成長的故事作文【推薦】
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的成長的故事作文，歡迎閱讀與收藏。
成長的故事作文1
俗話說：梅花香自苦寒來，每個人都會有成長磨煉的故事，而我當然也會有。
一個暑假，爸爸在庫爾勒給我買了一套十分時尚的滑輪運動鞋，樣子光鮮亮麗，外觀很獨特，紫黑色的，我滿心歡喜地拿起那雙鞋，不過買那套鞋是為了學輪滑，不能忘記了這件重大的任務，我深深地嘆了口氣。
黎明，早起的媽媽，把我從甜美的.夢鄉(xiāng)中拉了出來，我慢吞吞地將衣服穿上，然后，磨磨蹭蹭地把飯吃干凈，最后，我終于夢寐以求可以去滑輪，我步態(tài)從容地離開家門，我本以為可以簡簡單單地應付過去，可不知天高地厚的我面臨一次次地跌倒，脆弱的心門被打破，我哭了，不過最后我自己堅強地選擇繼續(xù)，在掌握了正確方法后，學會了學輪，終于嘗到了勝利的果實!
我經(jīng)過這次懂得了，人生沒有跌跌撞撞，就不可成功!
成長的故事作文2
有一天，我在操場上踢足球。突然，一個球向我的頭飛來，一下子把我撞倒在地上。我摸了摸頭說：“真疼啊！”我非常生氣，手撐著地慢慢地站了起來。“是誰用球踢我的頭？”我邊說邊細心地觀察每個人的表情。我發(fā)現(xiàn)有一個男孩的臉紅紅的，我想：肯定是他用球踢我的頭！我不管三七二十一，沖到他的面前，狠狠地揍了他一拳。不巧的'是，任老師看到了這一幕，馬上對我說：“徐浩天，你在干什么？不要亂打人！剛才用球踢你的不是他！”那男孩指了指剛才用球踢我的人，對我說：“他才是剛才踢你的人！請不要亂打人！”我雖然打了他，他卻仍然客氣地對我說話，讓我的怒氣消了許多。
我跑到那個用球踢我的人身邊，對他說：“剛才是你用球踢我的吧？”他面紅耳赤地對我說：“對不起。”我說：“沒關系�！比卫蠋熆吹搅诉@一幕，開心地笑了。
從這件事，我知道：無論碰到什么事，都不能動手打人，不能沖動，要學會寬容！
成長的故事作文3
每個人都有一段成長的經(jīng)歷，請大家來看一下我的成長故事吧！
三年級的某一天，媽媽有事不能來接我，讓我自己回家。一路上，我左顧右盼，有點緊張有點害怕。清風吹過我的臉，感覺一陣陣的涼爽。過馬路時，我先看了一下左右，見沒有車輛經(jīng)過，便飛快地跑到對面。走了大約半個小時，終于到家了。此時，我已氣喘吁吁，不過一顆七上八下的心終于放下來了。
媽媽見了我，自豪地說：“你長大了！本來有些事你就可以自己一個人完成�？茨愣嘤赂野�！”我有點沾沾自喜，感覺自己一下子有了信心，膽子也變大了。
從學校到家里的'那一點距離，卻是我成長過程中的一大步。生活中考驗無數(shù)，只要我們有勇氣、敢嘗試，生活會變得更加豐富多彩。
成長的故事作文4
星期天，早上我想給媽媽一個驚喜。所以我想了很多，最后我想出了一個絕妙的主意——做家務。
媽媽還沒起床，我已經(jīng)開始行動了。我想過了還是拖地板最合適。我先拿了一個大水桶，灌滿水，然后把拖把放在水里泡。再把拖把擠干，放在地上拖，我先吧客廳拖了一遍，再拖餐廳，最后拖書房。突然，我發(fā)現(xiàn)客廳的`地板沒有拖干凈，所以我又拖了一遍。
我看了一下鐘，時間還早�！拔以俳o媽媽做頓早飯吧！”我心里想。媽媽起床前，我要給媽媽做三明治。我把冰箱里的果醬全都拿了出來，我把甜甜的蘋果醬抹在第一層面包上，蓋上一層面包。我又把草莓醬抹在面包上，再蓋上一層面包，連續(xù)剛才的做法。我數(shù)了數(shù)三明治，一共有六層。心里想著：“媽媽看到了，一定高興！”
這時，媽媽起床了。我給她看了我拖地地和我做的三明治，果然不出我的所料媽媽非常高興，還夸我：“你長大了�！�
成長的故事作文5
一天上午，我和王琪森在家里玩，玩著玩著，我和王琪森就給媽媽說：“我們想在外面玩會兒，行嗎？”其實我心里很害怕，害怕的是：我怕我和王琪森找不到我們的樓房，其實我心里也沒在乎著一點的！
我們準備下樓了，快速的下樓。到了我們小區(qū)下面的健身器材那，看見有一小部分的人在一邊說話，一邊在健身。我們沒管，直接跑上去在上面瞎玩。我們玩的時候，跑來跑去的'，玩完一個健身器材，就跑到另一邊的健身器材玩！玩的是挺開心的，可是下面這件事情就讓我把玩的快樂全部消失了�。。�
玩了一大會兒，天黑了，天氣黑蒙蒙，什么也看不清，這時我才想起：呀！怎么辦呀？找不著家啦！“我和王琪森模模糊糊地看見，前面看見有位老爺爺。我就問了問老爺爺，說：”您知道12號樓，3單元，401嗎？“在那！”老爺爺回答說。
到了家里，我把這件事情告訴了媽媽！
成長的故事作文6
匆匆忙忙地過了一年，當零點鐘聲敲響，我又長大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細想想？有了！參加學校的軍訓，真有趣！學校組織去秋游，玩得好高興��！還去看了演唱會，那場面真激動人心��！還有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學快一倍，別人都還沒有做完，我已經(jīng)在看課外書了！還有競賽得獎的時候；交到新朋友的時候；節(jié)日收到禮物的時候……認真想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識，也不是在奧林匹克數(shù)學中能領悟出來的.解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲�，還有調(diào)皮的叛逆，在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來，原來成長中的快樂并沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個目的地。
成長的故事作文7
在我的成長中，有許多美好的故事，但最讓我難忘的，還是那次的古詩比賽。
那是一個風和日麗的下午，同學們正在報告廳表演。很快就到我們上場了。
我們排著整齊的.隊伍上了臺。過了一會兒，音樂響起，我們用嘹亮的嗓子背了起來。只見臺下幾千雙眼睛正望著我們。我看著老師們正在紙上給我們打分，心不由自主地怦怦直跳，但還是完整地把古詩背了下來。演出完成了，我們下了場。
所有的節(jié)目完成了，開始公布分數(shù)了。只見主任走了上去大聲說：“第一名，三年級……”我們頭上出了冷汗，“三年級二班！”我們?nèi)嗔⒖虤g呼起來。
大家擁抱在一起，高興地跳來跳去，眼中閃爍著光芒，“我們是第一名！”
那件事至今還浮現(xiàn)在我腦中，我絕不會忘記的。
成長的故事作文8
我從出生到現(xiàn)在長大的故事中，我總結為：不停犯錯的過程和不停改錯的過程。
雖然我們所有的人都會犯錯，包括爸爸和媽媽，但是，我犯的錯和你們的不一樣呢！媽媽給我總結為：屢教不改型。比如：這次半期考試和單元測試都錯在同一種類似的題，媽媽就在我耳邊開始了像唐僧念經(jīng)一樣的.：”明明半期就考了的，既然你已經(jīng)把錯誤都已經(jīng)改正了，為什么沒記住？為什么單元測試還犯同樣的錯誤？“聽得我耳朵都起繭了，但又不敢和媽媽頂嘴，因為是我錯了，在媽媽的嘮叨聲中，我只有向媽媽承認錯誤并改正，下次爭取不再犯，免得媽媽又念叨我半天。
當然，媽媽也會有犯錯的時候，被我發(fā)現(xiàn)的了，我就會給媽媽指出來讓媽媽改正，媽媽也會虛心接受，而且態(tài)度非常的誠懇，我也要向媽媽學習，勇于承認自己的錯誤沒有抱怨。
在和媽媽的相互找錯的過程中，讓我明白：只有改正自己的缺點，學習別人的優(yōu)點，才能取得進步。
成長的故事作文9
6歲那年，爸爸給我買了一塊活力板。那時候我不知道怎樣玩，于是就看著別人玩。原來，他們先把一只腿放在活力板上，劃幾下，另一只腿再放上去，看上去很容易，其實很難。
我要爸爸扶著我，等我上去的時候，慢慢地扭動屁股，扭著扭著，爸爸突然松開了手，我害怕極了，撲通，我跌了下來，痛得眼淚在眼圈里打轉。練習了好幾次都沒有成功，不過每次都進步了一點點。經(jīng)過幾天，還是沒有成功，我本想放棄，爸爸語重心長地告訴我失敗是成功之母。頓時，我心里充滿了信心，繼續(xù)練習，功夫不負有心人，我終于可以在地上飛快地駕駛著我的活力板，那時，我心里像吃了蜜一樣的`甜。雖然不能和那些熟練的哥哥姐姐們比，但我相信，我一定會超過他們的。
通過學活力板這件事，我懂得不管做什么事，只要有恒心，有毅力，就一定能心想事成，如愿以償。
成長的故事作文10
成長就像一雙翅膀，讓我們在天空中飛翔;成長就像一本書，讓我們懂得知識。
星期六，我和媽媽一起去杭州圖書館看書。我找到了一個位子，坐了下來，我原來安安靜靜的，可是這本漫畫實在太搞笑了，我忍不住大笑起來。我笑了好幾次，和我一起坐的人紛紛換去其它地方了。當我把書放回書架的時候，發(fā)現(xiàn)我的周圍一個人也沒有了�？粗鴫ι系囊粋�大字--“靜”，我才意識到自己的錯誤。
可是，我再去圖書館時還是沒忍住笑聲。
于是，我開始選文學類的，又不太搞笑的書。自從選了這類書后，我不再大聲喧嘩，也不再大笑。我在圖書館里交到了許多新朋友。每當有一本書我和他都想看的時候，我們總會一起讀，一起把書放回書架。
我成長了，成為了一個可以控制自己的.小男孩，這次成長讓我交到了許多新朋友，認識了許多非常友好的人。
成長的故事作文11
我現(xiàn)在已是一名五年級學生了，離別了兒時的歡笑與無知。驀然回首早已滄海桑田，童年的記憶不是相框里的照片也不是手機里的一段錄像而是腦海里久久不能揮去的一段回憶。
記得兩年級時我患了一場水痘，我在家里修養(yǎng)了兩周才去學校。來到學校我十分高興，可大家卻一個個的都多大了著我就連我最要好的朋友李義軒也離我疏遠了。
后來才知道原來大家躲著我是因為他們以為我的水痘還沒好會傳染給他們，我連忙告訴他們我的病不會傳染了可他們沒人相信我。
那一天，我哭了很久。但突如其來的.一次分班讓我重新拾起了信心。我被分到了二班。我一個人坐在角落里沒人愿意坐在我旁邊。這時一個扎著馬尾辮的女同學在眾人難以置信的眼光下在我旁邊坐了下來。
她叫林若雪她并不害怕我的病會傳染給她，從此她成了我最好的朋友也是唯一的朋友。
在她的幫助下我以前拉下的功課慢慢的補了回來也讓我重拾信心，謝謝你讓我明白了友誼的真諦！
成長的故事作文12
看著自己一天天長大，回憶以前的畫面，品位著成長中的故事。
小時候，希望自己早點長大，總是拉著媽媽比高矮。那時，在我眼里，好像永遠都不如媽媽高。每次，只要發(fā)現(xiàn)自己長高一點點，就會高興地又蹦又跳。
等我長大一點，媽媽給了我一個弟弟。每次在我寫作業(yè)時。他總會跑過來又吵鬧。一不如愿，就跑去向媽媽告狀。每當這時。媽媽就對我說，我是姐姐，多讓讓他，弟弟還不懂事。
上學后，我有了好多好多的朋友，大家在一起玩玩鬧鬧，很開心。有時候大家斗斗嘴皮子，表面上很生氣，其實大家心里都很快樂。依偎在一起，訴說自己的`小秘密。
上了高年級后，書包越來越沉，作業(yè)越來越多，玩耍的時間越來越少。長大了，就再也不能依偎在媽媽懷里數(shù)星星了。有了煩惱，無人訴說；有了快樂，也無人分享。年幼時的小伙伴，見面也像陌路人一樣，擦肩而過。
現(xiàn)在，我已經(jīng)快要小學畢業(yè)了。就讓我拿最后一絲努力，去創(chuàng)造自己的一片輝煌吧。
成長的故事作文13
有一次，有一位客人到我家來作客。
爸爸媽媽在樓下陪客人聊天，到睡覺時間了，客人還沒走。我跑下樓跟媽媽說：“陪我睡覺行嗎?”媽媽沒像以前那樣爽快的答應，卻說：“你這么大了應該自己睡覺了，不能老跟爸爸媽媽睡了�！蔽抑缓靡粋�人上床睡覺，睡到床上不知什么原因翻來覆去怎么也睡不著，以前看過的恐怖故事一次次地在腦海中閃過。忽然一陣大風吹來，把窗戶吹得“沙沙”作響，我趕緊躲到被子里。這時仿佛有個聲音在我耳邊作響，我不斷鼓勵自己勇敢點，不要把頭藏在被子里。好像隱隱約約有一個聲音在說：“鄭伊寧，絕對、絕對不能出去�！庇钟袀�聲音在說：“不能出去�！边�有一個在說：“沒事的，可以出去了�！蔽以撀犝l的呢?我想我應該聽自己的.勇敢一些，這么大人了應該一個人睡覺了!我內(nèi)心鼓動著，我終于探出腦袋慢慢地睡著了，做了一個幸福又美妙的夢。
一個人睡覺沒有想的那么恐怖，從此以后我就獨自睡了。
成長的故事作文14
日子一天天的過去，我也一天天的長大，在我模糊的記憶里，讓我記得最清楚的就是我剛進幼兒園不就發(fā)生的那件事。
那年我剛好四歲，正適合上幼兒園的`年齡。那是我什么都不懂，但是我進了幼兒園。我學會了很多知識，學會了寫數(shù)字，寫一些簡單的英文字母。
記得有一次，我因為病了，有一個星期沒上學了。當我病好了回到學校時，在課堂上，老師講的課程我一點都不懂，我躲在一邊流眼淚。心里在想：都怪我病了要請假，現(xiàn)在好了，功課跟不上。不能和那些小朋友一起進步了。我靜靜的坐在座位上，不出聲，流著眼淚。老師問我：“怎么了，是不是不舒服？”我什么都沒說，只是搖搖頭，眼淚不停地往下流。放學的時候，媽媽來接我，老師和媽媽說了我在學校的表現(xiàn)，后來媽媽問我，我才告訴媽媽聽，因為我一個星期沒上學，課程都不會，又不敢去問老師同學，心里很難過。
成長的故事作文15
童年是美好的，是令人難忘的，記錄著我成長的點點滴滴。
小時候，媽媽不辭辛勞地工作，沒有人陪伴我。在她休班的時候，也是在做家務，只有我自己孤獨地玩耍。我不理解她為什么一直在忙，不能陪我。
隨著我漸漸地長大，知道了媽媽的辛勤，并且決定要去幫助她分擔一些家務。可是我總是幫媽媽的倒忙，我想：為什么我已經(jīng)五歲了，還不會做家務，這是為什么呢？看到媽媽頭上冒出了豆大的汗珠，我更加焦急地想幫媽媽分擔一些，可怎么也幫不上忙，只能為媽媽擦汗，可是媽媽卻說謝謝。我問媽媽：“為什么這么小的活，您也說謝謝呢？”媽媽笑著說：“你現(xiàn)在還沒長大，卻懂得了媽媽的辛苦，我就心滿意足了�！�
現(xiàn)在我終于長大了，可以讓媽媽去休息，我來完成各種家務。當看到媽媽的'笑容時，我心里美滋滋的。
也許，這就是成長。成長的旅途是一段一段的，每個時期在媽媽的陪伴下，我慢慢成長。
【成長的故事作文】相關文章：
成長的故事作文01-04
我的成長的故事作文02-16
有關成長的故事作文02-16
心靈成長的故事作文02-16
成長的故事優(yōu)秀作文02-16
成長中的故事作文02-07
成長的故事作文【熱門】01-04
成長的故事作文【薦】01-04
【精】成長的故事作文01-04
成長的故事作文【精】01-04