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中秋活動策劃方案內(nèi)容

時間:2023-01-02 10:15:58 中秋節(jié) 我要投稿

中秋活動策劃方案內(nèi)容(6篇)

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的中秋活動策劃方案內(nèi)容,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中秋活動策劃方案內(nèi)容(6篇)

中秋活動策劃方案內(nèi)容1

  創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護。

  一、活動背景

  通過去敬老院慰問,為孤寡老人送溫暖的活動,培養(yǎng)職工敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德,將“雷鋒精神”發(fā)揚光大。我辦決定組織幼兒園的小朋友在3月6日開展“赴敬老院慰問”活動。

  二、活動宗旨

  充分加強幼兒園思想道德建設(shè),弘揚尊老敬老的`新風,同時引導廣大干部職工積極參與到敬老助老志愿活動中去,切實為老年人排憂解難,做到愛老、敬老、為老,在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍。

  三、活動主題

  弘揚中秋團圓精神,傳承中華美德。

  四、活動時間

  20xx年x月x日上午。

  五、活動地點

  xx敬老院

  六、參加對象

  xx幼兒園

  七、前期準備

  1、由幼兒園園長提前與敬老院院長聯(lián)系,了解敬老院大致情況,以及確定具體活動時間。

  2、3月5日召開參加活動人員會議,布置任務(wù)。

  3、由幼兒園園長采購人員一同購買慰問品。

  八、活動程序

  1、將準備好的慰問品送給老人們。

  2、參觀敬老院。

  3、打掃衛(wèi)生。

  4、同老人聊天,幫老人整理房間。

  5、集體留影。

  6、活動結(jié)束。

  九、注意事項

  1、按照要求,準時集合。途中做到安全、文明、快樂、衛(wèi)生。

  2、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。

  3、與老人交談時,要盡量的去傾聽他們的談話,要引導老人多講述他們的往事。注意語氣及用詞文明,盡量不要觸及任何有可能使老人情緒波動的話題。

  4、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。

  5、打掃衛(wèi)生后的勞動工具請務(wù)必物歸原處,或交由敬老院工作人員保管!活動期間產(chǎn)生的垃圾統(tǒng)一收集,集中放置到院內(nèi)的垃圾箱。

中秋活動策劃方案內(nèi)容2

  一、活動目的

  通過中秋節(jié)的促銷活動及廣告宣傳來聚集人氣,拉動消費,以增加銷售收入和利潤額為目的,另一方面在消費者中留下較好的印象,加強消費者和企業(yè)員工對xx餐廳的'信心,增強品牌知名度和佳譽度,影響消費者品牌忠誠。

  二、活動主題

  “月滿中秋夜,天涯共此時”,xx助您親情連通

  三、活動時間

  具體時間待定

  四、活動內(nèi)容

  1、現(xiàn)場猜謎活動

  專設(shè)一個燈謎區(qū),在活動現(xiàn)場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。所有燈謎均不分難度,只要猜中者皆能獲得xx元的消費優(yōu)惠券。

  燈謎可在活動期間,每天陳列10個,中秋節(jié)時陳列20個。

  燈謎牌為木刻小牌,大小和護身符差不多,外型古樸,具收藏價值。一面為xx餐廳標志,一面為燈謎,如賓客猜中,可取下送至領(lǐng)獎處,而燈謎牌則用紅色香包包好送給賓客。(香包外同樣印有xx標志)

  2、巨型月餅

  制作一個2米直徑的月餅,擺放在大廳內(nèi)做宣傳,在八月十五當天給現(xiàn)場賓客每人大派送。

  準備相機及打印機,如有賓客想與巨型月餅或主題布置區(qū)域合影可以提供服務(wù)。消費xx元以上的賓客免費合影,其它賓客每人每次收費_元。

  提前聯(lián)系巨型月餅的制作,如本餐廳制作不了,可以聯(lián)系外地,以此做為宣傳賣點。

  巨型月餅要取一個吉祥的名字,具體名稱可向社會征集,由報紙進行炒作。確定采用者可以獲得由xx提供的八月十五團圓宴一桌,價值xx元。

  八月十五晚七點以后,在餐廳消費的賓客均可參加巨型月餅品賞活動。由餐廳高管、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式,統(tǒng)一送至顧客手中。切餅嘉賓還可等到一份榮耀,將自己切好的餅,親自送到家人朋友手中,表達自己深深情意。

  3、送平安

  在餐飲大廳內(nèi)設(shè)置一個中秋主題區(qū),以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、桂樹等為主題來布置,制作材料為泡沫等物品,用禮賓欄圍起來,不可靠近。

  在大廳的裝飾用桂樹上懸掛平安符,象征平安、團圓、寶貴。平安符為紅色絲綢與小木牌,制作新穎,各具特色。凡在餐飲消費的賓客均可選取一個自己喜歡的平安符,送給家人朋友,祝福平安、幸福。

  平安符每桌送一個,如有需要,可售xx元一個。

  4、全家福團圓宴

  由廚師長推出八月十五全家福團圓宴套餐菜單,從xx元——xx_不等(可根據(jù)餐廳實際情況而定)。

  凡活動期間在餐飲預(yù)定xx元以下團圓宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份,在餐廳內(nèi)免費與布景合影,免費猜燈謎。

  活動期間在餐飲預(yù)定xx元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、xx月餅禮盒一份,在餐廳內(nèi)免費與布景合影,免費猜燈謎。

  活動期間在餐飲預(yù)定xx元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、豪華xx月餅禮盒一份,在餐廳內(nèi)免費與布景合影,免費猜燈謎,可親手書寫祈?酌鳠粢粋。

  5、情侶宴

  由廚師長推出八月十五情侶宴套餐菜單,從xx元——xx不等(可根據(jù)餐廳實際情況而定)。

  預(yù)定情侶宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份,在餐廳內(nèi)免費與布景合影,免費猜燈謎。

中秋活動策劃方案內(nèi)容3

  一、活動目的:

  1.初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。

  2.通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  二、活動準備:

  收集當?shù)剡^中秋節(jié)的風俗習慣,以及中秋節(jié)的相關(guān)故事、傳說、詩詞等資料。

  三、活動實錄

  1、情境導入

  播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍,同時展示圓月的畫面,引出僅次于春節(jié)的我國傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)

  輔導員:中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的,那中秋節(jié)是怎么來的呢?

  (1)出示月相圖(初一到十五的月相變化)。

  輔導員:隊員們?每當天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)

  (2)、出示圓形月餅,讓學生比較。

  輔導員:月亮在最圓的時候是什么日子?(每個月的十五日左右。)

  (3)、說中秋由來。

  八月十五中秋節(jié)的時候月亮圓滿,象征團圓,所以也叫團圓節(jié)。它起源于魏晉時期,在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日,這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個說法是:農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報的遺俗。

  2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

  (1)輔導員引:中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的'佳節(jié)。“月圓人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下:《嫦娥奔月》(見附后資料)輔導員:有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說,中秋節(jié)的起源及一些民間故事?生:嫦娥奔月(后羿射日):引導隊員講出不同版本的傳說,吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。(展示嫦娥奔月動畫圖片。)

  輔導員(小結(jié)):看來中秋節(jié)是最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。

  (2)隊員扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節(jié)的習俗

  輔導員引:好,聽了我給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧,F(xiàn)在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)

  (3)繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事

  好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,我們覺得中秋節(jié)真是個非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊,它還有許多傳說故事呢———《月中玉兔》、《吳剛伐掛樹》

  3、中秋佳句知多少

  輔導員:有人說,每逢佳節(jié)倍思親,團圓節(jié)這份思念當然會更密切,尤其是一輪明月高高掛的時期,詩人就會用詩詞來表達對家鄉(xiāng)、親人的思念,誰會背關(guān)于月亮的詩歌呢?隊員齊背《靜夜思》。

  4、歡樂過中秋

  輔導員:隊員們每年是怎樣過中秋的呢?隊員講出各種賀中秋的民俗活動,引出吃月餅、送月餅。

  月餅的外形——圓,象征團圓,表達合家團圓。

  餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望,F(xiàn)代的花紋設(shè)計更是各異,別致。(欣賞月餅圖片若干張)

  全班品嘗月餅。

  5、討論中秋節(jié)活動方案

  中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié),隊員之間交流。

  四、小結(jié)

  隊員們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們505中隊是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

  最后,我提前祝大家中秋快樂!

中秋活動策劃方案內(nèi)容4

  xx是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū)。為使xx的銷售達到“更上一層樓“的目的,特決定舉辦中秋晚會,F(xiàn)對本次中秋晚會實施方案詳述如下:

  一、活動時間

  xx年xx月xx日18:00—21:00

  二、活動地點

  xx廣場

  三、活動主題

  xx

  主題釋義:該主題將開發(fā)商與中秋有機地結(jié)合起來,同時渲染出一種家的溫馨氛圍,暗喻進入xx就是回到了家。

  四、活動目的

  1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺

  2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進一步宣傳樓盤

  3、深度挖掘潛在消費群體

  五、活動預(yù)計參與人數(shù)

  中秋晚會:xx人

  中秋酒會:xx人

  合計:xx人

  六、活動宣傳語

  “今晚回家吃飯嗎?“

  活動宣傳語釋義:中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日,有道是:“每逢佳節(jié)倍思親”,佳節(jié)都是家人團聚的時候,故活動宣傳語以一種親人的'問詢來觸發(fā)本次活動,這句話也更能引起大眾的共鳴,同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。

  七、創(chuàng)意構(gòu)思

  1、在本次活動中推出當日購房可享受xx折的優(yōu)惠促銷活動(注:可根據(jù)開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件)。

  2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干。

  3、制作“xx”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型)。

  以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。

中秋活動策劃方案內(nèi)容5

  一、指導思想和目的:

  為了迎接中秋節(jié),增強年級教師的光榮感、責任感和使命感,激勵教師們以先進模范為榜樣,立足崗位,創(chuàng)先爭優(yōu),為人師表,以及培養(yǎng)老師們的傳統(tǒng)觀念,從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國源遠流長的華夏文化情結(jié),增強民族自信心、自尊心和自豪感。五年級教師工會活動小組決定決定舉行“中秋節(jié)詩歌朗誦比賽”。

  二、活動主題:

  “弘揚師德,傳承民俗”

  三、活動對象:

  五年級工會小組成員

  四、活動時間:

  9月xx日下午4:00

  五、具體要求及時間安排:

  1、每個工會小組成員朗誦一首詩歌,內(nèi)容要求:

  一、與中秋節(jié)有關(guān);

  二、形式上要求多樣化;

  三、原則上要求所有工會會員參與。

  2、如有配樂,請在9月xx日之前將節(jié)目及配樂交黃玉梅老師處。

  六、評分:

  (一)評分辦法:

  總分采取10分制;參賽節(jié)目最終得分為去掉1個最高分和1個最低分后其余評委評分的'總分。

  (二)評分標準:

  (1)主題內(nèi)容:1分主題鮮明,內(nèi)容健康向上。

  (2)表演形式:2分節(jié)目的選擇編排富有創(chuàng)新和個性。

  (3)表演藝術(shù): 3分表演嫻熟自如,朗誦技巧得當。

  (4)服裝、化妝:1分服飾整齊大方,化妝自然得體。

  (5)表情演技:1分表情自然,動作大方、不矯揉造作。

  (6)總體印象:2分包括上臺退臺緊湊有秩序,演出時間適中,服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。

  五、工作人員安排:

  總指揮:袁靜副總指揮:李如軒總策劃:黃玉梅主持:周家芳張放

  評委:xx

中秋活動策劃方案內(nèi)容6

  一、活動目標

  1.認識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來歷及有關(guān)習俗。

  2.體驗分享、合作的快樂。

  3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。

  二、活動準備

  1.有關(guān)月亮的圖片、動畫、故事傳說。

  2.活動前與幼兒一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。

  3.每個家庭準備一個月餅帶來。

  三、活動過程

  1.猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么?

  出示圖:月球結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

  2.介紹中秋節(jié)的來歷:古時人們將一年分四個季節(jié),八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的`一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

  師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。

  3.人們怎樣過中秋。

  1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)?(請幼兒和家長討論,由幼兒回答)

  2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?

  4.吃月餅,共同分享快樂。

  1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

  2)教師簡單小結(jié),月餅的分類(點擊課件)

  3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

  四、活動游戲

  水果拼盤比賽活動目標:通過活動,讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。通過家庭小組式競賽活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。

  活動準備:

  小組號牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等

  活動過程:

  1、教師介紹活動的意義秋天是水果豐收的季節(jié),在這一天,家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。

  2、介紹游戲規(guī)則,今天我們的家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性)現(xiàn)在我們將舉行一個制作水果拼盤的大賽,活動規(guī)則如下:

  (1)、以三個家庭為一小組,發(fā)放號牌。

  (2)、在規(guī)定時間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。

  (3)、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標準。

  (4)、獎項有:配合默契大獎和最佳造型獎

  3、水果拼盤比賽

  教師注意進行部分協(xié)作,其他班教師記錄并進行評獎

  4、評選與品嘗活動

  頒發(fā)獎狀,互相交換品嘗水果拼盤。

  五、教師進行今天活動的小結(jié)你們今天這個中秋節(jié)過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺)

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