順序依次來賣。萬幸!到了最后我的書還是賣了出去,得到了十元錢,得到了我“人生中的第一桶金”。

  一次小小的活動,開啟了我人生的新天地。

多彩的活動作文4

  “50*8跑”呀!你曾想過你帶給我們的痛苦嗎?

  “嘟”隨著一聲哨聲,同學們屏息凝視,面目緊張,一張張臉繃的宛如一塊石頭,飛快地跑了出去。首先是戚同學,她瘦瘦高高的,跑步必然也是她的強項嘍!開始時,戚同學跑得不算快。眼看著她被其他的同學反超時,大家的`心可就一下子吊起來了,要知道戚同學平時可是樣樣滿分的呢?善萃瑢W卻一點兒也不慌張,從容淡定地跑著。到了第二圈后半段,原先從容淡定的戚同學這就有的忙了,因為她已經(jīng)比別的同學整整落后了一圈了,再不沖,不知猴年馬月才能追上呢。

  戚同學開啟了反超模式,雙腿像加上了閃電一樣疾馳出去,步子一邁,瞬間就完成了反超,一下子就逆行成了第二。而身為第一名的沈同學一看自己就要被戚同學反超了,咬緊了牙關,賭起了嘴,雙手拼命地前后擺動,雙腿如同馬達一般,跑得比火箭還塊,瞬間就把戚同學甩開了好幾米呢。而戚同學也不甘落后,邁著她那“碩大”的步子,一步緊跟著一步地追了上去。而由于沈同學前面發(fā)力過猛,漸漸地后面體力不支了,于是就放慢了速度。而戚同學則借助了“漁翁得利”之勢,反超了沈同學。這真是驚天大逆轉啊!最后一圈了,同學們個個體力都嚴重不支了,上氣不接下氣,連呼吸都十分困難了?纱蠹疫是堅持不懈,勇往直前地向著勝利沖刺!凹佑!加油!你們永遠都是最棒的!向前沖啊,永遠不要放棄!”“加油!”“加油!”有了大家鼓勵,同學們信心倍增!白詈蟀肴α,沖刺!”老師鼓舞著大家。而戚同學憑借著實力,獲得了第一名,而沈同學的實力也是出類拔萃的,成功取得了第二名。比賽結束了,雖然同學們很累,但堅持就是勝利,他們露出了勝利的笑容。

  堅持就是勝利,這點兒苦不算什么,“50*8跑”我們戰(zhàn)勝你了!

多彩的活動作文5

  “三組得10分,加油”!咦,啟航二班和啟迪二班的同學們在干什么呀?當我進入classin后才看到,他們是在進行成語大賽呀!不過,這次成語大賽是在網(wǎng)上進行的。與去年相比,今年的成語大賽沒有了現(xiàn)場比賽教室、沒有了現(xiàn)場評判老師、沒有了現(xiàn)場同學觀戰(zhàn)……有的是同樣的精心準備、同樣的比賽規(guī)則、同樣的比賽氛圍……我立刻被精彩的比賽所吸引。

  成語大賽的第一個環(huán)節(jié)是必答題環(huán)節(jié)。瞧,第一組的學弟學妹們已經(jīng)摩拳擦掌了:有的信心滿滿,看上去準備十分充分;有的十分緊張;還有的在翻閱著成語冊,生怕答不上來一道題?第一組的`第一個組員準備回答了?我看了看第一題,有些擔心:這題目有些難,他能答上來嗎?加油!只見他面無懼色,只看了看題目一眼,想了想,就站起來流利地高聲回答了第一題!肮材,答對了,一組加10分!”考官孫書章說道。最后,一組的總分都有60分了呢!這是因為他們這組的每個人都回答正確了。跟隨著大賽進程,我也十分興奮地在電腦前一起答題、互動?

  當然,最令人激動的,當然是搶答環(huán)節(jié)了!每個小組的學弟學妹們都爭先恐后、躍躍欲試的。最后一道題時,每個小組的學弟學妹們都你爭我奪,盡力抓住最后一次機會,給自己的小組加分?窗,第三組的一位同學以迅雷不及掩耳之勢,迅速地搶到了這道題。這時,我又有些擔憂:“這可是最難的五星題啊,我都可能回答不全,他能說好嗎?”可他快速地看了一眼題目,在腦海里急速地搜尋著有關“12個生肖”的成語。他沉思幾秒后,答案脫口而出:“鼠是鼠目寸光,!碑斔麑12個生肖的每個成語都說完后,大家靜寂了幾秒后,爆發(fā)出了熱烈的掌聲,我忍不住為他鼓掌,老師們也驚訝極了。哇,他真厲害!我知道,在他這么出色的表現(xiàn)背后,一定是特別認真的準備吧!他也一定是平時就積累了很多成語吧,“臨時抱佛腳”是沒有用的。

多彩的活動作文6

  今天終于迎來了一年兩度的拍賣會,全班人沒有一個人不激動的。

  下午第一節(jié)課,拍賣會終于開始了,同學們一個個摩拳擦掌看著講桌上的拍賣品,眼睛都發(fā)出了光似的,拍賣品有魚盲盒綠植和一些好玩的帽子等。可惜我今天沒有帶足積分,不然還是有希望的。我看見小李把積分推成一座高塔,向周圍的人炫耀;看我的.積分可是有一千五百多呢,而坐在他旁邊的小池只是默默地把自己的積分擺在卓子上,花花綠綠的積分擺滿整個卓子,坐在我邊上的小方,眼睛不停的眨了又眨,拿起積分仔細的數(shù)著,隨后他數(shù)了一遍又一遍。小應奮筆急書著,怕錯過了這次拍賣會。

  首先,我們拍賣的是小魚,經(jīng)過一番激烈的爭搶,小李最后,鷸蚌相爭,漁人得利。用了250積分拍賣到一條小魚,其中更使人驚奇的是,居然沒人跟他搶這條魚,之后,各位富豪們相續(xù)出手,富豪們在這個魚的拍賣中收獲滿滿,而窮人則一無所獲。有趣的是,在我的前桌小鄧他,每次拍到400積分就不拍了,他好幾次就要把小魚拍到手時卻總有人站出來阻止他,沒辦法,他只好忍痛割愛,最后用了四百一十積分才拍買到一條小魚。

  接下去就是我的好朋友,小方最喜歡的盲盒,抬杠大俠小厲說:我要讓你們這些女生一個盲盒都拍賣不到,我的好朋友,小方他連續(xù)拍賣了好幾次都沒有得到盲盒,他火了,九百一十積分他一拍桌子站起來大聲喊道,全班人震驚的盯著他,發(fā)出一聲哇的贊嘆,我心里甚至還暗暗的想,小方怕不是瘋了吧,別人花兩三百就能得到盲盒他卻直接花了九百一十積分,這就是所謂有錢任性,還是說,他真的瘋了?

  接下來是帽子,小李同學把帽子拿出來,哈,哈,第一個竟然是有著便便的外表的帽子,這個帽子同樣,也被許多人爭搶。

  最后一樣是綠植,同樣也是被許多人爭搶,有趣的事情發(fā)生了,小溫同學還想拍一盆綠植,就與自己的好朋友集齊了積分拍賣到了,最后,還把它捐給了班級。

  這次拍賣會讓我獲得一頂帽子,也所謂收貨滿滿呀,第一屆到第三屆我都沒有變成富豪,但是現(xiàn)在我們積分清零了,我要重新開始賺積分了,爭取變成富豪。

多彩的活動作文7

  早晨,陽光明媚,操場上彩旗飄飄,我們就像一群快樂的猴子,一蹦一跳奔向操場,準備參加一年一度的拔河比賽。

  激動人心的拔河比賽馬上就要開始了,我們班里十幾個男生迫不及待地沖上比賽場地,他們個個都是力大如牛,只見他們排成一排,個個都握緊繩子,再看二班的同學,胖瘦不一,顯然不是我們班的對手。但是他們的神情,也都憋足了勁,要和我們班一決高下。

  “嘟”的一聲,老師把哨吹響了,比賽正式開始了,操場上加油的聲音也響起了,我們班的同學都緊緊抓著繩子,腳都恨不得在地上生了根似的,一個個身子往后傾,個個臉都憋得通紅,眼睛瞪得溜圓,都使勁地往后拉繩子。只見繩子中央的紅布條一會兒向我們班移動,一會兒又向二班移動,場上的'比賽進入白熱化,這時我們班幾個喊加油的嗓門大的同學起了決定性的作用。只見他們在場邊也整齊地排成一排使足了勁,大聲地喊“加油!加油!”我們班的士氣大增,那中間的紅布一點點向我們班這邊靠近,10厘米5厘米………近了,又近了一點,我們班的同學挪動著腳步,使勁兒地往后拉!班健鄙诼曧懥耍谝痪治覀儼嘹A了,同學們高興得又蹦又跳。

  第二局比賽也快開始了,這時,班里的體育委員把我們參加比賽的同學叫在一起說:“大家要撐住,把握好比賽節(jié)奏,力氣要往一處使,身子傾斜,腳要蹬地,大家要使勁往后拉。”我們都點了點頭,個個都摩拳擦掌,充滿了必勝的信心。

  第二局的哨聲響了,只見我們班的比賽隊員個個都使出全身的力氣,緊緊地抓住繩子,額頭上掛著汗珠,大口大口地喘著粗氣,第一個打頭的同學大吼了一聲“一二”后邊的同學都一齊發(fā)力,前腿繃直,后腿下弓往后拉,紅布條一下子就沖向我們,“嘟”一聲哨響了,紅布過線了,我們贏了,我們取得了第一名,同學們高興得又蹦又跳。

  通過這次比賽,我懂得了只有大家團結,心往一處使,才能取得勝利。

多彩的活動作文8

  今天是籃球半決賽,我是觀戰(zhàn)選手,內心無比激動。

  比賽開始了,我方隊員羅子寒以迅雷之勢搶到球,一邊運球一邊喊:“夏錦鴻,準備接球!”夏錦鴻立刻到位,但一名對手擋在他前面,他絲毫不怕,來了一技——秦王繞柱下蹲直接繞過敵人,將球傳給了夏錦鴻。

  可是他卻被人圍住,無奈之下只好將球傳給了甘詩栓,結果甘詩栓發(fā)現(xiàn)招架不住,又把球搶了回來。

  夏錦鴻,一個假動作虛晃對手,直帶直切,帶球過人。他步步逼近籃下。起跳時,竟不料球彈了回來,就在這時,球眼看要落空了。鄧子奧不負重望,縱身一躍,扣下籃板進行補射。

  球進了!我們班歡呼起來,我們班拿下了首分,我很高興第二球開球,我們占了上風,把對手繞的團團轉,結果到后來我們被前后夾擊,前面有人,后面也有人,搞得進退兩難,突然對手將球搶走了。

  我們連敗兩城,氣勢大挫。

  “下面是中場休息時間,請運動員放松身體準備下半場!

  我們班換了徐燁宸,他一上來就宣布戰(zhàn)術:“我們一共十個人,九個上場,一個替補。替補來看哪邊人最少,剩下九人分成三隊,342,兩個人防守,三個人從左邊進攻,一旦有機會就把球傳給b隊,b隊,你們在右邊不要大范圍出動,記住你們才是主攻!

  開始了,我們按照計劃進行,果然對手把注意力放到了a隊身上,a隊假裝攻籃卻把球傳給了b隊。

  對手眼睜睜看著球不翼而飛,敵人的觀戰(zhàn)團說道:“對手這搞的`什么鬼名堂?”

  B組竭盡全力,將球打進籃球框。

  最終我們隊以兩分之著,17:15險勝。

  老師把我們叫到身邊說:“明天總決賽,期待你們的表現(xiàn)。”

  我們一定要團結,這樣才能有好成績,如果每個人都是焦點,沒有主次之分,那就會亂套,只有合作才能讓對手心碎,才能夠場上稱霸,才能發(fā)揮真正的實力。

多彩的活動作文9

  烈日炎炎,太陽將自己的一切熱量灑向大地,仿佛要將大地萬物烤化。樹葉耷拉著頭,花兒掩上了臉,蟬一個勁地鳴叫……一切都焉了,只有操場上的一群人,正在興致勃勃地討論著什么。哦,原來是我們五六年級正在舉行拔河比賽。

  首先是五年級的比賽。五(二)班實力超群,很快便以2:0的成績贏了五(一)班。我們看著五(一)班同學捶胸頓足的.模樣,不由得緊張起來。

  我們六年級的比賽即將開始,同學們小跑著進了場,個個面色凝重,摩拳擦掌,準備在賽場上大顯身手,讓別人刮目相看。“嘟———”隨著哨聲的響起,大戰(zhàn)一觸即發(fā)。

  我們班的同學個個咬牙切齒,怒目圓睜,似乎想要把對方一口吞進肚子里。場外同學們大吼著“加油,加油,加油!”吶喊聲此起彼伏,響徹云霄。你瞧,那個女生辮子都散了,可她卻不屑一顧,依舊死死拉住繩子,身體努力后傾,都快倒在地上了;你看,那個男生滿臉通紅,一個勁地拽住繩子,腳也用勁往后蹬,鞋子都快要磨破了?衫K子還是不聽使喚地向對方滑去。眼看二班勝券在握,我們班上不知是誰大喊一聲:“拉!”士氣一下便上來了,我們奮力掙扎,一點點把偏向二班的標志拉了回來。剛才那個男生青筋暴起,面紅耳赤,額上不斷冒出汗珠,滴下來,化為了晶瑩的珍珠……

  可最終,我們班同學精疲力竭,還是輸?shù)袅说谝痪帧:枚嗤瑢W氣喘吁吁,面如土灰,手也磨紅了,還有一些人用力過猛,重心不穩(wěn),一下子向前摔倒,把膝蓋也磕破了?墒谴蠹也⒉淮蛩惴艞墸切┝獯,重量大的,雖然手磨紅了,膝蓋也鮮血直流,但是都參加了第二局。大家拼了命似的,終于,贏了第二局,把比分扳為了1:1平。之前的那個男同學攤坐在地上,大口喘著氣,可他還強撐著站起來,要參加第三局。大家被他的精神鼓舞,個個都不顧身上的傷,爭先恐后地去搶第三局的名額,一定要搏一搏。

  最后雖然我們輸?shù)袅酥陵P重要的第三局,可大家都拼盡全力,也沒有留下任何遺憾。

  驕陽高照,我們輸了比賽,正往教室走去。雖然有些沮喪,但那頑強拼搏、堅持不懈的精神卻永遠留在那綠茵場上,永遠刻在我們心中。

多彩的活動作文10

  “生命在于運動”。這是法國著名思想家伏爾說過的一句名言。運動其實就是指體育鍛煉,體育鍛可以使人們變得更健康,更加充滿活力。健康的身體和強壯的體格是我們保正良好學狀態(tài)的重要前提。假如健康代表著1,其他的一切部是1后面的數(shù),如果1倒下了,那么1后面所有的數(shù)都將暗淡無光,失去意義作文。俗話說“冬季動一動,少鬧一場病,冬季懶一懶,多喝藥一碗!边@是什么意思呢?因為,冬季健身大部分時是在室外進行,不斷受到空氣的刺激,人體造血機能發(fā)生明顯變化,血中的紅血球、自血球抗病的抗體會斷增多,身體抗病能力會增加。所以堅持冬天鍛練的人就會少生病,與是,我們學校也組織了冬季運動會。

  “同學們,作業(yè)需要布置兩天的,明天我們開運動會”。老師活音剛落,全班就歡呼起來,終于要開運動會了,當老師宣布選運動員的時候,全班都亂了起來,誰不想?yún)⒓舆\動會呢?當老師宣布她自己來選的時候,全班舉手的大約還有40位同學,舉著手的同學基本都參加過運動會,但是,當老師說只40位同學可以參加,有可能有10人參加兩個項目的時候,大家立刻都噓聲一片,通過竟選我成了丟沙包比賽種的一員。

  第二天,當我們來到運動場的時候,操場被圍的水泄不通,一個又一個的加油棒。在冬日的.暖陽下顯得格外的耀眼,我們參加的運動會有:跳繩、拔河、丟沙包,早地龍舟,接力跑等一系列運動,跳繩是集體的運動項目,是10人的跳繩數(shù)量累加起來的,拔河是20人(10男10女)一起拔,為淘汰賽,丟沙包為10人。每人兩次機會,大約3米距離,擲入數(shù)量最多的,贏得勝利…開始比賽了,第一項運動是跳繩,我們?yōu)榱粟A得比賽,可是做足了功課,果然,我們不負重望,贏得了跳繩比賽,但是我們卻輸在了拔河上因為我們基本沒有,拔過河,而且我們的運氣也并不好,所以就失去了對比賽絕對的控制能力。我們輸了。同學們都非常傷心。

  失敗是成功之母,我們一定要加油努力,不讓失敗永遠刺痛我們的心。

多彩的活動作文11

  “加油,加油!”操場上響起了此起彼伏的呼喊聲。到底是怎么回事呢?原來啊,操場上正在進行一場別開生面的拔河比賽。

  我們激動地沖下樓,來到了操場上。在那里,李老師正在帶領著全體運動員一起做準備運動,做完后,她便對著摩拳擦掌、躍躍欲試的隊員們宣讀了比賽規(guī)則:繩子中間系了一根紅帶子,正對準地上的白色中線。中線點左右各一米為河界,一共兩米,如果把紅帶子拉到自己河界就為勝利。

  隨著裁判員一聲“開始”,選手們迅速擺開比賽的架勢。瞧,他們牢牢緊握繩子,個個呲牙咧嘴,拼命往后拉……。一開始,大家都旗鼓相當,可瞬間5班像吃了大力神藥般,紅帶子便向他們那兒移了一點。當然,我們也不甘示弱,鼓足勁,使出吃奶的力氣向后拉,紅帶子又努力地回到了中線。紅帶子上掛的哨子,一會兒往左一會兒往右,好像在說:“去哪邊好呢?去6班,5班會輸;去5班,6班會輸。”哎,小鈴鐺無奈地搖著頭。

  我把目光轉向了5班,發(fā)現(xiàn)第二位同學拉得極其賣力。他的背已經(jīng)被汗水所打濕,喘著“呼哧、呼哧”的粗氣,眉頭緊鎖,呈“弓”步的腳形,腳一點一點地往后挪,雙手像鉗子一樣緊緊地抓住繩子。5班的后面同學看見他如此賣力,也跟著往后拉,小紅繩上的哨子便往5班一點一點地移去。

  啦啦隊員見此情形,焦急地叫喊著:“加油啊,再不用力就要輸了!”我們的`叫喊聲,仿佛要把天給掀翻了,還是不能表達我們內心的焦急。

  看到形勢不對,傅立勤憋出了一聲:“加油!”語罷,便把他的重心不斷地往后傾,就要與地面平行了。他閃著堅定的眼神,鼻子快皺成了一團,咬緊牙關,漲紅了臉,臉頰上沁出了晶瑩的汗珠。一雙有力的大手緊緊地抓住繩子,腳就像大樓的地基一樣實實在在地踏住地板。

  隨著他的那一句“加油啊”,我似乎看到6班15名“傅立勤”用猛虎下山般的氣勢進行最后一搏。5班漸漸地招架不住了,腳上像踩在冰面一般不斷地向我們6班移,我們順勢一拉,小紅帶就來到了我們的河界。5班的幾個人摔得人仰馬翻,隨著清脆的一聲哨聲,我們贏了!

  雖然我們之后跟1班和4班的對戰(zhàn)惜敗,但是我們很享受比賽的過程,它讓我們明白了:團結就是力量,堅持就是勝利!

多彩的活動作文12

  “無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來!痹陂L江媽媽的懷抱里,居住著一群可愛的小精靈們——江豚。不久前,學校開展了一次參觀“大通鎮(zhèn)淡水豚養(yǎng)殖場”的實踐活動。想到可以親臨長江,還可以近距離觀看“小精靈們”我的內心別提有多高興!

  那天中午,同學們懷著一顆期待的心,坐上了前往大同鎮(zhèn)的汽車。大家一邊欣賞窗外的景色,一邊談笑風生,不知不覺中,已經(jīng)來到了大通鎮(zhèn)的碼頭!耙山瓎!”有些同學抑制不住自己愉悅的心情,歡呼起來。盡管這樣,大家依然井然有序地上了船,坐在船上觀賞江水的感覺可真好!水面在陽光的照耀下波光粼粼,船劃過江水,掀起層層浪花,江水拍擊著船面,發(fā)出嘩嘩的水聲。

  終于到了對岸,我們沿著石子小路,遠遠望見兩只江豚嬉水的巨型塑像,仿佛在說:“歡迎你們!”“到啦!”同學們欣喜地叫起來,但遺憾的是,由于養(yǎng)殖場正在施工改造,所以很多場館不能參觀,有幸的是,我們可以觀看喂養(yǎng)江豚的過程。

  只見一個人站在小漁船上,抓起竹竿,拍擊著水面,發(fā)出陣陣聲響,濺起水花。有些同學猜:可能是在提醒江豚要喂食了吧!果然不出所料,江面遠遠地出現(xiàn)了一群灰黑色的像魚一樣的東西。并擊起漣漪,“小江豚來啦!”大家雀躍著,那個人拾起一條小魚,掄一個圈,用力甩去,小江豚立刻扎進江底,津津有味地分享美食。一開始,它們有點害羞,不肯給我們看它的“廬山真面目”,慢慢地,它露出小腦袋,嘴角還微微翹起,就像朝我們微笑。貪吃的小江豚們越聚越多,吃飽喝足后,還不忘給我們表演表演。只見一只江豚猛然騰出水面,“啪”的.一聲,又突然鉆進江底,真是太給力了!初次看見江豚騰水的同學興奮不已,大喊大叫起來,沒想到把膽小的江豚給嚇壞了,一溜煙兒地全跑了。

  同學們只好戀戀不舍地回去,小江豚那活潑可愛的模樣卻深深地印在我們的腦海中。這次實踐活動真有意義!讓我們了解到江豚的外貌特點以及它的生活習性,不過,大家也有點惋惜,由于一些人為的原因,使得白鰭豚已經(jīng)瀕臨滅絕了,現(xiàn)在很難目睹到“江上美人魚”的容貌了。

  所以,我要呼吁大家:保護環(huán)境,保護這些動物,讓動物有一個幸福的家,讓人類與動物和諧相處!

多彩的活動作文13

  9月30日。我們穿著整潔的校服,帶上鮮艷的紅領巾,興高采烈的來到了學校,準備參加廣播操比賽。好像老天也在為我們加油,既沒有出太陽,也沒有下雨,不冷不熱正合適。

  比賽開始了。第一個上場的是一年級的小同學。俗話說:初生牛犢不怕虎,他們雖然剛入學不久,但做起操來非常認真。一套武術操個個精神抖擻,動作也是像模像樣。我心想:我們一定要好好做,可不能讓一年級的小朋友們小看了!

  接下來就是二、三、四年級的同學們上場了。他們顯得比較熟練,目光也很堅定。每個動作認真,到位。

  這場比賽真是又緊張又激烈。一眨眼的功夫,輪到我們班上場了。同學們個個抬頭挺胸,朝氣蓬勃。雄赳赳,氣昂昂,邁著整齊的步伐走向了操場中央。準備開始做操時,我既興奮又緊張。興奮的是,比賽馬上就要開始了,我將擁有一次展示自我的機會;緊張的'是如果我一個動作做不好,會影響班級的成績。這時候,我用余光看到班主任陳老師站在對面目不轉睛地看著我們,她在為我們鼓勁?匆婈惱蠋煂ξ覀兊钠诖腋有⌒囊硪,認真的做好每一個動作。耳邊響起她之前的話語:“結果不是最重要的,重要的是我們一起努力的過程!庇谑牵业膭幼鞲昧,全心投入比賽。同學們比平時練習更認真,都在盡力而為的做好每一個動作。對于平時蹲下再站起可是最有挑戰(zhàn)的肖同學,這次他完成的干凈利索;徐金瑞賽前緊張到哆嗦,現(xiàn)在的他堅定有力的伸著胳膊腿,早把緊張拋到九霄云外。聽到大家一起喊著武術操里的“哈哈”,作為班長的我心里暖洋洋的,我為自己的同學驕傲!

  比賽結束了,我們班以03分的差距惜敗,無緣第一。我們心有不甘,但仔細想想:“梅花香自苦寒來"。經(jīng)過這次比賽知道了自己的不足,加強平時的練習,相信下次比賽一定能取得第一!況且,陳老師說了,同學們的努力和認真態(tài)度永遠是第一!我雙手贊成!期待下一次比賽,五二班,加油加油!

多彩的活動作文14

  如果說生活是一本書,那么第一次嘗試就是書中最精彩的一部分,它令人記憶深刻,難以忘懷,回味無窮。

  一天上午,老師讓我們每個人寫一篇演講稿,下午要進行演講比賽。我當時緊張極了,因為我從來沒有參加過任何比賽,內向的我總是不善表達,可能是這個原因,平時我回答問題的幾率都很小。我相信這次我也不會是那個“幸運兒”,我在心中千萬次祈禱:老師千萬不要選到我。

  下午,比賽開始,我的頭低低的,藏在那一摞高高的課本后面,以為這樣老師肯定不會注意到我。但是事與愿違,越是不希望發(fā)生的事偏偏還是發(fā)生了,更意外的是我以10%的概率,成功地抽到了1號。我當時就像一只熱鍋上的螞蟻,心急如焚,雙腿發(fā)軟,感覺都快站不住了。

  該來的還是要來。作為第一名上場者,我不能退縮,否則將會影響整體進度。懷著忐忑不安的心情,我上場了。所有的人都為我鼓掌,為我加油鼓勁,我的同桌給我比了一個加油的動作,我感覺稍微放松了一些。我接過老師手中的話筒,這時臺下無數(shù)雙眼睛都注視著我,頓時,我汗如雨下,身上就好像壓了一塊大石頭,讓我喘不過氣來。但是看到老師和藹可親的微笑和同學們鼓勵的目光,立刻又充滿了力量。

  我深吸一口氣,振作起來,鼓起勇氣開始演講。雖然在演講的過程中我十分緊張,出現(xiàn)磕磕巴巴、甚至是讀錯的現(xiàn)象,但我總算順利完成了這次演講。之后我開始觀看其他同學的演講,第3號演講者感情充沛、氣勢磅礴、聲情并茂,我與他相比實在差太遠了。如果說我是一條蜿蜒曲折的小河,那么他便是長江,浩浩蕩蕩、勢不可擋。從每一位參賽者身上,都能讓我感受到他們個人獨特的`風采。

  比賽結束,老師頒發(fā)了前三名的獲獎證書,雖然沒有我,但我還是很開心,因為我成功地邁出了第一步,又一次證明了自己。通過這次比賽,我也積累了一些經(jīng)驗。

  這一次演講比賽,在我的小學生涯和人生歷程中,都留下了濃墨重彩的一筆,它雖然不完美,但卻熠熠生輝,令我難忘。我會以這次的演講比賽為契機,在人生成長的道路上,不斷磨練,不斷成長,將來為祖國的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

多彩的活動作文15

  一年一度的越野賽開始了,雖然我沒有參加,但身為一名觀眾,對當時的場面也感觸頗深。

  比賽即將開始,太陽高掛在天空中,陽光如利劍般無情地射下來,刺地人皮膚發(fā)痛,操場旁坐滿了黑壓壓的人群,同學們都給各班的選手加油,并像護送即將出征的戰(zhàn)士一樣把他們送到檢票口。只見兩位同班的“戰(zhàn)友”互相握了握手,說“加油呀,贏了請你吃大餐!”兩個人同時笑了起來。

  不一會兒,第一批選手便在熱烈的掌聲中昂首闊步走向了起跑線,還回頭望望自己班,像同學們招手。觀眾們也無心看書,探著腦袋望著遠處的選手們,一但看到同班同學,立即回過頭,大喊道:“找到啦!他在那里!快來看!”說著,便指向起跑線的方向,眼睛也盯著遠處的同學,仿佛一眨眼那位好朋友就不見了般。有一位同學看見了選手,那位選手也看見了他,兩人互相招手,大喊“加油”,說完,選手便回頭,做起跑的'準備。

  比賽開始了,只聽“砰”的一聲,無數(shù)的箭便從弓里以極快的速度飛了出去,同學群眾突然傳出了雜亂而又此起彼伏的“加油”聲。當自班選手跑來時,班干部便召集同學們擠在前邊,加油鼓勁,我們班也不例外。當我們班的同學氣喘吁吁地跑來時,班長便站起來,將腦袋伸出線外,別的同學見狀,也都擠了上來,雙手作喇叭狀,憋足氣,蓄勢待發(fā),班長說“三,二,一”后,同學們一齊大喊:“加油!加油!加油……”那位同學聽見,又有了動力,便加速跑,轉眼間就超了兩個人,班里又傳來一陣:“好樣的!加油……”直到看不見人影了才罷。

  比賽結束了,前列的班級都派同學去迎接凱旋的勝利者。在人群中,一位觀眾錘了一下選手,說:“好樣的!你還有兩把刷子呀!”選手驕傲地笑了笑,回答:“那當然,我可不是吹的……”

  雖然比賽已經(jīng)結束,但同學們意猶未盡,操場上還是一片熱鬧。

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