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優(yōu)秀班集體事跡

時間:2023-01-06 16:48:36 新材料 我要投稿

優(yōu)秀班集體事跡15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對事跡都不陌生吧,事跡具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。那么擬定事跡真的很難嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀班集體事跡,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀班集體事跡1

  文安縣第二中學(xué)萬海超“自信自強自立自尊自愛”鮮明的口號喊出我們高二美術(shù)班全體師生的心聲!皞鞒兄腥A民族藝術(shù)弘揚中華民族精神”道出一位老藝術(shù)家對我高二美術(shù)班的希望與贊揚。我們高二美術(shù)班是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn),充滿人文情懷的班集體。經(jīng)過全班師生的共同努力我們班歷次文化課考試平均分年級組第一,并取得團(tuán)體體操比賽第一名以及合唱比賽第一名的好成績,F(xiàn)將這一年多的工作總結(jié)如下:

  一、以身作則身先士卒

  何為教師,不僅是傳道授業(yè)解惑,更是學(xué)生效仿的榜樣,有人說學(xué)生具有像師性,這一觀點我是比較贊同的,所以在工作中教師要做到學(xué)生前面,早操一項是學(xué)生不愛參加的活動,為了鼓勵學(xué)生積極參加早操,我堅持每天比學(xué)生早5分鐘到校,以身作則,與學(xué)生一起出操,學(xué)生深受感動,逐漸形成良好的出操習(xí)慣。對于個別無法出操的學(xué)生,問清情況,及時處理,我們班早操出勤率最高。

  二、忠于職守以課服人

  身為班主任,在學(xué)生面前最有說服力的還是課上表現(xiàn),所以本人一直堅持上課必備課,備課必充分。我一直認(rèn)為上課應(yīng)該是一件輕松而愉悅的事情,因此我在課上總把陽光,溫暖的一面展現(xiàn)給學(xué)生,給學(xué)生營造一種和諧的課堂氣氛。課后,堅持坐班,本人自從教以來沒有曠過一天工,一直保持全勤,學(xué)生每當(dāng)有事,到辦公室準(zhǔn)能找到我,正是這樣處理問題及時,避免很多問題的出現(xiàn)。

  三、合理排座民主管理

  排座問題一直是管理班級的難題,雖然我班人數(shù)少,但前排位置畢竟有限,很多學(xué)生都想坐,我在與班干部商量后,采取民主辦法,即每個同學(xué)都提出自己的排座方法以及輪換方法,然后在班里進(jìn)行商討,大家都認(rèn)可的被確定為班級排座制度,按此排座。當(dāng)然對于特殊情況的學(xué)生向大家說明,給予特殊照顧。

  四、關(guān)心學(xué)生愛護(hù)學(xué)生

  我們班住宿學(xué)生比較多,父母不在身邊,所以不僅要關(guān)注他們學(xué)習(xí),也要關(guān)心他們的生活起居。我堅持每天看天氣預(yù)報,及時把天氣變化告知學(xué)生,叮囑走讀生注意交通安全。經(jīng)常課后與學(xué)生談心,了解學(xué)生的生活狀況,及時為他們解決問題。了解學(xué)生家庭狀況,以便更好的解決問題。甚至有學(xué)生把家里的問題都說與我,問我該怎么辦,我耐心開導(dǎo),教學(xué)生如何處理問題。學(xué)生生病,及時叮囑學(xué)生就醫(yī),嚴(yán)重的及時聯(lián)系家長,確保學(xué)生及時得到治療。

  五、教育為主批評為輔

  人非圣賢孰能無過,老師也經(jīng)常犯錯,所以學(xué)生犯錯也是人之常情。對待違反紀(jì)律的學(xué)生我堅持能不叫家長就不叫,學(xué)生對于叫家長很反感。每個人都有尊嚴(yán),都與自己的秘密,學(xué)生最不愿意的就是老師把他在學(xué)校的不好表現(xiàn)告知家長,叫家長的后果往往都不理想。學(xué)生也正式因為我不叫家長,更加遵守紀(jì)律。對于違反紀(jì)律的學(xué)生,我要求學(xué)生自己講出錯在哪里,我在動之以情,曉之以理,使學(xué)生明白學(xué)校紀(jì)律是為了更好的規(guī)范他們的行為,已達(dá)到教育目的'。對于已經(jīng)被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師批評過的學(xué)生,我絕不再次批評,這并不是包庇學(xué)生,因為一個學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識到錯誤,在批評反倒讓學(xué)生感覺不到溫暖,這時,我通常是安慰學(xué)生,穩(wěn)定情緒,使學(xué)生盡快投入到學(xué)習(xí)中去。

  六、組織班會激勵教育

  充分利用好每一個班會,激勵學(xué)生學(xué)習(xí),我們美術(shù)班比較特殊,高三上半個學(xué)期要外出學(xué)習(xí)美術(shù)專業(yè),針對這一實際情況,我教育學(xué)生高二下學(xué)期就要進(jìn)入高三的狀態(tài)。在班會上,我組織學(xué)生觀看紀(jì)實片《高三》,讓學(xué)生了解高三的生活,以便步入高三,拼搏高三,輝煌高三。同時。我還找來關(guān)于近幾年藝術(shù)高考的書籍資料,讓學(xué)生根據(jù)自己的實際情況確定目標(biāo),樹立理想。針對成績較差的學(xué)生,積極引導(dǎo)保住優(yōu)勢科目,弱勢科目潛力最大,來鼓勵他們學(xué)習(xí)。我始終認(rèn)為只有把學(xué)生當(dāng)做能考上的學(xué)生來教才能教好,同樣,只有給學(xué)生能考上的信心他才學(xué)習(xí)。

  美術(shù)班的工作充滿艱辛與挑戰(zhàn),作為美術(shù)班的班主任,我感到驕傲與快樂,我希望我的每個學(xué)生都是藝術(shù)家都是一個有作為的人,本著教書育人,快樂自己的思想,我將繼續(xù)在三尺講臺散發(fā)我的余熱。

優(yōu)秀班集體事跡2

  經(jīng)過大學(xué)一年的學(xué)習(xí)和生活,我們班全體同學(xué)正一步一步的走向成熟。在學(xué)院和分院領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,在任課老師的辛勤培養(yǎng)下,在輔導(dǎo)員許海光的精心指導(dǎo)以及助導(dǎo)王俊的幫助下,在班委會和團(tuán)支部以及全班同學(xué)的共同努力下,計0602班在思想、學(xué)習(xí)、班級建設(shè)、團(tuán)學(xué)、衛(wèi)生等方面都取得了顯著的成績。下面就把我們班入學(xué)一年來各方面的情況做具體介紹:

  一、思想政治方面

  在學(xué)院、分院領(lǐng)導(dǎo)和老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班委會和團(tuán)支部的帶領(lǐng)下,班級全體同學(xué)在思想認(rèn)識上取得了巨大的進(jìn)步,同學(xué)們堅持正確的政治方向,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),支持改革開放政策,關(guān)心時事政治,有強烈的社會責(zé)任感和使命感。在學(xué)習(xí)、生活中都不斷提高自身的素養(yǎng),把“三個代表”重要思想,科學(xué)觀發(fā)展觀以及“八榮八恥”落實到實際行動中去。積極參加紀(jì)念建黨86周年 “永遠(yuǎn)跟黨走,青春促和諧”合唱比賽,“紀(jì)念一二·九運動”演講比賽和長跑接力賽,舉辦“和諧校園從我做起,從大家做起”簽名活動。全班同學(xué)積極向黨組織靠攏,現(xiàn)在班級有中共正式黨員1名,5名同學(xué)向黨組織提交了入黨申請書。

  總之,我們班是一個團(tuán)結(jié)向上的班級體,同學(xué)們熱愛集體,熱愛勞動,樂于助人,不斷奮斗。班級干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有強烈的集體榮譽感,時刻為把計0602班發(fā)展成為更優(yōu)秀的班級體而不斷努力,因此,班級形成了良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。

  二、學(xué)習(xí)方面

  班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃郁,積極進(jìn)取。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

 。1)優(yōu)異的成績:由于受到了良好的學(xué)風(fēng)熏陶再加上全班同學(xué)的共同努力,全學(xué)年平均分超過76分的人數(shù)達(dá)17人,平均分80分以上的達(dá)到10人,全學(xué)年有七門學(xué)科合格率達(dá)100%,其他學(xué)科的合格率都在90%以上。計算機一級考試通過率達(dá)97% 。

 。2)誠實守信的考風(fēng):我們班已經(jīng)連續(xù)兩學(xué)期成功實行免監(jiān)考。我們秉承誠實守信的原則,做讓老師、學(xué)校、社會放心的人。在考試過程中,同學(xué)們認(rèn)真答卷,沒有一個同學(xué)出現(xiàn)違紀(jì)和作弊的情況。鑒于我們班的優(yōu)異表現(xiàn),計算機與信息工程分院專門召開名為“向先進(jìn)考風(fēng)班級計0602班學(xué)習(xí)表彰會”的期末考試動員大會,為分院其他班級的同學(xué)樹立了榜樣。

 。3)課堂紀(jì)律:全班同學(xué)在上課時都能認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,配合老師達(dá)到教與學(xué)的互動,聽課狀態(tài)明顯好于一同上課的其他班級,許海光導(dǎo)員也經(jīng)常深入班級,了解全班同學(xué)課堂學(xué)習(xí)情況。全班同學(xué)沒有無故遲到、早退、缺課等現(xiàn)象,得到任課老師的一致好評。

 。4)晚自習(xí)紀(jì)律:我們?nèi)嗤瑢W(xué),在無選修課時,每天自覺堅持上晚自習(xí)。自習(xí)期間,同學(xué)們有的在復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,有的在預(yù)習(xí)第二天課程,總之,時有所用。通過這種方式,同學(xué)們均能取得很好的自習(xí)效果,提高了自學(xué)能力。并且很多同學(xué)堅持延長自習(xí)時間,到教學(xué)樓封樓才肯離開教室。

 。5)課余時間:在優(yōu)秀班風(fēng)的引導(dǎo)下,同學(xué)們的課余時間也多用于學(xué)習(xí),經(jīng)常閱讀有益的課外讀物和雜志,聽講座,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

  (6)學(xué)習(xí)態(tài)度:計0602班33位同學(xué)達(dá)成了共識——學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,因此我們每個人都不敢在自己的學(xué)業(yè)上有所松懈,為形成良好的學(xué)習(xí)氛圍奠定了思想基礎(chǔ)。

  (7)學(xué)習(xí)互助:開展為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的“一幫一”活動,使得學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差一點的同學(xué)也有了學(xué)習(xí)興趣,有了學(xué)習(xí)伙伴,成績有了顯著提高,使我們班的學(xué)生在這兩學(xué)期的一次通過率達(dá)95%以上。

  今后,我們班一定會繼續(xù)這種優(yōu)良的學(xué)風(fēng),為學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

  三、班級建設(shè)方面

  建立核心,完善制度,形成有效的管理機制,班委是民主選舉產(chǎn)生的,一年來,班委們始終秉承“以人為本,以班為綱”的治班理念,堅持以它作為班級管理的指導(dǎo)思想。班干部均能以全責(zé)為己任,密切協(xié)作,不僅按要求完成了學(xué)院、分院系安排的各項任務(wù),而且能夠創(chuàng)造性的開展富有特色的活動。班委會工作最大的特點就是有計劃,有制度,有總結(jié) 。團(tuán)支部盡最大努力為班集體服務(wù),組織各種活動,開展思想教育,努力使班級的同學(xué)向團(tuán)組織和黨組織靠攏。使大家在提高能力的同時思想素質(zhì)也得到更進(jìn)一步的提高。在輔導(dǎo)員許海光的指導(dǎo)以及助導(dǎo)王俊的幫助下,班委會和團(tuán)支部根據(jù)我班的具體情況,本著“從實際出發(fā),一切為班級和全體同學(xué)服務(wù)”的宗旨,制定并逐步完善管理制度。使同學(xué)對班委會和團(tuán)支部滿意,使學(xué)院和老師對我們放心。

  我們班施行期中考試制度,使班里的同學(xué)能夠及時了解自己的`學(xué)習(xí)情況。每星期召開班會,總結(jié)班級在管理方面的不足,以便及時改進(jìn)。班級施行每天向?qū)T報告班級情況的制度,使導(dǎo)員時刻了解我們,以便將班級建設(shè)搞得更好。

  在今后的學(xué)習(xí)生活中,班委會、團(tuán)支部將繼續(xù)保持和發(fā)揚有利班級建設(shè)的制度,使班級建設(shè)向更高層次發(fā)展。

  四、團(tuán)學(xué)方面

  能夠響應(yīng)學(xué)院和分院的各項號召,積極參加各項活動,并在活動中表現(xiàn)突出,取得優(yōu)異的成績。在參加活動的過程中不但提高了自身的素質(zhì),豐富了課余生活,而且增進(jìn)了班級的凝聚力。其中具體介紹如下:

 。1)入學(xué)軍訓(xùn)過程中,全體同學(xué)努力認(rèn)真,聽從教官的指導(dǎo),遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己。在最后的軍訓(xùn)評比中獲得“優(yōu)秀方隊”的光榮稱號。

  (2)我們班的同學(xué)積極參加各種體育活動,他們在體育比賽活動中發(fā)揮他們的特長,團(tuán)結(jié)一致,各盡所能。例如,在學(xué)院“新生杯籃球賽”和分院的籃球賽中,我們班的同學(xué)積極參加,取得了較優(yōu)異的成績。在學(xué)院“紀(jì)念一二·九運動”長跑接力賽中,我們班的兩位同學(xué)被分院選拔為接力手,為分院贏得了好成績,得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。

 。3)在學(xué)院組織的“T恤設(shè)計大賽”中,我們班報名參加的同學(xué)放棄了“五一”假期的休息時間搞自己的設(shè)計,其中有十件作品得到了好評,并為分院贏得了團(tuán)體三等獎。得到分院的表彰。

  (4)在原信息工程系組織的“紀(jì)念一二·九運動”演講比賽中,我們班成績突出,二等獎一名,三等獎三名。在演講中他們展現(xiàn)出當(dāng)代青年的愛國精神,綻放了不卑不亢,朝氣蓬勃的風(fēng)采。

  (5)我們班的同學(xué)積極參與文藝活動,展示自己。積極參加“信中情緣”元旦晚會,學(xué)院的“永遠(yuǎn)跟黨走,青春促和諧”為主題的合唱比賽并且都有優(yōu)異的表現(xiàn)。有的同學(xué)還參加了學(xué)院“校園歌手大賽”等活動。

  (6)積極參加競賽活動,如單寶剛同學(xué)獲得征文比賽二等獎,張志英同學(xué)獲得校象棋比賽三等獎。

 。7)積極配合青年志愿者協(xié)會,到敬老院為老人做些力所能及的事情,表達(dá)我們的愛心。我們還為孤兒院的弟弟妹妹們寫信,給他們以精神的鼓勵。

  (8)我們班自己組織各種文體活動,豐富了班級同學(xué)的大學(xué)生活,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。我們組織“中秋晚會”,使同學(xué)們在大學(xué)中感到家的溫暖。組織全班同學(xué)到“長安公園”游玩,使大家身心得到了放松,也使同學(xué)之間更加相互了解。

 。9)我們班的同學(xué)積極參加學(xué)院社團(tuán)的工作,在我們分院學(xué)生會中我們班有六位同學(xué)擔(dān)任部長職務(wù),他們以自己的實際行動為分院同學(xué)服務(wù)。同時還積極參加實踐活動。今年暑假期間他們到保定淶水開展“關(guān)注留守兒童”社會實踐活動,贏得了社會和學(xué)院的好評。

  五、生活方面

  我們學(xué)會了堅強,學(xué)會了獨立自主,學(xué)會了勤儉節(jié)約,更學(xué)會了如何正確的處理好人際關(guān)系。大家在一起,并沒有因為來自五湖四海、各地風(fēng)俗習(xí)慣不同而相互抵斥。相反,大家相互關(guān)心、相互幫助,讓每一位同學(xué)都感到家庭般的溫暖。偶爾,我們還會聚在一起分享各地的趣聞趣事,暢談心中的理想。在談笑聲中增強彼此的友誼。生活因為這些生動可愛的畫面而變得豐富多彩,而我們也漸漸走向成熟,身與心的成熟!

  重視宿舍內(nèi)務(wù)建設(shè),做到“凈、靜、競”,做到“成型成線”,堅持每天整理內(nèi)務(wù),培養(yǎng)了積極、健康、向上的生活習(xí)慣,持之以恒的精神。在分院宿舍評比中,男生553宿舍一次被評為分院“優(yōu)秀宿舍”,男生551宿舍一次被評為分院“優(yōu)秀宿舍”,女生519宿舍兩次被評為分院“優(yōu)秀宿舍”。我們班每周進(jìn)行衛(wèi)生檢查,給表現(xiàn)好的宿舍給予物質(zhì)的獎勵,以促進(jìn)宿舍內(nèi)務(wù)建設(shè)。

  積極搞好公共衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,周一、周四早早起床,到衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。我們干得井井有條,不放過一個角落,不留一片垃圾在自己的腳下。公共衛(wèi)生區(qū)經(jīng)常得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚。

優(yōu)秀班集體事跡3

  這是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體,一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,一個有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體!

  我們是一個優(yōu)秀的班集體。在這個溫馨的大家庭里,每個人都在最大限度地發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì);最大限度地釋放自己的熱量,為這個集體增光添彩。我們相親相愛,攜手共進(jìn),以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。我們勤奮好學(xué),期中考我們向?qū)W校和家長交出了滿意的答卷,語文成績年段第一名,數(shù)學(xué)成績年段第二名。

  我們班所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的,無論是哪方面的集體活動,無論是我們的長項還是弱項,同學(xué)們都會盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取到最滿意的成績,我們之所以有如此強的凝聚力,是因為同學(xué)們有著強烈的集體榮譽感,大家將班級視做一個大家庭,真正將自己視做這個家庭中的一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念,因而在任何時候,只要我們面對有關(guān)集體的事,大家都會暫時放下私事,同心協(xié)力地完成它。我們互相幫助,共同切磋,相互鼓勵,提高了學(xué)習(xí)成績,形成了良好的學(xué)風(fēng)。積極參加各類各級比賽,展示我們的風(fēng)采,無一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的'作風(fēng)。這是我們這學(xué)期以來參加學(xué)區(qū)各種競賽取得的成績:

  六年一班XX年10月參加“建隊紀(jì)念日”黑板報評榮獲學(xué)區(qū)第一名

  陳景明XX年11月參加少先隊員“心愿卡”評比榮獲學(xué)區(qū)一等獎

  陳景明XX年11月參加少先隊員“心愿卡”評比榮獲學(xué)區(qū)一等獎

  林小芳XX年11月參加少先隊員“心愿卡”評比榮獲學(xué)區(qū)一等獎

  劉曉燕XX年11月參加少先隊員“心愿卡”評比榮獲學(xué)區(qū)三等獎

  林小玲XX年11月參加少先隊員“心愿卡”評比榮獲學(xué)區(qū)三等獎

  劉曉燕XX年11月參加少先隊員“心愿卡”評比榮獲學(xué)區(qū)三等獎

  陳景明XX年11月參加“校園歌手”選拔賽榮獲學(xué)區(qū)二等獎

  陳景明XX年12月參加“節(jié)能環(huán)保從我做起”征文比賽榮獲學(xué)區(qū)三等獎

  林榮輝XX年12月參加“節(jié)能環(huán)保從我做起”征文比賽榮獲學(xué)區(qū)三等獎

  林小玲XX年12月參加“珍愛生命健康成長”主題演講比賽榮獲學(xué)區(qū)三等獎

  在取得成績的同時,我們深知,這一切都學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵支持,老師認(rèn)真指導(dǎo),輔導(dǎo)員老師的真誠付出分不開。是你們在迷芒時給我們引路,在困難時給我們鼓勵,在退縮時給我們勇氣,老師們的博學(xué)點亮了我們求知的心扉,愛崗敬業(yè)的精神讓我們領(lǐng)略了“學(xué)高為師,身正為范”的人格魅力,這種精神和品格將永遠(yuǎn)激勵我們勇往直前。

優(yōu)秀班集體事跡4

  一年來初二(3)班,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助支持指導(dǎo)下,通過班主任、班委、及全班同學(xué)的共同努力,班級各項工作有序開展、不斷進(jìn)步,在各方面都取得了很好的成績,特申報先進(jìn)班集體,F(xiàn)就班級工作總結(jié)如下:

  一、班級概括

  本班是一個團(tuán)結(jié),和諧的大家庭。即使我們生長在不同的家庭,擁有不同的經(jīng)歷,有著不同的理想…也就是因為有這些不同,才構(gòu)成了我們這個和諧的大家庭——初二(3)班。在“和諧·活潑·堅持不懈”的班風(fēng)之下,我們不斷進(jìn)步,不斷開拓。我們這個和諧的大家庭正在不斷的成長.

  班集體建設(shè)

 。1)健康的班級班風(fēng)

  本班視“和諧”二字為樹立良好班風(fēng),班風(fēng)良好,行為有序的集體就是和諧的集體。圍繞這一中心,班委會開展各種活動,豐富集體生活,積極參與以班級為單位的學(xué)校大型活動。

  學(xué)風(fēng)濃厚也是我們班的一大特色。在學(xué)習(xí)中,同學(xué)們互相勉勵、互相趕超,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。有些同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,上課不敢發(fā)言,下課也不找老師問問題,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)跟不上,于是我們就采用一對多結(jié)對子的策略,一名老師針對幾名在這一學(xué)科不行的同學(xué),上課時多關(guān)注這些同學(xué),如果老師忙不過來,班干部也可幫老師進(jìn)行輔導(dǎo),經(jīng)過這一段時間的學(xué)習(xí)后,大家發(fā)現(xiàn)初中是一個打基礎(chǔ)的時期,大家繃緊了神經(jīng)努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氣氛濃厚,從而使我們的成績越來越好!

 。2)豐富的文娛活動

  在這緊張又忙碌的學(xué)習(xí)生活中,自然也穿插著許許多多多姿多彩的片段。我們揮舞著畫筆,描繪出那寧靜祥和的畫面:在元旦聯(lián)歡會上,許多同學(xué)展示了才藝,如:黃xx,蔣x等同學(xué)演唱了歌曲,王超和潘瑞峰表演了相聲…在感恩父母——被愛是一種幸福主題班會中,同學(xué)們發(fā)表了自己的見解,受到校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。我們班的學(xué)生還積極響應(yīng)學(xué)雷鋒的活動號召,不定期的到蔣集敬老院看望老人,送去溫暖。在學(xué)校的秋季運動會中我們是最親密無間的伙伴,在全體同學(xué)的團(tuán)結(jié)拼搏下,我班取得了團(tuán)體第一的好成績,我們手拉手,心連心,我們共追求,我們共歡樂,我們共同暢游在藝術(shù)與娛樂的`殿堂,同緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)生活比賽,搶時間,擠時間,一起去尋找那屬于自己的一抹色彩!

 。3)優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊

  班級干部的作用不僅僅是老師的幫手,更重要的作用在與他們是班級的核心(本文是工作實用文檔頻道提供的范文)是其他同學(xué)的榜樣,他關(guān)系到良好班風(fēng)的形成,所以選擇班干部的權(quán)利必須交給學(xué)生自己,我們班級在選任班級干部方面的方法是自薦出任,公平選擇。讓那些有信心、有能力、有威信的同學(xué)有了用武之地,并接受同學(xué)們的考驗;同時班級干部并不是“終身制”而是一年輪換制,優(yōu)勝劣汰增加壓力。實踐證明,這些做法有利于調(diào)動干部的積極性,更有利于干部的培養(yǎng)成長。

  二、回顧過去

  在這樣一年來,我們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某煽。?dāng)然,這些成績的取得離不開我們良好的班風(fēng)、優(yōu)秀的班干部、班主任,還有那些為初二(3)班這個大集體做出貢獻(xiàn)的同學(xué)。但是,初二(3)班畢竟還沒有積累過多的經(jīng)驗,還在這一些不夠完善的地方。相信,我們一定會改進(jìn)我們的不足之處,在困境中積累經(jīng)驗,在成功時冷靜低調(diào)加淡定,我們一定會成功!

  三、榮譽與成績

  1、在縣教育局開展的我與小樹同成長活動中,我班學(xué)生王超同學(xué)的作文榮獲中學(xué)組第二名。

  2、初二(3)班在本學(xué)年每月的學(xué)生會各項工作檢查中名列前茅;

  3、板報評比成績突出;

  4、成功組織召開感恩父母——被愛是一種幸福主題班會,取得良好效果,受到領(lǐng)導(dǎo)好評;

  5、在學(xué)校舉辦的一年一度的秋季運動會中,在個人和團(tuán)體賽方面都取得優(yōu)異成績,榮獲團(tuán)體總分第一名;

  總之,在本學(xué)年學(xué)習(xí)、生活中,初二(3)班各方面取得了一定的成績,但還存在著不足,在今后的學(xué)習(xí)中我們會更加努力、進(jìn)取。

優(yōu)秀班集體事跡5

  一、走進(jìn)學(xué)生的心靈深處

  班主任作為一個班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,具有核心的作用。古語:“親其師、信其道!卑嘀魅我哉鎿凑\懇的熱情和愛學(xué)生的心才能取得學(xué)生的信任。葉圣陶先生曾說過:“誰不愛學(xué)生,誰就不能教育好學(xué)生!苯處熢谂c學(xué)生交往的過程中所表現(xiàn)出來的情感必須是真摯誠懇的,樹立自己的威望,必須做到以情動人。只有這樣,才能建立民主、平等和互相理解的新型師生關(guān)系,學(xué)生才能真正感受到班主任的可親、可敬、可信,才會在心理上接受你,愿意與你親近,愿意將心靈的窗口向你敞開。師生間感情愈真切,教育就效果愈佳。我班的李吉星同學(xué)母親離世,每學(xué)期我都第一個到他家去家訪。與他的爸爸多溝通教育孩子的得力措施,避免了單親家庭的孩子形成孤僻的性格。對待好學(xué)生如此,后進(jìn)生我更是不敢有絲毫的怠慢。我深知后進(jìn)生雖然只是少數(shù),但往往會給班主任工作帶來很多麻煩。他們的后進(jìn)行為不僅對本人進(jìn)步不利,而且常常給班級造成不良影響。因此使后進(jìn)生進(jìn)步,重新確立起自信心是轉(zhuǎn)化工作的關(guān)鍵,是重要而艱巨的任務(wù)。我班李佳樂同學(xué)不和父母生活在一起,平時生活和學(xué)習(xí)全靠年邁的爺爺照顧,而爺爺?shù)奈幕潭扔趾艿停緹o法輔導(dǎo)他學(xué)習(xí),使得他與同學(xué)之間存在著很大的差距。每次課堂上他都精力無法集中?吹竭@種情況,我看在眼里,急在心上,由于他家情況特殊,我沒有給過他難堪,而是每次和言悅色地給他講道理,鼓勵他,幫他分析原因,想辦法,經(jīng)常與他的家人聯(lián)系,共同關(guān)注他的成長。學(xué)習(xí)上,每發(fā)現(xiàn)他的一點進(jìn)步,我都會特意提出表揚,讓他自己發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,相信他也能做一個好學(xué)生。對于他做得不對的地方,便找他個別談話,循循善誘,告訴他要如何做才是一個好學(xué)生,好孩子,給他信心,給他鼓勵。

  二、發(fā)揮班委會和骨干的核心力量

  一個良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,一個班集體中,必須有一部分熱愛集體工作又有較強工作能力、自身素質(zhì)較好、在集體中有一定威信和影響力的學(xué)生組成班干部隊伍,形成集體的核心,通過他們團(tuán)結(jié)、帶動其他集體成員,溝通信息,協(xié)調(diào)動作,開展集體工作。我班由班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員、文體委員、安全委員組成,班級管理,制度先行,為了選出有較高思想素質(zhì),品德高尚真心為同學(xué)服務(wù)的委員,班里嚴(yán)格執(zhí)行定期改選班委制度(一學(xué)期一次),改選的整個過程完全也是按民主集中制的原則來操作。另一方面,為了增加工作的透明度和公開性,自覺接受同學(xué)的監(jiān)督,為了能及時解決班里短期內(nèi)出現(xiàn)的問題,班里每周召開一次全體同學(xué)參加的班會,而后就存在的問題進(jìn)行討論研究。總之,建立起的班級管理制度使各項班級工作有章可循,有法可依。在此之下委員們才會明確職責(zé)范圍,團(tuán)結(jié)一致,工作協(xié)調(diào),圓滿完成了各項任務(wù)。如今在我班中,已形成了一支優(yōu)秀的班干部隊伍,他們樂于奉獻(xiàn),注重工作方法,管理水平高,尤其是他們在學(xué)習(xí)、思想、各類活動中都是骨干和典范,帶領(lǐng)全班同學(xué)獲得了若干個第一。

  三、以科學(xué)的班級管理規(guī)范人

  “不以規(guī)矩,不成方圓”。一個集體要維護(hù)自己的統(tǒng)一,必須有一定的行為準(zhǔn)則與判斷標(biāo)準(zhǔn),這就是集體規(guī)范。在班級管理中,一方面要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和遵守中小學(xué)生守則和行為規(guī)范,同時還要以此為依據(jù),根據(jù)班級實際情況,在全體成員的參與下,制訂若干合理而且可行的具體條例與規(guī)定,如班級公約、課堂常規(guī)、學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生公約等,以引導(dǎo)和規(guī)范集體成員的日常道德和學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣。培養(yǎng)平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助、共同進(jìn)步的人際關(guān)系,造就每個同學(xué)尊重人、關(guān)心人、愛護(hù)人,做到心中有他人、有集體,F(xiàn)在的家長對子女過分疼愛,一些孩子養(yǎng)成了不少壞習(xí)慣。讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,就得從一點一滴的小事入手。首先我充分利用班隊會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我在班級設(shè)立“值日班長”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)的日常行為,并在每周五下午進(jìn)行一周總結(jié),通過值日班長的匯報,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強教育。其次充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯指出:"真正的.集體并不是單單聚起來的一群人,而是在自己前面具有一定共同奮斗目標(biāo)的那樣集體。"這充分說明有集體奮斗目標(biāo)是集體形成的重要標(biāo)志之一。集體共同的奮斗目標(biāo)使全班學(xué)生心往一處想、勁往一處使,因此我在平時充分利用校園各種競賽、各種活動和流動紅旗的評比,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。再次,我充分發(fā)揮教室內(nèi)版面的教育作用,我采用“文明之星”、“我的成長足跡”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。為了爭取優(yōu)秀,孩子們都暗暗較勁,發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,處處以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。看到同學(xué)們開始懂得自己教育自己了,我仿佛覺得他們一下子長大了不少。

  四、開展豐富多彩的活動

  在班級的集體生活方面,我堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的活動。如:主題班會、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動等等,讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團(tuán)結(jié)起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進(jìn)步,整個集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵,提高了學(xué)習(xí)成績,形成了良好的學(xué)風(fēng)。

  我們班在這一年來取得了可喜的成績,被評為校級優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊、衛(wèi)生先進(jìn)班集體。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動力,班集體就是在一個接一個的目標(biāo)的實現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo),尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量,激勵和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。為了配合學(xué)校文明教育活動,我們班進(jìn)行了“做文明學(xué)生,向不良行為告別”的行為比賽活動,使學(xué)生提高了文明素質(zhì),自覺培養(yǎng)自己的良好行為;為了抓好清潔衛(wèi)生,我們班進(jìn)行了《只有一個地球》和《學(xué)校是我家,精心愛護(hù)她》的主題班隊會,使學(xué)生認(rèn)識到——學(xué)校是我家,精心愛護(hù)她——幫助學(xué)生樹立主人翁意識,把保護(hù)校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動。

  進(jìn)步無止境,我仍需努力。團(tuán)結(jié)的思想讓我認(rèn)為自己有能力在各項活動中做得更好,奮進(jìn)的精神令我看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信我們?nèi)w師生會更加努力,結(jié)出豐碩的成果。

優(yōu)秀班集體事跡6

  姚江畔,美麗的長安校園內(nèi),有著這樣一支班集體隊伍,他們以“團(tuán)結(jié)快樂和諧奮進(jìn)”為班風(fēng),以“全面發(fā)展塑造一流”為班級奮斗目標(biāo)。沐浴著晨光雨露,他們在五年的成長道路上,團(tuán)結(jié)互助,攜手共進(jìn),以堅實的步履留下了讓自己引以為豪的足跡。

  一、優(yōu)良班風(fēng),造就和諧環(huán)境

  良好的班風(fēng)是優(yōu)秀班集體形成的重要標(biāo)志。該班班主任五年來狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,重視集體輿論的力量,積極培養(yǎng)學(xué)生的自我管理、自我教育能力,經(jīng)過五年的努力,班級的日常生活秩序井然,班風(fēng)日趨正氣、優(yōu)良,儼然一個溫馨和諧的大家庭。

  這里書香彌漫,中飯后,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們陶醉在知識的海洋里;教室柱子上“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”的對聯(lián),后墻上的讀書筆記,教室里的每一張桌,每一處空氣,仿佛都散發(fā)著濃濃的書香味。

  這里主人遍地,在新課程理念的指導(dǎo)下,從尊重學(xué)生、信任學(xué)生、自我管理的學(xué)生觀出發(fā),該班突出學(xué)生的自主,實施師生全員參與、全方位、全過程的班級管理。班級計劃由班委制訂,班級工作由班委主持,班級矛盾由班干部自己妥善解決。人人有事做,事事有人做。講臺、粉筆、甚至督促老師準(zhǔn)時下課,都有專人負(fù)責(zé)。天長日久,鍛煉的是學(xué)生的能力,培養(yǎng)的是學(xué)生的主人翁意識。

  這里溫馨和睦,中午同學(xué)們無聊時,自有“小白靈”合唱組為同學(xué)們奉獻(xiàn)動聽的歌聲;王若雪要轉(zhuǎn)學(xué)了,同學(xué)們跟她擁抱握手,握手擁抱,淚眼里全是不舍,歌聲里飽含祝福。這里的學(xué)困生一點也不失落,因為每個人都配有最優(yōu)秀的小老師。假期里的同學(xué)們一點也不孤獨,博客、QQ群,都是他們談天說地、交流溝通的新天地。

  二、濃厚學(xué)風(fēng),個個爭優(yōu)創(chuàng)先

  教學(xué)質(zhì)量是一個班級的生命。在良好班風(fēng)的熏陶下,良好的學(xué)風(fēng)也如影相隨。

  端正認(rèn)真態(tài)度好。這是所有任課老師對他們的一致評價。無論是相對安靜的'美術(shù)課,還是動感十足的體育課,同學(xué)們都能做到收放自如,自覺遵守紀(jì)律,專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。

  你追我趕勁頭足。進(jìn)取心、競爭意識是一個人學(xué)習(xí)的極大動力。在班主任老師的教育和引導(dǎo)下,在一些激勵機制的促動下,同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭大大加強,你追我趕的氛圍日趨濃厚。如在每個月的評比讀書明星活動中,在期末考的打賭活動中,同學(xué)們始終如沖鋒陷陣的士兵,不斷地奮進(jìn)。如毛嘉偉同學(xué),本是一個中下生,在你追我趕的勢頭下,居然在期末的科學(xué)調(diào)研性測試中獲得了滿分,和期初相比,來了一個最美麗的蛻變。

  各門學(xué)科齊看重。在素質(zhì)教育的今天,同學(xué)們在班主任的熏陶感染下,深知學(xué)科沒有主副之分的道理,對所有學(xué)科都一視同仁。在每學(xué)期的期末測評中,他們班各門學(xué)科總成績始終在全年級名列前茅。

  三、多彩活動,煥發(fā)班級活力

  在面臨時代的發(fā)展和社會生活的變革的素質(zhì)教育背景下,開展活動性教育日益成為德育教育的一個重要組成部分。該班班主任從班級實際情況出發(fā),多層面、多方位、多渠道、多形式地開展班級活動,讓學(xué)生從中受到教育。

  豐富多彩的班隊活動。本著以生為本、自主開展、寓教于樂的原則,本學(xué)年開展的班隊活動突出的有“班干部競選”、“《三國演義》知識競賽”、“班級達(dá)人秀”、“我最崇敬的名人演講”等。這些活動學(xué)生參與面強,時代感突出,寓知識性、趣味性于其中,給學(xué)生留下了美好的回憶。

  脫穎而出的主題觀摩活動!拔液痛禾煊袀約會”校主題性嘉年華活動的舉行,獲得了到場領(lǐng)導(dǎo)和觀摩師生的一致好評。大隊輔導(dǎo)員高度地贊揚他們的活動主題突出,節(jié)目質(zhì)量高。此后本次活動中的兩個語言類節(jié)目還分別在市中隊觀摩課和校藝術(shù)節(jié)文藝匯演上演出,好評如潮。節(jié)目中的主要角色吳天一、王笛宇還被輸送到校課本劇組擔(dān)任主要角色,為學(xué)校立下大功。

  層出不窮的其他活動。此外,班級還在其他時間不定期開展豐富多彩的其他教育活動,如“小白靈表演活動”、“讀書課活動”、“爭創(chuàng)無拖欠作文周活動”等,對陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,營造良好的人文環(huán)境,起到了很好的作用。

  四、百花齊放,彰顯班級風(fēng)采

  “一分耕耘,一分收獲!痹谶^去的一年中,他們班所取得的成績?nèi)缦拢?/p>

  團(tuán)體:

  1、在這學(xué)期教研室組織的全市調(diào)研性測試中,他們班語文、科學(xué)、信息三門學(xué)科的綜合成績居街道前茅。

  2、在上學(xué)期教研室組織的全市三優(yōu)考核中,他們班參加了美術(shù)學(xué)科的筆試,成績喜人,獲好評

  3、第一學(xué)期被評為校開門紅優(yōu)勝班級

  4、獲得xxxx學(xué)年校運動會團(tuán)體第二名

  5、校書香班級

  6、多次體育單項競賽優(yōu)勝

  7、成功舉辦!翱鞓芳文耆A”中隊觀摩活動,獲好評。

  個人:

  1、吳天一、王笛宇參演的課本劇《九色鹿》榮獲余姚市中小學(xué)課本劇比賽一等獎,其中吳天一還被評為市優(yōu)秀表演獎。該劇還榮獲寧波市一等獎,并送省參評。

  2、周俊陽、吳熠益在去年召開的市運會中獲得佳績,其中吳熠益喜奪五年級女子跳遠(yuǎn)冠軍。

  3、楊歆漪同學(xué)在余姚市“我愛祖國愛家鄉(xiāng)”青少年書法大賽中榮獲二等獎。

  4、孟昊成、周俊陽、魏瑩瑩在街道運動會共獲取5塊金牌,一塊銀牌。

  5、朱霄燁、趙穎、王若雪在街道英語書法比賽中分獲一、二、三等獎。

  6、毛雨帆、周雨盛的2篇作文發(fā)表在《作文評點報》、《作文世界》CN報刊上。

  7、孟昊成、王笛宇的小品在市中隊觀摩活動中演出獲好評。

  這個溫馨的大家庭就是我們學(xué)校的502班!皼]有最好,只有更好!痹高@個大家庭在最后一年的小學(xué)生活中更加溫馨、更加和諧、更加強大。

優(yōu)秀班集體事跡7

  20xx年9月10日,一個平平常常的日子,40名來自五湖四海的莘莘學(xué)子們?yōu)榱藟粝雲(yún)R集到了山西大同大學(xué)商學(xué)院,共同組建了xx級工商管理一班這個充滿朝氣與生機的班集體。在兩年的時間里,全班同學(xué)在班主任宋建軍老師的帶領(lǐng)下刻苦學(xué)習(xí),積極參加實踐活動,努力提高培養(yǎng)自己,全體同學(xué)緊密團(tuán)結(jié),積極向上為理想攜手奮進(jìn)。

  長期以來,我們?yōu)榘嗉壷贫ㄒ幌盗械淖鍪聹?zhǔn)則與學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)口號:我們的目標(biāo),永爭第一;我們的學(xué)風(fēng),集中精力,全力以赴;我們的班風(fēng),有大局意識,有爭先精神,有和諧氛圍,有不凡境界;我們的口號,肯定自我,創(chuàng)造自我,超越自我;我們的原則,今日事今日畢……在這樣一系列的思想狀態(tài)指引下,我班日趨成熟與完善,于此有機會參與優(yōu)秀班集體的申請,特將班級發(fā)展事跡闡述于下。

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)方面

  開學(xué)之初,許多同學(xué)不適應(yīng)大學(xué)的教育方式,經(jīng)過一段時間的摸索,大家針對自身實際,總結(jié)出一套好的學(xué)習(xí)方法,課堂氣氛有了明顯的好轉(zhuǎn)。兩年以來,同學(xué)們不甘落后,努力學(xué)習(xí),保持較高的學(xué)習(xí)熱情,且上課出勤率達(dá)到學(xué)校要求,并在多次考試中取得優(yōu)異成績。

  學(xué)習(xí)中,同學(xué)們互幫互助,以優(yōu)帶差,班級總體成績有了明顯上升。在此過程中,同學(xué)們增進(jìn)了友誼,融洽了班級積極向上的氛圍。促進(jìn)整個班級在學(xué)習(xí)上良性發(fā)展,在xx~xx,xx~xx學(xué)年取得優(yōu)異的綜合考評成績,且有多名同學(xué)綜合成績突出,起到班級帶頭作用,并帶動整個院系的學(xué)習(xí)氣氛。

 。ǘ┌嗉壔顒

  1、主題班會:多次主持主題班會,同學(xué)們以各己之長,積極發(fā)言,表達(dá)觀點,對黨的十七大精神,社會誠信,就業(yè)等進(jìn)行了討論,充分體現(xiàn)班級凝聚力和創(chuàng)造力。

  2、文藝活動:同學(xué)們積極參與元旦聯(lián)歡等一系列活動,聯(lián)歡中同學(xué)們熱情演出,積極互動,期間師生融洽,氣氛團(tuán)結(jié)而溫暖,同學(xué)關(guān)系更加親密無間。

  3、班委管理:班干部通過自薦和班級選舉,組成班委班子,定期召開班會,加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),學(xué)習(xí)們對班干監(jiān)督,班干部盡職盡責(zé),努力幫助同學(xué),在學(xué)生中樹立了帶頭作用。在評比三好學(xué)生優(yōu)秀干部以及貧困生的工作中,做到公開透明,認(rèn)真調(diào)查實際情況,使最后的評定結(jié)果公信公正,力爭做到同學(xué)們滿意,老師滿意,讓真正優(yōu)秀和貧困的學(xué)生感受到國家,社會和集體的獎勵與關(guān)懷。

  4、入黨學(xué)習(xí):同學(xué)們積極遞交入黨申請書,努力學(xué)習(xí)黨章,積極參與學(xué)習(xí)學(xué)校組織的黨課培訓(xùn),提高自身的政治素養(yǎng),積極努力的向黨組織靠攏。

  5、其他活動:在5.12汶川大地震發(fā)生后,同學(xué)們自發(fā)組織捐贈活動,盡綿薄之力,并在班級積極組織的“心靈安慰、祝福汶川”大型燭光默哀中,告知同學(xué),積極參與;顒又,同學(xué)們朗誦詩歌、演講,進(jìn)一步升華主題內(nèi)容,讓同學(xué)們的心靈經(jīng)歷一次溫情的洗禮。

 。ㄈ┥钆c衛(wèi)生

  大學(xué)生活繽紛多彩,教室、寢室是同學(xué)們經(jīng)常活動的'場所,為了營造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,同學(xué)們自覺保持衛(wèi)生,在學(xué)校衛(wèi)生評比中取得好的成績,并獲得文明宿舍的稱號。在校組織的“美麗校園”長期活動中,同學(xué)們以身作則,從自身做起,積極維護(hù)校園衛(wèi)生。同時,班級要求同學(xué)們以宿舍為單位,投身于宿舍樓周圍環(huán)境的維護(hù),并為“美麗校園”活動,獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

 。ㄋ模┱n外活動

  1、我班同學(xué)滿懷熱情創(chuàng)辦大同大學(xué)“沖浪英語俱樂部”定期開展各項活動,如舉辦英語演講,觀看英語電影,學(xué)習(xí)優(yōu)秀英語歌曲,英語會話等,既促進(jìn)我班和全校同學(xué)學(xué)習(xí)英語的熱情,更豐富了大家的課外文化活動,進(jìn)而增強了自身的英語實際操作能力。

  2、在院校組織的各項活動中,我班同學(xué)踴躍報名參加,取得優(yōu)異的成績同時,也提高了自身的綜合素質(zhì)。同學(xué)們在英語口語大賽,籃球比賽等活動的現(xiàn)場,為本班選手加油喝彩,充分體現(xiàn)同學(xué)們的班級榮譽感和歸屬感。在做好后勤工作的同時,積極主動維持賽場秩序和衛(wèi)生,并被評為優(yōu)秀參賽班級。

  3、踴躍參加學(xué)生會干部選拔,熱情于校、院、系學(xué)生會各項工作,在各級學(xué)生會中,并有多名同學(xué)成功當(dāng)任要職,積極為校學(xué)生會工作貢獻(xiàn)自身的力量。做老師和學(xué)長的好幫手,在活動中學(xué)習(xí)到很多課外的知識,并鍛煉了自己的交際和溝通能力。

  4、奧運會,多名同學(xué)參與奧運火炬大同傳遞活動,,奧運是一次行動,同學(xué)們通過此次活動,學(xué)習(xí)發(fā)揚奧運精神,學(xué)習(xí)他們勇于奉獻(xiàn)、頑強拼搏、樂于付出的精神,從而為班集體建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

  這就是工管一班,知識的海洋里,我們是冰山,鋒芒只在于內(nèi)涵;

  這就是工管一班,人生的跑道上,我們永向前,超越之因為領(lǐng)先。

  盡管我們在一些方面可能仍有缺陷,會走一些彎路,但我們整個班級體一定堅持在院系領(lǐng)導(dǎo)以及班主任老師和任課老師的帶領(lǐng)下,同心同德,共勵共勉,為我們美好的明天而不懈努力。

  九層之臺,起于壘土,偉大處于平凡,細(xì)節(jié)顯示素質(zhì),遂望心中理想,我們信心滿懷。班級是我們的避風(fēng)港,是我們力量的源泉,和諧的班集體是和諧校園建設(shè)的重要因子,請相信我們,在這樣優(yōu)秀的班集體里,我們必將更好的做好各方面工作,我們一定能行!我們必將更加努力的促使自身進(jìn)步,使我們班級成為更加優(yōu)秀的先進(jìn)集體和楷模。

優(yōu)秀班集體事跡8

  一、班級規(guī)范

  我們在班主任、科任老師的指導(dǎo)下,努力遵守學(xué)校的一日常規(guī)和《小學(xué)生行為規(guī)范》,用“人人優(yōu)秀”的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我們班有正確的集體輿論,班主任和輔導(dǎo)員會利用晨會、隊日等時間引導(dǎo)大家對班級生活中、學(xué)習(xí)中的一些現(xiàn)象進(jìn)行討論、評價,形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。

  我們的班干部都嚴(yán)于律己,不僅在班級工作中起示范作用,在學(xué)校大隊部工作中也起示范作用。先進(jìn)班集體先進(jìn)事跡每個學(xué)期初,他們都主動與班主任老師一起討論確定學(xué)期班級工作計劃,在班主任的指導(dǎo)下又有序地開展班級各項工作。特別是班隊課、黑板報、等工作,隊干部能合理地安排全體隊員都參與到各項活動。

  二、班風(fēng)建設(shè)

  在班風(fēng)建設(shè)方面,最常規(guī)的做法主要是以下幾點:

  1、經(jīng)常性的有計劃的組織各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動,來增加班級凝聚力和向心力。

  2、班里出現(xiàn)了比較典型的問題,大都以主題班會的形式展開討論,讓學(xué)生自己剖析自己,自我評價。

  3、有意識,有計劃,分層次地對學(xué)生進(jìn)行個別談話,及時表揚和批評那些典型事例,在班集體形成正確的集體輿論導(dǎo)向。

  三、學(xué)風(fēng)建設(shè)

  學(xué)生要在這個集體里學(xué)習(xí)、生活、成長,要在學(xué)校的各項活動中顯示自己的力量和風(fēng)貌,都離不開好的環(huán)境。小學(xué)先進(jìn)班集體先進(jìn)事跡好的環(huán)境能夠激勵人,可以改造人。因此這個集體需要有一種精神,那就是蓬勃向上的集體主義精神,爭先創(chuàng)優(yōu),愛班好學(xué)的精神,這種精神從何而來?它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其各項工作的基礎(chǔ),是建好班級的`法寶。

  xx班除了要求本班在學(xué)校集體性活動中樹立班級的形象外,還經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行“班興我榮,班落我恥,以班為家,榮辱與共”的教育。以此來增強班級的向心力凝聚力,真正做到心往一處想,勁往一處使。在校廣播操比賽,集體舞比賽,文藝匯演等活動中,班集體先進(jìn)事跡均取得了第一名的好成績,先進(jìn)班集體主要事跡得到了各班級和家長群眾的廣泛好評。

  四、課余活動

  多姿多彩的活動豐富我們生活在班級的集體生活方面,我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。如:主題班會、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、歌詠活動等等,讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。如我們開展的《xx》電視節(jié)目模擬大賽活動,利用數(shù)學(xué)題提問和同學(xué)們連線活動,而且我們還用視頻讓同學(xué)們感受做演員和導(dǎo)演的感覺,深受同學(xué)們的喜愛。

優(yōu)秀班集體事跡9

  高306班是一個優(yōu)秀的班集體。我們不僅在學(xué)習(xí)成績方面表現(xiàn)出色,而且在課外活動中也表現(xiàn)積極,受到全校師生的一致認(rèn)可和好評。306班同學(xué)素質(zhì)高超,道德品質(zhì)高尚,這成為我們團(tuán)結(jié)友愛,互助互諒,不斷進(jìn)取的基石。三年來,306班捧著一顆最真摯的奮進(jìn)之心,持著一面愛班級,愛學(xué)校,愛民族的旗,以昂揚飽滿,樂觀向上的態(tài)度沖刺高考,以友愛互助,公德正義的心奔向人生,我們做到了以為榮,堅信亦會以306班為榮。現(xiàn)在我們正以最屬青年的熱情與汗水,以最屬青春的張揚與活力,將一片片細(xì)化的夢想,在時間的洪流和社會的考驗下,凝成一座座拔地而起的世紀(jì)大廈。完成人生夢想的輝煌綻放!我班具體事跡有:

  一、道德品質(zhì)方面

  1、班主任老師常對我們說:先做人再做學(xué)問,而且做人要懂和氣,做學(xué)問要有霸氣。306全員上下一直秉持這一方針,一切以德為先。同時在班主任以及每一位老師身上我們看到人類靈魂工程師的師德,在同學(xué)們身上,我們看到美好品質(zhì)的種子正在生根發(fā)芽。我們也看到,306正在更好地努力踐行著德、智、體、美、勞的全優(yōu)發(fā)展。

  2、在我班的宣傳后墻上,有“每天告訴自己,我能行”的標(biāo)語;有“緊握年輕,打造夢想”的激勵;有“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”的警示;有“每一次攀升,都是歷練后的.喜悅”的鼓舞,大家每天進(jìn)班后便會積極開始新的一天!高三開始,在我班的門上貼上了“目標(biāo)在召喚,我要拼”“夢想在前方,我要沖”的口號,這不是一句簡單的口號,更所是306班邁向勝利的斗志宣言!

  二、學(xué)習(xí)成績方面

  1、高306班自高一入學(xué)以來,便在班主任的殷切期盼和嚴(yán)格把關(guān)下樹立了“與高考零距離”的觀念,堅信“汗水澆灌的土地,終會開出最美的花”的信條,刻苦努力,勇往直前,在緊張和期待下迎來了考試,我班以均分年級第一遙遙領(lǐng)先。同學(xué)們的努力有了響亮的回聲,于是我班越戰(zhàn)越勇,從高一到高三的每一次考試中,蟬聯(lián)第一。

  2、在學(xué)校組織的學(xué)科智力競賽中,我班同學(xué)憑借對知識的牢固掌握,獲得多項榮譽,為班級爭光。

  3、在全國舉行的各項學(xué)科競賽中,我班同學(xué)積極參與,獲得多項榮譽,值得一提的有:張軼涵、楊斌、騰格勒、李永超、施雨其、張超、李燕杰、弓澤華、劉家鑫、王瑋琪、宋一鑫、張瑩等同學(xué),他們在國家、省級各種競賽中分別獲得一、二、三等不同獎次。

  三、集體素質(zhì)方面

  1、在306班全體師生的努力下,306三個數(shù)字變得更有意義。在20xx年初,班主任教育電視臺專訪,拍攝我班學(xué)習(xí)生活實況,并在電視臺進(jìn)行放送。在我校實施行為檢查考核以來,我班因為表現(xiàn)突出,電視臺再次進(jìn)行了采訪拍攝。

  2、各科任老師工作負(fù)責(zé)。他們把教育經(jīng)驗和知識毫無保留地傳授給每一位同學(xué),無論何時有疑問,他們總會以耐心和藹的態(tài)度幫我們解答,即使他們自己有急事,身體亮紅燈,也不會為此而少上一節(jié)課,厚厚的教案是他們嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)的見證,厚厚的粉筆灰是他們辛苦工作的見證。

  3、班級內(nèi)班委各盡其職,團(tuán)結(jié)一心。大家共同做好班級工作,而且能夠及時發(fā)現(xiàn)班級出現(xiàn)的問題,及時解決,各位課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)各科任老師做好本科工作,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,加快學(xué)業(yè)工作的效率,小組長每天工作繁多,但總是能看到他們認(rèn)真的模樣,細(xì)節(jié)決定成敗,306正是在小事上也同樣保持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,才使得集體更加優(yōu)秀和強大。

  4、好人好事現(xiàn)象頻現(xiàn)。拾金不昧,愛護(hù)環(huán)境,樂于助人的正氣正風(fēng)在306班總會出現(xiàn),并多次受到校方的表揚。

  四、日常生活方面

  1、我校屬于半封閉式學(xué)校,所以宿舍是我家。在宿舍,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,和睦相處,不僅在學(xué)習(xí)上互相幫助,而且在生活中互相關(guān)照,彼此關(guān)心。多個宿舍被評為星級宿舍,每周考核都有被加分的宿舍,每學(xué)年都會評為“公寓管理優(yōu)秀班級”。

  2、每周我班的大掃除都是班級同學(xué)協(xié)同合作的又一次展示,大家盡職盡責(zé),為班級能有一個溫馨、明亮、干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境而用心清掃著。冬天,天氣原因,生病的同學(xué)比較多,班級安排每周二、周五進(jìn)行封閉消毒,無論輪到誰,同學(xué)們都會不留死角,徹底清理,進(jìn)一步保證環(huán)境的清爽和大家的健康。

  3、我班為豐富同學(xué)們緊張的高三生活,使得大家能夠以強健的體魄迎接高三,特協(xié)商每周三下午課外活動延長時間,鼓勵同學(xué)們走出教室,進(jìn)行體育鍛煉,這一時間,大家進(jìn)行踢毽子,打籃球,踢足球等健康有益的活動,我們發(fā)誓甩開壓力,笑著輕裝上陣!

  五、課外活動方面

  1、在高一新生廣播操比賽中,我班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),犧牲課外活動時間積極組織訓(xùn)練,終于功夫不負(fù)有心人,在比賽中大家以飽滿的姿態(tài),標(biāo)準(zhǔn)的動作受到評委老師的一致認(rèn)可,取得第一名的好成績。

  2、演講比賽中,辯論的同學(xué)各個唇槍舌戰(zhàn)于對手,言語之間迸射出智慧的火花,良好的心理素質(zhì)使大家在辯論場上沉著冷靜,這當(dāng)然源于同學(xué)課下的悉心思考和充分準(zhǔn)備。

  3、在高一時舉行的愛國詩歌朗誦比賽中,因停電話筒中斷使用,但這并沒有阻斷我們參賽者的愛國情懷,大家依舊淡定冷靜地進(jìn)行比賽,成為校園傳送的一段佳話。

  4、在課本劇表演活動中,我班根據(jù)課文《孔雀東南飛》自編、自導(dǎo)、自演的課本劇在校園演出引起轟動,獲得學(xué)校、老師和同學(xué)的一致好評。

  5、體育雖不是我班的強項,但是學(xué)校組織的籃球、足球、冬季男女混合接力賽,我們都能積極參加。運動會,每次報名,同學(xué)們總是踴躍報名;每次比賽,看到他們堅持的表情,大家既感動又激動;每次歇斯底里的吶喊加油都會陪伴運動員完成比賽;每次為凱旋的疲憊的同學(xué)送去的都是經(jīng)久不息的掌聲。

  6、在學(xué)校組織的志愿者活動中,我班同學(xué)經(jīng)過討論,根據(jù)當(dāng)時校園情況,在于校方商討后,決定為校園植樹,一起的決定,一起實現(xiàn),無論男生女生,都拿起鐵鍬,提起水桶,搬動樹木,播種一片綠色,更是播種306一起許下的諾言。

  7、學(xué)校政教處安排的值周活動和教學(xué)樓清掃活動,我班總是能體現(xiàn)出工作有思路,有效果的特點,大家不會因為活兒的辛苦和勞累而有任何偷懶和懈怠的情況,而是積極工作,全力配合,受到領(lǐng)導(dǎo)和各個辦公室老師的夸贊和認(rèn)可。

  8、校園冬季由于下雪,文化廣場的地面會結(jié)上厚厚的冰面,為老師同學(xué)帶來不便,每當(dāng)這時,306班積極響應(yīng)學(xué)校號召,全員出動,發(fā)揚累并快樂著的精神,拿起工具進(jìn)行鏟雪活動,活動結(jié)束后,同學(xué)們會凍得臉通紅,會腰酸背痛,但看到老師同學(xué)們可以方便安全地行走,我們滿心喜悅。

  總之,306班是凝聚力強,敢闖敢拼兼有大氣的班集體,我們團(tuán)結(jié)友愛,實踐能力強,敢作敢當(dāng),成績優(yōu)異,道德高尚。同學(xué)們優(yōu)秀但不居功自傲,勇敢但不肆無忌憚,友好但不違背原則。306的優(yōu)秀不是在炫耀,而是一種符號?矗腥A民族的圖騰在每個306人的心中無限延伸!

優(yōu)秀班集體事跡10

  城西小學(xué)五(2)班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各科任老師齊心協(xié)力,形成了一個以"和諧、競爭、拼搏、超越"為主旋律的班集體。本班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生整體思想素質(zhì)高,行為習(xí)慣好,求知欲強,學(xué)習(xí)勤奮,時間觀念強,課堂狀態(tài)好,思維活躍,學(xué)習(xí)成績好,學(xué)生特長發(fā)展好,各方面表現(xiàn)都很突出,是一個溫暖、和諧的大家庭,F(xiàn)將一年來班級中發(fā)生的一些主要事跡匯報如下:

  一、讓班干部成為"管理能手"

  本學(xué)年初我擔(dān)任的是五(2)班的班主任。針對五年級學(xué)生的身心特點,在新課程理念的指導(dǎo)下,從尊重學(xué)生、信任學(xué)生、自我管理的學(xué)生觀出發(fā),改變了以往的班級管理模式:在班級管理方面強調(diào)班主任的民主,突出學(xué)生的自主,實施師生全員參與、全方位、全過程的班級管理。班級計劃由班委制訂,班級工作由班委主持,班級矛盾由班干部自己妥善解決。我認(rèn)為班主任的角色應(yīng)更多地成為學(xué)生心理發(fā)展的朋友,學(xué)生活動的參與者和班級成長的引導(dǎo)者。

  我在每周一的班會課上,都要召開幫扶工作交流會。會議由班干部輪流主持召開、作記錄;班上同學(xué)生發(fā)生違紀(jì)行為,班干部主動出面處理,自主做出獎罰的決定。在交流會上,組長首先對組員上一周的表現(xiàn)進(jìn)行評價,然后由組員評價組長。評價時要做到客觀、公正、公平、實事求是。注意先肯定優(yōu)點,進(jìn)行表揚,然后對于做得不好的方面提一些建議,語氣要委婉,讓人容易接受。對于表現(xiàn)突出的同學(xué)在全班進(jìn)行表揚。第三步小組回顧上周目標(biāo)落實情況。第四步小組制定本周奮斗目標(biāo)及措施。組長制定,組員可以提出意見,一致通過后形成文字,一式兩份,一份由組長保存,一份上交老師。組長的職責(zé)是:每天對本組學(xué)生的表現(xiàn)要做好記錄,做到心中有數(shù),在針對組員的具體情況留不同的作業(yè),組長負(fù)責(zé)檢查、記錄。早、午自習(xí),組長要督促自己的組員努力學(xué)習(xí),布置適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)任務(wù),讓他們不斷提高。組員要服從組長的領(lǐng)導(dǎo)。這樣做的好處是:大大提高了學(xué)生自主管理和自我約束能力,增強了班集體的榮譽感。

  二、通過正確引導(dǎo)培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)

  正確的集體輿論和良好的班風(fēng)是優(yōu)秀班集體形成的重要標(biāo)志,它以無形的力量幫助班主任影響和教育學(xué)生,對個別學(xué)生的影響往往比班主任個人的力量更有效。為了鼓勵學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),我以《批評和自我批評》為主題,讓學(xué)生講述自己或者發(fā)生在同學(xué)身邊的典型事例,以感染其他同學(xué)。班會上同學(xué)踴躍發(fā)言,紛紛表態(tài),要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,向這些同學(xué)學(xué)習(xí),克服自身的缺點與不足。

  正確的集體輿論的形成,優(yōu)良班風(fēng)的建立是一個長期的過程,它是通過班主任的'艱苦勞動和細(xì)致工作,在集體活動中逐步形成的。另外,我還采用了一些別的方式:

  1、有意識、有計劃的通過對學(xué)生談話,及時表揚和批評那些典型事例。我從不當(dāng)面批評、挖苦有過錯的學(xué)生,而是事后叫學(xué)生到邊上或辦公室里進(jìn)行教導(dǎo),讓他分清是非,從而改過自新。

  2、開展讀書活動,鼓勵孩子養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,從中受到啟發(fā)。如:讓他們把書中的好句好詞寫下來,把好的內(nèi)容講述下來給同學(xué)們聽,看到好的書拿來老師審核后再推薦給同學(xué)們看,這樣不僅陶冶了孩子們的情操,也提高了語文的閱讀與寫作水平。

  3、經(jīng)常性的有計劃的組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動,在課堂上,我經(jīng)常在組與組之間舉行各式各樣的比賽,比如:口算練習(xí),看哪一組做得又快又好;數(shù)學(xué)小測驗,看哪一組的平均分高,等等。然后根據(jù)比賽結(jié)果評出本周優(yōu)秀幫扶小組。我時常告訴學(xué)生,要想使本組在競爭中獲勝,全組成員必須相互鼓勵、互相配合、分工協(xié)作,只有這樣才能達(dá)到目標(biāo),才能品嘗到共同努力所創(chuàng)造的成果,才能體會到成功與快樂,通過這些活動來增強班級凝聚力。

  三、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍以提高學(xué)習(xí)興趣

  濃濃學(xué)風(fēng)和能吃苦的精神,激勵學(xué)生勇攀高峰。在學(xué)習(xí)上,同學(xué)比謙虛,互幫互學(xué),優(yōu)秀生督促后進(jìn)生,常為講解一道難題,要探討許久;同學(xué)也很自信,以"每一天都是起點,每一步都要向前",全面發(fā)展自己,不斷超越自我!同時,同學(xué)們注重發(fā)展多方面的才能,挖掘自己的潛能。我經(jīng)常開導(dǎo)大家"大事講原則,小事講風(fēng)格"塑造學(xué)生健康、和諧的人格。

  首先,我本著"以強扶弱,共同提高"的原則,根據(jù)學(xué)習(xí)能力、思想覺悟的高低,把學(xué)生平均分成十個學(xué)習(xí)幫扶小組。我要求每組學(xué)生在十分鐘之內(nèi)選出組長、起出組名、編出奮斗口號。同學(xué)們對這種作法感覺很新鮮,積極性得到了發(fā)揮,發(fā)言很踴躍。經(jīng)過學(xué)生自主、合作、交流、討論,在規(guī)定的時間內(nèi),各組都出色的完成任務(wù)。學(xué)生們還編出了響亮的充滿自信和斗志的口號。

  然后,在安排學(xué)生座位時,我讓各小組座位集中擺放,兼顧學(xué)習(xí)困難、思想覺悟低的學(xué)生。把學(xué)習(xí)好、思想好的學(xué)生同學(xué)習(xí)困難,思想覺悟低的學(xué)生搭配在相鄰座位上,讓學(xué)生相互幫助,共同提高。

  事實證明,在全班形成的這種"幫扶對子",有利的調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,特別是學(xué)習(xí)有困難、思想覺悟不高的學(xué)生,學(xué)會了如何學(xué)習(xí),如何改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,如何改掉不良習(xí)慣,并明顯的提高了學(xué)習(xí)成績。如:我們班現(xiàn)在沒有不完成作業(yè)的現(xiàn)象了;課堂上一些愛做小動作的學(xué)生現(xiàn)在也能努力地約束自己專心聽講了;以前不愛發(fā)言的學(xué)生現(xiàn)在也能踴躍發(fā)言了;上自習(xí)比以前有秩序了,再也沒有追趕打鬧的現(xiàn)象了;我班徐文旭和賀蝶同學(xué)的數(shù)學(xué)成績以前考50多分,現(xiàn)在也能考70多分了,全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上向前邁了一大步。

  一份汗水,一份收獲,在全體師生的共同努力下,本班的每個學(xué)生不論在學(xué)習(xí)上還是養(yǎng)成教育上都有明顯的進(jìn)步。成績與剛接手時相比,總平均進(jìn)步了幾十分,上學(xué)期期末考試都高于同年級其他班。學(xué)生特長發(fā)展很好,絕大多數(shù)同學(xué)都有自己的特長,在學(xué)校組織的各類比賽中也取得了非常優(yōu)異的成績。

優(yōu)秀班集體事跡11

  陽新縣龍港鎮(zhèn)彭楊中學(xué)是一所有著近90年光榮革命傳統(tǒng)的農(nóng)村中學(xué),這所學(xué)校無論是在抗日戰(zhàn)爭時期還是在新社會教育大發(fā)展的時候,都為社會作出了巨大的貢獻(xiàn),是鄂東南地區(qū)一顆璀璨的明珠。彭楊中學(xué)904班就是這顆明珠中一個普通而又不平凡的班級。這個班集體團(tuán)結(jié)友愛,積極向上,有朝氣,有活力。在這個溫馨的大家庭里,班級掌舵人班主任張公平老師精心管理,班級的每一位成員都不斷努力學(xué)習(xí)進(jìn)步,充實、完善自己。班集體班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生整體素質(zhì)高,思維活躍,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。904班次次在年級統(tǒng)考中各科成績都是第一。年級前十至前三十均占半壁江山。在各類競賽中,學(xué)生都積極參與,都能獲得優(yōu)異成績:陳亞奇等多位同學(xué)的習(xí)作被刊登在黃石《希望之星》上;肖志喬同學(xué)獲得全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽國級二等獎、全國中學(xué)生語文能力競賽一等獎、全國中學(xué)生英語競賽市級一等獎等多次獎。劉靜同學(xué)獲得中學(xué)生書信大賽一等獎、陽新縣首屆“英才杯”網(wǎng)絡(luò)作文大賽二等獎、全國中學(xué)生英語競賽市級一等獎、彭楊中學(xué)“做文明學(xué)生”演講比賽一等獎

  904班學(xué)生不僅在學(xué)習(xí)上勁頭足,成績優(yōu)秀。在文體方面也表現(xiàn)不錯,學(xué)生愛好廣泛,積極參與各種文體活動,在學(xué)校舉行的第二十二屆田徑運動會上,榮獲總分第二名,男子接力賽第一名的好成績。

  良好的班風(fēng)來源于科學(xué)的`管理,班主任張公平老師大力倡導(dǎo)“以生為本,全面發(fā)展,展示個性”治班理念,充分調(diào)動學(xué)生的主人翁意識,班級活力十足。904班學(xué)生自我管理的能力強,班長是采取先自我推薦和民主推薦,再進(jìn)行競職演說,然后全班評議的方式產(chǎn)生,所組建的班委會和團(tuán)委能夠協(xié)調(diào)學(xué)生與學(xué)校之間的關(guān)系,班干部有強烈的責(zé)任心,在學(xué)習(xí)和生活中能起到模范帶頭作用,班干部采用輪流值日制,將責(zé)任落到實處,檢查監(jiān)督學(xué)生完成各項任務(wù),在學(xué)校的“周”、“月”、“年”各類評比中多次被評為“紀(jì)律模范班”、“學(xué)習(xí)優(yōu)勝班”、“衛(wèi)生模范班”、“文明班集體”。

  優(yōu)化班集體管理,促進(jìn)良好的班集體的形成,班中有班主任這個強有力的主心骨,有一批敢抓、敢管的干部,班委會就如一塊磁鐵,以強大的“磁場”來“磁化”周圍同學(xué),使班級形成一股強大的向心力,引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生的身心的健康發(fā)展。在平時生活中,班主任引導(dǎo)學(xué)生參加實踐活動:為父母洗一次腳;到鎮(zhèn)上光榮與老人談心;上街道宣傳環(huán)保等,這樣對同學(xué)們進(jìn)行理想教育、環(huán)保教育、意志教育、社會經(jīng)驗、為人處世教育,塑造學(xué)生健康、和諧的人格,同時還開展豐富多彩的第二課堂活動:如向外宣傳紅色魅力龍港,參與維護(hù)大廣高速建設(shè)。通過這些活動增強了同學(xué)們溝通、合作的意識,增進(jìn)同學(xué)間的友誼,增強了集體榮譽感。

  總之,通過班主任的精心管理,班干部的努力,班級凝聚力很強,成績顯著,同學(xué)們都為生活在這樣的大集體而感到自豪與驕傲。班上不僅從未發(fā)生過安全事故,也無打架斗毆違反校紀(jì)校規(guī)的事件,而且養(yǎng)成了講文明禮貌的好習(xí)慣。我們班深知是老師們的博學(xué)點亮了求知的心扉,老師的愛崗敬業(yè)精神讓我們領(lǐng)略了“學(xué)高為師,身正為范”的人格魅力,老師的精神和品格會永遠(yuǎn)激勵我們班勇往直前。

優(yōu)秀班集體事跡12

  在過去的一年中,我們山大附中班在學(xué)校、教師的領(lǐng)導(dǎo)下,在全班59名同學(xué)的共同努力下,在班級制度建設(shè)、思想建設(shè)、學(xué)習(xí)成績、集體活動等方面取得了優(yōu)異的成績。我們作為一個進(jìn)取上進(jìn)的團(tuán)結(jié)集體,一向以“無所畏”的態(tài)度迎接一切挑戰(zhàn),以“有所為”的.決心戰(zhàn)勝一切困難,不拋棄,不放棄,追逐成功,更注重過程。“奮斗”是我們的代名詞,“不懈”是我們前進(jìn)的宗旨。在我們的班里,每位同學(xué)都個性張揚,但又不失嚴(yán)謹(jǐn);獨立自信,但又不失團(tuán)結(jié)協(xié)作;不斷創(chuàng)新,但又不失恪守規(guī)范……我們尊師敬友,追逐學(xué)識,羨煞旁人;我們友愛互助,力爭上游,令人贊嘆不已。我們有信心,更有理由申請“優(yōu)秀班集體”這份殊榮,我們有職責(zé),更有本事讓這份榮耀更加輝煌!

  1、在學(xué)習(xí)中書寫青春的輝煌

  在許多人眼中,高中早已是艱苦與繁累的代名詞,可是在班,學(xué)習(xí)擁有的卻是無可代替的魅力。每位同學(xué)對學(xué)習(xí)都有一種執(zhí)著的熱愛與堅守。在近兩年的學(xué)習(xí)過程中,班始終堅持著優(yōu)異的成績,是山大附中實驗班里當(dāng)之無愧的佼佼者,領(lǐng)頭羊。正是因為每位同學(xué)求知若饑,虛心若愚,班才能在一次又一次的考試中一馬當(dāng)先。正是因為每位同學(xué)勤奮刻苦,堅持不懈,班才能在x年連續(xù)兩次月考中拔得頭籌,才能在x年3次月考中堅守著年級第二的好成績。

  除了在學(xué)習(xí)上擁有絕對優(yōu)勢,在各次比賽中班的同學(xué)也是毫不遜色。在x年創(chuàng)新英語大賽中,我班有13人進(jìn)入復(fù)賽,3人在華北賽區(qū)表現(xiàn)突出;在x年的該比賽中,有17人進(jìn)入復(fù)賽,5人在華北賽區(qū)獲獎,還有5名同學(xué)奪得了全國獎項。

  總之,班的優(yōu)異成績源于每個同學(xué)對知識的孜孜以求,源于每位教師孜孜不倦的教誨,源于同學(xué)們與教師對這個集體的熱愛和對卓越的追求。

  在追求中提高,在提高中逐夢。

  2、在競賽里尋找青春的驕傲

  各科競賽都以其獨有的魅力吸引著才思敏捷的我們,而我們班的同學(xué)也在各大競賽中證明著自我多彩的青春。數(shù)學(xué)的邏輯推理,物理的方法變換,化學(xué)的有機世界,生物的自然進(jìn)程,信息的高端智慧……這都是我們所涉足的領(lǐng)域。競賽是一種對思維的訓(xùn)練,更是一種對毅力的考驗,而我們班的莘莘學(xué)子不畏艱難,毅然地前行,在競賽中尋找青春的驕傲,在驕傲中宣告青春的飛揚。

  我們班共有16人獲得保送資格,其中物理6人,化學(xué)1人,生物3人,數(shù)學(xué)5人,信息1人。異常是周星哲同學(xué)在高二即代表山西省參加第28屆全國中學(xué)生物理競賽,獲得國家銅牌并當(dāng)場與北京大學(xué)簽約,成為高二即獲得保送的第一人。此外,陰鈺同學(xué)在全國中學(xué)生信息學(xué)競賽中獲國家銅牌,陳新光同學(xué)在第21屆全國中學(xué)生生物學(xué)競賽中獲國家銀牌。

  在學(xué)習(xí)中思考,在思考中騰飛。

  3、在賽場上揮灑青春的汗水

  文壇出豪杰,體壇出健將。如今,我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上奮勇爭先,還要在賽場上拼搏競爭。在運動會上,我班淋漓盡致地展現(xiàn)出了極強的凝聚力。為即將上場的運動健兒鼓氣,為奔跑在賽道上的勇士吶喊,為戰(zhàn)敗而喪氣的選手安慰……我們相信,只要盡力拼搏了就不后悔,只要嘗試了便都是英雄。在賽場上揮灑青春的汗水,在汗水中映射青春的躍動。

  在x年秋季運動會上,我班取得了集體第五名的優(yōu)異成績,并獲得了入場式優(yōu)秀獎、精神禮貌獎、宣傳報道獎等獎項。在x年春季校運會上,我班同學(xué)懷著蓬勃的朝氣再次包攬了各大獎項。同時,在高一籃球賽上,我班運動員團(tuán)結(jié)協(xié)作,力克強敵,有些傷病員甚至為了班級榮譽不惜帶傷上場,令他班同學(xué)佩服不已。最終獲得了第六名的好成績。

  在運動中團(tuán)結(jié),在團(tuán)結(jié)中共同奮進(jìn)。

  4、在活動中塑造青春的姿態(tài)

  再煩人的夏天也會有別樣的景致,再陰冷的雨天也會有歡樂的情愫。也許高中的生活灑遍了艱辛的汗水?墒桥c此同時,豐富的文藝活動也抹去了幾多乏味,看看班同學(xué)的精彩表現(xiàn)吧……那不是我們躁動不安,而是我們活力飛揚!

  在一年一度的英語節(jié)中,我班在話劇表演和詩歌朗誦均斬獲一等獎;藝術(shù)節(jié)中,同學(xué)們在合唱時的演出場場精彩;在學(xué)校十佳歌手大賽中的表現(xiàn)個個不俗,尤其是語文節(jié)上表演的話劇《梁祝》,以其精湛的演出給全校師生留下了深刻印象,并且力壓群雄,囊獲一等獎第一名在內(nèi)的各大獎項;科技節(jié)也是我班同學(xué)活躍的舞臺,橋梁設(shè)計比賽中,我們班依舊當(dāng)之無愧地摘得桂冠。此外,在舞蹈,器樂,書法,演講比賽中,我們同樣成績斐然。

  說起活動,學(xué)生會和社團(tuán)聯(lián)作為每個同學(xué)“拼”見識,“拼”本事的平臺,在學(xué)校中占據(jù)了一席之地。而山大附中從高一齊便擔(dān)任社團(tuán)聯(lián)主席的正是我班同學(xué)劉晏吉,另外各部門社團(tuán)的部長社長也多由我班同學(xué)擔(dān)任。模聯(lián)和領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)小組中我們同學(xué)也是積極參與。在各個舞臺上,我班同學(xué)運籌帷幄,落落大方,盡情地?fù)]灑著自我的才情。

  5、在生活中感受青春的溫情

  班是這樣一個團(tuán)結(jié)友愛互相幫忙的集體。當(dāng)有同學(xué)因病請假的時候,會有同學(xué)用錄音筆將課仔細(xì)錄下,會有同學(xué)將試卷作業(yè)細(xì)細(xì)整理,也會有同學(xué)打電話發(fā)信息熱情問候。在班級的櫥窗布置工作中,許多同學(xué)放棄寶貴的'休息時間,參與到工作中來,集思廣益,出謀劃策。在近兩年來,我班櫥窗一向以獨特多變的風(fēng)格,深得評比人的青睞。最令人記憶猶新的莫過于班里舉辦的聚會和有意義的班會。猶記得高一結(jié)束時“回憶——追夢”的班會上,為文科同學(xué)送上的祝福和那一張笑容燦爛的合影,猶記得高二時我們開展的“x后最給力”“那些年我們看過的動畫片”等生動活潑的班會,更記得高三時全班同學(xué)參與策劃的為許教師過生日的活動,那一夜有的是蛋糕與祝福,那一夜有的是歡笑與興奮,那一夜有的是全校的閃光燈與旁人的羨慕,那一夜回蕩的是團(tuán)結(jié)與歡樂,是同學(xué)們與許教師深厚的師生情誼。

  擔(dān)任這個班的班主任已滿三年了,三年來的跋涉留下了太多的回味,驀然回首,有太多值得回味!在一千多個日子里,我們在學(xué)習(xí)中提升,在實踐中鞏固,在創(chuàng)新中享受;厥走^去,一幕幕感人至深的畫面歷歷在目:在學(xué)習(xí)中,同學(xué)們互相學(xué)習(xí),互幫互助;在操場上,運動健兒們奮力拼搏,場外的拉拉隊員的吶喊聲震耳欲聾;在聯(lián)歡會上,同學(xué)們積極參與,盡情展示自我多才多藝的一面,五十顆晶瑩的心,五十張美麗的笑臉構(gòu)筑成中學(xué)高三(1)班溫暖的家。

優(yōu)秀班集體事跡13

  教育是心與心的交融,情與情的共鳴,沒有教育者的真情投入,就沒有學(xué)生的真情回報。高爾基說:“誰愛孩子,孩子就愛誰。只有愛孩子的人才可以教育好孩子!”柔嫩的幼苗需要園丁辛勤的培育,童稚的孩子需要老師陽光般的關(guān)愛。

  一、讓愛的陽光普照

  沒有愛就沒有教育,愛可以熔化一切。每次開學(xué)伊始,張世玉老師首先做到的是,讓每個學(xué)生都能感覺到老師很愛他們,讓愛縮短師生之間的'距離。

  其次,在日常教學(xué)中,他精心設(shè)計開場白,上好第一節(jié)課,給學(xué)生留下美好的第一印象。他常常告訴同學(xué)們,老師喜歡你們每一個人,就象爸爸、媽媽喜歡你們一樣,老師要看誰的表現(xiàn)最讓老師滿意。你犯過錯不要緊,只要能及時認(rèn)錯、改錯,就是個好孩子。因為你以前的好壞,只表明過去,現(xiàn)在你們每個人在老師的眼里,都是一張白紙,看誰能寫出最新最美的文字,畫出最新最美的圖畫。這樣,好學(xué)生沒了優(yōu)越感,差生甩掉了自卑,好、中差生都奮發(fā)向上,勇往直前!他常常覺得,他是孩子們的老師,傳授他們知識;他是孩子們的朋友,引導(dǎo)他們做人;他是孩子們的父母,給予他們無私的關(guān)愛。

  總之,有了愛就有了一切。但老師對學(xué)生的關(guān)心、愛護(hù)和尊重,不是寵愛或放任,而是愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,嚴(yán)慈相濟,寬嚴(yán)適度。

  課堂上,個別學(xué)生不守紀(jì),他只需一個眼神,一個手勢,他們就能明白,并欣然接受。可當(dāng)學(xué)生犯了原則性錯誤時,他決不姑息遷就。

  二、讓愛的種子生根發(fā)芽

  良好的班風(fēng)是搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。講文明、有禮貌、守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的班風(fēng)在陽光般的愛中逐漸形成和穩(wěn)定了下來,大多數(shù)同學(xué)都能守紀(jì)愛學(xué)習(xí),即使有個別差生想搗亂,環(huán)境也不允許。日子久了,差生在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,也能有好的轉(zhuǎn)變,可形成良好班風(fēng)絕非一朝一夕的事。首先樹立好的榜樣,這樣孩子們爭先恐后,勇當(dāng)標(biāo)兵。我們班吳永剛同學(xué),在學(xué)習(xí)上是模范,在班級工作中是模范,在品德方面是模范。校領(lǐng)導(dǎo)在全校大會上進(jìn)行表揚,并授予他優(yōu)秀學(xué)生干部。受此鼓舞,其他學(xué)生也紛紛行動起來,趕超先進(jìn),例如:三(1)班的程立雪、徐成諾、和季博豐同學(xué),在老教學(xué)樓前突然看見一個錢包,打開錢包一看,里面有不少100元鈔票。對于從天而降的餡餅他們沒有為之心動,迅速上交教導(dǎo)處。得到廣大群眾一致好評。學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律流動紅旗和文明班級流動紅旗屢屢光顧502班。

  三、讓愛的苗圃春意盎然

  由于孩子們年紀(jì)小,有好多事情,任你老師說破嘴皮,他們也不用心,照樣還是記不住。長期的班主任工作使他領(lǐng)悟到,要求學(xué)生做到的,老師要首先做到,“身教重于言教”“以身作則”嘛。他每天堅持:早晨來早一會兒,精力充沛一點兒,儀表整齊一點兒,讀書時間多一點兒,放學(xué)稍遲一點,板書美觀一點兒,指導(dǎo)多一點兒,生硬的

  管理少一點;授課精彩一點兒。久而久之,形成了催人奮進(jìn)的集體心理氣氛。學(xué)生干部獨立工作,成為集體的核心和表率。

  每學(xué)期都要結(jié)合學(xué)校活動內(nèi)容和本班實際,開展豐富多彩的課外活動,每學(xué)期開展一兩次比賽活動,使有特長的學(xué)生“八仙過海,各顯其能!比纾骸叭藡D女節(jié)”組織主題班會“夸夸咱媽媽”,有的同學(xué)說到媽媽辛苦的勞動,禁不住流下熱淚,決心好好學(xué)習(xí),以回報養(yǎng)育之恩!爸矘涔(jié)”組織主題班會“只有一個地球”同學(xué)暢所欲言,決心為保護(hù)我們的家園現(xiàn)出一份光和熱。還有“教師節(jié)”“勞動節(jié)”他都會不失時機的向同學(xué)們講解每個節(jié)日的重大意義。同學(xué)們在活動中受到了良好的思想教育。因此,良好的班風(fēng)離不開思想教育和豐富多彩的實踐活動。這樣,激發(fā)了孩子們的愛國主義熱情,培養(yǎng)了學(xué)生發(fā)散思維能力,文化課也進(jìn)步極快,這叫一舉多得。他班同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,成績優(yōu)秀,勞動積極,生活儉樸,特長發(fā)揮充分。

  是啊,一花獨放不是春,百花齊放春滿園。

  實踐告訴我們,每個小學(xué)生都有極大的可塑性,他們都渴望要求進(jìn)步與成功的喜悅,每一個學(xué)生都應(yīng)該得到愛,而每一個學(xué)生也都是可愛的。作為一名班主任,我們深深地體會到,成長的道路上不會永遠(yuǎn)鋪滿鮮花,有時會荊棘叢生,看誰有能力踏過去,誰就可以到達(dá)成功的彼岸。

  我們相信,在張世玉老師和全班同學(xué)的共同努力下,他班在各方面會取得較為突出的成績,一分耕耘,一分收獲。

優(yōu)秀班集體事跡14

  市六十一中學(xué)零七屆四班,四十五名同學(xué)情同手足、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),以能吃苦、懂謙虛、很自信、會做人為宗旨。勇于實踐,既受益于自己,又感染著他人;零七屆四班是一個溫暖、和諧的大家庭,進(jìn)取、活波、聰明是我們最大的特點。學(xué)習(xí)面前進(jìn)取感,成績面前競爭感,班級面前榮譽感是我們的班訓(xùn)。宗旨和班訓(xùn)時刻督促著、鼓勵著我們?nèi)w同學(xué)不斷進(jìn)取。雖然本班自組建至今不足兩年時間,卻演繹出了和正在演繹著許許多多感人的故事

  一、班主任角色改變,學(xué)生干部成為管理能手。

  在我接任本班之前,利用暑假,我學(xué)習(xí)和研究了著名教育家魏書生的報告實錄,在班級管理方面收益匪淺。他強調(diào)班主任的民主,突出學(xué)生的自主,實施師生全員參與、全方位、全過程的班級管理。班級計劃由班委制訂,班級工作由班委主持,班級矛盾由班干部自己妥善解決。而我也認(rèn)為班主任的角色應(yīng)更多地成為學(xué)生心理發(fā)展的朋友,學(xué)生活動的參與者和班級成長的引導(dǎo)者。

  我們班在初中剛?cè)雽W(xué)時,班委是自由競選上來的,積極性很高,但對老師依賴性很強,解決問題的能力不夠,只是老師的密探和傳話筒。于是利用班會,進(jìn)行班委培訓(xùn),同時宣布班級的備品承包責(zé)任,明確義務(wù),調(diào)動學(xué)生的主人翁意識和責(zé)任意識,所以至今本班公物保護(hù)很好,墻面及課桌絕無亂刻亂畫現(xiàn)象,勞動工具無丟失。我特別強調(diào)班委應(yīng)具備以下幾種能力:第一,每位班委領(lǐng)悟職責(zé),明確計劃,要有工作安排;第二,積極主動協(xié)調(diào)矛盾,具備解決問題的能力;第三,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋處理意見。這樣,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,班委獨立工作能力和創(chuàng)造能力都有了很大長進(jìn)。

  二、利用多種輿論,培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)。

  正確的集體輿論和良好的班風(fēng)是優(yōu)秀班集體形成的重要標(biāo)志,它以無形的力量幫助班主任影響和教育學(xué)生,對個別學(xué)生的影響往往比班主任個人的力量更有效。

  記得剛開學(xué)的一次主題班會,我就以《愛》展開討論,由愛自己到愛他人,再到愛集體;由如何愛到講究愛的藝術(shù)和技巧,為創(chuàng)建和諧班級樹立良好開端。為了鼓勵學(xué)生珍惜美好時光,努力學(xué)習(xí),我以《生活告訴我》為主題,邀請了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他班主任以及家長代表,根據(jù)本班實際,邀請幾名學(xué)生講述自己典型事例,以感染其他同學(xué)。如困境中能愈挫愈勇的孫勃同學(xué),他沒有父親,家境貧寒,卻能品學(xué)兼優(yōu);如自立自強的羅啟峰同學(xué),他遠(yuǎn)離父母,獨自在外租房,生活自理能力很強,成績優(yōu)秀;如李苗同學(xué),她已上完技校,但又后悔沒有好好學(xué)習(xí),現(xiàn)重返校園,從初一學(xué)起,雖比同班同學(xué)大四、五歲,但勤勉好學(xué)的精神很令人敬佩另外家長嘉賓也談到自己幼年求學(xué)所經(jīng)歷的苦難,以此告誡學(xué)生珍惜現(xiàn)在的美好時光,認(rèn)真學(xué)習(xí)。班會上同學(xué)踴躍發(fā)言,紛紛表態(tài),要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,向這些同學(xué)學(xué)習(xí),克服自身的缺點與不足

  通常班里出現(xiàn)一些問題,我都以主題班會的形式展開民主討論,讓學(xué)生自己剖析自己,自我評價,比如自習(xí)課我已經(jīng)強調(diào)了很多次,要獨立完成作業(yè),要保持安靜,可總有些同學(xué)愛說話,我就以《驢和人的區(qū)別》為主題,同學(xué)們踴躍發(fā)言,結(jié)果到最后才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,驢是諷刺那些不能自律的同學(xué),太倔了,沒有下決心向自己的缺點挑戰(zhàn),而且總是需要老師反復(fù)的強調(diào)才能記住一點兒。這時同學(xué)們紛紛害羞的低下了頭。在詼諧、幽默中幫助同學(xué)培養(yǎng)良好的自我控制能力,受到了很好的效果。

  正確的集體輿論的形成,優(yōu)良班風(fēng)的建立是一個長期的過程,它是通過班主任的艱苦勞動和細(xì)致工作,在集體活動中逐步形成的。另外,我還采用了一些別的方式:

  1、有意識、有計劃的通過對學(xué)生道德的談話,及時表揚和批評那些典型事例。

  2、美文欣賞,這不同與語文老師的欣賞課,而是報紙、雜志中的有關(guān)人品、上進(jìn)等美好品德的報道等,如,《五元錢的信任危機》、《沒有什么不可以改變》以及像海倫?凱勒的《假如給我三天光明》等。

  3、經(jīng)常性的有計劃的組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動,來增加班級凝聚力和向心力。

  三、民主平等的師生關(guān)系,樹立班主任的威信。

  班主任作為一個班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,具有核心的作用。古語:親其師、信其道。班主任以真摯誠懇的.熱情和愛學(xué)生的心取得學(xué)生的信任。葉圣陶先生曾說過:誰不愛學(xué)生,誰就不能教育好學(xué)生。教師在與學(xué)生交往的過程中所表現(xiàn)出來的情感必須是真摯誠懇的,樹立自己的威望,必須做到以情動人。建立民主、平等和互相理解的新型師生關(guān)系。只有這樣,學(xué)生才能真正感受到班主任的可親、可敬、可信,才會在心理上接受你,愿意與你親近,愿意將心靈的窗口向你敞開。師生間感情愈真切,教育就效果愈佳。羅啟峰、李苗同學(xué)在外租住,父母都不在身邊,我在他們的住處去過許多次,除了學(xué)習(xí)的關(guān)心,更是生活的愛護(hù),看到租住的房子不太冷,了解到吃飯的情況也被安排的很好,我才放心了。

  我還實行分層推進(jìn)的善愛體制,以公正的態(tài)度鼓舞學(xué)生的自信心,對待優(yōu)秀生,班主任要善愛,對他們要提更高更嚴(yán)的要求,而對學(xué)困生,要樹立后進(jìn)不差的觀念,對他們給予更多的關(guān)懷與愛護(hù),尋找和挖掘他們的閃光點,使他們理解老師的良苦用心,使他們看到自己的點滴進(jìn)步,體驗愉悅,增強進(jìn)步的信心。班主任任何時候都必須公正樂觀的善待每一個學(xué)生,從而鼓舞學(xué)生不斷進(jìn)步。使一位問題少年重新走上正軌和使一位優(yōu)秀生成才同的重要,就是這樣的班級和全新的管理理念,使我班許多同學(xué)的人生觀有了很大的改觀,如羅啟峰同學(xué),他家遠(yuǎn)在陜北,因劣跡很多而被學(xué)校開除,屬問題少年。因他姐姐在我校附近的外語培訓(xùn)學(xué)院上學(xué),才讓他在此借讀。尊重、理解、關(guān)愛和及時的肯定讓他有了很大的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在他不但特別關(guān)心班級,而且成績一直處于上升趨勢。由才來時的三十多名到現(xiàn)在的前十名,且每次英語聽寫都是八、九十分以上,據(jù)他的房東說,這孩子很懂事,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,經(jīng)常看他悶頭在屋子里學(xué)習(xí)。聽到這些話,看到他的變化,我非常很欣慰。

  在班主任工作中,施行情感教育,抓住教育時機,教育效果會事半功倍,學(xué)生生病時,一聲輕輕的問候;生日時,一聲親切的祝福;失敗時,一個安慰的眼神;成功時,一束激勵的目光。學(xué)會平易親切的對待每一個學(xué)生。XX學(xué)年度我被所帶過的學(xué)生評為最受學(xué)生愛戴的老師。我也感到學(xué)生能向我敞開心扉,甚至是男、女生對情感上的困惑。另外還有別班的同學(xué)以寫信的方式想和我交朋友。家長評價我是一名有愛心、有方法的好老師。此刻我在學(xué)生中確實樹立的威信,但還是覺得做的很不夠。

  四、濃濃學(xué)風(fēng),換來實至名歸,碩果累累

  濃濃學(xué)風(fēng)和能吃苦的精神,激勵學(xué)生,勇攀高峰,翟凱倫、王蕓同學(xué)先后獲得市級三好學(xué)生,廖秋月、翟凱旋同學(xué)獲得區(qū)級三好學(xué)生,曹歡山等同學(xué)獲得區(qū)級優(yōu)秀班干部。學(xué)校地處遠(yuǎn)郊,條件較差,許多同學(xué)騎自行車上學(xué),嚴(yán)寒冬季,冰天雪地,可是我們班很少有人遲到,這種吃苦的精神很令我感動;在學(xué)習(xí)上,同學(xué)比謙虛,互幫互學(xué),優(yōu)秀生督促學(xué)困生,常為講解一道難題,弄明白一個句型或語法,要探討許久;同學(xué)也很自信,以每一天都是起點,每一步都要向前,全面發(fā)展自己,不斷超越自我!同時,同學(xué)們注重發(fā)展多方面的才能,挖掘自己的潛能。我經(jīng)常開導(dǎo)大家大事講原則,小事講風(fēng)格塑造學(xué)生健康、和諧的人格。學(xué)會做人,將良好的品質(zhì)放在首位。我校地處農(nóng)村,學(xué)生家境并不富裕,可是在扶貧助學(xué)、災(zāi)區(qū)捐款,為校園添綠色等行動中,踴躍捐款捐物,奉獻(xiàn)愛心。孫勃同學(xué)沒有父親,又迷戀網(wǎng)絡(luò),以至?xí)缯n好幾天,許多同學(xué)自發(fā)到他家現(xiàn)身說法,勸其回校;有的看到孫勃家境貧寒,還給他拿來衣物;為了幫助他重返校園,同學(xué)們給孫勃寫了一封長信,每人一句肺腑之言,感人至深!

  零七屆四班是個大家庭,連我一起就是四十六位成員,家是溫暖、團(tuán)結(jié)、友愛的集體,受到了校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同行的好評,連續(xù)三學(xué)期均被評為優(yōu)秀班集體,班級量化總分一直名列前茅。零七屆四班是個家,家里的勞動用具不知是誰用繩子綁好,整整齊齊的掛在后門上,門的旁邊還多留出一些釘子,是用來掛學(xué)生雨具的;家里的蜂窩煤爐,每天早上都暖烘烘著著,不只是誰來得那么早;值日生病了沒來,清潔區(qū)的勞動就會有人主動完成;運動會中的拔河項目,我們班實力不強,為了班級的榮譽,喬林輝同學(xué)不顧手上的傷,依然參加比賽,我們勝利了,才發(fā)現(xiàn)他的手上已滿是鮮血,可他卻笑呵呵地說:沒事,沒事比賽結(jié)束,我們?nèi)〉昧丝偡值谝坏暮贸煽儯C獎時,我看到同學(xué)們眼中激動的淚花;上學(xué)期,韓瑩同學(xué)要轉(zhuǎn)走了,歡送會上,同學(xué)們都流下了依依不舍地淚水,同學(xué)們給黑板上每人寫下一句祝福的話,并讓我用相機拍下來,他們說會好好珍藏

  零七屆四班是一個團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,是一個鮮明特色的集體,我們會滿懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足。學(xué)無止境,進(jìn)步無止境同學(xué)們?nèi)孕枧,這是我們對過去取得成績的認(rèn)識,也是對我們今后工作的要求。一分耕耘,一分收獲,相信在全體師生的共同努力下,我們必將會走向更燦爛美好的明天!

優(yōu)秀班集體事跡15

  檢驗123046班是一個激情飛揚、活力四射的集體,一個各民族團(tuán)結(jié)友愛、自強自信的集體!在班主任肖沙老師的帶領(lǐng)下,我們揮灑汗水,一步一個腳印,共同努力,共同成長,共同進(jìn)步,一年多來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同學(xué)們的共同努力下,無論是思想政治修養(yǎng),民族團(tuán)結(jié)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),還是社會活動方面,都取得了較好的成績。

  一、班風(fēng)建設(shè),構(gòu)建優(yōu)秀團(tuán)隊

  良好的班風(fēng)是一個集體優(yōu)秀的體現(xiàn),我們在班主任沙老師的帶領(lǐng)下,以班干部為基礎(chǔ),帶頭做好各項班風(fēng)建設(shè),保證出勤,保持各教室衛(wèi)生,積極參加各項學(xué)校組織的公益活動等,帶動全班同學(xué)將班級的班風(fēng)建設(shè)放在各項工作的首位,因為我們始終相信只有在良好的班風(fēng)下學(xué)習(xí)才能教育出更優(yōu)秀的學(xué)生。在班委會和團(tuán)支部的`正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過同學(xué)們的努力,我們班在學(xué)校的各項評比中也都取得了不錯的成績:

  20xx年入學(xué)軍訓(xùn)中被評為先進(jìn)班集體;

  20xx年學(xué)院拔河比賽比賽第一名;

  20xx年優(yōu)秀團(tuán)支部

  二、學(xué)風(fēng)建設(shè),勤奮嚴(yán)謹(jǐn)求實

  我們班每個同學(xué)都以誠信為信條來提升自己的道德觀,都以“作弊是可恥的”來警戒自己,首先在思想上杜絕了作弊,其次在實際行動中杜絕作弊。在學(xué)習(xí)委員的促進(jìn)下,學(xué)期初,我們反思得失,自定新目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度;學(xué)期中,我們及時總結(jié),調(diào)整方向,注入新動力;學(xué)期末,我們相互督促學(xué)習(xí),加強紀(jì)律教育。正是在這樣的潛移默化下,我們營造了濃厚的學(xué)風(fēng),形成了端正的班風(fēng)

  三、黨團(tuán)組織建設(shè),提高思想覺悟

  民主是檢驗123046班團(tuán)支部的力量源泉,無論是推優(yōu)或是綜合測評,還是舉辦活動,都廣泛征求大家的意見,認(rèn)真考慮每位團(tuán)員的建議。同時,團(tuán)支部委員也集中考慮,綜合考慮,因此,“民主與集中相結(jié)合”是我班團(tuán)支部工作的重要原則。對于學(xué)校指定的各種組織活動,支部均能主動及時地完成,開展規(guī)范,形式多樣,參與面廣。

  四、課外文體及社會實踐活動,盡顯個人魅

  當(dāng)代大學(xué)生的實踐能力、綜合素質(zhì)極為重要,把校內(nèi)學(xué)習(xí)的知識運用到校外實際工作中,在實踐中開發(fā)自身潛能,鍛煉自身是獲益匪淺的學(xué)習(xí)過程。在班委的倡導(dǎo)下,將這種認(rèn)識、理念變成班級成員都能始終遵循的追求,積極參加社會實踐并取得優(yōu)異的實踐成果已經(jīng)成了本班又一重要的特色。

  除了集體活動我們還有許多同學(xué)是校學(xué)生會和團(tuán)委的成員,他們積極地參加學(xué)生會的實踐鍛煉,在工作中的優(yōu)異表現(xiàn),鍛煉了他們出色的口才和應(yīng)變能力,為今后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。其中有文體部馬九陽,體育部劉陽,紀(jì)檢部杜成龍,團(tuán)委辦公室張靜。另外在社團(tuán)活動中,我們班的閆帥同學(xué)還是本科乒乓球社社長,并且他本人的球藝也非常出色。

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