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科技創(chuàng)新活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-30 18:14:46 科技 我要投稿

科技創(chuàng)新活動(dòng)方案(精選15篇)

  為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的科技創(chuàng)新活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

科技創(chuàng)新活動(dòng)方案(精選15篇)

科技創(chuàng)新活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主題:回望科技?xì)v史,展望科技未來(lái)

  二、活動(dòng)對(duì)象:全體周口師范學(xué)院在校大學(xué)生

  三、活動(dòng)背景:我校作為一所師范性院校,有著濃烈的傳統(tǒng)文化氣息,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,科技創(chuàng)新協(xié)會(huì),是周口師范學(xué)院的第一個(gè)以科技為主題的社團(tuán);競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)對(duì)人才的要求更全面、更高級(jí),為了能更好的適應(yīng)社會(huì),我們需要達(dá)到感性與理性相結(jié)合的高度,完善我們的思維方式。

  四、活動(dòng)簡(jiǎn)介:秉承著提高同學(xué)們綜合素質(zhì),豐富同學(xué)們業(yè)余生活,特舉辦這次活動(dòng),以宣傳板的形式,主要介紹中國(guó)建國(guó)以來(lái)的科技?xì)v史,科技政策,到現(xiàn)在中國(guó)取得的科技成果,世界科技發(fā)展動(dòng)態(tài),尖端的科技應(yīng)用,以及科技與我們?nèi)粘I畹穆?lián)系,讓同學(xué)們感受到科技的強(qiáng)大的力量和動(dòng)人的魅力,豐富同學(xué)們?nèi)粘I,培養(yǎng)同學(xué)們科技思想,將來(lái)更好的適應(yīng)社會(huì),創(chuàng)造社會(huì)。如果各方面條件成熟,可以考慮將次宣傳活動(dòng)作為科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)的傳統(tǒng)逐屆開(kāi)展下去,讓其成為周口師范學(xué)院一處亮麗的理科風(fēng)光!

  錢(qián)氏家族,機(jī)器人,各個(gè)主席對(duì)待科技的態(tài)度,科技對(duì)生活產(chǎn)生的影響,美國(guó)尖端科技,軍事科技,科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介,中國(guó)航天事業(yè)。

  五、活動(dòng)主辦者:科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)

  六、活動(dòng)時(shí)間:12月5日和6日

  七、活動(dòng)地點(diǎn):周口師范學(xué)院東苑和西苑

  八、活動(dòng)步驟: (一)前期準(zhǔn)備

  1 .活動(dòng)申請(qǐng);

  2.設(shè)計(jì)宣傳板(宣傳部主要負(fù)責(zé),其他部協(xié)助);

  3.設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單.

  4.外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi) (外聯(lián)部可向其他部借調(diào)人力)

 。ǘ┗顒(dòng)實(shí)施

  1 .12月5日前完成前期宣傳工作 將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄);

  2. 12月5日(周六上午11:30~~`下午2:30)組織大型的宣傳活動(dòng) 活動(dòng)地點(diǎn)位于東苑膳食堂前,組織部主要 責(zé)派發(fā)宣傳單,并向大家介紹本次活動(dòng)具體流程及開(kāi)展意義,科技理論部主要負(fù)責(zé)為同學(xué)講解知識(shí) ;

  3.12月6|日(周日上午11:30~~下午2:30)活動(dòng)地點(diǎn)位于西苑第一食堂大門(mén)前,宣傳部主要負(fù)責(zé)派發(fā)宣傳單,并向大家介紹本次活動(dòng)具體流程及開(kāi)展意義,宣傳部主要負(fù)責(zé)為同學(xué)講解知識(shí) ;

  4.外聯(lián)部在活動(dòng)中全權(quán)負(fù)責(zé)后勤工作

  5.如果天氣出現(xiàn)問(wèn)題,條件不允許,活動(dòng)負(fù)責(zé)人再商量另外決定活動(dòng)舉辦時(shí)間。

 。ㄈ┳⒁馐马(xiàng)

  1.海報(bào)盡可能持久的'保留,避免被覆蓋

  2. 由于活動(dòng)規(guī)模較大,前期籌備工作繁忙,所需人手較多,要協(xié)調(diào)好各部關(guān)系,明確各部任務(wù)

  3.所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證。

  (四)經(jīng)費(fèi)預(yù)測(cè)

  2個(gè)橫幅 2* = 元

  10個(gè)宣傳板 10* = 元

  100張宣傳單 100* = 元

  10張海報(bào) 10* = 元

  合計(jì) + + + + = 元

 。ㄎ澹╊A(yù)計(jì)影響

  1.吸引大批同學(xué)參觀,讓他們對(duì)我國(guó)和世界的科技發(fā)展有更深入的了解;完善了同學(xué)們的思維方式,可以達(dá)到理性與感性相結(jié)合的高度。

  2.增強(qiáng)科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)內(nèi)部團(tuán)結(jié),提高協(xié)會(huì)解決問(wèn)題的能力。

  3.弘揚(yáng)科技理念,擴(kuò)大科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)在本院的影響力,達(dá)到“雙贏”。

科技創(chuàng)新活動(dòng)方案2

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大提出的“發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開(kāi)放要有新局面、各項(xiàng)工作要有新舉措”的重要思想,遵循現(xiàn)代林業(yè)經(jīng)營(yíng)思想和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)律,以加快發(fā)展為主題,以結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線,以提高經(jīng)濟(jì)效益為中心,依靠廣大職工的聰明才智,推行體制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和改革開(kāi)放,為板業(yè)的跨越式發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  二、總體要求

  以企業(yè)為主體,以增強(qiáng)企業(yè)的科技開(kāi)發(fā)能力、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、抵御風(fēng)險(xiǎn)能力,把產(chǎn)品創(chuàng)名牌、服務(wù)創(chuàng)一流、崗位創(chuàng)能手、企業(yè)創(chuàng)效益作為主攻方向。在目標(biāo)上,要以推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為中心;在領(lǐng)域上,要與企業(yè)的產(chǎn)品、質(zhì)量、工藝、經(jīng)營(yíng)、流通、信息、管理等方面的工作緊密結(jié)合;在內(nèi)容上,要突出創(chuàng)新,注重生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中實(shí)用技術(shù)的開(kāi)發(fā)和轉(zhuǎn)化;在形式上,要以職工歡迎、企業(yè)需要、效果明顯為標(biāo)準(zhǔn),從本單位的實(shí)際出發(fā),開(kāi)展富有時(shí)代氣息的經(jīng)濟(jì)技術(shù)活動(dòng)。

  三、參加活動(dòng)的范圍和主要內(nèi)容

  范圍:在全公司員工隊(duì)伍中開(kāi)展“經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程”活動(dòng)。

  主要內(nèi)容:

  (一)引導(dǎo)教育廣大員工轉(zhuǎn)變觀念,樹(shù)立經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新意識(shí)。充分認(rèn)識(shí)知識(shí)是資本,人才是財(cái)富,科技是生命的觀念;充分認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)就是高技術(shù)、高素質(zhì)的人才競(jìng)爭(zhēng)。培養(yǎng)職工的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為實(shí)現(xiàn)板業(yè)可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基矗

 。ǘ┨岣邌T工科學(xué)技術(shù)素質(zhì),促進(jìn)企業(yè)的改革和發(fā)展。職工群眾是經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新的主導(dǎo)力量,實(shí)施這一工程必須立足于提高職工的科學(xué)技術(shù)素質(zhì),引導(dǎo)教育職工鉆研本職業(yè)務(wù),提高崗位技能,改善知識(shí)結(jié)構(gòu),掌握更多的新知識(shí)、新技能,使他們成為適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的知識(shí)型勞動(dòng)者。

  (三)各單位要堅(jiān)持崗位練兵同推廣新工藝、新技術(shù)相結(jié)合,技術(shù)比賽同技術(shù)攻關(guān)相結(jié)合,技術(shù)培訓(xùn)同推廣先進(jìn)操作方法相結(jié)合,充分發(fā)揮技術(shù)人員、能工巧匠在技術(shù)創(chuàng)新過(guò)程中,解決技術(shù)難題,實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化的骨干作用。

 。ㄋ模┮Y(jié)合本單位的實(shí)際,在員工中廣泛開(kāi)展“提一條合理化建議,學(xué)一門(mén)新技術(shù),創(chuàng)一項(xiàng)新成果,改革一項(xiàng)新工藝,刷新一項(xiàng)新紀(jì)錄”活動(dòng),使技術(shù)創(chuàng)新成為職工的自覺(jué)行動(dòng)。

 。ㄎ澹﹪@企業(yè)改革和發(fā)展目標(biāo),開(kāi)展多種形式的.群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)。組織職工開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽、合理化建議、技術(shù)革新、技術(shù)協(xié)作、創(chuàng)造發(fā)明等群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)活動(dòng)。

 。╅_(kāi)展“安康杯”安全生產(chǎn)無(wú)事故及安全生產(chǎn)崗位標(biāo)兵競(jìng)賽活動(dòng)。以“消除隱患、確定安全、保障穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展”為目標(biāo)。切實(shí)把“企業(yè)負(fù)責(zé)、行業(yè)管理、國(guó)家考察、群眾監(jiān)督”的安全管理體制和安全生產(chǎn)責(zé)任制落到實(shí)處。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  “經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程”活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及面廣,工作量大。為加強(qiáng)對(duì)這一活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),公司成立了員工“經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)要求各單位要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)組織本單位活動(dòng)的開(kāi)展。

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在公司工會(huì)生產(chǎn)部,負(fù)責(zé)活動(dòng)的日常工作。

  五、組織實(shí)施

  各單位在生產(chǎn)實(shí)踐中,根據(jù)生產(chǎn)需要,若需對(duì)生產(chǎn)工藝、設(shè)備進(jìn)行創(chuàng)新(改造),應(yīng)遵循以下程序:

  1、本單位創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)先對(duì)該創(chuàng)新(改造)項(xiàng)目技術(shù)方案的科學(xué)性、可行性反復(fù)論證,并組織有關(guān)技術(shù)人員起草《技術(shù)創(chuàng)新(改造)項(xiàng)目建議書(shū)》。

  《技術(shù)創(chuàng)新(改造)項(xiàng)目建議書(shū)》應(yīng)包括:技術(shù)改造的背景、必要性、和意義;技術(shù)改造工藝技術(shù)方案;技術(shù)改造內(nèi)容;經(jīng)濟(jì)效益分析;需增材料及設(shè)備;實(shí)施進(jìn)度;技術(shù)力量狀況,技術(shù)改造分工等。

  2、《技術(shù)創(chuàng)新(改造)項(xiàng)目建議書(shū)》需報(bào)請(qǐng)公司技術(shù)鑒定論證委員會(huì)審批,技術(shù)鑒定論證委員會(huì)應(yīng)對(duì)該項(xiàng)目技術(shù)方案、技術(shù)內(nèi)容、需增材料及設(shè)備、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)濟(jì)效益分析等,進(jìn)行充分論證,并簽屬意見(jiàn)。

  3、由公司經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程領(lǐng)導(dǎo)小組暨合理化建議、技術(shù)革新審核委員會(huì)根據(jù)技術(shù)鑒定論證委員會(huì)的簽屬意見(jiàn),對(duì)該項(xiàng)目的《技術(shù)創(chuàng)新(改造)項(xiàng)目建議書(shū)》進(jìn)行全面最終審核簽屬意見(jiàn),并備案。

  4、如創(chuàng)新(改造)項(xiàng)目資金投入需十萬(wàn)元以上的,應(yīng)報(bào)請(qǐng)公司重大項(xiàng)目投入審查委員會(huì)審批,該委員會(huì)應(yīng)對(duì)此項(xiàng)目的資金投入、回收期、回報(bào)章進(jìn)行審查并簽屬意見(jiàn)。

  5、在技術(shù)創(chuàng)新(改造)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,公司質(zhì)量監(jiān)督監(jiān)測(cè)委員會(huì)應(yīng)對(duì)該項(xiàng)目的實(shí)施、進(jìn)度質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督,確保改造后達(dá)到預(yù)期效果。

  6、技術(shù)創(chuàng)新(改造)完成后,應(yīng)由技術(shù)鑒定論證委員會(huì)按項(xiàng)目驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其進(jìn)行技術(shù)鑒定審核,同意后方可投入使用權(quán)有。

  7、技術(shù)創(chuàng)新(改造)項(xiàng)目投入使用后六個(gè)月,由技術(shù)鑒定論證委員會(huì)和重大項(xiàng)目投入審查委員會(huì)對(duì)該項(xiàng)目追蹤考核鑒定,確定其科學(xué)性及產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益。公司經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新工程領(lǐng)導(dǎo)小組暨合理化建議、技術(shù)革新審核委員會(huì)以此為依據(jù),進(jìn)行經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工和的評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、申報(bào)條件

  1、經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新先進(jìn)單位(含部室、車(chē)間、班組)申報(bào)條件:

  (1)建立單位領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),有具體的創(chuàng)新目標(biāo)和工作計(jì)劃,加強(qiáng)決策管理、財(cái)務(wù)管理、銷售管理、質(zhì)量管理、現(xiàn)場(chǎng)管理和基礎(chǔ)工作;

 。2)在本行業(yè)新增產(chǎn)值中,技術(shù)進(jìn)步所占比重和新產(chǎn)品產(chǎn)值率有明顯提高;

 。3)經(jīng)濟(jì)效益好,全面完成公司下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)

  ,并超額完成指標(biāo)。

 。4)有計(jì)劃地組織本單位員工參加經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),并有總結(jié)評(píng)比、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

 。5)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策,國(guó)家法令和企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷提高員工的思想覺(jué)悟和技術(shù)業(yè)務(wù)能力。

  (6)安全生產(chǎn)無(wú)重大責(zé)任事故;

 。7)實(shí)行民主管理和財(cái)務(wù)公開(kāi),引導(dǎo)員工立足本職,學(xué)、趕先進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)一流,爭(zhēng)作貢獻(xiàn)。保證和提高產(chǎn)品質(zhì)量,降低消耗,為企業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

 。8)其它條件

  2、創(chuàng)新標(biāo)兵或崗位能手申報(bào)條件:

 。1)發(fā)明一次以上國(guó)家專利;

 。2)實(shí)現(xiàn)一項(xiàng)同行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新或產(chǎn)品創(chuàng)新;

 。3)改進(jìn)一項(xiàng)同行業(yè)先進(jìn)操作(工作)法;

 。4)提出并由所在單位采納實(shí)施一項(xiàng)以上優(yōu)秀合理化建議(具有較大經(jīng)濟(jì)或社會(huì)效益);

 。5)應(yīng)用一次同行業(yè)新技術(shù)、新工藝;

 。6)創(chuàng)一項(xiàng)同行業(yè)新紀(jì)錄;

 。7)自治區(qū)以上同工種、同業(yè)務(wù)技術(shù)比賽中前五名獲得者,林區(qū)同工種、同業(yè)務(wù)技術(shù)比賽中前三名獲得者,公司同工種、同業(yè)務(wù)技術(shù)比賽中第一名獲得者;

 。8)其它條件。

  3、重大經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新成果申報(bào)條件:

  各單位員工、攻關(guān)小組獨(dú)立完成或與有關(guān)單位和人員合作完成的經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新成果,屬下列之一者,均可參加重大效益(或社會(huì)效益)創(chuàng)新成果評(píng)眩同時(shí),經(jīng)“創(chuàng)新工程”領(lǐng)導(dǎo)小組研究,可推薦上報(bào)林區(qū)以上進(jìn)行參評(píng)。

 。1)具有新穎性、實(shí)用性,并在公司或林管局同行業(yè)產(chǎn)生重大影響的發(fā)明創(chuàng)造項(xiàng)目;

 。2)解決公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中科研難題的技術(shù)成果;

 。3)成功引進(jìn)和消化推廣先進(jìn)適用的新技術(shù)、新工藝、新材料,并取得明顯經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的技術(shù)成果;

 。4)開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品、創(chuàng)造新品牌、樹(shù)立新形象,開(kāi)辟和占領(lǐng)市場(chǎng)取得明顯經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效果的技術(shù)項(xiàng)目;

 。5)改造、改進(jìn)技術(shù)設(shè)備,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,降低成本,年創(chuàng)節(jié)約價(jià)值10萬(wàn)元以上的技術(shù)項(xiàng)目;

 。6)其它條件。

  七、評(píng)比考核、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

 。ㄒ唬┰u(píng)比考核

  建立公司活動(dòng)成果申報(bào)制度,并納入林區(qū)活動(dòng)成果申報(bào)制度范圍內(nèi),即:各單位的創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)本單位成果確認(rèn)后,向公司“創(chuàng)新工程”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行申報(bào),經(jīng)“創(chuàng)新工程”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核確定后,將其中重大經(jīng)濟(jì)效益年創(chuàng)效益10萬(wàn)元以上(含10萬(wàn)元)的創(chuàng)新成果隨時(shí)向林區(qū)職工“創(chuàng)新工程”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室申報(bào)。同時(shí)由公司“創(chuàng)新工程”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織有關(guān)部門(mén)和技術(shù)人員對(duì)被采納的合理化建議及經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新所增加的經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行定期界定,并嚴(yán)格按照公開(kāi)、公正、嚴(yán)肅、嚴(yán)格的原則進(jìn)行審核,并以此作為評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。進(jìn)行評(píng)比和考核要以經(jīng)濟(jì)技術(shù)成果和數(shù)據(jù)為依據(jù),不搞照顧和平衡。

 。ǘ┍碚锚(jiǎng)勵(lì)

  表彰獎(jiǎng)勵(lì)采用榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的辦法。以企業(yè)增效益、職工增收入、國(guó)家增財(cái)富,為開(kāi)展職工“經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程”活動(dòng)的最終目的。因此,對(duì)提出的合理化建議和創(chuàng)新成果按公司《經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  八、活動(dòng)的具體要求:

  (一)開(kāi)展職工“經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程”活動(dòng),是團(tuán)結(jié)和組織公司員工投身西部大開(kāi)發(fā),推進(jìn)公司改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要舉措,意義重大。要求各單位必須做到精心設(shè)計(jì),精心組織,精心實(shí)施。

 。ǘ└鲉挝灰訌(qiáng)調(diào)查研究,搞好分類指導(dǎo)。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),因地制宜,抓好典型。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)和做法,研究解決活動(dòng)中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,并將有關(guān)情況上報(bào)公司職工“經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

 。ㄈ└鲉挝灰浞掷枚喾N形式,大力宣傳開(kāi)展“經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新”活動(dòng)的必要性、緊迫性,動(dòng)員、組織、吸引員工振興根河板業(yè)的自覺(jué)性和熱忱,不斷推動(dòng)員工“經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程”活動(dòng)深入開(kāi)展。

科技創(chuàng)新活動(dòng)方案3

  為培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高青少年的科技素質(zhì),鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn),展示我校青少年研究性學(xué)習(xí)成果和科技活動(dòng)開(kāi)展情況,遴選優(yōu)勝作品參加上級(jí)大賽。經(jīng)學(xué)校研究決定,于20xx年9月29日正式啟動(dòng)“自由小學(xué)第六屆青少年科技創(chuàng)新大賽”,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、成立自由小學(xué)第六屆青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)對(duì)我校創(chuàng)新大賽活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織和作品評(píng)選。其組成情況如下:

  組長(zhǎng):余xx

  副組長(zhǎng):周xx李xx楊xx曹xx

  成員:馮xx、各班班主任

  二、本屆青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)分為青少年和教師兩個(gè)板塊。青少年板塊由競(jìng)賽活動(dòng)與展示活動(dòng)組成,包括青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽、優(yōu)秀少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)展、青少年優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)展;教師板塊的內(nèi)容包括教師科教創(chuàng)新成果競(jìng)賽、優(yōu)秀科技教育方案展等。(具體內(nèi)容到德育辦公室曹衍葵處詳見(jiàn)大賽規(guī)則。)

  三、本屆活動(dòng)設(shè)立優(yōu)秀科技項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀科幻畫(huà)一、二、三等獎(jiǎng),青少年科學(xué)影像活動(dòng)一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)(班級(jí)),優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。并將獲獎(jiǎng)作品推薦到縣上參評(píng),如獲得縣上獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目,學(xué)校將另設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)100元,二等獎(jiǎng)80元,三等獎(jiǎng)50元。獲得市上獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目,學(xué)校將另設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)200元,二等獎(jiǎng)150元,三等獎(jiǎng)100元。獲得省上獎(jiǎng)勵(lì)的'項(xiàng)目,學(xué)校將另設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)400元,二等獎(jiǎng)300元,三等獎(jiǎng)200元。同時(shí),所獲榮譽(yù)證在職稱評(píng)定和績(jī)效考核中享受同等加分政策。

  四、小學(xué)生科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目:即小制作、小發(fā)明。但必須是人家沒(méi)做過(guò)的。須提供申報(bào)書(shū)、查新報(bào)告、項(xiàng)目研究報(bào)告及附件資料(研究日記、圖片、數(shù)據(jù)、原理圖、結(jié)構(gòu)圖、外觀圖)各1份。

  中學(xué)生科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目:須提供申報(bào)書(shū)、查新報(bào)告、研究論文及附件資料(研究日記、圖片、數(shù)據(jù)、原理圖、結(jié)構(gòu)圖、外觀圖)各1份。

  教師科技創(chuàng)新項(xiàng)目:分為科技發(fā)明類、科教制作類、科技教育方案類。(須提供申報(bào)書(shū)、項(xiàng)目報(bào)告、查新報(bào)告及其他附件材料各1份。)

  少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)項(xiàng)目:對(duì)人類未來(lái)生活環(huán)境進(jìn)行科學(xué)的、發(fā)展的暢想和展望!比如:吃.穿.住.行等方面不存在或還未達(dá)到的,但又要有一定的科學(xué)依據(jù)。應(yīng)先想想我要畫(huà)什么?怎么畫(huà)?然后打草稿,反復(fù)修改,最后放大。(須提供申報(bào)書(shū)1份,作品1幅,將1份申報(bào)書(shū)貼在作品背面左上角。)

  青少年科技實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目:選擇社會(huì)、生活、學(xué)習(xí)中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)的問(wèn)題來(lái)開(kāi)展討論、研究,對(duì)當(dāng)?shù)亟逃、生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)文化等其中一方面或幾方面的發(fā)展有一定的意義。(須提供申報(bào)書(shū)、活動(dòng)報(bào)告、活動(dòng)照片、活動(dòng)記錄等原始紙質(zhì)材料各1份。)

  青少年科學(xué)影像活動(dòng)項(xiàng)目:須提供視頻文件光盤(pán)1張,申報(bào)書(shū)1份,附件材料(作品創(chuàng)意說(shuō)明、拍攝腳本或解說(shuō)詞、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)或心得體會(huì)等)1套。

  注意:9月29日—10月14日為宣傳學(xué)習(xí)階段;

  10月15日—11月15日為創(chuàng)作、實(shí)踐階段;

  11月16日—22日為評(píng)審階段;

  11月25日—11月29日為上報(bào)階段。

  所以,所有作品、資料必須在11月15日前交德育辦公室,以便評(píng)審。

科技創(chuàng)新活動(dòng)方案4

  一、指導(dǎo)思想

  為了培養(yǎng)學(xué)生“敢于探索、勤于動(dòng)手、勇于創(chuàng)新”的科學(xué)精神,激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的'興趣和愛(ài)好,給學(xué)生提供展現(xiàn)自我才能和提高自身科學(xué)素養(yǎng)的空間與平臺(tái),以“普及+提高”為指導(dǎo)思想,全面推動(dòng)我校校園科技教育工作的開(kāi)展,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施,學(xué)校特舉辦20xx年“第十屆校園科技節(jié)”暨校園科技創(chuàng)新大賽。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):龍俊杰

  副組長(zhǎng):梁茜

  成員:學(xué)校辦公室、教導(dǎo)處、教科室、德育處、大隊(duì)部、總務(wù)處、學(xué)校工會(huì)各成員,科技輔導(dǎo)員及全體班主任。

  三、活動(dòng)主題

  我實(shí)踐我思考我創(chuàng)新我快樂(lè)

  四、活動(dòng)對(duì)象

  全校1—6年級(jí)學(xué)生及科技輔導(dǎo)員教師

  五、活動(dòng)項(xiàng)目

 。ㄒ唬┤后w項(xiàng)目(1—6年級(jí)各班5—10名選手參賽)

  舉行特色科技趣味活動(dòng)。(備注:具體內(nèi)容、項(xiàng)目及相關(guān)規(guī)則等現(xiàn)場(chǎng)展示前另行通知。)

 。ǘ└(jìng)賽項(xiàng)目及名額分配

  1少兒科幻畫(huà)(1—6年級(jí)每班選送4件作品)

  2科技創(chuàng)意項(xiàng)目(3—6年級(jí)每班選送2件)

  3科技制作(小發(fā)明)(3—6年級(jí)每班選送2件)

  4科技創(chuàng)新項(xiàng)目(4—6年級(jí)每班學(xué)生2件)

  5科技實(shí)踐活動(dòng)(含科學(xué)dv)(4—6年級(jí)每班1件)

  6科技輔導(dǎo)員項(xiàng)目(全體科技輔導(dǎo)員教師參賽,件數(shù)不限)

  六、活動(dòng)時(shí)間

  1第一階段(活動(dòng)啟動(dòng))9月25日—27日

  向?qū)W生進(jìn)行科普宣傳。

  2第二階段(活動(dòng)實(shí)施)9月28日—10月12日

  學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作。

  3第三階段(評(píng)獎(jiǎng)及現(xiàn)場(chǎng)展示)10月15日—19日

 。1)舉行科技群體項(xiàng)目

  (2)科技獲獎(jiǎng)成果現(xiàn)場(chǎng)展示

  七、作品上交及評(píng)選時(shí)間

  1各班參賽作品按要求貼上標(biāo)簽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)分別上交至相關(guān)負(fù)責(zé)人處,由組委會(huì)統(tǒng)一評(píng)選。

  2作品上交截止時(shí)間:

 。1)科幻畫(huà):9月28日上交至德育處周紅老師處。

 。2)科技小制作(小發(fā)明):10月9日上交至科技興趣組彭秀峰老師處。

 。3)科技創(chuàng)新項(xiàng)目、科技創(chuàng)意項(xiàng)目:10月12日上交至辦公室陳先福老師處。

 。4)科技實(shí)踐活動(dòng)(含科技dv):10月15日上交至教科室張先艷老師處。

 。5)科技輔導(dǎo)員項(xiàng)目:10月15日上交至教科室彭立新老師處。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

 。ㄒ唬﹩雾(xiàng)獎(jiǎng)

  1以年級(jí)組為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),分別頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

  2群體項(xiàng)目取前5名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  3對(duì)創(chuàng)新項(xiàng)目、創(chuàng)意項(xiàng)目評(píng)為一等獎(jiǎng)的作品,擬增加專家問(wèn)辯環(huán)節(jié)。

 。ǘ﹫F(tuán)體獎(jiǎng)

  1各單項(xiàng)總分之和,按年級(jí)組取前三名。

  2群體項(xiàng)目分別按7、6、5、4、3計(jì)分;科技小制作一、二、三等獎(jiǎng)分別按3、2、1計(jì)分;其余項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng)分別按5、3、2計(jì)分。

  (三)優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)

  科技大賽中有指導(dǎo)的一等獎(jiǎng)作品方可入選。

  九、活動(dòng)總要求

  1堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉和發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量,確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。

  2各班要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍、精心組織、積極參與、講究實(shí)效,普及科技教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)精品,參加競(jìng)賽。

  3推薦參加市級(jí)創(chuàng)新大賽的參賽作品主要由一等獎(jiǎng)項(xiàng)目中按市創(chuàng)新大賽分配名額擇優(yōu)推薦。

科技創(chuàng)新活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)主題:愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、玩科學(xué)

  二、活動(dòng)目的:為了激發(fā)我校學(xué)生“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、玩科學(xué)”的熱情,提高學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)及動(dòng)手操作能力,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神,現(xiàn)我校于XX年暑期面向2~5年級(jí)開(kāi)展科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)。

  三、活動(dòng)單位:佛山市順德區(qū)大良聚賢小學(xué)

  四、活動(dòng)對(duì)象:聚賢小學(xué)2~5年級(jí)全體學(xué)生

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)科普書(shū)籍齊閱讀

  每位學(xué)生選擇一本優(yōu)秀的科普書(shū)籍進(jìn)行閱讀,可根據(jù)閱讀書(shū)籍做好筆記,待下學(xué)期9月份回校后,把書(shū)名填寫(xiě)在《聚賢小學(xué)XX年暑期科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)卡》(見(jiàn)附件)上。

  (二)科技活動(dòng)親子篇:全體學(xué)生從以下四項(xiàng)科技活動(dòng)中選取一項(xiàng)或多項(xiàng),在家長(zhǎng)陪同和幫助下完成。

  1.環(huán)保小制作(提交實(shí)物,如下圖):用廢棄的報(bào)紙、飲料瓶、一次性用品等材料做成奇特有趣的小制作。

  2.科學(xué)小發(fā)明(提交實(shí)物或想法,如下圖):在日常學(xué)習(xí)、生活、工作和勞動(dòng)中,對(duì)那些感到不方便、不稱心的東西,加以改進(jìn)、改革和創(chuàng)新。

  科學(xué)小發(fā)明金點(diǎn)子(用a4紙書(shū)寫(xiě))

  一、名稱:書(shū)架椅子

  二、用途:既可以當(dāng)椅子用,又可以擺放書(shū)本

  三、實(shí)物效果(手繪即可):

  3.科技小實(shí)驗(yàn)(提交實(shí)驗(yàn)過(guò)程照片及文字說(shuō)明,如下圖):用生活中常見(jiàn)的器具、材料演示一個(gè)精彩的物理、化學(xué)或生物實(shí)驗(yàn)。

  火山噴發(fā)模擬實(shí)驗(yàn)

  一、實(shí)驗(yàn)材料:xxx、xxx

  二、實(shí)驗(yàn)過(guò)程:首先,……然后,……,最后,……。

  三、 實(shí)驗(yàn)效果(拍照):

  4.科普小論文(提交文章,附上相關(guān)圖片):查找科學(xué)資料,用寫(xiě)作文的形式介紹一種有趣的自然現(xiàn)象,如火山噴發(fā)。

  三、評(píng)價(jià)方式

  一等獎(jiǎng)

  二等獎(jiǎng)

  三等獎(jiǎng)

  環(huán)保小制作

  每一個(gè)年級(jí)評(píng)選獲獎(jiǎng)作品,各30名

  每一個(gè)年級(jí)評(píng)選獲獎(jiǎng)作品,各50名

  每一個(gè)年級(jí)評(píng)選獲獎(jiǎng)作品,各50名

  科學(xué)小發(fā)明

  科技小實(shí)驗(yàn)

  科普小論文

  順德區(qū)xxxxx小學(xué)

  XX年7月5日

  附件:

  聚賢小學(xué)XX年暑期科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)卡

  班別: 姓名:

  為了激發(fā)我校學(xué)生“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、玩科學(xué)”的熱情,提高學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)及動(dòng)手操作能力,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神,現(xiàn)我校于XX年暑期面向2~5年級(jí)開(kāi)展科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)。詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容如下:

  一、科普書(shū)籍齊閱讀:全體學(xué)生閱讀一本科普書(shū)籍,并寫(xiě)下書(shū)名《 》。

  二、科技活動(dòng)親子篇:全體學(xué)生從以下四項(xiàng)活動(dòng)中任選一項(xiàng),在家長(zhǎng)陪同和幫助下完成。

  活動(dòng)名稱

  活動(dòng)說(shuō)明

  提交要求

  選其中的一項(xiàng)或多項(xiàng)并打“√”

  環(huán)保小制作

  用廢棄的報(bào)紙、飲料瓶、一次性用品等材料做成奇特有趣的小制作。

  實(shí)物

  科學(xué)小發(fā)明

  在日常學(xué)習(xí)、生活、工作和勞動(dòng)中,對(duì)那些感到不方便、不稱心的'東西,加以改進(jìn)、改革和創(chuàng)新。

  實(shí)物或想法

  科技小實(shí)驗(yàn)

  用生活中常見(jiàn)的器具、材料演示一個(gè)精彩的物理、化學(xué)或生物實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)過(guò)程照片及文字說(shuō)明

  科普小論文

  查找科學(xué)資料,用寫(xiě)作文的形式介紹一種有趣的自然現(xiàn)象,如火山噴發(fā)。

  順德區(qū)xxxxx小學(xué)

  XX年7月5日

科技創(chuàng)新活動(dòng)方案6

  根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于創(chuàng)建全國(guó)科普示范區(qū)的要求,結(jié)合全區(qū)素質(zhì)教育工程,為了培養(yǎng)了青少年發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和用科學(xué)的方法解決問(wèn)題的能力,使青少年在體驗(yàn)和感受生活過(guò)程中有所發(fā)現(xiàn)、有所思考、有所創(chuàng)新,親身感受科技活動(dòng)的魅力,喚起青少年學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)一批科技活動(dòng)的積極分子和科技人才的幼苗,參照長(zhǎng)沙市科技創(chuàng)新大賽競(jìng)賽項(xiàng)目和競(jìng)賽規(guī)則,區(qū)科協(xié)、區(qū)教委、區(qū)科委、區(qū)計(jì)生委、區(qū)體育局決定,擬于xx年9月至12月舉辦岳麓區(qū)第一屆青少年科技創(chuàng)新大賽。

  一、岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的競(jìng)賽宗旨

  “岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽”作為一項(xiàng)大型的具有示范意義的青少年科學(xué)競(jìng)賽,其根本宗旨在于推動(dòng)青少年科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高青少年的科技素質(zhì),鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。

  二、岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的主辦單位

  岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽是由岳麓區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、岳麓區(qū)教育委員會(huì)、岳麓區(qū)科學(xué)技術(shù)委員會(huì)、岳麓區(qū)人口和計(jì)劃生育委員會(huì)、岳麓區(qū)體育局主辦,岳麓區(qū)少年宮具體承辦。

  三、岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽領(lǐng)導(dǎo)小組

  XX

  四、岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的參賽范圍

  凡現(xiàn)就讀于岳麓區(qū)各中小學(xué)(包括職業(yè)中學(xué)、民辦學(xué)校)的青少年,有發(fā)明創(chuàng)造成果、科學(xué)研究論文、信息技術(shù)應(yīng)用成果以及在探究性學(xué)習(xí)過(guò)程的優(yōu)秀研究項(xiàng)目者,均可參加比賽。在此基礎(chǔ)上,推薦一定數(shù)量的.優(yōu)秀項(xiàng)目參加長(zhǎng)沙市科技創(chuàng)新大賽。

  五、岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的競(jìng)賽內(nèi)容

  包括競(jìng)賽活動(dòng)和展示活動(dòng)兩個(gè)系列,競(jìng)賽活動(dòng)是青少年的科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽,其作品形式包括在科技實(shí)踐活動(dòng)中以及探究性學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生的發(fā)明創(chuàng)造作品和科學(xué)研究論文等。展示活動(dòng)有科技實(shí)踐活動(dòng)、少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)。

  六、評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)

  參賽作品評(píng)選由大賽領(lǐng)導(dǎo)小組聘請(qǐng)專家、科技工作者、科技輔導(dǎo)教師組成的評(píng)審委員會(huì)負(fù)責(zé)評(píng)選。評(píng)審委員會(huì)按小學(xué)組、初中組、高中組及個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目,根據(jù)不同的學(xué)科、類別分別評(píng)選,評(píng)選出優(yōu)秀項(xiàng)目的一、二、三等獎(jiǎng)。

  岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的獎(jiǎng)勵(lì)以精神鼓勵(lì)為主,物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔。獲獎(jiǎng)?wù)邔s獲主辦單位頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)、證書(shū)或獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品。

  大賽設(shè)優(yōu)秀科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目獎(jiǎng),優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)獎(jiǎng),優(yōu)秀少兒科幻畫(huà)獎(jiǎng),優(yōu)秀科技輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織工作獎(jiǎng)。

  七、實(shí)施步驟

  1、活動(dòng)動(dòng)員:xx年9月初在全區(qū)中、小學(xué)下發(fā)活動(dòng)通知,召開(kāi)動(dòng)員工作會(huì),安排科技教師培訓(xùn)時(shí)間。

  2、xx年9月中旬,組織全區(qū)各?萍冀處熍嘤(xùn)(2次)

  3、xx年11月中旬各校上交作品

  4、xx年12月初組織專家評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審

  5、xx年12月下旬公布比賽結(jié)果進(jìn)行表彰,布置參加長(zhǎng)沙市青少年科技創(chuàng)新大賽工作

  6、xx年1月,組織獲獎(jiǎng)項(xiàng)目參加長(zhǎng)沙市青少年科技創(chuàng)新大賽的報(bào)名工作。

  岳麓區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、岳麓區(qū)教育委員會(huì)

  岳麓區(qū)體育局

科技創(chuàng)新活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目的:

  拓寬探究學(xué)習(xí)的途徑,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的興趣、形成科學(xué)的.情感態(tài)度、奠定科學(xué)研究的方法基礎(chǔ) ,以開(kāi)展科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)為載體,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,為青少年科技創(chuàng)新大賽遴選項(xiàng)目作品。

  二、活動(dòng)項(xiàng)目:

  1、創(chuàng)新成果項(xiàng)目;

  2、科學(xué)DV項(xiàng)目;

  3、科技實(shí)踐活動(dòng)。

  三、參與形式:

  1、自愿報(bào)名;

  2、學(xué)生將項(xiàng)目(活動(dòng))設(shè)想(方案)提交到學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  四、參與對(duì)象:

  1、高一、高二年級(jí)學(xué)生。參與科技實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目人數(shù)不限;科學(xué)DV項(xiàng)目每個(gè)小組學(xué)生人數(shù)不超過(guò)3名;創(chuàng)新成果項(xiàng)目一個(gè)項(xiàng)目限報(bào)1人。

  2、指導(dǎo)教師:自愿報(bào)名,以各學(xué)科信息員、參加過(guò)青少年科技創(chuàng)新大賽項(xiàng)目培訓(xùn)、指導(dǎo)或觀摩的老師為主。

  五、活動(dòng)計(jì)劃:

  四月:

  組織學(xué)生選題、制定探究方案。

  五月--九月上旬:

  探究活動(dòng)。

  5月:愛(ài)科學(xué)月活動(dòng)月(宣傳、觀摩,講座等)。

  6月:研究項(xiàng)目開(kāi)始(確定課題、提交方案)。

  7月:科技夏令營(yíng)(考察、學(xué)習(xí)、交流)。

  8月:項(xiàng)目研究結(jié)束(收集、整理資料)。

  九月中旬--十月中旬:

  撰寫(xiě)探究報(bào)告、整理創(chuàng)新大賽參賽材料并提交。

  十月下旬:

  探究成果展示。

  十二月:

  撰寫(xiě)探究活動(dòng)案例(發(fā)表或參評(píng));總結(jié)、評(píng)優(yōu)。

  六、交流途徑:

  1、教師在“桂中教研”群(群號(hào)1xxx153,以QQ形式進(jìn)行交流,要求每周登錄簽到一次)。

  2、學(xué)生與指導(dǎo)教師自行確定聯(lián)系方式(電話、QQ,郵箱等)。

科技創(chuàng)新活動(dòng)方案8

  為豐富我校課余生活,普及科學(xué)知識(shí)、提高科學(xué)素養(yǎng),根據(jù)青南教科函〔20xx〕346號(hào)《關(guān)于開(kāi)展第28屆市南區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽展評(píng)活動(dòng)的通知》的指示要求,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行校級(jí)科技創(chuàng)新大賽活動(dòng);顒(dòng)采取全校參與、班級(jí)初評(píng),學(xué)校復(fù)評(píng)推選優(yōu)秀作品參加區(qū)市比賽的'形式進(jìn)行,F(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  二、活動(dòng)內(nèi)容及安排

  主要活動(dòng)分為學(xué)生活動(dòng)和教師活動(dòng)兩大類,全部作品要求原創(chuàng)。

  學(xué)生活動(dòng)包括:學(xué)生小發(fā)明、學(xué)生小論文、學(xué)生科幻畫(huà)、科技實(shí)踐活動(dòng)。

  教師活動(dòng)包括:科技實(shí)踐活動(dòng)、教師 發(fā)明作品、教師科學(xué)科技教育論文、教師科技教育方案。

  (一)學(xué)生小發(fā)明作品

  主要負(fù)責(zé)人:各班班主任 科技曲老師

  參與人員:全校1-6年級(jí)學(xué)生全體參與

  具體安排:

  1、1-6年級(jí)每班精選上交發(fā)明創(chuàng)意表5份 (表格隨后科技教師下發(fā))

  2、3-6年級(jí)每班至少上交發(fā)明作品2份(數(shù)量不限,成品上注明班級(jí)姓名)

  3、12月18日以班級(jí)為單位上交科技老師辦公室

  (科技小發(fā)明,就是能解決生活中問(wèn)題的簡(jiǎn)單創(chuàng)意制作。例多功能組合菜板、不怕油濺的炒菜鏟、可伸縮羽毛球拍等)

 。ǘ⿲W(xué)生科學(xué)幻想畫(huà)

  主要負(fù)責(zé)人:各班班主任 美術(shù)教師

  參與人員:全校1-6年級(jí)學(xué)生全體參與

  具體安排:

  1、1-6年級(jí)每班精選上交美術(shù)作品8幅(尺寸要求區(qū)通知后下發(fā))

  2、以班級(jí)為單位上交 各級(jí)部美術(shù)老師處 時(shí)間另行通知

 。ㄈ⿲W(xué)生科技小論文

  主要負(fù)責(zé)人:5、6年級(jí)語(yǔ)文教師科技教師

  參與人員:5、6年級(jí)全體學(xué)生

  具體安排:

  1、5、6年級(jí)每班精選上交原創(chuàng)科技小論文3篇(A4打印稿,保存好電子稿,論文注明學(xué)校班級(jí)姓名)

  2、12月18日以班級(jí)為單位上交科技曲老師處

 。ㄋ模┛萍紝(shí)踐活動(dòng)

  參與人員:全校學(xué)生

  具體安排:

  1、學(xué)生自愿參加。

  2、文字、照片資料等方式整理齊全,呈現(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程。

  3、12月18日上交到科技曲老師處

  (五)教師發(fā)明作品、科技教育方案、教師論文、科技實(shí)踐活動(dòng)

  參與人員:全體科學(xué)教師、科技教師

  具體安排:

  1、老師任選一項(xiàng)完成,要求原創(chuàng)作品

  2、12月18日上交南主任處。

  三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

  組長(zhǎng):宮校長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):南文軍 曲小斐

  組員:吳德輝 丁偉紅 張夢(mèng) 全體美術(shù)教師 各班班主任、科學(xué)任課教師

  四、 評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

  根據(jù)各班上交質(zhì)量進(jìn)行評(píng)比。選出班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)6名,個(gè)人名次以2:3:5進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀作品推薦參加區(qū)、市賽。

科技創(chuàng)新活動(dòng)方案9

  一、方案背景:

  為了適應(yīng)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展需要,為培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力、突出創(chuàng)新意識(shí)和科技含量,推進(jìn)我?萍紕(chuàng)新工作。近幾年來(lái),我校主動(dòng)開(kāi)展少年科技活動(dòng),并在各級(jí)各類科技活動(dòng)比賽中取得較大結(jié)果,而且涌現(xiàn)了一批熱心指導(dǎo)中學(xué)生科技活動(dòng)優(yōu)異老師。結(jié)合師生生活和社會(huì)生活實(shí)際,我校開(kāi)設(shè)了以科學(xué)活動(dòng)為特色愛(ài)好活動(dòng)小組,意在讓學(xué)生經(jīng)過(guò)詳實(shí)科普知識(shí)介紹,生動(dòng)有趣科技小制作,令人著迷航模、車(chē)模等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)愛(ài)好,強(qiáng)化科技意識(shí),深化科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)她們多個(gè)能力和良好科學(xué)習(xí)慣,加緊我?萍紕(chuàng)新工作建設(shè)步伐,整體推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、活動(dòng)方案目標(biāo):

  1、科普知識(shí)介紹

  (1)介紹部分中國(guó)和國(guó)外偉大科學(xué)家,了解她們不平凡事跡,并自覺(jué)學(xué)習(xí)她們科學(xué)品質(zhì)。

  (2)經(jīng)過(guò)介紹部分科學(xué)技術(shù)發(fā)展史和物理學(xué)史,了解科技發(fā)展過(guò)程艱辛,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔精神;了解科技發(fā)展最新動(dòng)態(tài)。認(rèn)識(shí)在目前科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展時(shí)代,社會(huì)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)建設(shè)更離不開(kāi)發(fā)明。發(fā)明能使大家認(rèn)識(shí)世界、改造世界能力上升到新水平,把人類社會(huì)推向更高層次文明。

  2、生活小常識(shí)

 。1)知道部分生活小常識(shí)、小竅門(mén),并把它們應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中,提升我們生活質(zhì)量。

 。2)意識(shí)到科學(xué)就在我們身邊,物理和生活是密不可分。

  3、科學(xué)幻想畫(huà)

  (1)認(rèn)識(shí)人類和地球環(huán)境相互關(guān)系,認(rèn)識(shí)到能源危機(jī)和生態(tài)資源關(guān)系,樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)、節(jié)能意識(shí)。

 。2)引導(dǎo)學(xué)生大膽幻想,繪制科學(xué)幻想畫(huà),培養(yǎng)她們想象能力。

  4、科技小制作

 。1)圍繞以往學(xué)生制作獲獎(jiǎng)作品,引導(dǎo)學(xué)生探索科學(xué)道理,激發(fā)她們愛(ài)好。

 。2)經(jīng)過(guò)動(dòng)手、動(dòng)腦搞制作,提升學(xué)生思維能力、動(dòng)手能力和處理問(wèn)題能力。

 。3)經(jīng)過(guò)操作和討論,提升學(xué)生應(yīng)用知識(shí)能力,發(fā)明能力,養(yǎng)成精益求精科學(xué)品質(zhì)。

  5、科技模型(航模、車(chē)模、航空、建筑模型等)

  (1)經(jīng)過(guò)展示航空工具實(shí)物和工作情景,引導(dǎo)學(xué)生自行制作簡(jiǎn)單航空模型。

  (2)經(jīng)過(guò)觀察和查閱資料了解飛機(jī)升降和轉(zhuǎn)彎道理,并能利用此知識(shí)來(lái)對(duì)自己制作航空模型進(jìn)行調(diào)試,能使模型很好地在空中飛行。

 。3)了解車(chē)模、航模工作原理,會(huì)拼裝車(chē)模、航模并很好地控制它們。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科技模型愛(ài)好。

 。4)在活動(dòng)過(guò)程中能克服困難,善始善終,樂(lè)于和她人合作交流。

  (5)組織學(xué)生參與學(xué)校及省、市、區(qū)等舉行科技模型比賽,努力爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

  6、科學(xué)小論文

  能在老師指導(dǎo)下進(jìn)行部分發(fā)明發(fā)明活動(dòng),寫(xiě)部分科學(xué)小論文。

  總而言之,經(jīng)過(guò)開(kāi)展物理愛(ài)好活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生發(fā)明發(fā)明意識(shí)、發(fā)明精神和發(fā)明能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)技術(shù)愛(ài)好,克服困難、戰(zhàn)勝困難堅(jiān)強(qiáng)意志,樹(shù)立建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)信念,養(yǎng)成良好科學(xué)態(tài)度。

  保持和發(fā)展對(duì)周?chē)澜绾闷嫘暮颓笾,形成大膽想象、勇于?dòng)手、勇于創(chuàng)新科學(xué)態(tài)度;了解相關(guān)科普知識(shí),關(guān)心科技新發(fā)展、新動(dòng)態(tài)。

  三、活動(dòng)方案所包含愛(ài)好小組、教育指導(dǎo)團(tuán)體

  1.教育指導(dǎo)團(tuán)體

  第一組:周進(jìn)攻肖文山王恩芳陸喜中

  第二組:張文翰王希玉郭英王維新

  2、愛(ài)好小組:

  從榆中六中初二年級(jí)十四個(gè)班700人中選擇有愛(ài)好100人,并分成5組組成愛(ài)好小組,經(jīng)過(guò)她們回到班級(jí)中帶動(dòng)更多同學(xué)開(kāi)展活動(dòng)。

  四.需求分析

  物理學(xué)是初二學(xué)生新開(kāi)設(shè)一門(mén)學(xué)科,物理學(xué)是以試驗(yàn)為基礎(chǔ)自然科學(xué)。科學(xué)課程中“科學(xué)探究”是指:學(xué)生用類似于科學(xué)家探索科學(xué)問(wèn)題方法,以獲取知識(shí)、領(lǐng)悟科學(xué)思想、學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法而進(jìn)行多種活動(dòng)。她是學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)過(guò)程、了解科學(xué)本質(zhì)、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)和培養(yǎng)科學(xué)能力一個(gè)學(xué)習(xí)方法。所以說(shuō),科學(xué)探究是培養(yǎng)和提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)關(guān)鍵教學(xué)方法,又是科學(xué)教育關(guān)鍵內(nèi)容!翱茖W(xué)探究”所需要能力,包含觀察能力、試驗(yàn)?zāi)芰、思維能力、利用科學(xué)方法能力、判定決議能力、想象能力和表示、交流、合作能力等,具體表現(xiàn)在科學(xué)探究五個(gè)基礎(chǔ)要素中(提出問(wèn)題和假設(shè)、制訂計(jì)劃、使用工具和搜集證據(jù)、處理數(shù)據(jù)和解釋問(wèn)題、表示和交流)。

  從學(xué)校課程發(fā)展角度來(lái)看,現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)“發(fā)覺(jué)、體驗(yàn)、合作、反思”學(xué)力目標(biāo),強(qiáng)調(diào)關(guān)心每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng),以學(xué)生發(fā)展為本教育。它要求我們?cè)诮虒W(xué)中只能選擇合理、基礎(chǔ)、能轉(zhuǎn)化為方法、對(duì)學(xué)生終生學(xué)習(xí)含有普遍意義少許知識(shí)為載體進(jìn)行探究,引導(dǎo)學(xué)生在浩瀚知識(shí)海洋中逐步學(xué)會(huì)辯明真?zhèn)、探求真知,不停獲取有效知識(shí),不停提升科學(xué)文化素質(zhì)。讓她們?cè)谔骄繉?shí)踐中體驗(yàn)科學(xué)方法魅力,讓科學(xué)方法教育成為她們快速成長(zhǎng)“催化劑”,為她們成長(zhǎng)為能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展需要有用之才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  五、活動(dòng)方案主體部分:

  1、活動(dòng)內(nèi)容:

  我們這次活動(dòng)時(shí)間為十二個(gè)月,從9月到7月。分為“科普知識(shí)介紹”、“四小活動(dòng)(小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)作、小論文)”、“科學(xué)幻想畫(huà)”、“生活小常識(shí)”“科技模型”五個(gè)單元;這次活動(dòng)表現(xiàn)了以下部分思想:

  (1)全方面性。課程面向全體學(xué)生,充足考慮學(xué)生年紀(jì)特征、愛(ài)好愛(ài)好、生活環(huán)境、文化背景,教學(xué)內(nèi)容含有多樣性和靈活性。

 。2)實(shí)踐性。強(qiáng)調(diào)學(xué)生親身經(jīng)歷,動(dòng)手操作,要求學(xué)生主動(dòng)參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去,在做、考察、試驗(yàn)、探究、設(shè)計(jì)、創(chuàng)作、想象、反思、體驗(yàn)等一系列活動(dòng)中發(fā)覺(jué)和處理問(wèn)題,體驗(yàn)和感受生活,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

 。3)開(kāi)放性。課程在教學(xué)內(nèi)容、活動(dòng)組織、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等方面給老師、學(xué)生選擇機(jī)會(huì)和創(chuàng)新空間,在最大程度上滿足不一樣學(xué)生學(xué)習(xí)需要。

 。4)合作性。在參與科技活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,教育學(xué)生為了實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而團(tuán)結(jié)互助、盡職盡責(zé),培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力和合作精神。

  (5)適應(yīng)性。課程內(nèi)容貼近學(xué)生生活,選擇貼近學(xué)生生活,能立即、方便地獲取材料,符合現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì),適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要,有利于為她們可連續(xù)發(fā)展最必需內(nèi)容。

  2、活動(dòng)關(guān)鍵和難點(diǎn):

  關(guān)鍵:

  活動(dòng)內(nèi)容努力爭(zhēng)取內(nèi)容廣泛性、真實(shí)性和可行性

  難點(diǎn):

  活動(dòng)內(nèi)容開(kāi)放性和合作性具體表現(xiàn)方法

  創(chuàng)新點(diǎn):

  以我校開(kāi)展物理愛(ài)好小組活動(dòng)為載體和平臺(tái),開(kāi)展科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生主動(dòng)參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去,在做、考察、試驗(yàn)、探究、設(shè)計(jì)、創(chuàng)作、想象、反思、體驗(yàn)等一系列活動(dòng)中發(fā)覺(jué)和處理問(wèn)題,體驗(yàn)和感受生活,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

  3、可利用科技教育資源:

  場(chǎng)所:多媒體電教室,物理、化學(xué)、生物試驗(yàn)室,繪畫(huà)室,科技展館。

  資料:近幾年開(kāi)展物理愛(ài)好活動(dòng)積累各項(xiàng)資料,教導(dǎo)處搜集資料,科技展館搜集資料,繪畫(huà)室搜集資料,物理試驗(yàn)室、化學(xué)試驗(yàn)室、生物試驗(yàn)室搜集資料,圖書(shū)室資料。

  器材:試驗(yàn)室器材,能夠經(jīng)過(guò)多渠道獲取,如試驗(yàn)室器材、生活中廢舊物品、玩具零件等。

  4、活動(dòng)過(guò)程和步驟:

  (1)座談、討論活動(dòng)必需性,調(diào)查、訪談專題及內(nèi)容。

 。2)搜集資料。動(dòng)員老師和學(xué)生搜集近幾年開(kāi)展物理愛(ài)好活動(dòng)積累各項(xiàng)資料,教導(dǎo)處搜集資料,科技展館搜集資料,繪畫(huà)室搜集資料,物理試驗(yàn)室化學(xué)試驗(yàn)室生物試驗(yàn)室搜集資料,圖書(shū)室資料。

 。3)編輯校本教程具體細(xì)節(jié)及實(shí)施提議:

  a.相關(guān)科普知識(shí)

  經(jīng)過(guò)講小說(shuō)、演講比賽、觀看科普錄像、自行閱讀科普書(shū)籍等形式,開(kāi)展“我心中最崇敬科學(xué)家”專題活動(dòng)和科普知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),在豐富多彩活動(dòng)中開(kāi)拓學(xué)生科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域,引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)科學(xué)殿堂。

  b.科技小制作(包含科技模型制作)

  (1)定向階段。首先要明確任務(wù),制作一件什么東西;然后借助于實(shí)物、模像等,制成圖紙。指導(dǎo)老師明確下達(dá)任務(wù),以預(yù)防思想相互干擾;具體指導(dǎo)學(xué)生定向和設(shè)計(jì)。要教育學(xué)生在沒(méi)有設(shè)計(jì)出圖紙之前,不要?jiǎng)邮秩ブ谱鳌R囵B(yǎng)她們認(rèn)真思索習(xí)慣和獨(dú)立發(fā)明能力,告誡她們,懶于思索和粗心大意全部會(huì)造成整個(gè)小制作失敗。

  (2)制作階段。這個(gè)階段關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生技能,包含①正確掌握和安全使用工具技能;②正確地使用材料技能;③正確地制作零部件技能;④熟練而合理地把零部件組裝起來(lái),成為一件完整小制作技能。

  制作開(kāi)始時(shí),學(xué)生會(huì)很快樂(lè),也會(huì)表現(xiàn)出急于求成心態(tài)。這時(shí)要注意引導(dǎo)學(xué)生先慢后快,以確保質(zhì)量。時(shí)間長(zhǎng)了,學(xué)生愛(ài)好又會(huì)減低,老師要立即對(duì)學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)。制作過(guò)程中,除非發(fā)覺(jué)原有設(shè)計(jì)確實(shí)有錯(cuò)誤外,通常不要輕易對(duì)原設(shè)計(jì)進(jìn)行改動(dòng)。

  (3)完成階段

  這個(gè)階段學(xué)生會(huì)很興奮、很自豪,認(rèn)為自己付出了勞動(dòng),掌握了一個(gè)技能,發(fā)明了一個(gè)東西,有了結(jié)果。而且,總期望自己結(jié)果是最好,能得到老師肯定。老師能夠粗略地依據(jù)小制作工藝水平評(píng)分,肯定成績(jī)和優(yōu)點(diǎn),指出不足,并具體分析產(chǎn)生不足原因,分別采取不一樣具體方法使學(xué)生小制作能得到預(yù)想效果。在完善小制作過(guò)程中,深入促進(jìn)正確技能形成,為下一階段工作打下基礎(chǔ)。

  (4)堅(jiān)持階段

  一件科技小制作完成后,要檢驗(yàn)是否達(dá)成了預(yù)想目標(biāo),就要經(jīng)過(guò)實(shí)踐,如航空模型要試飛,航海模型要試航,風(fēng)向環(huán)要安裝試放……這是科技小制作關(guān)鍵階段。經(jīng)驗(yàn)證實(shí),往往不能一次成功,需要經(jīng)過(guò)數(shù)次改善,才能達(dá)成預(yù)想結(jié)果。思索方法:可在這件東西上添加些什么嗎?把這件東西跟其它東西組合在一起,可在這件東西上減去些什么嗎?使這件東西放大,或使這件東西某部分縮小,改變一下形狀、顏色、音響、味道、氣味,還有什么不足之處,需要加以改善嗎?假如用別材料、零件、方法等,替換另一個(gè)材料、零件、方法等,會(huì)有什么結(jié)果?教導(dǎo)老師要針對(duì)學(xué)生輕易氣餒情況,加強(qiáng)思想教育,告訴她們不要?dú)怵H,堅(jiān)持就能勝利。老師應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生把這件科技小制作做成功為止。這么,會(huì)使學(xué)生受到深刻教育,使她們養(yǎng)成持之以恒、不達(dá)目標(biāo)不罷休堅(jiān)毅品質(zhì)。

  c.生活小常識(shí)和小論文撰寫(xiě)

  教課時(shí),盡可能避免照本宣讀,空談主義,要利用形象、直觀手段向?qū)W生介紹,并盡可能讓學(xué)生當(dāng)場(chǎng)試驗(yàn)一下,這么,能讓學(xué)生記憶深刻并常常應(yīng)用,真正做到學(xué)有所用。

  六、實(shí)施方法

  1、設(shè)置機(jī)構(gòu)

  為加強(qiáng)對(duì)科技綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo),學(xué)校專門(mén)成立科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)并明確責(zé)任。

  2、制度確保

  學(xué)校定時(shí)召開(kāi)研討活動(dòng),討論處理教材編輯過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題,指導(dǎo)老師之間還應(yīng)隨時(shí)對(duì)所遇問(wèn)題進(jìn)行交流、協(xié)商。

  3、完善設(shè)施

  為了確?萍季C合實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展,學(xué)校在資金上給確保,依據(jù)需要添置對(duì)應(yīng)設(shè)施和器材。

  4、結(jié)果展示

  學(xué)校每年舉行一次科技節(jié);學(xué)校建立科技結(jié)果展示室,定時(shí)組織師生學(xué)習(xí)、參觀,接收科技熏陶、教育,激勵(lì)全校師生發(fā)明、發(fā)明熱情,取得更大成績(jī)。

  七、可能出現(xiàn)問(wèn)題及處理預(yù)案

  1、可能出現(xiàn)問(wèn)題:

 、僖?yàn)楸净顒?dòng)包含到學(xué)校方方面面,尤其是活動(dòng)過(guò)程中人力、物力資源和展示活動(dòng)必需在學(xué)校各部門(mén)支持和配合(資金和人員)下方能完成。所以,實(shí)施本方案最大困難就是各部門(mén)協(xié)調(diào)和配合。

  ②現(xiàn)在,社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生考試卷面分?jǐn)?shù)看得尤其重,老師和學(xué)生思想壓力很大,所以,開(kāi)展課外活動(dòng)時(shí)間和精力很有限,怎樣處理好科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)和課堂學(xué)習(xí)關(guān)系,爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)老師了解和支持是開(kāi)展好本方案第二個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。

 、蹖W(xué)生制作素材供給和搜集也是一大困難。

  2、處理預(yù)案:

  ①將本活動(dòng)方案列為學(xué)校教育教學(xué)科研工作關(guān)鍵組成部分,由學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排相關(guān)活動(dòng)、人員和經(jīng)費(fèi)。

 、诿看挝锢韾(ài)好活動(dòng)前,老師要做好充足準(zhǔn)備,提升活動(dòng)效率。靠豐富活動(dòng)內(nèi)容、新奇活動(dòng)方法之魅力來(lái)吸引學(xué)生。讓學(xué)生感受到參與研究既可鞏固課堂所學(xué)知識(shí),又能拓展知識(shí)視野、增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力、自主學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),還可體驗(yàn)開(kāi)展科學(xué)探究過(guò)程樂(lè)趣、學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法、接收科學(xué)精神熏陶,有利于提升本身科學(xué)素養(yǎng)。

  ③加強(qiáng)組織管理和安全意識(shí)教育工作。

  八、活動(dòng)結(jié)果及展現(xiàn)方法

  1、“榆中六中科技創(chuàng)新”結(jié)果匯報(bào)展示會(huì)。

  2、“榆中六中科技創(chuàng)新比賽”并頒獎(jiǎng)。

  九、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

  科技創(chuàng)新活動(dòng)目標(biāo)是為了激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)熱情,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力、科學(xué)探究精神和創(chuàng)新精神。評(píng)價(jià)應(yīng)以主體性、過(guò)程性、形成性和發(fā)展性評(píng)價(jià)為主,它應(yīng)依據(jù)學(xué)生在科技綜合實(shí)踐活動(dòng)中取得結(jié)果和表現(xiàn)情況,對(duì)其優(yōu)點(diǎn)、學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)步情況進(jìn)行多樣性地評(píng)價(jià),關(guān)注每個(gè)學(xué)生在已經(jīng)有水平上發(fā)展,關(guān)注學(xué)生發(fā)展中部分差異。強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)整體觀、多元化、過(guò)程性。

  在評(píng)價(jià)方法上,關(guān)鍵對(duì)學(xué)生采取形成性激勵(lì)評(píng)價(jià)方法,重視學(xué)生主體參與實(shí)踐過(guò)程及在這一過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)主動(dòng)性、合作性、操作能力和創(chuàng)新意識(shí)。在實(shí)踐中,我們關(guān)鍵采取自我評(píng)價(jià)、檔案袋評(píng)價(jià)、她人評(píng)價(jià)。

  十、科技創(chuàng)新活動(dòng)對(duì)學(xué)生教育作用

  1、全方面提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)過(guò)具體實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)和體驗(yàn)科學(xué)研究過(guò)程和方法,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維方法,提升學(xué)生進(jìn)行科學(xué)實(shí)踐能力。

  2、提升學(xué)生人文素養(yǎng)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、查閱、整理和宣講獲獎(jiǎng)科學(xué)家研究和成長(zhǎng)小說(shuō)等系列活動(dòng),將科學(xué)精神教育滲透到具體實(shí)踐活動(dòng)之中,進(jìn)行人格教育,在活動(dòng)中提升學(xué)生人文素養(yǎng)。

  3、幫助學(xué)生逐步樹(shù)立新學(xué)習(xí)理念,突出自主、探究和合作意識(shí),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方法改變。經(jīng)過(guò)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自主意識(shí),培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)和科學(xué)探究意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)綜合利用所學(xué)知識(shí),發(fā)明性地處理具體實(shí)際問(wèn)題方法。

  4、濃厚學(xué)校學(xué)術(shù)研究氣氛,老師教學(xué)中要努力做到“少一分強(qiáng)制,多一分自主;少一點(diǎn)束縛,多一點(diǎn)自由;少一點(diǎn)作業(yè),多一點(diǎn)探究!北M力營(yíng)造有利于學(xué)生個(gè)性專長(zhǎng)得到充足發(fā)展環(huán)境氣氛,為全方面提升教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)校全方面實(shí)施素質(zhì)教育做出貢獻(xiàn)。

科技創(chuàng)新活動(dòng)方案10

  一、指導(dǎo)思想

  為更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,啟迪學(xué)生的科學(xué)思維,激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)我校校本教研的不斷深入,學(xué)校決定開(kāi)展科技創(chuàng)新教育活動(dòng)。

  根據(jù)學(xué)校提出的“敬業(yè)、愛(ài)生、博學(xué)、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念,為培養(yǎng)學(xué)校全體學(xué)生的創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng),提高他們的動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力,啟發(fā)他們的創(chuàng)造性思維,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才。學(xué)校決定開(kāi)展以“科技成就夢(mèng)想,創(chuàng)新成就人生”為主題的科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。

  二、目的和要求

 。ㄒ唬┠康

  1.活動(dòng)的目的是:培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,迎接未來(lái)世界的挑戰(zhàn)。

  2.滿足三個(gè)需要:學(xué)生發(fā)展的需要;素質(zhì)教育的需要;社會(huì)進(jìn)步的需要。

  3.弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法,普及科學(xué)知識(shí),進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,積極實(shí)踐大教育思想理念。

  (二)要求

  1.師生全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的數(shù)量、質(zhì)量。

  2.體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效和個(gè)性特色。

  3.科技創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。緊密結(jié)合我?萍冀逃矫娴奶厣瑖@活動(dòng)主題,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動(dòng)性。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  成員:

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  本年度青少年的科技教育創(chuàng)新活動(dòng)從以下三個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng):

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  1.讓每一個(gè)學(xué)生讀一本科普書(shū)。

  2.讓每一個(gè)學(xué)生看一部科普電影。

  3.讓每一個(gè)學(xué)生講一個(gè)科學(xué)家的故事。

 。ǘ┛破諏(shí)踐

  1.學(xué)校組織一次學(xué)生參觀科普教育基地。

  2.每個(gè)班召開(kāi)一次科技走進(jìn)生活的主題班會(huì)。

  3.每個(gè)班開(kāi)展一次葉畫(huà),皮畫(huà),剪紙畫(huà)活動(dòng)。

  (三)科普比賽

  1.每個(gè)學(xué)生撰寫(xiě)一篇科技小論文。

  2.每個(gè)學(xué)生利用廢舊物品做一個(gè)小制作。

  3.每個(gè)學(xué)生開(kāi)展一次模型小制作

  4.每個(gè)學(xué)生開(kāi)展一次實(shí)用生活品的小改革。

  五、主要工作及措施

  1.開(kāi)展實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新活動(dòng)。

  讓一部分有特長(zhǎng)的學(xué)生對(duì)已經(jīng)學(xué)過(guò)的.實(shí)驗(yàn)有更深的理解,在理解已有實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷提高,能對(duì)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改造和創(chuàng)新。

  2.開(kāi)展創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)。

  各班主任要對(duì)部分對(duì)小發(fā)明、小創(chuàng)造有愛(ài)好,并且有較好創(chuàng)作基礎(chǔ)的學(xué)生要做到針對(duì)性的輔導(dǎo),讓這一部分有特長(zhǎng)的學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象(特別是對(duì)節(jié)約、能源現(xiàn)象)有更深的理解,在理解生活常識(shí)的基礎(chǔ)上不斷提高,能對(duì)現(xiàn)有的裝置進(jìn)行改造和創(chuàng)新。

  創(chuàng)新發(fā)明比賽是青少年科技創(chuàng)新大賽中的重頭戲,教師必須要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和積極性,必須以高度的責(zé)任心和使命感帶動(dòng)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科普實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展必須在注重提高學(xué)生能力的前提下,力爭(zhēng)有創(chuàng)造性、實(shí)用性、先進(jìn)性的小發(fā)明作品不斷涌現(xiàn),盡可能愛(ài)護(hù)、保護(hù)、尊重學(xué)生的創(chuàng)新思維,不能忽視、冷漠、不以為然地看待學(xué)生的奇思妙想,真正做到開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,提高學(xué)生的自

  主創(chuàng)新能力,在實(shí)踐活動(dòng)中還要求學(xué)生之間必須有合作、幫助、協(xié)作、友愛(ài)的團(tuán)隊(duì)精神,并能保證學(xué)生在團(tuán)隊(duì)內(nèi)各盡其才,各顯所能,獲得個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的同步提高。

  3.開(kāi)展小設(shè)計(jì)活動(dòng)。

  學(xué)校的美術(shù)活動(dòng)小組和信息技術(shù)活動(dòng)小組要承擔(dān)起小設(shè)計(jì)的重任,因?yàn)樾≡O(shè)計(jì)主要是電腦繪畫(huà)、程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、電子報(bào)刊設(shè)計(jì)、電腦動(dòng)畫(huà)制作、圖標(biāo)設(shè)計(jì)等方面學(xué)生小設(shè)計(jì),這就要求老師對(duì)學(xué)生要手把手地對(duì)學(xué)生以全面的輔導(dǎo),要讓學(xué)生在原有基礎(chǔ)上能夠有所創(chuàng)意,特別是一部分美術(shù)基礎(chǔ)比較好的學(xué)生要做重點(diǎn)輔導(dǎo),力求能夠有較大的提高,能夠設(shè)計(jì)出有較高水平的作品。

 。.開(kāi)展小論文創(chuàng)作活動(dòng)。

  做到落實(shí)到教師,落實(shí)到班級(jí),教師要把閱讀科普知識(shí)貫徹到日常教學(xué)中,不斷提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),讓部分學(xué)生能夠創(chuàng)作出科學(xué)幻想類論文,也可以是科普讀物的讀后感,也可以是對(duì)已有的科普讀物進(jìn)行的改寫(xiě)。通過(guò)小論文的創(chuàng)作活動(dòng),不僅要提高學(xué)生的小論文寫(xiě)作水平,同時(shí)也能提高學(xué)生的科學(xué)意識(shí)和科學(xué)素養(yǎng)。

 。.開(kāi)展小制作活動(dòng)

  學(xué)生要在小發(fā)明、小設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上開(kāi)展科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),親自動(dòng)手,切身體驗(yàn)才能夠有親身體會(huì)。學(xué)?萍蓟顒(dòng)組、研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組、物理活動(dòng)小組、化學(xué)活動(dòng)小組、社會(huì)實(shí)踐組

  要對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助,要為學(xué)生制作小制作作品提供必要的條件和設(shè)備,要協(xié)助學(xué)生不斷改進(jìn)自己的作品,學(xué)生在小制作中也要力求節(jié)約、簡(jiǎn)化制作步驟,不要求大、求全、求多,要做到在制作中體現(xiàn)以下原則:著力求精、求準(zhǔn)、求新,在設(shè)計(jì)上下功夫,在制作上求精美。

  六、賽事及活動(dòng)時(shí)間安排

  2月:根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件規(guī)定,結(jié)合本校實(shí)際制定科技活動(dòng)方案計(jì)劃。

  3月:組織學(xué)校參加“第十四屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”、“NOC大賽”、“第二屆中國(guó)國(guó)際學(xué)生信息科技創(chuàng)意大賽”。完成參賽作品初選及上傳工作。

  4-8月:積極籌備和組織好學(xué)校師生參加“城口縣第二屆科技創(chuàng)新大賽”,參賽項(xiàng)目分學(xué)生組的“小制作、小發(fā)明、小論文”,教師組的“科技活動(dòng)方案”。

  9-10月:學(xué)校組委會(huì)完成“三小”作品及“科技活動(dòng)方案”的初評(píng)工作,選出優(yōu)秀作品參加預(yù)賽。對(duì)參賽作品進(jìn)行視頻錄制、填寫(xiě)好電子文檔并壓縮打包,在20xx年2,3月份報(bào)電教中心。

  11-12月:籌備好作品的參展工作。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  小學(xué)組一等獎(jiǎng)15名,二等獎(jiǎng)25名,三等獎(jiǎng)40名

  對(duì)于指導(dǎo)學(xué)生參賽獲獎(jiǎng)的老師,根據(jù)學(xué)?己朔桨福o予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)(一等獎(jiǎng):300元、二等獎(jiǎng):200元、三等獎(jiǎng):100元)

  

科技創(chuàng)新活動(dòng)方案11

  一、指導(dǎo)思想

  為更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,啟迪學(xué)生的科學(xué)思維,激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)我校校本教研的不斷深入,學(xué)校決定開(kāi)展科技創(chuàng)新特色教育活動(dòng)。

  根據(jù)學(xué)校提出的“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,為培養(yǎng)學(xué)校全體學(xué)生的創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng),提高他們的動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力,啟發(fā)他們的創(chuàng)造性思維,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才。學(xué)校決定開(kāi)展以“走近創(chuàng)客,體驗(yàn)創(chuàng)新”為主題的科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。

  二、目的和要求

 。ㄒ唬┠康

  1、活動(dòng)的目的是:培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,迎接未來(lái)世界的挑戰(zhàn)。

  2、滿足三個(gè)需要:學(xué)生發(fā)展的需要;素質(zhì)教育的需要;社會(huì)進(jìn)步的需要。

  3、弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法,普及科學(xué)知識(shí),進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,積極實(shí)踐大教育思想理念。

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  1、師生全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的數(shù)量、質(zhì)量。

  2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效和個(gè)性特色。

  3、科技創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。緊密結(jié)合我?萍冀逃矫娴.特色,圍繞活動(dòng)主題,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動(dòng)性。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):曹桂府副組長(zhǎng):舒林

  成員:張茂山狄維久唐東紅呂偉張汝香科學(xué)老師美術(shù)老師信息技術(shù)老師體育老師

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  科技教育創(chuàng)新活動(dòng)從以下三個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng):

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  1、利用國(guó)旗下講話,做好校主題科技創(chuàng)新宣傳發(fā)動(dòng)工作。

  2、利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳。

  3、各班級(jí)通過(guò)班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展主題教育。

  4、利用給家長(zhǎng)一封信活動(dòng),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和共同參與。

  5、努力打造“走進(jìn)創(chuàng)客,體驗(yàn)創(chuàng)新”專用活動(dòng)室,營(yíng)造濃厚的科技創(chuàng)新氛圍。

 。ǘ┛萍紝(shí)踐活動(dòng)

  1、利用班級(jí)活動(dòng),開(kāi)展各項(xiàng)科技實(shí)踐活動(dòng)。

  2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物,寫(xiě)出讀后感。

  3、開(kāi)展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng),寫(xiě)一篇科技小論文或觀察日記。

  4、舉辦一次科普知識(shí)講座。

  5、組織學(xué)生觀看科普錄像或進(jìn)行科技參觀活動(dòng)。

 。ㄈ┛破毡荣

  1、科技創(chuàng)新制作活動(dòng)

  2、科普繪畫(huà)和電腦繪畫(huà)比賽

  3、科技小論文與觀察日記競(jìng)賽。

  五、主要工作及措施

  1、開(kāi)展實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新活動(dòng)。

  成立牛小夢(mèng)想科技創(chuàng)新社團(tuán),讓感興趣的老師、家長(zhǎng)和一部分有特長(zhǎng)的學(xué)生加入進(jìn)來(lái),定期開(kāi)展活動(dòng),力求適應(yīng)千差萬(wàn)別的個(gè)性發(fā)展需求,能更好地因材施教,更好地發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛能和個(gè)性特長(zhǎng),更能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

  2、開(kāi)展創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)。

  科學(xué)老師針對(duì)輔導(dǎo),要對(duì)已經(jīng)學(xué)過(guò)的實(shí)驗(yàn)有更深的理解,在理解已有實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷提高,能對(duì)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改造和創(chuàng)新。

  各班主任要對(duì)部分對(duì)小發(fā)明、小創(chuàng)造有愛(ài)好,并且有較好創(chuàng)作基礎(chǔ)的學(xué)生要做到針對(duì)性的輔導(dǎo),讓這一部分有特長(zhǎng)的學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象(特別是對(duì)節(jié)約、能源現(xiàn)象)有更深的理解,在理解生活常識(shí)的基礎(chǔ)上不斷提高,能對(duì)現(xiàn)有的裝置進(jìn)行改造和創(chuàng)新。

  創(chuàng)新發(fā)明比賽是青少年科技創(chuàng)新大賽中的重頭戲,教師必須要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和積極性,必須以高度的責(zé)任心和使命感帶動(dòng)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科普實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展必須在注重提高學(xué)生能力的前提下,力爭(zhēng)有創(chuàng)造性、實(shí)用性、先進(jìn)性的小發(fā)明作品不斷涌現(xiàn),盡可能愛(ài)護(hù)、保護(hù)、尊重學(xué)生的創(chuàng)新思維,不能忽視、冷漠、不以為然地看待學(xué)生的奇思妙想,真正做到開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,鍛練學(xué)生的實(shí)踐能力,提高學(xué)生的自主創(chuàng)新能力,在實(shí)踐活動(dòng)中還要求學(xué)生之間必須有合作、幫助、協(xié)作、友愛(ài)的團(tuán)隊(duì)精神,并能保證學(xué)生在團(tuán)隊(duì)內(nèi)各盡其才,各顯所能,獲得個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的同步提高。

 。、開(kāi)展小設(shè)計(jì)活動(dòng)。

  學(xué)校的美術(shù)活動(dòng)小組和信息技術(shù)活動(dòng)小組要承擔(dān)起小設(shè)計(jì)的重任,因?yàn)樾≡O(shè)計(jì)主要是電腦繪畫(huà)、程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、電子報(bào)刊設(shè)計(jì)、電腦動(dòng)畫(huà)制作、圖標(biāo)設(shè)計(jì)等方面學(xué)生小設(shè)計(jì),這就要求老師對(duì)學(xué)生要手把手地對(duì)學(xué)生以全面的輔導(dǎo),要讓學(xué)生在原有基礎(chǔ)上能夠有所創(chuàng)意,特別是一部分美術(shù)基礎(chǔ)比較好的學(xué)生要做重點(diǎn)輔導(dǎo),力求能夠有較大的提高,能夠設(shè)計(jì)出有較高水平的作品。

 。、開(kāi)展小論文創(chuàng)作活動(dòng)。

  做到落實(shí)到教師,落實(shí)到班級(jí),語(yǔ)文教師要把閱讀科普科普知識(shí)貫徹到日常教學(xué)中,不斷提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),讓部分學(xué)生能夠創(chuàng)作出科學(xué)幻想類論文,也可以是科普讀物的讀后感,也可以是對(duì)已有的科普讀物進(jìn)行的改寫(xiě)。通過(guò)小論文的創(chuàng)作活動(dòng),不僅要提高學(xué)生的小論文寫(xiě)作水平,同時(shí)也能提高學(xué)生的科學(xué)意識(shí)和科學(xué)素養(yǎng)。

 。怠㈤_(kāi)展小制作活動(dòng)

  學(xué)生要在小發(fā)明、小設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上開(kāi)展科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),親自動(dòng)手,切身體驗(yàn)才能夠有親身體會(huì)。相關(guān)老師要對(duì)學(xué)生注意針對(duì)性進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助,要為學(xué)生制作小制作作品提供必要的條件和設(shè)備,要協(xié)助學(xué)生不斷改進(jìn)自己的作品,學(xué)生在小制作中也要力求節(jié)約、簡(jiǎn)化制作步驟,不要求大、求全、求多,要做到在制作中體現(xiàn)以下原則:著力求精、求準(zhǔn)、求新,在設(shè)計(jì)上下功夫,在制作上求精美。

  6、開(kāi)展航模、無(wú)線電測(cè)向活動(dòng)。根據(jù)情況組辦興趣小組(待定)

  7、與校外教育、少先隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合,有計(jì)劃地聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員開(kāi)展科普講座,組織學(xué)生參觀考察、科技競(jìng)賽、創(chuàng)造發(fā)明、作品展示、進(jìn)行小制作、小竅門(mén)、小論文、小實(shí)驗(yàn)等形式多樣的科普、科技活動(dòng)。

  六、遠(yuǎn)期規(guī)劃

  1、結(jié)合本地區(qū)、本校實(shí)際,開(kāi)發(fā)具有本地區(qū)、本校特色的科技教育校本課程,在專業(yè)課程的主陣地上開(kāi)展生動(dòng)活潑的科普創(chuàng)新、動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)。

  2、積極申報(bào)省級(jí)國(guó)家級(jí)科技特色教育示范校。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)措施:

  1、科技創(chuàng)新大賽國(guó)家一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)獲得者,學(xué)生分別獎(jiǎng)勵(lì)1000元500元200元,第一輔導(dǎo)教師分別獎(jiǎng)勵(lì)20xx元1000元400元,第二輔導(dǎo)教師分別獎(jiǎng)勵(lì)1000元500元200元

  2、科技創(chuàng)新大賽省一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)獲得者,學(xué)生分別獎(jiǎng)勵(lì)500元300元100元,第一輔導(dǎo)教師分別獎(jiǎng)勵(lì)1000元500元200元,第二輔導(dǎo)教師分別獎(jiǎng)勵(lì)500元300元100元

  3、科技創(chuàng)新大賽市一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)獲得者,學(xué)生分別獎(jiǎng)勵(lì)300元200元100元,第一輔導(dǎo)教師分別獎(jiǎng)勵(lì)500元300元100元,第二輔導(dǎo)教師分別獎(jiǎng)勵(lì)300元200元50元

  3、科技創(chuàng)新大賽縣一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)獲得者,學(xué)生分別獎(jiǎng)勵(lì)200元100元50元,第一輔導(dǎo)教師分別獎(jiǎng)勵(lì)300元200元100元,第二輔導(dǎo)教師分別獎(jiǎng)勵(lì)200元100元50元

  4、學(xué)生獲獎(jiǎng)所在的班級(jí)班主任獲獎(jiǎng)視同第二輔導(dǎo)老師,分別獲得獎(jiǎng)金和考核的加分。

  5、同一件作品獲獎(jiǎng),取最高層次。

  6、鼓勵(lì)多勞多得,一個(gè)人可以同時(shí)輔導(dǎo)多件作品,所獲獎(jiǎng)金和考核分累加。

科技創(chuàng)新活動(dòng)方案12

  為培養(yǎng)青少年學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍的科學(xué)素質(zhì)和技能,推動(dòng)全市青少年科技教育活動(dòng)蓬勃開(kāi)展,市教育體育局決定在全市中小學(xué)開(kāi)展青少年科技創(chuàng)新競(jìng)賽和創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽活動(dòng),F(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下。

  一、活動(dòng)主題:

  創(chuàng)新·體驗(yàn)·成長(zhǎng)。

  二、參賽對(duì)象:

  全市中小學(xué)(含小學(xué)、初中、普通高中、職業(yè)學(xué)校)在校學(xué)生,專兼職科技輔導(dǎo)員。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┣嗌倌昕萍紕(chuàng)新競(jìng)賽

  競(jìng)賽分為青少年和科技輔導(dǎo)員兩個(gè)板塊。

  1.青少年板塊:包括發(fā)明創(chuàng)造、科學(xué)論文、科學(xué)幻想畫(huà)、科技實(shí)踐活動(dòng)四個(gè)類型。

  發(fā)明創(chuàng)造:發(fā)明創(chuàng)造及工程設(shè)計(jì)類作品。

  科學(xué)論文:科學(xué)研究論文、研究報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告以及研究性學(xué)習(xí)中優(yōu)秀的課題研究報(bào)告。

  科技實(shí)踐活動(dòng):青少年以小組、班組或?qū)W校、校外教育機(jī)構(gòu)等組織名義,圍繞某一主題在課外活動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)展的具有一定教育目的和科普意義的綜合性、群體性科技實(shí)踐活動(dòng)。

  科學(xué)幻想畫(huà):5-14周歲的少年兒童通過(guò)對(duì)未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望,利用繪畫(huà)形式表現(xiàn)出未來(lái)人類生產(chǎn)、生活情景。

  2.科技輔導(dǎo)員板塊:包括發(fā)明創(chuàng)造、科教制作、科技教育方案、科技論文四個(gè)類型。

  具體內(nèi)容及要求詳見(jiàn)《全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽規(guī)則》(20xx年修訂稿z)。

 。ǘ┣嗌倌陝(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽

  1.競(jìng)賽內(nèi)容:符合競(jìng)賽主題的方案設(shè)計(jì)圖紙、原理圖以及物品設(shè)計(jì)均可。

  2. 競(jìng)賽要求:提交的作品可以對(duì)現(xiàn)有生活中使用的'物品提出改進(jìn)意見(jiàn),或者更新設(shè)計(jì);也可以是異想天開(kāi)的想法及具體描述。無(wú)論何種思路,作品都要求具有詳細(xì)的方案描述或者物品設(shè)計(jì)草圖、文字描述。

  3. 參賽作品以如下方式提交到指定地點(diǎn):

 。1)圖紙、設(shè)計(jì)稿:以A4紙規(guī)格提交,手繪、打印設(shè)計(jì)圖配合詳細(xì)說(shuō)明文字。

 。2)FLASH、電子文稿作品:將包含作品、作品詳細(xì)文字說(shuō)明的文檔發(fā)送到指定郵箱。

 。3)實(shí)物作品:將實(shí)物作品和文字說(shuō)明遞送到指定地點(diǎn)。

  四、活動(dòng)安排

  1.組織發(fā)動(dòng)。各單位接通知后,要立即組織相關(guān)競(jìng)賽規(guī)程學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照新規(guī)則要求研究、制作、上報(bào)。要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,緊密聯(lián)系日常生活實(shí)際,積極利用綜合實(shí)踐活動(dòng)及課余時(shí)間進(jìn)行研究探索,逐步提高青少年學(xué)生和科技輔導(dǎo)員的研究創(chuàng)造能力。

  2.作品申報(bào)。各學(xué)校在對(duì)各類作品層層評(píng)選的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)上報(bào)。于20xx年2月28日前,將作品連同《青少年科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)項(xiàng)目登記表》(附件3)、《青少年創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽登記表》(附件4)送至雙語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部教導(dǎo)處。發(fā)明創(chuàng)造和科教制作類,請(qǐng)?jiān)谧髌酚蚁陆歉阶髌窐?biāo)簽:作品名稱—作者—學(xué)!o導(dǎo)老師?茖W(xué)幻想畫(huà)將登記表直接貼作品背面左上方,不需裝裱。同時(shí),將《青少年科技創(chuàng)新競(jìng)賽、創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)匯總表》(附件2)報(bào)至z。學(xué)校具體上報(bào)數(shù)量分配見(jiàn)附件1,逾期不報(bào)者視為自動(dòng)放棄。

  3.評(píng)選、推薦。市教體局將于3月3日前組織評(píng)委對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)審,分項(xiàng)目確定一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰,并推薦優(yōu)秀作品參加煙臺(tái)市比賽。

  五、有關(guān)要求

  1.提高認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)科技教育工作,對(duì)培養(yǎng)中小學(xué)生的科技文化素養(yǎng)和創(chuàng)新能力具有重要意義。各學(xué)校要高度重視,提高認(rèn)識(shí),借鑒往屆參賽經(jīng)驗(yàn),深入挖潛,加大力度,全力抓好這項(xiàng)工作,力爭(zhēng)在比賽中有新突破。

  2.精心組織。各學(xué)校要堅(jiān)持“面向全體,重在參與”的原則,廣泛組織中小學(xué)生和科技輔導(dǎo)員參與活動(dòng)。要注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究和創(chuàng)新實(shí)踐基本能力,倡導(dǎo)主動(dòng)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),主動(dòng)探究身邊的科學(xué)問(wèn)題,鼓勵(lì)和發(fā)掘青少年學(xué)生中質(zhì)樸的原始創(chuàng)新意識(shí)。強(qiáng)調(diào)和提倡青少年學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。輔導(dǎo)教師要對(duì)學(xué)生精心進(jìn)行指導(dǎo)與幫助,但不得包辦代替,不得剽竊他人成果。

  附件:

  1.青少年科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)上報(bào)作品數(shù)量

  2. 青少年科技創(chuàng)新競(jìng)賽、創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)匯總表

  3.青少年科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)項(xiàng)目登記表

  4.青少年創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽登記表

  z市教育體育局

科技創(chuàng)新活動(dòng)方案13

  為了增強(qiáng)我校小學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,促進(jìn)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的'提高,推動(dòng)我?萍紕(chuàng)新活動(dòng)有效開(kāi)展,小學(xué)教導(dǎo)處及科學(xué)教研組決定聯(lián)合舉辦本次科技創(chuàng)新作品競(jìng)賽活動(dòng)。

  一、競(jìng)賽主題:創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長(zhǎng)

  二、競(jìng)賽對(duì)象:全體小學(xué)生

  三、競(jìng)賽內(nèi)容:科技創(chuàng)新成果(實(shí)際作品或模擬作品)

  競(jìng)賽作品要求如下:

  1、具科學(xué)性、創(chuàng)新性、可行性(非勞技作品。要能夠解決實(shí)際問(wèn)題,制作出相應(yīng)實(shí)際作品或結(jié)構(gòu)模型,見(jiàn)參考作品標(biāo)題)。

  2、現(xiàn)實(shí)中已有的或網(wǎng)上可以搜索到的作品不能參賽。

  3、作品要有文字簡(jiǎn)介,及呈現(xiàn)整個(gè)研究(試驗(yàn)/測(cè)試)過(guò)程的照片。

  4、作品上交截止日期3月28日。如果作品來(lái)不及制作完成,也可以先交創(chuàng)新設(shè)計(jì)稿或文字簡(jiǎn)介及部分研究照片。

  五、評(píng)比方法:由于本項(xiàng)競(jìng)賽難度較大,每班力爭(zhēng)選出1個(gè)以上優(yōu)秀作品參賽。積分辦法:符合要求的參賽作品獲3分/人計(jì)入相應(yīng)班級(jí)。一二三等獎(jiǎng)的作品將分別計(jì)14、10、6分/人計(jì)入相應(yīng)班級(jí)。

科技創(chuàng)新活動(dòng)方案14

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的科技創(chuàng)新活動(dòng),激發(fā)全鎮(zhèn)小學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng)的濃厚興趣,展示他們的實(shí)踐能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng),在全鎮(zhèn)廣大學(xué)生中普遍形成愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)氣,促進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)科技教育的深入開(kāi)展,整體提升素質(zhì)教育的實(shí)施水平。

  二、活動(dòng)主題 創(chuàng)新體驗(yàn)成長(zhǎng)。

  三、活動(dòng)安排 本次科技創(chuàng)新活動(dòng)共分為三個(gè)階段進(jìn)行。

  第一階段:活動(dòng)啟動(dòng) 各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了具體活動(dòng)實(shí)施方案,分解任務(wù),認(rèn)真宣傳發(fā)動(dòng),積極動(dòng)員廣大師生主動(dòng)參與科技創(chuàng)新活動(dòng),篩選題目。

  第二階段:組織實(shí)施 結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)及小學(xué)科學(xué)等課程,積極開(kāi)展科學(xué)觀察、科技制作、小設(shè)計(jì)、小論文、電腦制作、飛機(jī)航模、科幻繪畫(huà)等多種類型的`科技創(chuàng)新活動(dòng),真正做到“班班有活動(dòng),人人都參與”。

  1、科普知識(shí)宣傳:通過(guò)科技板報(bào)(隊(duì)報(bào)),科技主題班(隊(duì))會(huì),讀科普書(shū)籍,看科普影視,舉辦科普?qǐng)?bào)告會(huì)等形式,廣泛開(kāi)展科普知識(shí)宣傳活動(dòng)。

  2、科學(xué)考察活動(dòng):觀察自然現(xiàn)象、環(huán)境污染、動(dòng)植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,動(dòng)植物和微生物培育等,并形成科學(xué)觀察日記或科技小論文。

  3、科技實(shí)踐活動(dòng):以小組、班級(jí)為單位,以學(xué)校、社會(huì)為實(shí)踐對(duì)象,進(jìn)行科技實(shí)踐,并形成具有真實(shí)性、示范性、教育性、完整性的科技實(shí)踐論文。

  4、科技制作發(fā)明:立足于生活實(shí)際,充分發(fā)揮廣大師生的聰明才智,開(kāi)展技術(shù)改造、創(chuàng)新與科學(xué)探究等小發(fā)明小制作活動(dòng)。

  5、電腦科技創(chuàng)作:包括電腦繪畫(huà)、電腦動(dòng)畫(huà)、科幻畫(huà)、電腦制作網(wǎng)頁(yè)和其他數(shù)字化作品。

  6、成果展示評(píng)比:各校要對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),評(píng)選優(yōu)秀作品參加全校聯(lián)評(píng)與展示活動(dòng)。

  第三階段:成果展評(píng) 1、鎮(zhèn)級(jí)展評(píng) 各校將優(yōu)秀作品貼上標(biāo)簽,分類造冊(cè),附上說(shuō)明上交到中心校。

  四、活動(dòng)要求

  (一)高度重視組織到位。充分認(rèn)識(shí)科技創(chuàng)新活動(dòng)的重要意義,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu),積極發(fā)動(dòng),廣泛宣傳,大力營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍,使科技創(chuàng)新新理念深入廣大師生心中。

 。ǘ┲贫ǚ桨福胧┑轿。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)形式,進(jìn)一步擴(kuò)大科普宣傳的覆蓋面,推動(dòng)班級(jí)經(jīng)常性科技活動(dòng)的深入開(kāi)展。

 。ㄈ┚慕M織,注重實(shí)效。增強(qiáng)科普活動(dòng)針對(duì)性和有效性,精心組織,講求實(shí)效。增強(qiáng)科普活動(dòng)形式的互動(dòng)性,提高小學(xué)生的參與熱情,充分體現(xiàn)科普活動(dòng)的時(shí)代特點(diǎn),凸顯科技與人文的相互交融。

 。ㄋ模┱J(rèn)真總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn)。注重總結(jié)科技活動(dòng)過(guò)程中的成功做法和典型經(jīng)驗(yàn)。

科技創(chuàng)新活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)宗旨

  為了進(jìn)一步推動(dòng)校科技創(chuàng)新工作的開(kāi)展,拓展學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新的激情,展現(xiàn)江蘇理工學(xué)院的風(fēng)采,經(jīng)研究決定舉辦常州市大學(xué)生科技創(chuàng)新交流活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  創(chuàng)新與交流

  三、參賽對(duì)象

  常州市在校大學(xué)生。

  四、活動(dòng)開(kāi)展

  1.場(chǎng)地確定。初定于報(bào)告廳。由會(huì)長(zhǎng)助理申請(qǐng)場(chǎng)地。

  2.活動(dòng)所需物品,由信息部負(fù)責(zé)。

  3.相關(guān)人員邀請(qǐng),由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。邀請(qǐng)常州市各高校科技類社團(tuán)參加。要求:每個(gè)高校派4-6名優(yōu)秀學(xué)生參加,并準(zhǔn)備15分鐘左右的PPT,介紹他們學(xué)校學(xué)生科技創(chuàng)新方面的現(xiàn)況(有哪些科技類創(chuàng)新發(fā)明,學(xué)校對(duì)于學(xué)生科研的政策及學(xué)校擁有先進(jìn)設(shè)備等)、對(duì)學(xué)生科研的心得以及建議等。

  由科技發(fā)明的,可以將實(shí)物給予展示。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月20日下午2點(diǎn)

  六、大會(huì)流程

  1.大會(huì)進(jìn)程安排

 。1)大會(huì)策劃期

  活動(dòng)初步策劃;尋求贊助商;調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃;確定活動(dòng)執(zhí)行總計(jì)劃;確定成立活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)成員;與贊助商討論活動(dòng)細(xì)節(jié)并擬定合作協(xié)議

 。2)活動(dòng)準(zhǔn)備期

  宣傳制作、場(chǎng)地租借、現(xiàn)場(chǎng)物資準(zhǔn)備活動(dòng)前夕宣傳、排練、請(qǐng)柬的發(fā)送

 。3)交流會(huì)舉辦(20xx年4月2日下午2點(diǎn))

  節(jié)目彩排、布場(chǎng)、走場(chǎng)

  12:30^14:00 接待來(lái)賓

  14:00^16:00 會(huì)議開(kāi)始

  (活動(dòng)流程:a.領(lǐng)導(dǎo)致辭 b.各高校代表發(fā)言 c.專家建議 d.大會(huì)結(jié)束 e.參觀校園 )

  16:00^16:30 清場(chǎng)

 。4)晚會(huì)后期

  經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、財(cái)務(wù)總結(jié)活動(dòng)總結(jié);報(bào)道大會(huì)實(shí)況;發(fā)表專題報(bào)告;撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié),組織成員評(píng)估

  3.活動(dòng)項(xiàng)目系統(tǒng)

  (1)外聯(lián)組:贊助商的聯(lián)系、邀請(qǐng)函的發(fā)送、參加人員接送

 。2)宣傳組:宣傳資料的計(jì)劃、制作與購(gòu)買(mǎi)、各項(xiàng)宣傳的操作

  (3)現(xiàn)場(chǎng)組:器材搬運(yùn)、場(chǎng)地布置、來(lái)賓接待、禮儀與迎賓

  4.大會(huì)前后注意方面

 。1)宣傳方面:掛橫幅前,提前找管理老師開(kāi)證明,避免到時(shí)出現(xiàn)不能掛橫幅的情況。貼宣傳海報(bào)時(shí),盡量爭(zhēng)取海報(bào)在宣傳欄里保持較長(zhǎng)時(shí)間

 。2)請(qǐng)柬發(fā)送:由專門(mén)人員向各個(gè)學(xué)校院系領(lǐng)導(dǎo)和教授們遞交請(qǐng)柬

 。3)主持人 :希望能邀請(qǐng)到優(yōu)秀的人來(lái)?yè)?dān)任,主要以介紹交流會(huì)的流程等

 。7)現(xiàn)場(chǎng)布置:活動(dòng)前一天租好各項(xiàng)器材,并且聯(lián)系好第二天租花盆的事項(xiàng),另外橫幅、彩帶、氣球等裝飾品都要在中午前到位,確保下午布場(chǎng)的順利進(jìn)行

 。8)后臺(tái)控制及來(lái)賓接待:邀請(qǐng)音響協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)交流會(huì)燈光音效等方面,給予參與者最好的.視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)享受。外聯(lián)組負(fù)責(zé)演出前的來(lái)賓簽到和引導(dǎo)座位,每個(gè)大學(xué)生代表由專人負(fù)責(zé)接送,保證他們的按時(shí)到場(chǎng)和順利返回

 。9)現(xiàn)場(chǎng)維持:早上確定好當(dāng)晚現(xiàn)場(chǎng)就坐區(qū)域的劃分,演出中負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

 。10)現(xiàn)場(chǎng)拍攝:由2~3人負(fù)責(zé)整場(chǎng)交流會(huì)的拍攝

 。11)清場(chǎng)階段:提前通知演出和工作人員演出后進(jìn)行合影留念,演出結(jié)束后,主持人指引來(lái)賓和觀眾按序退場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)組負(fù)責(zé)場(chǎng)地清潔

  七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  項(xiàng) 目 金額(元)

  橫幅(3條) 200

  礦泉水 30

  請(qǐng)?zhí)?0) 40

  宣傳海報(bào)(3張) 30

  宣傳KT板(3) 90

  彩帶(若干) 15

  氣球(若干) 10

  三角牌名單打印 15

  紀(jì)念品(若干) 500

  總計(jì) 930元

  另:每高校代表給予50元交通補(bǔ)助。

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