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春天的作文(集錦15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的春天的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春天的作文1
“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)!边@是“詩魔”白居易對江南春景的評價,今天我和朋友就來到了風(fēng)景如畫的奉化大堰村。
一路上,我們看到了一幅美麗的畫:山路蜿蜒,路旁,一邊是碧綠的奉化江,一邊是凸起的巖石,小鳥在天上自由自在的飛翔,不時還有幾只小蟲子在草叢間歡快的.跳來跳去,真是一幅生動的春景圖!
經(jīng)過一個半小時的車程,我們到達(dá)了奉化江旁的一個小島。因為現(xiàn)在是枯水季,所以它沒有被淹沒,旁邊的一個小水池里,許多小蝌蚪正在悠閑地聊天,討論著自己什么時候變成青蛙,開一場自己的演唱會。
稍事休息,我們繼續(xù)往前走,到達(dá)了一片油菜花地。油菜花都開了,它們像一個個小姑娘,在陽光下,顯得金燦燦的。媽媽在田邊采了許多草籽,準(zhǔn)備用來煮菜。之后,我們坐在小橋上,一邊欣賞美麗的風(fēng)景,一邊聽著腳下嘩嘩的流水聲,多愜意!
午飯后,我們來到了冷西村摘草莓?粗切┱T人的奶油草莓,我頓時流出了不少口水。摘完草莓后,我和朋友爭著去搶來吃,又香又絲滑,吃完后唇齒留香。
晚上,我們吃著放了草籽的炒年糕,草籽香噴噴的,年糕嚼勁兒十足,加上蘑菇、肉絲、胡蘿卜,真是好吃極了!
春天在哪里?在碧綠的江水里;在金黃金黃的油菜花地里;在小溪彈奏的鋼琴曲里;在一顆顆香甜的草莓里……
春天的作文2
二月三日,立春。查百度,“立春”是二十四節(jié)氣中第一個節(jié)氣!傲ⅰ,始建也。“立春”即春氣始而建立也。所謂“一年之計在于春”,春是溫暖、鳥語花香:春是生長,耕耘播種。
望著窗外,我按捺不住心中的寂寞,在這“立春”時節(jié),帶著希望和憧憬,出門尋找春天的蹤跡。
信步走到大街上,兩旁的梧桐樹光禿禿的,伸手撫摸粗壯的樹干,仍是一般的干燥而粗糙,全無生機(jī)。難道是我來的太早了嗎?心中的疑問驅(qū)趕著我,不知不覺走到了公園,迎面是幾顆松樹,抬頭仰望,樹尖仿佛直插云霄,一束一束針一樣的葉子在風(fēng)中擺動。只有它還陶醉在綠色的世界里。兩旁那些不知名的`植物,都只有幾片殘葉孤零零地掛在枝頭搖曳著……公園里也是一般的冷清,稀稀拉拉的幾個行人快步走過,想必是春寒料峭的天氣讓人們步履沖沖?磥恚鋬鲎×巳藗兊男撵`。
本想駐足而返,忽記起《曾子》中的一句話“鍥而不舍,金石可鏤”。好吧,古人的話肯定有道理,繼續(xù)我的尋春之路。當(dāng)即,我邁開大步向公園深處走去,翻過一座小土坡,我竟聽到了孩子們的聲音。遠(yuǎn)處,三五個小孩聚在一起,在玩“老鷹抓小雞”的游戲。你追我逐,好不熱鬧!哈,我找到了克服嚴(yán)寒的方法:一顆享受生活樂趣的心。
走過小溪,一簇綠色映入我的眼簾,那是忍受了黑暗和寒冷后,破土而出的一簇小草。這不是那種油綠,而是略帶黃色的淺綠,綠得那般可愛,那般清純,那般生機(jī),那般讓人心曠神怡!如果你不留意,你必定會注意不到它。但是它卻象征了春的到來!
不由想起韓愈的《春雪》——新年都未有芳華,二月初驚建草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。
春天的作文3
春天,多么簡單的兩個字,它時常掛在我們的嘴邊。春,是那么美好,每當(dāng)它來到時,陽光總是那樣溫暖;春,是那么富有生機(jī),每當(dāng)它來到時,小草總會與我玩耍;春,是那么充滿希望,每當(dāng)它來到時,我們總會斗志昂揚;春,是那么……
在今年的春節(jié),我們與病毒開啟了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。每當(dāng)早上起來,打開手機(jī)的第一眼便是那只增不減的`數(shù)據(jù)。從每天一百一百地增加,到每天幾千幾千地增加。我的心中不停地回響著那幾個字:難道中國會因此一蹶不振嗎?不會的,因為我們有優(yōu)秀的中華兒女,有偉大的領(lǐng)導(dǎo)人。
各個地區(qū)的醫(yī)生、護(hù)士為了支援武漢,個個穿上十幾斤的戰(zhàn)甲,冒著被感染的風(fēng)險,沒日沒夜地奔波著。各個城市的警察,為自己的城市不分晝夜地挺著身子,有多少警察為此倒下了。難道他們就沒有家人嗎?難道他們就不想安逸地在家嗎?并不是,他們也想和家人一起共度這個春節(jié)。但是,他們選擇了戰(zhàn)斗。那些辱罵他們的人,又有什么資格去評價他們呢?
還有那些平平凡凡的人們,他們抱著沉甸甸的食物、口罩……不留姓名地捐贈。是多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。《鳛樾W(xué)生的我們,是否也應(yīng)該為國家出一份力呢?我們雖然不能捐贈東西,但是,我們可以盡量少出去,因為多出去一次,就會為國家多浪費一只口罩。雖然在家中十分無聊,但是這與醫(yī)生、護(hù)士……他們的奔波而言又算些什么呢?
春天呀!你快點來到吧!讓這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭趕快結(jié)束吧!讓醫(yī)生、護(hù)士、警察他們回家團(tuán)聚吧!讓病人減少吧!讓中國好起來吧!待“冰雪融化”之時,我們一起去武漢看櫻花!我渴望你趕快到來——祖國的春天。
春天的作文4
春天來了,小區(qū)里的草地綠了,樹枝上的花兒開了。到處都是綠草茵茵,鳥語花香。
這一切深深地吸引著鄰家的男孩,他只有七歲,右腳有點跛,走起路來一瘸一拐,一高一低,就像一只折翼的雛鷹。男孩很內(nèi)向、很膽怯,也不喜歡與人交談,平時也只有在媽媽的陪伴下,才在小區(qū)里轉(zhuǎn)一圈,就早早回家了。
一到春天,男孩就兩樣了。他總是禁不住春的誘惑,獨自來到小區(qū),獨享春的.樂趣。他時而悠閑地散一會兒步,時而安靜地坐在長椅上,臉上總是洋溢著笑容,像裂開的石榴花,合也合不攏。
“砰!”,“嘣!”只看見一群孩子在花叢中奔跑、打鬧!凹佑停∵^了他!”“快點!傳給他!”只聽見另一群孩子在草地上踢球、打滾。頓時,小區(qū)里的花草可遭了殃。小草被推倒了大片,花枝被折斷了數(shù)根。小男孩的笑容凝固了,氣得滿臉通紅,瞪大雙眼,緊握拳頭,張著嘴巴想說些什么,卻一句話也說不出來。
“咚嘚咚嘚…”小男孩吃力地走著,孤單地離開了小區(qū)。玩耍的孩子也在父母的叫喚下,陸陸續(xù)續(xù)離開了。
“咚嘚咚嘚…”不一會兒,熟悉的腳步聲又傳回了小區(qū),只見小男孩拿來了一卷醫(yī)用膠帶?焖俚爻莸、花叢走來。他蹲下身子,輕輕地?fù)崦徊忍み^的草地,撿起一些落葉。接著,他走到一根被折斷的花枝前停下來,小心翼翼地扶起花枝,用幾片落葉包花枝,再用醫(yī)用膠帶一圈一圈纏花枝。男孩就像醫(yī)生給病人包扎傷口一樣認(rèn)真地,修復(fù)著被折斷的花枝,一枝、兩枝……
我靜靜地站在一旁,看著他。我仿佛看見了他那豐富的內(nèi)心世界,那顆珍愛生命的心。一瞬間,我深深地感動了。是呀,我們在享受春天時,也應(yīng)該擁有一顆珍惜生命的心,一顆春天般溫暖的心。
春天的作文5
我有隱約的感覺,春天來了,帶給我的是幸福,我能感覺到隱約的撫摸,輕輕一拂,我鮮艷了,我想感謝它,卻不知如何去做。
我出生時是綠色的,綠得鮮艷,綠得明亮,我看向身邊,映入眼簾的是綠色的植物。我用鼻子輕輕一聞,是春的氣息輕柔柔中還摻雜著濃厚的香氣,我陶醉了。在冬天我是享受不到這樣的景色,呼吸不到萬物生長的氣息的.。我喜歡春天的第一個理由就是我喜歡看這一片勃勃生機(jī)的春景,有一種飄飄的感覺。
不知何時,可能是今日,也可能是昨日,那隱形的手又回來了,吹拂了我的頭發(fā),我的頭上竟出現(xiàn)了一個紫中帶白的帽子,我好高興啊,我終于有了一頂自己專屬的帽子了。這帽子沉甸甸的,我晃動著腦袋,渴望看到更多。突然,我看到一個奇怪的東西,它說它叫喜鵲,它身上有白色和黑色的花瓣,比我沉甸甸的帽子要好看很多,它會歌唱,而我不會。幾聲鳥鳴我就知道它來了,也把春天的氣息順便帶了回來。我喜歡春天的第二個理由就是我喜歡看這喜鵲為我表演飛翔,喜歡聽它歌唱。
我今天終于有了比以前更好看的花瓣了,我得馬上告訴她才行,我望著周邊彩色的涂鴉,從心中出現(xiàn)幾條紫色的痕跡。我聽風(fēng)兒說過桃花,桃花是什么?我每天問自己,是那樹上粉紅的花瓣嗎?它比我大,大十倍,不,大一百倍!春天本是綠色的,來了這么一個粉紅的東西,不由得熱鬧起來了,我喜歡春天的第三個理由就是看著滿枝的桃花。
春天,我想致你一封信,謝謝你,送給我生命。
春天的作文6
春姑娘,把冬爺爺送走了,冬爺爺咳嗽了一聲,拄著拐杖回家了。春姑娘,再回到人間,春天也就來了。
草坪上,小草冒出了新芽,綠油油的,富有生機(jī)和蓬勃,更富有春天無限的希望和憧憬。他們的到來,好像給大地披上了一層綠綠的襯衫,大地方爺爺也開心的笑了。小花也開了一點,有紫的,藍(lán)色的,粉色的`,真是萬紫千紅!他們給大地帶來了芳香,就像大地身上的香水一樣,那么動人。小河有開始解凍了,他們向遠(yuǎn)方潺潺的流去。發(fā)出了,嘩啦啦的聲音,似乎在唱一首春天的贊歌。小河很清澈,如同一條玉帶,連接了兩岸的人民,也連接了祖國的壯麗河山,還連接了祖國的三山五岳。河中的小魚在水中游來游去,他們一會兒吐個泡泡,一會兒跳個舞蹈,一會兒又眨了眨眼睛,那神態(tài),動作,表情,可愛極了!
樹林中的大樹也抽出了新芽兒,也是綠綠的,很有生機(jī)。有的還長出了新的葉子,隨風(fēng)舞蹈。林中也有幾只小兔,正在玩耍,他們一會兒蹦跳著,一會兒奔跑著,活潑又可愛。灌木從中,小溪旁,樹叢間,都有它們快樂的身影。遠(yuǎn)處的青山上,長著很多高大,粗壯的大樹。樹上有幾只小鳥,用動聽的聲音歌唱——只聽“嘰嘰,嘰嘰,嘰嘰”,動聽極了,這一個畫面,富有詩情畫意!他們又好像在說:“這里的風(fēng)景真美呀!是一處絕佳的勝地,世外桃源。”一碧如洗的天空,閃著藍(lán)晶晶的光芒。天空中飄著許許多多的云,這些云,各種各樣,大大小小,各不相同。有的,像一輛汽車,在天空中奔馳。有的,像一朵花,在天空中綻放。還有的,像快樂的孩童,在天空中自由的玩耍。到了下午,夕陽的映照,這些云朵就會變成各種各樣的顏色。紅的,藍(lán)色的,紫色,美麗極了!
春天真美!他是一位可愛的使者,我愛春天!
春天的作文7
冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地?fù)崦,像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都能夠看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
在這一個溫暖的季節(jié)里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的`蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。
在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。
春天的雨就就是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落,時而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛就就是琴鉉上跳動的音符,奏出優(yōu)美的旋律。
天空上,怎樣就就是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原先孩子們在防風(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!
啊,春天的一切,都顯得那樣的生機(jī)勃勃。
啊,春天真美。∽屛覀冇眯娜ジ惺艽笞匀坏拿谰鞍。
春天的作文8
今天是星期六,我在家寫作文《找春天》。我趴在桌上,手握筆,望著寫話本,絞盡腦汁可就是一個字也寫不出來。這時爸爸走到我身邊,摸摸我的頭,笑著對我說:“走!我?guī)闳ふ掖禾彀!”我高興地答應(yīng)了。
推開門,風(fēng)吹得臉還是有些冷。外面的景象和我才學(xué)的課本內(nèi)容上面的“春風(fēng)拂面,萬物復(fù)蘇,春暖花開”好像不一樣。我找不到春天,心里失望極了。
這時,爸爸提醒我說:“看,那是什么?”我順著爸爸手指的方向急忙望去,只見墻角邊有一棵小草,綠綠的,神氣得很。我再仔細(xì)向四周尋找,石頭旁邊,小水溝邊,樹底下……到處都有這樣的一株株小草。我跑到樓上,往下一看,呀!前面樓上種的荒草里已經(jīng)長出一小叢一小叢綠綠的小草。
太陽出來了,我來回地跑,一會兒身上就發(fā)熱了,竟然要脫去棉襖。
外面的'人漸漸地多起來,在高高興興地交談著。
爸爸說:“你摸摸那小水溝里的水吧?看看水冷還是不冷?”于是,我伸出手,摸了一下,呀!冰絲絲的,但不覺得冷。
爸爸笑著問我:“春天找到了嗎?”我連連點頭,興奮地說:“我找到了!”
春天就在那墻角的小草上,春天就在那化凍的小溪里,春天就在那溫暖的陽光中……
小朋友們,你們也找到了春天嗎?
春天的作文9
春天在哪里呢?上哪兒去找春天哩?正當(dāng)我坐在院子里冥思苦想的時侯,一陣微風(fēng)吹過臉龐,可舒服了,就好像媽媽的手輕輕撫摸我的臉頰。我睜大眼睛一看,原來是穿著彩衣的春風(fēng)姑姑,只聽她快活地對我說:“春天不是已經(jīng)來了嗎?怎么會找不到呢?來吧!抓住我的衣裳,我?guī)闳タ纯创禾。?/p>
我抓著春風(fēng)姑姑的.衣裳,跟著她來到了柳樹林。只見春風(fēng)姑姑吹了一口氣,柳樹上就長滿了一個個米粒般大小的芽苞。有的鼓著大肚皮,脹得好像馬上就要破裂似的;有的探出小腦袋,伸開一兩片嫩綠的葉,好奇地東張西望;還有的蜷縮著身子,像孩子似的睡大覺。春風(fēng)姑姑告訴我:“這就是春天!庇谑俏依∷,繼續(xù)飛。
我們飛到一個公園,只聽小鳥們在枝頭盡情地歌唱,小河彈奏著“叮叮咚咚”的樂曲給它們伴奏。綠油油的小草從地下探出了小腦袋,他們給大地媽媽換上了一件綠裙子。迎春花把金黃的花苞舉了起來,耐心等待著春天的郵差——小燕子,發(fā)來的春天的信號呢!我問迎春花姐姐:“你為什么要等小燕子發(fā)來信號呀?迎春花聽后自豪地說:“因為我是春天的使者,小燕子一來信號,我就開花,我一開,大家就知道春天來了呀!”我點點頭,然后坐在木椅子上。這時春風(fēng)姑姑對我說:“你繼續(xù)玩吧!我還要去告訴更多人春天的到來呢!”
!原來春天已經(jīng)在不知不覺中來到了我們身邊。
春天的作文10
武夷山,所謂“麻雀雖小,五臟俱全”。在這個晚春,我和媽媽一起享受那里獨特的風(fēng)格。
一上車,也許是春天的生機(jī)渲染。這位被當(dāng)?shù)厝朔Q為“周奶奶”的周導(dǎo)游迫不及待地向我們介紹了黃山的奇觀、桂林的秀場、傣族的英雄、花月的危險和西湖的美景。
兩天的行程伴隨著山河,可以感受到春天精華的豐富,自然創(chuàng)造的結(jié)晶。
泉水,黃龍港。從踏入黃龍港的`那一步,沒有嘈雜的哨聲,反而有滾動的鳥鳴和輕飄飄的春風(fēng)微微觸碰樹梢的沙沙聲。你會覺得每一片葉子,每一片草,每一朵花,每一滴水,甚至每一寸土地,每一股帶著春天的氣息,都會成為你的最愛,它們的美好會與你交融。那些以前看過的名家。
春山,天佑峰!安蝗ヌ焯寐眯,就白旅行”。這是武夷山人對天佑峰的贊美。那天,天上下著雨,我們8點整出發(fā)去天佑峰。這個地方不是歷史遺跡,而是大自然的杰作。一塊塊巖石仿佛是大自然用巨斧削出來的,再用美術(shù)刀雕刻出來的,讓人為大自然的底蘊和力量所震撼。它真的不是一個空洞的名字。
但是,我的體力有限。和我一樣,和和我一起旅行的“七狼”在半山亭野餐,邊吃邊欣賞九曲河。
春游,九曲河。五邑之魂在九曲溪。不漂竹筏是人生一大遺憾。我拿著相機(jī),和媽媽坐在竹筏的頂端。我視野開闊,一目了然,沒有一絲云彩。我感到輕松舒適。小溪很驚訝,但沒有危險。水繞著山轉(zhuǎn),石頭和樹交替著。看風(fēng)景很有趣。在木筏上與“野”談笑風(fēng)生,為淡淡的春光添濃妝。
在周導(dǎo)游的幾首民歌的伴奏下,武夷山之旅結(jié)束了;貋淼穆飞闲那楹芎茫槺阋宦穾Щ亓舜汗.
春天的作文11
伴著柔柔的春風(fēng),春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到了我們身邊,歡快地走進(jìn)了我們的校園。
校園立即換上了一件淺綠色的外衣,操場上像平鋪了一條綠毯,小草是那么嬌嫩,那么柔軟,讓人見了頓生憐愛之心。甬路兩旁的柳樹垂下了細(xì)軟的鮮綠的枝條,使人不禁想起賀知章的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。這些可愛的柳條在春風(fēng)中輕輕地飛舞,每天迎送我們進(jìn)出校園,永遠(yuǎn)微笑著,總是那么溫柔、親切。
植物園中的油菜花開了,黃燦燦的,淡淡的花香引來了辛勤的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶,還有細(xì)心觀察的小朋友,你看,他們觀察得多認(rèn)真哪:看葉片、瞧花形、聞花香……還一邊看一邊記,大概在為習(xí)作積累素材吧。
校園西北角的`小樹林在春光中顯得更有生機(jī),嫩綠的樹枝輕輕搖動,生怕驚動了樹上嬉戲的小鳥。成群的喜鵲、麻雀有的在枝頭喳喳地叫著,好像在說:“春天真好,春天真好!”有的在樹林中飛上飛下,你追我趕,邊飛邊叫,盡情享受這美好的春光。
同學(xué)們換上了輕松的漂亮的春裝,呼吸著春天醉人的氣息,傾聽著小鳥清脆的叫聲,在教室里用功地讀書。課下,大家沐浴著春光,唱歌、跳舞、做游戲……真是快樂極了!
愛校園可愛的春天,更愛春天美麗的校園!
春天的作文12
冬天剛默默的走了,初春又悄悄的來臨。它的來臨使大地?zé)ㄈ灰恍拢屛覀兏鎰e了冬天的寒冷,迎來了春天的溫暖!
春姑娘邁著那輕盈的步子向我們走來了,她給我們帶來一陣一陣涼爽的春風(fēng)。讓田野里的禾苗邁開舞步。春姑娘,給我們帶來了燦爛的陽光,也給我們帶來了細(xì)細(xì)的小雨,把大地沖洗得干干凈凈,煥然一新。
公園的小草也從土里鉆出了小腦袋,好奇地望著這奇妙的世界。除了紅色與綠色,還有那愜意的彩色,花兒可美啦!有紅的,黃的,藍(lán)的,紫的,五顏六色,美麗極了!在微風(fēng)下,她與風(fēng)共舞,與蜜蜂戲鬧,與蝴蝶一起歌唱,千姿百態(tài),有的昂著頭,有的彎著腰,還有的綻開美麗的笑臉。
我走漫步在河邊,濤濤的流水聲清脆悅耳,歡快動聽。河旁的垂柳也受了花兒的舞動,在微風(fēng)中,婀娜多姿,擺動著她那千萬條嫩綠的柳葉,翩翩起舞,好像柳樹姑娘在洗自己美麗的頭發(fā);沙沙作響,有想柳樹姑娘在吹這口琴,發(fā)出甜美的`歌聲。我默默看著這大自然賜給人類的美麗,那么奇妙,那么令人陶醉,讓人在美中起伏,這,是不是一種理想的境界?
一棵高大的玉蘭樹映入我的眼中,白色的玉蘭花顯得分外高潔典雅,猶如一只只白色的紙鶴正發(fā)高飛,我看得出神,想伸手去摘,又不忍破壞這潔白的美麗。只是撿起一片花瓣,聞了聞香,香得沁人心脾。
春天到了,小草探出頭來,好象在說:“春天多美呀!我喜歡春天!”加上鳥兒的報喜:“是春姐姐,春姐姐又來和我們玩了!”,使我更加確信春天來了,溫暖來了,希望來了!
我愛春天,我愛百花盛開、萬物光輝的春天,更愛神州大地欣欣向榮的春天。
春天的作文13
聽說春姑娘已經(jīng)來臨,今天是周末,我準(zhǔn)備和爸爸媽媽一起出門去找春天。
我們來到了英雄山,發(fā)現(xiàn)山腳下的迎春花悄悄地盛開了,返青的枝條上星星點點的排列著金黃色的花朵,格外引人注目。沿著蜿蜒曲折的山路拾階而上,道路兩旁的樹木抽出了新的枝椏,細(xì)長的'枝條上被春姑娘用畫筆點染過的地方生出了新的嫩綠的芽,很小卻很精致,葉片一層一層錯落有致的排列著。林間的石桌旁有一些走累的人們正在休憩,孩子們正在旁邊的健身器材上快樂地玩耍。廣場上有好多健身愛好者在練習(xí)武術(shù)和運動,只見身姿矯健的老大爺手持鐵鏈疾風(fēng)驟雨般的耍了起來,贏得了大家陣陣喝彩和響聲。春姑娘用春風(fēng)把天氣吹暖和了,大家都走出家門,出來活動。
半路上休息的時候我突然發(fā)現(xiàn)前面竟然有一樹杏花綻然開放,雪白的花瓣包圍著黃色的花蕊,蜜蜂嗡嗡地扇動著翅膀,在花叢中飛來飛去,它們正辛勤的勞動著,準(zhǔn)備釀造出最甜美的蜂蜜。
接著,我們?nèi)ド缴险掖禾。哇!山上的草坪上,鉆出了嫩綠的小草,她睜開朦朧的雙眼展望著新的世界,好像在跟大家打招呼說:“我和春姑娘一起來看望大家了!”
現(xiàn)在山頂?shù)膹V場上抬頭望去,湛藍(lán)的天空上飄著幾朵棉花糖似的白云。五彩繽紛的“紙鳶”紛紛飛上了天空,讓我想起了“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
這就是我尋找春天的腳步,從山腳下一直走到山頂,我覺得這一路上春姑娘一直都在陪伴著我們,陪伴著我們度過美好的春天。
春天的作文14
一個春風(fēng)和煦、陽光明媚的下午,爸爸媽媽帶我去永陽公園游玩。
到了永陽公園,我就迫不及待地拿起我的由四個畫著蝴蝶、貓頭鷹等圖案的紙片連成的風(fēng)箏放了起來。由于沒有多少風(fēng),風(fēng)箏飛得不高。我便拉著風(fēng)箏跑來跑去,這下風(fēng)箏飛的比剛才高了一些。一不小心,風(fēng)箏就掛樹上了,我使勁一拽,有兩個紙片就掉了下來。媽媽急忙跑了過來,幫我把那兩個紙片粘好,把風(fēng)箏線也整理好了。我拉著風(fēng)箏使勁地跑,慢慢地風(fēng)箏越飛越高,超過了旁邊的樹木,我心里美滋滋的。周圍的大人小孩,看見我放風(fēng)箏,羨慕極了,一些大人小孩也拿出了自己的風(fēng)箏放了起來,有一些風(fēng)箏甚至比我的風(fēng)箏飛得都高。于是,我把線又放長了很多,終于超過了其它的風(fēng)箏。
放完風(fēng)箏,我又和爸爸媽媽玩起了羽毛球,不一會兒便滿頭大汗。周圍的人們有的在看我們打球,有的在散步,有的'在騎車,有的在拍照,還有的在聊天。小孩子們有的在玩遙控玩具車,有的玩氣球,還有的在嬉笑。所有人都享受著著美好的春光。
運動之后,我們又去公園深處踏青賞花。四處望去,草青了,花開了,樹木發(fā)芽了。有紅艷艷的梅花,湊過去聞,真是香氣撲鼻。有白色的玉蘭,粉白的桃花,還有黃色的迎春花。特別是柳樹,已經(jīng)長出了可嫩可嫩的綠芽。
春天真是一個美好的季節(jié),到處充滿著多姿多彩的景象。一年之計在于春,我們要好好珍惜春天,把握春天。
春天的作文15
一場春雨過后,老師帶著我們?nèi)ト斯ず。走在路上,我懷著高興的心情,邁著輕快的腳步,唱著歡快的歌兒,走進(jìn)大自然的懷抱里,去尋找春天的足跡。
天空一碧如洗,像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣,白云就像棉花糖一樣,鳥兒在空中自由自在的飛翔,有幾個風(fēng)箏正在空中飄呢。
在遠(yuǎn)處我們看到一片淡淡的綠色的云朵,走近一看原來是柳樹發(fā)芽了,染上了淡淡的綠,其他的樹還是枯枝敗葉,而柳樹已經(jīng)抽出了毛毛蟲一樣的柳芽,長出了又細(xì)又嫩的葉子,又細(xì)又長的柳條隨風(fēng)飄蕩。
旁邊,美麗的迎春花開放了,放眼望去,一大片一大片金燦燦的迎春花兒,像春姑娘吹出的小喇叭,淡淡的清香撲鼻而來。漂粉紅的桃花,也不甘落后,趕忙展開了笑臉,不遠(yuǎn)處有一叢桃花樹,一片片花瓣層層疊疊,在風(fēng)的帶動下翩翩起舞,一個個沒盛開的小花苞,像小姑娘的酒窩,它們挨挨擠擠,散發(fā)出淡淡的清香,好像是在說:“我是最美的!币欢涠溲┌椎.梨花爭奇斗艷的開放了。整個人工湖,綠的、粉的、白的,五彩繽紛,好不熱鬧。
小草在春風(fēng)的呼喚下,在春雨的滋潤下,破土而出,給大地充滿了生機(jī),好像一條綠色的毯子,躺在上面軟綿綿的舒服極了。
幾個風(fēng)箏正在天空中飄著,這時有一個章魚風(fēng)箏和一個飛機(jī)風(fēng)箏纏在了一起,不得不落下來了,真讓人掃興。但孩子們的臉上依然掛著笑容。
到處是春姑娘的足跡,春天真美麗!
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