幼兒園親子活動策劃【精】

幼兒園親子活動策劃1

　　兒童節(jié)親子活動策劃

　　方案一

　　一：活動目的：

　　拓寬孩子活動空間，增進(jìn)親子之間的情感交流，提供一個促進(jìn)孩子身心的健康成長的新平臺，彼此分享和共度一個富有意義的“六.二”;促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長誼，為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。

　　二：活動時間：xx年6月2日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)

　　三：活動地點(diǎn)：三水森林公園宣言廣場。

　　四：家長注意事項：

　　1：請各家誼會成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動地點(diǎn)。

　　2：請各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時在6月2日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動地點(diǎn)。

　　(請自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)

　　3：請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開活動地點(diǎn)單獨(dú)行動，不玩危險游戲。

　　4：活動其間請各家長看管好自己的財物。

　　5：活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。

　　五：活動具體安排：

　　主持人：

　　1：9點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加帶隊玩丟手娟游戲或參加帶隊玩老鷹捉小雞游戲。

　　2：簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束。

　　3：9點(diǎn)10分，全體集中，請主席作簡短的發(fā)言，鐘老師祝詞，杜老師宣布活動開始。

　　4：游戲開始。

　　a：拔河：

　　第一步，先由小朋友決出小組第一名。

　　第二步，由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)

　　b：二人三足：

　　家長與孩子綁腿進(jìn)行接力，先完成者勝。(約用時20分鐘)

　　c：夾皮球：

　　兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力，球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走，先完成者勝。(約用時20分鐘)

　　d：儲水大王：

　　在規(guī)定時間內(nèi)，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)

　　e：親子二人行：

　　孩子與父母面對面，孩子踩在父(母)腳上，先完成組為勝。(約用時20分鐘)

　　以上游戲均以小組為單位，勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。

　　5：游戲結(jié)束，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔

　　6：鐘老師總結(jié)活動情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。

　　7：全體留影紀(jì)念。

　　8：活動結(jié)束，家誼會成員清場。

　　方案二

　　一、指導(dǎo)思想：

　　親子活動通過親子群體間的活動交流，增進(jìn)親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點(diǎn)，擬定親子活動方案如下：

　　二、活動宗旨：

　　1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

　　2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。

　　3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長.

　　4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的`游戲中長身體、開心智。

　　三、參加對象：山立學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。

　　四、活動時間：8：30——10：10 親子活動游戲同時進(jìn)行。

　　五、親子活動游戲：

　　1、推小車

　　游戲方法：兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后，家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲，教師記時，以時間短為勝出。

　　2、二人三足跑

　　游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

　　3、運(yùn)球接力

　　游戲方法：在籃球場的端線后兩人前后站好，一人手持一個籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運(yùn)回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝。

　　4、搖擺車

　　游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回，然后再把車給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲，中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

　　5、夾球接力

　　游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中

　　途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負(fù)。

　　六、發(fā)獎：

幼兒園親子活動策劃2

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、 通過種植激發(fā)幼兒關(guān)注成長、關(guān)注自然、關(guān)注生命的意識。

　　2、 培養(yǎng)幼兒簡單的種植技能，提高幼兒的責(zé)任感。

　　3、 發(fā)展幼兒發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力，發(fā)揮孩子們的`想象力及創(chuàng)造力。

　　4、 樂意探索植物生長所必需的條件。

　　5、 培養(yǎng)孩子關(guān)注大自然、注重環(huán)保的意識。

　　6、 進(jìn)一步增進(jìn)親子之間的感情。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　幼兒園準(zhǔn)備：水、土、幼兒加餐、幼兒飲水、即時貼、班級標(biāo)牌、備用植物種子

　　家長準(zhǔn)備：挖土的小鏟子、剪刀、廢舊的大盆(洗衣服桶、其他塑料桶等)、種子或者小幼苗、裝飾花盆的小材料。

　　三、活動時間：

　　周日下午

　　15：:00

　　四、活動過程：

　　1、開始之前，各班級教師講解活動要求及注意事項。

　　2、活動開始，請家長和孩子充分發(fā)揮想象力及創(chuàng)造力制作帶有創(chuàng)意的花盆。

　　3、規(guī)定時間，時間過后，請家長都去填土和澆水。

　　4、活動結(jié)束，時間充足可做親子游戲。

　　五、活動注意事項：

　　1、請家長注意裝飾材料時使用剪刀或者刀片時注意不要劃到孩子。

　　2、中間不提醒孩子集體喝水，請家長在孩子口渴時，主動去找班級相應(yīng)的杯子。

　　3、請家長引導(dǎo)孩子一定都在活動區(qū)域內(nèi)。

　　4、結(jié)束之后請將栽種的花盆放到帶有班級標(biāo)牌的位置內(nèi)。

　　5、后期會有孩子們的植物展覽，請家長一定認(rèn)真對待此次活動。

　　6、花盆過于太小或者不精美的將被打回。

　　注：1、請家長帶比較大點(diǎn)的盆子或者桶。

　　2、花盆有標(biāo)準(zhǔn)，如果過于太小或者不精美的將被打回。

　　3、各班老師根據(jù)班級情況，活動時間自己擬定，活動自己負(fù)責(zé)。

幼兒園親子活動策劃3

　　一．活動目的：

　　1．通過參加活動會，培養(yǎng)孩子踴躍進(jìn)取、英勇剛強(qiáng)的精良品德。

　　2．通過發(fā)展親子運(yùn)動會，增強(qiáng)家長與子女之間的感情交換，增添孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)遇。

　　3．發(fā)展孩子動作的和諧性和機(jī)動性，增進(jìn)身材全面發(fā)展。

　　4．通過體育活動，造就孩子與父母或錯誤獨(dú)特戰(zhàn)勝艱苦奪得成功的精力，培育孩子加入體育運(yùn)動的興致，親自休會體育活動的魅力。

　　二．活動時光：

　　XX年3月22日下戰(zhàn)書1：00

　　三．活動對象：

　　一班全部學(xué)生跟家長，特邀校長、錢老師、戴老師及一班所有任課老師參加。

　　四．活動地點(diǎn)：

　　集云試驗學(xué)校操場

　　五．活動方法：

　　將班里的學(xué)生分為四組，每組13人（家長和本人的孩子分在統(tǒng)一組），每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽項目標(biāo)游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，每一個項目取前三名，分別加30、20、10分，所有的項目得分進(jìn)行累積記入集團(tuán)總分，最后按團(tuán)體總分高下來評定名次。設(shè)一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。

　　六．活動程序：

　　1．主持揭幕；

　　2．家長和孩子在韻律操音樂中自在施展做準(zhǔn)備動作；

　　3．按競賽名目順序依次進(jìn)行比賽；

　　4．頒獎、結(jié)束。

　　七．活動準(zhǔn)備資料：

　　音響裝備(蔡文驥家長負(fù)責(zé))；

　　橫幅(葉奕帆家長負(fù)責(zé))；

　　紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負(fù)責(zé)) ；

　　記分牌、盤算器

　　器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種色彩氣球（紅黃藍(lán)紫）、啦啦隊材料（葉晨陽家長負(fù)責(zé)）；

　　攝像（陳破翰家長負(fù)責(zé)）；

　　桌子、椅子、

　　八．活動內(nèi)容及規(guī)則

　　1. 親子接力

　　準(zhǔn)備：20米長場地

　　游戲規(guī)矩：四組所有同學(xué)和家長（一人）參加，四組同學(xué)和家長分離站在場地兩邊按次序排好，聽到口令后，四個小組的第一個同窗同時從出發(fā)點(diǎn)疾速的跑，將接力棒傳到對面的家長，家長接到接力棒后，再跑到對面將接力棒傳到第二個同學(xué)，順次類推，最后按接力的速度取前三名，分辨給小組加30、20、10分。

　　2. 媽媽隊拍球表演

　　3. 我的小球拍拍拍

　　籌備：皮球（13個）

　　游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)（13人）同時拍皮球，第二組的家長數(shù)數(shù)，接著第二組的`同學(xué)拍皮球，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

　　4. 親子跳繩

　　準(zhǔn)備：每人一條繩索

　　游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)（13人）和家長同時親子跳繩，第二組的家長數(shù)數(shù)，接著第二組的同學(xué)和家長跳繩，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組跳繩的數(shù)目取前三名，分別給小組加30、20、10分。

　　5. 夾彈珠

　　準(zhǔn)備：彈珠、塑料碗、筷子

　　游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)（13人）同時夾彈珠，第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取

　　前三名，分別給小組加30、20、10分。

　　6. 搶椅子

　　準(zhǔn)備：13張椅子

　　游戲規(guī)則：分四輪，每輪各組派出三人（第四輪派出4人），依據(jù)音樂節(jié)奏進(jìn)行搶椅子，每輪勝出一人，四輪累積勝出最多的組為第一名，加30分，第二名加20分，第三名加30分。

　　7. 釣魚

　　準(zhǔn)備：六十個易拉罐和十三根魚桿

　　游戲規(guī)則：每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時釣魚（家長從旁幫助），第一組停止后由第二組進(jìn)行釣魚，依次類推，按每組所釣的魚數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

　　8. 踩氣球

　　預(yù)備：每人四個氣球，分別綁在兩只腳上；1

幼兒園親子活動策劃4

　　活動名稱:快樂花草節(jié)

　　活動對象:全園小朋友和家長

　　活動時間:xxx年3月12日

　　活動目標(biāo):

　　1、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系，從小學(xué)會愛護(hù)植物,有熱愛大自然的情感。

　　2、知道“3.12”是植樹節(jié)，能積極主動參與植樹活動。

　　3、增強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識，增進(jìn)親子之間的'交流，加強(qiáng)幼兒園教師、家長和孩子之間的情感溝通，

　　活動準(zhǔn)備:

　　1、活動前的知識準(zhǔn)備(由各班老師負(fù)責(zé))。

　　2、活動材料的準(zhǔn)備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負(fù)責(zé))、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。

　　3、向家長宣傳植樹節(jié)活動的目標(biāo)及內(nèi)容，幼兒與老師(家長)共同合作設(shè)計保護(hù)樹木的標(biāo)志。

　　4、學(xué)會關(guān)于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個故事(由各班老師負(fù)責(zé))。

　　5、展板:我和小樹同成長(各班美術(shù)作品)、植樹與環(huán)保。

　　6、愛護(hù)植物倡議書。

　　活動過程:

　　1、宣讀愛護(hù)植物倡議書，全體幼兒跟讀倡議書。

　　2、園長講話(植樹節(jié)的來歷)。

　　3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲。

　　4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹活動(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動;中班以上與家長、老師一道種植、掛牌……最后留影)。

　　延伸活動:每天觀察自己種植的花草樹木變化，并進(jìn)行照看。

幼兒園親子活動策劃5

　　活動主題:

　　歡樂蹦蹦跳

　　活動目標(biāo)：

　　模仿成人動作，練習(xí)雙腳自然邁步；樂于參加集體活動。

　　活動準(zhǔn)備：

　　教師或家長熟悉幼兒名字

　　適合年齡：

　�。保硞�月

　　活動過程：

　�。�、邊拍手邊念兒歌《小手拍拍》，大家圍坐。

　　２、說“Ｈello”“你好”，教師或家長主動熱情打招呼。

　�。场⑦吥顑焊柽呑鰟幼髋c幼兒互動。

幼兒園親子活動策劃6

　　活動目標(biāo)

　　1、通過活動，讓幼兒熟悉幼兒園環(huán)境，喜歡上幼兒園。

　　2、增進(jìn)幼兒與教師間的感情和家園間的聯(lián)系。

　　活動準(zhǔn)備

　　娃娃家材料、桌面建構(gòu)材料、各種智力玩具等。

　　活動重點(diǎn)難點(diǎn)

　　通過活動，讓幼兒熟悉幼兒園環(huán)境，喜歡上幼兒園。

　　活動過程

　　一、接待家長、幼兒來園，請家長配合老師幫助寶寶認(rèn)識自己的班級、床鋪、毛巾、杯子等等。

　　過程與指導(dǎo)：

　　1、觀察、穩(wěn)定幼兒來園時的'情緒變化。

　　2、幼兒認(rèn)識自己的標(biāo)記， 熟悉活動室、 盥洗室、 午睡室等環(huán)境。

　　二：點(diǎn)心時光

　　1、幼兒洗小手

　　2、用毛巾擦手

　　3、吃點(diǎn)心

　　三：親子游戲：逮老鼠

　　游戲玩法：在一只舊的長統(tǒng)襪內(nèi)塞入棉花或碎布，然后用繩子將襪頭扎緊當(dāng)小老鼠。媽媽拉著“老鼠”在前面跑，孩子在后面追著媽媽(媽媽食品)踩襪子，踩住襪子就算逮住了老鼠。

幼兒園親子活動策劃7

　　一、目標(biāo)：培養(yǎng)孩子觀察比較物體數(shù)量多少的能力，激發(fā)孩子探索科學(xué)的欲望。

　　二、準(zhǔn)備：氣球、紙杯、塑料杯、熱水、彩筆、線。

　　三、玩法

　　1、親子給氣球吹氣并用線綁好，孩子用彩筆在氣球上畫上眼睛、嘴等

　　2、孩子說說氣球的顏色、分別數(shù)數(shù)每種各有幾個。

　　3、請孩子試著把杯子倒扣在氣球上看能否戴住。

　　4、家長將熱水倒入杯中過二十秒后再把杯中水倒出來，立即將杯口緊密倒扣在氣球上，片刻后輕輕把杯子舉起，孩子觀察并說出結(jié)果。（帽子戴住啦）

　　5、家長引導(dǎo)孩子比較不同顏色氣球的個數(shù)，氣球與帽子的'個數(shù)的多少。

幼兒園親子活動策劃8

　　一、活動主題：

　　1、讓孩子們親近自然，愛護(hù)大自然，帶著從書本中感知的秋天體會生活中的秋色美景。

　　2、以輕松有趣的親子活動項目為主要載體，感知親情，促進(jìn)運(yùn)動，強(qiáng)健體魄。

　　3、促進(jìn)孩子之間、家庭之間、家庭與校園之間的互動、繼續(xù)為咱“螞蟻軍團(tuán)”的孩子營造溫馨、團(tuán)結(jié)、友愛的成長環(huán)境！

　　二、活動時間：

　　20xx年月10月23日（周六）13：00——17：30

　　三、活動地點(diǎn)：

　　江北鴻恩寺公園

　　四、活動參與：

　　“螞蟻軍團(tuán)”全體同學(xué)、老師、家庭

　　五、活動項目及流程：

　　（一）公園大門口集合、照集體像、講解尋寶路線及活動注意事項。時間：13：10-13：30

　　（二）登上尋寶時間：13：30——14：10

　　活動細(xì)則：

　　1、登山線路：按指定路線行進(jìn)，慢步行走全程時間大約30分鐘。

　　2、每人在尋寶路上尋取寶藏券，將尋到的寶藏券到達(dá)終點(diǎn)后交與工作人員換取寶物。寶藏券分別隱藏在道路兩旁及寶藏區(qū)的石頭、落葉、樹杈或者一些意想不到的地方驚喜隨時都會出現(xiàn)，就看誰的眼尖，能幸運(yùn)找到。（寶藏券以兩張為限，多的可分享給未找到的同學(xué)）

　　3、家長不參與尋寶，注意孩子安全，引導(dǎo)孩子避免發(fā)生掙搶。

　　（三）擊鼓傳花時間：14：10——14：20

　　活動細(xì)則：

　　1、全體人員，圍成大圈，兩束花，一人擊鼓，鼓聲不斷，傳花不止，鼓停時花在誰

　　手中，誰就為大家表演一個節(jié)目。

　　2、節(jié)目內(nèi)容不限、形式不限：唱歌、跳舞、背誦、朗讀、笑話、故事、腦筋急轉(zhuǎn)彎等（期待每一個小小的節(jié)目都是一個精彩的記憶）

　　（四）成語接龍時間：14：20——14：50

　　活動細(xì)則：

　　1、由劉老師起頭，接成語，（不拘四字）十秒內(nèi)未接上，跳過由下一個接，寓教于樂，感受成語學(xué)習(xí)的'樂趣。

　　2、其間穿插劉老師、家長、孩子講成語故事，為咱們“螞蟻軍團(tuán)”即將展開的成語故事大比拼拉開小小的序幕、為孩子們的學(xué)習(xí)加油、助威！

　　（五）1分鐘跳繩時間：14：50——15：30

　　活動細(xì)則：

　　幼兒園親子活動策劃書

　　1、活動分為四組進(jìn)行，每組9-10個孩子及相應(yīng)家長，每次四對親子同時進(jìn)行比賽，分別計錄所跳個數(shù)，以孩子成績?yōu)樵u獎主線，孩子們要努力啊！70個/分鐘是及格標(biāo)準(zhǔn)（家長可別放松哦，您的表現(xiàn)會給孩子很大的促進(jìn)�。�

　　2、獎勵評級：金獎：前5名；銀獎：前10名；銅獎：70個/分鐘以上；鼓勵獎：待定

　　3、分組情況：

　　叢林猛虎隊：

　　沙漠獵豹隊：

　　高原神雕隊：

　　草原雄獅隊：

　　（六）蒙眼尋子時間：15：30——16：00

　　活動細(xì)則：

　　男孩、女孩各分為兩組，共分4小組（叢林隊+草原隊合并，女生為一組，男生為一組；高原隊+沙漠隊合并，女生為一組，男生為一組），站上臺；由家長分別上臺，通過摸孩子頭部尋找自已的孩子，臺上始終保持相同人數(shù)直至本組完。

　　（七）心心相印運(yùn)球時間：16：00——16：30（根據(jù)時間情況備選）

　　活動細(xì)則：

　　1、活動以組為單位，共分四組（同跳繩子分組），比賽分三輪進(jìn)行，以時間先后定名次。

　　2、親子面對面將球置于兩人間，將球運(yùn)到終點(diǎn)，中途若有掉球，須從掉球處開始。再由本組下一對親子接著運(yùn)，直至全部運(yùn)完。

　　3、評獎、頒發(fā)獎品：一等獎一名、二等獎二名、三等獎四名

　　（八）為孩子過集體生日時間：16：30——17：00

　　活動細(xì)則：

　　1、全體人員圍成大圓圈，家長坐孩子身邊。

　　2、點(diǎn)燃生日蠟燭，孩子上前圍站在生日蛋糕周圍，許下心愿，吹滅蠟燭，齊唱生日快樂歌。

　　3、孩子退回到家長身邊，等待切分生日蛋糕，同時寫下生日祝福、感恩、心愿或目標(biāo)，上前帖上生日心愿墻，領(lǐng)取生日蛋糕端回到家人身邊與家人共享。

　　六、活動總結(jié)：劉老師時間：17：00——17：10

　　七、主持人宣布活動結(jié)束（可合唱一首歌）。自行安排。

　　活動注意事項：

　　1、集體活動希全班同學(xué)都能參與，務(wù)必準(zhǔn)時！

　　2、全程活動安全實行家庭責(zé)任制！

　　3、親子活動請全體人員著輕便裝、平底鞋，便于運(yùn)動。

　　4、每個家庭準(zhǔn)備跳繩1-2付，切記！

　　5、每個家庭準(zhǔn)備餐巾紙、濕巾紙，少量零食，垃圾袋、坐布。

　　6、孩子、大人可準(zhǔn)備2-3個小節(jié)目，以便擊鼓傳花等環(huán)節(jié)備用。

　　7、自駕車輛可入大門口左手（以面向大門看）1號車庫（1元/小時）；門票自理（5元/人）。

　　活動分工：

　　1、活動總指揮：

　　2、主持：

　　3、組織、整隊：

　　4、照像：

　　5、活動考勤：

　　6、活動簡報編寫：

　　7、各組組長：負(fù)責(zé)落實本組人交通情況，確保準(zhǔn)時到達(dá)。

　　8、活動工作組長：負(fù)責(zé)組織人員埋寶藏、寶藏兌換、記分、裁判員、現(xiàn)場次序等（若有安排到請各家長濎力相助）

　　9、活動總聯(lián)絡(luò)：

幼兒園親子活動策劃9

　　【活動目標(biāo)】

　　1.感受畢業(yè)典禮的莊重與美好，記住這一美好而難忘的時刻。 2.享受集體表演的樂趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。

　　3.體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動。

　　【活動安排】

　　1.活動時間：20xx年6月21日下午2.活動地點(diǎn)：幼兒園大操場3.參加對象：大班幼兒、家長及老師4.活動準(zhǔn)備：

　　(1)前期準(zhǔn)備：幼兒才藝彩排、舞臺布置、風(fēng)雨走廊畢業(yè)照、紅毯

　　(2)邀請函、畢業(yè)照、LED橫幅、音樂、心愿卡、鮮花束、幼兒與家長座椅、拍照背景框及道具等。

　　(2)園長、教師、家長代表、幼兒代表發(fā)言稿。

　　【人員安排】總指導(dǎo)：張林

　　策劃：黃于芳

　　張藝菊主持人：陸羽音樂：何芳拍照：何芳

　　后勤：楊玉珊

　　閆曉宇

　　【活動流程】

　　一、活動前奏：家長與孩子下午3點(diǎn)到園與同伴、老師自由留影。

　　二、活動開始

　　1.主持人介紹臺上嘉賓(園領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長代表、幼兒代表) 2.主持人介紹活動流程

　　3.致辭(園長致辭、家長代表致辭、老師代表致辭、幼兒代表致辭) 4.幼兒為班級老師送花

　　5.園長為每個孩子頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊6.畢業(yè)演出7.畢業(yè)合照

　　三、離場

　　1.家長與孩子到大樹下貼心愿卡，為孩子的未來祝福。 2.孩子到風(fēng)雨走廊取回自己的畢業(yè)照。 3.在音樂聲中與教師道別、離場。

　　【活動要求】

　　1.各班級教會孩子領(lǐng)取畢業(yè)證書的儀式。

　　2.所有參加人員穿正裝(不穿拖鞋、家長不抽煙、活動期間不大聲喧嘩)。 3.活動期間，家長在嘉賓席就坐，不與孩子坐一起。

　　4.活動儀式有專門的攝像師攝像，家長不得到前臺照相，不影響儀式的.進(jìn)行。 5.活動不吃零食，保持會場整潔與安靜。

　　平和縣實驗幼兒園

　　20xx年6月5日

　　附：

　　一、會場嘉賓名單

　　二、

　　二、具體演出內(nèi)容及演出順序大一班：《海草舞》《紅山果》

　　大二班：《老師，謝謝您！》《左手右手》大三班：《最美的光》《幼兒園變奏曲》大四班：《馬蘭花》《爵士舞》

　　大五班：《最好的未來》《青春修煉手冊》

幼兒園親子活動策劃10

　　目標(biāo)：

　　激發(fā)孩子的探索欲，親子共享操作成功喜悅。

　　準(zhǔn)備：

　　硬卡紙約8×16厘米一張，筷子一根，膠帶一卷，彩色筆一盒。

　　玩法：

　　1、家長將卡紙自中間畫一條線形成兩個正方形格子，在格子中央處各畫一只鳥和一個鳥籠。

　　2、引導(dǎo)孩子觀察鳥身體上的圖形以及個數(shù)，再圖上自己喜歡的顏色。

　　3、親子合作用膠帶把卡紙從中間線位置固定在筷子的頂端。

　　4、家長啟發(fā)孩子快速轉(zhuǎn)動筷子，讓卡紙左右轉(zhuǎn)動，看看圖畫有啥現(xiàn)象發(fā)生。

　　(筷子快速搓轉(zhuǎn)，由于視覺暫留的原因，看起來小鳥是關(guān)在鳥籠里的。)

　　5、家長引導(dǎo)孩子找出小鳥進(jìn)出籠子的奧秘。

　　幼兒園小班親子活動方案二：歡樂蹦蹦跳

　　活動目標(biāo)：

　　多種形式幫助幼兒發(fā)展跳的動作

　　活動準(zhǔn)備：圈

　　活動玩法：

　　1�？筛鶕�(jù)幼兒動作發(fā)展水平選擇原地跳、行進(jìn)跳、雙腳跳、單腳跳。

　　2。家長幫助寶寶學(xué)跳。

　　1)扶跳：家長用雙手扶在孩子的.掖下幫助寶寶雙腳同時離地向上跳。

　　2)抓圈跳：家長雙手拿圈，寶寶雙手抓住圈的下端。家長輕輕提起，幫助寶寶雙腳同時離地向上跳。邊跳邊念兒歌“歡樂蹦蹦跳，你跳我也跳。跳、跳、跳跳跳，你高我也高�！�

　　活動建議：家長平日要創(chuàng)造條件讓孩子練習(xí)跳，可以模仿各種動物跳�？梢栽谝娭兴绍浀牡胤教�，并初步學(xué)習(xí)從高處往下跳。

幼兒園親子活動策劃11

　　一、活動地點(diǎn)：

　　幼兒園大操場。

　　二、主持人：

　　xx。

　　三、活動目標(biāo)：

　　通過開展圣誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

　　四、活動主題：

　　圣誕大家樂。

　　五、活動過程：

　�。ㄒ唬┲鞒秩酥麻_幕詞并宣布運(yùn)動員入場。

　　1、入場方式：

　　以運(yùn)動會主題曲為音樂背景，以班級方隊為序依次入場。各班可以在經(jīng)過主席臺時喊出自己的運(yùn)動會口號，各班制作一面班牌，選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。

　　2、入場口號：

　　鍛煉身體，保衛(wèi)祖國。鍛煉身體，建設(shè)祖國。團(tuán)結(jié)合作，加油加油！圣誕快樂，加油加油！

　�。ǘ�）集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。

　�。ㄈ�）親子活動開始。

　　1、跳圈。

　�。�1）父（母）子同時依次向前各跳至一圈內(nèi)，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進(jìn)行至終點(diǎn)，先到者為勝。

　�。�2）材料：小塑料圈15個。

　　2、運(yùn)禮物。

　�。�1）父（母）馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn)，將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn)，速度快者為勝利。

　�。�2）材料：禮物袋5只，皮球30只，籃子10只，圣誕老人帽子大、小各10個。

　　3、羊角球。

　　（1）父（母）從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場地中間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn)，先到者為勝。

　�。�2）材料：羊角球5只。

　　4、二人三足行。

　�。�1）父（母）子二人把相靠兩條腿用布條扎住，走到終點(diǎn)，先到者為勝。

　�。�2）材料：紅帶子10根。

　　5、搶椅子。

　�。�1）由六名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的'椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開場地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場地的家庭為勝。

　�。�2）材料：椅子30個，鼓一架。

　　6、袋鼠跳。

　�。�1）幼兒鉆進(jìn)袋中，父（母）手提袋口前進(jìn)跳，先到者為勝。

　�。�2）材料：布袋10只。

　　7、抓尾巴。

　�。�1）家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。

　�。�2）材料：5個尾巴。

　　8、坐花轎貼五官（全家三人）

　　（1）爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官，孩子來操作粘貼后返回，由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官，速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。

　�。�2）材料：圣誕老人頭像，五官。

　�。ㄋ模┗顒咏Y(jié)束。

　　集體表演《新年好》，在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動。

幼兒園親子活動策劃12

　　為了促進(jìn)家園聯(lián)系，增進(jìn)親子感情，讓孩子在游戲活動中陶冶情操、獲取知識、培養(yǎng)能力，我園定于xx年x月x日上午舉行“親子趣味游戲”活動，讓家長和孩子在快樂中告別疲勞，促使親子關(guān)系更加親密。

　　一、活動主題

　　大手牽小手，快樂玩游戲。

　　二、活動目的

　　1、培養(yǎng)孩子對體育活動的愛好，讓孩子體驗運(yùn)動的快樂和競爭的樂趣。

　　2、讓孩子感受和體驗與家人一起游戲的.樂趣，達(dá)到家園共育的目的。

　　3、在游戲中培養(yǎng)孩子的秩序感、學(xué)會等待。

　　三、活動形式

　　親子游戲。

　　四、活動地點(diǎn)

　　xxx

　　五、活動原則

　　1、安全第一，保證每一個孩子的安全。

　　2、全園孩子齊參與，每個家庭一名家長帶領(lǐng)孩子參與游戲。

　　3、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂。

　　六、活動準(zhǔn)備

　　邀請函、游戲展板、道具、音樂、場地。

　　七、活動要求

　　教師：

　　1、各游戲負(fù)責(zé)人在活動場地比較顯眼的位置展示有關(guān)此游戲的名稱、玩法、規(guī)則、圖片等。認(rèn)真布置好自己的活動場地和道具，教師分工配合。

　　2、每個項目的負(fù)責(zé)人安排配合教師負(fù)責(zé)本游戲的秩序以及游戲活動的記錄(親子參與程度、完成程度、反響情況等)。

　　3、各樓層、大門、部室等負(fù)責(zé)人必須時刻警惕，安全第一。尤其大門口嚴(yán)把入、離園關(guān)。

　　家長：

　　1、家長帶領(lǐng)孩子持接送卡準(zhǔn)時來園參加游戲活動，每對親子在玩每一個游戲時要求排隊。

　　2、游戲以一個班級一個親子游戲開展，家長帶領(lǐng)孩子在同年齡段自由選擇游戲內(nèi)容。

　　3、游戲結(jié)束后，可與老師進(jìn)行簡單溝通游戲感想。

　　八、游戲內(nèi)容及地點(diǎn)

　　1、游戲名稱：障礙輪胎玩。

　　2、適合年齡段：大班。

　　3、游戲場地：一樓操場北側(cè)。

　　4、負(fù)責(zé)教師：x

　　游戲玩法：家長與孩子每人手持一個輪胎,同時向前滾動輪胎,至終點(diǎn)線后,孩子跳,家長向前挪動輪胎,先跳回起點(diǎn)者為勝。(要求)必須是雙腳跳入輪胎的圓心,等下一個輪胎放好后,再跳入下一個,依次進(jìn)行。

幼兒園親子活動策劃13

　　一、圣誕面具

　　玩法：每個小朋友準(zhǔn)備一個動物的圣誕面具，老師喊口號后所有的小朋友都需要將面具戴上，然后當(dāng)老師叫到哪種動物的名字時，對應(yīng)面具的小朋友需要立即站起來向老師說出是哪一個動物我，超過5秒沒有做出反應(yīng)的小朋友就需要表演一個節(jié)目。

　　二、傳卡片

　　玩法：將全班的小朋友圍成一個圓圈，然后準(zhǔn)備一些圣誕節(jié)卡片，老師將卡片傳遞給第一位小朋友，然后開始播放圣誕歌曲，當(dāng)歌曲停止時手拿卡片的孩子需要大聲說出卡片的內(nèi)容。

　　三、踩氣球

　　玩法：準(zhǔn)備一些吹好的氣球，劃定一個大圓圈將氣球全部放入，然后將全班小朋友分成幾個小組，限定時間1分鐘，在規(guī)定的.時間內(nèi)看哪個小組踩碎的氣球最多則為獲勝者。

　　四、尋找圣誕節(jié)小鈴鐺

　　游戲玩法：這個游戲很適合大中小班的小朋友，玩法也是很簡單的。在活動開始的時候，老師組織小朋友站成一個圈，選出一個小朋友并讓其他的小朋友都蒙上眼睛，這個時候老師給選出來的小朋友一個小鈴鐺，然后讓這個小朋友將自己的鈴鐺藏起來然后開始搖鈴，這個時候其他蒙起眼睛的小朋友放開雙手，開始判斷剛剛聲音的來源，猜猜鈴鐺藏在了哪里，這個游戲可以輪流玩，每個小朋友都有藏鈴鐺和搖鈴鐺的機(jī)會。

　　五、猜猜里面有什么

　　游戲玩法：教師事先準(zhǔn)備一個圣誕節(jié)彩色禮物盒子，然后里面裝一些小朋友們都熟悉和認(rèn)識的東西，然后請小朋友們依次搖晃這個盒子，并嘗試猜測出盒子里面藏的東西是什么，然后將盒子打開給孩子們看，這個游戲不僅適合小組互動，也很適合全體一起活動。

幼兒園親子活動策劃14

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動？

　　活動目標(biāo)：

　　通過活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師還是同伴，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　活動時間：20xx年11月（11月的第4個星期四是感恩節(jié)）。

　　活動前期準(zhǔn)備：

　　1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。

　　2、準(zhǔn)備“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

　　3、《感恩的心》手語版演員的到位（教師和幼兒）。

　　活動安排：

　　各班主要圍繞幾個“一”展開活動。

　　1、說一篇《感恩的心》故事。

　　2、采訪一個身邊的人。

　　3、畫一幅感恩的畫。

　　4、學(xué)唱一首感恩的歌。

　　5、寫一段祝福，將感激銘記心中。

　　溫馨提示：

　　1、周四10點(diǎn)30全體50組集中操場進(jìn)行“感恩的心”手語表演活動。

　　2、周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處。

　　3、各班根據(jù)班級實際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動？

　　活動目標(biāo)：

　　通過活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的`情感，無論對待父母或者老師還是同伴，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　活動時間：20_年11月（11月的第4個星期四是感恩節(jié)）。

　　活動前期準(zhǔn)備：

　　1。利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。

　　2。準(zhǔn)備“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

　　3。《感恩的心》手語版演員的到位（教師和幼兒）。

　　活動安排：

　　各班主要圍繞幾個“一”展開活動。

　　1。說一篇《感恩的心》故事。

　　2。采訪一個身邊的人。

　　3。畫一幅感恩的畫。

　　4。學(xué)唱一首感恩的歌。

　　5。寫一段祝福，將感激銘記心中。

　　溫馨提示：

　　1、周四10點(diǎn)30全體50組集中操場進(jìn)行“感恩的心”手語表演活動。

　　2、周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處。

　　3、各班根據(jù)班級實際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動。

幼兒園親子活動策劃15

　　活動時間：20xx-6-1下午4：00至5：30

　　活動地點(diǎn)：萬寧興隆石梅灣

　　參加活動班級：大一班和大二班

　　組織人員：xxx幼兒園全體教師

　　一、活動目標(biāo)

　　1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。

　　2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情。

　　3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　(一)、材料準(zhǔn)備：

　　1、公共汽車 2 輛，“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

　　2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備)，照相機(jī)2個。

　　3、游戲材料：紅色和藍(lán)色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個，計分牌2張。

　　4、班主任打印班級幼兒名單，出發(fā)前和回來時都要進(jìn)行點(diǎn)名。

　　(二)活動前需向家長溝通的事項：

　　1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi)，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

　　2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準(zhǔn)備帽子或遮陽散擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的'衣物。

　　3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時使用，盡量人手一份)。

　　三、 戶外親子游戲家長須知：

　　1、請家長在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合，3點(diǎn)20分準(zhǔn)時出發(fā)，活動地點(diǎn)為萬寧興隆石梅灣

　　2、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r更換。

　　3、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補(bǔ)充體力。

　　4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動，請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

　　5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨散毛巾)。

　　6、為了活動過程的安全，請家長們看護(hù)好自己的寶寶，盡量不要離開集體。

　　7、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)，因此您需要穿著便于活動的服裝和運(yùn)動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

　　8、不建議孩子下海游泳，所以請您一定要看護(hù)好孩子。

　　9、不能中途離開，如有事必須告知班主任老師。

　　10、活動當(dāng)天，請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。

　　(備注：班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長過目，負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動現(xiàn)常)

　　四、活動人員安排：

　　1、主持人：xxx

　　2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員：xxx

　　3、攝影：xxx(藍(lán)隊)xxx(紅隊)

　　4、計分員：xxx(藍(lán)隊)、xxx(紅隊)

　　5、游戲調(diào)控人員：xxx(藍(lán)隊)、xxx(紅隊)

　　6、活動中材料負(fù)責(zé)人：xxx(藍(lán)隊)、xxx(紅隊)

　　8、自由調(diào)配人員：xxx(藍(lán)隊)、xxx(紅隊)

　　9、紅隊隊長：xxx;藍(lán)隊隊長：xxx

　　五、活動安排：

　　1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整，參加活動的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合，3點(diǎn)20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

　　2、旅途中教師可帶動家庭間進(jìn)行互動，促進(jìn)彼此間感情，以便游戲時能夠更好地合作。

　　3、到達(dá)目的地后，余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場地。

　　4、主持人組織家長和孩子排隊，大一班為紅對，大二班為藍(lán)隊，建議每班分成兩排。

　　5、主持人致辭向家長孩子問好，并講解活動的有關(guān)要求及注意事項。

　　6、其他工作人員各站其崗，準(zhǔn)備游戲材料。

　　7、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則，開始游戲，每項游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。

　　8、游戲1：推小車，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲3：堆沙堡比賽。

　　8、活動結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現(xiàn)場垃圾。

　　9、集中--點(diǎn)名--返園。

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