美麗的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的美麗的作文，歡迎大家分享。

美麗的作文1

　　生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好，凝結(jié)成了露珠。清風(fēng)拂過，撩動(dòng)心弦，他們便跌落在田野上，滋潤(rùn)每寸土壤。因而我們的心靈吐露芬芳�！�—題記

　　黃昏，我走在回家的小路上。正值盛夏，道路兩邊的植物郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，詮釋著夏日的生機(jī)與活力。我放慢了腳步。前方是四座樓房，兩兩相對(duì)矗立著。與鄰近的小區(qū)僅一墻之隔。墻的那一面依舊是高高的樓，幾戶人家的窗外還晾著衣服，沒有收進(jìn)屋里。五顏六色的，像鮮艷的旗幟，迎接歸途中的人。夕陽逗留在半空中，紅彤彤的，也許是醉了，也許是在醞釀一個(gè)有晚霞相依偎的夢(mèng)。溫暖的橘黃色將一切渲染成金，單元樓的墻面有斑駁的樹影，影影綽綽。這會(huì)兒，心也得以休憩了。這是一幕與白晝的告別。最終，太陽會(huì)輕吻月亮的眼睛，喚來夜的身影。萬物像是在竊竊私語，不聒噪，也不靜謐。這才是盛夏吧。在我從未留心的盛夏里，竟蘊(yùn)藏著從未領(lǐng)略過的美。

　　不禁回憶過往：這樣難以忘懷的美在哪兒也遇見過呢？——答案自然是有的。并且那美也留在了相片上。是去年，在海邊。我和伙伴光著腳丫，發(fā)瘋似的奔跑，都快跑出相機(jī)鏡頭了。我們?cè)谧分鹄顺�，還是在追趕彼此？怕是記不清也辨不清了。身后是一串串腳印疊加著，邊上零落著貝殼，不遠(yuǎn)處，還有兩座矮矮的小沙丘，那可是我們的根據(jù)地。沙灘邊是海。那一望無際的藍(lán)，與天融合了成一片，多想順著游到天上去。在陽光的照射下，我幻想著海底的繽紛，應(yīng)是一首色彩斑斕的'交響詩。看著照片，耳畔仿佛蕩漾著海浪拍打岸礁的聲音和年少的歡笑；嘴邊仿佛殘留著腥咸的海風(fēng)；眼前，當(dāng)初美麗的情景歷歷在目——面向大海，春暖花開。我們的日子滴在時(shí)間的流里，讓生活的美麗印刻在我們的心里。

美麗的作文2

　　窗外飄進(jìn)來一片梧桐落葉，我對(duì)它凝視了一會(huì)。恍惚領(lǐng)悟到：那是大自然給人們的訊號(hào)，秋天來了。

　　我匆匆地走到原野。在原野中漫步貪婪的吮吸著新鮮的空氣。享受著徐徐吹來的涼風(fēng)，渾身感到說不出的舒服暢快。讓人不由自主的想哼一首輕快的小調(diào)。

　　天空像懸在大地上的藍(lán)寶石。它已經(jīng)被秋風(fēng)擦拭得十分清靜和明亮。村外的那個(gè)小塘也被秋風(fēng)吹開了碧澄澄的眼睛。凝望這般美好的風(fēng)景與天地。她的睫毛被微風(fēng)吹的搖擺，就好像在一眨一眨眼睛。

　　忽然，不知從哪處鉆出幾只鴨子。慢慢的在水面游著觀賞這如詩如畫的風(fēng)景。它們顯得那么天真爛漫。或許是嫌這兒太過于寂靜了吧，于是便伸長(zhǎng)脖頸“嘎嘎”的.有節(jié)奏的叫了兩聲。它們?cè)谒�中游蕩著把水面蕩漾起一圈圈的波紋。為大自然這幅圖畫增添了不少的生氣。

　　楓樹的葉子是不是喝了過量的酒？還是為了像秋天表示他們無限的熱情？不然為什么紅得像一團(tuán)火焰似的呢？

　　當(dāng)七彩的晚霞在天邊織成瑰麗的織錦時(shí)，村里的房頂煙囪也升起了縷縷炊煙。

　　半空中飛過一列人字形的雁群。雁兒們“咿咿呀呀”的好像在說“眀年再見，孩子們”繼續(xù)像暮色蒼茫的天邊飛去了……

美麗的作文3

　　站在秋的尾巴上翹望春的背影，從凋零的黃葉到美麗的花開，要等待一個(gè)漫長(zhǎng)的冬季。花朵不是鳥兒獻(xiàn)來的，草地不是風(fēng)兒吹綠的，不不，一切都沒有說的那么容易，從冬天到春天并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的時(shí)間上的更替.

　　你只要肯低下頭，去問問地下每一粒種子，不錯(cuò)，這些種子都有一張沉莫的面孔，它們默默地躲在土壤深處，被人遺忘，只有它們自己知道，內(nèi)心的憧憬要穿越多少嚴(yán)寒，寂寞，要忍受多少重復(fù)~~~~~~~~~~~~枯燥，然后，在某一個(gè)暖洋洋的春日，完美地綻放。在人們驚訝的'目光中，誰也記不起那曾是一粒多么不起眼的種子。春天的那場(chǎng)魔術(shù)般盛大的花事，是源于一粒一粒種子在寒冷的冬季從不絕望地等待。

　　等待是一段艱辛的距離。

　　等待是從失敗到成功的距離。

　　等待是從播下一粒草籽到收獲一片草地的距離。

　　等待是 從毛毛蟲變成蛹，然后慢慢長(zhǎng)成蝴蝶的距離。

　　然而真正的等待并不意味著無所事事，等待并不是一張白紙。和等待相關(guān)聯(lián)的詞匯是堅(jiān)韌·夢(mèng)想和奮斗。會(huì)等待的人總是在心里默默咬牙堅(jiān)持。會(huì)等待的人的表情并不是痛苦，抱怨，和站在人生舞臺(tái)上那短暫的一瞬相比，浸透著汗水和淚水的等待閃爍著更燦爛的光芒。

　　因?yàn)�，你付出了，你�?chuàng)造了。等待實(shí)在是美麗的！

美麗的作文4

　　序言：我走在寧靜的路上，默默地看著“天街小雨潤(rùn)如酥”，而心中早已被“三八”（即三個(gè)八十分）攪得“大江東去，浪淘盡”。我不禁為我痛心。此時(shí)此刻，我真想大聲吼道：美麗，我想分享美麗！

　　我想分享時(shí)間的美麗：我陷入時(shí)間的.流里，看花落花開，觀云卷云舒，瞧生死輪回，從而明白生命的意義，讓我痛心疾首，悔悟少年的過去。

　　我想分享生命的美麗：書寫自己的“假如給我三天光明”，感受“獨(dú)眼龍”與“一只耳”的刺激；試著嘴巴不能咀嚼，鼻子別再呼吸；在生命的盡頭，才會(huì)知道珍惜；若能如此，幡然醒悟還來得及；不至于讓貪婪毀了自己。

　　我還想分享力量的美麗：體會(huì)一下“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單”的魅力；用力氣闖天下，成為世界無敵；享受勝利滋味，實(shí)屬美妙無比。試問？你能為此不樂不疲憊？或當(dāng)一屆名將，重復(fù)岳飛傳奇。

　　我也想分享智慧的美麗：學(xué)臥龍鳳雛瀟灑大度，用兵千古佳話；復(fù)張良運(yùn)籌帷幄，推算至千里之外；反韓信聲東擊西，悄然暗渡陳倉(cāng)；智慧，能讓一個(gè)人流芳千古，如岳飛；也能讓一個(gè)人遺臭萬年，如秦檜（當(dāng)然不算智慧，玷污智慧的名聲）。一個(gè)人失去了智慧，那他這一輩子就很難有作為。擁有智慧，何樂不為？

　　尾聲：我想，如果我可以，我會(huì)大聲地對(duì)全世界說：啊！讓我分享，分享你們的美麗！

美麗的作文5

　　水的美麗在于晶瑩透亮的露珠。每當(dāng)萬物還在夢(mèng)中之時(shí)，它們就早早地醒來了。從樹葉上，從草莖中探出它們的那圓圓的小腦袋，打量著這個(gè)還在睡夢(mèng)中的世界。草莖微顫、露珠滾落，陽光普照大地，生機(jī)勃勃……

　　水的.美麗在于潺潺流動(dòng)的小溪。清凌凌的小溪?dú)g快地流動(dòng)著，如同一條玻璃般透亮的帶子在大地上延伸。一路上，小溪收集了不少“小玩意兒”，它把自己收集的東西都隱藏在溪底，等待著有心人去發(fā)現(xiàn)，去保存。

　　水的美麗在于氣勢(shì)磅礴的大江。江水咆哮著，翻滾著，像一條巨龍?jiān)诮�中游�?dòng)，激起千尺高的大浪。氣勢(shì)澎拜，勢(shì)不可擋，令人望而生畏！其氣勢(shì)之雄偉，波濤之洶涌，真可謂“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪�！弊屓藝@服叫絕！

　　水的美麗在于一望無際的大海。碧藍(lán)的海面上波光粼粼，在陽光下閃現(xiàn)出金黃色的光芒，夾雜著海水特有的咸腥味兒海風(fēng)迎面而來，讓人倍感清涼，舒暢。最好是在中午的時(shí)候，趁著起風(fēng)，一個(gè)人戴著救生圈，靜靜地漂在海面上，看著水波一起一落，享受著清涼的海風(fēng)，輕輕拍打在身上的浪花。望著一望無際的大海，思緒也會(huì)隨著海風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，這種感覺真是再好不過了。

　　水，不僅是美麗的，也是珍貴的。它是大自然給予我們最珍貴的禮物，更是生命的根本。既然如此，我們?yōu)楹尾蝗ケＷo(hù)水，珍惜水呢？

美麗的作文6

　　我，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的小姑娘，但我的外貌并不漂亮，而我卻有著責(zé)任心，正是這責(zé)任心使我變得美麗起來。

　　我是班級(jí)里的'衛(wèi)生委員，每天下午放學(xué)，我都會(huì)領(lǐng)著值日生認(rèn)真地把工作干完�？墒�，今天卻不一樣，因?yàn)榭煸撈谀┛荚嚵�，所以老師特意把放學(xué)時(shí)間延長(zhǎng)了半小時(shí)，等到放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都已餓得肚子“咕咕”叫了。值日生們更是別提，個(gè)個(gè)無精打采。胡亂地打掃一番，便走了。此時(shí)的我，更是不知所措，是逃走，還是繼續(xù)在這里干？這時(shí)，我的腦子里突然想起爸爸說的話：“你既然接了這個(gè)衛(wèi)生委員的職務(wù)，就應(yīng)當(dāng)認(rèn)真努力的去干，你看，咱們家對(duì)門的小毛，就是因?yàn)椴幌敫�，怕臟逃走而失去了大家對(duì)他的信任，也罷了職。你可千萬不要學(xué)他，就算別的人因?yàn)槟撤N原因都走光了，你也要自己一個(gè)人盡力地干完！”我情不自禁地說：“對(duì)，干！”說著，我便從衛(wèi)生角里飛快得拿出一塊抹布，沾了點(diǎn)水，刷刷地往墻上擦，不一會(huì)兒，墻變得潔白無瑕。我又把桌椅重新擺放了一遍……等到把這些全干完，天已經(jīng)黑了。雖然我已汗流浹背，但卻一點(diǎn)兒也不累。

　　第二天正好是期末的倒第三天，但是老師為了讓自己的班出名，便又布置了一大堆作業(yè)，放學(xué)時(shí)間依然很晚，值日生也同昨天一樣，都走了，只剩下我一個(gè)人，我又再次象昨天一樣，但是這一切都被老師看見了。

　　第三天，老師公布了這一學(xué)期誰最美，竟然是我。同學(xué)們都看了看我，并不美呀！老師說：“人不可貌相！”同學(xué)們也都似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。下課了，我沖出教室外，開心地說：“我美麗，因?yàn)槲矣幸活w責(zé)任心！”

　　通過這件事，我明白了：“人不可貌相”這句話的含義。

美麗的作文7

　　暑假，我去了云南騰沖旅游，大家肯定會(huì)問：“騰沖？什么騰沖？怎么在地圖上沒找到呢？”呵呵，讓我告訴你吧，它只是一個(gè)小小的縣，但它的美麗風(fēng)景和繁華的街道讓我感覺它更像一座花園城市。

　　我們來到了地質(zhì)火山公園，騰沖的火山特別多，特別高，可以想象當(dāng)時(shí)爆發(fā)起來肯定很厲害。我們看到了三座火山依次排開，它們分別是大空山、小空山和黑空山，如果我沒猜錯(cuò)，應(yīng)該是這三座火山爆發(fā)起來最厲害，不過大家不用害怕，因?yàn)樗鼈兌际切菝呋鹕剑瑤兹f年才爆發(fā)一次。

　　我們來到了大空山，看到眼前高高的山峰，懶惰的'爸爸又想出了餿主意，哈哈，原來他看上了坐熱氣球上火山，但我們都反對(duì)，因?yàn)槲覀兿肟简?yàn)一下自己的毅力。我們的挑戰(zhàn)目標(biāo)是598級(jí)長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階，二話不說，我們奮力向前沖，沖得我們滿頭大汗，汗流浹背，終于到了山頂，一看，傻眼了，原來山頂就是一個(gè)大空洞！

　　一般有火山，就有溫泉，我們還去泡了溫泉。騰沖的溫泉有很多，有珍珠泉、美女池、大滾鍋……這大滾鍋可熱了，有100攝氏度呢！人如果下去，后果不堪設(shè)想。泡溫泉當(dāng)然不會(huì)有這么熱，最多也只有43攝氏度，泡在里面可舒服了。泡溫泉還有很多功效，像蘆薈池，我剛泡了一會(huì)兒，就覺得皮膚光滑了很多，這里共有16個(gè)池，各有好處，大家有機(jī)會(huì)也可以去哦！

美麗的作文8

　　我有一個(gè)怕熱的胖爸爸，一個(gè)怕冷的瘦媽媽，每年夏天開始，他們倆就不停的.吵架，因?yàn)榘职忠�開空調(diào)，媽媽要關(guān)空調(diào)，可是去年和今年他們不吵架了。我很好奇，就去問爸爸。爸爸說：“這兩年的夏天一點(diǎn)也不熱，不用搶空調(diào)遙控器，當(dāng)然也就不吵架了�！蔽矣謫柊职譃槭裁次靼矝隹炝�？爸爸略一思考，說：“明天是星期天，爸爸帶你去找答案�！�

　　爸爸先帶我和媽媽來到?jīng)汉舆�，這里的水面可真寬呀，岸邊還立著“水深禁止游泳”的牌子，爸爸說：“別看現(xiàn)在水這么大，爸爸小時(shí)候在這里可沒法游泳，不是因?yàn)樗�太深，而是因�(yàn)樗�連膝蓋都沒不過，可現(xiàn)在都能舉辦摩托艇大賽了！”在河邊站著，一陣陣涼風(fēng)吹過，真舒服��！爸爸說：“趕快上車，咱們現(xiàn)在去城市運(yùn)動(dòng)公園”。這下我可高興了，我最愛去公園玩了。我蹦蹦跳跳地就上了車。

　　很快，我們就來到了城市運(yùn)動(dòng)公園，這里的小朋友真多呀！我們一起滑滑梯、蕩秋千，玩的可開心啦！

　　下午，我們回到了奶奶家。奶奶家住在西門外，奶奶天天都去環(huán)城西苑鍛煉身體。媽媽說，我在她肚子里的時(shí)候這里整天臭氣熏天，環(huán)境可沒這么好。爸爸不住地點(diǎn)頭，說：“是呀！是呀！寶貝，這就是西安變涼快的原因，西安的東南西北中都增加了許多公園，建壩蓄水、南山也綠了起來，涼快的日子當(dāng)然越來越多了。”

　　我真高興能住在西安這個(gè)美麗的城市，也更喜歡不吵架的爸爸媽媽！

美麗的作文9

　　有位名人曾經(jīng)說過：“這世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”的確，這個(gè)世界真的很美，只要你用心觀察。

　　你看見街上手挽手一起散步的老人了嗎？看他們多幸福�。∵@就是愛情最好的結(jié)局，最美的風(fēng)景。兩個(gè)人手牽手一起走下去。真正的愛情就是這樣，不需要太張揚(yáng)，也不需要太多的語言。他們明白：這段屬于他們自己的旅程，只要有彼此陪伴，就是幸福的`。

　　你看見正在飄下的落葉了嗎？在這碩果累累的秋天，它們悄然落下，沒有一絲怨言。在空中，它們盡情地飛舞，然后高興地落在地面。這時(shí)，你便會(huì)想到一句詩：“落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花。”

　　你幫奶奶拔過白頭發(fā)嗎？那縷縷白發(fā)，承載了多少艱辛和淚水。那是歲月留下的痕跡，有快樂，也有悔恨�，F(xiàn)在，帶著一顆恬淡的心去細(xì)細(xì)品味過去的日子，無論是喜是悲，都是快樂的。

　　你去過江南古鎮(zhèn)嗎？你體驗(yàn)過小橋流水的日子嗎？如果有，是不是覺得很愜意，是不是別有一番滋味在心頭？如果沒有，你也不必遺憾。用心去想想那些美麗的地方，你照樣可以領(lǐng)略到美麗的風(fēng)光。用心去看世界，便會(huì)多一分收獲。

　　你看見過小孩子那天真可愛的笑了嗎？它無時(shí)無刻不在你身邊。從現(xiàn)在開始伸出你的手，去觸摸一下你的周圍。對(duì)，這就是美麗。

美麗的作文10

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。秋天又到了，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，農(nóng)民們便到天地里收割自己的莊稼，然后賣錢;但此時(shí)，一片片葉子也隨著季節(jié)的變化而變化……“呼……”，風(fēng)爺爺刮起了風(fēng)，葉子從樹上飄落下來，他們也不是從前的它們了，以前無論風(fēng)爺爺呼多大的氣，他們都能夠勇敢的掛在樹上，增添新意。但此時(shí)，葉子他們卻一片挨著一片掉落在地上。

　　早上，我推開家里的鐵門，門前落了一地的葉子，為什么會(huì)掉這么多，原來秋天慢慢轉(zhuǎn)入冬天了。到冬天，葉子當(dāng)然要掉，樹上只剩下樹杈。道理兩旁的樹底下都是些掉落的焦黃的'葉子，他們隨風(fēng)爺爺飄動(dòng)，飄到哪里就是哪里。

　　那天，我在大街上溜達(dá)，一片葉子從我的眼前飄了下去，我彎下腰，緩緩拾起那片葉子，不知怎的，我忽然想起了那年……那年，我還是個(gè)丫頭，卻如同小子一般調(diào)皮，上樹爬墻都會(huì)，這哪是一個(gè)女孩子該會(huì)的事。那天，我同哥哥出去玩，無意間發(fā)現(xiàn)后院的那棵樹葉子居然是紅色的。呀，我怎么從沒見過，我好奇的問哥哥這是什么樹，哥哥告訴我，管他什么樹，來，比賽爬樹，看誰先拿到那片紅葉子。我和哥哥便一起爬樹。爬到一半時(shí)，樹上有片葉子忽然掉了下來。那片紅葉子從我眼前飄過，紅紅的，真喜氣，我便立即下樹，彎下腰，緩緩拾起那片葉子，好奇的看了好久，然后便把那片葉子帶回家，平房在本里。

　　現(xiàn)在，回想起來，那年紅葉子從眼前飄過，真美麗，真自然，真清爽……隨著歲月的流逝，那片紅葉子不知讓我放到了哪里，或許扔了吧!但它給我留下了印象：“落葉也美麗”。忽然想到了那句詩：槲葉落山路，枳花照驛墻。

美麗的作文11

　　我家住在佳園星城小區(qū)，小區(qū)里種了許多花草樹木。楓樹葉子現(xiàn)在火紅火紅，松鼠葉子四季常青，桂花樹飄著花香……小區(qū)里有玫瑰花、喇叭花，還有許多我不認(rèn)識(shí)的花。小區(qū)里的草地綠綠的，真美麗！我們生活在這樣的'小區(qū)里，空氣清新，景色優(yōu)美。

　　我和小朋友經(jīng)常到花園玩。有一天，我和幾個(gè)小朋友到小花園玩。可是看到了幾個(gè)大哥哥在折松樹的樹枝，還有幾個(gè)小朋友在綠綠的草地上跳來跳去，我仿佛看到了松樹、草地在痛苦的哭泣。我想，我該為它們做點(diǎn)什么呢？想著想著，我就對(duì)幾個(gè)小伙伴說：“我們?nèi)�勸大哥哥別折樹枝了。”他們說：“好！”我們幾個(gè)小朋友就開始行動(dòng)。來到大哥哥面前，我們七嘴八舌的說起來呢，講了許多我們從課本上學(xué)到的關(guān)于愛護(hù)樹木的好處，樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥�，為我們提供了新鮮的空氣，沒有了樹木，我們就沒有新鮮的空氣呢。大哥哥聽了，臉都紅了，立刻停止了折樹枝。我們幾個(gè)小伙伴高興的笑了。

　　從那以后，我和小區(qū)的小朋友，堅(jiān)持愛護(hù)小區(qū)的花草樹木。小區(qū)里的環(huán)境變得更加優(yōu)美呢。

美麗的作文12

　　我們的校園非常的美麗。

　　清晨，我披著霞光，來到校園，只見校門口那面土紅色的墻上寫著幾個(gè)金燦燦大字：“中四路小學(xué)”。

　　走進(jìn)雕花鐵門，首先映入眼簾的是紅綠相間的塑膠操場(chǎng)，走上去軟軟的舒服極了！塑膠操場(chǎng)的'左邊是一座人字形的教學(xué)樓。教學(xué)樓里有一間間明亮的教室，辦公室，還有許多的活動(dòng)教室，如美術(shù)室、書法室、音樂教室……樓道的墻上有同學(xué)們畫的畫，有同學(xué)們寫的書法作品，還有同學(xué)們制作的溫馨提示。

　　教學(xué)樓的正前方是主席臺(tái)。主席臺(tái)上擺放著各種各樣的花。一陣風(fēng)吹來，花兒散發(fā)的香氣在校園里蕩漾。主席臺(tái)的墻上還有兩張地圖。主席臺(tái)的右邊是體育辦公室。辦公室的右邊是乒乓球場(chǎng)，上面有一棵參天大樹，就像一個(gè)大蘑菇。

　　教學(xué)樓的右邊是圓臺(tái)。圓臺(tái)的旁邊有一個(gè)池子，池子里有三座假山。龐大的假山上種著三棵樹，就像給小水池打了一把綠色的雨傘。假山的下面是碧綠的池水，池水里隱約露出一個(gè)個(gè)金色的小點(diǎn)，我走近一看，呵！原來是一群活潑可愛的小雨在水里游來游去，可愛極了！

　　我愛我美麗的校園。

美麗的作文13

　　夏姑娘依依不舍地離去了。秋姑娘穿著金黃色的連衣裙，揮動(dòng)著神奇的魔法棒，悄悄地來到人間。她來到我們莆田的綬溪公園里，那里立刻變成一幅美麗的秋景圖。

　　看，公園里有一棵棵高大挺拔的樹，有的葉子變紅了，有的變黃了，大多數(shù)樹還是綠的，像一把把紅傘、黃傘、綠傘……秋姑娘揮動(dòng)魔法棒，秋風(fēng)陣陣，黃葉、紅葉紛紛往下落，像一群花蝴蝶在公園里翩翩起舞，看得人眼花繚亂。

　　看，公園里有好多五彩斑斕的花壇。因?yàn)槟鞘乔锕媚稂c(diǎn)綴的，花兒才變成彩色的了。雞冠花火紅火紅的，就像公雞的紅冠子；三角梅有鮮紅的、粉紅的、紫的；像一只只花蝴蝶停在葉子上，一動(dòng)不動(dòng)；美人蕉一大束一大束的，像一把把火炬在燃燒；桂花香飄十里……其中菊花最多。菊花的品種很多，顏色也多，形狀各異，有的花瓣一絲一絲的像蛟龍的爪子；有的花瓣又細(xì)又長(zhǎng)又彎曲，像螃蟹的腳；有的花瓣纏繞在一起，圓圓的像絨球……菊花的顏色不一，紅的似火，粉的.如霞，黃的賽金，白的像雪……花兒們爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。蝴蝶在花叢間盡情地玩耍。

　　看，雄偉的“狀元橋”綬溪橋，像一條長(zhǎng)龍橫臥在寬闊的溪面上。橋兩端各有一顆大榕樹，像衛(wèi)兵守衛(wèi)著大橋。秋姑娘經(jīng)過大橋，來到橋邊的果樹林，魔法棒一揮，果實(shí)累累，果園里五彩繽紛。

　　秋姑娘來到綬溪公園里，魔法棒一揮，綬溪公園成了一幅美麗的秋景圖。

美麗的作文14

　　生活，就像是一杯咖啡，關(guān)鍵不是把它全部喝完，而是在于品味它的甜與澀。生活中的幸福與困難和它一樣，要細(xì)細(xì)的品味過程。

　　我喜歡這樣一段話：生活，就是理解。生活，就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑，就是越過障礙注視將來。生活，就是自己身上有一架天平，在那上面衡量善與惡。生活，就是有正義感、有真理、有理智，就是始終不渝、誠(chéng)實(shí)不欺、表里如一、心智純正，并且對(duì)權(quán)利與義務(wù)同等重視。生活，就是知道自己的價(jià)值，自己所能做到的與自己所應(yīng)該做到的。生活，就是理智。

　　當(dāng)，所有的天崩地裂，所有的.考驗(yàn)即將在下一刻全部滑落下來，親愛的，你準(zhǔn)備好了么？

　　曾經(jīng)天真的以為，會(huì)有一個(gè)人，陪著我一起走，直到山無棱、天地恒。

　　卻常常只是自己一個(gè)人，在黑暗中尋找出口，一個(gè)人默默地走著，沒有方向的走著。

　　直到走到盡頭。

　　自己還以為已經(jīng)品嘗過咖啡的過程，卻驚愕地發(fā)現(xiàn)，不知在什么時(shí)候，我們已經(jīng)找不到了當(dāng)初的那份飄逸心情了。

　　或許，沒必要自暴自棄，沒必要一個(gè)人偷偷的流淚。

　　其實(shí)，你可以讓淚水流回心底，看看那已經(jīng)受過災(zāi)難的大地又長(zhǎng)滿了花花草草，這時(shí)，你會(huì)懂得要用樂觀的心態(tài)面對(duì)一切！

　　就在你抬起頭的那一剎那，你就會(huì)懂得，你的大地，曾經(jīng)絢麗過，曾經(jīng)長(zhǎng)滿了花花草草，曾經(jīng)有過美麗一場(chǎng)。

　　或許哭過，傷過；

　　或許失敗過，彷徨過；

　　或許頹廢過，徘徊過。

　　那又怎樣，我們?cè)�給天空留下大地一場(chǎng)……

美麗的作文15

　　我的校園是一個(gè)很美麗的校園。

　　春天，每當(dāng)你走到學(xué)校，一進(jìn)門就會(huì)聽到鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著，那聲音婉轉(zhuǎn)，動(dòng)聽，好像在給我們唱?dú)g迎曲。每天，只要聽見這聲音，我立刻就愛上這個(gè)學(xué)校，愛上當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活。過了一會(huì)，你就會(huì)看見婀娜多姿的柳樹在給你招手，樹下的小草也在微風(fēng)中為你跳舞。再往前走，就會(huì)看到花兒那一張張燦爛的笑臉。

　　夏天，是一個(gè)炎熱的季節(jié)，學(xué)校的'樹木遮天蔽日，就像一張張綠色的大傘。走到樹木下邊，立刻就像來到了空調(diào)屋，涼爽極了。

　　秋天，梧桐樹的葉子變黃了，站在教學(xué)樓上向下望，操場(chǎng)變成了金色的世界。有的樹葉落下來，就像一只只金色的蝴蝶，同學(xué)們紛紛跑向操場(chǎng)，追逐著金色的蝴蝶。有的樹木從遠(yuǎn)處望，好像奧運(yùn)會(huì)上傳遞的火炬，被風(fēng)折騰的來回晃動(dòng)著。

　　冬天，大雪紛飛，白皚皚的雪像石頭一樣壓下來，沒過多長(zhǎng)時(shí)間，校園就成了白色的世界。高大的松樹卻更加精神了，皚皚的白雪壓不垮它，你看，它簡(jiǎn)直就像一顆巨大的圣誕樹，美麗極了！大塊大塊的雪壓在松樹上，簡(jiǎn)直就像給松樹戴上了白色的大花。讓我想起來詩人岑參的詩句：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。

　　怎么樣，我的學(xué)校美麗嗎？

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