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科技小作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的科技小作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
科技小作文1
又是一屆科技節(jié),哈哈,又到了我大顯身手的時(shí)候了,今年我發(fā)明的是一個(gè)“水陸兩用號(hào)”,它是一個(gè)既能在水中游和又能在陸地上行駛的電動(dòng)交通模型工具。下面我就簡(jiǎn)單的介紹一下它吧:
它是由三個(gè)空罐子、一片泡沫板、兩個(gè)輪子、兩根牙簽、一些導(dǎo)線、一個(gè)電池盒、一個(gè)馬達(dá)、一扇風(fēng)扇和一個(gè)空瓶子組成的。為了制造它,我足足花費(fèi)了兩個(gè)小時(shí)呢!
下面就來(lái)說(shuō)一下我的制作步驟吧:
我先把三個(gè)空罐子粘在泡沫板上,這可以使它在水中浮起來(lái),再用兩個(gè)牙簽,裝上輪子平行插在泡沫板的兩側(cè),接下來(lái)就只剩下動(dòng)力裝置啦,我把導(dǎo)線分別接在馬達(dá)的兩個(gè)小耳朵上,和電池盒上,再在馬達(dá)上裝一個(gè)小扇葉,用一個(gè)可以固定在罐子上的小瓶子墊著,最后裝上電池,我的“水陸兩用號(hào)”就制作完工啦。
制作是否成功,試試就知道。我把“水陸兩用號(hào)”輕輕放入水中,打開(kāi)開(kāi)關(guān)發(fā)出“篤篤”的聲音,在水中的實(shí)驗(yàn)成功了!還有陸地上的`實(shí)驗(yàn)?zāi),我又把“水陸兩用?hào)”放在地板上,隨著輪子的轉(zhuǎn)動(dòng),它不斷前行,這證明我的“水陸兩用號(hào)”,實(shí)驗(yàn)成功啦!
瞧!我的科技小制作,不錯(cuò)吧。
科技小作文2
1.問(wèn)題的提出
今天,我走在路上看見(jiàn)一位老爺爺嘴里叼著煙,我每看見(jiàn)他吸一口煙,就聽(tīng)見(jiàn)她不斷的咳嗽聲,我想我一定要查出煙對(duì)人體有什么危害。
2.搜索資料
我們利用電腦上網(wǎng),閱讀報(bào)刊等多種方法搜集資料。
煙中的有毒物質(zhì)一支煙中有20中致癌物質(zhì)比如:丙酮是一種脫發(fā)劑,砒霜?jiǎng)《緞,尼古丁殺蟲(chóng)劑等致癌物質(zhì)。
煙中的尼古丁煙中危害最大的就是尼古丁,一支香煙所含的尼古丁可毒死一只老鼠;二十支香煙所含的尼古丁可毒死一頭牛。
吸煙中毒人數(shù)現(xiàn)在世界上有300萬(wàn)人引煙毒而死亡。
吸煙人口中國(guó)有60%以上的.男性和4%的女性是煙民。
3.結(jié)論
痰是由氣管和支氣管內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液,以及被粘液所粘著的灰塵和細(xì)菌等形成。
吸毒損害呼吸道,引起呼吸道和肺的疾病,對(duì)神經(jīng)、循環(huán)、消化等器官系統(tǒng)也有危害。
我現(xiàn)在在這里和大家說(shuō):“吸煙有害健康,請(qǐng)少吸煙。”
科技小作文3
“小朋友們,來(lái)看看我的大可樂(lè)瓶噴泉!”我高興地喊道。頓時(shí),我的叫聲引來(lái)了很多人,我跟大家講解著我的科技小制作,有一部分小朋友還對(duì)我的科技小制作著了迷。
一天放學(xué)前,老師來(lái)到教室,告訴我們每個(gè)人都要帶一個(gè)科技小制作去學(xué)校。回到家后,我怎么想都不知道做什么。就在我想不出來(lái)的時(shí)候,姑姑走來(lái)給我一本名叫《讓孩子著迷的77×2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》,我在這本書(shū)里找啊找,終于我找到一個(gè)好做的小制作。
我的'科技小制作就是大可樂(lè)瓶噴泉,首先找一個(gè)大可樂(lè)瓶,往大可樂(lè)瓶里裝入三分之一的水,將一根吸管插入水中,另一根吸管(最發(fā)是可以彎曲的)也持入瓶?jī)?nèi),但不要碰到水。然后用浸濕了的面巾紙塞住瓶口,以固定吸管,注意不要留空隙,使可樂(lè)瓶呈密閉狀態(tài)。一番努力后,我用力吹那一根沒(méi)有接角到水的吸管,水就像噴泉一樣從另一根吸管中噴出來(lái)了,陽(yáng)光下,“噴泉”肆意噴灑,看著自己親手制作的“噴泉”,我心里真是無(wú)比高興。
這是我第一次參加科技小制作,沒(méi)想到還在學(xué)校里獲得了三等獎(jiǎng),這個(gè)小制作現(xiàn)在還被我珍藏著,我要給自己留下一個(gè)美好的回憶!
科技小作文4
如果沒(méi)有科技,我們的生活就不會(huì)那么有趣,也不會(huì)那樣便捷?萍几淖兞宋覀兊纳睿
愛(ài)迪生就是一個(gè)典型的例子:他從小被老師認(rèn)為沒(méi)有學(xué)習(xí)的天他母親說(shuō)他是個(gè)傻瓜,將來(lái)一定沒(méi)有出息。母親一氣之下讓愛(ài)迪生退學(xué),由自己當(dāng)他的老師。在母親的指導(dǎo)下,他進(jìn)行大量的閱讀,四處賺錢,終于在火車的`行李車廂建起了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)室。開(kāi)始了他渴望已久的實(shí)驗(yàn)!
有一次在化學(xué)研究中,化學(xué)物品起火,使整個(gè)實(shí)驗(yàn)室都燒成灰燼。行李車廂的工作人員見(jiàn)他的東西都扔下了行李廂,還扇了愛(ài)迪生一巴掌。但他并沒(méi)有因此而放棄,并且又重新開(kāi)始對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究。終于在1877年-1879年之間發(fā)明了留聲機(jī);改進(jìn)電燈和電話……他還因此被譽(yù)為了“發(fā)明大王”。在他臨終前,他說(shuō):“我為人類的幸福,已經(jīng)盡力了,沒(méi)有什么可遺憾的了!
面對(duì)困難時(shí)我們可以想著自己的喜好,為了實(shí)現(xiàn)理想而勇敢的面對(duì)困難。將它們分成一個(gè)個(gè)小困難在逐個(gè)去攻破,就可以十分容易的將大困難化解了。
是啊,在生活中我們就是要學(xué)習(xí)愛(ài)迪生這一種堅(jiān)持不懈,執(zhí)著,廢寢忘食的科學(xué)精神!在生活中我們一遇到困難就要敢于克服!在生活中不要迷信權(quán)威也不要迷信書(shū)本,敢于發(fā)問(wèn)!
科技小作文5
一天清晨,小雨淋淋,一條小路上,幾乎爬滿了蚯蚓。我很好奇,為什么蚯蚓會(huì)爬到地上來(lái)?他們是集體開(kāi)會(huì)嗎?突然間我想到了一個(gè)問(wèn)題:蚯蚓到底喜歡干燥還是潮濕呢?
我用盒子裝了幾條蚯蚓回去,蚯蚓到底喜歡干燥還是潮濕,我要好好研究一下。我把蚯蚓放到了一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子里,兩邊都放上泥土,一邊灑一些水在泥土上,模仿下雨時(shí)的泥土。一邊仍然是干的泥土,盒子中間空一點(diǎn)空間出來(lái),我的實(shí)驗(yàn)是:蚯蚓到底喜歡干燥還是潮濕。我把蚯蚓放在盒子中間的空地,蚯蚓的一邊是干燥;的一邊是潮濕的。看他們爬向那一邊,就知道是喜歡干燥或潮濕。
第二天,我翻開(kāi)兩邊的泥土,數(shù)了一下,看那邊得蚯蚓多。我一共捉回十條蚯蚓,在潮濕的泥土里就有了九條蚯蚓,可我無(wú)論怎么找,都找不到,最后一條蚯蚓,哦!原來(lái)它從盒子的`縫隙中爬了出去。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道了蚯蚓喜歡潮濕。下雨時(shí),空氣中的濕度高,所以才蚯蚓爬出了地面。因?yàn)轵球疽W∽陨淼乃,所以地面干燥時(shí),他就不會(huì)出來(lái)了。
科技小作文6
前天,星期四下午第三節(jié)校本課程,藍(lán)老師把屏幕放了下來(lái),有一個(gè)老師在那節(jié)課教我們?nèi)绾沃圃炷P惋w機(jī)。
一開(kāi)始那個(gè)老師首先給我介紹了今天我們制造模型飛機(jī)所需要的材料 。開(kāi)始制造模型飛機(jī)了,老師先叫我們拿出模型飛機(jī)的機(jī)翼,然后又經(jīng)過(guò)王沈濤的幫助給機(jī)翼裝上了定形片,把裝好的機(jī)翼先放在一邊,找出一根木棒把安裝機(jī)翼的東西穿進(jìn)木棒,再把兩個(gè)機(jī)翼粘上去,然后再裝上主要的螺旋槳,最后在做飛機(jī)的.尾巴,先拿出一塊飛機(jī)的海綿塊,用雙面膠粘在它的零件上,最后我把模型飛機(jī)上的最主要的橡皮筋裝在了兩個(gè)小鉤子的上面。做好了飛機(jī)的樣子,我就給它裝飾了,我?guī)退N上了五顏六色的貼紙。我看著我制作的模型飛機(jī)心里美滋滋的,也像喝了蜜一樣的。
我?guī)еw機(jī)在操場(chǎng)上奔馳著,開(kāi)心極了。
科技小作文7
想必大家都養(yǎng)過(guò)金魚(yú)吧,那大家有沒(méi)有想過(guò)金魚(yú)的用水問(wèn)題呢,今天我突發(fā)奇想,用剛剛放出來(lái)的'的自來(lái)水來(lái)養(yǎng)金魚(yú)。
今天,我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了幾條金魚(yú),回到家,我把魚(yú)缸里放滿自來(lái)水,小蘇打沒(méi)放,純自來(lái)水,把金魚(yú)放在水里,放好魚(yú)食,共8條魚(yú)。第一天,死了1條,我看了看放好魚(yú)食,想:這還算正常吧,養(yǎng)魚(yú)嘛。第二天,7條魚(yú)都死了,我想:這可不大正常,金魚(yú)這回怎么死的如此之快呢。我把金魚(yú)安葬后,上網(wǎng)查了一下,這才知道自來(lái)水中含漂白劑加沒(méi)有任何氧氣,怪不得大家都會(huì)把自來(lái)水放了2天再去養(yǎng)金魚(yú),早知道直接上網(wǎng)查了還白白浪費(fèi)8條活生生的生命。我下次知道要把自來(lái)水放幾天再去養(yǎng)金魚(yú),或者在水里放小蘇打產(chǎn)生氧氣,以便于金魚(yú)存活的時(shí)間跟多。
從這件事中我知道了魚(yú)和人都是需要氧氣生活的!
科技小作文8
昨天,我們學(xué)校讓每個(gè)人辦了一個(gè)科技小制作。我想到可以做個(gè)小型電燈泡啊!因?yàn)槲蚁矚g蠟燭發(fā)出的微微的光,但點(diǎn)蠟燭會(huì)有一股難聞的味道,我可以用小型電燈泡來(lái)替代它。
首先,我需要一個(gè)能發(fā)出橘黃色的光的微型燈泡,還有一節(jié)一號(hào)電池,一跟里面是銅絲的電線、一片小蠟燭和一張漂亮的'小紙片。前三項(xiàng)是由媽媽代買的,后兩項(xiàng)是我要自己準(zhǔn)備的。小蠟燭片――我把一根蠟燭燒出蠟燭滴在一個(gè)裝牙簽的圓形盒子里。等它干了,拿出來(lái),切下來(lái)一原米厚的蠟燭片。這個(gè)活可不好干了,切了好幾次都失敗了,就在我要放棄的時(shí)候突然來(lái)了靈感,一切就切好了。漂亮的小紙片――這個(gè)好辦,找一張硬一點(diǎn)的卡片剪下來(lái)一部分就好了。
等材料都找好了,我就要開(kāi)始工作了。先把電線剪兩半,拔開(kāi)兩頭的電線。把小燈泡綁在上面,還有一頭燒起來(lái),再把電池安上去,最后用透明膠把蠟燭片粘上去,還要把電池粘牢?雌饋(lái)好辦,可我總是沾不上去,最后不得不用膠水把它們粘上去。小燈泡終于亮了起來(lái)。看著自己的小發(fā)明發(fā)出微微的暖暖的光。心里美滋滋的,比吃了蜜糖還要甜呢!
科技小作文9
在幾天前,媽媽從市場(chǎng)上買來(lái)了一盆鮮艷的花,這盆花雖然不是十分漂亮,卻是一種值得欣賞的植物。它的葉子很小,但十分多,也十分的`茂盛。我每天都觀察它,突然有一天,我發(fā)現(xiàn)它的葉子有一部分枯了,我不禁大驚失色,急忙找來(lái)了媽媽。結(jié)果媽媽從廚房拿了幾個(gè)雞蛋殼放入了花盆里。頓時(shí),我的腦子里一下子冒出了一大串的疑問(wèn)——放雞蛋殼有什么作用呢……
過(guò)了幾天,奇跡發(fā)生了,枯萎的葉子不見(jiàn)了,花兒又恢復(fù)了它往日的光彩,為了解開(kāi)我心中的疑惑,我去查閱了相關(guān)的資料,得知?jiǎng)倓偪倪^(guò)的空蛋殼里有殘留的蛋青,慢慢地被土吸收后會(huì)為肥料,肥料對(duì)花的生長(zhǎng)有很大的好處。對(duì)生長(zhǎng)速度較慢的花木,在花盆里放幾個(gè)空蛋殼,就不擔(dān)心施肥過(guò)量了。除此之外,還可以降低土壤的酸度,促進(jìn)花木的生長(zhǎng)速度
看來(lái),多觀察、多動(dòng)腦筋的收獲不小哦!
科技小作文10
昨天,我們學(xué)校讓每個(gè)人辦了一個(gè)科技小制作。我想到可以做個(gè)小型電燈泡!因?yàn)槲蚁矚g洋燭發(fā)出的微微的光,但點(diǎn)洋燭會(huì)有一股難聞的味道,我可以用小型電燈泡來(lái)替代它。首先,我需要一個(gè)能發(fā)出橘黃色的光的微型燈泡,還有一節(jié)一號(hào)電池,一跟里面是銅絲的電線、一片小洋燭和一張漂亮的小紙片。前三項(xiàng)是由媽媽代買的.,后兩項(xiàng)是我要自己準(zhǔn)備的。小洋燭片——我把一根洋燭燒出洋燭滴在一個(gè)裝牙簽的圓形盒子里。等它干了,拿出來(lái),切下來(lái)一原米厚的洋燭片。這個(gè)活可不好干了,切了好幾次都失敗了,就在我要放棄的時(shí)候突然來(lái)了靈感,一切就切好了。漂亮的小紙片——這個(gè)好辦,找一張硬一點(diǎn)的卡片剪下來(lái)一部分就好了。等材料都找好了,我就要開(kāi)始工作了。先把電線剪兩半,拔開(kāi)兩頭的電線。把小燈泡綁在上面,還有一頭燒起來(lái),再把電池安上去,最后用透明膠把洋燭片粘上去,還要把電池粘牢?雌饋(lái)好辦,可我總是沾不上去,最后不得不用膠水把它們粘上去。小燈泡終于亮了起來(lái)?粗约旱男“l(fā)明發(fā)出微微的暖暖的光。心里美滋滋的,比吃了蜜糖還要甜呢!
科技小作文11
20xx年的世界學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的腳步聲越來(lái)越大了,證明大運(yùn)會(huì)要來(lái)臨了。做為居住在龍崗區(qū)的一員,應(yīng)該為大運(yùn)會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。正好我最近發(fā)明了一個(gè)叫毛巾自動(dòng)風(fēng)干器的東西。
在大運(yùn)會(huì)時(shí)有一個(gè)項(xiàng)目‘‘游泳”在游泳后必須要用毛巾擦一擦,不過(guò)參加大運(yùn)會(huì)的.大學(xué)生太多了,總不能買太多毛巾了,所以我發(fā)明了毛巾自動(dòng)風(fēng)干器,當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員把毛巾擦完后,毛巾已變濕了,這時(shí)我們可以把毛巾洗干凈然后拿去曬,不過(guò)要過(guò)很久后才干,這時(shí)毛巾自動(dòng)風(fēng)干器就派上用場(chǎng)了。
把“儀器”裝在通風(fēng)的地方,加上風(fēng)向計(jì)可隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng),所以不管風(fēng)從哪個(gè)方向吹來(lái),漏斗口總能對(duì)準(zhǔn)風(fēng)向,確保有足夠的風(fēng)進(jìn)入漏斗。風(fēng)進(jìn)入漏斗后就順著管子吹向毛巾。做法十分簡(jiǎn)單,先準(zhǔn)備;漏斗、風(fēng)向計(jì)、管子、剪刀。我們先把一個(gè)漏斗安裝在風(fēng)向計(jì)上,然后用管子和軟管把漏斗和毛巾的不銹鋼連起來(lái),最后把不銹鋼上鉆上一些小孔。這樣一個(gè)毛巾自動(dòng)風(fēng)干器就做好了。由于每個(gè)小孔都是對(duì)著毛巾的,就會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)被吹干
噓,讓我們傾聽(tīng)第26屆世界大運(yùn)會(huì)的腳步聲。
科技小作文12
我們身邊有許多屬于科技的東西,例如:電飯鍋、電腦、電視機(jī)、和電燈等等。我們的科學(xué)真的越來(lái)越進(jìn)步了,這都靠大家的努力所創(chuàng)造的.。大全科學(xué)給我們帶來(lái)許多益處讓我們的生活更美好!
科學(xué)家們的努力沒(méi)白費(fèi)!
以前的黃泥路→泥沙路→水泥路→演變成今日的瀝青路,這代表我們的交通已經(jīng)進(jìn)步了。以前的月光→螢火蟲(chóng)→油燈→煤油燈→演變成今日的電燈,這代表我們的火燈已經(jīng)進(jìn)步了,F(xiàn)在又有一個(gè)新的東西,具體情況是這樣的:近來(lái),發(fā)現(xiàn)我們的馬路會(huì)有汽車闖紅綠燈的情況,所以安了個(gè)拍攝機(jī),一旦有汽車沖過(guò)紅燈,要罰款200元啊那東西就會(huì)把那時(shí)的情景給拍下來(lái),!
我舅舅就是一個(gè)例子,都怪表弟表妹們的好奇心,現(xiàn)在我們都可以安心地過(guò)馬路了!
真方便!
我們有路地上走的汽車,海上的船,天空上的飛機(jī)和火箭……已經(jīng)擺脫了“兩腳車”了,這就是科學(xué)的進(jìn)步。科學(xué)會(huì)讓我們帶來(lái)美好的生活!
科技小作文13
老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都去做科技幻想畫或者是科技小制作,我覺(jué)得科技小制作有趣又簡(jiǎn)單,所以我去做科技小制作。
記得剛開(kāi)始做的時(shí)候,材料不齊全,我就去買了雙面膠和彩鉛。我想先做個(gè)狗窩,我先用紙卷起來(lái),然后再粘,粘完之后,我發(fā)現(xiàn)了圓的狗窩竟然變成了長(zhǎng)方形的狗窩,于是我又去做了一個(gè)。做了一個(gè)之后,我準(zhǔn)備把狗窩的頂封起來(lái),我就要剪個(gè)圓形,怎么剪怎么剪都不圓,于是我想了一個(gè)辦法,那個(gè)辦法就是拿牙簽罐來(lái)畫圓形。
狗窩做好了,準(zhǔn)備做房子了,我先拿了兩張16開(kāi)的.紙,再對(duì)折,就變成了兩個(gè)長(zhǎng)方形,再把其中一個(gè)長(zhǎng)方形剪成一個(gè)平面的房子。剪完了這些,準(zhǔn)備上色了,我先拿了個(gè)棕色的彩鉛上色,涂的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)彩鉛很容易就用完了,我剛買的彩鉛看來(lái)是要20樓變10樓了。涂完之后,彩鉛都短了半截,看來(lái)我涂完兩張,這支彩鉛就要到垃圾桶里去了。在涂第二張的時(shí)候我覺(jué)得太困難了我有點(diǎn)不想涂,但又有點(diǎn)想涂,我也不知道怎么會(huì)這樣。過(guò)了幾天科技小制作終于做完了,我真興高采烈。
我做科技小制作,這件事讓我明白了一個(gè)道理,一個(gè)人。要堅(jiān)持不懈、鍥而不舍,而不是失去了這些,不能緩緩地變成了避難就易。
科技小作文14
今天老師布置一個(gè)任務(wù),讓我們制作一個(gè)有技術(shù)含量的小制作。在一周內(nèi)交上。我可是第一次碰這種東西。我想了又想不知道做什么,我只好從電腦上搜搜,可里面都是高難度的,我都不會(huì)!我看到一個(gè)網(wǎng)頁(yè),里面有制作手電筒的。但我在電學(xué)這方面不懂。我只好去問(wèn)爺爺。
爺爺讓我拿一個(gè)電池、一根電線、一個(gè)燈。我真搞不懂他在干什么。我翻箱倒柜,終于找出來(lái)了。爺爺對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在見(jiàn)證奇跡的時(shí)候馬上就要到來(lái)了!睜敔斚劝央娋拴在燈上,然后把燈放在電池的一頭,再把另一頭電線放在另一邊。這樣,等就亮了!巴,好神奇啊!”我驚奇地叫到。爺爺對(duì)我說(shuō):“其實(shí)這沒(méi)什么,只要你認(rèn)真觀察身邊的每件事物,就會(huì)有發(fā)現(xiàn)!
我知道了怎樣使燈泡亮了,但手電筒的`下一步怎樣做,我真的是絞盡腦汁。在接下來(lái)的三天,我都在想這個(gè)問(wèn)題?蛇是白費(fèi)勁。爺爺說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要努力了就行!蔽抑罓敔斣诠膭(lì)我。但我確實(shí)想不出來(lái)了。我只好退縮了。我做了一個(gè)比較簡(jiǎn)單的一個(gè)東西,交給了老師。我的心里很不是滋味,因?yàn)槲矣龅嚼щy退縮了。
我雖然沒(méi)有成功,但從里面學(xué)到了知識(shí):怎樣才能導(dǎo)電。這次活動(dòng)對(duì)我有很大的啟發(fā)。
科技小作文15
我媽媽每次給植物澆水時(shí)總要灑出很多水,常常把我的作業(yè)本搞得面目全非。我心想:能不能發(fā)明一種不容易讓水流出來(lái)的灑水器呢?我邊想邊做了起來(lái)。
由于要讓水灑不到外面,那么必須要讓水流到植物的根部附近。我從喝飲料時(shí)人們用吸管得到了啟發(fā),于是立刻做了起來(lái)。我先用給皮帶打孔的刀在礦泉水瓶蓋上打了一個(gè)洞,再把吸管去。
好不容易解決了一個(gè)麻煩,另一個(gè)麻煩又來(lái)了。不知怎么了,噴水器的水就是噴不出來(lái)。后來(lái),我想到以前在電視里看到的`“提壺揭蓋”,水壺的壺蓋上有個(gè)小汽孔,如果小孔被塞住,則壺內(nèi)的水就倒不出來(lái)了,這時(shí)把壺蓋打開(kāi),就可使水流如注了。于是,我在礦泉水瓶子上開(kāi)了個(gè)洞,水馬上就流出來(lái)了。我們好還可以通過(guò)手控制洞口大小來(lái)調(diào)節(jié)水量。就這樣,我終于把它做好了。
有了這次成功,我要發(fā)明更多的東西。
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