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獨(dú)立的作文

時間:2023-01-05 12:52:15 作文 我要投稿

關(guān)于獨(dú)立的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于獨(dú)立的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于獨(dú)立的作文

關(guān)于獨(dú)立的作文1

  我學(xué)會了獨(dú)立思考昨天晚上,我在寫作業(yè),突然之間,我被一道題困住了。

  蒙提,我們又沒教過,我怎么會寫呀!我左思右想,把自己的腦筋都快要傷到了。就在這時候,妹妹這個“搗蛋鬼”又來煩我了,我都被妹妹這個“搗蛋鬼”又來煩我了,我不勝其煩了,我都被妹妹這個“搗蛋鬼”鬧個雞犬不寧,把我的思路都打斷了,害得我“賠了夫人,又折兵!,也不知如何是好,我只好把她趕出去,不然還能怎樣呢?我被搗亂的不知從何想起。我在想的時候,我又“遭殃”了,我家小狗毛毛“汪,汪。”的叫,可把我害慘嘍!

  我不得已只好請教鄰居,鄰居告訴我:“只要理解意思,就能想出正確的答案啦!”我可高興了,我蹦蹦跳跳地回了家。

  不用說,爸爸等一下又罵起我了,我只能趁爸爸上樓的時候,才偷偷摸摸地跑進(jìn)書房,還是被料事如神的爸爸給逮住了。爸爸瞪著白眼說:“給我如實(shí)招來。”我吞吞吐吐地說:“我沒干什么,只是出去玩玩!卑职终f:“你能騙得過我這雙眼睛,是不是,老師教過的題目不會做,去問鄰居!蔽椅卣f:“不是的.,我們沒教過的題目!卑职钟H切地說:“對不起,我誤會你了,你原諒爸爸好嗎?”我笑瞇瞇地說:“爸爸你只是不知道事情的原因,我不怪您!蔽倚睦锩雷套痰叵耄喊职诌我清白了,事情總算有好的結(jié)果。

  我回到了書房想題目,我想來想去,終于想出了意思。我現(xiàn)在只差答案了,別提多高興。我只好再認(rèn)認(rèn)真真的想,我終于把答案想出來了。爸爸看我這么晚還沒睡覺,就說:“很晚了,趕快去睡覺,明天還要讀書呢?”我隨聲應(yīng)道:“我馬上去睡覺!毙南耄捍蠊Ω娉闪恕

  我回到了房間,進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

關(guān)于獨(dú)立的作文2

  奔流的長河是一道風(fēng)景。它發(fā)源于林間汩汩的清溪,又豪邁地朝著浩瀚的海洋跋涉。它在旅途中變得強(qiáng)壯,呼嘯著穿過峭壁,壯闊地流紅坦蕩的平原,心平氣和地一瀉千里,它能夠釋放出讓我們驚嘆的偉大力量,徑自去實(shí)現(xiàn)一個更遠(yuǎn)大的理想。

  寧靜的幽蘭是一道風(fēng)景。它從峭壁的石縫里萌發(fā)出來,把單薄的形體和清淡的`香氣獻(xiàn)給了空寂的山谷,它是花中的隱逸者,它在遠(yuǎn)離了塵囂的世界里獨(dú)自生長,獨(dú)自開放,獨(dú)自思索著生命的奧秘,獨(dú)自沉淀著自己飄蕩的種種思緒。它被人們奉為“君子”,是因?yàn)樗偷米〖拍惨驗(yàn)橐环N特立獨(dú)行的勇氣——不論有沒有注視的目光,都開放出最柔美的花朵,釋放出最清馨的氣味。

  正午的太陽是一道風(fēng)景。你看它,奮力地發(fā)著光、放著熱,看不出絲毫疲憊。沒有霞光的映襯,沒有云彩的蔭蔽,它獨(dú)自懸在中天之上,把壓抑在胸中的無限能量播散到大地的任何一隅。我們不敢直視正午的太陽,我們敬畏它,是因?yàn)樗鼡碛歇?dú)自沖破全世界黑暗的豪氣。

  我崇敬高山的偉岸,感嘆長河的不息,仰慕幽蘭的氣節(jié),敬佩太陽的豪氣,縱然我不能搖身變作彼樣的風(fēng)景,我依舊擁有它們追求獨(dú)立的心,我依舊以自己的節(jié)拍,邁開了走向獨(dú)立的步伐。我想,在走向獨(dú)立的路上,我該是一道獨(dú)一無二的風(fēng)景了。

  我想追求高山所追求的天空,達(dá)到長河所到達(dá)的海洋,擁有幽蘭所擁有的氣節(jié),獲取太陽所獲取的豪氣。于是我振臂高呼:“我要獨(dú)立!”走向獨(dú)立,我是不系之舟!走向獨(dú)立,我是不羈之馬!走向獨(dú)立,我是不群的鷹隼!

  在走向獨(dú)立的道路上,我為我勇敢的抉擇而驕傲,縱然市肆的喧囂不絕于耳,城市的繁華引人流連;縱然有路人的談話令我好奇,有街巷的軼事使我側(cè)目,我將不會駐足,我要大步流星走向獨(dú)立。

  因?yàn)槲抑溃鹤呦颡?dú)立,我就是一道風(fēng)景!

關(guān)于獨(dú)立的作文3

  獨(dú)立是傘,助你抵擋挫折的風(fēng)雨;獨(dú)立是光,助你融化困難的寒冰;獨(dú)立是梯,助你登上夢想的堡壘。獨(dú)立或許不會使人成功,但想要成功,首先就要獨(dú)立。

  歌德曾說過:獨(dú)立是天才的基本特征。而莎士比亞印證了這個說法。

  莎士比亞出生在一個富商家庭,他本可以和家人過著幸福無憂的生活,但他卻在十六歲的時候獨(dú)自外出謀生,期間當(dāng)過打雜的、跑龍?zhí)椎,做過學(xué)徒、書童,到過英吉利海峽、荷蘭等地闖蕩,在尋求獨(dú)立的過程中,他豐富了自己的人生經(jīng)驗(yàn),走出了一條屬于自己的'人生之路。是莎士比亞敢于邁出獨(dú)立的第一步,才有了《威尼斯商人》,才出現(xiàn)了《羅密歐與朱麗葉》。

  獨(dú)立的人可以像雄鷹一樣展翅翱翔,那么學(xué)不會獨(dú)立的人呢?

  劉備是三國時期蜀漢開國皇帝,志向遠(yuǎn)大,為人謙和,受世人贊賞,但他的兒子劉禪卻依賴于父親劉備的功業(yè)絲毫不愿自己打拼,從不會獨(dú)立自主,以至于被后人稱為‘扶不起的阿斗’,父母只能是我們暫時的避風(fēng)港,不能成為我們永遠(yuǎn)的依賴,我們必須經(jīng)得起生活的考驗(yàn),并在其中迎難而上,這樣才能成長、才能獨(dú)立。要知道,如果拋棄獨(dú)立,在黑暗中我們只會是一只盲頭蒼蠅,毫無方向,在大海里我們只能夠隨波逐流,朝不慮夕。所以,邁出獨(dú)立的一小步,迎接我們的將會是成功的一大步。

  學(xué)會獨(dú)立,遇到困難時不會絕望,相信自己可以處理好。學(xué)會獨(dú)立,遇到挑戰(zhàn)時不會退縮,相信自己能夠在挑戰(zhàn)中獲勝。獨(dú)立是一個人成長的證明,更是一個人走向社會的關(guān)鍵。

  獨(dú)立,只會是我們邁向成功的起點(diǎn),絕不會是終點(diǎn)。但如果連獨(dú)立都不會的人,又何談成功呢?所以讓我們勇敢地邁出成功的第一步------獨(dú)立。

關(guān)于獨(dú)立的作文4

  在當(dāng)今這個物欲橫流的現(xiàn)實(shí)世界中,人們正慢慢變的冷漠與勢利,在精神的美玉上,又多了一些錢欲的瑕疵,孰不知,人們對金錢的追求,正是為自己的精神追求埋下陷阱,追求精神的獨(dú)立是當(dāng)務(wù)之急。

  眾所周知,近年來,有關(guān)學(xué)術(shù)的消息不斷見諸報端,特別是少數(shù)著名學(xué)府和著名教授也步入到學(xué)術(shù)行列,使學(xué)術(shù)逐漸由個案變成一種現(xiàn)象,這就不能不令人深思了。這邊唐駿學(xué)位還一波未平,那邊李連生再生波瀾,這邊加藤嘉一求學(xué)經(jīng)歷,那邊韓寒與方舟子口水戰(zhàn)還未停息。這些現(xiàn)象實(shí)在引人深思。

  很多人把學(xué)術(shù)行為歸結(jié)為者的品行不端,雖然不能因?yàn)樯贁?shù)人的行為,就對學(xué)術(shù)的整體環(huán)境產(chǎn)生懷疑。但是,面對現(xiàn)象日益嚴(yán)重、手段越來越惡劣、者的身份越來越“顯赫”以及有關(guān)方面對待學(xué)術(shù)問題的容忍態(tài)度,我們還是隱隱約約感到,學(xué)術(shù)問題的發(fā)生,決不僅僅是者的品行不端那么簡單,我想,除了品行外,人們對于金錢的`追求也起了推波助瀾的作用。就那黃禹錫為例,這個曾被韓國稱為“民族英雄”的學(xué)者急功近利,為了名譽(yù)與金錢而不惜使用手段,也從英雄淪為“科學(xué)騙子”。這不僅使自己的名譽(yù)盡損,還讓國家顏面難存。

  精神對金錢的附庸,使學(xué)術(shù)研究不那么單純,純粹的精神事業(yè)受損,而且危害社會,敗壞風(fēng)氣,更讓國家難以佇立民族文化之林,影響到國家的綜合國力和國際地位。

  精神成為經(jīng)濟(jì)的附庸固然使人膽戰(zhàn)心驚,但拿出強(qiáng)硬的措施勢在必行。

  首先,要改變將科研成果單純與個人經(jīng)濟(jì)利益掛鉤的局面,建立更加科學(xué)、規(guī)范、合理的掛鉤標(biāo)準(zhǔn);第二,建立科學(xué)、規(guī)范、有序的科研成果評價機(jī)制,尤其要提高科研成果的公開性,在每一級評審中,都進(jìn)行公示。此外還要改變?nèi)藗兾ɡ菆D的觀念,增強(qiáng)人們的責(zé)任感,培養(yǎng)人們的精神情操,追求精神的獨(dú)立。

  追求精神獨(dú)立并不只是空談,只有實(shí)干才可喚回精神的蔚藍(lán)天空。

關(guān)于獨(dú)立的作文5

  這是一幅漫畫。

  圖片上,一棵瘦弱小樹苗被2棵巨大的樹所包圍,風(fēng)“呼呼”吹過,而小樹苗卻沒有受到一點(diǎn)損傷,因?yàn)樗母改浮髽,已?jīng)把所有的力量阻擋在他們的身軀之外。小樹苗的臉上露出無奈的`神情,它這么大了,父母依然保護(hù)著它,不讓它自立,更不愿讓它收到一點(diǎn)傷害。

  這幅圖的確很令人深思,尤其是現(xiàn)在的父母們。現(xiàn)在我們大都是獨(dú)生子女,父母對我們都是?i在嘴里怕化了,對我們備加關(guān)愛。但是總是這樣也是不好的。雖然我們年齡小,不懂得大人對我們的關(guān)愛,但是還有多少在少年時不自立自強(qiáng),長大了什么事情都依著父母,依靠別人來幫助完成,自己卻什么也不會干的例子呢?如果不自立自強(qiáng),后果會有多么的嚴(yán)重呢?現(xiàn)在的家長卻依然這樣,小孩子在家里衣來伸手飯來張口,什么事情都讓父母幫忙完成,脫離了父母什么也干不了,難道這樣的例子還不夠多嗎?在這樣下去,即使成績有多么多么的好,不能自立自強(qiáng)地生活,又有什么用呢?難道說一個不會自立自強(qiáng)的人也能成為一個棟梁之材嗎?

  不,絕對不可能!一個人,就要自立自強(qiáng),才是對生活的樂觀面對,對困難的泰然處之的態(tài)度。否則,不會自立自強(qiáng)自食其力的人,遇到困難就沒了方向,會被困難所擊倒;反之,自立自強(qiáng)、脫離父母襁褓的人,遇到了困難就有勇氣有信心地去面對它,戰(zhàn)勝它,最后才會取得勝利。

  讓我們自立吧!如果還這樣下去,我們要脫離父母的溺愛,從小事做起,從現(xiàn)在做起,自立自強(qiáng),汲取生活給予我們的營養(yǎng),努力成長,成為對這個社會有用的棟梁之才,做一個自立自強(qiáng)的人。

  讓我們自立吧!

關(guān)于獨(dú)立的作文6

  學(xué)會獨(dú)立是我讀了《魯賓遜漂流記》后最大的感悟。

  這本書記敘了魯賓遜漂流到一個荒無人煙的小島上生活了二十八年的經(jīng)過,他用自己的聰明才智克服了一個又一個困難。面對嚴(yán)酷的生活,他敢于戰(zhàn)勝困難,不畏艱險。他這種精神讓我十分佩服。

  二十八年啊,這是多么漫長,多么艱辛,多么難熬的時間。∵@簡直是一個神話,一個勇敢者創(chuàng)造出的永垂不朽的神話!就像開天辟地一樣,任何一件小事都要依靠自己的雙手來完成。如果是我們這些衣來伸手,飯來張口的孩子們被困在荒島上,一定會坐以待斃,而不會去思考怎么面對和克服困難。

  現(xiàn)在的父母都十分溺愛孩子,都想望子成龍,一天到晚都只知道讓他們學(xué)習(xí),使他們不會自己洗衣褲,也不會自己整理的房間。他們的父母雖然注重了學(xué)習(xí),但忘了教會他們學(xué)會生存,忘了教會他們做環(huán)境的主人,一但離開了父母,像魯賓遜一樣漂流到荒島,就會急得哇哇大哭,無法生存。而魯賓遜卻不像這樣,反而沉著冷靜,知道第一步安家,之后必須解決吃飯的問題……他積極樂觀的人生態(tài)度與他在島上能孤身一人生活28年密不可分。

  在某段中,我看見他把在孤島上的“好處”和“壞處”公正地排列了出來。雖然他只是簡單的排列了一下,但是他卻使魯賓遜能夠理智的`面對現(xiàn)實(shí)。從絕望中看到希望的火花,得到內(nèi)心的安慰,獲得堅(jiān)持下去的勇氣和信心。我也從中得到了一個人生道理:即使在最壞的處境之中,我們也可以把好處和壞處對照起來看,從而找到聊以XX的事情。

  最后,我也要像魯賓遜一樣,用自己的智慧戰(zhàn)勝一切困難,做環(huán)境的主人。

關(guān)于獨(dú)立的作文7

  如今,家長過于溺愛孩子,這在許多家庭中已經(jīng)不覺得新鮮了。大多數(shù)家長認(rèn)為,這是見怪不怪的小事,不值得注意?伤麄儏s沒有意識到,過于溺愛孩子的危害有多大,那樣會使孩子變得自私、無禮、蠻橫、懶惰。說到這里,我們不得不想一下古今中外一些大家的生平和環(huán)境:他們經(jīng)歷了什么樣的教育,他們是在怎樣的環(huán)境中長大的。

  宋濂,小時候家里窮得沒有一本書,他為了學(xué)習(xí),向別人借書。他不怕累,甘愿跑到百里之外去借;他不怕苦,頂著寒風(fēng),在冰天雪地里抄書。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他的知識大有長進(jìn),但他沒有停止。他羨慕圣人的才學(xué),于是戰(zhàn)勝一切艱難險阻,親自去圣人家求學(xué),多次冒著大雪前往。在學(xué)舍中,他并不羨慕周圍同學(xué)的華麗穿著,只為自己學(xué)習(xí)成績的'優(yōu)秀而高興。他最終成為國家的棟梁之材,成為一代大學(xué)問家。

  偉大的發(fā)明家愛迪生,小時候家里很窮,只讀了三年小學(xué),便去給人家打工,賺錢生活。他把打工賺的錢積攢起來,租了一節(jié)火車車廂,又去買了許多實(shí)驗(yàn)器材,在火車車廂里做實(shí)驗(yàn)。在這樣艱苦的環(huán)境下,愛迪生堅(jiān)持了很長時間,他不怕辛苦,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,最終成為一名享譽(yù)全球的發(fā)明家。

  其實(shí)中外的許多名人哪一個不是從小就受到艱苦環(huán)境的磨練,意志變得堅(jiān)強(qiáng),才做出一番大事業(yè)的呢?如今,溺愛孩子只會對孩子的成長有害,使他們具有依賴性,不能獨(dú)立自主地生活,對孩子將來在社會上的發(fā)展有很大害處。 所以,家長們應(yīng)放開孩子,讓他們自己面對這個世界,面對困難,經(jīng)受磨練,這樣才能使他們成為國家的棟梁之材。流水有太多的無情,總不顧及落紅的心愿;而歲月也將無情,不顧我們的留戀,偷偷帶走青春的背囊。父母,請不要讓我們的青春黯淡。不要讓青春悄悄地走,揮一揮衣袖不帶走一片云彩。

  父母的懷抱是平靜的港灣,但我們終究要駛向廣闊的大海;父母的懷抱是安全的機(jī)場,但我們終究要飛向萬里云天!如果——父母的溺愛少一點(diǎn),我們的成功就會多一點(diǎn)!

關(guān)于獨(dú)立的作文8

  我很小的時候,爸爸媽媽都要求我要獨(dú)立,這導(dǎo)致了我比同齡孩子學(xué)的東西會的東西要多,膽量也比他們大,叔叔阿姨們都羨慕我說“人小膽子大”。細(xì)想起來,我的膽大還源于我獨(dú)自一人第一次坐公交車開始。

  那是我九歲時的一個假日,我要去別的地方補(bǔ)習(xí)英語。早上該出發(fā)了,我把媽媽叫起,本想讓媽媽送我去的,畢竟那個地方我才去一次,媽媽卻不耐煩了,對我說道:“你不是去過一次嗎,今后都你自己去!蔽矣秩ソ邪职郑职指昂菪摹,二話沒說,就徑直走了,“真是小氣鬼!”我心里嘀咕著,只好自己去了。

  我坐了公交車到了目的地,放學(xué)后,我又來到車站,我望了一下對面街道,啊,怎么會有兩個車站?一個在這邊,一個在那邊。我站在這邊,看那邊的車來了,我急忙跑過馬路到那邊,誰知,我剛到那邊,車卻“逃跑”了;過一會,對面又來了一輛車,我又急忙往對面跑,沒想到,它跟我開玩笑似的,又跑了。就這樣,來回跑了幾圈,也沒坐上公交車,精疲力竭的我,只好停下喘喘氣再說,心想,以前跟爸爸媽媽一起沒有遇到過這情況啊。

  這時,附近店鋪的阿姨看到我來回跑,奇怪地問我道,“小朋友,你這是去哪啊?”我想,她一定是想騙我走,我不能說,但她是開店的,這么多人看著的呢,應(yīng)該是好人,于是我回答她說:“我要趕車回去!薄澳悄慵易∧睦锇?”“龍都廣場!薄皩γ娴能嚥攀堑烬埗紡V場的,你這邊上車的話就越走越遠(yuǎn)了!”

  回想起來,那時候真傻,連“去”與“來”的車方向不一樣就不曉得,所幸的'是,我沒有走丟,回家后,我假裝啥沒有發(fā)生一樣,見爸媽在家閑著,故意大聲說:“我回來了!”“我還以為你會把自己走丟呢。”“怎么可能,我又不是牙牙學(xué)語的小屁孩!

  從這件事后,我的膽量就變得大了起來,因?yàn)槲抑劳饷娴氖澜绮]有我想象的那么可怕,成長是需要獨(dú)立的,感謝爸爸媽媽從小對我的鍛煉。

關(guān)于獨(dú)立的作文9

  俗話說:溫室里的花朵永遠(yuǎn)沒有山上的野花開得燦爛。在我們周圍,有不少同學(xué)就像溫室里的花朵,父母幫他們安排了一切,遇到什么狂風(fēng)大雨都是父母替他們擋,久而久之,他們便認(rèn)為父母是一堵結(jié)實(shí)高大的墻,但是,墻也有風(fēng)殘倒塌的一天,孩子也不可能永遠(yuǎn)不長大,踏進(jìn)人生,離開父母的港灣,是人成長的必經(jīng)之路。

  媽媽為了讓我獨(dú)立,讓我跟著學(xué)校去美國一次,這樣既可以讓我增長見識,也可以讓我學(xué)會獨(dú)立。

  本來我覺得這次美國之行一定很有趣,可是當(dāng)我登上飛機(jī),我就開始害怕起來了,這是我第一次沒有親人的陪伴,一個人坐飛機(jī),而且還要做16個小時,雖然我旁邊有我的同學(xué),但是畢竟不是我的親人,不能照顧我,呵護(hù)我。好不容易熬過了16個小時,我馬上又要到陌生的美國人家去,我再次害怕起來了。剛來到他們家,我不敢說話,他們卻很熱情的招待我,這使我高興了起來,就大膽的和他們做朋友,在他們家,我雖然獨(dú)立,卻自由,這使我很快樂。到了要離開的'時候了,美國人帶我去買禮物給我的爸爸媽媽,我精挑細(xì)選,獨(dú)立的買了禮物,當(dāng)時我快樂極了。

  一個人生活在獨(dú)立中,我覺得應(yīng)該很快樂。雖然很累也很苦,但是至少有自由空間。對我來說,我向往自由,哪怕是給我一點(diǎn)點(diǎn)的自由,我也很開心,很滿足。

  在獨(dú)立生活中,我領(lǐng)悟到什么叫寂寞,那就是熱鬧的開端!在獨(dú)立生活中,我領(lǐng)悟到什么叫難過,那就是幸福的開始!在獨(dú)立生活中,我領(lǐng)悟到什么叫辛苦每那就是享受的開啟之門!

  鳥兒長大了,就應(yīng)該學(xué)會在碧藍(lán)的天空展翅翱翔;魚兒長大了,就應(yīng)該學(xué)會在廣闊的海洋里無邊暢游;人長大了,就應(yīng)該學(xué)會在坎坷的道路上獨(dú)立面對困難。孩子終究要離開父母,走自己的路,要想自己將來過得比上一代更精彩、更幸福、更出色,就應(yīng)該從現(xiàn)在開始,拒絕依賴,學(xué)會獨(dú)立,把獨(dú)立當(dāng)成自己人生中一大快樂的事。

關(guān)于獨(dú)立的作文10

  我不知道什么時候標(biāo)志著我們已經(jīng)獨(dú)立了,我也不知道我們什么時候可以結(jié)束對別的依靠。到底有沒有這樣一個清晰的標(biāo)志可以證明我們已經(jīng)獨(dú)立。是那個標(biāo)志成人的18歲嗎?不,我已經(jīng)18了,可我不能獨(dú)立,或許我會感到一些自卑,一些悲傷,可同時心中也有一種莫名的不滿油然而生。

  為什么在父母面前我們永遠(yuǎn)都長不大,永遠(yuǎn)都要活在父母的牽掛當(dāng)中,永遠(yuǎn)都的不到完全的獨(dú)立。我想那些在自己孩子身上傾注了太多感情的父母,是不是就真的可以讓孩子獨(dú)立健康的成長呢?或許,父母們在這一點(diǎn)應(yīng)該學(xué)習(xí)大鳥的教育方法。

  大鳥在教小鳥飛翔的時候,它在小鳥面前一便一便地飛,誘發(fā)小鳥的飛翔本領(lǐng)。剛開始小鳥會感到畏懼,不敢把它們的小翅膀振動一下,而大鳥就會毫不猶豫的將它們趕出鳥巢,小鳥們迫不得已驚慌的.在空中拍打著稚嫩的翅膀,即而是快樂地穩(wěn)穩(wěn)地在屬于它們的天空中飛翔,好自在,好幸福,最終它們學(xué)會了轉(zhuǎn)彎,學(xué)會了停落。大鳥強(qiáng)迫小鳥們必須勇敢地飛是不是就標(biāo)志著小鳥們獨(dú)立了,最起碼大鳥不必為小鳥找不到食物而著急急。是的,小鳥們獨(dú)立了。大鳥選擇了一種我們?nèi)祟惖母改覆淮笤敢獾姆绞浇绦▲B學(xué)會獨(dú)立,那才是完全意義上的獨(dú)立,它們是那么的決絕,那么的堅(jiān)定。它們決不會給小鳥一個撒嬌的機(jī)會,面對生存它們別無選擇?梢舱且?yàn)檫@樣的毫不留情,小鳥才擁有了生存的本領(lǐng)不斷的繁衍生息。在天空我們會看見那些堅(jiān)強(qiáng)的鳥兒勇敢的飛翔。

  然而,多數(shù)的父母門在孩子面對獨(dú)立生活是,就沒那么干脆,那么堅(jiān)決了。他們總認(rèn)為讓孩子獨(dú)立生活就是別離,總要千叮萬囑,多么的不舍。或許這是父母對孩子天生關(guān)愛的本能,可這不能讓時兆2獨(dú)立啊!父母的不舍會讓孩子對他們更加依賴,這樣就不會有徹底的獨(dú)立生活擺在孩子面前。孩子們的依賴與父母付出的關(guān)愛是成正比的,所以在孩子該獨(dú)立時,父母們是不是也該堅(jiān)決點(diǎn),干脆點(diǎn)。

關(guān)于獨(dú)立的作文11

  今天早上,剛起床的我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽上班去了,便想體驗(yàn)一下洗鳥籠的感受。

  我把鳥籠拿到陽臺,鳥兒們不熟悉環(huán)境,爭先恐后地叫起來,差點(diǎn)把我的耳朵給吵聾了!我拿耳機(jī)塞住了耳朵,這樣耳朵可以少受點(diǎn)罪。開工了!我把下面的隔板取下來,先為小鳥清理糞便。這鳥兒,拉了這么多糞便,有的還拉在它們喝水的.盒子里。惡心得我想吐!可沒辦法,我只好拿起鐵絲,搓呀搓,然后用水沖一沖,最后鋪上紙巾,總算是洗好了。接著,得鳥籠點(diǎn)”淋到水。可它們卻要“造反”,總是想要洗個澡,老往噴水龍頭那兒跑。淋到水了,就一邊跑一邊叫,拖著濕淋淋的身子四處跑,還嚇得拉了幾泡屎在沙發(fā)上。完了!我待會又得收拾“殘局”了!可它們倆,回過神來,又“撲撲”的跑過來“洗澡”了。我一生氣,把噴水龍頭對準(zhǔn)它們,沖成倆“落湯鳥”,接著繼續(xù)洗鳥籠?蛇@“胖胖”,趁我不注意,甩了我一臉?biāo)?“點(diǎn)點(diǎn)”在旁邊“嘰喳”地叫著,差點(diǎn)跌進(jìn)溝里。哎!我只好把它們抓進(jìn)袋子,不讓它們“搗亂”?偹惆差D好倆“壞蛋”了。我用水沖洗籠子,籠子就一點(diǎn)點(diǎn)變干凈了,最后煥然一新。我把“小壞蛋們”放回籠子里,加水、喂食,然后放到窗邊曬太陽。小鳥們也喜歡干干凈凈的家吧!它們跳上跳下,高興地唱歌。看著它們小小的、胖乎乎的身子在窗邊移動,原本有些勞累的我也感到渾身自在、舒心愉快。

  我想:洗一個小小鳥籠就這么辛苦,那爸爸媽媽每天做那么多家務(wù)該多累呀!我暗暗下決心:現(xiàn)在我長大了,要幫爸爸媽媽做家務(wù),減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)了!

關(guān)于獨(dú)立的作文12

  以前,我一直認(rèn)為我的父母親是世界上最好的父母,你瞧——

  “爸爸,這道題目太難了,我做不出!指導(dǎo)一下!”“來了,這到題目應(yīng)該這樣解……”“媽媽,作文想不出題材,幫我想想!”“可以用這個題材啊……”“爸爸,明天就要考試了,幫我復(fù)習(xí)一下!”“你把《一課四練》的‘動腦筋’做一做,待會我過來批…..”在爸爸媽媽的輔導(dǎo)下,我的'作業(yè)全對,作文當(dāng)眾朗讀,測驗(yàn)都是班里前幾名……

  可是最近,爸爸媽媽退步了!你聽,“爸爸,這道題目做不出,指導(dǎo)一下!”爸爸用陌生的眼光看著我,仿佛不認(rèn)識我似的丟下一句話:“自己做!”要寫作文了,真不知該寫什么,我習(xí)慣性地沖著媽媽大喊:“媽媽,沒有作文題材,幫我想想!”誰知媽媽也像變了個人似的,頭也不回地回答了三個字:“自己想!”

  爸爸媽媽為什么這樣對我呢?漸漸地,我習(xí)慣了。題目做不出,我咬咬牙命令自己,筆在草稿紙上不停地寫著,算著……哈哈!難題終于被我解決了。作文想不出題材了,我努力地回憶著最近發(fā)生在自己身邊的事情,一個細(xì)節(jié)想電影鏡頭一樣閃過我的腦海,嘿,有了!刷刷刷,作文本上洋洋灑灑留下了我的筆跡。要測驗(yàn)了,我拿出書本看看爸爸媽媽,“咳,還是自己復(fù)習(xí)吧!”重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn)被我各個擊破,對付第二天的考試絕對是十拿九穩(wěn)。

  慢慢地,我發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽不輔導(dǎo),我照樣可以做得好,我的作業(yè)本依舊全隊(duì),作文仍舊當(dāng)眾朗讀,測驗(yàn)依舊名列前茅……。

  我驕傲地告訴他們:“你們退步了,但我進(jìn)步了!”爸爸媽媽若有所思地回答“用我們的退步換你的進(jìn)步,很值啊!”

  我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘,原來爸爸媽媽在鍛煉我的自立能力啊呀!我激動地?fù)е职謰寢尅霸瓉砟銈冞是愛我的!”

  現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會自主學(xué)習(xí),還真是爸爸媽媽的功勞,培養(yǎng)了我的自信心,讓我學(xué)會了自立。

關(guān)于獨(dú)立的作文13

  不要輕易去依賴一個人,它會成為你的習(xí)慣,當(dāng)分別來臨,你失去的不是某個人,而是你精神的支柱,無論何時何地,都要學(xué)會獨(dú)立行走,它會讓你走得更坦然些。——題記

  從我呱呱墜地的那一刻開始,您和爸爸就一直在溺愛著我,為我鋪平一切的坎坷,為我清除一切荊棘,給了我一個普通童話一般的童年。您從來不讓我受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害,您總是替我把課本和一切零碎的物品收拾好,書包中的書也一直是您幫我收拾好。在班里同學(xué)因?yàn)槭帐凹覄?wù)而怨聲載道時,我總是沾沾自喜。現(xiàn)在我逐漸成長,雜亂的桌子不止一次讓我頭疼,我也也意識到了事情的重要性,我也知道了,我終究是要靠自己的一臂之力走向巔峰的。

  其實(shí)我明白,您是望女成鳳,想讓我的一生很精彩,您給予給我的,是您的心血與愛。不管是在繁瑣的小事上,還是在這次關(guān)系到中考的大事上,您還是希望您可以幫我渡過這一個難關(guān),所以讓爸爸來替我做。當(dāng)然,爸爸的'社會經(jīng)驗(yàn)比我豐富,但是我更希望是我自己做出來的。我知道您是為了我好,但是,在我步入社會以后,我的所有事情都是由我自己來掌握的,您為什么就不肯放手讓我自己搏一搏呢?就像《獨(dú)木舟》書中的那一句話:其實(shí)一直陪著你的,是那個了不起的自己。

  “自強(qiáng)為天下健,志剛為大君之道!蔽蚁M梢宰屛以谶@次很重要的事情上自己完成,我不想永遠(yuǎn)的依賴你們,我希望我可以自己撥開云霧見青天,我想自己主宰我的命運(yùn)。

  沒刺到身上,永遠(yuǎn)不知道有多痛。我想,媽媽,您也應(yīng)該讓我嘗嘗苦頭。人的一生,挫折常常與我們相伴,我并不能時時刻刻都依靠著你們,我得獨(dú)立,我需要獨(dú)立。而我經(jīng)歷的事情,全都是查缺補(bǔ)漏而已。只有獨(dú)立,才能激發(fā)自己的最大潛力。每一個人都必須對自己負(fù)責(zé),對家人負(fù)責(zé),對國家負(fù)責(zé),故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。

  媽媽,我最想對你說的只有一句話:“希望你不要太過于依賴任何一個人,因?yàn)槌砷L就是要讓自己變得強(qiáng)大。

關(guān)于獨(dú)立的作文14

  獨(dú)立,在小孩心中占有一半的地位。在一般沒獨(dú)立過的孩子看來,獨(dú)立只不過是自由的生活,但我卻不看小這“獨(dú)立”。

  在軍訓(xùn)時,我嘗盡了沒有好吃好住,不能衣不伸手,飯來張口的苦頭。雖然也有床,有吃喝,但都不是我最喜歡的。為什么不喜歡?讓我舉幾個例子吧——

  例子一:說到軍訓(xùn)的用餐,那可讓我反胃,那油膩的餐具沒有消毒,沒有洗干凈,都是我們吃完后,用水沖一沖罷了。飯菜不用說,飯米太硬,菜不是肥膩的肥肉,就是又咸又苦的`豆腐。咦?這是什么?啊,是頭發(fā)!我頓時心驚肉跳,看著頭發(fā)骨悚然。你如果會問:“那你吃啥?”當(dāng)然是方便面啦!

  例子二:喝水,每天都要。可我,二天才一次。因?yàn)檐娪?xùn)的白開水是熱的,又有一股難堪的味兒!我當(dāng)然在逼不得意的情況下才喝。嘿,我開始留戀家中的可樂!家中的蝦條!我天天都異想天開,異想雞翅,KFC…

  例子三:我們住的只有三層的房子里,雖然房間面積大,但我們的床位面積小之又小。只有一個身的位置,翻滾也有限,不如我家的床,寬大無比,無憂無慮、軍訓(xùn)的床沒有蚊網(wǎng),要自個兒掛起,睡前睡后都要疊起;被子也是,如果不疊被得合格,讓教官知道,要罰跑步一百圈,不準(zhǔn)吃飯等。唉呀!在家里我不用疊被,都是衣來伸手,飯來張口?磥恚蚁胂氇(dú)立,還得改正這一慣養(yǎng)的習(xí)慣!

  例子四:現(xiàn)在是21世紀(jì),穿這一方面,肯定要講究?墒堑搅塑娪(xùn)基地,不論你怎樣,都要穿上那大又大,小又小的臭哄哄的軍服。和在學(xué)校、家里比較,不用穿什么軍服,自己想穿什么就穿什么,真是天壤之別啊!我想到那心愛的牛仔褲,黑白相間的上衣,真是回味無窮!

  例子五:呵,還有獨(dú)立難處呀!天呀,我心中的崇高的獨(dú)立,你為什么那么難?

關(guān)于獨(dú)立的作文15

  箭依靠弓飛了起來,卻無法像鷹一樣飛得長遠(yuǎn),僅能勉強(qiáng)呼吸藍(lán)天的片刻清新,而后就一頭栽于地上這樣看來,別人的幫助只是暫時的,幫人一時并不能幫人一世。依靠別人不是久長之計(jì),成功必得靠自己。

  有這樣一則故事:一日,拿破侖在行軍途中遇一落水者那人不停呼救,甚是可憐。拿破侖不但沒派人去解救,反而舉槍對準(zhǔn)那人:“快自己游上來,不然我打死你!”那落水者求救無望,只好自己拼命掙扎著爬上岸來。在苦難的深淵中,大家都想抓住那根救命稻草,而從不在乎它是否堅(jiān)韌?戳诉@則故事,大家該明白了,“人多不足以依賴,要生存只有靠自己”。

  前人曾這樣告誡:“把自己的命運(yùn)交給別人,甚至交給某一兩個人,自己一點(diǎn)也不動腦筋,只是相信別人,那太危險了!笔前。还芏啻蟮臉涠加械沟囊惶,如果不想“樹倒猢猻散”,就必須自立,靠自己的力量掙得光明前途,而不待什么“救世主”、什么“神仙皇帝”的垂青。

  如今,在異常殘酷的社會競爭中,難得有人真心誠意地拉你一把,“拉”你的恐怕一般都有不可告人的目的。要想在社會中立住足,就必須仰仗自己闖出一片天!

  《伊索寓言》中那個小毛驢的`傳奇經(jīng)歷大家還記得吧。那頭小毛驢不幸落入枯井,因是大年三十,主人無暇顧及,就派人把它埋在井里。第一鏟土落下去,小毛驢不停地哀鳴;第二鏟土落下去,它不再號叫了,而是抖掉背上的泥土,在腳下踩實(shí)……最后,奇跡出現(xiàn)了,小毛驢竟在人們驚異的目光中瀟灑地走出了枯井。果真是“求人不如求己”呀。愚笨的驢尚且能依賴自身的力量求得生存,而作為“萬物靈長”的人,不更應(yīng)該發(fā)憤自強(qiáng)、謀求最大限度的發(fā)展嗎?

  自立自強(qiáng)是大家成功的基石,是大家安身立命的根本o在苦難的深淵里,要做自己的救世主,不要妄想別人成為大家的救命稻草!

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