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工商管理自我鑒定

時間:2023-01-04 15:25:30 工商管理 我要投稿

工商管理自我鑒定通用3篇

  自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結(jié),它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?下面是小編收集整理的工商管理自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

工商管理自我鑒定通用3篇

工商管理自我鑒定1

  我是玉環(huán)電20xx級秋季工商管理專業(yè)的學生,懷著對知識的求知欲跟進取心,現(xiàn)已修完電全部課程,即將畢業(yè)。兩年的電學習,使我獲益良多。

  以前認為學歷不代表能力,有豐富的工作經(jīng)驗,能彌補理論及專業(yè)知識的不足。經(jīng)過工作實踐,發(fā)現(xiàn)之前在校所學的知識及目前的工作經(jīng)驗,一定程度上已經(jīng)不能滿足現(xiàn)在的工作需要,急需補充更多的相關理論、專業(yè)技能知識。在電可學到許多實用知識,通過運用,能不斷增強自己工作能力,提高工作效率。電學校良好的.管理校風,營造了優(yōu)良的學習氛圍。在輔導老師的悉心指導下,我積極參加輔導學習,按時完成課程作業(yè),并積極與同學跟老師進行交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。

  經(jīng)過兩年的電學習,在理論與實踐結(jié)合的過程中已有成長。后續(xù)我還需要不斷的學習創(chuàng)新、成長進步。把所學知識運用于工作實踐中去,做一名既有科學文化知識,又有實踐經(jīng)驗的稱職工作者。

工商管理自我鑒定2

  媽媽說家里三個孩子最放心的就是我,因為我做事有準備、有把握,上學時,別人總是非到交前才匆忙寫作業(yè),而我一放學第一件事就是寫作業(yè),不寫完絕不出去玩,我就是個急性子,不喜歡拖拖拉拉,該做的事沒做完心里就不痛快,是的,我就是這樣一個凡事喜歡做好準備、當天事當天畢的人;初二時第一次考了第三名,老師把我叫出去談話,我頭一昂,笑著說:“放心吧,下次第一還是我!”,是的,我還是個不服輸?shù)娜�;高三時,我正在苦思冥想一道幾何題,前桌的數(shù)學尖子高興的說:“我想出來了,教你吧�!蔽艺f:“不用了,你會做的我一定也能!”當然,我做出來了,是的,我很自信,凡事只要下了決心去做,我就會堅持不懈、信心百倍的去完成;我從小還是個“問題”學生,凡事喜歡尋根究底,問個為什么,有問題不搞懂,心里就像壓著快石頭一樣憋悶,雖然我不是很聰明,但我會努力尋求各種方法去解決問題,弄懂了問題時的我是最興奮時的我!我性格安靜,勤奮好學,喜歡靜靜的思考研究。是的,認真、自信、堅持、不服輸、愛看書學習、愛思考、按時做好該做的事就是我最大的.特點。

  我性格較內(nèi)向,雖然不善言辭,但我樂觀向上、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

  作為一名大學畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識,年輕意味著欠缺經(jīng)驗,但年輕也意著熱情和活力,我相信憑借自己的知識能力和堅持不懈的努力,我能克服畢業(yè)以后工作和生活中的各種困難,做好自己的每一項工作,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

工商管理自我鑒定3

  實習是我們工商管理類專業(yè)知識結(jié)構中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業(yè)教學計劃中的。因此我選擇了xx公司實習,以下是我的自我鑒定。

  實習期間,我被安排到公司的培訓教育部工作。我的工作的主要內(nèi)容在部門經(jīng)理助理的帶領下,策劃并舉行一些相關活動以及會議。根據(jù)公司的要求,我盡職盡責不辭辛苦努力把各項工作做好。盡管不容易,也很繁瑣,但是我都不辭辛苦不怕累按要求很好的完成了任務。

  在工作過程中,我不單要跟公司的.各個部門打交道,而且還要以公司員工的身份對外聯(lián)系。在跟公司的不同部門接觸過程中,大體清楚了不同部門不同的工作性質(zhì)和范疇,也學到了課堂之外的一些交流的知識和技能。在對外聯(lián)系的過程中,更讓我領會到作為一個公司管理專業(yè)的實習生體會到工作經(jīng)驗的重要性和必要性,同時也使我初步掌握了談業(yè)務的一些基本技巧,豐富了我的專業(yè)知識。

  實習期間我發(fā)現(xiàn)公司對高校培訓教育合作不夠重視。而且公司的團隊協(xié)作方面還有待加強對于這兩個問題,看似不明顯也沒有嚴重妨礙公司的業(yè)績,但是從中可以看出一間企業(yè)的內(nèi)部管理以及企業(yè)的文化以及在細節(jié)上的重視程度。

  以后公司應該要學會創(chuàng)新,不要跟著競爭對手的步伐走,要有所創(chuàng)新,走在對手之前,先發(fā)制人,使高校業(yè)務成為公司的業(yè)績的一個重要指標。其次,公司必須建立起強大的企業(yè)文化,協(xié)調(diào)公司各部門之間的合作。只有建立起適合本企業(yè)特點的企業(yè)文化,從文化的高度和層面來突出企業(yè)價值觀,以此規(guī)范員工的服務水平、服務態(tài)度和服務意識。這樣才能促進企業(yè)的正常運行、高速發(fā)展。

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  我是玉環(huán)電20xx級秋季工商管理專業(yè)的學生,懷著對知識的求知欲跟進取心,現(xiàn)已修完電全部課程,即將畢業(yè)。兩年的電學習,使我獲益良多。

  以前認為學歷不代表能力,有豐富的工作經(jīng)驗,能彌補理論及專業(yè)知識的不足。經(jīng)過工作實踐,發(fā)現(xiàn)之前在校所學的知識及目前的工作經(jīng)驗,一定程度上已經(jīng)不能滿足現(xiàn)在的工作需要,急需補充更多的相關理論、專業(yè)技能知識。在電可學到許多實用知識,通過運用,能不斷增強自己工作能力,提高工作效率。電學校良好的.管理校風,營造了優(yōu)良的學習氛圍。在輔導老師的悉心指導下,我積極參加輔導學習,按時完成課程作業(yè),并積極與同學跟老師進行交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。

  經(jīng)過兩年的電學習,在理論與實踐結(jié)合的過程中已有成長。后續(xù)我還需要不斷的學習創(chuàng)新、成長進步。把所學知識運用于工作實踐中去,做一名既有科學文化知識,又有實踐經(jīng)驗的稱職工作者。

工商管理自我鑒定2

  媽媽說家里三個孩子最放心的就是我,因為我做事有準備、有把握,上學時,別人總是非到交前才匆忙寫作業(yè),而我一放學第一件事就是寫作業(yè),不寫完絕不出去玩,我就是個急性子,不喜歡拖拖拉拉,該做的事沒做完心里就不痛快,是的,我就是這樣一個凡事喜歡做好準備、當天事當天畢的人;初二時第一次考了第三名,老師把我叫出去談話,我頭一昂,笑著說:“放心吧,下次第一還是我!”,是的,我還是個不服輸?shù)娜�;高三時,我正在苦思冥想一道幾何題,前桌的數(shù)學尖子高興的說:“我想出來了,教你吧�!蔽艺f:“不用了,你會做的我一定也能!”當然,我做出來了,是的,我很自信,凡事只要下了決心去做,我就會堅持不懈、信心百倍的去完成;我從小還是個“問題”學生,凡事喜歡尋根究底,問個為什么,有問題不搞懂,心里就像壓著快石頭一樣憋悶,雖然我不是很聰明,但我會努力尋求各種方法去解決問題,弄懂了問題時的我是最興奮時的我!我性格安靜,勤奮好學,喜歡靜靜的思考研究。是的,認真、自信、堅持、不服輸、愛看書學習、愛思考、按時做好該做的事就是我最大的.特點。

  我性格較內(nèi)向,雖然不善言辭,但我樂觀向上、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

  作為一名大學畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識,年輕意味著欠缺經(jīng)驗,但年輕也意著熱情和活力,我相信憑借自己的知識能力和堅持不懈的努力,我能克服畢業(yè)以后工作和生活中的各種困難,做好自己的每一項工作,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

工商管理自我鑒定3

  實習是我們工商管理類專業(yè)知識結(jié)構中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業(yè)教學計劃中的。因此我選擇了xx公司實習,以下是我的自我鑒定。

  實習期間,我被安排到公司的培訓教育部工作。我的工作的主要內(nèi)容在部門經(jīng)理助理的帶領下,策劃并舉行一些相關活動以及會議。根據(jù)公司的要求,我盡職盡責不辭辛苦努力把各項工作做好。盡管不容易,也很繁瑣,但是我都不辭辛苦不怕累按要求很好的完成了任務。

  在工作過程中,我不單要跟公司的.各個部門打交道,而且還要以公司員工的身份對外聯(lián)系。在跟公司的不同部門接觸過程中,大體清楚了不同部門不同的工作性質(zhì)和范疇,也學到了課堂之外的一些交流的知識和技能。在對外聯(lián)系的過程中,更讓我領會到作為一個公司管理專業(yè)的實習生體會到工作經(jīng)驗的重要性和必要性,同時也使我初步掌握了談業(yè)務的一些基本技巧,豐富了我的專業(yè)知識。

  實習期間我發(fā)現(xiàn)公司對高校培訓教育合作不夠重視。而且公司的團隊協(xié)作方面還有待加強對于這兩個問題,看似不明顯也沒有嚴重妨礙公司的業(yè)績,但是從中可以看出一間企業(yè)的內(nèi)部管理以及企業(yè)的文化以及在細節(jié)上的重視程度。

  以后公司應該要學會創(chuàng)新,不要跟著競爭對手的步伐走,要有所創(chuàng)新,走在對手之前,先發(fā)制人,使高校業(yè)務成為公司的業(yè)績的一個重要指標。其次,公司必須建立起強大的企業(yè)文化,協(xié)調(diào)公司各部門之間的合作。只有建立起適合本企業(yè)特點的企業(yè)文化,從文化的高度和層面來突出企業(yè)價值觀,以此規(guī)范員工的服務水平、服務態(tài)度和服務意識。這樣才能促進企業(yè)的正常運行、高速發(fā)展。