螞蟻給我的啟示作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的螞蟻給我的啟示作文 ，希望對(duì)大家有所幫助。

螞蟻給我的啟示作文 1

　　這天，我睜開還沒睡醒的眼睛，望了望陽光明媚的天空，睡意立刻從我身上被趕跑了，我從床上跳起來，叫醒了媽媽，讓媽媽帶我去爬山，就是因?yàn)槲胰ヅ懒松�，才�?huì)明白一個(gè)道理。

　　當(dāng)爬到一半時(shí)，我已累得氣喘吁吁，我就坐在了旁邊的石凳子上，我很無聊，當(dāng)我又要起程時(shí)，看見了一個(gè)毛毛蟲身邊有一兩只小螞蟻，也許它們是想把毛毛蟲搬回去，但又搬不動(dòng)，我以為是它們泄氣了就不搬毛毛蟲了，可是不一會(huì)兒，一大群黑乎乎的東西從我腳旁經(jīng)過，向毛毛蟲的地方走去，我一開始還沒反應(yīng)過來，嚇了一跳，還以為是什么巨型怪物呢！仔細(xì)一看，原來是一大群螞蟻，這一大批“人馬”在毛毛蟲的四周散開，除了毛毛蟲的身體下沒有螞蟻，周圍都擠滿了螞蟻，密密麻麻的，不留一個(gè)空位，連走路的`地方都不留。

　　它們嘗試著把毛毛蟲帶回洞里去，可試了幾次都并沒有成功，我本以為它們要放棄，可它們并沒有。

　　幾位“將軍”派了幾十名“小兵”到毛毛蟲身體下去，把毛毛蟲抬起來，等幾位“小兵”準(zhǔn)備好后，它們又開啟了新的嘗試。一二三，走起！哦！它們成功了，這一大批“人馬”浩浩蕩蕩地馱著毛毛蟲回了蟻巢。

　　我既驚訝，又非常佩服它們，我佩服它們的團(tuán)結(jié)，這真可謂“一根筷子易折斷，十根筷子折不斷”呀。團(tuán)結(jié)就是力量，不管遇到再?gòu)?qiáng)大的敵人，只要團(tuán)結(jié)，就能勝利。這就是我悟出的道理。

螞蟻給我的啟示作文 2

　　生活給予我激情；生活給予我幸福；生活給予我感悟……就連一只毫不起眼的螞蟻都帶給了我人生啟示。

　　一天，艷陽高照，我正在書桌上做作業(yè)。突然，一個(gè)不速之客爬上了我的作業(yè)本，它就是我們生活中常見的螞蟻。它的身體很小，黑溜溜的，跟一粒黑米一般大，它還有六條細(xì)長(zhǎng)的腿，以及一對(duì)靈敏的觸角。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，終于，它在書桌上發(fā)現(xiàn)了一塊來之不易的美味佳肴——面包屑。它爬到面包屑上面，用觸角輕輕地碰了一下食物，確認(rèn)是可以食用的。緊接著，那只螞蟻使出渾身解數(shù)去推面包屑，可是無論它怎么用力，面包屑都紋絲不動(dòng)，最終它只好無可奈何地走了。我想：難道它就這樣走了，放棄了這塊美味的面包屑嗎？

　　過了一會(huì)兒，那只螞蟻卻回來了，而且還帶著浩浩蕩蕩的“螞蟻軍隊(duì)”前來。我這才知道，原來它是去和同伴通風(fēng)報(bào)信，搬救兵去了��！“螞蟻軍團(tuán)”迅速集中在一起，繞著面包屑轉(zhuǎn)了一圈，就開始“開工”了。有的.在前面使勁拉，有的在后面用力推，還有的則在下面用頭頂著面包屑艱難地向前進(jìn)。最終，在所有螞蟻的努力勤奮下將這個(gè)來之不易的美味佳肴移到了洞穴。

　　看到這感人的一幕，讓我明白了正因?yàn)樗鼈兊臒o私和團(tuán)結(jié)，最終才把食物搬回了洞穴。為什么螞蟻不自己獨(dú)吞食物？為什么它們能搬運(yùn)比自己重幾十倍的東西？因?yàn)樗鼈儫o私、團(tuán)結(jié)，這不正是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎？

　　在今后的學(xué)習(xí)道路上，我們遇到了困難要更加堅(jiān)持不懈地克服。在生活中，我們應(yīng)該和同學(xué)、朋友團(tuán)結(jié)友愛，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

螞蟻給我的啟示作文 3

　　每個(gè)人每天都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情，但是四年級(jí)暑假里的一件事曾給我過一個(gè)啟示，因此我永遠(yuǎn)忘記不了那件事。

　　那年暑假，我經(jīng)常去我們小區(qū)的花園中去玩。有一次，我在大樹旁休息時(shí)，我看到了腳下有一個(gè)個(gè)小沙堆，我仔細(xì)一看。原來，是一個(gè)個(gè)由螞蟻的辛勤勞動(dòng)修建出的螞蟻洞。當(dāng)我看見螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都是從這些洞中爬出爬進(jìn)的'。于是，我想做一個(gè)試驗(yàn)，看看如果我把小沙堆填入洞中會(huì)怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中，那些洞中螞蟻就開工了，他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程�？墒俏蚁耄弘m然螞蟻螞蟻們這次會(huì)把沙子全搬完，可他們還會(huì)搬第二次、三次、四次……嗎?我?guī)е�疑問又將沙子填入了蟻洞。之后我又看到螞蟻們�(cè)谂�力的奮斗著，重建著它們的家園。我反復(fù)重新填了幾次�？墒俏浵亗�?nèi)匀粦{著自己的毅力、恒心重建了蟻洞。啊!它們真是一群有恒心、毅力的小生靈啊!它們的恒心與毅力鼓舞著它們干什么事只要沒干好，就決不罷休。我想：如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有恒心與毅力嗎?

　　我們無論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達(dá)目的，誓不罷休!大發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛迪生在發(fā)明電燈時(shí)，失敗了一千多次嗎?他失敗了那么多次，不還是靠著恒心與毅力撐了下來走向成功了嗎?讓我們想一想如果愛迪生半途而廢了，那他就不可能成功發(fā)明電燈，之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力，無論干什么事都能干好的。這就是我的啟示。

螞蟻給我的啟示作文 4

　　在大自然中，螞蟻是很小的，只要我們的腳輕輕一踩，它們就沒有了生命�？墒�，螞蟻有一種力量很值得我們學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)合作。

　　有一天，我在樓下的草地上吃面包，看見有一只小螞蟻爬過來，我用手掰了一小塊面包，放在地上，小螞蟻看見了，爬了過來。使出所有的力氣，那小塊面包還是沒有一點(diǎn)動(dòng)靜。又試了幾次，還是不行。于是，小螞蟻爬走了，我以為他放棄了，就沒有管它了。

　　當(dāng)我再看那塊面包時(shí)，卻被眼前的一幕驚呆了：一大群螞蟻，那只小螞蟻在前面，它們齊心協(xié)力把那塊面包咬成一塊一塊的，搬了回家。

　　我想知道，為什么一只小螞蟻能招來一大群大螞蟻呢？我跑回家問爺爺，爺爺說：你爺爺天知道，地質(zhì)隊(duì)，就這不知道！切！別聽他吹牛了，我還是上網(wǎng)查閱資料吧！

　　原來，螞蟻搬食有兩種方法：一、不能獨(dú)自把食物搬回巢穴時(shí)，它就會(huì)跑到巢里，如果在路上遇到別的螞蟻，就用觸角來碰一下別的螞蟻的觸角。那只螞蟻就會(huì)到巢里叫別的`螞蟻。二、沿途留下氣味，方便讓同伴找到食物的地點(diǎn)，在返回巢穴時(shí)，那只螞蟻會(huì)沿途留下氣味。這是從腹尖的肛門和足上腺體分泌出的一種叫做路標(biāo)信息素的分泌物。

　　大自然中，還有許多有趣的事，等著我們探索。今天的觀察讓我得到一個(gè)小小的啟示：人心齊，泰山移。只要團(tuán)結(jié)合作，就一定能成功。

螞蟻給我的啟示作文 5

　　奇妙的里蘊(yùn)含著許多啟示，如：滴水穿石，那是教我學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈；烏鴉還哺，那是教我學(xué)會(huì)孝敬長(zhǎng)輩......幼小的里也蘊(yùn)含著許多啟示，只有思考才能領(lǐng)悟。讓我來探討一下吧！螞蟻給我的啟示是辛勤。我在公園的大樹下，無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻的家——蟻丘。蟻丘的螞蟻在忙忙碌碌、進(jìn)進(jìn)出出，尋找食物。它們把地上的食物渣一個(gè)個(gè)抬起來，搬進(jìn)蟻丘。我在想：為什么螞蟻要自討苦吃，搜集糧食呢？這時(shí)，我突然想到，因?yàn)槲浵亗儫o法出來活動(dòng)，所以一定要儲(chǔ)藏食物.....哈哈——是螞蟻在未雨綢繆吧！

　　螞蟻給我的'啟示是分享。一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只又大又胖的蒼蠅“大餐”，奇怪的是，這只小螞蟻并沒有把“大餐”抬回的“家”，而是用它的“飛毛腿”直接回到它的“家”。我想：怎么回事，它為什么自己不是把蒼蠅“大餐”抬進(jìn)去呢？過了一會(huì)兒，我看見了一支強(qiáng)大的“螞蟻軍隊(duì)”整整齊齊排著隊(duì)從它們的“家”里緩緩地出來了，它們合力把“大餐”抬到它們的“家”，哇，原來它們的力量可大了！嘻嘻——是螞蟻團(tuán)結(jié)精神強(qiáng)吧！

　　螞蟻的啟示使我領(lǐng)悟了道理，教會(huì)我為了將來一定刻苦學(xué)習(xí)、教會(huì)我之間互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。它們辛勤、分享的精神使我一生受益。我會(huì)繼續(xù)在大自然尋找螞蟻的啟示！

螞蟻給我的啟示作文 6

　　奇妙的大自然里蘊(yùn)含著許多啟示，如：滴水穿石，那是教我學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈;烏鴉還哺，那是教我學(xué)會(huì)孝敬長(zhǎng)輩......幼小的螞蟻里也蘊(yùn)含著許多啟示，只有思考才能領(lǐng)悟。讓我來探討一下吧!

　　螞蟻給我的啟示是辛勤。我在公園的大樹下，無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻的家——蟻丘。蟻丘的螞蟻在忙忙碌碌、進(jìn)進(jìn)出出，尋找食物。它們把地上的食物渣一個(gè)個(gè)抬起來，搬進(jìn)蟻丘。我在想：為什么螞蟻要自討苦吃，搜集糧食呢?這時(shí)，我突然想到冬天，因?yàn)槲浵亗儫o法出來活動(dòng)，所以一定要儲(chǔ)藏食物.....哈哈——是螞蟻在未雨綢繆吧!

　　螞蟻給我的啟示是分享。一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只又大又胖的.蒼蠅“大餐”，奇怪的是，這只小螞蟻并沒有把“大餐”抬回的“家”，而是用它的“飛毛腿”直接回到它的“家”。我想：怎么回事，它為什么自己不是把蒼蠅“大餐”抬進(jìn)去呢?過了一會(huì)兒，我看見了一支強(qiáng)大的“螞蟻軍隊(duì)”整整齊齊排著隊(duì)從它們的“家”里緩緩地出來了，它們合力把“大餐”抬到它們的“家”，哇，原來它們的力量可大了!嘻嘻——是螞蟻團(tuán)結(jié)精神強(qiáng)吧!

　　螞蟻的啟示使我領(lǐng)悟了道理，教會(huì)我為了將來一定刻苦學(xué)習(xí)、教會(huì)我同學(xué)之間互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。它們辛勤、分享的精神使我一生受益。我會(huì)繼續(xù)在大自然尋找螞蟻的啟示!

螞蟻給我的啟示作文 7

　　星期六下午，我回家坐在大門前的椅子上。

　　我把手放在地上往下看。突然，出現(xiàn)在眼角的東西在顫抖，仔細(xì)看。是一只大蛾子，一只白蛾子。它的身體結(jié)構(gòu)和蝴蝶一樣，但翅膀上沒有圖案。它的身體變得又紅又干。它看起來死了。死蛾子怎么能動(dòng)？我仔細(xì)觀察。原來，在這只大蛾子的身體下面，還有一只爬行的螞蟻！我立刻變得很感興趣，仔細(xì)觀察。螞蟻來的越多，它們就越用自己的力量來聚集強(qiáng)大的力量。那只大蛾子在移動(dòng)一點(diǎn)。我在大蛾子身上撒了一點(diǎn)沙子，使它更重。大蛾子不動(dòng)了，螞蟻害怕了。有一段時(shí)間，螞蟻用自己的小身體形成了強(qiáng)大的力量，大蛾子它又開始慢慢地移動(dòng)起來

　　我驚呆了。螞蟻，像沙子那么大的.昆蟲，對(duì)不起我。他們用一只腳殺死了十個(gè)人，但不知道是什么讓他們?nèi)绱擞赂�？他們不怕死嗎？我陷入了沉�?/p>

　　哦，我明白了。螞蟻怎么會(huì)怕死呢？他們?cè)脚滤�，就越�?huì)死。他們需要使用強(qiáng)大的力量來生存。這就是他們無私的原因。他們不關(guān)心個(gè)人生活，但關(guān)心集體利益。因此，螞蟻隊(duì)將生存到現(xiàn)在。它們又小又好！

　　我想那不是人類精神的缺乏嗎？自私、貪婪、惡毒，在人類的世界里有許多學(xué)生逃避困難的壞習(xí)慣。遇到困難時(shí)，即使據(jù)說很困難，也看不到亭子。人們經(jīng)常提到蜜蜂、螞蟻、蜘蛛的靈魂，但誰會(huì)想到呢？是誰干的？

　　螞蟻的精神真的值得思考

螞蟻給我的啟示作文 8

　　你也許不曾留心那地上爬動(dòng)的渺小的螞蟻，甚至?xí)�覺得它微不足道，一根手指就可以結(jié)束他們的性命。但你有沒有注意到它們的行為帶給我們的啟示呢？

　　我想大家會(huì)經(jīng)�？吹轿浵佋谕恋厣媳疾�忙碌的情景吧，他們有的在找尋食物，有的`在建筑巢穴，但你發(fā)現(xiàn)了沒有，當(dāng)它們其中一個(gè)找到食物時(shí)，并不是像我們想象的那樣自己私吞，而是把自己千辛萬苦找到的戰(zhàn)利品分給同伴們，讓大家分享。如果食物較大，它就會(huì)領(lǐng)出一群同伴齊心協(xié)力把食物運(yùn)回洞穴，從來沒有一個(gè)螞蟻偷懶，因?yàn)樗鼈冎�道團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)可以辦成許多一個(gè)螞蟻辦不到的事。所以，從來沒有獨(dú)住一個(gè)洞穴的螞蟻。雖然一個(gè)螞蟻的力量是微弱的，但是“人心齊，泰山移，”只要千千萬萬個(gè)螞蟻團(tuán)結(jié)起來，還有什么困難不能克服的呢？

　　還有一件事同樣發(fā)人深省，在一個(gè)斜坡中有一個(gè)螞蟻窩，這天周圍的野草不知什么原因突然燃燒起來把螞蟻們困在了中間。就在這十萬火急的時(shí)刻，螞蟻們迅速地抱成團(tuán)把小螞蟻和卵圍在中間像一個(gè)大雪球一樣滾出了火海，以微小的損失換取了整個(gè)蟻群的生存。如果沒有外面一層螞蟻的犧牲，就不會(huì)有整個(gè)蟻群的生存，是螞蟻的勇于犧牲、舍己為人的精神保全了大局。

　　從這兩件事例中我們可以明白，看似微不足道的螞蟻也同樣有偉大的精神，我們應(yīng)尊重它們，向它們學(xué)習(xí)，在我們生活中也應(yīng)該以大局為重，替別人著想，以螞蟻為我們的榜樣！

螞蟻給我的啟示作文 9

　　很多事情大自然都會(huì)給人以啟示，這不，在我觀察螞蟻時(shí)，就發(fā)現(xiàn)螞蟻是一種堅(jiān)持不懈的動(dòng)物。

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，我走在半路上，突然，眼前出現(xiàn)了一堆大小不一的`饅頭碎片，我正準(zhǔn)備匆匆往前去時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)了有螞蟻在饅頭邊轉(zhuǎn)動(dòng)，只見它們聞了聞就急急忙忙爬走了。我有點(diǎn)兒好奇，心想：為什么聞聞看看就走了？難道螞蟻不喜歡饅頭？

　　不久，一大群螞蟻浩浩蕩蕩過來了。原來，開始那些是去叫同伴們一起來搬！它們的觸角一個(gè)一個(gè)傳遞著信息，不一會(huì)兒，讓我驚訝的事情發(fā)生了：只見他們有的把饅頭扛了起來，有的架在背上，還有的三五成群地合力搬了起來。他們分工合作，有條不紊地忙碌。不一會(huì)兒，這些碎片就搬了一大半，可還有一些在原地沒動(dòng)。我猜想：大概他們累了吧！要是我的話，大約就放棄了！

　　這回，我又想錯(cuò)了。它們可不輕易放棄，沒多久，一群“大力士”奮勇而來，它們賣力地勞動(dòng)著，一開始根本移不動(dòng)，不過，它們可不氣餒，一次，兩次，三次……不知失敗了多少次，最終，饅頭終于扛起來了！我有點(diǎn)驚訝，心里對(duì)小小螞蟻充滿了敬佩。

　　平時(shí)我們覺得它們是很團(tuán)結(jié)的動(dòng)物，現(xiàn)在，我要告訴你，它們還是在困難面前最能堅(jiān)持不懈的昆蟲，雖然它們個(gè)子小，但是它們有永不放棄的精神！

螞蟻給我的啟示作文 10

　　我的座右銘是“堅(jiān)持就是勝利”。如果你要問為什么，原因很簡(jiǎn)單，是那只小小的螞蟻給了我啟示。

　　一天早上，我正在專心地做作業(yè)，突然聽到窗外傳來了清脆的鳥鳴聲。我經(jīng)不住誘一惑，放下筆來到了窗臺(tái)前，可鳥兒已無了蹤影。我無意間把目光投向了窗臺(tái)上的那盆蘭花，發(fā)現(xiàn)由于長(zhǎng)時(shí)間沒澆水，花葉已無一精一打采地低垂著。我打來水澆向花盆，“咕咕咕……”蘭花仿佛是個(gè)渴死鬼，一會(huì)兒就喝完了一大壺。水慢慢浸滿了花盆，這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)水面上漂浮著一只小螞蟻，它在水中艱難地掙扎著。望著這只可憐的小螞蟻，我輕聲嘆息道：“小螞蟻呀小螞蟻，看來你今天難逃厄運(yùn)啦！”可沒想到小螞蟻在汪洋大海中像位勇敢的`戰(zhàn)士奮力掙扎，一點(diǎn)也不放棄。

　　我越看越感興趣，想看看這只小螞蟻能否憑借自己的力量死里逃生。

　　小螞蟻在水中越戰(zhàn)越勇，兩條腿向前一劃，四條腿向后一蹬，艱難地向岸邊游去�？蓜偳斑M(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)，又被水波給送了回來。小螞蟻咬了咬牙，吃力地向前游著，一步，兩步，三步……功夫不負(fù)有心人，小螞蟻終于游到了岸邊。可是面對(duì)懸崖峭壁般的盆沿，小螞蟻爬了一點(diǎn)又摔下去，摔下去了又再爬……我被眼前的一幕驚呆了，實(shí)在不忍心讓這只偉大的小螞蟻遭受如此厄運(yùn)。

　　我?guī)椭�小螞蟻�(zhàn)罱K脫離了險(xiǎn)境，但小螞蟻的遭遇卻讓我受益匪淺，從中得到了人生的第一條座右銘——堅(jiān)持就是勝利！

螞蟻給我的啟示作文 11

　　下午，在學(xué)校的一個(gè)角落，我看見一只小螞蟻正焦急地圍著一個(gè)大蛋糕轉(zhuǎn)圈，哼哼！我倒要看看這只小螞蟻該怎么把這塊蛋糕搬走。

　　那只小螞蟻一會(huì)兒用觸角碰碰那塊蛋糕；一會(huì)兒用身體使勁撞了撞蛋糕，想把它推回家，但是沒有半點(diǎn)作用；一會(huì)兒又爬到蛋糕上面，看看有沒有什么好辦法，能將蛋糕輕松地帶回家去。

　　最后，這只可憐的小螞蟻還是“放棄”了，嘿嘿！我就知道這只小螞蟻肯定會(huì)失敗的，就它，還想搬走這么大的東西！

　　體育課的時(shí)候，我打算再去瞧一瞧那塊大蛋糕，這時(shí)，我被眼前的一幕給驚呆了！

　　螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地跑到了蛋糕旁，一只螞蟻爬到了蛋糕上面，指揮起其他的螞蟻，原來，它是螞蟻的司令官。

　　首先，司令官先讓螞蟻們把蛋糕朝同一個(gè)方向撞，哎呀！蛋糕還真動(dòng)起來了，可惜過了不一會(huì)兒，螞蟻軍團(tuán)的'一部分隊(duì)員就累得氣喘吁吁了，司令官一看，急得直跺腳，它敏捷地從蛋糕上跳下來，幫著一起推蛋糕，但是因?yàn)槲浵亗兌祭鄣脷獯�吁吁，所以司令官只好停下來，想其他的辦法。

　　司令官圍著蛋糕轉(zhuǎn)了幾圈后，突然，它好像想到了什么似的，把其他的螞蟻叫過來，然后說了一下它的辦法，首先，把蛋糕咬成一小塊一小塊的，然后每次背一小塊，果然，不一會(huì)兒，蛋糕就被搬完了。

　　從螞蟻搬食這件事中，我明白了，遇事要沉著、冷靜，不要放棄，就一定能戰(zhàn)勝困難！

螞蟻給我的啟示作文 12

　　小小的螞蟻很弱小，只要我們輕輕一踩他們的生命就終結(jié)了�？墒牵�螞蟻的身上，有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴的寶物就是——團(tuán)結(jié)合作。

　　記得有一次，我在家門口玩滑輪鞋，忽然看見地上有一根棒棒糖，棒棒糖旁邊正站著一群數(shù)不勝數(shù)的小螞蟻，我在想：這群數(shù)不勝數(shù)小螞蟻在干什么呢？于是我好奇地蹲下來仔細(xì)的觀察著這群數(shù)不勝數(shù)的小螞蟻。只見他們先用觸角頂著棒棒糖，可是棒棒糖絲毫不動(dòng)，好像很重的樣子。它的.這一個(gè)舉動(dòng)讓我明白了它是要把這個(gè)棒棒糖給抬起來搬回家。我繼續(xù)細(xì)心追究，它又想用用其他的方法，于是他就用它的腳推著棒棒糖前進(jìn)，可是餅干就是不動(dòng)。最后，它用后背艱難地tai起了棒棒糖，可是一抬起來就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒有走，但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來回走動(dòng)，好像正在想著什么辦法，然后悄悄離開了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒什么可看的我就花著我的，回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候，忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來，帶頭的正是那只小螞蟻！那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬起來了，我一直注視著餅干和那群螞蟻，看著他們消失在碧綠的草地上。

　　一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干，但是當(dāng)許多螞蟻新往一塊想，勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。所以，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。

螞蟻給我的啟示作文 13

　　每次我看見一群小團(tuán)結(jié)協(xié)力，一起搬走一只小青蟲時(shí)，我就看見平時(shí)弱小的竟然也能搬起一個(gè)龐然大物！這件事讓我肅然起敬。那是一個(gè)星期二的上午，我們和別班比賽，看誰先把很重的桌子搬到外。信心十足的答應(yīng)：“比就比”。比賽一開始，我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)領(lǐng)先了對(duì)手Ｎ多，眼看要到外了，我們已經(jīng)筋疲力盡，因?yàn)橐婚_用了很多的力氣，結(jié)果，被對(duì)手超過了，他們到達(dá)了終點(diǎn)，按照規(guī)則，我們繞著操場(chǎng)跑了五圈。之后，我們愁眉苦臉的'回到教室，想我們?yōu)槭裁摧�。星期四早上，我發(fā)現(xiàn)被人要一半的蘋果，在它旁邊我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，只見小螞蟻對(duì)蘋果又推又拉，終究還是移動(dòng)不了蘋果，我說：“小螞蟻啊小螞蟻，你還是放棄吧，你是移動(dòng)不了這顆蘋果的！”過了一會(huì)了，小螞蟻的觸角動(dòng)來動(dòng)去的，我心想：他在跳舞嗎？，只見一群螞蟻沖了過來，對(duì)蘋果又拉又推，有的好像再說：“快拉，今天吃蘋果肉�。。　庇械脑谏厦娉云鹆颂O果，似乎在減輕蘋果重量，我看著他們無聊，就回教室了。

　　下午，我來到上午那個(gè)地方，只見那個(gè)蘋果已經(jīng)在螞蟻肚子里了，我心想，平時(shí)這么微不足道的小螞蟻能力有這么強(qiáng)的力量，他們團(tuán)結(jié)力量大，最終搬走了蘋果，我們也要向他學(xué)習(xí)。

　　于是我悟出了一個(gè)道理：無論做什么事情，只要團(tuán)結(jié)合力，就一定能完成這件事。

螞蟻給我的啟示作文 14

　　朋友，你們是不是對(duì)黑不溜秋，隨處可見的小螞蟻不屑一顧？也許你們有所不知，就在那平凡的一群群螞蟻背后卻隱藏著驚人的奧秘。

　　立春后的一天，白云在天空悠然自得地散步，經(jīng)過寒冬，小草睡醒了，它伸個(gè)懶腰從泥土里鉆了出來，和著春風(fēng)搖擺著腰肢跳起了舞。春風(fēng)拂過我的面頰，我不由懶洋洋地靠在健身器材上休息，真是春光懶困倚微風(fēng)呀！我無意間的一瞥，忽然發(fā)現(xiàn)一只只小螞蟻爭(zhēng)先恐后地從洞里鉆出來，不約而同的排成一個(gè)縱隊(duì)，整齊的漫無目的的找來找去。你瞧，幾只螞蟻面對(duì)面的互相用觸角碰碰對(duì)方，好像在打招呼。原來他們找到了一顆去年冬天垂掛在樹枝上，被凜冽的寒風(fēng)吹落在地還未腐壞的.果實(shí)。其實(shí)螞蟻的視力極差，嗅覺卻極其靈敏，他們的觸角充當(dāng)鼻子。不一會(huì)，黑壓壓的一大群螞蟻聞著氣味搜索著來了，它們迅速的撲上去把果實(shí)圍得水泄不通。很快果實(shí)就被分解成芝麻般大小含在螞蟻?zhàn)炖�，浩浩蕩蕩地�?zhǔn)備返回洞中。我被這項(xiàng)巨大的工程驚的目瞪口呆，半天才回過神來。好奇的我趕緊拿起小紙片出其不意地截住一只了螞蟻，不料他它左顧右盼地四處張望了一下，竟繞過紙片，有條不紊地繼續(xù)向洞口爬去。我一時(shí)不明就理。突然我一拍腦袋，想起螞蟻的腹部末端會(huì)分泌一種氣味，叫追蹤素，螞蟻可以通過它識(shí)別路線。

　　紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。原來書中的奧秘和我的生活如此的貼近，只要我們把書本知識(shí)與觀察生活相結(jié)合，每天都有意想不到的收獲。

螞蟻給我的啟示作文 15

　　人們常常說：“生活中并不是缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！贝笞匀灰彩侨绱�，只要你善于觀察，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)，就連一只微不足道的螞蟻，也能帶給你無限的啟示。

　　一天，母親帶我去野外郊游。我們坐在亭子里，津津有味地嚼著面包。我正想拿一塊面包，突然，面包掉地上了，我正想將它撿起來，扔進(jìn)垃圾筒里。這時(shí)，一只蟲子爬上了面包，我驚叫一聲，將面包扔在地上。

　　我湊近一看，原來是一只螞蟻�。∥宜闪艘豢跉�，心想：“這只螞蟻是想將食物運(yùn)進(jìn)巢穴里嗎？反正這塊面包我也吃不了，扔掉怪可惜的，就送給這個(gè)饑餓的小家伙吧！”

　　我目不轉(zhuǎn)睛的看著這只螞蟻，它先用觸角去碰食物，確保是可以食用的，然后親吻著這來之不易的美味佳肴。它左推推，右拉拉，使出渾身解數(shù)，面包卻紋絲不動(dòng)。它不肯輕言放棄，仍舊不停的推、拉、頂，弄得自己筋疲力盡。它無可奈何，只好走回洞穴。

　　我一直認(rèn)為螞蟻是永不言棄，不畏困難的，但，今天見了，卻讓我失望透頂。

　　我正想往回走，突然聽見一陣響動(dòng)。我回過頭，看見成千上萬的螞蟻，猶如一塊黑色地毯朝面包襲來，領(lǐng)頭的正是剛才那只螞蟻，它沒有放棄！我可高興了。我看見浩浩蕩蕩的螞蟻朝面包圍成了一個(gè)圈，它們開始不同的分工：有的螞蟻在前面使勁地拉扯；有的螞蟻在后面努力地推動(dòng)；還有的`螞蟻直接鉆到了面包下面，用頭頂著面包，每一只螞蟻都呲牙咧嘴地運(yùn)輸著，目的只有一個(gè)：將食物運(yùn)回巢穴！

　　這一刻，我被它們的精神深深打動(dòng)了，我決定，我要學(xué)習(xí)螞蟻：在學(xué)習(xí)中與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，遇到困難不輕易放棄。生活中，能學(xué)習(xí)螞蟻永不言棄的精神，那還有什么困難克服不了？還有什么事情能阻擋我們前進(jìn)的腳步呢？讓我們共同努力，創(chuàng)造美好的明天！

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