關于讀書的作文15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的關于讀書的作文,歡迎閱讀與收藏。
關于讀書的作文1
山澗的清泉雖然清涼,林間的墨竹雖然令人心醉,枝頭的花朵雖然芬芳四溢,但當我每次暢游在書的世界時,一樣的清澈,一樣的沁人心脾!每當我想起自己與書的故事時,就不禁娓娓道來。
小時候,自己一點兒也不愛看書,但每次看到別人讀那么多書會懂得很多,會有一些不服,可一看到書就就老覺得無聊、乏味。一天,我無聊的在家里亂轉(zhuǎn),媽媽看到我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就硬把我拉回房間讀書,我很不服氣,就對媽媽頂嘴:“我才不要讀書!破書!”媽媽看到我這樣不聽話就給我上了一節(jié)思想品德課,什么讀書可以使人陶冶情操、讀書讓作文寫得好……說了好長時間,沒有辦法,我只好乖乖服從。自己隨手拿了一本看了起來,不看不知道,一看我竟然愛上了讀書,狼吞虎咽的看完了這本書。
從那以后,看書成為我每天必要的一項工作,當姐姐拿走自己愛看的《窗邊的小豆豆》時,我每天就好像過著忐忑不安的生活,生怕這本書有任何的磨損。 當新買了一本書后,自己還真會不顧吃飯而看書,媽媽還夸我是一個不折不扣的小書迷呢!
書,一種神奇的`物品。當看到結(jié)尾時,它會使你潸然淚下,你會從書中得到有用的東西。當我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,看著保爾悲慘的遭遇,最后經(jīng)過努力而成功時,認為一切都會有希望。而書卻告訴我們有一種力量叫堅強,它能讓一切腐朽變?yōu)樯衿,讓人即使在悲涼的秋天心頭也會泛起一絲溫暖。
每次說起《茶花女》,我就會想起那位女主角,雖然她是一位風采女子,卻有著一顆金子般的心、對愛情那種純潔的心。 我愛讀書,因為它使我的心中獲得滋潤;我更愛書中的每一位角色,因為他們讓我傷心,讓我快樂。在這個喧囂的城市里,唯有讀書才能使我們的心靈得到安寧! 我愛讀書!
關于讀書的作文2
小的時候,暑假里最快樂的事就是約上好伙伴一同騎著自行車去圖書館看書,一塊錢的閱覽證,讓我在書的海洋里暢游了兩個月,那時的生活,單純而認真,現(xiàn)在想來,一塊錢買來兩個月的快樂,這是我人生里最高的'交易了。
讀書大致是為了悅己或是教人,對于我來說,只能是悅己了。武俠小說等一些消磨時光的書我是不看的,平日城喜歡看文學小說,一字一句之間體會作者細膩的情感和文筆,同樣的事務在他們的筆下,就是那么躍然紙上,栩栩如生,這實在是一門學問,對照自己,感慨之余,還是受益匪淺的。
既然享受讀書的快樂,那么就不能夠太累,一是不要強迫自己去讀,再者太累的書我是不看的,詼諧的語調(diào)加上獨特細膩的文筆是我最欣賞的,有時候如饑似渴地讀一本好書,廢寢忘食,撫掌大笑,那種心境,想起來真是意味悠長。讀到好書,我喜歡讀一遍兩遍甚至更多,而且會介紹給周邊的朋友讀,讓他們分享我的快樂,讀得熟了,朋友間聊天,有時就用書里面的語句來對答,相視一笑,有趣得很。
書讀得多了,自己也會小試牛刀,拿起筆來自己寫一寫,體會著剛才讀書的有感而發(fā),把突發(fā)奇想寫在紙上,發(fā)表出去,有時候竟然變成了鉛字發(fā)表出來,嘿,我那個高興勁兒,于是越發(fā)不可收拾,一年下來,竟然得了不少稿費,這是讀書帶給我最大的快樂了。
讀書對于年輕人來說,幫助其實真的很大,特別是凝結(jié)了人類智慧、理想和才情的佳作,給人的啟發(fā)是很大的,讀書的過程,不僅是欣賞和接受的過程,也是思考一領悟的過程,在受到教育的同時體會一份好的心情和快樂,何樂而不為呢?
關于讀書的作文3
書籍,是人類瞭望世界的窗口,改到靈魂的工具,打開知識寶富的鑰匙。
如果,寂寞是一朵即將枯萎的花,知識就滋潤萬物的甘露;如果,苦難是一篇浩瀚無涯的海,智慧就是成方破浪的巨輪。
當你寂寞的時候,請打開書本,在知識的雨露中催開心靈的花。一本精美別致的畫冊,會讓你步入沒的殿堂,陶冶藝術的情操;一套千古流芳的詩集,會讓你感受到祖國大地的美好;一份內(nèi)容豐富的報紙,會給你講述世界日新月異的變化。它們就像伙伴,陪伴你度過那些成長的歲月,從此,不會再寂寞。
在曲折的人生旅途中,遇到了挫折、遇到了坎坷時,請你打開書本,或許你會發(fā)現(xiàn),原來偉人也曾迷茫過,海倫用堅強與苦難對抗,成為文壇上的一顆璀璨的.明珠;霍金雖然患病在身,但病魔也阻止不了他向宇宙探索的步伐。當你重拾信心時,你一定會感謝它。遇到不懂時,翻開書,可能就會在書中就找到你所求的答案。是書,它讓我們走出充滿迷霧的森林,贈予陽光般的希望。
讀書也是人生的樂趣,它似茗茶,若彈琴,像下棋,給人以知識,給人以智慧,給人以感悟。當你翻開書頁,歷史的風煙,人間的溫暖,時間的變遷,都會呈現(xiàn)在眼前。
書是人類進步的階梯,它會帶領我更上一層樓,正是書籍,豐富了我們平淡的生活,帶我們走進讀書的美好時光。
關于讀書的作文4
每個人都有著一段自己的讀書經(jīng)歷,而我讀書的經(jīng)歷,則讓我難以忘懷。
在我很小的時候,就開始看書了,每天晚上媽媽都會把故事書拿來讀給我聽,然后讓我自己把書抱著,看上面五顏六色的.圖畫。媽媽走后,我又拿起書咿咿呀呀地讀著,讀著讀著,我就慢慢地睡著了。后來,聽媽媽說,當時我還說夢話,好像是說什么故事的情節(jié)之類的。
上了小學一年級后,我開始看帶有拼音的童話書了,我一個字一個字慢慢地拼、讀,終于讀完了,我便驕傲地跟媽媽說:“看,我讀完了!”這些童話則讓我知道了世界上的善惡、美丑。
等到三、四年級,我又迷上了動物小說,我讀得如醉如癡、廢寢忘食。餐桌上、茶幾上、電視旁、書包里……到處都是動物小說。心情不好,有煩心事,拿起一本書,讀上一兩頁,細細地品味里面的故事,心情就會好很多。讀著書,忘記吃飯、睡覺那也是常有的事。
爸爸媽媽總是勸我讀書要全面,不能只看一種書,開始我還漫不經(jīng)心、不以為然地聽著爸爸媽媽嘮叨,嘴上說著好,可仍在我行我素,不過我很快就發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤。在三年級時,我的作文不錯是因為作文簡單,寫動物的主題相對來說多了一些。四年級,作文有些難度了,我積累的詞語句子不夠了,所以我開始全方面地讀書:散文、詩歌、小說等等,只要是好書,我都是來者不拒,我的作文水平也明顯有所提高。
五年級了,門檻更高了,我認為我應該多看看中外名著了,要多學習他們的寫作方法和好詞好句,這樣才能讓我更上一層樓。
每一本書都是作者智慧的結(jié)晶,而當你慢慢地去積累收藏,這些看似微不足道的結(jié)晶,最后將會在你面前組成兩個龐大的字:成功!
關于讀書的作文5
我很喜歡讀書,因為讀書不僅可以增長知識,而且還可以提高寫作能力,所以我酷愛讀書。在我的腦子里有一件關于讀書的趣事令我至今難忘。
那是在一個陽光明媚的早晨。當我睡得正香甜!扳彛,鈴”鬧鐘響了,我只好不情愿地起了床。我拖著疲憊的`身子,去洗手間刷了牙,然后我在書房
里做作業(yè)。那天的作業(yè)雖說很少,但那時已接近期末考,所以我的腦子全浸在了習題里。門也被爸爸反鎖了。我做啊做。大約過了一個小時左右,我的習題還沒做完,可我的說已經(jīng)酸酸的了。此時此刻,我的心卻甜甜的:都做了那么久了,爸爸應該已經(jīng)放心離開了吧!開始使用老辦法吧。我打開抽屜,小心翼翼的地從抽屜里那出一本《巧克力味的暑假》。我偷笑了一會偷笑了一會兒,便認認真真地看了起來。看著看著,那快樂的生活,好笑的情節(jié)讓我情不自禁得大聲笑起來。沒想到,我的笑聲把爸爸給引來了。爸爸拿出鑰匙打開房門時。我發(fā)現(xiàn)有一些不妥,便迅速把課外書藏在了習題下面壓住。
爸爸進來了,說:“xx,習題做得怎么樣了?”“做完大部份了。”我膽怯地說。爸爸半信半疑地把習題拿起來看。不用說。我露陷了。那本小說無處可逃了,爸爸把我臭罵了一頓。
從此,每當我做習題時,爸爸就守在我的旁邊看我做習題,我再也沒有機會干這種事了!
關于讀書的作文6
在我的書柜中,存放著厚厚薄薄大大小小上百冊少兒讀物。什么《啟蒙》、《紅領巾》、《少年時代》、《童話大王》等雜志,《少年百科知識全書》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《愛的教育》等名著。每當有空閑的時候,我都會坐下來捧著書本有滋有味地閱讀起來。因為讀書讓我快樂了,對于我來說讀書更是一種享受。
有一次,老師布置數(shù)學家庭作業(yè),先寫了幾道簡單的題,大家一看挺容易,有些高興。后來老師又寫了幾道題,同學們一看都傻眼了,老師笑笑說:“別著急,回去多翻翻書。聯(lián)系以前與今天學的`知識再想想,老師相信你們能解答出來!被氐郊抑,我冥思苦想,怎么也做不出這幾道題。媽媽說:“你先翻翻書吧!蔽揖腿シ瓔寢尳o我買的《小學生數(shù)學疑難解答》,終于翻到了與這幾道題相似的題型。于是我就照著書上的解法并結(jié)合當天學習的內(nèi)容,把這幾道題做對了,我心中甭提多高興了,再一次體會到了讀書的快樂。
現(xiàn)在,我上五年級了,每次作文講評時,老師都在班上夸我的作文寫得好,因為我用了許多好詞好句,而這些好詞好句都是我平時讀書積累起來的。
讀書真好!讀書使我開闊了眼界,讀書使我頭腦豐富,讀書使我充滿自信,讀書使我的生活樂趣無窮。讀書真好!我愛讀書。
關于讀書的作文7
書為友如同與人為友,我們應該選擇最好的書。一本好書就像一個好朋友,從它那中我們能吸收到很多好的東西。在書的身上能尋找到在課堂上所學不到的知識,課外所找不到的歡樂。在書的海洋中暢游既是一種精神上的享受,又是一種知識上的收獲。書是燈塔,給大海的孤帆引導方向:書是翅膀,載著奇異的.幻想在藍天中飛翔:書是鑰匙,打開知識的大門。
夜晚,當我捧著它在淡淡的燈光下貪婪地吸著它的精髓時,心中的那份激動與快樂又怎能用語言表達?我與書中的主人公共同分享那份快樂與傷悲,作者高興我捧腹、我開懷,作者傷悲我暗自流淚。它讓我在假期中感到不寂寞,能把我引人知識的殿堂,領悟做人的道理,找到理想。
給罪人新生,書是智慧的先知:喚浪子回頭,書是慈愛的母親。如果沒有書,就像天空失去太陽,留下一片黑暗與凄涼?如果沒有書。世界就像一個失去鑰匙的鎖,即便精美而華麗,又有什么意義呢?正因如此,我才有了“發(fā)奮識遍天下宇,立志讀盡人間書”的誓言:才有了“愿乘風破刀中浪,甘面壁讀十年書”與“讀破萬卷書屋中,氣凌千古幽州臺”的座右銘。
在書的引導下,我領略了人間的滄海桑田;嘗盡了人生的酸甜苦辣;明白·了什么是付出,什么是回報,懂得了什么是淚水,什么是歡笑。書是生活豐富多彩,書巾有黃金屋。書是人的益友,是走向成功的階梯。
關于讀書的作文8
我們只要有了書本,我們就可以閱覽到無窮的知識,探索宇宙世界的奧妙。
記得有一次,我們班到校圖書館借了一堆書,我被分到了一本叫《101小狗》的書。這本書的封面上畫著兩只斑狗,這兩只小狗各有各得特點。一只小狗活潑可愛,向我深情的凝望,好像在向我要吃得,真是個小饞狗。另一只小狗眼睛好像要閉上了。不知道是不是做明星太累了,我這就給你做張床,讓你睡一睡。上面還有一塊金色的獎章,寫著小狗巡邏隊。故事的內(nèi)容很有趣。后來,讓我喜歡上了鄰居家的一只斑點狗,還經(jīng)常喂它吃瓜子。書讓我們親近大自然,讓我們愛護動物,并保護它們。
記得還有一次,我來到圖書館看書,看了《青銅葵花》讓我懂了,只有攜手努力,才能創(chuàng)造出美好的明天,我們都要向青銅學習,他雖然是啞巴,但他有善良和純樸的精神,還有他樂于助人。幫助葵花重新回到南京?戳宋乙觥逗煤⒆印,我明白了,我也要向金鈴一樣,做一個人見人愛、樂于助人的孩子。因為她貪玩和調(diào)皮才導致她受到家長的責罵和老師的批評。她一直努力做一個人見人愛的孩子,但沒有成功,最后,她終于成功了,我們要學習她那鍥而不舍的精神。讀了《昆蟲記》我知道了,昆蟲是如何捕食的?昆蟲是如何對待自己的兒女,是如何產(chǎn)子的?昆蟲是如何長大的?
書是人類的'源泉,是書讓人類知道鉆木取火的故事,是書告訴人們滅絕的恐龍,是書告訴人們的生活的美好。莎士比亞曾經(jīng)說過“愛書吧,它是你知識的源泉。”只有學會了知識,才能做一個對社會有用的人。
關于讀書的作文9
書是我們?nèi)祟愄岣叩碾A梯。
書不僅僅是人類發(fā)展的驅(qū)動,更以煥然一新的方式給我們一方暢想未來,渺若星辰,撲朔迷離的幻想之境。也許就在我與它心與心的觸摸中,我已展開了一對以智慧為羽翼的翅膀,在忘我的書的海洋中飛翔……
生命的形式不僅僅是滿足于在平實的陸地上默默無語的度過空虛的寂寞時光,而應當在潛移默化中升華自我的肉體,更重要的是提高自身靈魂的高尚情操。我思故我在,人僅有在讀書中思索,在思索中讀書,在不知高深的湖水中漫溯,從而到達另一種生命形式的誕生。也就因為這樣,靈魂才能從混沌的塵世中超脫出來。
《愛蓮說》中的荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”在渾濁之,不受污染,以潔身自好的品格自足于塵世中,亦稱之“君子者也”。在不盡的書的海洋中,無數(shù)傾吐芳香的荷花,在文人墨客的筆下。更顯其高貴從容之色,也就在文學氣息的`充溢之間,這個十幾萬的紛繁事物都被凈化了,絲絲渺渺浸潤著這香氣四溢的空靈之境。
人在書中,也就更像是飛翔,毫無束縛,隨心所欲,在不盡事物大自然中也能嗅之清靈之氣。在書中的一隅,奏響了春之聲,綿柔細滑,清新怡人,恰似一位出浴的少女身著粉裙,在柳葉間翩然起舞。
我不是一棵干枯的蘆葦,而是在書香的雨露中沐浴長大的青翠欲滴的幼苗。我在不斷地暢想中飛翔,又在不斷飛翔中升華。僅有與書心與心的交流,才會感受到生命竟是如此豐富多彩。
如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。這種境界恐怕只能在徜徉于書的海洋時,才能真正體會,也因為如此,生命才能在卓越中的飛越。
關于讀書的作文10
書,是人智慧之門的金鑰匙;書,是人生之路的指向標;書,是人的朋友。我最喜歡讀書了。它可以讓我們體驗民間疾苦。不信?你請往下看:
那天正下著大雨,我在家一邊看電視,一邊吃東西。(薯片),不時的掉一點薯片的"殘體”。就在這時,老媽過來了,見我掉了一地的薯片“殘體”,就對我說:“青呀,你看看你,你看看你,掉了一地,俗話說的好,鋤禾日當午,粒粒皆辛苦。你看看你掉得,你讀的`書都白讀了?......”我聽了媽媽的一番“大道理”,理也不理,就轉(zhuǎn)身進了房間。
進屋后,我隨手拿起一本書,一下子躺在床上,隨便翻了幾頁,忽然,我看見了一個:在又干旱又缺糧食的地方,那里的人,每一個人都瘦骨嶙峋的,各個皮包骨頭,沒有飯吃。
看完后,我走出了房間,看看了地上的薯片的“殘體”,用笤帚掃了后,找到了媽媽,用道歉的語氣對媽媽說“媽媽,是我不對,我不應該.......”媽媽聽了對我說“青,知道就好,以后記住了!”我點點頭。
我走到了陽臺,窗外有一道彩虹。有一點濕又有一點清新的空氣向我撲來,我感到很舒服,仿佛放下了所有包袱,很輕松。
瞧!是書讓我改正了錯誤,怎么樣?不錯吧,我可是個小書迷,如果和我一樣,就跟我一起做書迷吧!
我喜歡書,和我一起讀書吧!
關于讀書的作文11
在我很小的時候,我就與書結(jié)下了不解之緣。打開塵封的記憶,我的思緒回到了從前。
那時我還只是個正在咿呀學語的嬰兒,不過很不聽話。每當爸爸媽媽給我換尿不濕的時候,我就會不情愿地亂動,影響爸爸媽媽。這時,他們就會拿一本小畫冊放在我面前,這樣,我就會目不轉(zhuǎn)睛地盯著小畫冊,不再亂動。
后來,在我三歲時,我迷上了故事書。丑小鴨、小紅帽、灰姑娘,這些被描寫得惟妙惟肖的童話人物讓我浮想聯(lián)翩。每天我都要花上幾個小時來閱讀,以至于可以背誦下來。不過,這樣廢寢忘食的閱讀使我的視力飛速下降,不得不在三歲就帶上了眼鏡。因此,別人都稱我為“小博士”。
現(xiàn)在,我已經(jīng)不滿足于只讀一些童話故事書了,我把重心放在了閱讀一些古今中外的名著上。我如饑似渴地讀著一本本名著,并從中認識了許多偉大的作家。吳承恩是明朝的著名作家,他的代表作品,中國四大名著之一《西游記》講述了唐僧師徒四人以不懈的努力和妖魔鬼怪作斗爭,最終順利取得真經(jīng)的探險故事。讀了這本書,我明白了在學習和生活上要有接受挑戰(zhàn)的勇氣和堅持不懈的毅力;海倫凱勒是19世紀美國最偉大的作家之一。她是一個殘疾人,從小就失去了視力、聽力,但她仍然憑著頑強的毅力寫出了一篇篇精彩絕倫的.文章。她的自傳《假如給我三天光明》就是其中最典型的代表。在書中,她闡述了自己的悲慘身世和求學歷程。一件件真實而富有戲劇性的事件給我的心靈帶來了極大的震撼。
我在書的海洋里盡情遨游,汲取其中的精華,書是我一生的摯友,我會永遠珍存這份友誼。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!
關于讀書的作文12
許多人都喜歡讀書,我也一樣喜歡讀書,書帶給了我們?nèi)祟愒S多樂趣,也讓我們懂得了許多道理,
小學作文讀書的樂趣。高爾基說過,書是人類進步的臺階,書也是我勇氣的源泉。書就是大海,而我是小魚,在大海中自由自在地遨游;書就是天空,而我是小鳥,在天空中愉快地飛翔。
我從小就喜歡讀書,那時候我不識字,只能看一些有圖畫的書,也常常讓媽媽讀給我聽。上小學以后,我時常不是抱著一本童話故事書,就是拿著一本作文書。久而久之,我喜歡上了讀書,不管是什么書,我都會認真地看。就這樣,我從書中知睡道了許多知識,也從書中明白了許多道理,也積累了不少好詞、好句。我的作文水平一下子提高了好多。我也更加喜歡讀書了,每天晚上覺前都要看一會書。
從這些事情中,我知道了讀書是每個人不可缺少的`。我不知道該如何表達我對讀書的熱愛。只要一有空,我就鉆到童話世界里去了。和白雪公主、七個小矮人在一起;有時又和灰姑娘在一起;又有的時候和小飛俠在天空中自由自在地遨游;還有時和小飛象在等待和盼望著它的媽媽,有時……
有空時,我又會走進作文屋里,去看一看他們的生活和趣事,想一想如何豐富生活、豐富世界。總之,讀書會給你帶來許多樂趣,會豐富你的生活,豐富你的世界。我喜歡讀書,因為我從學到了很多的知識和道理,我想對每個人大聲說:“我愛讀書,書中自有黃金屋!
而“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,我的樂趣則在于讀書。
關于讀書的作文13
時間如流水般,轉(zhuǎn)眼間寒假快要過去了。在這個愉快的﹑美好的寒假在這個寒假里我有很多豐富多彩的收獲,F(xiàn)在就向大家說說我的.收獲吧!
因為書籍是人類進步的階梯,也是人類的良師友益,所以在這個寒假中我看了很多書。其中最讓我引人注目的就是一篇童話故事的作文聰明的公雞。里面說:
風和日麗的一天,一只公雞悠閑地在草地上捉蟲子。一只饑餓的狐貍出來覓食,發(fā)現(xiàn)了公雞,便開始想辦法是怎么樣不費力氣地抓住它。狐貍看了看四周,正巧看到草地上有一根堅硬的短木棍,想到了一個好辦法:拿根木棍打暈公雞。于是它撿起那根木棍,躡手躡腳地向公雞靠近。突然,狐貍不小心踢到了一顆石子,石子落在公雞附近。公雞這才發(fā)現(xiàn)了狐貍,嚇得渾身發(fā)抖。不一會兒,它努力使自己平靜下來,知道自己跑不過狐貍,便冥思苦想,突然,靈機一動,想出了一個好辦法。它裝出一副很痛苦的樣子,對狐貍說:“狐貍大哥,你想吃我嗎?可我得了可惡的傳染病,很快就要死了。如果你吃了我,你也很快就要死了!焙傂南耄憾亲羽I是小事,性命更重要。它立馬丟下木棒,落荒而逃了。這時,公雞露出了勝利的笑容,就這樣,公雞用智慧嚇跑了狐貍。
通過這個故事說明了:當遇到困難時,不能退縮,要絞盡腦汁地想出一切可行的辦法,克服困難,贏得最后的勝利。
3讀書的收獲
關于讀書的作文14
讀書真讓我著迷,我喜歡讀書,喜歡的如癡如醉。它是我最親密的伙伴,它似乎有著魔力,把我給控制住了,讓我離不開它,它是生活里的水,絕不可離,它是天上的太陽,一天不見我的世界就會暗淡無光,它是我的永遠的崇拜者。
光說大話你也許不信,那就讓我給你講一個我的看書的故事吧!
一次我失眠到處尋求良方,我的朋友告訴我: 在睡覺前看會兒書就可以了。 是嗎?怎么會呢?我不信,應該是越看越精神吧! 我說道。 哎呀,你就試試吧!一定準靈。 朋友堅定的說, 便抱著試試看的心理,在這天晚上試驗了。
拿著一本書鉆進暖和的被窩。打著燈心里還在犯嘀咕:能行嗎?我可是鐵桿書迷,會不會越看越精神呢,嘿不管他了,反正不看書也睡不著,于是開始了我的漫長的書中漫游。好精彩的.文章呀!細膩的描寫,跌蕩起伏的情節(jié),又蘊含著深刻的道理。我越看越有勁頭了。就這樣一篇一篇的翻過去,我不但沒有困反而變得精神了許多。一個小時,二個小時,三個小時就這樣在不知不覺中溜走。
呀!不好了,都已經(jīng)10點了,仍然勁頭十足的我,戀戀不舍的放下書。關上燈,閉上眼可怎么也睡不著,滿腦子都是故事情節(jié),怎么也靜不下來。好吧再看半小時,就半小時。于是我又一咕嚕爬起來,看了一個鐘頭,終于放下了書鉆進被窩,但是這個方法實在不靈。
早上到班級大聲說: 是誰說讀書可以快睡著,我來找你們算賬了。 同學望著熊貓眼的我哈哈笑了起來。
關于讀書的作文15
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@句話一點兒也沒錯,讀書讓人快樂,讓人幸福。
我小時候并不懂得該怎樣讀書,只會看到別人讀什么,就讀什么,而且也讀不了兩分鐘。母親常常對我說:“你不能這樣讀書,這樣讀書的話,作文是不可能寫好的!蔽疑钌畹匕涯赣H的話記在了腦海里。
于是,我嘗試著每次認真地看半小時書,并要求自己堅持下來。漸漸地我發(fā)現(xiàn),原來認為一點意思也沒有的書,讀著讀著就會覺得津津有味。
有一回,母親給我買了《安徒生童話》和《格林童話》,我看得如癡如醉,手不釋卷!逗5腵女兒》中善良小公主的行為多么讓人感動;《灰姑娘》里的灰姑娘的遭遇又是多么讓人擔心,而結(jié)局又是多么美好。我第一次認認真真地讀了兩個小時書。
從那天起,我真正愛上了讀書。一有空閑時間,我就閱讀。母親也給我買了更多的書籍:《西游記》《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳》等等。
現(xiàn)在我巴不得時時看書,看書成了我生活中重要的一部分。“飯可以一天不吃,覺可以一天不睡,書不可以一天不讀!边@句話形容我真是太恰當了。
大量的閱讀讓我積累了很多知識點和詞匯,對我寫作文都很有用。有一次,我寫了一篇題為《我學會了騎自行車》的作文,得到了老師的好評,說我寫得有真情實感,也很生動,我真是開心極了。
所以,請愛上讀書吧,讀書會讓你的生活更豐富,也更快樂。
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