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元旦晚會(huì)串詞

時(shí)間:2022-12-31 18:29:00 元旦 我要投稿

元旦晚會(huì)串詞【熱】

  在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,串詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,串詞是一門(mén)藝術(shù),一般來(lái)說(shuō)有固定的套路。寫(xiě)起串詞來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的元旦晚會(huì)串詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元旦晚會(huì)串詞【熱】

元旦晚會(huì)串詞1

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

  B:親愛(ài)的老師,同學(xué)們

  A:大家

  合:晚上好!

  A:新的鐘聲,新的一年

  B:親的祝福,新的期待

  A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

  B:20xx年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情

  A:展望未來(lái),我們責(zé)任在肩,為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

  B:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

  A:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  B:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  A:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  B:我們的祝福,飄在長(zhǎng)岡里,如歌如夢(mèng)——

  A:x市農(nóng)業(yè)學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在

  合:正式開(kāi)始

  串詞

  B:那么,接下來(lái)有請(qǐng)由x班6位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)1025班《我們都一樣》準(zhǔn)備。

  A:今日,我們歡聚,這是一年當(dāng)中最歡樂(lè)的時(shí)段,此時(shí)此刻,一樣的心情,一樣的歡喜,下面,有請(qǐng)李亞威為我們帶來(lái)《我們都一樣》,請(qǐng)1012班《我知道》準(zhǔn)備。

  B:年輕,我們大膽去愛(ài),愛(ài)過(guò),我們懂得珍惜與堅(jiān)守,不管愛(ài)還是不愛(ài),我們都要知道,請(qǐng)張x、李x為我們演唱《我知道》,請(qǐng)1021班《老男孩》準(zhǔn)備。

  A:一個(gè)月后,將有一批畢業(yè)生離開(kāi)農(nóng)校,在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,下面有請(qǐng)楊x同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》,請(qǐng)09高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。

  有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)

  1、欣賞了這么久的節(jié)目,大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”環(huán)節(jié),主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答,我來(lái)提問(wèn),點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答,不允許帶答案上臺(tái),答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒(méi)有獎(jiǎng)品,答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。

  A:讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日,讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情,讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)0923班《如果愛(ài)下去》準(zhǔn)備。

  B:如果就這樣愛(ài)下去,我們,會(huì)怎樣呢?下面請(qǐng)欣賞顏x為我們帶來(lái)的《如果愛(ài)下去》,請(qǐng)0931班爵士舞準(zhǔn)備。

  A:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,請(qǐng)1021班《白月光》準(zhǔn)備。

  B:回憶是一種美妙的東西,充滿著過(guò)昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,引人懷念。下面,請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》,請(qǐng)1061班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。

  2、欣賞完精彩的'歌舞,下面再來(lái)進(jìn)行“問(wèn)答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)環(huán)節(jié),“我問(wèn)你答”。

  A:悠揚(yáng)的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)鄢x同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》,請(qǐng)x班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。

  B:風(fēng)景秀麗的西雙版納,伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲,讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張x帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請(qǐng)0925班《你那么愛(ài)她》準(zhǔn)備。

  A:直到愛(ài)消失,才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景,只是她早已離去,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們?cè)俅蝺A聽(tīng)孫x的心聲《你那么愛(ài)她》,請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。

  3、美好的時(shí)光往往是短暫的,在最后一個(gè)節(jié)目開(kāi)場(chǎng)前,繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問(wèn)答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。

  B:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目,由王x,李x等同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞。

  結(jié)束語(yǔ)

  A:今宵難忘,難忘今宵,愿雨中有我們的收獲,雨中傳來(lái)捷報(bào),所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏

  B:今天的晚會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,但是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷

  A:祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛,祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥

  B:祝福我們的老師在新的一年里,工作順利,家庭幸福,祝福我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳跡!

  A:老師們

  B:同學(xué)們

  A:新的一年讓我們攜手同行

  合:奔向成功

  A:x市農(nóng)業(yè)學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此

  合:圓滿結(jié)束!

元旦晚會(huì)串詞2

  甲:青春的我們,曾用絕妙的畫(huà)筆,勾勒出天上人間,夢(mèng)想著漂洋過(guò)海,去尋找藝術(shù)的殿堂,殊不知民族的,才是世界的。古風(fēng)古韻才鑄就了我們的文化之魂

  乙:下面,就有請(qǐng)八(一)班的同學(xué)張玉玉、劉文艷演唱具有中國(guó)味的《最炫民族風(fēng)》

  【節(jié)目一】

  甲:有種動(dòng)物非?蓯(ài),兩只毛茸茸的小耳朵,溫順、調(diào)皮

  乙:大家有沒(méi)有想過(guò),把一群小兔子集合在一起是一種什么場(chǎng)面

  甲:讓我們感受一下吧

  合:下面,請(qǐng)欣賞由三、四、五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的集體舞蹈《兔子舞》

  【節(jié)目二】

  甲:每個(gè)學(xué)生都是夜空中,那一顆閃爍的繁星

  乙:點(diǎn)綴著銀灰色的天幕,照亮著前行的道路

  甲:下面,讓我們欣賞歌曲《繁星點(diǎn)點(diǎn)》

  乙:一定會(huì)給大家驚喜

  【節(jié)目三】

  甲:生活中每個(gè)人都會(huì)吹牛、說(shuō)大話,徐老師你吹過(guò)牛嗎?

  乙:當(dāng)然,我吹牛的本事可大了,我能把牛吹到天上去!

  甲:沒(méi)看出來(lái),但吹牛也要講究藝術(shù),看下面兩位小伙子是如何吹牛的?

  乙:請(qǐng)欣賞谷飛、孫龍雨帶來(lái)的相聲《吹!

  【節(jié)目四】

  甲:玩,是男孩子的天性,但玩出藝術(shù),玩出美麗,玩出花樣,才是真本事,才是玩的最高境界。

  乙:現(xiàn)在有請(qǐng)八二班同學(xué)李澤彬、劉寶樂(lè)等人演出一段生動(dòng)、有趣的舞蹈《窮開(kāi)心》,給你帶來(lái)不一樣的感受。

  【節(jié)目五】

  甲:兒時(shí)的我們,總是喜歡待在父母溫暖的懷抱里

  乙:兒時(shí)的我們,總是纏著父母抱一抱,因?yàn)槟菗肀У倪^(guò)程中,是一種愛(ài)的擁有的時(shí)刻

  合:下面,請(qǐng)欣賞歌曲《要抱抱》

  【節(jié)目六】

  甲:同學(xué)們的表演異彩紛呈,我們的老師也不甘示弱

  乙:是的,我們的老師也是多才多藝的

  合:下面,請(qǐng)欣賞由郭彪老師和張明老師合唱的歌曲《少年壯志不言愁》

  【節(jié)目七】

  甲:感恩父母,是因?yàn)樗麄兘o予我們生命和關(guān)愛(ài)

  乙:感恩老師,是因?yàn)樗麄兘o予我們知識(shí)和光明

  乙:寧小小學(xué)就有這樣一位老師,他在三尺講臺(tái)上,奉獻(xiàn)著自己的才智

  甲:他在三尺講臺(tái)上,編織著美麗的夢(mèng)想

  乙:他的無(wú)私奉獻(xiàn),感動(dòng)著他所教過(guò)的每位學(xué)生,他就是郭興銀老師

  甲:一群可愛(ài)的孩子用自己特殊的形式表達(dá)著對(duì)這位老師的感激和尊重。

  合:下面,請(qǐng)欣賞歌舞《感恩的心》,感恩老師,感恩一切在我們成長(zhǎng)過(guò)程中給予我們幫助過(guò)的人

  【節(jié)目八】

  甲:作為老師的我們,在教學(xué)過(guò)程中見(jiàn)過(guò)各種各樣的學(xué)生

  乙:不錯(cuò),有認(rèn)真的、有調(diào)皮的、有給老師出難題的

  甲:也許有一種你沒(méi)見(jiàn)過(guò)?

  乙:什么樣的?

  甲:欣賞之后,你就知道了,下面請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》

  【節(jié)目九】

  甲:相聚不知珍惜,離別方知情重

  乙:在畢業(yè)分手的那一天,我們說(shuō)好不哭泣,但誰(shuí)又能控制住那內(nèi)心涌動(dòng)的傷感呢?

  甲:我們真誠(chéng)的希望把哭聲化作最美妙的歌曲,彼此道一聲珍重,道一聲祝福

  乙:下面請(qǐng)欣賞歌曲《明明說(shuō)好不哭》

  【節(jié)目十】

  甲:一部喜洋洋曾經(jīng)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)

  乙:還記得那里可愛(ài)善良的小灰灰嗎?

  合:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《大家一起喜洋洋》

  【節(jié)目十一】

  甲:黑夜里,一縷星光,會(huì)使迷途的人找到家的方向

  乙:黑夜里,一縷星光,會(huì)使孤獨(dú)的人找到溫暖的感覺(jué)

  甲:但愿每個(gè)人都是黑夜里那顆最閃亮的星星

  乙:給他人帶來(lái)溫暖和光明

  合:現(xiàn)在請(qǐng)讓我們欣賞歌曲《夜空中最閃亮的'星》

  【節(jié)目十二】

  甲:新的學(xué)期即將結(jié)束,同學(xué)們最怕什么?

  乙:我想一定是期末考試了

  甲:同一場(chǎng)考試,不同人有不同的命運(yùn)

  乙:有一場(chǎng)考試會(huì)讓你捧腹大笑,下面請(qǐng)欣賞相聲《考試》

  【節(jié)目十三】

  甲:節(jié)目各不相同

  乙:但我們的心情卻是一樣的

  甲:那就是十分的高興

  合:下面,請(qǐng)我們欣賞一段動(dòng)感十足的舞蹈《nonono》

  【節(jié)目十四】

  甲:一組歡快的舞蹈,舞動(dòng)起了我們那顆激動(dòng)的心

  乙:一組歡快的舞蹈,讓我們忘記了寒冷

  甲:下面,我們來(lái)玩一個(gè)游戲,師生一起熱鬧一下

  乙:有請(qǐng)我們的節(jié)目總導(dǎo)演,趙陽(yáng)奎老師上臺(tái)

  甲:有請(qǐng)趙老師

  【節(jié)目十五】

  甲:九年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體

  乙:九年級(jí)是一個(gè)激情四射的集體

  甲:他們承載著桃花中學(xué)的夢(mèng)想,他們是我們學(xué)校的驕傲

  合:下面,請(qǐng)欣賞由九年級(jí)師生合唱的《proudofyou》

  【節(jié)目十六】

  甲:最近有首歌曲比較火,它與一種水果有關(guān),大家能夠猜出來(lái)嗎?

  乙:同學(xué)們很聰明,一猜就中,這首歌就叫《小蘋(píng)果》

  合:下面,請(qǐng)欣賞歌舞曲目《小蘋(píng)果》

  【節(jié)目十七】

  甲:夢(mèng)是那樣輕盈,可以帶你飛向那遙遠(yuǎn)的星空

  乙:夢(mèng)是那樣的甜蜜,給我們帶來(lái)溫暖和希望

  甲:年輕的你們正是編織夢(mèng)想的季節(jié),如花如夢(mèng)

  乙:下面就有請(qǐng)我的搭檔吳靜老師演唱一曲《最初的夢(mèng)想》送給所有的學(xué)生,祝愿你們夢(mèng)想成真

  【節(jié)目十八】

  甲:廣播操能夠舒展同學(xué)們的筋骨,展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采

  乙:是的,桃花中學(xué)的孩子們?cè)谟们啻旱臒嵫谟没馃岬募で,以舞蹈的形式編織著彩色的?mèng)

  甲:現(xiàn)在我們就來(lái)欣賞一段由七年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的藝術(shù)舞蹈《啦啦操》

  【節(jié)目十九】

  甲:徐老師,多才多藝的你,今天怎么也得露一手,讓大家一睹你的風(fēng)采

  乙:不是吹的,絕對(duì)讓大家high起來(lái)

元旦晚會(huì)串詞3

  合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家新年好!

  女1:新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。

  女2:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  合:在過(guò)去的一年里,我們與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:您辛苦了!

  女1:今天,我們相聚在這里,享受新年的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

  女2:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  女1:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,展示你的特長(zhǎng);

  女2:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋!

  女1:區(qū)一中一年級(jí)二班20xx新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由班主任王老師致新年祝詞!

  女2:感謝王老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

  女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  女2:朱自清的《荷塘月色》,把月光下的荷塘描寫(xiě)的可以說(shuō)是如詩(shī)如畫(huà),下面請(qǐng)聽(tīng)孫玉濤如詩(shī)如畫(huà)如歌的《荷塘月色》。

  女1::歌聲能帶給我們歡樂(lè),舞蹈能讓我們感受激情,下面請(qǐng)欣賞由王一恒、王柯云、康志佳等6人帶來(lái)的舞蹈《nobody》。掌聲有請(qǐng)。

  女1:我班有兩位相聲大師,下面有請(qǐng)李雨桐和孫玉濤表演的相聲。

  女2:欣賞了相聲,再有請(qǐng)我班的高音蔣怡軒給我們帶來(lái)的歌《馬蘭謠》

  女1:欣賞了我班精彩的節(jié)目,下面我們老師邀請(qǐng)了別班的同學(xué)給我們表演精彩的節(jié)目。

  女2:非常感謝兄弟班級(jí)給我們帶來(lái)這么好看的`節(jié)目,再次把熱烈的掌聲送給她們。

  女1:下面是游戲時(shí)間,有請(qǐng)班主任老師給我們組織

  游戲

  結(jié)束語(yǔ):

  女1:美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,

  女2:天下的宴席難有不散。

  女1:好的開(kāi)端是成功的一半,就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

  女2:如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育

  女1:如花的歲月離不開(kāi)家長(zhǎng)的愛(ài)心呵護(hù)

  女2:如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)

  女1:讓我們把敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的父母和可愛(ài)的同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間

  女2:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章,

  女1:那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;

  女2:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫(huà)面,

  女1:那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

  合:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  女2:讓我們?nèi)w起立,一起表演手語(yǔ)操《感恩的心》,感謝父母、老師,感謝同學(xué)、感謝朋友,感謝所有幫助我們的人。

  合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

元旦晚會(huì)串詞4

  王:尊敬的各位老師,

  李:親愛(ài)的同學(xué)們

 。ê希捍蠹液茫

  李:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月。

  王:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的樂(lè)章

  李:紅歌是一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神

  這種精神經(jīng)過(guò)歷史的沉淀早已根植人心

  王:紅歌是中國(guó)革命歷史真實(shí)的寫(xiě)照,

  它永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們繼續(xù)奮斗的號(hào)召!

  李:今天的我們,沐浴在祖國(guó)蓬勃發(fā)展的燦爛陽(yáng)光下,感受青春的美好與張揚(yáng);

  王:今天的我們,跟隨著新時(shí)代前進(jìn)的腳步,胸懷夢(mèng)想,一路走向輝煌。

  李:就讓我們一起在偉大旗幟下的引領(lǐng)下,唱響心中那首嘹亮的贊歌,展現(xiàn)青春的動(dòng)人魅力。

  王:首先為大家介紹一下本次比賽的評(píng)委,他們是:汪芳喜老師;徐繼成老師;蘭大余老師、鄒武兵老師;孫鐵兵老師;鄭勇老師、章偉老師和彭芳莉老師。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

  李:下面向大家介紹一下本次比賽的規(guī)則及評(píng)分細(xì)則:

  此次比賽以班級(jí)為單位參賽,各班分別選取一首紅歌或校園歌曲進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演唱。比賽中紅歌曲目總分為10分,選取平均分,取小數(shù)點(diǎn)后兩位。其中歌曲內(nèi)容0.5分,著裝0.5分,演唱8分,精神面貌1分。分設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。

  王:下面我宣布:三陽(yáng)中學(xué)“慶元旦紅歌合唱比賽”

  (合)現(xiàn)在開(kāi)始。

  王:保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)華北,保衛(wèi)全中國(guó)。那一年的慷慨激昂,熱血奮戰(zhàn),隨時(shí)間流逝,卻不退去色彩。

  李:相信希望,相信明天。如今的蓬勃朝氣,任斗轉(zhuǎn)星移,中國(guó)始終屹立在世界的東方!

  王:下面請(qǐng)欣賞有八年級(jí)一班為大家?guī)?lái)的《保衛(wèi)黃河》、《國(guó)際歌》。

  李:一代又一代共產(chǎn)黨人,把握歷史大勢(shì),順應(yīng)時(shí)代潮流,

  繼往開(kāi)來(lái),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)創(chuàng)了一條具有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。

  接下來(lái)請(qǐng)欣賞九年級(jí)一班同學(xué)給我們帶來(lái)的《解放區(qū)的天》、《我們走在大路上》

  王:古老文明,煥發(fā)新的光芒;炎黃子孫,譜寫(xiě)新的篇章;

  讓我們迎著勝利,前進(jìn),前進(jìn),向前進(jìn)!走向復(fù)興,創(chuàng)造輝煌!

  下面欣賞有七年級(jí)一班為大家?guī)?lái)的《毛委員和我們?cè)谝黄稹、《走向?fù)興》

  李:沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有華夏兒女的驕傲和自豪,沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有中華民族的復(fù)興和輝煌。無(wú)論多少優(yōu)美的.歌曲,也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸!不管多少絢麗的詩(shī)行,也說(shuō)不盡祖國(guó)在我們心中的份量。請(qǐng)欣賞七年級(jí)(2)班演唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》和《歌唱祖國(guó)》

  王:昆侖泰山屹立,頌祖國(guó)繁榮昌盛,蒸蒸日上;

  黃河長(zhǎng)江歡騰,愿祖國(guó)勢(shì)若奔流,一日千里。

  這就是我們偉大的祖國(guó),我們共同的家園。

  請(qǐng)欣賞八年級(jí)二班大合唱《走向復(fù)興》、《大中國(guó)》

  李:從踏青的山巒鳥(niǎo)瞰遠(yuǎn)方的云煙,從澎湃的海灣眺望博擊的風(fēng)帆,我們團(tuán)結(jié)一心,撥響心海的琴弦,我們剪下一縷陽(yáng)光,獻(xiàn)給祖國(guó)母親。團(tuán)結(jié)就是力量,只要我們大家緊緊團(tuán)結(jié)在一起,就能將中國(guó)這艘巨輪開(kāi)往更遼闊的海洋!。請(qǐng)欣賞有九年級(jí)二班為大家?guī)?lái)的《團(tuán)結(jié)就是力量》、《眾人劃槳開(kāi)大船》

  李:六個(gè)班級(jí)的精彩演出已全部結(jié)束,評(píng)委組正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。請(qǐng)大家稍候。

  王:下面讓我們掌聲有請(qǐng)xx老師公布本次合唱比賽獲獎(jiǎng)名單并為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng):

  獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)是:

  獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)是:

  獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是:

  李:下面請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):

  請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):

  掌聲歡迎獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):

  讓我們以最熱烈地掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的班級(jí)。!

  王:一首首歌,讓人心情澎湃

  李:一首首歌,讓人熱血沸騰

  王:告別今天,我們將站在新年的起點(diǎn),讓我們播下紅色種子,收獲紅色記憶,傳承紅色精神

  李:讓我們團(tuán)聚在三陽(yáng)中學(xué)這個(gè)幸福的家園里,齊心協(xié)力,再創(chuàng)佳績(jī)。

  王:讓我們共同祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛,國(guó)富民強(qiáng)!

  李:祝愿我們?nèi)?yáng)中學(xué)的明天更加美好!

  王:再次感謝各位老師的支持,感謝各位同學(xué)的傾情演出

  李:感謝工作人員的辛勤勞動(dòng),感謝全體觀眾的熱心關(guān)注。

  王:三陽(yáng)中學(xué)“慶元旦,心中頌歌獻(xiàn)給黨歌詠比賽”到此結(jié)束,謝謝大家,再見(jiàn)!

  李:再見(jiàn)。

元旦晚會(huì)串詞5

  張:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑老師

  宋:親愛(ài)的同學(xué)們,大家

  合:晚上好!

  張:我是來(lái)自XX級(jí)的張

  宋:我是來(lái)自XX級(jí)的宋

  鄧:我是來(lái)自XX級(jí)的鄧

  何:我是來(lái)自XX級(jí)的何

  張:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。 滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂(lè)章,用祝福奏出所盼。

  宋:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

  鄧:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

  何:光陰茬苒,我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

  張:臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),XX年已經(jīng)成為歷史;厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。

  宋:燦爛輝煌的XX年即將向我們告別,充滿希望與奮進(jìn)的XX年正微笑著向我們走來(lái)。

  何:在這辭舊迎新的日子里,就讓我們用熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

  鄧:今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著夢(mèng)想——啟航!

  張:現(xiàn)在我宣布 XX年慶元旦文藝晚會(huì)

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  張:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,xxx......

  宋:歡迎您的到來(lái)

  鄧:xxx

  何:歡迎您的到來(lái)

  張::還有我們敬愛(ài)的 王xx老師和王文濤老師

  宋:讓我們用熱烈的掌聲來(lái)歡迎各位老師的到來(lái)

  何:今天啊,我們?cè)陂_(kāi)場(chǎng)前將會(huì)進(jìn)行第一個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的前奏!

  鄧:沒(méi)錯(cuò)!我們需要在場(chǎng)的觀眾拿出旁邊已經(jīng)為你們準(zhǔn)備好的袋子,里面呢會(huì)有一張小紙條,請(qǐng)將你對(duì)XX年的新年愿望寫(xiě)在紙上,并寫(xiě)好你的.姓名,待會(huì)兒會(huì)有同學(xué)去收集,我們將在晚會(huì)的最后從這些小紙條中抽出3位幸運(yùn)兒,并且由主持人念出這3個(gè)新年愿望,而這3位幸運(yùn)的同學(xué)也將獲得獎(jiǎng)品哦!大家快點(diǎn)動(dòng)起來(lái)吧!

  張:ok,相信你們已經(jīng)寫(xiě)好了自己的新年愿望了吧,我們馬上進(jìn)入今晚的正軌了喲!

  宋:沒(méi)錯(cuò),接下來(lái)呢就讓我們跟著吳敏和陳xx的歌聲走進(jìn)《下一站天后》

  何:十分感謝我們的兩位動(dòng)聽(tīng)的歌聲啊!!聽(tīng)得我都醉了!!

  鄧:是的!相信在場(chǎng)的觀眾和你一樣都沉醉了,這么動(dòng)聽(tīng)的歌大家是不是還沒(méi)有聽(tīng)夠呢?接下來(lái)即將有請(qǐng)重量級(jí)的胡唐志宇和我們的女神劉晚晴帶來(lái)一首回味無(wú)窮的《董小姐》

  宋:哇!《董小姐》真的是唱到了我們的心里!!我想也唱起了我們青春的故事吧。

  張:是的,說(shuō)到青春的故事啊,非師四班就拍攝了一個(gè)微電影,名字叫《班長(zhǎng)的傳奇》,是不是有點(diǎn)小期待呢!讓我們一起來(lái)觀賞一下吧!

  鄧:十分感謝非師四班精心準(zhǔn)備的微電影,誒?接下來(lái)是不是會(huì)有歌曲串燒重磅來(lái)襲了呀?

  何:沒(méi)錯(cuò),下面讓我們欣賞由賈xx、王xx、賴xx、謝xx帶來(lái)的流行與經(jīng)典的歌曲串燒《 父親》《你不知道的事》和《我終于失去了你》!

  張:看過(guò)這么多精彩的節(jié)目,大家肯定想來(lái)個(gè)有意思的游戲吧。那接下來(lái)呢我們就來(lái)一個(gè)全員總動(dòng)的游戲吧,名字叫《七拼八湊》

  宋:好,現(xiàn)在讓我來(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)則,我們現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名隨機(jī)選出25名同學(xué),分成5組,每組5名同學(xué),每組先選出一名接收者,手拿塑料袋站在舞臺(tái)上。其它小組人員按照主持人的要求提供10樣物品放到塑料袋中。在5分鐘內(nèi)最先集齊物品的小組獲勝,5分鐘后若還沒(méi)有小組集齊物品,則停止收集,所有游戲參與者到舞臺(tái)上集中,以集齊物品最多的小組獲勝。由主持人宣布結(jié)果。(注意:物品可以從觀眾席獲取,但游戲結(jié)束后一定要?dú)w還物品主人)

  (根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況主持人自行組織發(fā)揮)

  張:好了, 游戲到這里就先告一段落了, 玩了這么久, 大家肯定也累了, 那接下來(lái)我覺(jué)得大家今天又要大飽眼福了,非師一班的舞蹈也給我們帶來(lái)了驚喜呢,請(qǐng)大家拭目以待!

  張:看完如此亮瞎的舞蹈我們是不是又得用動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)平靜一下自己了呢?

  宋:是的,接下來(lái)我們的第二節(jié)串燒也將重磅來(lái)襲,下面讓我們欣賞由李xx、董xx、李xx、何xx帶來(lái)激情與暖心的歌曲串燒《 愛(ài)你的宿命》《going home》《猛龍過(guò)江》和《會(huì)跳舞的文藝青年》

  鄧:嘿!何xx,你剛剛是不是唱的是《會(huì)跳舞的文藝青年》

  何:對(duì)啊,怎么了?

  鄧:哈哈,接下來(lái)也有一個(gè)會(huì)跳舞的文藝男青年呢,大家猜猜他是誰(shuí)?對(duì)!就讓我們和著動(dòng)感節(jié)拍,一起欣賞蔡xx同學(xué)給我們表演一段popping吧!掌聲歡迎!

  張:不愧是廣埠屯大齡單身男青年舞蹈之王小明!非常的精彩!聽(tīng)過(guò)了動(dòng)聽(tīng)的歌聲,也觀賞過(guò)動(dòng)感的舞蹈過(guò)后,我和宇欣即將帶領(lǐng)你們觀看非師二班與非師四班他們精心制作的視頻,請(qǐng)看大屏幕。

  宋: 看完視頻后,緊接著我們的彭xx同學(xué)也來(lái)了一個(gè)大變身呢,我也不賣(mài)關(guān)子了,接下來(lái)將有請(qǐng)顧翔,彭子琦等人帶來(lái)小品《選婿》,讓我們拭目以待!!

  何:大家是不是覺(jué)得上場(chǎng)的游戲還不過(guò)癮呢,沒(méi)關(guān)系 我們還準(zhǔn)備了更好玩的游戲呢!節(jié)目過(guò)后又開(kāi)始了新一輪的游戲,讓我們馬上進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)吧!

  鄧:是的,下面這個(gè)游戲呢叫做“一塊五毛”, 同樣需要大家的熱情參與啦! 游戲規(guī)則是這樣的,在游戲中,男生就是一塊錢(qián),女生則是五毛錢(qián)。游戲開(kāi)始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始,并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù) (比如3塊5、6塊或8塊5這樣的),裁判一旦喊出錢(qián)數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說(shuō)喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的團(tuán)隊(duì)。如有團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)有多出來(lái)的人的情況就要踢出多的人。沒(méi)有組成相應(yīng)錢(qián)數(shù)的人就被淘汰。最后剩下的5名同學(xué)為獲勝者 。(主持人把獎(jiǎng)品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給獲勝者)

  (主持人以現(xiàn)場(chǎng)情況自行發(fā)揮)

  鄧:游戲總是會(huì)帶給大家很多歡樂(lè),笑過(guò)之后精彩又來(lái)了哦。

  何:那么下面的這個(gè)節(jié)目呢,是由兩位美女為大家?guī)?lái)的歌曲《我知道》

  何:大家對(duì)上一個(gè)微電影是不是覺(jué)得還沒(méi)看夠呢,今天我們還有一個(gè)班準(zhǔn)備了微電影呢!

  鄧:是的,讓我們一起繼續(xù)觀賞師范二班的微電影《微光》!

  張:十分感謝師范二班的精品微電影,宇xx啊,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們美院的小伙伴們還真是多才多藝啊

  宋:早發(fā)現(xiàn)了呢,還記得上次的超級(jí)新生大賽吧, 我們?cè)合档念檟x同學(xué)可是人氣超旺的, 而且他今天也帶著他的樂(lè)隊(duì)為我們準(zhǔn)備了精彩的表演呢。

  張:是嗎? 那讓我們用熱烈的歡呼和尖叫趕緊有請(qǐng)英俊的xx他的樂(lè)隊(duì)吧!!!

  宋:下面請(qǐng)欣賞歌曲《公路之歌》

  何:聽(tīng)完如此默契的樂(lè)隊(duì)和他們激情的歌聲,接下來(lái)就到了十分暖心的環(huán)節(jié)了,說(shuō)到暖心啊,支教對(duì)于山區(qū)的孩子們來(lái)說(shuō)是最適合不過(guò)的了

  鄧:是的!支教是一場(chǎng)圈外人無(wú)法理解的與西部孩子們的“戀愛(ài)”,在那里志愿者們?nèi)紵约旱那啻海瑩]灑著自己的熱血,點(diǎn)亮了西部教育的燭燈,他們用他們自己的方式與力量為西部教育帶了生機(jī)與活力,下面請(qǐng)欣賞由物理學(xué)院研究生楊xx學(xué)姐小提琴 伴奏,由15屆研究生支教團(tuán)成員王xx老師,熊xx老師帶來(lái)的原創(chuàng)詩(shī)歌朗誦——《青春不悔,生命無(wú)憾》。

  張:非常感謝王xx老師和熊xx老師給我們帶來(lái)的深情朗誦啊!當(dāng)然還要謝謝楊xx學(xué)姐給我們帶來(lái)精彩的小提琴表演,大家還記得我們晚會(huì)開(kāi)始之前寫(xiě)下的新年愿望了嗎?現(xiàn)在我們即將抽取6位幸運(yùn)兒,并且讀出他們的新年愿望!(張xx和宋xx自由發(fā)揮)!

  宋:十分恭喜這3位幸運(yùn)的同學(xué)啊,節(jié)目到最后,將由非師六班的集體成員攜大家進(jìn)入晚會(huì)的尾聲,有請(qǐng)他們帶來(lái)歌曲串燒!!

  (結(jié)束語(yǔ))

  張:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)

  宋:雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的腳步,但是我們可以主宰自己的心情

  鄧:年年歲歲,花開(kāi)花謝;暮暮朝朝,云卷云舒,新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆, 新的一年展示新的風(fēng)采。

  何:美術(shù)學(xué)院是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

  宋:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

  張:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更加美好

  鄧:今天的元旦會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家

  合:新年快樂(lè)!

元旦晚會(huì)串詞6

  甲:激昂的鼓點(diǎn),優(yōu)美的旋律,讓我們開(kāi)啟了一個(gè)歡樂(lè)的20xx年。

  乙:無(wú)限的向往,無(wú)盡的期許,為我們描繪一個(gè)嶄新的20xx年。

  丙:回首過(guò)去我們熱情洋溢,

  丁:展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng),

  戊:今天,我們相聚在這里,享受五中帶給我們的美好時(shí)光

  李:今天,我們相聚在這里,感受五中給予我們的溫馨感動(dòng)

  丙:今天,我們相聚在這里,盡情舞動(dòng),放聲高唱,插上雙翼,放飛夢(mèng)想

  乙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)心扉,釋放激情,心手相牽,凝聚力量

  甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镉眉で闃?gòu)筑夢(mèng)想的舞臺(tái),

  。鹤屛覀?cè)谛碌囊荒昀镉孟矏傆有履甑某?yáng)。

  戊:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

  李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。

  丙:親愛(ài)的老師,

  乙:同學(xué)們

  合:大家晚上好。我是主持人

  丙:x五中“齊心聚力,攜手前程”第十五屆藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:首先介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們是參加活動(dòng)的還有家長(zhǎng)代表、全體教職工以及高一高二的全體同學(xué)。

  乙:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓的光臨表示誠(chéng)摯的歡迎!

  1、光影校園《回望我們的20xx》

  戊:站在20xx年的門(mén)檻前,回望我們的20xx,

  李:這一年,有太多的感動(dòng),在我們心中充盈,

  丙:這一年,有太多的回憶需要我們記;

  丁:這一年,有太多的故事,在這所校園上演。

  甲:下面,讓我們伴隨著時(shí)間的腳步,共同去追尋五中人凝心聚力的奮斗足跡。

  2、校長(zhǎng)致辭

  丙:過(guò)去的成績(jī)?cè)杏碌南M,新的希望將激?lì)著我們繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌

  丁:下面,我們掌聲有請(qǐng)書(shū)記,致新年賀辭!

  3、《年代歌曲串燒》

  戊:感謝書(shū)記熱情洋溢的講話!我們會(huì)從書(shū)記的講話中汲取奮斗的力量,不斷努力,開(kāi)拓進(jìn)取。

  李:我們愛(ài)時(shí)光的靜然如初,也掛念歲月的凈水流深,

  戊:當(dāng)跳躍的音符把塵封的記憶喚醒,年代的記憶便格外清晰。

  李:下面,請(qǐng)欣賞,年代歌曲串燒

  4、紅色經(jīng)典朗誦《紅旗飄飄》

  丙:你和太陽(yáng)一起升起,映紅中國(guó)的每寸土地

  。耗愫凸埠蛧(guó)血脈相連,迎風(fēng)招展在新世紀(jì)

  丙:你凝結(jié)無(wú)數(shù)先烈的鮮血和意志,照亮共和國(guó)的星空

  丁:五星紅旗,我們?cè)谀愕谋邮a下,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)

  丙:五星紅旗,我們?cè)谀愕墓饷⒗,鐫?xiě)輝煌

  。何逍羌t旗,我們?cè)谀愕墓适吕,感?dòng)流連

  丙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞高二年級(jí)傳媒培訓(xùn)班的同學(xué)帶來(lái)的朗誦《紅旗飄飄》,大家歡迎。

  5、《健美操》

  甲:因?yàn)槟贻p,我們充滿自信,在飛揚(yáng)的年華,點(diǎn)亮舞臺(tái)

  乙:因?yàn)槟贻p,我們懷揣夢(mèng)想,用倔強(qiáng)的信念,鑄造未來(lái)

  甲:美麗的人生怎能缺少肆意的拼搏

  乙:挺拔的青春一定會(huì)光芒萬(wàn)丈

  甲:下面,請(qǐng)欣賞我校健美操隊(duì)帶來(lái)的的健美操表演開(kāi)心一刻

  擊鼓傳球

  戊:今夜,我們?cè)谶@里享受歌舞盛宴,

  李:今夜,我們快樂(lè)無(wú)邊,

  戊:現(xiàn)在,我們將進(jìn)入更加開(kāi)心的時(shí)刻:

  李:我們進(jìn)行一個(gè)游戲——擊鼓傳球。

  戊:我來(lái)說(shuō)一下規(guī)則:鼓聲響起,球在觀眾席上迅速傳遞,鼓聲不停,球不要停。鼓聲一止,球馬上停止。最后碰觸到球的人,要抽簽決定你是給大家表演一個(gè)節(jié)目,還是送上真誠(chéng)的祝福,還是幸運(yùn)地領(lǐng)走新年的禮物。希望大家互相監(jiān)督。

  李:好,請(qǐng)我們的鼓手做好準(zhǔn)備!

  戊:請(qǐng)陳書(shū)記發(fā)球!開(kāi)始!

  李:好,游戲我們就進(jìn)行到這里,輕松之后,節(jié)目精彩繼續(xù)!

  6、極光樂(lè)隊(duì)

  丙:奔放的熱情,演繹青春的活力;

  丁:時(shí)尚的腳步,詮釋青春的風(fēng)貌。

  丙:年輕就是要舞得過(guò)癮,

  。耗贻p就是要活得狂傲。

  丙:在我們五中,就有這樣一支活力四射的團(tuán)隊(duì),今天他們會(huì)帶給我們?cè)鯓拥臒嵫w驗(yàn)?zāi)兀?/p>

  。航酉聛(lái),就讓我們掌聲歡迎我校的極光樂(lè)隊(duì)!

  7、舞蹈《荷塘月色》

  甲:“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香……

  乙:老師,您怎么背起課文來(lái)了?

  甲:嗨,我是陶醉啦,好美的畫(huà)面啊。

  乙:想像又怎能盡興,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,來(lái)共同領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。

  甲:下面請(qǐng)欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》。

  8、服裝走秀

  戊:這里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái),但能夠帶給你無(wú)比的驚喜;

  李:這里沒(méi)有專業(yè)的模特兒,但能夠帶給你別樣的表演;

  戊:這里沒(méi)有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)。

  李:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校服裝再造團(tuán)隊(duì),為我們帶來(lái)的時(shí)裝秀!

  9、獨(dú)唱《莫尼山》

  丙:草原的歌,像莫妮山間那涓涓的溪流,和這柔柔的清風(fēng),恬靜而悠揚(yáng)。

  。翰菰奈,像莫妮山間那奔馳的駿馬,踏著草原的綠浪,歡快而奔放。

  丙:請(qǐng)欣賞歌伴舞《莫尼山》。

  10、街舞

  甲:火熱的歲月,跳動(dòng)著青春花季,

  乙:繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春旋律。

  甲:青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放。

  乙:動(dòng)感、奔放、激揚(yáng),共同匯成激情飛揚(yáng)的交響

  甲:接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞街舞

  感動(dòng)五中師生頒獎(jiǎng)

  戊:回首20xx,五中的校園有這樣一個(gè)詞匯,叫做“感動(dòng)”

  李:回首20xx,五中的校園有這樣一種力量,叫做“感動(dòng)”

  戊:這種感動(dòng)伴著我們度過(guò)一年的風(fēng)雨

  李:這種感動(dòng)陪著我們走過(guò)崎嶇的路途

  戊:這種感動(dòng)溫暖,滌蕩我們,點(diǎn)燃心靈的火把,照亮我們前行

  李:下面,讓我們掌聲開(kāi)啟x五中首屆感動(dòng)校園年度人物頒獎(jiǎng)盛典!

  戊:有請(qǐng)嘉賓主持德育張校長(zhǎng)!

  11、朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》

  丙:五中人的友情因相聚而濃烈

  丁:五中人的夢(mèng)想因分享而永恒

  甲:五中人的執(zhí)著因勇氣而堅(jiān)定

  乙:五中人的感恩因摯愛(ài)而無(wú)限

  丙:20xx,我們又站在新的起點(diǎn),

  甲:20xx,我們將踏上新的征程,

  。簒五中人,將在這里,共同創(chuàng)造新的奇跡。

  乙:下面請(qǐng)欣賞,朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》。

  12、現(xiàn)代舞

  戊:伴著動(dòng)感的音樂(lè),踏著飛揚(yáng)的舞步,

  李:我們洋溢著青春的活力,混合著時(shí)代的氣息,

  戊:下面,讓我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力

  13、小品《不想丟人》

  丙:“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,父母的養(yǎng)育之恩一兩句話又怎能說(shuō)得清楚?

  丁:百善孝為先,感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩去呵護(hù)。

  丙:請(qǐng)欣賞小品《不想丟人》

  開(kāi)心一刻

  甲:現(xiàn)在,讓我們繼續(xù)我們的開(kāi)心之旅——進(jìn)入開(kāi)心時(shí)刻!

  乙:這次,我們換一種方式!

  甲:我來(lái)說(shuō)規(guī)則:這里有三個(gè)箱子:一個(gè)裝的.是同學(xué)們的名字,一個(gè)裝的是教職工的名字,一個(gè)裝的是家長(zhǎng)的名字,我們請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)抽取幸運(yùn)觀眾。

  乙:禮物送完了,我們的節(jié)目又要精彩上演了。

  14、器樂(lè)合奏《菊花臺(tái)》

  丙:菊花殘,滿地傷。

  丁:北風(fēng)亂,夜未央。

  丙:一首經(jīng)典的歌曲,一個(gè)個(gè)深情的音符,

  。赫(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏《菊花臺(tái)》

  15、七朵金花《落花情》

  甲:花自飄零水自流,青青池畔燈火闌珊,一簾幽怨寒。

  乙:宛如水墨的畫(huà)卷,夢(mèng)回?zé)熡杲稀?/p>

  甲:請(qǐng)欣賞,七朵金花組合為我們演繹的別樣的《落花情》!

  16、結(jié)束《明天會(huì)更好》

  丙:今夜歡樂(lè)連連

  。航褚拐媲闈M天

  丙:讓歌聲唱出我們的熱情,擁抱明天的夢(mèng),

  丁:讓和風(fēng)吹響新世紀(jì)跨越的樂(lè)章,讓我們期待明天會(huì)更好

  結(jié)束語(yǔ):

  丙:跳動(dòng)的音符,洋溢著春天的喜慶

  丁:華美的樂(lè)章,揮灑著青春的理想

  戊:走過(guò)往昔,奮斗的汗水剛剛拭去;

  李:回首旅途,勝利的笑容正在蔓延;

  甲:攜手今天,高歌這一路榮耀感動(dòng);

  乙:展望明朝,五中人攜手同行;

  男合:披荊斬棘,凱歌嘹亮!

  丙:讓我們心相連,手相牽,為了青春的夢(mèng)想

  。鹤屛覀児哺士啵策M(jìn)退,為了五中的明天

  戊:讓我們用五中人豪情的壯志,編織青春歲月

  李:讓我們用五中人不滅的信念,燃燒璀璨年華

  甲:路,還在延伸;

  乙:奮斗,還將繼續(xù);

  。鹤屛覀冇米钫鎿吹淖8,

  丙:祝福我們敬愛(ài)的老師身體健康,工作順利!

  戊:祝福我們親愛(ài)的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

  男合:祝福我們的五中扶搖直上,奔向未來(lái)!

  甲:x五中“齊心聚力,攜手前程”第十五屆藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束!

  乙:再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

  丙:朋友們,再見(jiàn)!

  合:再見(jiàn)!

元旦晚會(huì)串詞7

  1.(開(kāi)場(chǎng)舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場(chǎng))

  (男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓;

  (女1)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們;

  (男女合)大家晚上好!

  (男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來(lái);

  (女2)看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩;

  (女1)聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律;

  (男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來(lái);敲響震天的鑼鼓,我們從xx走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷;

  (男2)在過(guò)去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”

  (女2)踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬;

  (合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻;

  (男1)xx學(xué)院xx年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出;

  (合)現(xiàn)在開(kāi)始!

  2.朋友們,如果我們把今天的xx年前的xx個(gè)比較,我們不能不承認(rèn),我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng),喜事一個(gè)連著一個(gè),樂(lè)的我們嘴都合不上。

  是呵,我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上,我們的生活〈越來(lái)越好〉請(qǐng)欣賞歌伴舞〈越來(lái)越好〉演唱者:xx。

  3.金秋十月霞滿天,那是咱勤勞樸實(shí)的xx家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天,那是咱聰明智慧的xx創(chuàng)建學(xué)院無(wú)比執(zhí)著的信念。請(qǐng)欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》,演出單位:xx。

  4.近幾年來(lái),我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。特別是在每年的歌手大賽中總能涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的校園歌手。他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺(tái)。用火熱的激情表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)。下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧。首先請(qǐng)出xx系xx為您帶來(lái)《好心情》。

  5.相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目。

  幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。

  請(qǐng)出由xx系的xx為您合說(shuō)相聲《廢話趣談》。

  6.下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx系的xx和她的搭檔們帶來(lái)的舞蹈《綠光》。

  這個(gè)節(jié)目曾經(jīng)獲得我校“青春歌舞大賽”的一等獎(jiǎng)。讓我們一起來(lái)欣賞。

  7.每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。沒(méi)有哀傷的分離,分離也是相聚,不管身在何處,我們永遠(yuǎn)記的你。

  請(qǐng)欣賞xx系帶來(lái)的詩(shī)朗誦《聲音的故事》。

  8.笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過(guò)。今天我們這里也來(lái)了楊白勞和黃世仁,讓我們看看這二位的債務(wù)問(wèn)題是怎么解決的吧!

  9、歡騰的鑼鼓敲起來(lái),敲出滿腔的喜悅,我們的生活越來(lái)越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來(lái),扭出滿腔的幸福,我們的日子越來(lái)越紅火。請(qǐng)您欣賞由xx校區(qū)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《歡騰》。

  10.在蒼茫的大海里航行,不能沒(méi)有指引方向的`航標(biāo)。在新世紀(jì)的歷史進(jìn)程中,重要思想,就是我們黨前進(jìn)的指路明燈。走進(jìn)新時(shí)代,我們心潮澎湃,走進(jìn)新時(shí)代,我們豪情滿懷。在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生萬(wàn)眾一心邁向新的時(shí)代。請(qǐng)欣賞xx校區(qū)的舞蹈《走進(jìn)新時(shí)代》。

  11.青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。請(qǐng)您欣賞xx系的舞蹈《向前沖》。

  12.歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂(lè)的酒杯共同祝福新年的來(lái)臨,迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞歌伴舞《飲酒歌》演唱者:xx。

  《二十年后再相會(huì)》背景音樂(lè)起;

  踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

  激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

  走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望;

  走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)__學(xué)院__年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

  各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)!

元旦晚會(huì)串詞8

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

  合:大家新年好

  男:新的鐘聲

  女:新的一年

  男:新的祝福

  女:新的期待

  男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

  女:20xx年的鐘聲即將敲響

  男:回首往事,我們滿懷豪情

  女:展望未來(lái),我們重任在肩

  男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

  女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  女:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)

  男:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;

  女:沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。

  男:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;

  女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

  男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

  女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

  合:我們歡聚在一起。

  男:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年。

  女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的`曙光。

  男:這一刻是美好的,

  女:這一刻是溫馨的,

  合:這一刻是充滿激情的。

  男:讓我們手牽手

  女:讓我們肩并肩

  男:讓我們跳起來(lái)

  女:讓我們唱起來(lái)

  男:歌唱春天

  女:歌唱未來(lái)

  合:歌唱輝煌的年班

  串詞:

  1、舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》語(yǔ)文組

  在歡歌笑語(yǔ)聲中,我們相信,在樊仲偉董事長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的明天,我們的未來(lái)將變得更加美麗,更加繁榮。來(lái)吧,朋友,讓我們伴隨這節(jié)奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂(lè)中國(guó)年》。

  2、歌曲串燒英語(yǔ)組

  激情的曲調(diào)震撼人心,跳動(dòng)的音符演奏著青春的活力。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一段動(dòng)感十足的歌曲串燒,有請(qǐng)英語(yǔ)組全體教師!

  3、河曲民歌《走西口》霍柳青、劉穎

  一曲《走西口》唱進(jìn)了歷史的畫(huà)頁(yè),一種純樸的思念和牽掛,從黃土高坡傳來(lái)。下面有請(qǐng)霍柳青、劉穎演唱《走西口》。

  4、歌曲《櫻花草》張俊麗王小艷

  時(shí)光飛逝,新的一年即將到來(lái),斗轉(zhuǎn)星移,新的生活又將開(kāi)始。樹(shù)間朵朵櫻花落,化化點(diǎn)點(diǎn)櫻花草。下面請(qǐng)聽(tīng)張俊麗、王小艷演唱歌曲《櫻花草》。

  5、舞蹈《完美的一天》英語(yǔ)組

  廣闊的世界因音樂(lè)而變小,音樂(lè)世界因有舞蹈而光彩奪目。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組帶來(lái)舞蹈《完美的一天》。

  6、歌曲《女人花》劉曉嬌張楠

  長(zhǎng)在我心中,真情真愛(ài)無(wú)人懂,一首歌唱出了眾多女人的心聲,香魂已逝,暗香浮留,尋尋覓覓在這花香中。下面請(qǐng)欣賞劉曉嬌、張楠演唱歌曲《女人花》。

  7、歌曲《留什么給你》李清劉月琴喬文香

  在這春意融融的時(shí)刻,我們的生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),為了慶祝這嶄新的生活,請(qǐng)我們的李清、劉月琴、喬文香老師為大家獻(xiàn)上《留什么給你》。

  8、詩(shī)朗誦《領(lǐng)導(dǎo)贊教師贊》董文瑞

  剛我走向你的時(shí)候,

  我原想收獲一縷春風(fēng),

  你卻給了我整個(gè)春天;

  你讓我怎么感謝您,

  當(dāng)我走向你的時(shí)候,

  我原想捧起一簇浪花,

  您卻給了我整個(gè)海洋。

  讓我怎么感謝您?

  請(qǐng)欣賞董文瑞老師為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《領(lǐng)導(dǎo)贊教師贊》。

  9、歌曲《萬(wàn)物生》王美宏

  原生態(tài)音樂(lè)的野性呼喚、電子樂(lè)特有的節(jié)奏沖擊,無(wú)間融合形成巨大聽(tīng)覺(jué)震撼,醍醐灌頂,蕩滌心靈,使人如置身天籟細(xì)細(xì)體味人生真諦,進(jìn)而達(dá)到精神上的愉悅。掌聲有請(qǐng)王美宏為大家?guī)?lái)《萬(wàn)物生》。

  10、合唱《大中國(guó)》數(shù)學(xué)組

  上下五千年,縱橫九萬(wàn)里。巍巍昆侖,滔滔黃河,這就是我們的大中國(guó)。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎數(shù)學(xué)組上臺(tái),為我們帶來(lái)歌曲:《大中國(guó)》。

  11、敢問(wèn)路在何方主持人串詞:

  中國(guó)四大古典名著,《紅樓夢(mèng)》、《西游記》也被改編成電視劇,而《西游記》當(dāng)中的主題歌《敢問(wèn)路在何方》,幾乎成了改革者勇于探索者的代名詞。下面請(qǐng)欣賞王麗老師帶來(lái)的歌曲《敢問(wèn)路在何方》。

  12、歌曲《傳奇》張俊麗劉月琴

  只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎,再也沒(méi)能忘掉你容顏。想你時(shí)你在天邊,想你時(shí)你在眼前,想你時(shí)你在腦海,想你時(shí)你在心田。掌聲有請(qǐng)張俊麗、劉月琴演唱這首耳熟能詳?shù)母枨秱髌妗贰?/p>

  13、《軍中綠花》高俊卿

  軍隊(duì)是一朵綠花,軍營(yíng)是溫暖的家。下面請(qǐng)欣賞高校長(zhǎng)演唱歌曲《軍中綠花》。

  14、三句半數(shù)學(xué)組

  女:下面這個(gè)節(jié)目非常了得,不可不看!

  男:為什么?

  女:因?yàn)樗麄儽硌莸氖且粋(gè)原創(chuàng)節(jié)目,自編、自導(dǎo)、自演,是一個(gè)大手筆呀

  男:那我們就趕緊一塊來(lái)欣賞吧,有請(qǐng)數(shù)學(xué)組帶來(lái)的原創(chuàng)三句半

  15、歌曲《筆記》侯春麗

  筆記:每個(gè)人都有自己的故事,有人喜歡藏著,有人喜歡寫(xiě)筆記,也有人喜歡唱出來(lái),那就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng),筆記。

  16、歌曲《瀟灑走一回》智貴梅李計(jì)先高俊卿

  生命閃動(dòng)著靈光,歲月燃燒著激情,不管人生有多少風(fēng)雨和曲折,讓我們?yōu)t灑地走過(guò),請(qǐng)欣賞歌曲《瀟灑走一回》,表演者高俊卿,智貴梅,李計(jì)先。

  17、歌曲《清華,我向往的地方》李月鳳

  陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。掌聲有請(qǐng)李月鳳老師演唱《清華,我向往的地方》。

  18、合唱《站起來(lái)》綜合組

  女:踏著青春的.節(jié)拍,我們歡歌我們狂舞,我們放飛熱情與希望,

  男:讓歡笑在臉上蕩漾

  女:讓活力在腳下釋放,讓我們一起站起來(lái)

  男:請(qǐng)欣賞由綜合組來(lái)的歌曲《站起來(lái)》。

  19、歌曲《好日子》李雪梅

  紅紅火火的新年又到了,日子也要過(guò)得紅紅火火,好日子不僅要過(guò),還要唱出來(lái),下面就讓我們來(lái)一起聽(tīng)聽(tīng)我們的好日子到底有多快樂(lè)!

  20、歌曲《至少還有你》李清喬文香

  茫茫人生,或喜或悲,回眸處,看見(jiàn)自己走過(guò)的長(zhǎng)長(zhǎng)人生,我們或許會(huì)感嘆一句,人世沉浮,我的身邊,至少還有你。

  21、歌曲《大妹子》董文瑞

  一首首歌曲,一段段回憶,穿過(guò)歲月,跨越代溝,在你我之間產(chǎn)生共鳴!無(wú)論您是70后,80后還是90后!下面請(qǐng)欣賞董文瑞老師帶來(lái)歌曲《大妹子》。

  22、歌曲《我的祖國(guó)》寧恩葉

  影片《上甘嶺》反映抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng),其主題歌:《我的祖國(guó)》也歷經(jīng)五十五年,傳唱至今。

  女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月

  男:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的樂(lè)章

  女:接下來(lái),請(qǐng)聽(tīng)由寧恩葉老師為大家?guī)?lái)的歌曲

  合:《我的祖國(guó)》!

  23、葫蘆絲獨(dú)奏宋小紅

  我們的清華老師不僅人人業(yè)務(wù)精通,個(gè)個(gè)才藝雙全,下面請(qǐng)欣賞宋小紅帶來(lái)《葫蘆絲獨(dú)奏》

  24、《荷塘月色》曾鳳仙郭慧敏

  采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。

  荷塘月色的美景不言而喻。人人都在渴望著它的美能傳遞給我們一種安逸的心態(tài)。在前進(jìn)的路程中。別忘了放松自己。聽(tīng)聽(tīng)舒緩的荷塘月色。共同來(lái)見(jiàn)證朦朧的.那一刻。

  25、女生小合唱《打靶歸來(lái)》寧恩葉李月鳳等

  夕陽(yáng)的映照,滿天的紅霞,一串輕快地歌聲,恰似一葉扁舟,飄過(guò)了動(dòng)蕩的歲月,靜靜的泊靠在人們心中。無(wú)論何時(shí)何地,那熟悉的旋律,常常想起,縈繞于心,難以忘懷。

  請(qǐng)欣賞《打靶歸來(lái)》!

  26、歌曲《暖暖》智艷霞

  淡淡的小清新,暖暖的小問(wèn)候,世界需要美好的心意,讓彼此拉近,打從心里暖暖的,暖暖的溫馨。

  27、歌曲《汾河流水嘩啦啦》寧恩葉

  嘩啦啦的汾河水蕩滌走我們心靈的塵埃,為我們帶來(lái)親切與歡快。

  清格粼粼的水來(lái),藍(lán)格殷殷的天。美好的生活就在我們眼前。掌聲有請(qǐng)寧恩葉老師為大家演唱《汾河流水嘩啦啦》。

  28、舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》班級(jí)組:安興奮張楠?jiǎng)詪?/p>

  昨天,我們相聚在這里,用歡樂(lè)的歌聲,傳遞濃濃的真情女:今晚,我們相聚在這里,用沸騰的舞蹈,一起譜寫(xiě)共建和諧社會(huì)的樂(lè)章。掌聲有請(qǐng)安興奮、張楠、劉曉嬌老師帶來(lái)舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。

  29、歌曲《后來(lái)》劉月琴

  生命不只是一種風(fēng)采,但過(guò)去的卻很難重新再來(lái),為什么總是要到后來(lái)才能真正明白,明白了卻只有在痛苦里無(wú)奈!接下來(lái),請(qǐng)出劉月琴老師唱歌曲《后來(lái)》。

  30、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》串詞

  有一支歌,能夠傳唱神州60余年而經(jīng)久不衰;有一支歌,幾代人同唱都充滿著深情;沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)!

  31、歌曲《lydia》張俊麗

  他走了你可以把夢(mèng)留下他走了帶不走你的天堂總會(huì)有個(gè)地方等待愛(ài)飛翔下面有請(qǐng)張俊麗老師為我們帶來(lái)吉普賽女郎的感受《Lydia》。

  32、歌曲《有沒(méi)有一種思念永不疲憊》k歌宋小紅

  33、《夢(mèng)醒時(shí)分》李清李雪梅

  每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想嘗盡了生活的苦,可我們不曾放棄,可是有的人的夢(mèng)卻醒了,掌聲有請(qǐng)李清、李雪梅演唱《夢(mèng)醒時(shí)分》。

  34、歌曲《紅梅贊》李計(jì)先智貴梅

  夏:紅梅花兒開(kāi),朵朵放光彩;

  童:?jiǎn)拘寻倩R開(kāi)放,高歌歡慶新春來(lái)。

  請(qǐng)欣賞李計(jì)先和智貴梅帶來(lái)的歌曲《紅梅贊》。

  35、舞蹈《中華全家!窂埞鹣闼涡〖t安興奮霍柳青王莉

  朱:過(guò)年了,家家戶戶門(mén)臉兒上,少不了一副好春聯(lián)。董卿,怎么樣,我送你一副?

  董:好啊,我先送:笑看冰雪正消融,喜迎大地又回春。

  朱:我回你一副:上上下下男男老老少少都添一歲,家家戶戶說(shuō)說(shuō)笑笑歡歡喜喜同過(guò)新年。

  董:橫批呢?

  朱:中華全家福。

  36、歌曲《難忘今宵》全體教師

  今夜的星光一定燦爛,我們激情萬(wàn)分澎湃。

  今夜無(wú)眠,讓歡樂(lè)穿越時(shí)空,讓豪情激蕩無(wú)限。

  今夜有約,讓夢(mèng)想挽起明天,讓奮斗承載理想。

  下面請(qǐng)大家用心靈去感受、用真情去感觸,《難忘今宵》。

  結(jié)尾詞:

  合:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

  女:讓我編織你們,用青春的金線

  男:讓我編織你們,用燃燒的信念

  女:編成絢麗的歲月

  男:編成遐思的年華

  合:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前

  女:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  男:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

  女:愿雨里有你的收獲,

  男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

  女:陽(yáng)光中我為你祝福,

  男:月光下我為你祈禱

  合:歲歲年年,年年歲歲

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

  合:再見(jiàn)

元旦晚會(huì)串詞9

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

  合:大家新年好

  男:新的鐘聲

  女:新的一年

  男:新的祝福

  女:新的期待

  男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

  女:20xx年的鐘聲即將敲響

  男:回首往事,我們滿懷豪情

  女:展望未來(lái),我們重任在肩

  合:我們歡聚在一起。

  男:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年。

  女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

  男:這一刻是美好的,

  女:這一刻是溫馨的,

  合:這一刻是充滿激情的。

  男:讓我們手牽手

  女:讓我們肩并肩

  男:讓我們跳起來(lái)

  女:讓我們唱起來(lái)

  男:歌唱春天

  女:歌唱未來(lái)

  合:歌唱輝煌的一年級(jí)二班

  節(jié)目單

  男:下面有請(qǐng)?zhí)J浩、楊昊、閆雨涵、李佳、徐藝苛、龐依銘、王雨涵、楊雨凡、李宗煜、梅景姿、李建安、王俊堯等同學(xué)為大家合唱:《新年好》

  女:我們的祖國(guó)是中國(guó),五星紅旗是我們的國(guó)旗,我們愛(ài)祖國(guó),我們愛(ài)國(guó)旗。下面有請(qǐng)楊浩然同學(xué)為我們歌唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》

  男:元旦就要到了,連小蟲(chóng)兒也高興地飛起來(lái)了。下面請(qǐng)大家掌聲歡迎黎響同學(xué)為我們唱一首《蟲(chóng)兒飛》

  女:我們唱歌,我們跳舞,下面有請(qǐng)王梓祺為我們表演《拉丁舞》

  男:大家總愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事,劉雨棋同學(xué)今天要為大家講《螞蟻和蟈蟈》的故事。掌聲歡迎。

  女:我們都是聰明的.孩子,王梓祺同學(xué)想出個(gè)謎語(yǔ)考考大家,掌聲有請(qǐng)。(小燕子)

  男:冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?小燕子在春天就飛回來(lái)了。掌聲有請(qǐng)顧召恩和閆雨涵為大家演唱《小燕子》

  女:小燕子在春天回家了,小蟲(chóng)子也要回家。掌聲有請(qǐng)王浩宇和林子涵同學(xué)為我們講一個(gè)《小蟲(chóng)回家》的故事。

  男:家是溫暖的,家里有愛(ài)我們的爸爸媽媽。劉璇同學(xué)用舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》來(lái)展示我們想要的愛(ài)。

  女:有誰(shuí)還記得我們上幼兒園的時(shí)候,我們?cè)?jīng)走在去幼兒園的路上,下面有請(qǐng)徐昊為我們講述《在幼兒園的路上》

  男:從上幼兒園我們就學(xué)會(huì)了唱歌,掌聲有請(qǐng)張志靖為我們演唱《從小同唱一首歌》

  女:聰明的狐貍和仙鶴之間發(fā)生了一個(gè)好聽(tīng)的故事,掌聲有請(qǐng)李佳為大家來(lái)講《狐貍和仙鶴》的故事

  男:我們班的劉璇很有才,她還要為我們表演一個(gè)舞蹈《最炫民族風(fēng)》,大家掌聲有請(qǐng)。

  女:有個(gè)小女孩,她叫灰姑娘,掌聲有請(qǐng)韓一諾為大家講《灰姑娘》的故事

  男:小時(shí)候我們數(shù)過(guò)鴨子嗎?宿越為大家?guī)?lái)了《數(shù)鴨歌》掌聲有請(qǐng)

  女:可汗是什么人,他怎么不見(jiàn)了呢?掌聲有請(qǐng)孫著為我們講《可汗的夢(mèng)》

  男:寧?kù)o的夏天發(fā)生了什么故事呢?掌聲有請(qǐng)龐歡笑為大家演唱《寧?kù)o的夏天》

  女:我愛(ài)你,你知道嗎?掌聲歡迎郭家良為我們講述《猜猜我有多愛(ài)你》

  男:你去過(guò)大海嗎?大海上有美麗的浪花,歡迎趙宇瑄為我們演唱《浪花一朵朵》

  女:你怕蛇嗎?古時(shí)候有個(gè)人竟然敢殺蛇,你想知道是誰(shuí)嗎?掌聲有請(qǐng)李建一為大家講述《李寄斬蛇》

  男:夏天的時(shí)候,大樹(shù)為我們遮擋陽(yáng)光,我們可以在大樹(shù)下乘涼。趙富裕為我們演唱《大叔媽媽》掌聲歡迎

  女:狐貍和狼之間發(fā)生了什么故事,掌聲有請(qǐng)李翔為我們講述《狐貍和狼》的故事

  男:我們每天高高興興上學(xué)校,徐藝苛同學(xué)要為我們演唱一首《上學(xué)歌》掌聲有請(qǐng)

  女:在學(xué)校里我們學(xué)到了各種新知識(shí),陳美琪想出個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎考考大家,你們敢接受挑戰(zhàn)嗎?有請(qǐng)陳美琪

  男:小兔子很可愛(ài),大家都喜歡他,彭相杰同學(xué)要為我們演唱一首《小兔子》掌聲有請(qǐng)

  女:小貓是怎樣釣魚(yú)的呢?請(qǐng)孫夢(mèng)涵為大家講述《小貓釣魚(yú)》

  男:彭翔宇同學(xué)為我們帶來(lái)了數(shù)字歌《1234》掌聲有請(qǐng)

 。ńY(jié)尾詞)

  合:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

  女:讓我編織你們,用青春的金線,

  男:讓我編織你們,用燃燒的信念

  女:編成絢麗的歲月

  男:編成遐思的年華

  合:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前

  女:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  男:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

  女:愿雨里有你的收獲,

  男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

  女:陽(yáng)光中我為你祝福,

  男:月光下我為你祈禱

  合:歲歲年年,年年歲歲

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

  合:再見(jiàn)!

元旦晚會(huì)串詞10

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的情緒,年元旦如約而至

  乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

  甲:新年染紅了我們歡樂(lè)的生活

  乙:新年讓我們截取下了四季的片段

  甲:新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

  甲:這天,我們相聚在那里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段完美時(shí)光

  乙:這天,我們相聚在那里,一齊用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

  甲:這天,我們相聚在那里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的活力

  乙:這天,我們相聚在那里,那里將成為歡樂(lè)的海洋,讓歡樂(lè)響徹云霄

  甲:這天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  乙:這天,我們活力滿懷、心潮澎湃

  甲:這天,我們送去我們的祝福

  乙:帶著祝愿、帶著囑托

  甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的`喜悅

  乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一齊慶賀歡樂(lè)的節(jié)日。年元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開(kāi)始!

  合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融,分外愜意舒心。

  同學(xué)們,回首過(guò)去我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

  甲︰所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

  乙︰讓我編織你們,用青春的金線

  甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念

  乙︰編成絢麗的歲月

  甲︰編成遐思的年華

  乙︰過(guò)去的日子是充滿遐想的日子

  甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨

  乙︰我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念

  甲︰我們渴望生活,渴望在天空上飛

  乙︰所有的日子都去吧,生活中我歡樂(lè)地向前

  甲︰讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  乙︰讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

  合:應(yīng)對(duì)這人生嶄新的一頁(yè),活力與歡樂(lè)相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。應(yīng)對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。

  甲:讓我們這天再一次種下成功與期望,再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!

  乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和活力之筆,書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆!

  合:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)的壯闊篇章!

  合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束

元旦晚會(huì)串詞11

  女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛(ài)的同學(xué)朋友們,大家晚上好!

  男:唱響青春旋律校園元旦晚會(huì)如期和大家見(jiàn)面了。

  男、女:朋友們,大家好!大家晚上好!

  女:日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩

  男:我們偉大的祖國(guó),在精彩中一路走來(lái)。站在年尾歲首,回望20xx的精彩

  女:冰天雪地的阻隔,讓親情在風(fēng)雪中放飛

  男:汶川地動(dòng)的震撼,讓友愛(ài)在災(zāi)難中傳遞。

  女:無(wú)與倫比的完美,讓奧運(yùn)在中國(guó)登峰造極,

  男:?jiǎn)柖盘斓纳衿,讓神州在萬(wàn)眾矚目中屹立。

  女:今天,在這個(gè)意義非凡的日子里,我們鄖山的園丁學(xué)子歡聚一堂,舞動(dòng)輕盈的身軀

  男:唱響青春的旋律

  女:燃燒火熱的激情

  男:盡顯年輕的活力

  合:用我們自己的方式為美麗的年華喝彩,為改革開(kāi)放的輝煌謳歌,為偉大的祖國(guó)祝福。

  一、大合唱

  晚會(huì)的唯幕已經(jīng)拉開(kāi),謳歌的樂(lè)聲即將響起,我們的掌聲呢,是不是也應(yīng)該響起?

  請(qǐng)學(xué)校合唱隊(duì)的學(xué)生為我們送上晚會(huì)的第一支曲《我和我的祖國(guó)》。

  我們美麗的祖國(guó),永遠(yuǎn)年輕蓬勃,如那鮮紅的太陽(yáng),永遠(yuǎn)東升不落。

  二、《東方的濤聲》

  歌聲里洋溢著我們的贊美,充盈著我們的感激,流露出我們的熱愛(ài),滿含著我們的期待;我們偉大的祖國(guó)不斷地創(chuàng)造著奇跡,走過(guò)了一段段光輝歲月,當(dāng)《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時(shí),我想請(qǐng)你靜靜地聆聽(tīng)!(音樂(lè) 濤聲響起)

  三、歡慶秧歌

  東方的濤聲在中國(guó)的大地上翻山越嶺,濤聲里譜寫(xiě)春天的故事,濤聲里奔瀉飛揚(yáng)的激情,濤聲里奏響改革開(kāi)放的強(qiáng)音。春潮涌動(dòng)里到處是改革開(kāi)放的碩果;濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞,伴著濤聲舞動(dòng)彩綢,扭起歡慶的秧歌,為我們的祖國(guó)送上最熱烈的祝福。

  四、男生獨(dú)唱《為了誰(shuí)》

  繁忙的學(xué)習(xí)之余,學(xué)?偸菚(huì)舉辦豐富多彩的活動(dòng)以推動(dòng)學(xué)校的特色教育,高一(10)班的呂俊偉同學(xué)就是在今年學(xué)校舉辦的卡拉OK大賽上嶄露頭角的。今天,呂俊偉同學(xué)給大家?guī)?lái)了一首經(jīng)典歌曲《為了誰(shuí)》大家想不想聽(tīng)?請(qǐng)掌聲歡迎!

  五、電子舞曲

  男:當(dāng)他們揮動(dòng)雙手,當(dāng)他們變換腳步

  女:當(dāng)他們騰空躍起,當(dāng)他們旋轉(zhuǎn)飛舞

  男:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。

  女:請(qǐng)欣賞由高二音樂(lè)藝術(shù)生為大家?guī)?lái)的電子舞曲。

  六、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》

  月色清涼如水,水波蕩漾隨風(fēng)。鳳尾竹影斑駁,跳月傣女如歌。

  七、傘舞《茉莉花》

  撐著一把花紙傘,飄走在古老的石板路上,你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實(shí)她們是一朵朵美麗的茉莉,盛開(kāi)在江南的水鄉(xiāng)。

  八、相聲《誰(shuí)讓你優(yōu)秀》

  同學(xué)們,你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個(gè)相聲演員,也是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的笑星。他的.一舉一動(dòng)都是笑料,一笑一顰都是幽默,看他表演能讓你笑破肚皮。你說(shuō)我吹牛?你還別不信,大兵拉著衛(wèi)國(guó)上來(lái)了,你們自己瞧好吧!

  九、扇綢舞《祖國(guó)你好》

  女:怎么樣,我還真沒(méi)吹。這一對(duì)模仿秀絕對(duì)能以假亂真。

  男:人呀,得飲水思源是不?

  女:我們光顧了笑,別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂(lè)的人。

  男:鄖山的學(xué)子們是多才多藝 女:鄖山的老師們可是德藝雙馨。

  男:當(dāng)她們的綢扇舞出一朵紅云時(shí),當(dāng)他們的笑靨綻放如花時(shí)

  女:我們可不要忘了,她們是我們引路導(dǎo)航的老師,更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩!

  十《常回家看看》

  歲首的那場(chǎng)大雪記憶依然,回家的路被冰雪阻斷,回家的情卻一次次點(diǎn)燃,回家的人堆滿了車(chē)站,忍受冰雪之凍,冒著生命危險(xiǎn),為的就是回家看看!

  家中的父母年歲已大,家中的妻兒需要承歡,家是我們生命的牽掛,家是我們溫暖的港灣,;丶铱纯窗,常回家看看!

  十一、獨(dú)唱《翻身農(nóng)奴把歌唱》

  李想同學(xué)在鄖山中學(xué)可謂大名鼎鼎,她噪音甜美,能歌善舞,每場(chǎng)晚會(huì),你總能看見(jiàn)她的身影。下面有請(qǐng)李想為大家演唱一首《翻身農(nóng)奴把歌唱》

  十二、舞蹈《祝福祖國(guó)》

  男:鮮花是我們的語(yǔ)言

  女:甜蜜是我們的心情

  男:掬一捧清水,帶去我們的祝愿綿綿如風(fēng);

  女:挾一縷和風(fēng),感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞,共同祝福我們的祖國(guó)。

  十三、二胡合奏《小花鼓》

  鄖山的特色教育享譽(yù)全市,每年的高考屢創(chuàng)佳績(jī)。今年送走了徐兢業(yè),葛大兵,明年一定會(huì)送出更優(yōu)秀的人。看看這些學(xué)生的才藝吧,我們有理由相信。

  有請(qǐng)龔士剛、張晶晶,他們帶來(lái)的是二胡合奏《小花鼓》

  十四、歌伴舞《人間第一情》

  人間有愛(ài),世間有情,人間因愛(ài)而有了滋味,世間有情而更加和美,敞開(kāi)你的心扉,接受愛(ài)的滋潤(rùn),獻(xiàn)出你的愛(ài)心,讓愛(ài)在人間永恒。下面由高二音樂(lè)學(xué)生為我們表演歌伴舞《人間第一情》,大家掌聲歡迎。

  十五、笛子獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》

  儒雅俊秀的外表,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛聲,日臻完美的技藝,穩(wěn)健沉著的臺(tái)風(fēng),這就是鄖山的學(xué)子,是絕對(duì)可以期待,能夠創(chuàng)造輝煌的一代鄖山人。不信?請(qǐng)看,請(qǐng)聽(tīng)!

  喜看稻粟千重浪,機(jī)聲笑聲齊歡唱,豐收不忘國(guó)家情,揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙。

  十六、大型舞蹈《歡聚一堂》

  男:帶著喜悅的心情,帶著美好的記憶

  女:帶著xx年的累累碩果我們相聚在這里

  男:一股暖流,讓我們手牽手 女:一腔話語(yǔ),讓我們心相依

  男:一曲高歌,讓我們奏響團(tuán)結(jié)奮斗的樂(lè)章 女:一杯美酒,讓我們把和諧與發(fā)展品嘗

  請(qǐng)欣賞《歡聚一堂》

  結(jié)束語(yǔ):

  女:今天是個(gè)好日子,收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

  男:今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望

  女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱今霄的難忘,凝聚心頭不變的情節(jié)

  男:激情的舞姿,演繹時(shí)代的激越,回蕩真誠(chéng)不改的情懷

  女:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)上

  男:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷!

  女:用我們有力的臂膀,讓鄖山神采飛揚(yáng)!

  男:用我們熾熱的豪情,讓鄖山凱歌嘹亮!

  女:尊敬的來(lái)賓們

  男:親愛(ài)的朋友們

  女:晚會(huì)到此結(jié)束

  男:祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

  合:再見(jiàn)!

元旦晚會(huì)串詞12

  1:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  (合)大家新年好!

  2:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。

  1:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。

  2:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  1:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  2:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),有汗水也有掌聲;

  1:過(guò)去的一年,我們有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。

  2:過(guò)去的一年,是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)。

  2:在過(guò)去的一年里,我們同學(xué)與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。

  1:在此,我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:

  (合)您辛苦了!

  2:春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光陰似金。時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門(mén)。

  1:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹。

  (合):讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!

  2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

  1:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

  2:新年有新的暢想,新年有新的希望。

  1:感謝爸爸媽媽,親愛(ài)的'老師,我們又度過(guò)了豐收的一年。

  2:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天;

  1:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;

  2:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;

  1:今天,我們送出最美好的祝福:

  2:一年二班新年元旦聯(lián)歡會(huì)

  (合):現(xiàn)在開(kāi)始!

  閉幕詞

  1:人生的足跡一步步向前延伸;新年應(yīng)是新的征程;

  2:帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬,讓我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。

  1:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們的班集是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

  2:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

  1:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

  2:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

  合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!

  1:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!

  2:愿這歡聲笑語(yǔ),充滿浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

  合:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  一年級(jí)二班新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

元旦晚會(huì)串詞13

  甲:敬愛(ài)的老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家新年好!

  甲:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

  乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

  甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。

  甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞。

 。ㄐiL(zhǎng)講話)

  乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重

  甲:心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存

  乙:讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。

  甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)

  甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

  乙:讓燭光如故,光明永恒

  甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;

  丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。

  乙:今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。

  。航裉,讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。

  戊:今天,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;

  甲:今天,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺(tái)》。

  乙:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

  丙:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。

  。毫话啵粋(gè)溫馨的集體。

  戊:一個(gè)充滿真誠(chéng)的家園。

  甲丙:一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。

  乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的精彩表演。

  齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來(lái)。

  甲:首先,請(qǐng)聽(tīng)笛子獨(dú)奏,表演者趙煦陽(yáng)。

  乙:悠揚(yáng)的笛聲,使我們仿佛回到了400多年前的時(shí)候。

  丙:而現(xiàn)在,中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。

  乙丙:下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)操》,表演者劉鴻立。

  。何湫g(shù)不愧是中國(guó)的國(guó)粹,她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。

  戊:(停2秒)北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過(guò)去,但我們對(duì)北京的祝福還在繼續(xù)著。

  丁戊:下面,有請(qǐng)班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。

  甲:她們表演的真棒!你們說(shuō)是不是該再來(lái)一次掌聲?

  乙:下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),詞語(yǔ)接龍!

  丙:規(guī)則是:由主持人想一個(gè)詞,告訴第一個(gè)同學(xué),然后向后傳,輪到你時(shí)站起來(lái)說(shuō)。

  。赫f(shuō)錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接新牛年到來(lái)!

  戊開(kāi)始說(shuō)第一個(gè)詞。

  甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!

  乙:是啊,你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!

  甲乙:來(lái)來(lái),讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋(gè)小品:《1+1》

  丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來(lái)他們不愧是笑星哦。

  丙:(停2秒)泰坦尼克號(hào)的故事,想必大家都聽(tīng)過(guò)吧?

  乙丙:那么,就讓吳家樂(lè)同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中!

  。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂。

  戊:嗯。ㄍ2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。

  。亨牛钱(dāng)紅歌手組合飛輪海的《只對(duì)你有感覺(jué)》。

  丁戊:那,掌聲有請(qǐng)她們來(lái)唱《只對(duì)你有感覺(jué)》。

  甲:真好聽(tīng)啊。喲,陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來(lái)了!

  乙:反正笑一笑,十年少,下面有請(qǐng)陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣(mài)過(guò)早》讓大家也笑一笑。

  甲:好,掌聲有請(qǐng)他們。

  丙:喏,我們的蔡班長(zhǎng)也來(lái)表演了。

  。号叮硌莸'是什么?

  丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請(qǐng)蔡大班長(zhǎng)!

  戊:欣賞完民族樂(lè)器的演奏,再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)西洋樂(lè)器的音韻,請(qǐng)欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鳴、周咸亨。

  乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。

  甲:(停2秒)下面請(qǐng)欣賞劉芬等同學(xué)帶來(lái)的童話。骸侗肯眿D》。

  丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。

  丁:這次的互動(dòng)是拍七令。方法:多人參加,從1—71報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的`后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰。

  戊:懲罰就是:這個(gè)說(shuō)錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。

  乙:想必大家對(duì)變幻莫測(cè)的魔術(shù)世界很感興趣吧,那么下面請(qǐng)涂盛鳴與吳家樂(lè)同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。

  甲:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《愿祖國(guó)花好月圓》,表演者是毛方琪同學(xué)。

  丙:成語(yǔ)是我國(guó)的文化之一,有請(qǐng)朱靈朱穎同學(xué)說(shuō)一串成語(yǔ)接龍

  戊:下面是活動(dòng)環(huán)節(jié)。

  甲丙:本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁(yè)。

  乙丁:然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。

  戊:最后,讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)結(jié)束在這朗誦之中。

元旦晚會(huì)串詞14

  開(kāi)頭語(yǔ):

  生齊:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽、親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好!

  生:不知不覺(jué),我們走過(guò)了非同尋常的20xx年。

  生:20xx年,對(duì)我們每一個(gè)一(5)班的同學(xué)來(lái)說(shuō),都是值得銘記終身的一年。

  生:8月30日,49個(gè)來(lái)自不同家庭、不同幼兒園的孩子組成了一個(gè)嶄新的大家庭——南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校科苑小學(xué)部一年級(jí)(5)班。

  生:而我們,在9月1日這一天,也光榮地成為一年級(jí)的小學(xué)生了。

  生齊:我們高興、我們驕傲、我們自豪!

  生:四個(gè)月的共同學(xué)習(xí)、共同生活,讓我們彼此了解、彼此熟悉。

  生:80天的親密接觸讓我們成了一群好學(xué)上進(jìn)、熱愛(ài)集體的好伙伴。

  生:運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一(5)班運(yùn)動(dòng)員的英姿現(xiàn)在仍讓人難以忘記。

  生:今年冬天,雖然氣溫反常、甲流肆虐,但我們絲毫也不畏懼。

  生齊:因?yàn)橛欣蠋、有爸爸媽媽、有同學(xué)的關(guān)心與關(guān)愛(ài),讓我們倍感溫暖、讓我們充滿信心!

  生:瞧!校園里到處張燈結(jié)彩!

  生:看!我們班也煥然一新,充滿了節(jié)日的溫馨!

  生:剛慶祝完圣誕,又將迎來(lái)新年。

  生:今天,我們一年級(jí)(5)班的全體同學(xué),

  生齊:將要用自己特有的方式,來(lái)迎接新年的到來(lái)。

  生:今天,我們?cè)诮k麗多彩的教室里。

  生:唱歌跳舞,張揚(yáng)個(gè)性,秀出自己,回報(bào)大家。

  生:用歡歌播散快樂(lè)的陽(yáng)光。

  生:用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。

  生齊:南外科苑小學(xué)一年級(jí)(5)班《迎新年》文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

  串詞

  1、我們都有一個(gè)溫暖的家,家里有愛(ài)我們的爸爸媽媽,請(qǐng)欣賞小合唱《溫暖的家》。表演者:趙珈一、瞿遠(yuǎn)等。

  2、別看我們年紀(jì)小,我們的本領(lǐng)可不少呢!請(qǐng)欣賞由王健斌、謝中凱、吳俊澤三位同學(xué)為我們帶來(lái)的手風(fēng)琴合奏:《劃船曲》、《小蜜蜂》。

  3、看,時(shí)尚、陽(yáng)光、靚麗、帥氣的小模特們?cè)缇偷炔患傲,她們穿著漂亮的服裝,也準(zhǔn)備來(lái)秀一秀自己的風(fēng)采呢!請(qǐng)欣賞由陳朵熠、葉芃希等小朋友表演的《小小模特秀》。

  4、請(qǐng)欣賞周宸宇同學(xué)為我們演奏小提琴獨(dú)奏《鄂倫春小唱》。

  5、相聲是深受人們喜愛(ài)的傳統(tǒng)藝術(shù),快板也是我們小朋友很喜歡的說(shuō)唱形式。我們班王建斌和一(4)班的彭源這兩個(gè)小演員說(shuō)起相聲和快板來(lái)和專業(yè)演員相比可是絲毫不差哦!相信融合了相聲和快板兩種藝術(shù)形式為一體的《看誰(shuí)最聰明》,大家一定很喜歡!

  6、說(shuō)起張瑾韻,相信同學(xué)們印象最深的就是她愛(ài)看書(shū)、口才好了。今天張瑾昀給我們帶來(lái)的'可是舞蹈表演哦!請(qǐng)欣賞舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》。

  7、請(qǐng)欣賞劉怡然為我們演唱《在農(nóng)場(chǎng)里》。

  8、我們班的吳予禎小妹妹可真了不起!她可是我們班名副其實(shí)的故事大王哦!她暑假在北京參賽的故事《剪刀大俠》可是獲了大獎(jiǎng)哦!今天她給大家?guī)?lái)的故事是《小壁虎借尾巴》,請(qǐng)欣賞故事《小壁虎借尾巴》。

  9、請(qǐng)欣賞趙珈一為我們帶來(lái)的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》。

  10、請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《給科學(xué)家獻(xiàn)花》。表演者:張瑾韻、真悅等。

  11、下面請(qǐng)欣賞手風(fēng)琴獨(dú)奏《鄉(xiāng)村舞蹈人》。表演者謝中凱。

  12、我們班的小朋友個(gè)個(gè)身懷絕技,下面掌聲有請(qǐng)我們班的另一個(gè)故事大王任明宇來(lái)為我們講述故事《雞蛋哥哥》。

  13、請(qǐng)欣賞跆拳道表演。表演者:邱振益、陳劍松。

  14請(qǐng)欣賞小提琴合奏《小星星》。表演者:曹小愛(ài)、楊程植、楊鵬生、周宸宇。

  15、請(qǐng)欣賞由王平磊為我們帶來(lái)的中國(guó)功夫——武術(shù)。

  16、請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金龜子暢想》。表演者:彭子懿

  17、太極拳柔中帶剛、動(dòng)作舒緩優(yōu)美,練習(xí)太極拳不僅可以強(qiáng)身健體,還可以益智怡情,請(qǐng)剛剛在深圳市第x屆武術(shù)節(jié)幼兒組比賽中獲得銀獎(jiǎng)的楊程植同學(xué)為我們表演太極拳。

  18、我國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家,56個(gè)民族在祖國(guó)的大家庭里和諧幸福的生活著。我們班也有一個(gè)朝鮮族的小朋友,今天他要為我們演唱一首韓語(yǔ)歌曲《三只熊》,有請(qǐng)朝鮮族小歌手李泳霖上場(chǎng)。

  19、請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《晨鳥(niǎo)》。表演者:徐凡初。

  20、器樂(lè)串串燒。表演者:葉芃希、陳羲、羅梓瑞、莊妍、張祺皓、李依榕、王子玥。

  21、新年到,真熱鬧,舞龍燈、放鞭炮,穿新衣、拜年了!有請(qǐng)大合唱《新年好》。表演者:莊妍、葉書(shū)暢、徐嘉駿等。

  結(jié)束語(yǔ):

  生:在這暖意融融的冬日里,我們用心靈和歌聲向家人表示愛(ài)意。

  生:我們用崇高的敬禮,向關(guān)愛(ài)我們的老師表示真誠(chéng)的謝意。

  生:今天,我們?cè)谶@里盡情歡樂(lè),放飛我們的理想與希望。

  生:明天,你們將看到一輪嶄新的太陽(yáng)冉冉升起。

  生齊:在這里,我們要大聲的說(shuō)一句:

  "親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽,請(qǐng)你們放心吧!新的一年我們?cè)诟鱾(gè)方面都會(huì)更加努力!"

  生:謝謝為本次演出付出辛勤勞動(dòng)的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們。

  生:謝謝全體老師對(duì)我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。

  生:謝謝開(kāi)學(xué)以來(lái)一直關(guān)心我們、幫助我們的家長(zhǎng)義工們。

  生:感謝幾個(gè)月來(lái)一直默默奉獻(xiàn)的家委會(huì)的叔叔阿姨們。

  生齊:南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校一年級(jí)(5)班"迎新年"文藝演出到此結(jié)束。

  謝謝大家!再見(jiàn)!

元旦晚會(huì)串詞15

  開(kāi)場(chǎng)白

  1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  2:敬愛(ài)的老師們

  3:親愛(ài)的爸爸媽媽

  4:可愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家新年好

  1:寅虎辭舊歲

  2:卯兔迎春來(lái)

  3:20xx年,不舍啊!我們告別了學(xué)前班

  4:20xx年,興奮啊!我們成為了小學(xué)生

  1:20xx年已悄然遠(yuǎn)去

  2:20xx年正歡快走來(lái)

  3:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至

  4:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天

  1:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光

  2:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

  3:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  4:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年禮花的綻放

  1:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞

  2:今天,我們歡歌笑語(yǔ),共享快樂(lè)時(shí)光

  3:下面我宣布:

  合:包河區(qū)錦程小學(xué)一(3)班“慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)”現(xiàn)在開(kāi)始!

  1:首先,由我們敬愛(ài)的班主任趙老師致新年祝詞!

  2:感謝老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意心想事成!

  3:古箏是我國(guó)國(guó)粹,民族樂(lè)器之首,富有“東方小鋼琴”、“國(guó)琴”的美譽(yù),蘊(yùn)含千年文化內(nèi)涵,下面請(qǐng)欣賞付欣語(yǔ)同學(xué)古箏演湊《蘇武牧羊》

  1:感謝付欣語(yǔ)同學(xué)的精彩演奏,讓我們把掌聲送給她。

  有那么一群小朋友,每天在家盼望著父母的.歸來(lái);有那么一群小朋友,看著照片里父母慈愛(ài)的笑容;有那么一群小朋友,生病時(shí)沒(méi)有擁抱過(guò)父母的懷抱;

  2:有那么一群小朋友拿著紅紅的獎(jiǎng)狀和一本榮譽(yù)證書(shū)回家,卻沒(méi)有人和他們一同分享;這群小朋友獨(dú)守家中,感受著與自己的年紀(jì)不相符的孤獨(dú)?墒沁@些小朋友,他們?cè)诠陋?dú)中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立,他們?cè)诩依锫?tīng)爺爺、奶奶的話,在學(xué)校里,聽(tīng)老師的話。下面為大家演唱的是張欣悅同學(xué)《我會(huì)聽(tīng)話》,掌聲歡迎

  3:感謝張欣悅同學(xué)的演唱,下面掌聲有請(qǐng)石浩然同學(xué)帶來(lái)鋼琴?gòu)椬唷度幌估鲜蟆?/p>

  4:同學(xué)們,你們感到了幸福嗎?我們也一起拍拍手吧!接下來(lái)有請(qǐng)吳夢(mèng)婷同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》

  1:吳夢(mèng)婷同學(xué)表演的真好,我都被陶醉了。幸福不斷,快樂(lè)不斷!

  接下來(lái)有請(qǐng)張恩熙同學(xué)繼續(xù)為大家?guī)?lái)動(dòng)聽(tīng)的古箏獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》

  2:古箏琴聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),不知不覺(jué)就深深地愛(ài)上了它。下面上場(chǎng)的是張同禹同學(xué)講故事《狼來(lái)了》

  3:這只狼可真笨,同學(xué)們可千萬(wàn)別學(xué)它。接下來(lái)請(qǐng)欣賞李寧帶來(lái)的吉他彈奏《致愛(ài)麗絲》

  4:動(dòng)聽(tīng)的旋律仍縈繞在我們身邊不散,讓我們繼續(xù)欣賞李羽謙同學(xué)帶來(lái)動(dòng)感的街舞表演

  1:歡歌熱舞,接下來(lái)請(qǐng)欣賞劉妤同學(xué)演唱一曲《小風(fēng)鈴》

  2:確實(shí)是悅耳的歌曲,恰似風(fēng)鈴的聲音在我們耳邊繞過(guò)。

  3:每個(gè)人的心中,都有自己的一片天空。我的天空里有浮云和飛鳥(niǎo),星星和月亮。你的天空里又會(huì)有什么?請(qǐng)欣賞王子浩帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》

  4:你跳、我跳,大家一起跳,跳出健康,跳出快樂(lè)。由請(qǐng)來(lái)自班鹿予涵、李欣然同學(xué)帶來(lái)熱身舞《課前操》

  1:前面欣賞了經(jīng)典的民族樂(lè)曲,讓我們到西亞的紅海之濱,去吹一吹那里的阿拉伯風(fēng),請(qǐng)萬(wàn)希峻同學(xué)為大家表演鋼琴獨(dú)奏《阿拉伯風(fēng)》

  2:親愛(ài)的同學(xué)們,你們是不是和我一樣都看過(guò)《冰雪奇緣》,接下來(lái)讓我們欣賞周米娜帶來(lái)的《xx》

  3:太精彩了,掌聲獻(xiàn)給她。紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑,沂蒙山是革命老區(qū),是中國(guó)革命的發(fā)源地。請(qǐng)欣賞袁美琪古箏獨(dú)奏《沂蒙山歌》

  4:天上的星星有多少,我們的快樂(lè)就有多少。下面由劉晨熙同學(xué)獻(xiàn)上舞蹈《數(shù)星星》

  1:讓我們把熱烈的掌聲送給她。圣誕節(jié)剛剛過(guò)去,圣誕氣息依舊縈繞,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞葛靜秋同學(xué)帶來(lái)演唱《xxx》

  2:葛靜秋的歌聲真美妙,感謝你帶來(lái)這么特別的歌聲。最后一個(gè)出場(chǎng)的是胡墨子晗帶來(lái)節(jié)湊歡快的的舞蹈《小蘋(píng)果》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她!

  結(jié)束語(yǔ)

  1:感謝每一位同學(xué)的精彩表現(xiàn),新年歌會(huì)雖然就要結(jié)束了,但是我們的幸福還在繼續(xù),我們的快樂(lè)還在繼續(xù)......

  2:美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,就如同盛開(kāi)的花朵,剛剛看見(jiàn)她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

  3:然而,誰(shuí)都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí),豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵。

  4:好的開(kāi)端是成功的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

  1:如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育

  2:如花的歲月離不開(kāi)家長(zhǎng)的精心培育

  3:如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)

  4:讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間

  1:讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)永留心間

  2:回首過(guò)去,令人歡欣鼓舞

  3:展望新年,更要努力拼搏

  合:讓我們一起迎接充滿希望的20xx年!

  4:新的一年,祝老師們身體健康,闔家歡樂(lè)!

  1:新的一年,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!

  合:一年級(jí)一班慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!

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