精靈的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的精靈的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精靈的作文1

　　今天，我和同學(xué)們?cè)诮淌依锿尜N馬尾的游戲，忽然藍(lán)晶晶的小家伙飛了進(jìn)來(lái)。

　　大家都用奇怪的眼睛盯著那個(gè)小家伙。那個(gè)小家伙長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又尖的耳朵；一雙水汪汪的大眼睛，一眨一眨的非常漂亮；它還有一個(gè)像蝴蝶一樣的翅膀，金黃金黃的，顯得很可愛(ài)。

　　這時(shí)，這個(gè)小家伙開(kāi)口說(shuō)話了：“大家好，我是小精靈藍(lán)藍(lán)�！贝蠹曳浅Ｒ苫螅骸澳闶钦娴膯�？從哪里來(lái)的？”小精靈回答道：“我是一只小精靈，我是從另一個(gè)世界來(lái)的`�！蔽姨嶙h：我們和你一起玩吧�！昂醚�，好呀�！毙【�靈說(shuō)。

　　我們開(kāi)始玩了，同學(xué)們有的把馬尾巴貼到了馬臉上，有的把馬尾巴貼到了馬身上，還有的貼到了馬蹄子上……到小精靈藍(lán)藍(lán)貼了，它每次貼都能貼到正確的位置上。后來(lái)我們才發(fā)現(xiàn)小精靈有一對(duì)透視眼。

　　玩捉迷藏的時(shí)候我來(lái)捉，有的人爬到了樹(shù)上，有的藏到了花叢后，還有的跑到了房子后面，可就是找不到小精靈。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)小精靈藍(lán)藍(lán)還有隱身的本領(lǐng)呀！

　　我好希望有一個(gè)小精靈再次來(lái)我們班呀！

精靈的作文2

　　離開(kāi)學(xué)校，走在寬闊的馬路上，我突然感到臉上有些微微發(fā)涼，下雨了��！天空中不斷有小小的雨滴落下，人們開(kāi)始在大街上飛快地奔跑，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲孩子們清脆的笑聲。

　　媽媽開(kāi)車來(lái)接我了。坐進(jìn)汽車?yán)�，車燈打在不遠(yuǎn)處的地面上，細(xì)細(xì)密密的水珠被燈光一照，像是一幅華麗的'織錦凌空展開(kāi)，上面繡滿了精細(xì)的花紋，末端垂著水花形的流蘇，美麗極了。遠(yuǎn)處的人們變得模糊起來(lái)，雨越下越大了，街道上的行人也越來(lái)越行色匆匆。

　　幾乎所有的行人都撐起了傘。雨滴像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，從空中俯身跳下落在傘布上，又順著傘面的弧線滑下。一把把傘就像一朵朵盛開(kāi)的鮮花，在雨里競(jìng)相開(kāi)放。雨滴變成了小精靈，像芭蕾舞者般紛紛躍下，在絢麗多彩的傘花上輕盈地舞蹈著。

　　天色漸漸暗了下來(lái)，遠(yuǎn)處的路燈與霓虹燈也陸續(xù)亮起來(lái)了。燈光下，雨滴順著車窗緩慢下滑，不斷地變換著顏色，好像散發(fā)著奪目光彩的珍珠與鉆石。前方是連綿的路燈，每盞路燈上掛著若干個(gè)圓溜溜的燈頭，散發(fā)出溫暖的明黃色光芒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小水珠將路燈分成了很多個(gè)棱面，連綿不絕的路燈看起來(lái)就像是一大串寶石項(xiàng)鏈戴在黑夜黑色的脖子上。

　　突然，幾個(gè)孩子撐著傘咯咯笑著沖進(jìn)了雨里，他們輕巧地舉著雨傘旋轉(zhuǎn)，感受大自然的清新滋潤(rùn)。雨，是再普通不過(guò)的自然現(xiàn)象，它卻可以給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)，給植物帶來(lái)養(yǎng)分。雨就像一群可愛(ài)的小仙子，無(wú)私地滋潤(rùn)著大地。

精靈的作文3

　　花朵精靈真可愛(ài)呀！她那圓圓的小臉蛋，紅撲撲的。她那長(zhǎng)長(zhǎng)的金黃色頭發(fā)上還戴著一頂花朵皇冠呢。她穿著粉紅的綴滿亮片的公主裙。后背上一雙光彩熠熠的翅膀，不停地?fù)]舞著，讓她在花叢中自由飛翔。

　　花朵精靈打開(kāi)通往人類世界的大門，來(lái)到了我們的教室。她一出現(xiàn)，教室里立刻花香撲鼻。這下，可引來(lái)了許多同學(xué)。有的`圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的說(shuō)“唉喲！我沒(méi)看錯(cuò)吧，我們教室里居然來(lái)了一位‘高貴的小公主’！”我看到她，連忙說(shuō)：“小精靈快幫幫我們教室里的綠植吧！你看，這些綠植都變得枯黃了！”

　　花朵精靈聽(tīng)到我的請(qǐng)求，連連點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：“別擔(dān)心，你的綠植一定會(huì)好起來(lái)的！”接著，她從口袋里拿出一朵五色花，放在嘴邊，對(duì)著枯黃的綠植，輕輕一吹，只見(jiàn)那些枯枝敗葉立馬變得生機(jī)盎然，一個(gè)個(gè)抬起頭，伸了伸懶腰，問(wèn)：“我們到底睡了多久�。俊蓖瑢W(xué)們看到重新站起來(lái)的綠植，紛紛對(duì)花朵精靈豎起了大拇指，“花朵精靈，你真棒！”

　　叮鈴鈴，上課了�；ǘ渚�靈飛出了教室。只見(jiàn)那小小的紅點(diǎn)消失在遠(yuǎn)方……

精靈的作文4

　　又一次抬起頭，看到了天上的五彩斑斕。 黑夜代替著白晝慢慢爬上了天際，月亮一如既往的與星星交織在夜空，已經(jīng)是正月十五了，在這個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的日子里，每個(gè)和諧甜美的家庭都端上了美味的餃子，與家人歡聚一堂。沒(méi)有人會(huì)留意放在窗臺(tái)的那些大大小小的紙箱。 隨著元宵晚會(huì)的播出，各種熱鬧和歡喜漸漸籠罩住每個(gè)人的心田，是時(shí)候了，黑夜才是它們一現(xiàn)絕技的舞臺(tái)！ 嘭！一聲巨響打破天際那份原有的安寧，耀眼的火星在空中飄飄散散，舞蹈著節(jié)日的歡喜，舞蹈著人們的快樂(lè)。 快看快看！天上的星星有增加伙伴了��！ 乍一看去，天上那閃著顏色的火花，的確是像閃爍的星星。

　　紅色、綠色、黃色、紫色。。。。仿佛黑夜的彩虹，沒(méi)有藍(lán)天的襯托，沒(méi)有白云的相伴，但它依然是那么的'奪人眼球。 它是人間的精靈，用自己精彩的顏色演出了節(jié)日的喜慶； 它是人間的精靈，用自己耀眼的旋律奏出了不同的樂(lè)章； 它是人間的精靈，用一聲聲巨響涂鴉出了一張新的年畫。 十五過(guò)去了，節(jié)日也過(guò)去了，唯獨(dú)那耀眼的光芒還留在我們心中，永不散去。

精靈的作文5

　　星期二的體育課我沒(méi)上，留在教室里休息，教室門突然打開(kāi)了，走進(jìn)來(lái)一只小精靈。

　　我打量著它：全身烏黑發(fā)亮，腦袋尖尖的有點(diǎn)像狼，身上長(zhǎng)著幾撮紅毛，樣子很怪。它突然一抖身子，變成了一種叫雷公的精靈。這可激發(fā)了我的'好奇心，我跑過(guò)去跟它說(shuō)話。那只精靈自我介紹：“嘿，你好！我是有名的幻影霸主——索羅亞克。我好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)你，你是什么精靈呢？還是某種叫人類的生物？”我回答：“索羅亞克？哦，久仰久仰。聽(tīng)說(shuō)你能變成各種樣子，我真見(jiàn)識(shí)了�！蹦羌一镒匝宰哉Z(yǔ)著：“其他精靈應(yīng)該怕我，她卻不怕，應(yīng)該是人類吧�！�

　　我發(fā)現(xiàn)索羅亞克沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)話，就拿起一支鉛筆對(duì)它大聲說(shuō)：“嘿！你能變一支像這樣的鉛筆嗎？”索羅亞克嚇了一跳，它仔細(xì)地觀察著鉛筆，點(diǎn)點(diǎn)頭，回答道：“好么，我可以給你變一回這玩意兒�！苯又�它身子一抖，就變成了一支長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆。

　　我高興極了，就拿起這支鉛筆寫起了作業(yè)。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我就把作業(yè)寫完了。當(dāng)我檢查筆頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)它依然尖尖的！一個(gè)同學(xué)走進(jìn)了教室，哦，原來(lái)下課了。索羅亞克低低地說(shuō)：“本來(lái)千里迢迢從日本到中國(guó)只是想度個(gè)假，沒(méi)想到居然走錯(cuò)了地方，哼！”

　　索羅亞克一直是一支鉛筆，它每天都陪伴著我。

精靈的作文6

　　我養(yǎng)了兩種魚(yú)，一種是不知名的小魚(yú)兒，還有一種是美麗的小金魚(yú)。

　　其實(shí)，我原來(lái)只養(yǎng)了九只不知名的小魚(yú)兒。小魚(yú)兒很小，只有媽媽縫衣服的小針那么長(zhǎng)，身體扁扁的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看只有九條“小黑線”在不停搖動(dòng)。但我總認(rèn)為應(yīng)該讓小魚(yú)兒們?cè)僬J(rèn)識(shí)一個(gè)朋友，這個(gè)朋友應(yīng)該是“大朋友”，這樣多有趣！那么一個(gè)魚(yú)缸里既有不知名的小魚(yú)兒，又有金魚(yú)，那多有趣。于是，我便買了兩只小金魚(yú)。這兩只小金魚(yú)活波可愛(ài)，屬于雙尾紅鳳魚(yú)。小金魚(yú)的兩只眼睛鼓鼓的，雪白的肚皮，桔紅色的身體。這還不算什么，真正美麗的地方是它的'兩條大尾巴，就像仙女的裙邊。當(dāng)然它每天擺著“裙邊”在魚(yú)缸里游來(lái)游去，這兒看看，那兒瞧瞧。我先把金魚(yú)和小魚(yú)兒分開(kāi)，各放在缸里。后來(lái)我把它們都放在一個(gè)缸里。只見(jiàn)，它們并不在一起玩，而是小金魚(yú)們?cè)谝黄鹜�，小魚(yú)兒們?cè)谝黄鹜�。而且，小魚(yú)兒們還怕兩條小金魚(yú)。有一天，我發(fā)現(xiàn)小魚(yú)兒少了一條，原來(lái)小魚(yú)兒跳了出來(lái)，正躺在桌子上。我并沒(méi)有在意。第二天，我發(fā)現(xiàn)小魚(yú)兒又少了一條，也躺在桌上。后來(lái)，我想：也許小魚(yú)兒們害怕小金魚(yú)，便嚇得跳了出來(lái)吧。為了避免小魚(yú)兒再少一條，我只好把小金魚(yú)請(qǐng)了出來(lái)。

　　我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)吃飯時(shí)，都頭朝下，尾巴朝上，爭(zhēng)先恐后地找食。而小魚(yú)兒吃飯時(shí)，因?yàn)闆](méi)有金魚(yú)嘴巴大，所以只有輕輕的咬上一小口，細(xì)細(xì)地品嘗。

　　看！這就是我家可愛(ài)的魚(yú)精靈！

精靈的作文7

　　“小可愛(ài)，快店起床準(zhǔn)備上學(xué)去了”媽媽對(duì)著我喊道�！爸�道了。”我答道。我是一個(gè)精靈名叫小可愛(ài)，今年16歲。目前是精靈魔法學(xué)院的一名學(xué)生

　　我起床看了一下時(shí)間，“媽呀，又要遲到了。”我在房間里哀號(hào)著。同時(shí)最快的速度穿衣服，洗簌，收拾書包�！�555…… 老媽，我恨你。”我丟下這句話，朝學(xué)校飛奔而去�？墒且宦飞�，我總覺(jué)得有些不對(duì)勁。不過(guò)，就算有什么事，也和我沒(méi)關(guān)系。自己現(xiàn)在應(yīng)該關(guān)心的是自己的遲到問(wèn)題。

　　我在最后一秒及時(shí)的趕到學(xué)校，進(jìn)了教室，周圍的人的臉不知道為什么都臭臭的`。我剛做到座位上，同桌一臉同情的湊過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)道“小可愛(ài)，老師叫你到訓(xùn)導(dǎo)處去�！蔽业男念D時(shí)拔涼拔涼的，要知道，那訓(xùn)導(dǎo)處可不是什么好地方，去了的人十有八九都不會(huì)有什么好下場(chǎng)，我不就是經(jīng)常遲下到而已，有這么嚴(yán)重嗎？其余的壞事，我最盡可沒(méi)干。

　　到了訓(xùn)導(dǎo)處，我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去。校長(zhǎng)，副校長(zhǎng)，主任…… 都在那坐著的。媽媽咪呀，誰(shuí)來(lái)救救我呀，想我小可愛(ài)今天就要死在這里了�？蔀槭裁次乙贿M(jìn)去他們都站起來(lái)是什么意思？我心里七上八下的。我邁著我那顫抖的雙腿走過(guò)去。

　　到底發(fā)生了什么事呢？你快來(lái)猜吧

精靈的作文8

　　忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

　　——題記

　　清晨，沒(méi)露出一絲晨暉的窗外開(kāi)始泛起了點(diǎn)點(diǎn)星光，微弱而柔和。飄忽不定，輕盈的從天空中落了下來(lái)，似一個(gè)個(gè)降落人間的小精靈。給人無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的觀賞感。

　　走出門外，外面早已是潔白的結(jié)晶，給室內(nèi)和室外涂抹上了兩層不同的色彩。雪越下越大，沸沸揚(yáng)揚(yáng)。不再如針尖，而如天空中冬精靈身上所穿著的那件“鵝絨大衣”所落下的羽毛，無(wú)邊無(wú)際，應(yīng)有盡有。我伸出手來(lái)迎接著這冬日的大雪，才知道雪精靈也是害羞的，還沒(méi)一會(huì)，它便在我的手中悄然變?yōu)榱怂�珠。我小心翼翼的捧著，閉上眼，似乎手中有什么特別的寶貝。

　　邁出了大雪中的第一步，便聽(tīng)到了踩在雪上獨(dú)有的“咯吱咯吱”聲，奇特美妙，似乎我在欣賞著美的音樂(lè)。再次閉上眼，才感覺(jué)到了血精靈的恩惠。前兩天還刺骨的寒風(fēng)也變得有些溫暖，讓人不由的沉醉于其中，賞受著清晨的雪景。

　　再次睜開(kāi)眼，卻忽的，一大堆雪落在了我的'頭上，向上一看：?jiǎn)�！是�?shù)！是老樹(shù)！雪精靈頑皮的都快把老樹(shù)給壓斷了，老樹(shù)只好揉揉她的腰肢，讓一部分血精靈回到大地母親的懷抱。

　　雪精靈也是有感恩之心的，這不，它把自己融化，獻(xiàn)身于泥土，為春天積蓄勢(shì)力。等待著新一代的芽?jī)号c花兒，綻放出它們幸福的笑臉……

　　我不由得震了一下：感恩！看著這些還有下滑的雪精靈們，不禁陷入了無(wú)盡的深思中……

精靈的作文9

　　俗話說(shuō)得好，六月的天，娃娃的臉，說(shuō)變就變。果真如此。你瞧，剛才還是晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚的，轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)公公便失去了笑臉，天空中頓時(shí)烏云密布，狂風(fēng)驟起。不一會(huì)兒，雨精靈們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到人間旅行。

　　豆大的雨點(diǎn)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，雨精靈首先來(lái)到了田野，那里的禾苗都彎著腰，弓著背，無(wú)精打采的樣子。雨精靈見(jiàn)了很著急，急忙跑過(guò)去把雨滴毫不吝嗇地送給了禾苗們。禾苗們?nèi)琊囁瓶实貜堥_(kāi)大嘴，吸收這雨水。不一會(huì)兒就咧開(kāi)嘴甜甜地笑了，雨精靈也開(kāi)心極了。

　　雨精靈又來(lái)到了公園。它把雨水撒給了花草樹(shù)木，小花喝足了水，開(kāi)得更嬌嫩了；小草吸吸收了雨水，綠的更亮了；小樹(shù)喝飽了雨水，沙沙沙地歡呼起來(lái)……公園立刻變得生機(jī)勃勃，雨精靈又欣慰地笑了。

　　雨精靈所剩的時(shí)間不多了，它又把雨滴淋在了森林的每一個(gè)角落。果樹(shù)們喝飽了雨水，一個(gè)個(gè)鮮艷的果子立刻竄上枝頭，蘋果啊，鴨梨啊，你擠我碰，整個(gè)森林呈現(xiàn)出一片繁榮的景象！森林中的小動(dòng)物們聞?dòng)嵰瞾?lái)了。它們?cè)谟曛虚_(kāi)起了歡樂(lè)的聚會(huì)。有吃有喝的、有說(shuō)有笑，別提多愜意了！雨精靈也把所有的事拋到了九霄云外，它也被眼前當(dāng)?shù)木跋笪�引住了，情不自禁的`和小動(dòng)物玩起游戲來(lái)……

　　不知不覺(jué)地，太陽(yáng)出來(lái)了，一道絢麗的彩虹出來(lái)了。雨精靈念念不舍地消失了，可它不后悔來(lái)到人間，因?yàn)樗�做了許多有意義的事。這時(shí)候，細(xì)心的人們會(huì)發(fā)現(xiàn)，花瓣上綠葉上還殘留著雨珠，在陽(yáng)光的照耀下晶瑩透亮，美得發(fā)光……

精靈的作文10

　　哈羅！大家好，我是小照片，主人給我起了一個(gè)好聽(tīng)的名字——花叢中的小精靈�，F(xiàn)在就請(qǐng)大家聽(tīng)一聽(tīng)關(guān)于我的身世故事吧！

　　“十一”放假時(shí)，小主人在江南公園里的大型花展里漫游。小主人正用她那好奇的大眼睛在五顏六色的.花海里搜索著她喜歡的花。

　　江南公園的花展真大呀！各種各樣的秋天開(kāi)放的鮮花齊聚在這里盛開(kāi)，但就屬菊花最多了。小的花瓣細(xì)弱發(fā)絲，大的花瓣像一條色彩艷麗的飄帶。有一種菊花，它那白色的大花瓣就想無(wú)數(shù)滴纖長(zhǎng)的乳白色水滴懸掛在屋檐下，數(shù)百朵在一起簇?fù)頃r(shí)更像一條壯觀的瀑布，真所謂“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。

　　小主人在千里花海中東張西望的眼睛突然停住了，直勾勾地盯著一個(gè)地方看。哇！有一叢天藍(lán)色的菊花！它的花瓣和天空一樣藍(lán)，藍(lán)花配紅蕊，迷人極了。小主人被這花迷住了，她趕緊叫媽媽照下了它和她的合照�；▋豪锊刂�一個(gè)漂亮、可愛(ài)的小女孩，小女孩像一個(gè)小精靈在花叢中穿梭。我就被保存在了照相機(jī)里。

　　回家時(shí)，遠(yuǎn)處的群山給主人留下了深刻的印象，紅色、黃色、綠色的樹(shù)葉給山帶了無(wú)限生氣。

　　這下你們可以從我這個(gè)小精靈身上看出小主人有多愛(ài)秋天了吧！

精靈的作文11

　　當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我心中就充滿了憧憬地站在路燈下，等待著會(huì)發(fā)銀光的螢火蟲(chóng)的到來(lái)。等呀等，路燈終于含笑一現(xiàn)，舒展開(kāi)了自己光彩奪目的光芒。過(guò)了一會(huì)兒，許多銀光閃閃的小東西圍著路燈翩翩起舞，呀！它們就是我期盼已久的螢火蟲(chóng)。它們?nèi)�三兩兩，忽前忽后，時(shí)高時(shí)低，那么輕盈、飄忽，好像一些看不見(jiàn)的小精靈，提著綠幽幽的'小燈籠，飛來(lái)飛去。我的眼睛被這美景勾住了，恐怕用十幾只強(qiáng)壯的牛也拉不動(dòng)我如癡如醉的目光。我身后的車輛來(lái)來(lái)往往，一串串明亮的車燈，如同閃光的長(zhǎng)河，川流不息。突然，一串震耳的喇叭聲把我叫醒了，如夢(mèng)初醒的我立刻拿起袋子，飛快地往螢火蟲(chóng)身上套，我捉住了三只，便興奮地往家跑。

　　到了家，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我捉到了三只螢火蟲(chóng)！媽媽卻認(rèn)真地跟我說(shuō)：快把它們放了，它們是益蟲(chóng)。我不信，就去找百科全書。果然見(jiàn)書上介紹到：蝸牛是有害的動(dòng)物，螢火蟲(chóng)專門吃蝸牛。不過(guò)吃蝸牛的可不是夜間飛舞、尾巴亮如火星的螢火蟲(chóng)成蟲(chóng)，而是它的幼蟲(chóng)。原來(lái)如此，我立刻把螢火蟲(chóng)放了，讓它們?yōu)槊利惖囊箍赵鎏砉獠剩?/p>

精靈的作文12

　　一年四季都是不一樣的美景，春天的花爭(zhēng)奇斗艷，秋天的楓葉形狀不同，冬天的雪白茫茫的，但我最喜歡夏天的精靈——雨。

　　下雨前，地球就像一個(gè)大火爐，這兒就不是地球了，而是火球！知了一直“哈哈”的叫，仿佛在說(shuō)“熱死了！熱死了！我馬上就要變成烤知了了”知了把它自己叫得撕心裂肺，好像是一個(gè)狂躁癥患者。我更加煩躁不安。咦？天怎么這么黑，好像一下子鋪上了一個(gè)黑色的巨網(wǎng)。

　　突然！一陣“轟隆隆”聲音小隊(duì)邊喊邊跑進(jìn)了我的耳朵，雷公公使勁地打起了戰(zhàn)鼓，電婆婆揮舞著它的銀鞭，讓人更加毛骨悚然，哇！電婆婆把天分的四分五裂。雷公公和電婆婆已經(jīng)給雨神鋪好了落地的路�！耙坏�，兩滴，三滴---”慢慢地，下起了小雨，想一個(gè)個(gè)小精靈飛了下來(lái)，也像無(wú)數(shù)透亮的小珍珠，還像從天上那白白的`“飛機(jī)”上跳下來(lái)的小傘兵。滴答滴答——精靈唱起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè)。

　　漸漸地，雨越下越大，精靈又用很高的音調(diào)唱起了快活的交響曲，精靈還給我們織了透明的雨簾，一顆顆落到地面，形成了各種各樣的小噴泉。

　　人們有很多有沒(méi)有帶傘，所以有的把袋子套在頭上，有的全身都被淋成了“落湯雞”，正是一番風(fēng)景。

　　雨真是來(lái)得越快走得越快，烏云消散，雨精靈留下了那彩色的衣裳，彩虹，下過(guò)雨的天氣是多么清新！

　　我最愛(ài)夏天的雨精靈！

精靈的作文13

　　秋天精靈是季節(jié)的精靈之一，雖然我們不知道到底有沒(méi)有季節(jié)精靈，可是，他可能就在我們的身邊晃來(lái)晃去。

　　秋天精靈非常調(diào)皮 常常把枯掉的樹(shù)葉拔下來(lái)丟人類，樹(shù)葉是樹(shù)的牙齒綠色的是健康的牙齒而黃色或咖啡的是樹(shù)的蛀牙所以也是幫樹(shù)一個(gè)大忙呢！

　　秋天精靈在秋天給我們?nèi)祟惔禌鰶龅娘L(fēng)，讓我們很舒服，很適合野餐，可是有的時(shí)候秋天精靈變來(lái)的風(fēng)反而太大讓我們覺(jué)得像是冬天一樣冷。

　　秋天精靈也是個(gè)愛(ài)哭鬼，有時(shí)候還會(huì)哭，然后就下雨了，他越哭越大聲，雨就越大，而閃電就是他的哭聲的回音。

　　秋天是一個(gè)老是心情不好的精靈，每年輪到她職班的三個(gè)月里，她總是生氣地扯下樹(shù)上的花朵，并且把樹(shù)葉都染黃染紅再一片片地扯下來(lái)。

　　秋天精靈還會(huì)把稻子都變黃催促農(nóng)夫收割，每天晚上精靈都會(huì)騎著掃把帶著南瓜燈到田里找稻草人聊天呢。到了萬(wàn)圣節(jié)那天，秋天精靈還會(huì)換上可愛(ài)的南瓜裝帶了南瓜去找稻草人。

　　秋天精靈把綠樹(shù)變成黃綠色的，而有些樹(shù)葉掉落，也有些枯黃了，大自然換上了秋裝，小草生意盎然，比起春天來(lái)，顯得漂亮多了，人類也會(huì)加上厚重得外套喔！

　　秋天得晚上，有明亮的月光，罩著大地，也照近我家的`窗前，還有那好聽(tīng)的蟬在唱歌，為安靜的秋天晚上增加許多熱鬧，調(diào)皮的精靈陪我入夢(mèng)境，我愛(ài)秋天，秋天真是個(gè)美麗的季節(jié)！

精靈的作文14

　　天漸漸的暗下去了，那先前的光并不是來(lái)自太陽(yáng)，而是來(lái)自每個(gè)人家的燈火。這是一個(gè)小城鎮(zhèn)，所以只要站在房子頂上就可以眺望到整個(gè)城鎮(zhèn)，以及周圍的水和山。

　　他嘴里叼著主人新買的玫瑰，矯健地跳到房上，佇立在房頂，透過(guò)鐘塔的避雷針，望向遠(yuǎn)方。

　　他是一只美麗、聰明而且嬌貴的貓，他不愿空著爪兒在高處等待，恰好碰到了每天習(xí)慣性買一支玫瑰的主人。等待往往是寂寞難耐的，而這支玫瑰就正好成了寂寞的.陪葬品。

　　天空本應(yīng)是黑的，可在群星的陪同下，全世界都是藍(lán)的，是那種幽藍(lán)，包括他的眼睛。他仿佛是這藍(lán)色夜晚的精靈，守護(hù)著他所愛(ài)的城鎮(zhèn)之夜。

　　午夜了，他還是一動(dòng)不動(dòng)的注視著遠(yuǎn)方，注視著他的她消失的方向，他心中有一種信念，相信她會(huì)重她消失的地方出現(xiàn)，來(lái)取他嘴里的玫瑰。

　　突然，天空中有一個(gè)亮點(diǎn)帶著它美麗的尾巴滑過(guò)，消失在天的盡頭�？伤�還是沒(méi)有動(dòng)。天空中的亮點(diǎn)越來(lái)越多，美麗的尾巴也越來(lái)越多，交織成了她的臉，她在笑它們成群的劃過(guò)幽藍(lán)的蒼穹。這種景觀他以前從未見(jiàn)過(guò)，他知道這就是人類所說(shuō)的流星雨，他學(xué)著主人平時(shí)祈禱的姿勢(shì)，抬起兩只前爪在胸前和實(shí)，閉上幽藍(lán)的眼睛，輕輕地喵喵得叫著。他睜開(kāi)了眼睛，注視著流星帶著他的愿望消失在她消失的那段地平線。

精靈的作文15

　　盼啊盼，終于盼到了我最喜歡的音樂(lè)課，也盼來(lái)了我最喜歡的精靈老師——卜老師。

　　她是一位美麗如花的老師。你看，在那兩排又黑又密，如同珠簾兒似的長(zhǎng)睫毛下，一對(duì)與眾不同的大眼睛正如同一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，把每首樂(lè)曲的情感，源源不斷地送入我們心中；你聽(tīng),那張紅潤(rùn)的小嘴里，飄出了許多個(gè)富有彈性而又美妙的音符，它們手拉著手，組成了一首首優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的歌謠。

　　她是一位幽默風(fēng)趣的'老師。音樂(lè)課上，陳邱文調(diào)皮地把手做成喇叭狀，踮起腳，把眼睛瞇成一條縫,笑嘻嘻地輕聲學(xué)蛤蟆叫：“咕咕兒,咕咕兒，咕咕兒……”正巧被卜老師看見(jiàn)了,她并沒(méi)有像其他老師一樣制止:“你給我閉嘴！”而是面帶淺淺的微笑，說(shuō):“你吃癩蛤蟆了嗎?”全班哄堂大笑，陳邱文也摸了摸頭，不好意思地笑了。

　　她是一位學(xué)富五車的老師。她不僅歌唱得好,還彈得一手好鋼琴。記得有一次，她隨我們唱的音調(diào)，自己改了伴奏，讓我們唱起來(lái)更加輕松，也有效地保護(hù)了我們的聲帶，我聽(tīng)著聽(tīng)著便陶醉了，竟忘記了繼續(xù)往下唱。我心想，長(zhǎng)大以后做一名歌唱家，要把一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲唱給大家聽(tīng)，也要讓大家沉浸其中。

　　卜老師，你如精靈一般將歡樂(lè)與我們分享。我喜歡你，我們的精靈老師！

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