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元旦節(jié)目舞蹈串詞(精選11篇)
隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步,需要使用串詞的情境愈發(fā)增多,串詞不論怎么寫,有一個(gè)原則,就是語(yǔ)言必須通俗易懂。那么串詞一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的元旦節(jié)目舞蹈串詞(精選11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
元旦節(jié)目舞蹈串詞(精選11篇)1
合:親愛的老師、同學(xué)們。
合:大家新年好。
男:新的鐘聲。
女:新的一年。
男:新的祝福。
女:新的期待。
男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女:20xx年的鐘聲即將敲響。
男:回首往事,我們滿懷豪情。
女:展望未來(lái),我們重任在肩。
男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男:我的.祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫。
男:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空。
女:沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。
男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。
女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的。
女:這一刻是溫馨的。
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手。
女:讓我們肩并肩。
男:讓我們跳起來(lái)。
女:讓我們唱起來(lái)。
男:歌唱春天。
女:歌唱未來(lái)。
合:歌唱輝煌的x。
(結(jié)尾詞)
合:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們。
女:讓我編織你們,用青春的金線。
男:讓我編織你們,用燃燒的信念。
女:編成絢麗的歲月。
男:編成遐思的年華。
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前。
女:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
男:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉。
女:愿雨里有你的收獲。
男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
女:陽(yáng)光中我為你祝福。
男:月光下我為你祈禱。
合:歲歲年年,年年歲歲。
合:親愛的老師、同學(xué)們。
合:再見。
元旦節(jié)目舞蹈串詞(精選11篇)2
A:尊敬的各位來(lái)賓
B:親愛的老師們、小朋友們
ABCD合:大家新年好
A:新的鐘聲
B:新的一年
C:新的祝福
D:新的期待
A:今天,我們大拇指這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦!
B:20xx年的春天又來(lái)了!
C:在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!
ABCD合:祝大家新年快樂(lè),合家幸福!
A:年年歲歲花相似
B:歲歲年年人不同
C:20xx在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
D:207的鐘聲即將敲響
A:回首20xx,我們驕傲
B:回首207我們自豪
C:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”,是“快樂(lè)”。
D:在即將過(guò)去的20xx,我們?nèi)w小朋友在這里,感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛,享受到了幼兒園帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
A:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取,積極向上
B:用信念和汗水,再鑄育才的輝煌
C:讓我們?cè)谛碌囊荒昀,展開騰飛的翅膀
D:向著更高的藍(lán)天白云飛翔
ABCD合:共繪xx美好的明天!
C:xx幼兒園207元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開始。
A:讓我們共同祝福新年的來(lái)臨,迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。
B:下面將要上場(chǎng)的是大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍隊(duì)的舞蹈《我是解放軍》。
C:幼兒是祖國(guó)的花朵,是初升的太陽(yáng)?矗幸话嗟男∨笥讯嗝吹幕顫,他們正《踏浪》而來(lái),接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
D:我們是花朵,我們是幼苗,為了把花朵培育好,我們的身體一定要強(qiáng)壯,一定要健康,請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》。
A:接下來(lái)是大班的小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《千手觀音》。
B:請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《兩只老虎》《小星星》。
C:下面請(qǐng)欣賞小小班為我們表演舞蹈《天黑黑》。
D:小白船,飄呀飄,載著我們的理想,載著我們的希望,飄向幸福的港灣,請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《小白船》。
A:新年好,
B:新年好,
AB:祝賀大家新年好!
A:我們唱歌
B:我們跳舞
AB:祝賀大家新年好!
A:請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》,由學(xué)前班xx×演唱。
C:我是父母的寶貝,我是祖國(guó)的希望,我在成長(zhǎng)的道路上,最能干!我最棒!請(qǐng)看中二班表演的`舞蹈《我最棒》。
D:兔子是可愛的吉祥的,瞧,小班的小朋友多天真呀!接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。
A:英語(yǔ)
B:別看我們的年紀(jì)小,可是我們志氣高,從小好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
C:接下來(lái)的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
A:幼兒是祖國(guó)的花朵,是初升的太陽(yáng)。看,中一班的小朋友多么的活潑,他們正《踏浪》而來(lái),接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
B:兔子是可愛的吉祥的,瞧,小班的小朋友多天真呀!接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。
C:我們是花朵,我們是幼苗,為了把花朵培育好,我們的身體一定要強(qiáng)壯,一定要健康,請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》。
D:下面請(qǐng)欣賞二號(hào)選手為我們演唱《天黑黑》
A:接下來(lái)的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》
B:接下來(lái)是舞蹈興趣班的小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《千手觀音》,
C:別看我們的年紀(jì)小,可是我們志氣高,從小好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
D:下面將要上場(chǎng)的是大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自均應(yīng)的舞蹈《我是解放軍》
A:讓我們共同祝福新年的來(lái)臨,迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。
B:我是父母的寶貝,我是祖國(guó)的希望,我在成長(zhǎng)的道路上,最能干!我最棒!請(qǐng)看中二班表演的舞蹈《我最棒》
A:小白船,飄呀飄,載著我們的理想,載著我們的希望,飄向幸福的港灣,請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《小白船》
C:三字經(jīng)
B:珠心算
D:電子琴《兩只老虎》《小星星》
[結(jié)束語(yǔ)]
A:這里歡歌笑語(yǔ)
B:這里滿堂融融
C:這里暢想未來(lái)
D:這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想
A:讓我們記住這美好的時(shí)光
B:讓我們明年再相逢
C:xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
D:再一次祝大家
A:今天快樂(lè)!
B:明天快樂(lè)!
C:今年快樂(lè)!
D:明年快樂(lè)!
ABCD合:天天快樂(lè)!年年快樂(lè)。
元旦節(jié)目舞蹈串詞(精選11篇)3
男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男2:各位來(lái)賓。
女1:親愛的老師們。
女2:同學(xué)們。
合:大家,晚上好!(鞠躬)。
男1:9月的海風(fēng)吹來(lái)清新的氣息,那是一批青年學(xué)生風(fēng)發(fā)的意氣。
男2:10月的桂香卷來(lái)書頁(yè)的墨香,那是一群年輕學(xué)子求知的渴望。
女1:我們來(lái)自大江南北,彼此相隔,一張車票讓我們共同奔赴此地。
女2:我們來(lái)自五湖四海,習(xí)俗迥異,一紙通知書讓我們齊齊相聚x大學(xué)。
男1:我們有一個(gè)共同的名字:x學(xué)校20x級(jí)學(xué)生
女1:你們的選取,起初雖有不同,但是共同的結(jié)果書寫了另一段精彩樂(lè)章。
男1:這段樂(lè)章將由你們創(chuàng)作,由你們歌唱。
女2:你們的到來(lái),盡管有前有后,但是相同的目的地開啟了另一種多彩生活。
男2:這種生活將由你們創(chuàng)造,由你們描繪。
女1:歡迎你們,x學(xué)校20x級(jí)學(xué)生
男1:這里是x學(xué)!皒x”首屆元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),今晚我們相聚于此,對(duì)大家的到來(lái)表示熱切的歡迎。
女1:今晚就讓我們用這樣的一個(gè)舞臺(tái),向所有人展現(xiàn)我們學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采。
男2:本次大會(huì)由xx主辦
女2:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨這天晚會(huì)的嘉賓,他們分別是x
男1:此刻我宣布x學(xué)!皒”首屆元旦晚會(huì)此刻正式開始。
——節(jié)目報(bào)幕——
男1:大學(xué)四年,在那里,在x學(xué)校這個(gè)大家庭里,你們會(huì)接觸更加深刻的'知識(shí),武裝你的頭腦
女1:會(huì)碰上一批風(fēng)格迥異的老師,帶給你不同的上課體驗(yàn)
男2:會(huì)遇上一群與你相伴四年的同學(xué),共同學(xué)習(xí),共同生活
女2:會(huì)拉上幾個(gè)志趣相投的好伙伴去書寫絢麗的篇章,留下青春最完美的回憶
男1:愿你們珍惜從此刻開始的歲月,
女1:愿你們擁有一個(gè)無(wú)悔的青春!
男2:親愛的老師同學(xué)們,讓我們銘記今晚的愉悅與完美,一齊期盼明天的輝煌
女2:讓我們掌聲祝賀x學(xué)校首屆元旦晚會(huì)取得圓滿成功
合:祝大家
合:晚安!(鞠躬)
元旦節(jié)目舞蹈串詞(精選11篇)4
甲:預(yù)祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!
合:竟陵初級(jí)中學(xué)20xx年師生元旦文藝聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
乙:相信愛,寒冬過(guò)后春天來(lái)!相信愛,歷盡風(fēng)雨彩虹在!相信愛,心意相通誠(chéng)相待!相信愛,攜手向前莫徘徊!請(qǐng)欣賞七(1)班、七(3)班同學(xué)的合唱:《相信愛》。
丙:茲我竟中,樂(lè)學(xué)與共。師生有親,惜此相從。文理美勞,次第皆通。愛我竟中,美堪畫工。棕林鳥語(yǔ),雅音頻奉,春風(fēng)河畔,蓮香遠(yuǎn)送……請(qǐng)欣賞八(1)班學(xué)生表演的詩(shī)朗誦:《竟陵初中,我們溫暖的家》。
。骸昂靡欢滠岳蚧,好一朵茉莉花!滿園芬芳,香也香不過(guò)她!边@熟悉的歌詞就把我們帶到了馥郁芬香,花好人美的江南之鄉(xiāng),流連忘返,陶醉不已。請(qǐng)大家欣賞扇子舞:《茉莉花》。
甲:家校攜手育棟梁,和諧校園美名揚(yáng)。開門辦學(xué)集眾智,竟中光芒耀四方!今年四月,我校被評(píng)為“天門市特色教育先進(jìn)學(xué)!保旁,我校又被授予“湖北省‘課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬(wàn)家’先進(jìn)學(xué)!钡墓鈽s稱號(hào),均為天門市初中學(xué)校獲獎(jiǎng)的兩所學(xué)校之一。學(xué)校每年都舉行家長(zhǎng)征文比賽,在本學(xué)期以“感恩飯低ǚ成長(zhǎng)”為主題的家長(zhǎng)征文比賽中,廣大家長(zhǎng)踴躍參加,學(xué)校共收到征文895篇。家長(zhǎng)們談教育的創(chuàng)新與發(fā)展,說(shuō)學(xué)校的發(fā)展與變化,評(píng)老師的師德與教學(xué)水平,賞孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步。字字句句皆是我們的家長(zhǎng)們的肺腑之言和真情實(shí)感的流露。學(xué)校衷心感謝所有家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的大力支持!經(jīng)學(xué)校征文評(píng)審委員會(huì)評(píng)議,下列家長(zhǎng)所撰寫的征文分獲一、二、三等獎(jiǎng),讓我們熱烈歡迎獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
乙:獲得一等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)是:
丙:獲得二等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)是:
。韩@得三等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)是:
甲:請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)委員會(huì)代表給獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)們頒獎(jiǎng)!
甲:請(qǐng)獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)代表朗讀獲獎(jiǎng)?wù)魑钠?
乙:曾有威風(fēng)鼓震天,卻聞葫蘆聲悠遠(yuǎn)。無(wú)邊椰林南國(guó)風(fēng),拂盡愁腸和苦怨。馨香縷縷漫天涯,沁人心脾于無(wú)間。竟中學(xué)子多才情,攪得隆冬春潮顯!請(qǐng)欣賞學(xué)校葫蘆絲隊(duì)表演的葫蘆絲齊奏。
丙:歌頌我們的.竟陵初中和辛勤的園丁們,每個(gè)人都可以用自己的形式來(lái)進(jìn)行。但如何獨(dú)辟蹊徑,寓頌于樂(lè),那就需要一點(diǎn)本事了。請(qǐng)欣賞八(2)班同學(xué)表演的雙簧《竟中頌》。
。壕磹鄣睦蠋煱,學(xué)習(xí)上我們是師生,同攀高峰;舞臺(tái)上我們?yōu)橥瑑,共演精?在這歡樂(lè)的時(shí)刻,讓我們有請(qǐng)六位恩師表演教師歌曲聯(lián)唱。
甲:親子同臺(tái)致芳春,師生共舞妙難倫。身心凝此紛披語(yǔ),熱切場(chǎng)中寄溫存。請(qǐng)欣賞我校同學(xué)、七(3)班家長(zhǎng)和魏愛志、李澤貴、張敏三位老師共同表演拉丁舞。
乙:“你入學(xué)的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打……到什么時(shí)候也不能忘了咱的娘,到什么時(shí)候也不能忘了咱的媽!”此刻,我們要把最美的贊歌獻(xiàn)給生我養(yǎng)我育我的母親。讓我們以熱烈的掌聲歡迎邵校長(zhǎng)獨(dú)唱歌曲《母親》。
丙:我校重視素質(zhì)教育和美育教育,廣大師生積極投入到各種文藝活動(dòng)之中,陽(yáng)光路上,身心融融,藝術(shù)雨露,滋潤(rùn)成長(zhǎng)。校園和諧,一片光明。天道酬勤,碩果累累。在湖北省第九屆黃鶴藝術(shù)美育節(jié)上,竟陵初級(jí)中學(xué)師生意氣風(fēng)發(fā),展示風(fēng)采,獲得了不凡的佳績(jī),名列天門市各初中之首。葫蘆絲合奏《絆根子草》榮獲器樂(lè)類一等獎(jiǎng),陳虎老師獲得優(yōu)秀節(jié)目創(chuàng)作獎(jiǎng),并獲得優(yōu)秀文藝節(jié)目指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。邵虎斌校長(zhǎng)的論文《讓每一朵花兒都盡情地綻放》榮獲美育論壇優(yōu)秀演講論文獎(jiǎng)。陳虎老師的《扎根民樂(lè)教學(xué),創(chuàng)辦特色課堂》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文一等獎(jiǎng)。嚴(yán)述良老師的《合唱訓(xùn)練的手段與方法》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文三等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)校葫蘆絲隊(duì)表演的節(jié)目:《絆根子草》。
丁:人們常說(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是的,自然世界的演進(jìn),四季有序,千古不變。但是,你們可曾知道啊,其實(shí),在我們的心靈世界里,還有一個(gè)春天,她永遠(yuǎn)芳香,美麗無(wú)比!她充滿活力,催人奮進(jìn)!不信,請(qǐng)看幾位同學(xué)以獨(dú)特的方式為我們演繹的現(xiàn)代舞:《詠春》。
甲:校園——我們的搖籃,校園——我們的家園!我們長(zhǎng)于斯,樂(lè)于斯,風(fēng)情旖旎,盡夠徜徉!請(qǐng)欣賞同學(xué)們表演的校園歌曲聯(lián)唱。
乙:太極生儀致八方,靜動(dòng)相敷妙里藏。傣族風(fēng)情盡裊裊,翰墨香色獨(dú)煌煌。竟中有才臥龍虎,風(fēng)生水起驚四方。小小舞臺(tái)大乾坤,以心為憑鑄輝煌!請(qǐng)欣賞老師們的綜合表演。
丙:我們都熟悉并會(huì)演唱歌曲《感恩的心》,細(xì)膩、婉轉(zhuǎn)而不失宏闊、深遠(yuǎn),如訴如泣,欲罷還休,感人至深,百唱不厭。但其背后曾有一個(gè)凄婉的故事,你知道嗎?請(qǐng)欣賞史文芳老師和八(1)班同學(xué)表演的舞臺(tái)。骸陡卸鞯男摹。
。喝f(wàn)馬奔騰競(jìng)草原,思鄉(xiāng)路上情綿綿。揚(yáng)鞭催馬送糧去,載歌載舞慶豐年!請(qǐng)欣賞我校學(xué)生器樂(lè)聯(lián)奏
甲:披星戴月赴群生,不計(jì)眾苦寫忠誠(chéng)。尋常細(xì)末凝真著,歲月無(wú)悔教育情!我們的班主任為了學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng),長(zhǎng)年累月,不知耗盡了多少心血。我校正是因?yàn)橛辛诉@些無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們,才會(huì)有今天的大發(fā)展,大變化!今年三月,在全市規(guī)?涨暗摹罢n內(nèi)比教學(xué)”比武活動(dòng)中,我校參賽教師在總共12科的比賽中,一舉斬獲10科賽區(qū)第一名的優(yōu)異成績(jī),雄踞全市初中學(xué)校第一,他們是:何小紅老師、賀曉鴻老師、鄧婭玲老師、王克新老師、彭章遲老師、喻全娥老師、江衛(wèi)兵老師、楊勇義老師、張保華老師、劉擁軍老師。竟陵初中人才濟(jì)濟(jì),名師輩出。田寧波副校長(zhǎng)榮獲“天門名師”的光榮稱號(hào)。劉少華、王寶學(xué)老師被評(píng)為“天門市百名優(yōu)秀教師”。邊江老師被評(píng)為“天門市十佳班主任”。史文芳老師在天門市教師經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。今天,他們又來(lái)到聯(lián)歡現(xiàn)場(chǎng),與我們共度美好時(shí)光,為我們送來(lái)寶貴的元旦祝福,并合唱歌曲《陽(yáng)光路上》。讓我們把最熱烈的掌聲和最真摯的感恩送給他們!
乙:年年相聚今又聚,
丙:師生同此盡歡娛。
。簱肀Т禾炫c陽(yáng)光,
甲:繼往開來(lái)上征途!
乙:感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的傾情演出和精彩奉獻(xiàn)!
丙:再次祝大家元旦快樂(lè),新年吉祥!
丁:祝老師們身體健康,工作順利!
甲:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!
乙:祝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康,萬(wàn)事如意!
丙:祝竟陵初中和諧發(fā)展,永創(chuàng)輝煌!
。壕沽瓿跫(jí)中學(xué)20xx年師生元旦文藝聯(lián)歡會(huì)演出
合:到此結(jié)束!謝謝大家!再見!
元旦節(jié)目舞蹈串詞(精選11篇)5
女1:火樹銀花辭舊歲
男:歡天喜地迎新來(lái)
女2:在這辭舊迎新之際,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)。
男:前段時(shí)間,學(xué)校為了盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,舉行了青年教師基本功比賽,在這次活動(dòng)中,我們隨處可見這樣的情景:
女1:青年教師都廢寢忘食,孜孜不倦,不管是辦公室還是宿舍里常常亮著不眠的燈火;
女2:有經(jīng)驗(yàn)的師傅都隨堂聽課,悉心指導(dǎo),課上課下只能看見他們匆忙的身影;
男:還有領(lǐng)導(dǎo)和同組老師的無(wú)私幫助,讓我們的青年教師很快的成長(zhǎng)起來(lái),成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的中堅(jiān)力量、后起之秀。
女1:許多青年教師憑借扎實(shí)的基本功和出色的業(yè)務(wù)水平在這次競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),首先讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)青年頒獎(jiǎng)。
女2:(再次祝賀你們!)在這次慶元旦教師才藝展示活動(dòng)中,我們的教師又發(fā)揚(yáng)了腳踏實(shí)地、積極肯干的實(shí)小精神,一筆一畫寫字,堂堂正正做人,終為大家奉獻(xiàn)出這一幅幅剛勁有力、美輪美奐的書畫作品。
男:在此,請(qǐng)?jiān)试S我們代表學(xué)校對(duì)老師們的辛勤勞動(dòng)致以崇高的敬意與感謝!
女1:接下來(lái),讓我們?cè)谶@美好而快樂(lè)的日子里,唱起來(lái),舞起來(lái)、樂(lè)起來(lái)。
合:小學(xué)慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開始。
女2:輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)……徐志摩將惜別之情營(yíng)造的如詩(shī)如畫,似薄霧,似輕紗,似清泉,賦予那座感情的橋以靈性,給人們留下無(wú)限的愜思。首先請(qǐng)欣賞某某某為我們帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《再別康橋》。
男:“是啊,輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)……”我們的思緒也仿佛停留在了康橋之上,下面我們?cè)侔阉季w跳躍到景陽(yáng)岡上,來(lái)一睹武松打虎的震撼場(chǎng)面。請(qǐng)欣賞老師表演的課本劇《武松打虎》。
女1:他們的表演讓我們耳目一新,這也充分體現(xiàn)了小學(xué)教師的綜合素質(zhì)。高原紅,美麗的姑娘,美麗的高原紅,這高原的熱情將在今天燃燒!讓我們一同欣賞曹海波為我們帶來(lái)的歌曲《高原紅》。
女2:夢(mèng)中的姑娘,夢(mèng)中的.高原紅。在某某的激情中,你是否也煥發(fā)了青春,充滿了活力。接下來(lái)請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的舞蹈《康定溜溜的情》。
男:在這翩翩的舞姿中,我們享受了輕松與自在,它讓我們綻放了激情與精彩。接下來(lái)老師將用他的歌聲來(lái)表達(dá)他對(duì)祖國(guó)的熱愛!段覑勰阒袊(guó)》。
女1:同學(xué)們的激情點(diǎn)燃我們對(duì)于祖國(guó)母親的深深地?zé)釔,祖?guó)西北部的無(wú)邊無(wú)際的、綠油油的大草原從來(lái)都讓我們神往,接下來(lái)讓我們?cè)诶蠋煹母杪曋,盡情漫游《七月的草原》。
女2:“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊!痹谟淇斓母杪暲,我們心飛揚(yáng),美好的感受不會(huì)到此打住,接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們作精彩演講。
女1:過(guò)去的一年,我們育師德,抓師風(fēng),樹立形象
男:我們抓管理,促教學(xué),碩果累累
女2:我們抓設(shè)施,上硬件,提高學(xué)習(xí)水平
男:我們抓活動(dòng),有特色,捷報(bào)頻頻
女1:回首過(guò)去,我們心潮澎湃
男:展望未來(lái),我們更加斗志昂揚(yáng)
女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀,張開騰飛的翅膀,向著更高的藍(lán)天白云飛翔
女2:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取,積極向上,用信念和汗水,再鑄實(shí)小的輝煌
合:慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)到此結(jié)束,再會(huì)!
元旦節(jié)目舞蹈串詞(精選11篇)6
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b:親愛的老師、同學(xué)們。
合:大家新年好。
ab合:新的鐘聲。
cd合:新的一年。
ef合:新的祝福。
全體合:新的期待。
c:回首往事,我們滿懷豪情。
d:展望未來(lái),我們重任在肩。
e:讓我們共同撥亮新年的燭光。
f:讓燭光如故,光明永恒。
a:祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
b:祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c:讓歡笑伴著你。
d:讓溫馨伴著你。
e:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里。
f:我的祈禱飄在雪花中。
a:今夜無(wú)眠。
b:今夜有夢(mèng)。
c:讓我們手牽手。
d:讓我們肩并肩。
e:讓我們跳起來(lái)。
f:讓我們唱起來(lái)。
全體和:歌唱輝煌的x學(xué)校。
ab合:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
cd合:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。
ef合:光陰茬苒,我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。
踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)。
(女)老師們、同學(xué)們,今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見了,但我們的'祝福不斷,我們的祈禱不斷。
(男)新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛,祝福我們的x更加郁郁蔥蔥。
(女)祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢,但臨大事必須敬;精思宜放膽,已邃群科氣自華。
(男)老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們。
(合)攜手同行,奔向成功!
元旦節(jié)目舞蹈串詞(精選11篇)7
男1:鶯歌燕舞慶盛世,歡天喜地賀新年。
女2:今晚,我們相約于此,共同奏響太平盛世之華麗樂(lè)章。
男2:今夜,我們歡聚一堂,一起描繪美好未來(lái)之絢麗藍(lán)圖。
女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。
男1:親愛的老師們,同學(xué)們,大家
合:晚上好。
女2:歡迎大家來(lái)到x學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人xx。
男2:我是主持人xx。
女1:我是主持人xx。
男1:我是主持人xx。
男2:在過(guò)去的一年中,我校在全校師生的共同努力下,朝著“x”的宏偉目標(biāo)昂揚(yáng)奮進(jìn)。
女2:輝煌的20xx帶給我們太多的感動(dòng)和欣喜。
男2:激昂的20xx已經(jīng)邁著鏗鏘的腳步向我們走來(lái)。
女1:讓我們把美好的祝愿化作美妙的歌聲,響徹云霄。
男1:讓我們把熱切的希望化作絢麗的舞步,震撼大地。
女2:下面我宣布,x學(xué)院20xx年元旦晚會(huì),現(xiàn)在開始。
——節(jié)目表演——
結(jié)束:
女1:踏著青春的節(jié)拍,春天向我們走來(lái),一路歡歌,萬(wàn)靈在凄厲北風(fēng)中堅(jiān)守。
男1:展現(xiàn)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首企盼中舒懷。
女2:新的一年,讓我們走進(jìn)蓬勃的希望,讓每一顆年輕的心迸發(fā)出繽紛的色彩。
男2:新的一年,讓我們書寫輝煌的詩(shī)篇,讓我們用奮斗塑造更加壯美的.七彩畫卷。
女1:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷
男1:讓我們記住今天,記住今天的美好回憶。
女2:讓我們期待明天,期待明天的輝煌成就。
男2:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓來(lái)賓,親愛的老師們,同學(xué)們,x學(xué)院20xx年元旦晚會(huì),到此結(jié)束。讓我們相聚明年,祝各位晚安。
元旦節(jié)目舞蹈串詞(精選11篇)8
主持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
主持人乙:親愛的同事們。
合:大家晚上好!
主持人甲:在這個(gè)迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來(lái)了新的一年,也迎來(lái)了公司20xx年迎新春元旦晚會(huì)。
主持人乙:首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:x
主持人乙:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中,親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!
主持人甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
主持人乙:是的,在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
主持人甲:一句老話說(shuō)的好:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同;厥走^(guò)去,我們熱情洋溢。
主持人乙:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,x公司這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。
主持人甲:我們相聚在這里,用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪。
主持人乙:我們相聚在這里,用智慧來(lái)鑄就輝煌,用忠誠(chéng)來(lái)譜寫明天!
主持人乙:春已歸來(lái),今晚就讓我們踏著瑰麗的`舞步,盡情歡笑!
合:x公司20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
——表演——
結(jié)束語(yǔ):
主持人甲:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月,凝聚的是心頭不變的情節(jié)。
主持人乙:熟悉的旋律,演繹的是此刻激動(dòng)的心情,回蕩的是金諾人情懷不改的真切。
主持人甲:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)刻!可歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。
主持人乙:是的,雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間流逝,但是,我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間。
主持人甲:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)上;展望明天,我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來(lái)!
主持人甲:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)了xxxx公司是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的大家庭。
主持人乙:這里,有我們對(duì)同一信念的堅(jiān)守,有我們對(duì)共同事業(yè)的追求。
主持人甲:這里,有我們對(duì)過(guò)去生活的回憶,更有我們對(duì)未來(lái)明天的渴望。
合:因?yàn)椋覀兪冀K相信明天會(huì)更好!
主持人乙:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次恭祝大家元旦快樂(lè),合家幸福!
主持人甲:愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利!
主持人乙:再見,我們明年再相會(huì)。
元旦節(jié)目舞蹈串詞(精選11篇)9
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b:各位來(lái)賓。
c:親愛的老師們
d:同學(xué)們
abcd:上午好!
a:光陰荏苒,歲月如梭,
b:不知不覺(jué)中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕;
c:斗轉(zhuǎn)星移,日夜更替,
d:不知不覺(jué)中,我們純真驛動(dòng)的心已逐步走向成熟;
a:365次的朝陽(yáng),帶給我們青春的氣息,拼搏的.動(dòng)力;
b:365次的暮霞,帶給我們幸福和安詳,對(duì)明天的期待;
c:在這間充滿溫馨氣息的禮堂里,有我們成功時(shí)的歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;
d:在這間充滿溫馨氣息的禮堂里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
a:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
b:春滿人間歡歌陣陣福臨門第喜氣洋洋。
c:事事如意大吉祥家家順心永安康。
d:大順大財(cái)大吉利新春新喜新世紀(jì)。
a:今天我們歡聚一堂,在這里舉行中心小學(xué)“迎新年、慶元旦”聯(lián)歡會(huì)。
b:下面我宣布:“迎新年,慶元旦”聯(lián)歡會(huì)
abcd:正式開始。
表演節(jié)目部分:
節(jié)目一舞蹈《好日子》4.1
a:今天是個(gè)快樂(lè)的日子,今天是個(gè)幸福的日子。
b:讓我們唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,共同歌唱我們的好日子。
c:請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《好日子》。
節(jié)目二小合唱《我愛這藍(lán)色的海洋》6.1
d:下面請(qǐng)欣賞歌曲《我愛這藍(lán)色的海洋》
節(jié)目三舞蹈《小蘭花》2.1
a:孩子是祖國(guó)的花朵,看,我們的小花朵都在努力綻放,開出絢爛的花朵。
b:現(xiàn)在就讓我們二年級(jí)一班的小蘭花為大家表演舞蹈《好一朵小蘭花》
節(jié)目四舞蹈《不要不要》5.1
c:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班的舞蹈《不要不要》
節(jié)目五相聲《吹牛》3.4
d:一段精彩的`舞蹈過(guò)后,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)四班的同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹牛》。
節(jié)目六舞蹈《來(lái)吧,姑娘》6.3
a:來(lái)吧!讓我們?cè)谶@里盡情歡歌,讓我們?cè)谶@里盡情舞蹈。
b:來(lái)吧!抒發(fā)我們的情懷,放飛我們的理想,描繪我們美好的未來(lái)!請(qǐng)欣賞六年級(jí)三班的舞蹈《來(lái)吧,姑娘》。
節(jié)目七舞蹈《我是女生》5.3
c:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班的舞蹈《我是女生》
節(jié)目八舞蹈《牽;ㄏ窭取3.1
d:下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《牽;ㄏ窭取
節(jié)目九舞蹈《向前沖》4.3
c:當(dāng)我們邁進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,就注定了我們是幸福的,因?yàn)橛兄R(shí)與我們相隨。
d:在遇到困難時(shí),我們一定要努力地向前沖,向前沖!請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班的舞蹈《向前沖》!
節(jié)目十舞蹈《彩虹的微笑》3.3
a:下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)三班的舞蹈《彩虹的微笑》
節(jié)目十一電子琴獨(dú)奏《步步高》
B:下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班韓天航同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《步步高》
節(jié)目十二舞蹈《xx》
A:請(qǐng)欣賞舞蹈《xx》,表演者:魯琳暖、劉藝欣等節(jié)目十三舞蹈《陽(yáng)光寶貝》2.3
a:看,那邊來(lái)了一群快樂(lè)的小寶貝
b:那還等什么,就讓我們把舞臺(tái)讓給這群《陽(yáng)光寶貝》吧節(jié)目十四呂劇
c:呂劇是一種唱腔優(yōu)美,廣受歡迎的優(yōu)秀劇種。
d:我校的呂劇社團(tuán)也開展的紅紅紅火火,下面請(qǐng)欣賞呂劇社團(tuán)的同學(xué)們帶來(lái)的呂劇小段。
節(jié)目十五歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》4.4
a:一群天真可愛的小姑娘,懷揣著對(duì)未來(lái)世界的美好憧憬,在新世紀(jì)的陽(yáng)光下,跳動(dòng)著歡快的舞蹈?,隨著音樂(lè)的響起,她們來(lái)了……請(qǐng)欣賞四年級(jí)四班帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的.小姑娘》。
節(jié)目十六舞蹈《向前沖》2.4
b:下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班的舞蹈《向前沖》
節(jié)目十七相聲《正反話》5.4
c:喜慶的時(shí)刻,歌聲可以唱出我們的歡樂(lè);
d:歡樂(lè)的時(shí)刻,笑聲可以表達(dá)我們的心聲;
c:愿下面相聲小段為今天的喜慶再添歡樂(lè);
d:請(qǐng)欣賞五年級(jí)四班帶來(lái)的相聲《正反話》
節(jié)目十八舞蹈《請(qǐng)你跳舞》2.2
a:下面請(qǐng)欣賞有二年級(jí)二班的小同學(xué)帶來(lái)的節(jié)目《請(qǐng)你跳舞》節(jié)目十九歌曲《昨日重現(xiàn)》6.4
b:六年級(jí)的同學(xué)不就將畢業(yè),離開母校,踏上新的征程。難忘啊小學(xué)六年的生活,難忘啊一起度過(guò)的日子。就讓我們追隨者記憶的腳步《昨日重現(xiàn)》
節(jié)目二十《牧區(qū)少年》
下面請(qǐng)欣賞舞蹈《牧區(qū)少年》,表演者翟姝婕、王心怡等。
節(jié)目二十一舞蹈《向前沖》3.2
a:下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班的舞蹈《向前沖》
節(jié)目二十二歌舞《相親相愛一家人》6.2
c:愛是無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn),愛是心靈最純凈的殿堂。
d:愛是滋養(yǎng)萬(wàn)物的土壤,愛是心底最溫暖的陽(yáng)光。
c:我們共同見證著人間真情。
d:我們共同感受著幸福快樂(lè)。
c:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班帶來(lái)的歌舞《相親相愛一家人》。節(jié)目二十三女生小合唱《心愿》6.3
b:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)三班帶來(lái)的女生小合唱《心愿》。
節(jié)目二十四舞蹈《我最乖》
c:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我最乖》,表演者:王欣悅,言小意、李旺青等節(jié)目二十五古箏演奏《漁舟唱晚》6.4
d:優(yōu)美的雙手在琴弦上撥弄出充滿活力的音符,讓人癡迷。請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》,表演者:六(4)班牛英杰。節(jié)目二十六舞蹈《夢(mèng)的眼睛》5.2
a:夢(mèng)里的世界很精彩,夢(mèng)里的世界自由自在。
b:同學(xué)們,擁有一雙夢(mèng)的眼睛,遨游在理想的海洋,奇妙的未來(lái)世界等著你去找尋。
a:請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班舞蹈《夢(mèng)的眼睛》
節(jié)目二十七男生小合唱《我愛你,中國(guó)》6.3
c:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)三班帶來(lái)的男生小合唱《我愛你,中國(guó)》。
節(jié)目二十八舞蹈《紅紅的中國(guó)結(jié)》4.2
c:同學(xué)們,你們看這是什么呀?是呀,紅紅的中國(guó)結(jié),喜盈盈的心,紅紅的中國(guó)結(jié),甜蜜蜜的情。
d:紅紅的中國(guó)結(jié),編的是祝福,織的是吉祥。紅紅的中國(guó)結(jié),編出了真善美,連著的是中國(guó)根,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎由四年級(jí)二班帶來(lái)的充滿喜慶的精彩舞蹈《紅紅的中國(guó)結(jié)》。
a:時(shí)間過(guò)得真快,我們“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)馬上就要落下帷幕。
b:新年的鐘聲即將敲響,讓我們把心中的祝福送出。
c:祝愿尊敬的老師們身體健康、工作順利。
d:祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!
a:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
b:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
c:新的一年,我們要有新的目標(biāo)。
d:新的一年,我們要追尋新的收獲。
a:我們是明天的雄鷹
b:我們是祖國(guó)的未來(lái)
c:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
d:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
abcd:我們堅(jiān)信—相公中心小學(xué)的明天會(huì)更好!
a:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
b:老師們、同學(xué)們,
c:相公中心小學(xué)“迎新年,慶元旦”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
d:再次祝愿大家
abcd:節(jié)日快樂(lè)!
元旦節(jié)目舞蹈串詞(精選11篇)10
周:尊敬的各位爸爸媽媽,親愛的老師
。嚎蓯鄣男∨笥褌
合:大家xx好!
周:我是大家喜愛的周老師!(自己給自己加頭銜哦)
。何沂强蓯勖利惖亩±蠋!(自己給自己加頭銜哦)
周:日月如梭,我們小朋友又長(zhǎng)了一歲,在這一年,老師很幸福的見證了各位在繪畫舞蹈上的天賦與進(jìn)步;
。汗怅幩萍,家長(zhǎng)朋友們也陪伴自己的寶寶走過(guò)了這豐收的一年,在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下,祖國(guó)的花朵越加美麗茁壯!
周:今天非常開心邀請(qǐng)了我們這么多的家長(zhǎng)朋友還有我們的小美女小帥哥來(lái)參加我們?cè)伜探逃?可加上藝術(shù)部)“慶元旦,迎新春”的親子聯(lián)誼大party!
。菏堑,今天這場(chǎng)大party,除了能欣賞到美麗的舞蹈,歡樂(lè)的歌曲,激揚(yáng)的詩(shī)歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外,我們還精心為小朋友們準(zhǔn)備了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),獎(jiǎng)品非常豐富哦········大家期不期待xxxxxx
周:是的,我們還準(zhǔn)備了很多親子游戲,ying得豐厚獎(jiǎng)品,就看我們家長(zhǎng)朋友與寶貝們的默契配合啦!讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎(jiǎng)品!你們有信心嗎xx(等等之類互動(dòng))
。涸伜探逃皯c元旦、迎新年”親子聯(lián)誼會(huì)
合:現(xiàn)——在——開——始!
周:首先請(qǐng)欣賞舞蹈《xx》
。涸肝覀兊奈璧,能表達(dá)出節(jié)日的祝福,接下來(lái)讓我們一起欣賞由xx小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《xx》周:丁老師,你覺(jué)得剛剛的詩(shī)歌朗誦表演你打多少分?
丁:這個(gè)問(wèn)題得問(wèn)我們?cè)趫?chǎng)的各位小評(píng)審們啊?剛剛的'表演你們喜歡嗎?(打多少分?····)互動(dòng)提問(wèn)。
周:呀!我們的小評(píng)審們眼光真是獨(dú)特啊。接下來(lái)我們接著請(qǐng)出我們的舞蹈精靈們(他們的姓名)帶來(lái)歌伴舞:《xx》。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈,謝謝,辛苦啦!
周:接下來(lái)的表演,小朋友和家長(zhǎng)朋友們要屏息期待吧!
。哼@里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜;
周:這里沒(méi)有專業(yè)的兒童模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn);
丁:這里沒(méi)有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng);
合:下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們?cè)伜探逃L畫班的可愛的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的以“保護(hù)環(huán)境,從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀!
周、丁:(在學(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來(lái),是由什么材料制作成的,呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境,家長(zhǎng)朋友們節(jié)能環(huán)保,為孩子樹立榜樣!)(趁機(jī)傳播正能量)
丁:欣賞了我們的創(chuàng)意時(shí)裝秀,讓我們休息會(huì)來(lái)靜心聆聽由xx帶來(lái)的英文歌曲xx掌聲有請(qǐng)!
周:欣賞完了歌曲,讓我們?cè)俅巫呷胛璧傅氖澜,有?qǐng)我們的舞蹈小天使們帶來(lái)的動(dòng)感拉丁表演,掌聲歡迎!
周、丁:美麗的舞蹈結(jié)束了,有的小朋友就在問(wèn)爸爸媽媽了,為什么還沒(méi)有到抽獎(jiǎng)和游戲環(huán)節(jié)呀!!嘿嘿,現(xiàn)在周老師告訴大家,你們期待的游戲環(huán)節(jié)
。嚎吹絼倓偽覀兊拇笈笥、小朋友一起賣力玩游戲的時(shí)候,覺(jué)得這個(gè)畫面真是非常激烈又溫馨啊!來(lái),小朋友們,展示來(lái)啦!
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧!
周:呀,今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀,趕緊謝謝你的好搭檔好朋友:你們的爸爸媽媽吧!咦,看,有的小朋友很實(shí)在哦,送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻,恭喜你們啦!
。菏茄剑矣X(jué)得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎(jiǎng),那一定是:xx?····(可以上前采訪獲獎(jiǎng)最多的人的心情。)
周:欣賞舞蹈:《xx》
丁:欣賞跆拳道表演:《xx》
周:欣賞拉丁舞:《xx》
。簹g樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫
周:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
丁:最后,忠心祝愿各位家長(zhǎng)工作順利,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們?cè)伜探逃L畫班越來(lái)越好!
周:各位家長(zhǎng),各位小朋友,詠禾教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。
合:帶著你們的小獎(jiǎng)品開開心心回家吧!明年見!
元旦節(jié)目舞蹈串詞(精選11篇)11
開場(chǎng):
。ú埽┕怅庈筌,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的xxxx已經(jīng)過(guò)去,充滿希望和挑戰(zhàn)的xxxx已然來(lái)臨。
。▽W(xué))回眸往昔,我們碩果累累,信心滿懷;展望未來(lái),我們滿懷憧憬,激情澎湃。
。龋┱洳豿xxx,記憶是我們光輝的刻度。
。ㄔ矗┡c母校同行,新的明天等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
(娜)在這永恒與溫馨筑就的校園,(源)在這歡樂(lè)與喜慶交融的港灣,(曹)在這新春佳節(jié)即將到來(lái)之際,祝大家:(合)新年快樂(lè)、合家幸福、萬(wàn)事如意!
。▽W(xué))新年的鐘聲,敲醒嶄新的歲月;
(源)綻放的寒梅,書寫幸福的春天。
。ú埽┰谔N(yùn)涵生機(jī)的笑臉上;
。▽W(xué))在萬(wàn)物蘇醒的萌芽中。
合:我們將迎來(lái)又一個(gè)新春,又一個(gè)喜悅,又一個(gè)“好運(yùn)來(lái)”!
【四位主持人下】
1、歌伴舞《好運(yùn)來(lái)》
【主持人娜上】
2、歌伴舞《愛我你就抱抱我》
。龋┌职謰寢尩膼蹮o(wú)比溫暖,有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,我們更加感到節(jié)日的快樂(lè)、生活的幸福!下面請(qǐng)欣賞六2班同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《愛我你就抱抱我》
3、歌曲《奢香夫人》
。ㄔ矗┯行└,只要第一個(gè)音符響起,你就會(huì)悠然唱起,這就是流行的魅力。
下面請(qǐng)欣賞104班龐佳云同學(xué)帶來(lái)的歌曲《奢香夫人》
4、朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》
。ú埽┪覀兌贾溃倌晔窃绯康奶(yáng),少年肩負(fù)著未來(lái)和希望,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)呢則國(guó)家才能強(qiáng)大,下面就讓我們一起來(lái)聽,由八年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》
5、舞蹈《千方百計(jì)》
【主持人學(xué)、源上】
(學(xué))青春如火,張揚(yáng)生命的活力;青春如霞,鋪展錦繡的天地。
(源)壯美的青春,不止在課堂里;絢爛的青春,更是在才藝表演中。如花的錦繡,如霞的青春,在歡歌勁舞中,才更激蕩出新春的喜悅、青春的浪漫。
。▽W(xué))請(qǐng)欣賞103班同學(xué)的激情表演,舞蹈《千方百計(jì)》
6、相聲《反正語(yǔ)》
。龋┫嗦,是一種民間說(shuō)唱藝術(shù),是大家喜聞樂(lè)見的節(jié)目?墒,并不是所有人都可以當(dāng)相聲演員的,可偏偏有人不服氣。請(qǐng)欣賞100班相聲表演《反正語(yǔ)》
7、歌曲《風(fēng)中有朵雨做的云》
。ú埽┥钪形覀円灿羞^(guò)傷心,可是今天歡樂(lè)和喜悅寫在我們每一個(gè)人得臉上,就讓那些不快樂(lè)變成空中的云朵隨風(fēng)飄去吧,只留下生動(dòng)、激昂的我們。下面請(qǐng)欣賞由趙艷菊老師為我們帶來(lái)的歌曲《風(fēng)中有朵雨做的云》
8、舞蹈《中國(guó)話》
。龋┢缴先ト,橫撇豎捺,字字清晰,句句鏗鏘。
。ㄔ矗(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,規(guī)范的言語(yǔ)。終于,全世界都在學(xué)中國(guó)話
。龋┯弥袊(guó)話暢談心中的希冀
。ㄔ矗┯弥袊(guó)話抒寫夢(mèng)中的詩(shī)行
(娜)下面請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)話》
9、小品《兩份賬單》
。▽W(xué))生活中,我們用帳單來(lái)記錄索取或付出事物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它有計(jì)算清楚的時(shí)候?墒钱(dāng)我們自以為聰明的用最長(zhǎng)的帳單來(lái)計(jì)算母愛時(shí),我們才真正發(fā)現(xiàn)母愛的綿綿無(wú)絕期。請(qǐng)欣賞小品《兩份帳單》
10、歌曲《龍文》
。ㄔ矗⿲m商角徵羽,琴棋書畫唱,孔雀東南飛,織女會(huì)牛郎。有一首歌融入了中華五千年來(lái)的藝術(shù)沉淀,字里行間都透露著對(duì)中華的贊美。接下來(lái)讓我們欣賞由101班周慧琪演唱的這首歌曲《龍文》
11、刀術(shù)表演
。龋┎芾蠋,聽說(shuō)您老家是武術(shù)之鄉(xiāng)——河北滄州。
。ú埽⿲(duì)啊。
(娜)那能不能給大家介紹一些呢?
(曹)可以。“讶缯f(shuō),有姿勢(shì)舒展的長(zhǎng)拳、瀟灑飄逸的劍術(shù)、輕靈圓活的太極、剛健勇猛的刀術(shù)。噢,對(duì)啦,今天啊,咱們就可以看到精彩的刀術(shù)表演。接下來(lái)呢,讓我們把掌聲送給他們!(苑、賈、肖上臺(tái)表演)(解說(shuō)詞)
12、英語(yǔ)組歌曲《Proud of you》
。ㄔ矗┗厥淄,鮮花和淚水記錄著我們的成長(zhǎng);聆聽旋律,歌聲和舞姿定格在記憶的相冊(cè)。如果昨日重現(xiàn),你會(huì)對(duì)過(guò)去的自己說(shuō)些什么?請(qǐng)
欣賞王小霞老師帶來(lái)的英文歌曲《昨日重現(xiàn)》。
13、舞蹈《亞洲天團(tuán)》
。▽W(xué))青春是跳動(dòng)的旋律,青春是飄揚(yáng)的音符,年輕的我們選擇用自己的舞步點(diǎn)亮青春的色彩。下面請(qǐng)欣賞六(三)班帶來(lái)的舞蹈《亞洲天團(tuán)》。
14、三句半
(學(xué))欣賞了精彩的舞蹈,感受如何?
。龋┨兆。(學(xué))你用什么行動(dòng)去超越他們呢?(娜)拜師。(學(xué))那你用什么念頭支持你求學(xué)路上的艱辛呢?(娜)自信!(學(xué))你的回答是句句精煉啊!(娜)呵呵,我在模仿一種流行的民間藝術(shù)——三句半。
(學(xué))我們一唱一和也只能算是一句半。下面有請(qǐng)100班和101班學(xué)生帶來(lái)《三句半》
15、歌曲《我的中國(guó)心》
。ú埽┒嗄昵澳鞘啄捴巳丝诘母柚{牽動(dòng)了億萬(wàn)中華兒女的心,時(shí)光飛逝,人事已非,但是仍揮不去凝結(jié)在我們心間的那顆火熱至誠(chéng)的中國(guó)心。下面請(qǐng)欣賞由于永清校長(zhǎng)為我們帶來(lái)的歌曲《我的中國(guó)心》。
16、武術(shù)《黃種人》
。ú埽┱f(shuō)到武術(shù)呀,它蘊(yùn)含著中國(guó)博大精深的奧義,它呢也傳承著我們?nèi)A夏民族生生不息的靈魂。下面,咱們就來(lái)欣賞一段武術(shù)表演《黃種人》,讓我們以熱烈的掌聲歡迎105班同學(xué)。(解說(shuō)詞)
17、手語(yǔ)表演《相信自己》
(學(xué))一曲激情昂揚(yáng)的《相信自己》唱出了我們青年人的自信和豪邁,相信自己、超越自己,這是我們青年人追求卓越的奮進(jìn)情懷。
請(qǐng)欣賞由99班同學(xué)帶來(lái)的`手語(yǔ)表演《相信自己》
18、《喜慶的日子》
19、105《健身街舞》
(娜)剛才的一段手語(yǔ)表演呢,飽含著無(wú)盡的涵義。同樣也有這樣一種舞蹈,它有著無(wú)窮的吸引力,充滿了青春的氣息,下面請(qǐng)欣賞105班為我們帶來(lái)的《健身街舞》
20、相聲《報(bào)國(guó)名》
。ㄔ矗┑乩碚n上一定學(xué)過(guò)不少國(guó)家吧?
。龋⿲(duì)啊,中法俄,美日英,德國(guó)、瑞典、意大利,葡萄牙、西班牙……(數(shù))
。ㄔ矗┌,要是把這些國(guó)家的名字用相聲串下來(lái),你想聽嗎?
。龋┛梢詥?
(源)那咱們就一起欣賞102班帶來(lái)的相聲《報(bào)國(guó)名》。
21、歌曲《我的好兄弟》
。ú埽┱f(shuō)到情義,不得不提到“兄弟”這個(gè)詞。無(wú)論是在我們的學(xué)習(xí)還是生活中,兄弟情義一直溫暖著我們的心房;厥淄,我的`好兄弟,你們還好嗎?下面請(qǐng)欣賞歌曲《我的好兄弟》。
22、歌曲《愛拼才會(huì)贏》
(源)一份耕耘,一份收獲。春播千粒種,秋收萬(wàn)擔(dān)糧。三分天注定七分靠打拼愛拼才會(huì)贏,有請(qǐng)?jiān)佬iL(zhǎng)帶來(lái)歌曲《愛拼才會(huì)贏》
23、歌伴舞《Washhappy》
。▽W(xué))一臺(tái)DVD,兩個(gè)麥克風(fēng),三組小演員,四方的來(lái)賓,聽得五體投地六神無(wú)主,心里七上八下,久久回味,真是十分精彩。請(qǐng)欣賞六3班帶來(lái)的歌伴舞《Washhappy》
24、歌曲《最出的夢(mèng)想》
。龋┤绻麎(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā),怎會(huì)曉得執(zhí)著的人有隱形翅牓。無(wú)論我們身在何處,人在何方,夢(mèng)想都是最寶貴的財(cái)富,猶如翅膀,帶著我們飛翔飛翔,下面請(qǐng)欣賞六1班帶來(lái)的歌曲《最初的夢(mèng)想》
25、舞蹈《繁星》
。ú埽┙褚,有你,有我,有月,有星。今夜無(wú)眠,就讓星星化作優(yōu)美的歌聲,回蕩在這個(gè)不眠之夜,下面請(qǐng)欣賞由98班帶來(lái)的歌伴舞《繁星》。
26、舞蹈《江山》
。ㄔ矗┕艜艘槐橐槐,所有畫面就在眼前,有夢(mèng)的男兒沖在前面,為了江山付出自己的一切。下面請(qǐng)欣賞97班同學(xué)的歌伴舞《江山》。
27、朗誦《新年祝!
。龋┌橹履甑溺娐,春風(fēng)鋪就了一條新的大道,站在新的起跑線上回首,有人正在默默付出,下面讓我們用一首詩(shī)來(lái)表達(dá)心底最真摯的祝福。
結(jié)束:
。龋┎忍ぶ啻旱墓(jié)拍,我們向新年走來(lái),
。ㄔ矗┮宦窔g歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在春風(fēng)化雨中欣然等待。
(學(xué))激蕩著飛揚(yáng)的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),
(曹)一路豪情,一路壯志,萬(wàn)物在翹首期盼中暢然抒懷。
。ㄅ希┳哌M(jìn)新的一年,每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
。泻希┳哌M(jìn)新的一年,世界在我們眼前燦爛的展開。
。ㄔ矗┙褚,難忘你的每一次掌聲
。▽W(xué))今夜,難忘你的每一個(gè)微笑
。龋┧械慕Y(jié)束,都意味著嶄新的開始
。ú埽┱(qǐng)讓我們延續(xù)著新時(shí)代的節(jié)奏繼續(xù)唱起這首歌
。ê希槲覀兠總(gè)人的xxxx畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!再次祝福大家:新年快樂(lè)!(播放《難忘今宵》)
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