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學(xué)校之聲廣播稿

時(shí)間:2023-01-03 08:18:07 廣播稿 我要投稿

學(xué)校之聲廣播稿

  如果你是學(xué)校廣播站的主持人,肯定會知道大家廣播前都會提前做好廣播稿,好的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,如何把廣播稿做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的學(xué)校之聲廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校之聲廣播稿

學(xué)校之聲廣播稿1

  男:敬愛的老師們!

  女:親愛的同學(xué)們!

  男、女:大家好!

  男:我是播音員

  女:我是播音員

  男:又是一年春風(fēng)來。

  女:又是一年桃花開。

  女:我們又迎來了新的學(xué)期,又開始新的學(xué)習(xí)。在此,向同學(xué)們致以親切的問候和美好的祝愿。

  男:新學(xué)期,新氣象,在這里我們校園之聲廣播站祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓,接受更難的挑戰(zhàn),希望大家加油,加油,再加油!

  女:在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,在廣大師生的大力支持下,我們南坡初中“校園之聲”廣播站2月27日正式開播了!希望廣播節(jié)目能給您的學(xué)習(xí)生活增添光彩,能在您緊張忙碌的學(xué)習(xí)之余帶來歡笑和舒心。寒冷的冬天已經(jīng)過去,百花盛開的春天已經(jīng)到來,希望我們的“校園之聲”廣播站能給你帶來一絲絲溫暖。

  男:“校園之聲”廣播站在每天下午18:00開始播音,主要欄目有:今日要聞、故事百寶箱、音樂咖啡屋、佳文共賞、好書推薦、生活金點(diǎn)子、英語天地、文化之旅和點(diǎn)點(diǎn)溫馨。下面是對我們“校園之聲”廣播站設(shè)置的欄目進(jìn)行簡單的介紹:

  周一新聞直通車

  主要給大家播報(bào)的欄目是:

  《今日要聞》欄目

  本欄目主要取材于有關(guān)時(shí)事、新聞的報(bào)紙內(nèi)容,了解時(shí)事、追蹤社會熱點(diǎn)、關(guān)心國家大事,目的是為了讓同學(xué)們清楚認(rèn)識當(dāng)代社會的實(shí)況以及國際形勢。

  校園新聞,請同學(xué)們寫出你身邊的人,寫出你身邊的事,寫校園里的事,寫大家庭里的事,好的壞的真的假的美的丑的都要去寫,寫出真實(shí)的感受,讓真善美洋溢在我們身邊。同時(shí)這個(gè)欄目也是我們學(xué)校的輿論監(jiān)督媒體窗口、透過窗口,要讓違紀(jì)者得到公眾的批評,也要提醒大家一切規(guī)范從事,作為學(xué)校的一只眼睛,宣傳同學(xué)們“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”的優(yōu)秀事跡。

  《故事百寶箱》欄目

  播放一些有教育意義的故事,如成語故事、寓言故事、歷史故事等等。

  《音樂咖啡屋》

  周二文學(xué)天地

  《佳文共賞》欄目:

  欄目選播中外名家的散文、詩歌等作品,力求語言精煉,意境深遠(yuǎn)。也可以介紹中外文學(xué)名著、美文、成語故事以及學(xué)生的原創(chuàng)作品。

  《好書推薦》欄目:

  向同學(xué)們推薦你心目中的'好書。(文學(xué)簡介內(nèi)容既可以內(nèi)容概括,也可以選取其中的精彩片斷與同學(xué)們共享,只要說出值得推薦的理由既可)

  周三知識在線

  《生活金點(diǎn)子》欄目

  告訴你生活的一些小竅門。

  《英語天地》欄目

  From this part you can feel learn English is so easy and so crazy. If you have interest about learning English, you will find it so happy to(譯:在這一欄目里你可以感覺到學(xué)習(xí)英語是如此容易和瘋狂。如果你對學(xué)英語有興趣,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)英語很快樂。)

  周四文藝星空

  《文化之旅》欄目:民族、歷史等富有民族特色的相關(guān)知識介紹,借以開拓學(xué)生視野,知曉各地民俗知識。

  《點(diǎn)點(diǎn)溫馨》欄目:.想讓你的朋友收到一份驚喜,讓一個(gè)平凡的日子變得更有意義嗎?我們的欄目就如一陣清風(fēng),將你的祝福帶給他!通過歌聲,為你的朋友傳送祝福。點(diǎn)歌的同學(xué)請寫好簡潔、清晰的祝福語,提前交到廣播站。我們將對你所點(diǎn)歌曲進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪x擇,凡是思想不健康歌曲不予播出。

  校園廣播站設(shè)置的每期節(jié)目,集娛樂性、廣泛性、創(chuàng)新性于一體,會帶您進(jìn)入一個(gè)繽紛的嶄新世界。在此有個(gè)小小的奢望,那就是讓我們的聲音叫醒所有的耳朵。讓您跟著耳朵的步伐走入我們的校園之聲。老師、同學(xué)們,行動起來吧!拿起你的筆,把你的最新發(fā)現(xiàn)寫給我們;動動你聰明的頭腦,把你那有創(chuàng)意的想法告訴我們,讓我們共創(chuàng)一流廣播站!

  心動不如行動,校園之聲歡迎每一位同學(xué)和老師的參與與支持,校園之聲投稿每一位同學(xué)都可以去寫。只要寫了,就有機(jī)會讓大家了解你,也讓你去了解更多的人,校園之聲歡迎每一個(gè)同學(xué)!讓我們共同勉勵(lì)進(jìn)步!

  投稿方式:分為以下兩種方式

  一、以班級為單位,將你的文章漂亮工整的寫下來,注明投稿欄目并標(biāo)明班級、姓名,班長統(tǒng)一收齊后交至教務(wù)處。(每班一周可交稿件1—2篇,建議先讓語文老師進(jìn)行初步審稿)

  二、各人投稿,可用投稿紙,也可自備,將你的來稿交到教務(wù)處,是否署名自便。

  兩種方式統(tǒng)一交稿時(shí)間:星期三下午17:00之前

  女:我們迎來了新的學(xué)期,相信大家都有同感,爸爸媽媽一定時(shí)常叮囑我們,開學(xué)了,應(yīng)該把心思放在學(xué)習(xí)上,那樣會對學(xué)習(xí)有幫助;爸爸媽媽一定還會說,你看電視看得這么晚,明天怎么有精神學(xué)習(xí),快點(diǎn)睡覺……他們還對我們們說了很多很多,你是不是覺得很煩的確,我也有同感,但是事后一想,覺得爸爸媽媽說的這一切,都是為了我們好,所以我們一定要聽他們的的話,合理安排作息時(shí)間,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  男:是啊,家長、老師都是為了我們好,所以我們也要為自己的學(xué)習(xí)生活作一下打算。要有進(jìn)步的信心和決心。認(rèn)真總結(jié)過去,如果你感覺上學(xué)期自己在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò),請你千萬不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵(lì),力爭取得更好的成績,取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難過,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上,要有“我會比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。

  女:在新學(xué)期里我們要時(shí)刻牢記“勤奮和認(rèn)真”。

  女:“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢想,讓我們從現(xiàn)在開始,積累知識能量,豐滿羽翼。

  男:用我們充實(shí)的每日、每時(shí)、每刻,去努力學(xué)習(xí),加油,加油,加油!

  女:春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動;播種一個(gè)行動,收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。

  男:春天是希望的季節(jié),讓我們在新的一學(xué)期里以良好的精神面貌,去迎接新的挑戰(zhàn)。

  女:同學(xué)們,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

  男:是啊!也該是我們和大家說再見的時(shí)候了。

  女:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待。

  男:每一次的離別,都意味著我們再次的相見。

  感謝大家的收聽。讓我們下次再會。

學(xué)校之聲廣播稿2

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽本期的節(jié)目,我是,我是。

  新年的腳步漸行動漸遠(yuǎn),經(jīng)通過一個(gè)寒假的休整,如今,我們帶著期望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家必須是斗志昂揚(yáng),因?yàn)槲覀兊男闹袘延幸环萃昝赖你裤健?/p>

  前幾天讀到一篇文章,那里,與大家分享(見《上帝咬通過的蘋果》)

  是啊,生活賦予了我們每個(gè)人不同的財(cái)富,關(guān)鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此,你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。

  同學(xué)們,也許,你昨日曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。

  時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對“以前在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同!肮陋(dú)王子”唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

  生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的感情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受生活究竟給通過你多少真正的重荷于不平呢沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國,在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國度里,大學(xué)生既被社會通過高的期盼,也通過高地期盼著社會,只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你以前也想要有所作為,卻不明白從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走通過無數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

  不再回頭的,不只是那古老的`辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎。

  在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選取,他們惟一的期望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對我們的期盼,期盼我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描述更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢。

  難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎僅僅是為了換取一張各科都通過了60分的畢業(yè)證嗎小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們怎樣就能夠輕易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢。

  最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試通過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

  說到那里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上但是只有一個(gè)天才貝多芬,也但是是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是透通過嘗試,透通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

學(xué)校之聲廣播稿3

  甲:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們大家中午好!校園之聲又和大家共同見面了,我是主持人謝宇興,

  乙:我是主持人謝棟 ,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠信的話題——生命因誠信而美麗,歡迎大家的收聽。

  甲:有人說,生命因探索而美麗,因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;

  乙:有人說,生命因拼搏而美麗,因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ洌?/p>

  甲:有人說,生命因執(zhí)著而美麗,因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤?? 合:而我們覺得,生命因誠信而美麗。

  乙:誠信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;

  甲:誠信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的.人格。

  乙:誠信是秋風(fēng)來臨時(shí),那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無怨無悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。

  甲:誠信是兒時(shí)拉的"勾勾";誠信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。

  乙:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。

  甲:誠信是一座橋,需要交流和關(guān)愛。誠信的付出應(yīng)該是無價(jià)的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,因?yàn)檎\信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。

  乙:誠信是向盲人過馬路時(shí)伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠信是與朋友約會時(shí)暴雨中站立不退的身軀。

  甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點(diǎn)的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風(fēng)骨。乙:誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

  甲:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。

  合:做誠信人,辦誠信事。愿每個(gè)人的生命都因誠信而美麗!

  乙:下面請聽--------------找回誠信

  甲:它讓我們懂得了誠信的重要。

  媽媽買回了一只漂亮的花瓶,我十分喜歡。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分著急,心想:媽媽回來知道了,一定會打我的。正在這時(shí),“叮鈴鈴??”門鈴響了,媽媽叫道:“外面要下雨了,快開門!”我心里十分矛盾,如果開門,媽媽看見了,一定會問我;如果不開,又??我正在猶豫不決時(shí),突然看見了旁邊的小貓,便打起了壞主意?? 我打開門,假裝哭著說:“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時(shí)火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無辜的眼神望著我,似乎在說:“小主人,你不能冤枉我!你不誠實(shí)!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關(guān)好了門,氣憤地說:“死貓,這么不乖,不要它了!”此時(shí),我的心像被刀割一樣,有說不出的疼,畢

  竟小貓和生活一年多了,平時(shí)我多喜歡它!

  吃晚飯時(shí),天上下起了傾盆大雨,還一直下個(gè)不停。我心里一直惦記著外面的小貓,終于忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進(jìn)來吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯(cuò)了事情是應(yīng)該受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情!眿寢屢贿吙措娨,一邊說。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,對媽媽說:“對不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關(guān)小貓的事,你要打就打我,讓小貓進(jìn)來吧!”

  媽媽聽了急忙打開門,抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進(jìn)來,幫它沖洗干凈。

  我用懇求的語氣對媽媽說:“媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語重心長地對我說:“孩子,你要知道一個(gè)人應(yīng)該有誠信!誠信比金錢更重要。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理,還是很值得的!蔽冶е∝垼p輕地說:“謝謝你讓我找回了誠信!”

  乙:同學(xué)們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只不過我們可能還沒有醒悟,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽完這個(gè)故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠信做人,因?yàn)樯蛘\信而美麗!

學(xué)校之聲廣播稿4

  ——新學(xué)期,爭當(dāng)文明好少年

  甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

  乙:付出一份真誠,讓快樂與我們同行。

  合:親愛的同學(xué)們!伴著熟悉的開播曲,我們的紅領(lǐng)巾小廣播和你準(zhǔn)時(shí)相約了。

  甲:大家好!我是xx班的xxx。

  乙:我是xx班的xxx。

  合:今天我們紅領(lǐng)巾小廣播的主題是《新學(xué)期,爭當(dāng)文明好少年》。

  甲:文明是“禮貌”的兄弟,是“知識”的鄰居,是“整潔”的朋友……如果你講禮貌、有知識、愛清潔講衛(wèi)生……文明就一定會和你交上朋友。

  乙:在我們的學(xué)校中,有個(gè)別同學(xué)不遵守《小學(xué)生守則》,違反校規(guī)校紀(jì)。他們對學(xué)校的紀(jì)律視而不見,輕者不愛護(hù)公物,亂扔垃圾,重者不遵守學(xué)校各項(xiàng)管理制度,為一點(diǎn)小事而結(jié)伙打架。這些不文明的行為嚴(yán)重破壞了我們美好的校園人文環(huán)境。他們雖然也知道自己的所作所為是違紀(jì)的,但他們無法真正體會到事態(tài)的嚴(yán)重性。

  甲:一個(gè)人的`行為久而久之會形成一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運(yùn),命運(yùn)不是一種偶然,而是行為的必然。冰凍三尺非一日之寒,積小惡而成大惡,最終必然自食其果。校規(guī)校紀(jì)是為了維護(hù)全體師生的共同利益而制定的,不可違背,所以才要自覺用校規(guī)校紀(jì)來約束自己的行為。

  乙:下面請聽我們身邊經(jīng)常聽到的守紀(jì)故事

  甲:一個(gè)公司招聘總經(jīng)理助理,應(yīng)聘人員過五關(guān)斬六將,最后面試只剩下20人。面試那天,大家按時(shí)來到考場,可左等右等不見主考官的影子。10分鐘過去了,有的人開始坐立不安;20分鐘過去了,一部分人站起來在室內(nèi)走來走去;半個(gè)小時(shí)過去了,決大多數(shù)人都離開座位,有的甚至翻看桌上的資料。整個(gè)過程中只有一個(gè)小伙子始終沒有動。這是主考官進(jìn)來了,大家迅速回到座位安靜下來。大家坐好后,主考官宣布,面試已結(jié)束,那個(gè)沒離開座位的小伙子被錄用。你知道這是為什么嗎?

  乙:我知道,因?yàn)樗米,始終遵守考場的紀(jì)律。

  甲:是啊,同學(xué)們,聽了這個(gè)故事大家有什么感想呢?我們可以看到,文明守紀(jì)其實(shí)是離我們很近很近,它就在我們的日常生活中,它就在我們一言一行之中,我們還可以看到,文明守紀(jì)是一種品德、一種修養(yǎng)、一種境界。

  乙:那么,什么樣的學(xué)生才是文明守紀(jì)的學(xué)生呢?

  甲:文明的同學(xué),一定是講禮貌、重禮儀的人。

  乙:他很注意自己的姿態(tài),做到站如松、坐如鐘、行如風(fēng);

  甲:他也很注意自己的語言,說文明禮貌用語,不說臟話粗話;

  乙:他還注意自己的儀表,衣著樸素大方,不穿奇裝異服。

  甲:因?yàn)樗靡雱e人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

  甲:文明的同學(xué)一定是愛學(xué)習(xí)有知識的人。

  乙:他總是對知識充滿渴望,他在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動的學(xué)習(xí)者、他愛提問題、不怕困難。

  甲:文明的同學(xué),一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣,并且愛護(hù)公共財(cái)物的人。

  乙:他不會隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)了零花錢又不利于健康。

  甲:他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費(fèi)水電……而且會勸阻、制止破壞行為,并及時(shí)向老師報(bào)告報(bào)告。

  乙:他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會亂丟飲料杯、塑料袋、廢紙片,而且會動手撿拾紙片等。

  甲:因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  乙:文明的同學(xué),一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。

  甲:他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)。

  乙:他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……

  甲:因?yàn)樗糜袗坌、懂感恩是一個(gè)人最起碼的品德。

  乙:文明的同學(xué),一定是學(xué)習(xí)刻苦力求上進(jìn)不斷完善的人。

  甲:他會按時(shí)到校進(jìn)班,不遲到不早退,上課認(rèn)真聽講,不說閑話不做小動作,課后刻苦鉆研,按時(shí)完成作業(yè)。

  乙:因?yàn)樗谩皼]有規(guī)矩,不成方圓”

  甲:面對物質(zhì)文明的逐步到位,我們應(yīng)該問一問自己:我們的精神文明能達(dá)標(biāo)嗎?

  乙:我們應(yīng)該如何對待雪白的墻壁、光潔的地面、恒溫的飲水機(jī)、生機(jī)勃勃的花草樹木……用語言來回答這些問題是很容易的,而用行動做出令人滿意的回答才是對文明的最好體現(xiàn)。

  甲:做一個(gè)文明的人就要從小事做起,因?yàn)椤爸挥心_踏實(shí)地做事,才能頂天立地做人”,我們要從改正自身的一個(gè)小毛病、做一件不用費(fèi)什么力氣的好事開始:揀起地上的一張紙屑,扶起一位跌倒的同學(xué),輕輕擺放好餐具,雙手接過飯菜并說聲“謝謝”,工作負(fù)責(zé)不馬大哈,作業(yè)認(rèn)真不拖拉等等。因?yàn)椤靶∈虏蛔,大事難成”

  甲.乙:三月是我國的文明禮貌月,三月的祖國大地絢麗多姿,三月的校園五彩繽紛。如果同學(xué)們都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭當(dāng)文明好少年。那么美麗的校園一定會春風(fēng)長駐,錦上添花。

  片尾:

  女:不知不覺,紅領(lǐng)巾廣播之聲已接近尾聲。

  男:讓我們的聲音放飛夢想,讓您跟著心靈的步伐走近我們。

  女:同學(xué)們。

  男:青春在這里飛揚(yáng)!

  女:心靈在這里交織!

  合:不變的相約,讓我們相約在下周四!

學(xué)校之聲廣播稿5

  時(shí)間:20 年 月 日 播音 、

  開頭音樂1

  男:一方斗室,傳一個(gè)聲音。

  女:一片樂土,圓一個(gè)夢想。

  男:穿越四季變幻 講述青春故事

  女:聆聽動人旋律 采集文學(xué)芬芳

  男:我們用心傳遞愛的聲音

  女:我們用愛傾訴青春的心聲

  男:這里是大豫初中 合:”校園之聲”

  今天的節(jié)目有

 。ㄒ魳2---------------------------

 。谀恳 新聞直通車)

  甲:新聞直通車,直通天下事!

  乙:新聞直通車,直通天下事!

  甲:大家好!很高興在這里和大家見面,我是主持人 ,

  乙:我是主持人 ,大家好!

  甲:今天是 年 月 日星期三,歡迎大家搭乘“新聞直通車”

  1、

  2、

  3、

  4、

  5、

  6、

  7、

  8、

 。ǜ鼡Q音樂3

  (欄目二 陽光小屋)

  甲:讓心情繁茂出一片沒有風(fēng)的森林

  乙:讓聲音清澈成一片沒有雨的晴天!

  甲:讓健康和心理成為主題 ,

  乙:關(guān)愛自己,關(guān)注健康

  甲:歡迎走進(jìn)“陽光小屋”

  播送 的來稿。

  老師心語:

  只有一種美的魅力無法抵抗,那就是自信之美.

  音樂4

  接下來 播放幾個(gè)小幽默,讓你能夠開懷一笑,扔掉煩惱。

 。 供稿)

  音樂4

  (欄目三 書韻飄香)

  ( 供稿)

 。ǜ鼡Q音樂5

  (欄目四 真情點(diǎn)播)

  男:用心靈創(chuàng)造音樂

  女:用音樂凈化心靈

  男:讓多采的音符在自由的空間飛翔

  女:讓感動的節(jié)拍舞動美麗的心情

  這里是和好音樂在一起的.節(jié)目《真情點(diǎn)播》

  背景音樂1

  結(jié)束語:親愛的同學(xué)們,今天的節(jié)目你喜歡嗎?有你們的支持和喜愛,校園之聲會努力做得更好!本期節(jié)目編輯 、播音指導(dǎo):老師,播音 。

  同學(xué)們,下周同一時(shí)間讓我們繼續(xù)相約《校園之聲》,再見

學(xué)校之聲廣播稿6

  親愛的同學(xué)們:

  歡迎大家在度過一個(gè)溫馨快樂的寒假之后又回到咱們快樂的大家庭之中,開始新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此,向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。

  在過去的一個(gè)學(xué)期里,我們用中學(xué)生日常行為規(guī)范來約束言行,積極向上,追求卓越,用自己的努力鑄就了我們的輝煌。

  新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。親愛的同學(xué)們,你們有什么打算呢?用什么樣的收獲來裝點(diǎn)這個(gè)不平凡的一年呢?我知道每人心里一定都有自己的打算。

  俗話說,播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動;播種一個(gè)行動,收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,

  收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。

  同學(xué)們,成績只能代表過去,展望新學(xué)期,需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),新學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?

  今天是新學(xué)期的第一次校園之聲,借用這個(gè)寶貴的機(jī)會,非常想對同學(xué)們說幾句鼓勵(lì)的話:

  首先,要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始,當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去時(shí),如果你感覺自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),請你千萬不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,爭取取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上。

  其次,要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的'動力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認(rèn)識自己,在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo),再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。

  再次,要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績很好,但在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意。為什么會出現(xiàn)這種情況呢?因?yàn)樗某煽冎皇抢蠋熀图议L逼出來的,他不懂怎樣去自覺學(xué)習(xí),怎樣有效地學(xué)習(xí),怎樣與人交往,怎樣做才是誠實(shí)守信,這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生也決定著最終是要被社會淘汰的。因此希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)過程中,一定要從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  最后,要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語說:“一生之計(jì)在于勤,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!彼渍Z還說:“勤能補(bǔ)拙”。

  親愛的同學(xué)們,當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起,當(dāng)嶄新的課本一頁頁翻開,當(dāng)瑯瑯的讀書聲響遍校園,這一切一切都告訴我們,新的學(xué)習(xí)生活又開始了。

  同學(xué)們,讓我們在新學(xué)期的開始,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時(shí)光是否虛度,昨日的夢想是否依然,舞動的青春是否還在飛揚(yáng)?

  健康快車欄目:

  冬春交替是呼吸道傳染病多發(fā)季節(jié),容易發(fā)生傳播的呼吸道傳染病主要為:流感、麻疹、水痘、風(fēng)疹、流腦、流行性腮腺炎、肺結(jié)核等。這些病種主要通過空氣飛沫經(jīng)呼吸道傳播,也可以通過手接觸表面沾有病毒或病菌的物品后再接觸口鼻而染病。

  學(xué)校人員密集,一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播。那么如何有效控制呼吸道傳染病,遠(yuǎn)離呼吸道傳染病的困擾?

  不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點(diǎn),就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。

  第一:合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天慢跑、做操等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強(qiáng)體質(zhì)。

  不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農(nóng)貿(mào)市場、個(gè)體飲食店、游藝活動室等 ;

  第二:勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手; 每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其是電腦室、教室等;

  合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;

  第三:不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。

  注意個(gè)人衛(wèi)生,不隨便吐痰;

  發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染;

  第四:避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);

  傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒,如日光下晾曬衣被,房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭等。

  很多傳染病都有疫苗可以預(yù)防,適時(shí)接種疫苗是預(yù)防傳染病發(fā)生和流行安全有效的方法。

學(xué)校之聲廣播稿7

  播放開始曲《讓我們蕩起雙槳》

  一、開場白。

  羅秀沁:同學(xué)們老師們

  趙秀蕾:老師們

  齊:你們好!

  羅秀沁:隨著這歡快的開始曲,校園之聲廣播又和大家見面了。我是主持人羅秀沁。

  趙秀蕾:我是主持人趙秀蕾,我們很高興走進(jìn)播音室,為大家播音。羅秀沁女:是啊,對了,趙秀蕾,我們今天為隊(duì)員們準(zhǔn)備了哪些精彩節(jié)目呀?

  趙秀蕾:今天啊,我們安排的欄目可更多了。有校園新聞、你點(diǎn)我播、世界拾零、教你一招。

  二、校園新聞。

  羅秀沁:好,那么,我們先來為大家播兩條新聞吧。

  齊:我們是學(xué)校的主人,用我們的眼光關(guān)注我們的校園。校園新聞

  趙秀蕾:在我校門口的道路上新添了一行斑馬線。還在校門邊加了兩塊宣傳牌。原來,這是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為了我們小朋友的安全,協(xié)同交警中隊(duì)的叔叔設(shè)置的。希望小朋友也要注意遵守交通法規(guī)。

  羅秀沁:為了迎接我們祖國建國五十六周年,學(xué)校將舉辦國慶特刊評比。為此,各個(gè)中隊(duì)忙開了。大家絞盡腦汁,想點(diǎn)子,創(chuàng)作出了一塊塊頗具特色、美觀大方的黑板報(bào)。大家都在期待著自己班里能獲得好名次。

  三、表揚(yáng)與批評。

  羅秀沁:表揚(yáng)能鼓起自信的風(fēng)帆,批評能揚(yáng)起奮進(jìn)的船槳。

  趙秀蕾:下面讓我們進(jìn)入“表揚(yáng)與批評”欄目。三、書香校園。

  趙秀蕾:我們喜歡閱讀,喜歡溢滿書香的校園,我們浸潤在經(jīng)典文章里。

  羅秀沁:下面讓我們一起步入書香校園欄目。

  趙秀蕾:這次我們欣賞的是錢津?qū)懙?經(jīng)典閱讀讀后感。讀《欣賞生命》后感。

  羅秀沁:讀了《欣賞生命》一文,我沉思了:為什么有些人因?yàn)橐恍┈嵤露艞壛俗约簩氋F的生命?而《欣賞生命》的主人公經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻,面對人們尖刻的冷嘲熱諷,卻還是憑著自己一顆永不放棄的心,走完了他精彩的一生。

  是呀,我終于明白了來到這個(gè)世界的真正原因,是為了自己的夢想而來的。上帝給了我們一次生命的機(jī)會,讓我們在世界打拼出一塊屬于自己的天地。在人生的道路上,哪怕最苦最累,也不能輕易放棄自己的生命。就如春天的播種者,雖然那時(shí)又苦又累,也望不到任何收獲。但,只有有了春天的播種,到了秋天,才會有甜甜的果實(shí)。所以,生命,也可謂培養(yǎng)成果的土壤。生命雖然只有一次,可有些人的生命,為了能有收獲而過得那樣的充實(shí)。還有些人卻因?yàn)橐粫r(shí)望不見收獲的跡象,而作了放棄,他也就永遠(yuǎn)也看不到生命的絢爛了。

  我喜歡笑,因?yàn)槲乙χ咄晡业娜松,不讓暫時(shí)的痛苦成為終身的遺憾,只有欣賞生命,才能享受這美麗的世界,美麗的人生。我們熱愛生命,我們欣賞生命。

  四、佳作欣賞。

  趙秀蕾:用我們的筆書寫我們七彩的童年。

  羅秀沁:下面讓我們走進(jìn)佳作欣賞欄目。

  趙秀蕾:下面是本臺記者陳婕寫的一篇文章《我和媽媽算賬》。

  今天,媽媽下班后,我閑著沒事做,就突發(fā)奇想,對媽媽說:“媽媽,我們來算賬吧?”媽媽好奇地問:算什么賬?我們一起來算算我們家的收支賬吧!拔蚁肓艘粫䞍,建議說!焙冒!皨寢屄犃,笑了。于是,我們母子倆拿起計(jì)算器開始算了起來。

  首先,我們算的是我一年的學(xué)費(fèi)、代教費(fèi)等。媽媽報(bào)出一筆筆的費(fèi)用,我一邊側(cè)耳聽著,一邊在計(jì)算器的鍵盤上飛舞起來。經(jīng)過半小時(shí)的核對與計(jì)算,終于算出,我一年里光學(xué)習(xí)的費(fèi)用就花去了1121元。更令我吃驚的是,接下來算的吃穿費(fèi)用,竟然花去了4358元,天哪,要知道,這筆錢對于我們家來說,可是一個(gè)天文數(shù)字啊。兩項(xiàng)加起來,我一個(gè)人一年的花費(fèi),竟要爹媽三個(gè)月的工資。這可都是我那辛勤的父母起早貪黑,冒著嚴(yán)寒酷暑掐來的血汗錢啊、哪,我不由地發(fā)出一聲”哇“,心中竟涌起一陣難言的感慨。媽媽在旁邊見了,她望著我,語重心長地對我說:”錢,對于我們來說,并不太重要,只要你能體諒我們,好好地學(xué)習(xí),我們就知足了,因?yàn)槲覀儠X得這個(gè)錢花得值!奥犞鴭寢尩囊环,眼淚在我眼眶里溢滿了,喉嚨像被什么堵住了,我望著媽媽,一句話也說不出來―――――

  羅秀沁:是啊,可憐天下父母心。我們對爸爸媽媽的付出可要有感恩之心,要明白父母的一片良苦用心。

  趙秀蕾:是的。陳婕同學(xué)的這筆賬算得好。讓我們體會到了我們父母的辛勞。這不由地讓我想起一首歌,那就那是《世上只有媽媽好》。(放歌)

  五、你點(diǎn)我播

  羅秀沁:歌是我們的最愛,那就讓我們走進(jìn)你點(diǎn)我播欄目。

  趙秀蕾:我們?yōu)槟惆才诺木褪橇餍懈枨渡裨挕贰?/p>

 。ǚ鸥枨

  六、結(jié)束

  趙秀蕾:時(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了。同學(xué)們,今天是第二次為大家主持。

  羅秀沁:希望大家能喜歡我們主持的節(jié)目。

  趙秀蕾:是啊,您記住我了嗎?我是六(1)中隊(duì)的趙秀蕾。

  羅秀沁:我是羅秀沁。希望能再次在電波里與您相約。本次播音此結(jié)束。再見

  趙秀蕾:再見

學(xué)校之聲廣播稿8

  合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,中午好!

  男:我是

  女:我是

  合:歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽春潮廣播之聲,今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能夠喜歡,學(xué)校廣播稿。

  女:今天是汶川地震四周年紀(jì)念日,為此我們要向?yàn)?zāi)區(qū)的人民致以慰問。

  男:在這四年中四川和全國人民傾力支持了地震災(zāi)區(qū)的重建工作,共同見證了在曾經(jīng)的殘?jiān)珨啾谏现匦聫?fù)蘇的美好家園。

  女:今晚,四川衛(wèi)視將舉辦“20xx中國愛”大型晚會,旨在表達(dá)四川人民的感恩之心,表彰公益事業(yè)的榜樣人物,將“中國愛”的精神傳遞到每個(gè)人心中。

  男:正因?yàn)橛袗,?zāi)區(qū)的孩子們不再孤單。

  女:正因?yàn)橛袗,我們的社會才變的更加和諧。

  合:讓我們攜起手來將這種小愛傳遞成大愛,溫暖每個(gè)人的心,讓愛永遠(yuǎn)駐在我們心中。

  男:五月的陽光為母親灑下和諧。

  女:在這溫馨的日子里。

  男:我們祝福天下所有的母親

  合:母親節(jié)快樂!

  女:每年五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié),希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住這一天。

  男:母親的偉大之處不在于給了我們多少財(cái)富,而是在給我們生命的同時(shí)又將呵護(hù)我們成長,讓我們的生命更加完整。

  女:母愛雖然沒有驚天動地的力量,但可以讓我們有力量去震撼天地。

  男:母愛雖沒有陽光那樣火熱,但可以讓我們有足夠的溫度去融化冰川。

  女:一首《游子吟》道出了千百年來,母愛的偉大無私。

  男:我們的生命都是母親給的,我們的血液里永遠(yuǎn)流淌著母愛,永遠(yuǎn)揮之不去的母愛。

  女:母親節(jié)快到了,我們一定要好好孝順一下親愛的媽媽,送她一張賀卡!一個(gè)擁抱或親手制作的手工禮物。

  男:盡管這些禮物可能是稚拙的、微不足道的,但要記住一點(diǎn),只要你表達(dá)了自己的心意,再稚拙的禮物對媽媽來說都是寶貴的。

  合:讓我們用自己的行動,祝福天下所有的母親健康快樂,讓我們伴隨著《燭光里的媽媽》向天下所有的媽媽說一聲:媽媽,我愛您,您辛苦了!

 。ū疚某鲎宰约菏掷铮韵氡4嫦聛,供日后分享)

  合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,中午好!

  男:我是

  女:我是

  合:歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽春潮廣播之聲,今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能夠喜歡,學(xué)校廣播稿。

  女:今天是汶川地震四周年紀(jì)念日,為此我們要向?yàn)?zāi)區(qū)的.人民致以慰問。

  男:在這四年中四川和全國人民傾力支持了地震災(zāi)區(qū)的重建工作,共同見證了在曾經(jīng)的殘?jiān)珨啾谏现匦聫?fù)蘇的美好家園。

  女:今晚,四川衛(wèi)視將舉辦“2012中國愛”大型晚會,旨在表達(dá)四川人民的感恩之心,表彰公益事業(yè)的榜樣人物,將“中國愛”的精神傳遞到每個(gè)人心中。

  男:正因?yàn)橛袗,?zāi)區(qū)的孩子們不再孤單。

  女:正因?yàn)橛袗,我們的社會才變的更加和諧,范文《學(xué)校廣播稿》。

  合:讓我們攜起手來將這種小愛傳遞成大愛,溫暖每個(gè)人的心,讓愛永遠(yuǎn)駐在我們心中。

  男:五月的陽光為母親灑下和諧。

  女:在這溫馨的日子里。

  男:我們祝福天下所有的母親

  合:母親節(jié)快樂!

  女:每年五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié),希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住這一天。

  男:母親的偉大之處不在于給了我們多少財(cái)富,而是在給我們生命的同時(shí)又將呵護(hù)我們成長,讓我們的生命更加完整。

  女:母愛雖然沒有驚天動地的力量,但可以讓我們有力量去震撼天地。

  男:母愛雖沒有陽光那樣火熱,但可以讓我們有足夠的溫度去融化冰川。

  女:一首《游子吟》道出了千百年來,母愛的偉大無私。

  男:我們的生命都是母親給的,我們的血液里永遠(yuǎn)流淌著母愛,永遠(yuǎn)揮之不去的母愛。

  女:母親節(jié)快到了,我們一定要好好孝順一下親愛的媽媽,送她一張賀卡!一個(gè)擁抱或親手制作的手工禮物。

  男:盡管這些禮物可能是稚拙的、微不足道的,但要記住一點(diǎn),只要你表達(dá)了自己的心意,再稚拙的禮物對媽媽來說都是寶貴的。

  合:讓我們用自己的行動,祝福天下所有的母親健康快樂,讓我們伴隨著《燭光里的媽媽》向天下所有的媽媽說一聲:媽媽,我愛您,您辛苦了!

學(xué)校之聲廣播稿9

  a:多變的天氣,會否讓你的心情時(shí)好時(shí)壞?

  b:多變的環(huán)境,會否讓你對從以往的思念忽隱忽現(xiàn)?

  是的,一切總在變,但實(shí)小的校園之聲給你帶來的將是不變的:清新的文章和動聽的音樂。

  a:我是×××;

  b:我是×××。

  a:因?yàn)槲覀兩钪,所以我們擁有著,因(yàn)閾碛辛,所以我們幸福著,給大家?guī)硪黄恼隆稉碛小贰?/p>

  擁有這世間,美好的東西實(shí)在數(shù)不過

  來,我們總是希望得到很多,讓盡可能多的東西為自己所擁有。

  人生如白駒過隙一樣短暫,生命在擁有和失去之間,不經(jīng)意地流干了。

  如果你失去了太陽,你還有星光的照耀;失去了金錢,還會得到友情;當(dāng)生命也離開你的時(shí)候,你卻擁有了大地的親吻。

  擁有時(shí),倍加珍惜;失去了,就權(quán)當(dāng)是接受生命真知的考驗(yàn),權(quán)當(dāng)是坎坷人生奮斗諾言的承付。

  擁有誠實(shí),就舍棄了虛偽;擁有充實(shí),就舍棄了無聊;擁有踏實(shí),就舍棄了浮躁。不論是有意地丟棄,還是意外地失去,只要曾經(jīng)真實(shí)地?fù)碛校谝恍⿻r(shí)候,大度地舍棄不也是一種境界嗎?

  欲望太多,反成了累贅,還有什么比擁有淡泊的心胸,更能讓自己充實(shí)、滿足呢?

  選擇淡泊,然后準(zhǔn)備走一段山路。

  b:是啊,細(xì)數(shù)我們的生活我們擁有的確實(shí)不少,但在擁有的同時(shí),我們也不應(yīng)忘記珍惜,畢竟很多的人只能陪我們走生命中的一程,下面帶給大家的是《只能陪你一程》。

  只能陪你一程

  春天的雨夜,好友提出告辭,我堅(jiān)持要送他到車站。

  最終,他攔住了我:“送君千里,終須一別。你反正只能陪我一程,就在門口止步吧!

  我尊重他的意見。

  每一個(gè)人都只是穿插在他人生活中的一個(gè)片斷,這注定永遠(yuǎn)只能陪人一程。你愛自己的父母,希望他們長命百歲,但你再孝順?biāo)麄,他們也會走在你前面,你只能陪父母一?你喜歡自己的兒女,時(shí)刻夢想用自己的身軀為他們遮風(fēng)擋雨,然而,你再高大,總有一天你也要走在他們的前面,你只能陪兒女一程;你擁有一個(gè)心心相印的妻子,但是,她前面二十多年屬于父母,后面幾十年會被兒女、命運(yùn)分割,你只能陪妻子一程;你看重朋友之間兩肋插刀的友誼,然而,不是朋友離開你,就是你離開朋友,你只能陪朋友一程……

  因?yàn)橹荒芘闳艘怀,你?yīng)該學(xué)會珍惜。他們饑餓時(shí),你的關(guān)愛要成為一只蘋果;他們寒冷時(shí),你的呵護(hù)要變成一件棉衣;他們快樂時(shí),你的笑容應(yīng)該是最燦爛的;他們傷心時(shí),你的撫慰應(yīng)該是最真摯的……生活反復(fù)印證著:黑夜可以因?yàn)轶艋鸬募尤攵兊妹髁粒﹨s無法因?yàn)楹L(fēng)的參與而化作溫暖。

  因?yàn)橹荒芘闳艘怀,你也?yīng)該學(xué)會放棄。你父母只能扶養(yǎng)你長大,你不要期望他們是你永遠(yuǎn)的拐杖,可以支撐你全部的`人生;兒女只是與你血肉相連的孩子,而不是你的奴隸,你要懂得尊重他們的人生選擇;妻子向你奉獻(xiàn)了愛情,但她的生命不是愛情的抵押品,你應(yīng)該給她必要的私人空間;朋友可以溫暖你,但這種溫暖應(yīng)該是開放的,你不能強(qiáng)行獨(dú)占他人的友誼……

  你只是別人生命中的過客,只能與人共走一段路,這注定了你給予別人的有限性,又怎能要求別人無限付出?

  a:最后要送給大家一首《此情可待》,希望大家在有時(shí)明媚有時(shí)陰晦的天氣里保持不變的快樂心情和健康身體。

學(xué)校之聲廣播稿10

  音樂《滴答》

  男:給你的天空劃一道絢麗的亮色;

  女:給你的世界奏一曲動聽的歡歌;

  男:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會在廣播中;

  女:傳播校內(nèi)外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,豐富課余生活;

  合:這里是校園之聲廣播站。

  男:各位老師,

  女:各位同學(xué),

  合:大家下午好。

  男:我是播音員劉燁

  女:我是播音員劉宜競

  男:伴隨著熟悉的樂曲,

  女:聆聽著動人的旋律;

  合:中泰寶石學(xué)院校園之聲廣播開播了。

  欄目一:新聞直播間

  男:感知身邊時(shí)事,關(guān)注熱點(diǎn)新聞,大家好,歡迎收聽《新聞直播間》,我是廣播員劉燁

  1.3 月31日,中國在結(jié)束對俄羅斯、坦桑尼亞、南非、剛果共和國的國事訪問并出席金磚國家的領(lǐng)導(dǎo)人第五次會晤后,回到北京。首次出訪引起國際社會的高度關(guān)注和熱烈反響。國際輿論認(rèn)為,這次訪問不但碩果累累,而且新意多多,拉開了新時(shí)期中國外交的大幕。出訪前接受了金磚國家媒體聯(lián)合采訪,他在回答“中國的世界夢是什么”的問題時(shí)說:“我們希望,國與國之間、不同文明之間能夠平等交流、相互借鑒、共同進(jìn)步,各國人民都能夠共享世界經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展的成果,各國人民的意愿都能夠得到尊重,各國能夠齊心協(xié)力推動建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界!痹谔股D醽喸L問時(shí),進(jìn)一步闡述了“中國夢”、“非洲夢”與“世界夢”的關(guān)系,把中國人民的追求與世界人民的期盼連接在一起。當(dāng)今世界,各國相互依存度空前加深,中國的發(fā)展離不開世界,世界的發(fā)展也需要中國。這是“中國夢”與“世界夢”緊密相連的基礎(chǔ)。

  2.全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)預(yù)計(jì)于20xx年秋季學(xué)期實(shí)現(xiàn)全國聯(lián)網(wǎng)并試運(yùn)行,該系統(tǒng)將為每名中小學(xué)生建立全國唯一的、跟隨一生的學(xué)籍編號,從小學(xué)一直沿用至研究生教育乃至繼續(xù)教育,并在全國范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、升學(xué)等動態(tài)跟蹤,對解決農(nóng)村“控輟保學(xué)”、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)、留守學(xué)生等教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題提供有力支撐。

  3.蘋果中國官方的網(wǎng)站1日晚間發(fā)布CEO庫克致中國消費(fèi)者的道歉信,稱由于對外溝通不足而導(dǎo)致外界認(rèn)為蘋果公司態(tài)度傲慢,今后對中國維修和保修政策進(jìn)行深刻反思。蘋果公司將改進(jìn)iPhone等設(shè)備的維修政策,使其符合中國的“三包”規(guī)定。

  4.北京時(shí)間3月31日16點(diǎn)整,20xx賽季中超聯(lián)賽第三輪繼續(xù)進(jìn)行,廣州富力主場迎戰(zhàn)山東魯能。經(jīng)過全場較量,客場作戰(zhàn)的山東魯能憑借下半時(shí)安塔爾和鄭錚的兩個(gè)進(jìn)球,最終2-0戰(zhàn)勝對手。三連勝之后,魯能的排名超過恒大與國安,躍居積分榜榜首;而富力則慘遭聯(lián)賽開局三連敗。

  (音樂《怒放的生命》)

  欄目二:文學(xué)星空

  女:絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),感悟生活!段膶W(xué)星空》帶您走進(jìn)文學(xué)殿堂,與您共享蔚藍(lán)晴空,(請欣賞朱自清的散文《春》)

  盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。

  一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。

  小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草綿軟軟的。

  桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞叮]了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的`。

  “吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天嘹亮地響著。

  雨是最尋常的,一下就是三兩天?蓜e惱,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮,小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人;地里還有工作的農(nóng)民,披著蓑,戴著笠。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。

  天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去。“一年之計(jì)在于春”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。

  春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。

  春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

  春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。

  (音樂《明天你好》)

  欄目三:快樂智多星

  男:生活小常識,愿你有一個(gè)健康的身體,輕松學(xué)習(xí)領(lǐng)會,迎接新的黎明。今天為大家?guī)怼督煌ò踩〕WR》。

  女:一、行走須知

  1、須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的要靠路邊行走;

  2、不準(zhǔn)在車行道上追逐、猛跑,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然猛拐橫穿;

  3、不準(zhǔn)在道路上扒車、追車,不準(zhǔn)強(qiáng)行攔車或拋物擊車;

  4、不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧;

  男:二、乘車須知

  1、不準(zhǔn)在道路中間招呼車輛;

  2、機(jī)動車在行駛中不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出窗外;

  3、乘車時(shí),不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)在車內(nèi)吃東西;

  4、不強(qiáng)行上下車,做到先下后上,候車要排隊(duì),按秩序上車;下車后要等車輛開走后再行走,如要穿越馬路,一定要確保安全的情況下穿行;

  5、不乘坐超載車輛,不乘坐無載客許可證、運(yùn)動證的車輛;

  三、騎車須知

  1、拐彎前須減速慢行,向后了望,伸手示意,不準(zhǔn)突然拐彎;

  2、不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)攀扶其他車輛或手中持物;

  3、不準(zhǔn)車輛并行、互相追逐或曲折競駛;

  4、要經(jīng)常檢查車子性能,響鈴、剎車或其他部件有問題時(shí)不能騎車,應(yīng)及時(shí)修理;

  5、不準(zhǔn)撐傘騎車,不準(zhǔn)騎車帶人;

  6、不準(zhǔn)在車行道上停車或與機(jī)動車爭道搶行;

  音樂《奔跑》

  欄目四音樂小屋

  女:關(guān)注流行、關(guān)注影音、捕捉影音新視點(diǎn)。關(guān)注流行的同時(shí),介紹世界經(jīng)典名曲,讓我們一同進(jìn)入《音樂小屋》。在今天的節(jié)目中,請大家欣賞《春暖花開》和《改變自己》。

  欣賞音樂《春暖花開》《改變自己》

  女:親愛的同學(xué)們,伴隨著美妙的音樂今天的校園之聲欄目到這里就結(jié)束了,希望我們的節(jié)目給大家?guī)硎斋@和喜悅,“校園之聲”,做你最好的朋友!

  下周同一時(shí)間,讓我們繼續(xù)相約“校園之聲”!

  老師們、同學(xué)們,再會。

  廣播稿二:大學(xué)校園之聲廣播稿

  大家好!《第七天》與你們準(zhǔn)時(shí)相約了,我是播音。這個(gè)星期里,你們過的好嗎?一切還算滿意吧!也許生活中或多或少有點(diǎn)煩心事,但別忽落了歡笑,其實(shí)生活很簡單,你善待它,它就給你好的回報(bào),你漠不關(guān)心它,它就會發(fā)小脾氣來氣你,所以對生活好一點(diǎn)就是善待自己,F(xiàn)在讓我們放開心懷讓自己的心浪漫一下。- ——周杰倫《浪漫手機(jī)》

  有時(shí)候覺得大學(xué)里的生活是繁忙的,不過有時(shí)候大學(xué)里的生活還是很愜意的。午后的陽光透過半開的窗帷暖暖的照在身上,閉上雙眼,似乎能聞到秋的氣息。沒有喧嘩,沒有浮躁,有的只有自己的一顆寧靜的心。

  平日里的匆忙,好像一下子全部暫時(shí)擱淺,諸多的瑣事,此刻也無須惦念。只伴著這一抹談?wù)劦牟璧那逑悖瑏韮A聽自己的心聲。其實(shí),放松的時(shí)候,泡一杯自己喜愛的茶,靜靜的坐在書桌前,或站在陽臺前,眺望遠(yuǎn)方,邊慢慢品位鮮美的茶,邊靜靜的聽者音樂,聽著生活中的故事,無非是一種恰適的享受。-——梁靜茹《寧夏》

  悠悠的是誰撥動了心底的弦,如流水般飄過年少時(shí)的青澀已找著海軍痕跡,染盡鉛華卻依然不改向往自由的心,一路執(zhí)著的奔跑,從春到冬,周而復(fù)始,為的只是尋找生命的真諦。春日花開的第一縷芬芳,叢林里鳥兒第一聲歌唱,初臨人間的嬰兒第一聲啼哭,面朝大海的寬闊,背對大地的依戀……最初的美麗和最后的感動一樣讓人銘記。

  人不能帶來什么,也不能帶走什么,只是一種生命的過程,或長或短,不盡其然。出生時(shí)皆為一張白紙,以后就看自己如何去繪了。有的人精彩,有的人平庸,各自選擇不同的人生罷了。但是不管怎樣,不要輕易放棄開懷的笑,開心的事,不要讓煩惱的事情籠罩著自己,因?yàn)槿耸且畹,日子是要過的,想笑還是要笑的,想唱就大聲去唱。-——《想唱就唱》

  歲月如一條蔓延的青藤攀附在不同的墻上。四季之中時(shí)而美麗,時(shí)而頹廢。主要的是你怎樣去欣賞,怎樣去面對。在人的一生當(dāng)中,或多或少都會走不太平坦的路,要么就別去抱怨,別去自棄,勇敢的接受吧!要知道,生命一直應(yīng)該是向上的,如此去想,那么生活將會給你更多的回報(bào),你或許會比別人過得更多的開心和坦然。

  不要去猶豫,時(shí)間不等人,放開心懷去感受一下開心與坦然,讓那一份灑脫沖走所有的煩惱吧!

  秋風(fēng)固然會吹落繁花,秋雨也可能會淋濕思念。但請不要孤影感傷。且看冬日的白雪也是別樣的一種美麗。何況來年的風(fēng)景也勝過今朝,無須太多感慨,太多留戀。時(shí)光不會老,老的是心。相信這句話,用心感受生活,用愛感動生活。-——陳慧琳《希望》

  隨著優(yōu)美的歌聲,要和大家說再見了,下次精彩節(jié)目再續(xù),讓我們共同期待吧!

學(xué)校之聲廣播稿11

  合:老師們、同學(xué)們,大家中午好!

  A:隨著這歡快的樂曲聲,校園之聲廣播又和大家見面了。我是主持人A。

  B:我是主持人B。很高興走進(jìn)播音室,為大家播音。今天我們?yōu)槟才诺臋谀坑惺澜缡傲、環(huán)保話題、你點(diǎn)我播。

  金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。

  齊:世界之大,無奇不有。

  B:首先,我們?yōu)槟才诺氖橇私鈯W秘世界的一個(gè)小欄目"世界拾零"。

  A:(1)用蛇按摩

  在以色列北部的一家水療店里,顧客接受蛇按摩。這家店的女店主說,只要顧客能夠消除最初的疑慮,他們就會發(fā)現(xiàn)與蛇的“親密接觸”非常舒服,并能緩解肌肉酸痛。

  B:(2) “種”出來的椅子

  遼寧省65歲的吳先生歷經(jīng)十載,用榆樹種出了一把椅子。略有欠缺的是椅子兩個(gè)扶手的高低不太對稱。在吳先生家附近的田地里,記者還看見了另外6把正在栽種的椅子,其中一把已經(jīng)可以收割了,其余5把也已成型。

  A:(3)怪魚會走路

  魚用“腿”來行走、嘴里長滿牙齒、“皮膚”光滑硬化,且長著細(xì)細(xì)的骨刺……這樣的魚你見過嗎?貴州省遵義市市民張中剛,日前在離家不遠(yuǎn)的湘江河下段小水塘邊撈到了一條怪魚。此魚大約有4兩重,用手觸摸魚的任何部位,此魚的所有鰭立即展開,尾鰭便開始左右作小幅度的擺動,身體下面的4只鰭就會一前一后地向前滑動。

  合:接下來,我們要說的話題是《環(huán)保,讓我們每個(gè)人都自覺參與》。

  金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的'稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。

  A:一位從國外考察回來的學(xué)者說過這樣兩件小事:他在歐洲一個(gè)海濱公園的草坪邊歇息,看見旁邊長椅上與父母在一起的一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十米開外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去。那位學(xué)者便問小女孩,你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?那女孩認(rèn)真地回答,這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。

  回國后,這位學(xué)者在上海一個(gè)街心花園的草地邊,也碰到一個(gè)四、五歲的小女孩與父母一起散步,那女孩吃過冰淇淋,也走過去把包裝紙扔進(jìn)了垃圾桶,學(xué)者便問她:“小朋友,你干嗎走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩悄悄地說:“媽媽說,城管叔叔就在那邊,亂扔要罰錢的!”

  B:通過這兩件小事,那位學(xué)者道出了他內(nèi)心的感慨:兩個(gè)同齡的小孩的環(huán)保意識和教育觀念竟有如此的差距!

  A:今天早上我在校園里撿到的幾樣?xùn)|西,一個(gè)包裝袋、一個(gè)紙團(tuán)和一個(gè)瓶蓋。這說明,我們身邊確實(shí)有些同學(xué)自覺參與環(huán)保的意識需要增強(qiáng)。

  首先,我們要提倡簡樸生活,遠(yuǎn)離現(xiàn)代污染

  B:1.節(jié)約資源,循環(huán)使用一個(gè)來自溫州的全國人大代表陳飛把一個(gè)竹編菜籃子和一條手帕送給了遼寧代表趙長義。菜籃上面寫著“綠色菜籃,保護(hù)生態(tài),節(jié)能減排,從我做起。”等字樣。一個(gè)菜籃子使用一次可以減少6個(gè)塑料袋的污染,一塊手帕一天可以至少節(jié)省1包餐巾紙。用菜籃子好啊,既環(huán)保,又節(jié)約。今年6月1日起,大到超市、商場,小到菜市、攤點(diǎn),禁止向購物者無償提供各種質(zhì)地的塑料袋,實(shí)行有償使用塑料袋和可降解的布袋。 在德國,青年們正以挎布袋購物為榮,讓我們也加入這種“綠色時(shí)尚”的行列中來吧!

  A:(2)節(jié)約糧食。浪費(fèi)是一種可恥的行為。吃飯時(shí)吃多少盛多少。

  女:第四,要注意交通安全。騎車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,特別是百尺路與城北西路交叉的圓花壇那邊的車,車速都比較快,騎車一定要小心謹(jǐn)慎,以防發(fā)生意外。路走的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)時(shí)要走人行道、橫穿馬路時(shí)一定要走人行橫道,注意來往車輛。

  B:(3)不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,紙張盡量正反兩面使用。

  A:(4)隨手關(guān)燈,節(jié)約用電,使用節(jié)能型燈具。

  B:(5)給垃圾分類。我們可以做些力所能及的工作,如將廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等分類賣給廢品回收者。

  A:(6)回收廢電池。千萬不要亂丟廢電池,把它們收集起來,到一定數(shù)量再送到指定的回收地點(diǎn)。

  B:其次,拒絕無形殺手,保護(hù)身體健康

  (男) 當(dāng)然,值得提醒大家的是,自信不是那種盲目的樂觀,更不是虛弱的驕傲。這種虛無縹緲的自信是建立在周圍的人不如自己的基礎(chǔ)上的.,一旦有人超過自己,而自己無法再保持領(lǐng)先地位,自信心便轟然倒塌。

  (1)少用室內(nèi)殺蟲劑。揮發(fā)性噴霧劑散布于空氣中時(shí),含有的重金屬元素和有毒物會損傷我們的內(nèi)臟、骨骼、皮膚等,甚至?xí)掳,更不要點(diǎn)蚊香,可不要在殺死蟲子的同時(shí)傷害了自己!

  A:(2)營造安靜的環(huán)境。不在公共場所大聲喧嘩;少聽搖滾音樂;下課后不在教室內(nèi)或走廊上大聲吵鬧。

  B(3)經(jīng)常保持房間和教室的通風(fēng)良好,勤開窗,勤打掃衛(wèi)生。

  A:(4)防止病從口入。不食用過期的、變質(zhì)的食品;盡量少食用含保鮮劑、防腐劑的食品及油炸食品;多食用“綠色”食品、有機(jī)食品和天然食品。

  B(5)不邊走邊吃,不亂丟亂拋,不隨地吐痰,為他人為自己營造清潔文明的環(huán)境,人在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活心情舒暢,自然也就益壽延年。

  A:同學(xué)們,讓我們加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境意識,增加環(huán)保知識,養(yǎng)成環(huán)保好習(xí)慣,只有這樣,我們的校園才能真正成為“綠色學(xué)!。

  踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運(yùn)動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟阕院,我們(yōu)槟惘偪瘛?/p>

  合:我們相信:綠色與時(shí)尚同行,環(huán)保與素質(zhì)共進(jìn)!

  桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞,閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

  B:同學(xué)們,歌是我們的最愛,現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)你點(diǎn)我播欄目。

  A:最后,我們?yōu)槟惆才诺氖橇餍懈枨?/p>

  甲:快樂吧時(shí)間到了,在這個(gè)欄目中,我們?yōu)橥瑢W(xué)們安排了幾則小笑話,希望能給大家緊張的學(xué)習(xí)生活帶來一絲輕松。

  B:時(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了。

  A:希望大家能喜歡我們主持的節(jié)目,也非常歡迎你們?yōu)閺V播站踴躍投稿,出點(diǎn)子、提意見。本次播音結(jié)束。再見!

學(xué)校之聲廣播稿12

  我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

  年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為――理想。一個(gè)最美的字眼!~

  理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

  金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。

  長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)!

  的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的`學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!~

  理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

  當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進(jìn)用不氣餒。

  讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想

  2.今天,和大家聊的話題是:《自信》。

  (女)在這個(gè)世界上,通常有兩種人,一種人積極向上,斗志昂揚(yáng),做任何事情都能成功。還有一種人垂頭喪氣,整天跟在別人后面走,生怕自己走錯(cuò)了路,做起事情來卻沒有一件成功的。對比一下,隊(duì)員們,你自己屬于哪種人

  (男)不管你屬于哪種人,有一個(gè)事實(shí)你要清楚:這個(gè)世界上沒有十全十美的人,即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士,也有一些缺點(diǎn)或者缺憾。但是,他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢原因很簡單,除了自己的不懈努力外,就是自信。

  (女)有一個(gè)叫做彼得的孩子從小雙目失明,那時(shí)候他還不知道失明的后果。當(dāng)他漸漸長大的時(shí)候,知道自己將永遠(yuǎn)看不到世界。他十分沮喪,感到自己的未來很渺茫,總覺得自己不如別人。

  “上帝啊,為什么要這樣對我難道是我做錯(cuò)了什么嗎”彼得經(jīng)常這樣悲傷地感嘆,“我看不到小鳥,看不到樹木,看不見顏色。失去了光明,我還能干什么”

  他的親人和朋友,還有許多好心人都來關(guān)懷他、照顧他。當(dāng)他坐公共汽車的時(shí)候,常常有人為他讓座。當(dāng)他過馬路的時(shí)候,會有人來攙扶他。但彼得把這一切都看成是別人對他的同情和憐憫。他不愿意一直這樣被同情和憐憫。

  直到有一天,一件事情改變了他對自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話:“世界上每個(gè)人都是被上帝咬過的蘋果,都是有缺陷的。有的人缺陷比較大,因?yàn)樯系厶貏e喜愛他的芬芳!

學(xué)校之聲廣播稿13

  甲:播撒知識陽光,傳遞校園之聲。中學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學(xué)們,大家好。我是今天的播音員,我是今天的播音員。

  乙:《感恩的心》這首歌你會唱吧,你知道這首歌想告訴我們什么嗎?

  甲:這首歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,

  雖然我普通,普通到不被他人所熟記,我從未因此而停歇腳步,我能做的是,平凡卻不平庸,努力,永遠(yuǎn)比別人多一點(diǎn)。

  感受文學(xué)真諦,奏響心靈的旋律。歡迎來到“文學(xué)芳草地”。今天請欣賞初二班高曉芬的作文《青春日記》。

  在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì),感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。

  乙:是啊,人永遠(yuǎn)需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn);感恩挫折讓我們領(lǐng)悟;感恩父母讓我們體會天倫之樂:感恩老師使我們茁壯成長:感恩朋友讓我們分享友誼與快樂:感恩社會讓我們沐浴陽光!感恩必將產(chǎn)生責(zé)任,沒有使命感和責(zé)任感的人肯定沒有真正產(chǎn)生過感恩之心。

  因?yàn)椴欢Y貌發(fā)生了許多壞事,而因?yàn)槎Y貌沒發(fā)生許多壞事,所以我們對禮貌需要十分重視。別忘了,我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,意思是說我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)、講道理的高尚民族。別忘了,你是一名少先隊(duì)員,你是一名中華民族的一員。

  所以說,自卑就像是加在心靈上的一把鎖,它鎖住了人的開朗與勇敢,也鎖住了人的前途。沒有自信,便沒有成功。一個(gè)獲得了巨大成功的人,首先是因?yàn)樗孕。自信使不可能成為可能,使不可能成為毫無希望。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。當(dāng)你滿懷信心地對自己說“我一定能行”時(shí),無論多大的困難都會迎刃而解。

  甲:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這些經(jīng)典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來。

  乙:同學(xué)們,“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。我們要在感恩中活著,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。

  甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。每個(gè)同學(xué)都希望把生日過得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的嗎?出生那天,出生那些日子誰最辛苦?誰最勞累?所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。將生日那天當(dāng)作對父母的感恩之日。

 。ㄒ魳罚┯H愛的老師們、同學(xué)們,伴著輕快的樂曲,我們“校園之聲”如約而至了。今天的節(jié)目是這樣安排的┅希望大家能夠喜歡。首先┅┅

  如果你失去了太陽,你還有星光的`照耀;失去了金錢,還會得到友情;當(dāng)生命也離開你的時(shí)候,你卻擁有了大地的親吻。

  乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,沒有人懷疑,父母的愛是最博大、最無私的,他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹立責(zé)任意識,自立意識,克服奢侈、攀比、享樂等毛病;懂得愛父母,感激父母,孝敬父母。

  甲:感恩同學(xué)。是誰為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰把我們教室變得一塵不染?這些離不開值日同學(xué)的認(rèn)真值日。試想如果沒有人值日的話,教室會變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔,不將雜物到處堆放,將垃圾扔進(jìn)垃圾桶。。。。。。就是對值日同學(xué)的感恩。

  乙:感恩老師。是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室?是誰把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助他人的人?是誰的培育使我們成熟懂事?是誰的保護(hù)讓我們健康成長?是誰竭力為大家創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰認(rèn)真為大家奉獻(xiàn)一堂堂生動的課?是誰那么信任大家,經(jīng)常找大家談心,不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)?

  北京時(shí)間3月31日16點(diǎn)整,20xx賽季中超聯(lián)賽第三輪繼續(xù)進(jìn)行,廣州富力主場迎戰(zhàn)山東魯能。經(jīng)過全場較量,客場作戰(zhàn)的山東魯能憑借下半時(shí)安塔爾和鄭錚的兩個(gè)進(jìn)球,最終2—0戰(zhàn)勝對手。三連勝之后,魯能的排名超過恒大與國安,躍居積分榜榜首;而富力則慘遭聯(lián)賽開局三連敗。

學(xué)校之聲廣播稿14

  ——體育鍛煉

  開場白

  霜天紅葉,楓林盡染。

  金風(fēng)送爽,桂子飄香。

  大家中午好

  紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了

  今天廣播的主題是《體育鍛煉》

  一分鐘新聞

  風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事事關(guān)心

  現(xiàn)在是“一分鐘新聞”聚焦新聞,網(wǎng)羅天下。

  西伯利亞發(fā)現(xiàn)冰凍萬年“洞穴獅子”尸體。

  27歲北大才女《我是演說家2》飆淚演講:你養(yǎng)我長大,我陪你變老,感動5000萬網(wǎng)友。

  安徽漁民誤捕“水中大熊貓”中華鱘已放歸長江。此鱘長69厘米,體重0.75公斤

  國際帆聯(lián)年會年11月7日到14日將在三亞舉辦,這是國際帆聯(lián)成立100多年來首次在中國舉行。

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  清華大學(xué)與美國名校合辦雙學(xué)位金融MBA

  清華大學(xué):面向全球?qū)W者在線推出504門慕課課程

  主要內(nèi)容是:

  一千多年前,在古希臘山巖上刻著這樣一句格言:“如果你想聰明,跑步吧,如果你想強(qiáng)壯,跑步吧,如果你想健美,跑步吧,”從這句格言你明白了一個(gè)什么道理呢?

  這句格言,向我們揭示了一個(gè)哲理——健壯體魄人人都可得到,那就得積極運(yùn)動,堅(jiān)持鍛煉身體。

  同學(xué)們,相信你們每個(gè)人都有自己的理想,想當(dāng)科學(xué)家,想當(dāng)醫(yī)生、軍人、老師……

  可在實(shí)現(xiàn)這些理想的同時(shí),得要有一個(gè)重要的前提,那就是你必須要有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體。

  如果你沒有健全的身體,當(dāng)了科學(xué)家無法正常進(jìn)行發(fā)明與創(chuàng)造,當(dāng)了醫(yī)生不但不能給病人看病,反而要人家來照顧你,當(dāng)了軍人也無法保衛(wèi)祖國……。

  所以,有一個(gè)健全的體魄對于我們的學(xué)習(xí)、長大為祖國的建設(shè)有著很大的關(guān)系。我們應(yīng)該從小做起,積極鍛煉身體,為今后的工作、學(xué)習(xí)打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

  有些同學(xué)也許會說,我很喜歡體育鍛煉,可沒有時(shí)間鍛煉呀!回家要做作業(yè),還要學(xué)這樣那樣的特長,就只好犧牲體育鍛煉了。

  不!俗話說的好:磨刀不誤砍柴功。我們現(xiàn)在進(jìn)行體育鍛煉,雖然會占去一點(diǎn)時(shí)間,但是,我們所獲得的將是體質(zhì)的增強(qiáng)和學(xué)習(xí)效率的提高,并培養(yǎng)良好的'鍛煉習(xí)慣和獨(dú)立鍛煉的能力,這不僅保證你們現(xiàn)在健康學(xué)習(xí)的需要,而且也是你們將來工作、生活的終身需要。

  那么,怎樣科學(xué)地進(jìn)行體育鍛煉活動呢?

  1、認(rèn)真做好每天的課間操,動作整齊、到位。

  有的同學(xué)做操時(shí)胳膊該伸直時(shí)不伸直,該側(cè)身時(shí)不側(cè)身,該彎腰時(shí)不彎腰,該跳躍時(shí)不跳躍,動作不到位,精神面貌懶懶散散,這樣下來,不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養(yǎng)成了精神面貌懶散,做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。

  因此,鍛煉身體從認(rèn)認(rèn)真真做好課間操開始。

  堅(jiān)持體育鍛煉,我們還要上好每一節(jié)體育課、體育活動課,認(rèn)真完成老師布置的每一個(gè)體育練習(xí)任務(wù)。

  周六、周日及假期,也能自覺堅(jiān)持體育鍛煉。如:跑步、跳繩、踢毽子、打乒乓球、打羽毛球等。

  讓我們大家一起努力,積極鍛煉身體,做個(gè)充滿陽光、體態(tài)健美的小學(xué)生!

  讓我們記住一句話:每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子。

  最后愿我們堅(jiān)持鍛煉、身體健康!肩負(fù)起國家的重?fù)?dān)迎接各種困難和挑戰(zhàn)!

  結(jié)束語

  時(shí)光飛逝,又到了和您說再見的時(shí)候了,感謝大家的收聽,我們下期同一時(shí)間不見不散

  下面進(jìn)入快樂歌唱的時(shí)間,讓我們一起隨著音樂快樂地歌唱吧!

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