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校園足球演講比賽方案（精選18篇）
為確保事情或工作順利開展，往往需要預(yù)先進行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的校園足球演講比賽方案，歡迎閱讀與收藏。
校園足球演講比賽方案 1
為了推動校園足球活動的開展，經(jīng)國家體育總局和教育部相關(guān)部門研究，特制定本實施方案。
一、指導思想
以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善小學、初中、高中和大學四級足球聯(lián)賽，在青少年學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針
各級體育、教育行政部門和相關(guān)機構(gòu)要從全局的高度通力合作，充分發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢，積極投入人力、物力、財力，創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、組織機構(gòu)
(一)成立全國青少年校園足球工作領(lǐng)導小組
為了加強校園足球工作的領(lǐng)導，國家體育總局與教育部聯(lián)合成立全國青少年校園足球工作領(lǐng)導小組：
領(lǐng)導小組組長：xxx
副組長：xxx
全國青少年校園足球工作領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在中國足球協(xié)會。地址：北京市崇文區(qū)夕照寺街東玖大廈A座701室
郵編：100061
電話：xxx
聯(lián)系人：馮劍明陸煜
(二)各省、區(qū)、市體育、教育行政部門要成立相應(yīng)的青少年校園足球工作領(lǐng)導小組，設(shè)立辦事機構(gòu)，制定工作計劃，并于4月28日前報全國青少年校園足球工作領(lǐng)導小組辦公室。
四、職責分工
(一)各地體育部門負責競賽組織，專業(yè)技術(shù)訓練與指導。
(二)各地方教育部門負責師資培訓，利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽;負責組隊參加小學、初中、高中和大學四級足球聯(lián)賽;負責參賽運動員的學籍及注冊管理;負責制定校園足球教學大綱和教材。體育部門要給予密切配合。
(三)足球運動管理中心和教育部學生體育聯(lián)合秘書處負責全國青少年校園足球活動的組織、協(xié)調(diào)和落實。
五、校園足球四級聯(lián)賽組織方案
(一)小學和初中：北京、上海、天津、重慶各選擇不少于60所小學和30所初中;13個中國足球協(xié)會市級會員協(xié)會城市(武漢、成都、沈陽、大連、長春、青島、深圳、西安、南京、延邊、廣州、廈門、昆明)和淄博市(足球發(fā)源地)各選擇不少于30所小學和16所初中;22省和5個自治區(qū)(河北、山東、山西、河南、遼寧、湖
北、吉林、湖南、黑龍江、廣東、江蘇、海南、浙江、四川、安徽、貴州、福建、云南、江西、陜西、甘肅、青海，新疆、寧夏、廣西、內(nèi)蒙古、西藏)各推薦一個城市選擇不少于30所小學和16所初中;新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團選擇30所小學和16所初中。
(二)高中和大學：在現(xiàn)有教育部學生體育協(xié)會聯(lián)合秘書處組織的全國高中聯(lián)賽和全國大學聯(lián)賽基礎(chǔ)上，補充完善。
六、小學和初中選擇開展學校的.基本條件
(一)優(yōu)先考慮足球傳統(tǒng)學校;
(二)具備足球教學、訓練、比賽場地條件的學校;
(三)有多年開展學校足球活動基礎(chǔ)的學校。
七、對開展學校的要求
(一)必須由主管校長負責學校足球工作，并設(shè)立專門機構(gòu);
(二)必須完善專門開展足球活動的場地條件;
(三)要求組織足球訓練的教師(教練)參加相關(guān)培訓;
(四)學校體育課應(yīng)加大足球教學在教學內(nèi)容中的比例，在校學生每周應(yīng)有不少于2小時足球活動時間，保證全校不少于50%的學生參加足球活動。
(五)學校必須組織校內(nèi)班級間和年級間比賽。
八、經(jīng)費管理
(一)經(jīng)費來源
1、國家體育總局從體育彩票公益金中撥出�？�;
2、各地原則上按不少于1：1的比例匹配相應(yīng)的資金;
3、通過多渠道開發(fā)的市場資源;
4、企業(yè)和社會團體的資助。
(二)經(jīng)費管理
1、建立獨立的賬目，確保專款專用。
2、嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度和審計規(guī)定。
(三)經(jīng)費用途
用于賽事組織、器材和裝備購置、教練(教師)和裁判員的培訓、扶持基層單位場地建設(shè)、宣傳推廣、辦事機構(gòu)工作運行、評估和獎勵等。
九、協(xié)作和鼓勵措施
(一)積極與有條件的企事業(yè)單位和社團協(xié)作，共同推動校園足球活動開展，豐富活動內(nèi)容和組織形式。
(二)鼓勵在指定開展學校數(shù)量的基礎(chǔ)上，酌情擴大規(guī)模。
(三)對非布局的城市開展校園足球活動成績突出的，同樣給予相應(yīng)獎勵和表彰。
(四)鼓勵政策
1、凡參加校園足球活動教師培訓班的體育教師，經(jīng)培訓考核合格后頒發(fā)培訓證書，并按相應(yīng)學時計入教師繼續(xù)教育學時。
2、獲得亞足聯(lián)和中國足協(xié)頒發(fā)的A、B、C、D級足球教練員證書的教師，在評定職稱時可作為重要條件之一。
3、各級體育部門要將“全國青少年校園足球四級聯(lián)賽”納入體育競賽等級運動員評定計劃。
(五)獎勵政策
為了鼓勵開展校園足球活動的積極性，針對足球活動開展的狀況進行年度評估，建立獎勵辦法。采取掛牌、命名、表彰及物質(zhì)獎勵等多種方式，對于貢獻突出的體育、教育部門和相關(guān)人員給予獎勵。
十、本實施方案配套文件由全國青少年校園足球活動辦公室適時下發(fā)。
校園足球演講比賽方案 2
一、參賽主題
以“陽光體育，快樂足球”為主題，以“熱情參與，合作拼搏”為主線，從不同角度表達學校校園足球活動的開展情況，感悟足球帶來的活力、生機和魅力以及我與足球的`故事。
二、比賽時間
20xx年10月20日中午
三、參加選手：
五、六年級
四、比賽地點：
錄播室
五、評選方法
�。�1）預(yù)賽：每個班級自行比賽，推薦一名學生參加年段的比賽
�。�2）決賽:每個班級上報一名學生參加年段比賽，五六年級分別進行比賽，各年級決出一二三等獎。
六、比賽要求
�。ㄒ唬﹥�(nèi)容要求：主題鮮明、觀點正確、聯(lián)系實際、內(nèi)容健康、文字活潑。
�。ǘ┭葜v要求：語言流暢、形象生動、感染力強，動作、妝容、服裝大方自然，普通話標準，每位選手演講時間為3-5分鐘。
七、獎勵辦法
設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
校園足球演講比賽方案 3
一、指導思想
以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才，提高我校足球運動水平。
二、工作方針
依據(jù)市體育局、教育局有關(guān)文件和會議要求，認真組織，充分發(fā)揮各年級的資源優(yōu)勢，積極選拔熱愛足球的學生，保證校園足球活動的正常開展，全校掀起足球熱潮。
三、成立領(lǐng)導小組
組長：毛立廣
副組長：趙邦坤
成員：各班班主任
四、職責分工
1、毛校長負責全面，李校長具體主抓。
2、學校體育組負責競賽組織、專業(yè)技術(shù)訓練與指導。
3、體育老師利用體育課，課外活動時間和節(jié)假日，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽，負責組隊參加年級、班級的足球比賽活動;負責參賽運動員的報名及注冊管理;負責制定校園足球活動方案與教學計劃。
五、校園足球比賽組織方案
學校通過小型比賽選擇優(yōu)秀人才進入校足球隊參加市級比賽。學校通過開展足球活動周進行各項足球技術(shù)的訓練和比賽，并通過足球技術(shù)比賽增強隊員訓練的積極性，主要分為：運球過桿計時比賽，傳球精準度比賽，顛球比賽和年段內(nèi)的班級5對5對抗賽等一系列比賽。在足球活動大課間成績優(yōu)秀的部分學生入選校足球隊并參加課外足球訓練，代表學校參加區(qū)級的足球聯(lián)賽。
校級年齡段：3-4年級、5-6年級。
六、對開展校園足球活動的要求
1、由校長親自負責校園足球活動。
2、學校負責提供完善充足的校園足球活動場地、條件。
3、組織足球訓練的教師(教練)參加相關(guān)培訓。
4、學校在教學中加大體育足球教學的比例。
5、按時組織校內(nèi)班級和年級間的比賽。
七、比賽計劃
每年6月，積極安排組織各年級進行校園足球賽，推動校園足球運動的開展。
八、對實施校園足球活動工作的.要求
1、提高認識，各班要把開展此次活動作為推進足球事業(yè)、活躍學生課余生活，培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。
2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設(shè)計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機構(gòu)責任明確、實施方案科學有效、活動內(nèi)容豐富多彩，形成活動的制度化和規(guī)范化。
3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關(guān)，以確保學生的身心健康和安全。
4、加強輿論宣傳，搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。學校通過紅領(lǐng)巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。
校園足球演講比賽方案 4
本月為我校班級足球賽比賽的日子，為配合此項活動開展，體育和語文組聯(lián)合決定舉辦“關(guān)注自己言行細節(jié)創(chuàng)建魅力足球校園”演講比賽。希望通過開展本次演講比賽活動，進一步加強我校校園足球建設(shè)的深入宣傳，引導全體學生養(yǎng)成良好的`足球習慣，以良好的精神風貌投入到足球?qū)W習中。
一、活動宗旨、主題及參與對象、要求
1、活動宗旨加快足球校園建設(shè)，豐富校園足球文化，培養(yǎng)學生語言表達能力，為同學們提供一個展示自我的平臺，扎實推進我校校園足球建設(shè)，提高全體學生的足球水平。
2、活動主題：關(guān)注自己言行細節(jié)創(chuàng)建魅力足球校園
3、參與對象：各班挑選一名參加演講比賽
4、內(nèi)容：演講內(nèi)容要親自撰寫關(guān)于足球，符合我校足球文化實際，實事求是，不能空洞無物無病*。
5、要求：(1)演講時間3-5分鐘;(2)可不用脫稿演講。
二、比賽時間：
5月5日-5月20日每天上午9:10---9:40
三、比賽地點：
學校運動場舞臺。
四、比賽評分標準：（采取10分制）
1、主題鮮明、重點突出。本次演講比賽必須緊扣主題。立意深刻，可從正反方面闡明和諧的重要性，號召我們?nèi)巳藸幃斪闱蚰苁�，�?chuàng)建足球校園。（3分）
2、內(nèi)容豐富、條理清晰。事例典型，生動感人，盡可能結(jié)合本地本校實際，列舉在開展足球校園月教育活動中涌現(xiàn)出的大量比賽精彩瞬間，真實感受。層次分明，條理清晰，事情理交融。（3分）
3、語言生動、普通話準確。演講過程脫稿演講，普通話準確、流利，口語清晰。語言生動、形象，抑揚頓挫，飽含感受情，富于感染力。演講中能靈活運用語言、動作、表情、手勢等演講技巧。（2分）
4、儀表端莊、大方得體。（1分）
5、演講時間不超過5分鐘。（1分）
五、評比事項：
1、評比辦法：去掉一個最高分和一個最低分，取平均分進行評比。
2、獎項設(shè)置：按現(xiàn)場表現(xiàn)評出一等獎一名、二等獎三名、三等獎六名，鼓勵獎若干名。
3、評委：學生會組部分成員。
校園足球演講比賽方案 5
一、活動主題
“小足球，大夢想”
二、活動形式及對象
1．形式一：足球文化墻
活動對象：以中隊為單位
活動要求：各班以“小足球，大夢想”為主題進行文化墻設(shè)計和布置，設(shè)計和布置的主題是本班同學，要求內(nèi)容積極向上，主題鮮明，凸顯各班特色。
評比時間：20xx年2月
2.形式二：足球主題演講比賽
活動對象：足球隊員
活動要求：以訓練中的故事為原型，通過演講的'形式表達自己對足球的熱愛，內(nèi)容積極向上，有感染力，時間在5分鐘以內(nèi)，構(gòu)思新穎、條例清晰。
比賽時間：20xx年3月
3.形式三：足球主題十米長卷作畫
活動對象：以中隊為單位
活動要求：各班以“小足球，大夢想”為主題進行十米長卷作畫，各班至少半數(shù)以上同學參與繪畫，要求內(nèi)容積極向上，主題鮮明，凸顯各班特色。
評比時間：20xx年6月
4.形式四：足球主題征文比賽
活動對象：足球隊員
活動要求：以“小足球，大夢想”，結(jié)合自己的親身經(jīng)歷寫一寫你的足球夢想，感情真摯，內(nèi)容真實，能打動人、感染人，字數(shù)要求400字以上。
評比時間：20xx年9月
校園足球演講比賽方案 6
一、指導思想
大力推進校園足球特色學校創(chuàng)建工作，營造濃厚的校園足球文化氛圍，使全校師生人人參與到校園足球活動中，形成領(lǐng)導重視、部門聯(lián)動、師生參與的良好局面。實施素質(zhì)教育，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神。普及足球知識，夯實足球人才根基，提高學生綜合素質(zhì)、促進青少年健康成長。
二、主辦單位、承辦單位
主辦單位：四川省平昌縣第二中學
承辦單位：平昌二中體衛(wèi)藝處政教處團委會學生會體育教研組美術(shù)教研組
協(xié)辦單位：平昌縣大紅鷹眼鏡行
三、組織機構(gòu)
（一）領(lǐng)導小組：
主任：袁發(fā)揚
副主任：
委員：
�。ǘ┬麄鲌蟮澜M
組長：夏軍
組員：
（三）后勤保障組
組長：徐政
組員：蘭永斌周俊王小松
�。ㄋ模┗I備組
組長：王全安
組員：
（五）保衛(wèi)組
組長：杜斌
組員：
�。┽t(yī)務(wù)組：牟春
四、實施時間及分工
1、校園足球聯(lián)賽于4月20日至5月30日進行，由體衛(wèi)藝處和體育教研組負責組織實施。負責人：王全安趙洲
2、美術(shù)書畫作品比賽于4月19日至21日舉行，由體衛(wèi)藝處和美術(shù)教研組負責實施。負責人：陳繼勇張敏
3、征文比賽于4月26日舉行，由政教處負責實施。負責人：秦云
4、演講比賽于5月5日舉行，由學校團委會、學生會負責組織實施。負責人：楊華
五、實施步驟
四月二十日舉行20xx年校園足球文化節(jié)開幕式，隨即開展各項工作，其具體實施步驟如下：
（一）校園足球聯(lián)賽
1、3月10日前下發(fā)通知和競賽規(guī)程至各年級各班，全校各班組建男女班隊，并進行訓練。
2、4月10日前各班交報名表到體衛(wèi)藝處。
3、4月12日各班體育委員抽簽。
4、體衛(wèi)藝處進行編排，并下發(fā)秩序冊。
5、4月18日召開領(lǐng)隊、教練及裁判工作人員會議。
6、4月20至5月30日進行校園足球班級聯(lián)賽。
7、聯(lián)賽結(jié)束上傳相關(guān)數(shù)據(jù)，進行總結(jié)和新聞報道。
�。ǘ┟佬g(shù)書畫作品比賽
1、3月20日前下發(fā)通知和實施方案至各年級、班，各班按實施方案要求組織作品。
2、4月11日至16日體衛(wèi)藝處組織美術(shù)教師對作品進行初選，精選100幅作品進行決賽。
3、4月17日至18日，對作品進行布展。
4、4月19日至21日，參賽作品展出，并進行評比。
�。ㄈ┱魑谋荣�
1、3月25日前下發(fā)通知和實施方案，各班組織學生撰寫文章。
2、4月20日至24日，各班語文教師與班主任一起評選本班文章，并上交至少2篇文章到政教處參加評比。
3、4月25日至30日前學校組織相關(guān)人員對作品進行評選。
（四）演講比賽
1、4月5日前下發(fā)通知和實施方案，各班在班內(nèi)進行初選，推薦1名學生參加年級選撥。
2、4月21至30日年級對各班推選的選手進行復賽，復賽后推選3名同學參加校決賽。
3、5月5日學校進行總決賽。
六、具體要求
�。ㄒ唬┬@足球聯(lián)賽
1、各班班主任與該班任課體育教師，按競賽規(guī)程要求組建好本班男女足球隊，并利用體育課和課外活動以及周末時間進行訓練。
2、各班必須均組建男女足球隊，不得棄權(quán)。
3、班主任負責訓練及比賽期間運動員的安全，強化安全意識，對學生進行安全教育。
4、體衛(wèi)藝處和體育教研組提前作好場地、器材的準備工作，保證比賽能順利進行。
5、體衛(wèi)藝處和體育教研組作好比賽前期和比賽工作，保障運動會圓滿成功。
�。ǘ┟佬g(shù)書畫作品比賽
1、各班美術(shù)教師按實施方案要求對所任班級的學生作品進行指導，班主任組織作品。
2、美術(shù)組按要求對作品進行初選和最終評比，并評出等級獎。
3、由美術(shù)教研組對作品進行布展。
�。ㄈ┱魑谋荣�
1、各班班主任必須組織全班學生按實施方案要求進行文章撰寫。
2、任教語文教師和班主任一起評選文章，并按時上交政教處。
3、政教處要組織學校權(quán)威人士對作品進行認真評選，并將評選結(jié)果進行公示。
（四）演講比賽
1、各班主任在班內(nèi)按實施方案要求進行選拔，推選優(yōu)秀選手，參加年級復賽，年級要組織本年級語文教師和音樂教師對推薦選手進行認真復賽，然后上報學校。
2、學校團委會要提前進行場地、設(shè)備的布置，保證比賽能順利進行。
3、團委會、學生會組織比賽，進行評比，并將結(jié)果進行公示。
七、保障措施
1、辦公室負責“校園足球文化節(jié)”開幕式的會標及儀式安排。
2、總務(wù)處負責開幕式會場搭建及音響設(shè)備。
3、體衛(wèi)藝處負責學生列隊和站位。
4、團委會負責升國旗。
5、總務(wù)處負責提前準備好校園足球文化節(jié)所需物品，按所需如數(shù)發(fā)放給相關(guān)人員，保證活動順利實施。
6、各工作級按分工和實施步驟，有序推進工作。
7、體衛(wèi)藝處負責所有活動專場所的清潔衛(wèi)生，保持校園和活動場所的`美觀、舒適。
8、演講比賽賽場布置由辦公室負責，列席旁聽學生由政教處組織，主持人、評委確定由團委會負責，比賽組織工作由團委會、學生會負責。
9、征文比賽的評選取地點設(shè)在行政樓四樓會議室，由政教處確定評委并組織評選。
八、安全防范
1、各班對參加校園足球聯(lián)賽的學生必須購買運動意外傷害保險。
2、保衛(wèi)處負責制訂本次活動的安全預(yù)案。
3、保衛(wèi)處要熟知活動時間和地點，派保衛(wèi)工作人員輪流值班，保證不出安全事故。
4、若在活動中發(fā)生意外安全事故，要進行及時處理并上報。
5、醫(yī)務(wù)室在活動開展中要值班，發(fā)生傷害事故及時處理，不能處理者移交上級醫(yī)院，并上報學校領(lǐng)導小組。
校園足球演講比賽方案 7
為了加快推進學校校園足球工作，促進校園足球工作常態(tài)化開展，根據(jù)《20xx年織金縣校園足球聯(lián)賽實施方案》，結(jié)合三甲街道學校實際，制定本方案。
一、指導思想
通過豐富的賽事、完備的賽系、穩(wěn)定的賽制和嚴明的賽紀，引導學校廣泛開展足球競賽，吸引學生積極參與足球運動，提高廣大青少年學生的足球知識和素養(yǎng)、技能，促進青少年學生身心健康、體魄強健及全面發(fā)展。
二、目標任務(wù)
各校在校園內(nèi)廣泛開展活動，小學和中學以校為單位，組隊參加縣級校園足球競賽，各校要以足球為突破口推動學校體育改革發(fā)展，促進青少年學生健康成長。
三、競賽體系
(一)校內(nèi)比賽
1.由管理中心督促，各校以班級或年級為單位在校內(nèi)開展競賽活動，由學校負責組織和管理，競賽辦法由各校根據(jù)實際情況確定。
2.小學一、二年級開展以培養(yǎng)興趣為主，三年級以上建立班級足球代表隊，學校根據(jù)本校場地條件，開展5人制以上(含5人制)足球比賽。
3.初中和中學建立班級、年級足球代表隊，開展8人制校內(nèi)足球競賽。
4.校內(nèi)時間安排在6月份，具體時間由各校確定，管理中心安排人員參加。
5.小學采用4號球，初中用5號球，小學5人場地25x16米，初中8人場地65x45米。(場地不夠的可以用半場來訓練)
6.小學組上下半場各20分鐘，中場休息10分鐘。初中女隊組上下半場各35分鐘，男子組上下半場各40分鐘，初中男女組中場休息15分鐘。
(二)參加縣級比賽
1.由管理中心牽頭督促，小學和中學組織具體實施與管理。
2.組隊教練是老師，具體負責業(yè)務(wù)指導，并具體抓落實。
3.中學組隊老師，具體負責業(yè)務(wù)指導，并具體抓落實
4.小學組，分男隊和女隊，每對采用7人制比賽，運動員不限年級和年齡，是本校在讀在籍學生，每對報名12人。
5.中學組，分男隊和女隊，每對采用11人制比賽，運動員不限年級和年齡，是本校在讀在籍學生即可，每對16人。
7.小學組上下半場各20分鐘，中場休息10分鐘。初中女隊組上下半場各35分鐘，男子組上下半場各40分鐘，初中男女組中場休息15分鐘。
8.小學組采用4號球，初中組用5號球，小學5人場地25x16米，初中8人場地65x45米。
9.參賽時間：中學、小學在20xx年5月19日前將足球聯(lián)賽報名表、照片卡紙質(zhì)檔交中心處，比賽時間從6月6日至7月，安排在雙休日進行。
10.參賽地點：小學組比賽在織金四中，初中男子比賽在織金五中，初中女子組比賽在思源學校。
11.比賽裝備：各對必須有兩套不同顏色的比賽服裝和長護襪，比賽隊員姓名、號碼(1—20號由大到小排列)必須與報名單相符，守門員的`服裝顏色要與其他隊員服裝有明顯區(qū)別，場上隊長袖標是6厘米寬，比賽服裝和長護襪的顏色必須全隊一致，比賽穿布面膠底鞋(含膠釘鞋)，并配帶護腿板。五比賽裝備必須的，一律不準上場。
四、組織保障
(一)組織領(lǐng)導
組長：
副組長：
各校校長
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在管理中心，同志任辦公室主任，同志負責督促抓落實。
組長負責全街道足球聯(lián)賽指導工作。副組長負責督促小學，負責督促三甲中學，負責督促中心人員對聯(lián)系學校足球聯(lián)賽的指導工作。各校校長是抓好足球聯(lián)賽活動的主要負責人，并落實好足球聯(lián)賽的各項工作。
(二)制度保障
各校要成立領(lǐng)導小組，建立長效機制，抓好各校足球聯(lián)賽活動的落實。在開展足球活動訓練和競賽之前，認真教好運動員有關(guān)足球方面安全知識培訓，要擬寫訓練和聯(lián)賽期間活動安全應(yīng)急預(yù)案，組織學習安全應(yīng)急預(yù)案，明確領(lǐng)導小組的工作職責，具體落實到人，認真填寫審批表，并把審批表和活動應(yīng)急預(yù)案上報管理中心審批，確保學生在訓練和活動期間安全。
(三)經(jīng)費保障
各校舉辦校園足球所需經(jīng)費由生均公用經(jīng)費或辦公用費列支。
(四)工作要求
1.各校嚴格工作紀律，認真開展，把此項工作列入學校年終考核內(nèi)容。
2.各校要精心選好運動員，一定要身體健康。參加縣級比賽要經(jīng)過縣級醫(yī)院體檢(含心電圖)，買運動員人身保險，含比賽返回路途保險。
校園足球演講比賽方案 8
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實國家體育總局和教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》及《關(guān)于開展兵團青少年校園足球活動的通知》精神，配合我校“陽光體育運動”的開展，以足球運動為載體，廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)他們拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，為形成校園足球氛圍，打造校園足球傳統(tǒng)學校，培養(yǎng)校園足球能手奠定基礎(chǔ)。
二、工作方針
學校各部門通力合作，積極宣傳，有效組織，掀起足球熱潮，充分發(fā)揮各自年級的資源優(yōu)勢，積極投入選拔和推選熱愛足球的學生(不論年齡大小、個頭高矮和了解足球的程度)，共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、組織機構(gòu)
(一)為了加強校園足球工作的`領(lǐng)導，成立四十一團中學校園足球活動領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
成員：
宣傳組：團委少先大隊各班主任
競訓組：中小學體育教師
后勤組：總務(wù)處
(二)成立班級代表隊(興趣小組)，并上報校園足球活動領(lǐng)導小組。
四、職責分工
(一)宣傳組負責足球文化宣傳、比賽宣傳及各項足球活動的動員;
(二)競訓組負責專業(yè)技術(shù)訓練、指導，比賽的組織及參賽運動員的報名、注冊管理;
(三)后勤組負責開展活動所需器材與用具的準備。
五、工作要求
1、提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此項活動作為推進校園文化建設(shè)、活躍學生課余生活，培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。
2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設(shè)計、積極探索出符合各年級實際、面向全體學生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機構(gòu)責任明確、實施方案科學有效、活動內(nèi)容豐富多彩，形成活動的制度化和規(guī)范化。
3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制等各個方面嚴格把關(guān)，以確保學生的身心健康和安全。
4、加強輿論宣傳，搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。宣傳組要及時介紹和宣傳校園足球的“小球星”、先進個人及先進班級。
六、工作計劃
(一)抓好校園足球文化建設(shè)、營造良好的體育文化氛圍
1、有效利用學校的各種宣傳陣地
在宣傳櫥窗、黑板報中設(shè)置專欄，利用紅領(lǐng)巾廣播等方法加強足球運動的宣傳，開展校園足球文化展覽讓學生更多的了解足球運動以及我國足球運動的歷史，讓學生感受到足球文化;
2、組織開展好足球知識競賽、征文、演講活動，增進學生對足球運動的了解。
(二)抓好足球運動的普及、訓練及各項活動
1、根據(jù)情況組建小學、中學足球隊，安排訓練
(1)各班組織足球隊(興趣小組)利用每周的陽光活動時間進行訓練，及時和班主任溝通，做好學生的管理工作，并積極獲得家長的支持。
(2)小學從4—6年級，中學從7—8年級挑選挑選熱愛足球的同學及有這方面特長的同學組建校隊(中、小學男、女生各一隊)，組織專門的體育老師利用陽光活動時間及其他休息時間進行訓練，迎接師里舉行的足球比賽。
2、體育課中加大足球活動的課時所占的比例，傳授足球文化、技能和相關(guān)知識;
3、通過開展形式多樣的足球活動和不同的競賽方式激發(fā)學生參與到足球運動中來;
4、利用陽光活動時間組織不同年級、班級的足球趣味比賽(如：射門比賽、點球大戰(zhàn)、運球接力、顛球比賽等);
5、每學期定期組織校內(nèi)班級間足球比賽(五人制小場地)，通過足球運動的特性對學生開展意志品質(zhì)，團結(jié)互助，集體榮譽等方面的教育;
6、定期開展校園足球節(jié)，激發(fā)學生參與足球活動的熱情;
7、組織學校教師隊與學生進行師生友誼賽，增進師生感情，豐富校園足球活動。
校園足球演講比賽方案 9
一、指導思想：
通過校園足球活動開展，大力普及足球知識和技能，使足球運動成為青少年終身受益的活動方式，從而呈現(xiàn)“以體強身，提高健康水平;以體輔德，提高道德素養(yǎng);以體增智，提高文化素質(zhì);以體益美，提高審美能力;以體促教，提高教學品味”的特色辦學模式，以一育促諸育，全面推進素質(zhì)教育工作的發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展，特長突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針：
堅持學校領(lǐng)導班子成員全員參與，教導處，德育辦、后勤處、大隊部、藝體教研組等部門通力合作。學校每位領(lǐng)導及教師都要高度重視，積極參與，充分發(fā)揮學校現(xiàn)有的資源優(yōu)勢，學校將積極向上級爭取并充分利用本�，F(xiàn)有資源投入人力、物力、財力，完善管理考評獎勵機制，為開展校園足球特色創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、成立機構(gòu)，明確職責
(一)成立校園足球活動工作領(lǐng)導小組組長：尹開彬(校長)副組長：熊承(教導主任)周群(副教導主任)
成員：班主任、體育老師。
(二)職責分工：學校各領(lǐng)導、教導處、后勤處、德育辦、少先隊大隊部、工會、各年級科組等要密切配合，互相協(xié)調(diào)，共同做好校園足球工作的組織和活動開展。
1、尹開彬校長：負責校園足球活動開展總體工作規(guī)劃和組織立項“全國校園足球特色學�！毖芯可陥蠊ぷ�。
2、周群主任：負責與各級學校校園足球活動領(lǐng)導小組對接協(xié)調(diào)，負責組織校內(nèi)各年級足球活動及競賽。對各年級開展校園足球活動工作進行學期考核和評估，負責校際每學期校園比賽(包括校際之間聯(lián)賽規(guī)程編制和競賽組織、選調(diào)裁判、成績發(fā)布、運動員名冊和訓練教師名冊登記、活動過程資料收集及校園足球活動開展安全教育與管理)。
3、大隊輔導員：負責開展校園足球活動宣傳動員，召開動員大會，發(fā)動報名參與，編宣傳資料，出版校園足球活動宣傳欄、指導制作繪畫書法、收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道。負責督促各年級利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日組織學生開展各種形式的校園球活動和比賽;負責參賽運動員的學籍及注冊管理;負責制定校園足球教學大綱和教材。
4、后勤處：負責學校校園足球活動的配套經(jīng)費，編制好每學期校園足球活動經(jīng)費預(yù)算，入每學期學校教育經(jīng)費預(yù)算，配備完善開展活動相關(guān)器材。
四、實施步聚
(一)3月份成校園足球活動工作領(lǐng)導小組，召開領(lǐng)導小組成員會議，制訂校園足球活動實施方案，學校創(chuàng)建足球特色項目規(guī)劃和立項申報“全國校園足球特色學�！�。
(二)4月中旬，召開全校校園足球活動動員布置會，組織學校領(lǐng)導、學校足球教練學習青少年校園足球相關(guān)文件，組建成立班級校園足球工作領(lǐng)導小組和足球隊。
(三)4月底邀請體育局足球?qū)＜业叫Ｖ笇嘤柌门袉T、教練員。
(四)5月上旬，全面啟動校園足球訓練活動。
(五)6月份開展20xx年夏季學生校園足球班際競賽。
五、校園足球活動的具體內(nèi)容
(一)宣傳學校校園足球活動增加學校宣傳窗，介紹我校開展校園足球活動情況，宣傳學校校園足球活動的具體做法，同時，通過國旗下講話、宣傳櫥窗、版報、書畫作品，召開家長會等介紹足球的相關(guān)知識和技巧，引導更多的學生關(guān)注意足球，參與校園足球活動。
(二)營造濃厚的校園足球文化氛圍。將足球的基本動作和技能分解成具有娛樂性和趣味性的足球娛樂游戲項目，滲透體育教學內(nèi)容，讓學生在娛樂中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。開展足球知識競賽，足球繪畫作品展，校園足球活動板報評比等營造濃厚的校園文化氛圍。以足球運動為主題，充分發(fā)揮學生的想象力和調(diào)動學生的創(chuàng)造性，開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動，營造濃厚的校園足球活動氛圍。
(三)校園足球活動具體內(nèi)容
1、學校校內(nèi)足球活動課時由教導處統(tǒng)籌安排落實。
2、學校成立四至六年級班級足球隊(男女隊)，以班級為單位共20個(男女隊)，其中四年級(男女隊)各3個，五年級(男女隊)各4個，六年級(男女隊)各3個;成立年級代表隊6個。其中四年級(男女隊)各1個，五年級(男女隊)各1個，六年級(男女隊)各1個。學校組織班級，年級開展校園足球活動，以交流、提高技術(shù)、鼓勵推動學生廣泛參與校園足球活動為主，不注重名次和比賽成績。
3、組建校園足球隊參加全鎮(zhèn)校園足球各年齡梯隊聯(lián)賽。
六、校園足球比賽
1、校園足球活動比賽分為小學四年級組(7人制)，五年級組(7人制)，六年級組(7人制)。各班級足球隊員由該班主任、體育教師動員選拔組成。學校四至六年級代表隊由班主任體育老師推薦、負責校園足球隊的領(lǐng)導及教練從各年級足球隊員篩選組成。
2、校園足球活動時間安排：從20xx年3月開始至20xx年，利用3年時間，堅持每年進行兩次班級際比賽，進行一次黃沙街鎮(zhèn)學校校際間競賽活動，每月舉行以班為單位的校園足球聯(lián)賽，充分利用體育課和大課間時間引導學生廣泛參與，逐步形成校園足球傳統(tǒng)活動。
3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的`安排、文體設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制等各個方面嚴格把關(guān)，以確保學生的身心健康和安全。
4、對參加足球競賽的學生進行一次縣級醫(yī)院的體檢，有健康證明報告。
校園足球演講比賽方案 10
一、指導思想
為深入貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》等文件精神，推動學校特色建設(shè)邁上新臺階，不斷推進素質(zhì)教育，減輕學生課業(yè)負擔，廣泛開展學生陽光體育運動，以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，推動每天一小時陽光體育運動的深入開展，豐富校園體育活動內(nèi)容，普及球類活動知識與技能，形成校園體育文化，促進學生健康成長，爭取人人參與，特舉辦校園足球文化節(jié)活動。
二、活動主題：
杏苑足球，魅力無限
三、活動時間與內(nèi)容安排
1.足球比賽
6.15日（周一）足球節(jié)開幕式
6.16日（周二）六年級6.17日（周三）五年級
6.18日（周四）四年級6.22日（周二）三年級
6.23日（周三）二年級6.29日（周四）一年級
6.30日（周二）閉幕式及頒獎
2.一至六年級黑板報比賽
比賽要求：
�。�1）比賽時間：6月19日下午大課間開始
�。�2）主題：有關(guān)足球文化節(jié)標題和內(nèi)容。
�。�3）除了用粉筆之外可以加點板貼之類的'創(chuàng)新元素。
�。�4）黑板報的完整性，“某某中隊“和“第三期”必須完整。
（5）評委：
�。�6）分數(shù)統(tǒng)計：
特別提醒：為了比賽的公正性，這次板報所有班級不得請美術(shù)老師或有藝術(shù)方面的老師參與出黑板報，由班主任或自己班級學生完成。
3.一、二、三年級“小足球大夢想”演講比賽。（體裁不限）
比賽要求：
�。�1）學校決賽時間：6月19日中午
(2)經(jīng)班級初選，推薦兩名學生參加學校決賽。
(3)演講比賽時長不超過三分鐘
�。�4）比賽時一律不看文稿，制作PPT（圖片、視頻、音樂）
（5）評委：萬德林徐峻峰朱建桑淑平朱敏
�。�6）分數(shù)統(tǒng)計：袁其鴻
4.四、五、六年級“我與小足球的故事”征文比賽。
比賽要求：
�。�1）征文體裁不限
�。�2）征文截止時間：6月24日下午4：30
�。�3）負責老師：繆朱國
�。�4）格式要求：文章題目（黑體三號），班級、學生姓名、指導老師（宋體四號），正文（宋體四號），行距（固定值24磅）
四、報名方式
1.各代表隊設(shè)領(lǐng)隊一人，每班男女運動員共10名，于6月13號中午之前上報到學校體育組。
2.各班級人員名單上交以后盡量不要隨意替換運動員名單，比賽前有特殊原因需更改運動員名字應(yīng)提前和體育組說明。
3.各班必須提前做好入場式準備。(由于天氣比較炎熱，請各班自備降溫物品，比如礦泉水、小扇子、太陽帽等)
五、比賽分組與規(guī)則
比賽采用循環(huán)制。
六、比賽具體要求
1.在比賽過程中，請各班主任認真組織好本班學生，使其不影響他班比賽。
2.望各班接到規(guī)程后，積極行動起來，抓緊訓練，做好迎接比賽的準備。
校園足球演講比賽方案 11
一、指導思想
為營造陽光向上的.校園足球運動氛圍，促進足球特色內(nèi)涵發(fā)展，提高學生對足球運動的理解和認識，激發(fā)學生參加足球運動的激情，培養(yǎng)學生語言及演講能力，學校將舉行以“擁抱足球，逐夢綠茵”為主題的演講比賽。
二、參賽人員
7-9年級各班推選2名學生
三、比賽時間
20xx年3月
四、比賽要求
1、作品真情實感，積極向上，內(nèi)容與足球有關(guān)
2、運用一定的演講技巧
3、著裝整潔、大方，自己制作ppt
4、演講時間3分鐘以內(nèi)
5、比賽開始前抽簽決定順序
校園足球演講比賽方案 12
一、參賽主題
以“陽光體育，快樂足球”為主題，以“熱情參與，合作拼搏”為主線，從不同角度表達學校校園足球活動的開展情況，感悟足球帶來的活力、生機和魅力以及我與足球的`故事。
二、比賽時間
20xx年10月20日中午
三、參加選手：
五、六年級
四、比賽地點：
錄播室
五、評選方法
（1）預(yù)賽：每個班級自行比賽，推薦一名學生參加年段的比賽
�。�2）決賽:每個班級上報一名學生參加年段比賽，五六年級分別進行比賽，各年級決出一二三等獎。
六、比賽要求
�。ㄒ唬﹥�(nèi)容要求：主題鮮明、觀點正確、聯(lián)系實際、內(nèi)容健康、文字活潑。
�。ǘ┭葜v要求：語言流暢、形象生動、感染力強，動作、妝容、服裝大方自然，普通話標準，每位選手演講時間為3-5分鐘。
七、獎勵辦法
設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
校園足球演講比賽方案 13
一、指導思想
為營造陽光向上的校園足球運動氛圍，促進足球特色內(nèi)涵發(fā)展，提高學生對足球運動的理解和認識，激發(fā)學生參加足球運動的激情，培養(yǎng)學生語言及演講能力，學校將舉行以“擁抱足球，逐夢綠茵”為主題的`演講比賽。
二、參賽人員
7-9年級各班推選2名學生
三、比賽時間
20xx年3月
四、比賽要求
1、作品真情實感，積極向上，內(nèi)容與足球有關(guān)
2、運用一定的演講技巧
3、著裝整潔、大方，自己制作ppt
4、演講時間3分鐘以內(nèi)
5、比賽開始前抽簽決定順序
校園足球演講比賽方案 14
一、比賽主題
“足球夢，青春行”
二、比賽目的
為了弘揚校園足球文化，激發(fā)學生對足球運動的熱愛，提高學生的語言表達能力和綜合素質(zhì)，特舉辦此次校園足球演講比賽。
三、參賽對象
全體在校學生
四、比賽時間與地點
1. 時間：20xx年xx月xx日，初賽為上午 9 點至 12 點，決賽為下午 2 點至 5 點。
2. 地點：學校禮堂
五、比賽流程
1. 初賽：參賽選手按照抽簽順序依次上臺演講，每位選手演講時間不得超過 5 分鐘。評委根據(jù)演講內(nèi)容、語言表達、演講技巧等方面進行打分，選取前 10 名選手進入決賽。
2. 決賽：入圍選手再次抽簽決定演講順序。決賽中，選手除了進行演講外，還需回答評委提出的一個與足球相關(guān)的問題，演講時間不得超過 6 分鐘。評委綜合演講表現(xiàn)和回答問題的情況進行打分，評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
六、評分標準
1. 演講內(nèi)容（40 分）：主題鮮明，內(nèi)容積極向上，能緊密圍繞校園足球展開，有自己的見解和感悟。
2. 語言表達（30 分）：普通話標準，口齒清晰，語速適中，表達流暢，富有感染力。
3. 演講技巧（20 分）：演講有激情，表情自然，肢體語言運用恰當，能與觀眾有較好的`互動。
4. 時間控制（10 分）：在規(guī)定時間內(nèi)完成演講，超時或時間過短酌情扣分。
七、獎項設(shè)置
一等獎 1 名，二等獎 2 名，三等獎 3 名，優(yōu)秀獎 4 名。分別頒發(fā)榮譽證書及獎品，獎品包括足球、運動裝備等。
八、宣傳推廣
通過校園廣播、宣傳欄、班級群等渠道宣傳比賽信息，鼓勵學生積極參與。同時，邀請學校電視臺對決賽進行錄制，在校園內(nèi)播放，擴大比賽影響力。
九、組織保障
成立比賽組委會，由學校領(lǐng)導、語文教師、體育教師等組成，負責比賽的策劃、組織、評審等工作，確保比賽順利進行。
校園足球演講比賽方案 15
一、比賽主題
“踢出精彩，講出熱愛”
二、比賽目的
促進校園足球文化的傳播，讓更多學生了解足球運動的魅力和意義，鍛煉學生的演講與溝通能力，營造積極健康的校園體育文化氛圍。
三、參賽對象
初一至初三年級學生
四、比賽時間與地點
1. 時間：20xx年xx月xx日，下午 1 點至 5 點
2. 地點：學校多媒體教室
五、比賽流程
1. 報名階段：學生自由報名，填寫報名表格，提交一份演講大綱至語文教研組。
2. 準備階段：參賽選手根據(jù)大綱準備演講內(nèi)容，并可在老師的指導下進行練習。
3. 比賽階段：比賽當天，選手提前 30 分鐘到場抽簽決定出場順序。每位選手演講時間為 4 - 6 分鐘。演講結(jié)束后，評委進行打分并點評。全部選手演講完畢后，根據(jù)得分情況評選出獎項。
六、評分標準
1. 主題契合度（30 分）：演講內(nèi)容緊扣校園足球主題，能體現(xiàn)足球?qū)�人成長、團隊合作等方面的`影響。
2. 演講感染力（30 分）：聲音洪亮，語調(diào)抑揚頓挫，能夠帶動觀眾情緒，引起共鳴。
3. 邏輯結(jié)構(gòu)（20 分）：演講結(jié)構(gòu)清晰，層次分明，過渡自然。
4. 形象臺風（20 分）：著裝得體，舉止大方，表情自然，能展現(xiàn)良好的精神風貌。
七、獎項設(shè)置
一等獎 2 名，二等獎 3 名，三等獎 5 名，頒發(fā)榮譽證書及足球明星簽名紀念品、足球書籍等。
八、宣傳推廣
制作精美的宣傳海報張貼在校園內(nèi)，利用課間操時間進行活動宣傳動員，邀請家長代表觀看決賽，增強家�；优c社會關(guān)注度。
九、組織保障
由學校德育處、體育組和語文組共同組織，安排專業(yè)教師組成評委團，提前調(diào)試好多媒體設(shè)備，準備好比賽所需的音響、麥克風等器材，確保比賽有序開展。
校園足球演講比賽方案 16
一、比賽主題
“綠茵逐夢，聲動校園”
二、比賽目的
通過演講比賽的形式，加深學生對校園足球的情感，提升學生的體育精神和文化素養(yǎng)，同時為熱愛演講和足球的學生提供展示自我的平臺。
三、參賽對象
高一至高三年級學生
四、比賽時間與地點
1. 時間：20xx年xx月xx日，初賽上午 8 點半至 11 點半，復賽下午 1 點半至 4 點半
2. 地點：學校學術(shù)報告廳
五、比賽流程
1. 初賽：選手提交演講稿，由評委進行初步篩選，選出 15 名選手進入復賽。
2. 復賽：選手現(xiàn)場演講，演講時間為 5 - 7 分鐘。復賽采用大眾評審與專業(yè)評委相結(jié)合的方式。大眾評審由各班級選派 2 名學生代表組成，專業(yè)評委由學校教師和校外足球教練組成。大眾評審和專業(yè)評委分別打分，綜合得分決定最終名次。
六、評分標準
1. 內(nèi)容深度（35 分）：對校園足球的理解深刻，能從多個角度闡述足球運動的.價值，如健康、友誼、拼搏等。
2. 語言魅力（30 分）：語言優(yōu)美，詞匯豐富，修辭手法運用得當，有較強的語言吸引力。
3. 舞臺表現(xiàn)（25 分）：自信大方，動作自然流暢，眼神交流良好，能掌控演講節(jié)奏。
4. 創(chuàng)意新穎（10 分）：演講形式或角度有創(chuàng)新之處，能給人耳目一新的感覺。
七、獎項設(shè)置
一等獎 1 名，獎金 500 元及定制的校園足球獎杯；二等獎 3 名，獎金 300 元及專業(yè)足球鞋；三等獎 5 名，獎金 200 元及足球運動背包；優(yōu)秀獎 6 名，頒發(fā)榮譽證書及足球。
八、宣傳推廣
在學校官網(wǎng)、微信公眾號發(fā)布比賽通知和選手風采展示，在學校食堂、宿舍區(qū)播放優(yōu)秀足球演講視頻片段，激發(fā)學生參與熱情。
九、組織保障
成立專門的比賽籌備小組，負責場地布置、人員組織、評委邀請、分數(shù)統(tǒng)計等工作，制定詳細的應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)對可能出現(xiàn)的突發(fā)情況。
校園足球演講比賽方案 17
一、比賽主題
“足尖飛揚，語韻鏗鏘”
二、比賽目的
以演講為載體，傳播校園足球正能量，培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作意識、競爭意識和表達能力，豐富校園文化生活。
三、參賽對象
小學四至六年級學生
四、比賽時間與地點
1. 時間：20xx年xx月xx日，上午 10 點至下午 3 點
2. 地點：學校體育館
五、比賽流程
1. 班級初賽：各班級自行組織初賽，選拔出 2 名優(yōu)秀選手參加校級比賽。
2. 校級比賽：選手抽簽分為兩組，先進行小組內(nèi)比賽。每位選手演講時間為 3 - 5 分鐘。小組比賽結(jié)束后，每組得分前兩名的選手進入決賽。決賽中，選手再次演講，之后進行足球知識問答環(huán)節(jié)，問答環(huán)節(jié)得分計入總成績。
六、評分標準
1. 情感表達（40 分）：能真情實感地表達對足球的.喜愛，情感真摯，有較強的感染力。
2. 演講清晰（30 分）：發(fā)音標準，吐字清晰，語句通順，表達流暢。
3. 知識融入（20 分）：能適當融入足球歷史、規(guī)則、球星故事等知識，豐富演講內(nèi)容。
4. 整體形象（10 分）：穿著整潔得體，儀態(tài)端莊大方，符合小學生形象。
七、獎項設(shè)置
設(shè)冠軍 1 名，亞軍 2 名，季軍 3 名，頒發(fā)獎杯、證書及足球運動套裝。另設(shè)最佳口才獎、最具潛力獎、最具熱情獎各 1 名，頒發(fā)榮譽證書及足球周邊禮品。
八、宣傳推廣
通過校園電視臺播放比賽預(yù)告和往屆精彩演講視頻，在學校操場設(shè)置宣傳展板，展示參賽選手照片和簡介，鼓勵同學們到現(xiàn)場觀看比賽。
九、組織保障
由學校少先隊大隊部、體育教師和語文教師共同組織實施。安排教師志愿者負責比賽現(xiàn)場的秩序維護和后勤保障工作，確保比賽安全、有序進行。
校園足球演講比賽方案 18
一、比賽主題
“激情足球，暢響未來”
二、比賽目的
激發(fā)學生對校園足球的熱情，鼓勵學生勇敢表達自己對足球運動的見解和憧憬，提升學生的自信心和表現(xiàn)力，推動校園足球文化的深入發(fā)展。
三、參賽對象
初中各年級和高中一年級學生
四、比賽時間與地點
1. 時間：20xx年xx月xx日，初賽下午 2 點至 5 點，決賽晚上 7 點至 9 點
2. 地點：學校大會議室
五、比賽流程
1. 報名與稿件審核：學生報名并提交演講稿，評委對稿件進行審核，篩選出 12 名選手進入初賽。
2. 初賽：選手按順序進行演講，時間為 4 - 6 分鐘。評委打分，取前 6 名進入決賽。
3. 決賽：決賽選手提前準備一段與足球相關(guān)的才藝展示（如足球技巧表演、足球歌曲演唱等），在演講前進行展示，時間不超過 3 分鐘。然后進行演講，時間為 5 - 7 分鐘。評委綜合演講和才藝展示進行打分，評選出獎項。
六、評分標準
1. 主題鮮明度（30 分）：主題突出，觀點明確，能緊密圍繞校園足球展開論述。
2. 演講吸引力（30 分）：演講有吸引力，能抓住觀眾注意力，讓觀眾產(chǎn)生共鳴。
3. 才藝契合度（20 分）：才藝展示與足球主題相關(guān)，且表演精彩，能為演講增色。
4. 綜合表現(xiàn)（20 分）：包括選手的形象氣質(zhì)、舞臺禮儀、應(yīng)變能力等方面。
七、獎項設(shè)置
一等獎 1 名，二等獎 2 名，三等獎 3 名，分別給予 800 元、500 元、300 元的.購書卡獎勵及榮譽證書；優(yōu)秀獎若干，頒發(fā)榮譽證書及足球明星海報。
八、宣傳推廣
在學校廣播電臺開辟專欄介紹比賽進程和選手故事，邀請學校攝影社團為比賽拍攝照片并制作成宣傳相冊在校園內(nèi)展示，提高比賽知名度。
九、組織保障
由學校教務(wù)處、團委、體育組聯(lián)合組織，邀請學校領(lǐng)導、語文骨干教師、體育專家組成評委團隊，做好比賽場地的布置和設(shè)備調(diào)試工作，保障比賽順利進行。
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