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有趣的小實驗作文通用
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的有趣的小實驗作文通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的小實驗作文通用1
晚上吃過飯,我閑著沒事干,總想找點事做。突然,我的眼睛一亮,說:“有了”,便迫不及待地向廚房跑去。
當媽媽還沒反應(yīng)過來,我已經(jīng)拿著冰塊、食鹽和一段繩子走了過來。
這是我在書上看到的實驗,今天我也要做做看。我先把冰塊放在盤子里,再把繩子搭在冰塊上。接著,就要由主角——食鹽閃亮登場了。我小心翼翼地把一小勺食鹽撒在繩子上,仔細地觀察著,不一會兒,冰塊融化了,又過了一會兒,繩子和冰塊好像粘在了一起。我輕輕地把繩子提起來,冰塊也跟著起來了。哇,真的粘在一起了!看,冰塊多像一個“空中飛人”呀!
可是,鹽為什么能使繩子和冰塊粘在一起呢?讓我來告訴你吧:鹽可以使冰的溶點降低,從而使冰融化,而融化后的.冰水再次凝固就把繩子粘住了。這個實驗真有趣,而且做起來也很簡單。你也趕快動手做一下吧!
有趣的小實驗作文通用2
昨天,我正津津有味地看著書,突然有一篇文章吸引了我,書上說,把三顆曼妥思放入可樂,沒過幾秒?蓸肪拖駠娙粯佑砍鰜恚覍⑿艑⒁,就決定自己做做這個實驗來驗證一下,說干就干,我拿來一瓶大大的可樂和必不可少的曼妥思。迫不及待地開始了小實驗。
實驗開始了,我把可樂小心翼翼地放在地上,打開可樂蓋。放入五顆曼妥思,我忐忑不安的等著實驗的結(jié)果,沒過幾秒,我一看,“哇塞,”我情不自禁的發(fā)出了驚嘆,真不可思議,可樂就像火山爆發(fā)一樣涌出來,許多的“巖漿”涌出來,有趣極了!
我看網(wǎng)上說,曼妥思里含有一種叫做阿拉伯膠的化學物質(zhì),這種化學物質(zhì)遇到含有碳酸鹽成分的'可樂后,讓水分子的表面張力更容易被突破,以驚人的速度釋放更多的二氧化碳,由于反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生的氣體讓可樂噴出很高。
通過這次實驗,使我認識到,我們的生活處處有科學,只要我們仔細觀察,認真思考,就會發(fā)現(xiàn)許多奧秘的。
有趣的小實驗作文通用3
今天老師布置了一個讓我們在家里做的個小實驗。是用鉛筆的一側(cè)摩擦報紙,報紙就可以粘在墻上。我心里想:這還不簡單嗎?小菜一碟。
我首先把報紙剪成一小塊鋪在墻面上,然后用鉛筆的一側(cè)用勁的摩擦我一松開手報紙居然落在了地面上,我很疑惑,不知所措。在爸爸的指導下,我挖苦心思去琢磨。又重零開始第二次實驗,還是右手拿筆左手拿紙,鋪在墻上二分鐘過去了。心想:可以松手了吧。我小心翼翼的把手松開,紙沒有掉落,反而粘到了墻上。我既驚奇又興奮。我高興的跳了起來,這是為什么呢?原來是因為任何兩個物體經(jīng)過摩擦都會產(chǎn)生靜電,當鉛筆在報紙上來回摩擦時,報紙上就有了大量的靜電荷。靜電荷是會和物體相互吸引的,所以報紙與墻壁吸引在了一起。
關(guān)于像這樣的實驗還有很多心動不如行動,如果你也想做這樣的'實驗的話,就抓緊時間去做吧!
通過這個實驗我明白了無論做什么事都要細心與研究才會有不一樣的結(jié)果。
有趣的小實驗作文通用4
今天,老師給我們布置了一個非常有趣的作業(yè):就是做一個關(guān)于“撈鐵!钡男嶒。
一到家,我就迫不及待地沖向衛(wèi)生間,把材料準備好。首先,我用洗臉盆盛滿水;然后,我小心翼翼地把石頭放在水面上。我一放手,那石頭像一只受驚的小鳥,“砰”的一聲,砸到盆底。我嚇了一大跳,緊張地退出衛(wèi)生間,吸了一口氣才進去。接著,我又把一張紙隨手扔進水里。這張紙像磁鐵一樣很快地把水吸在上面。最后,它竟然慢慢地漂進水里,像一只小船緩緩地沉入水底。我還以為它要在水面上不停地飄蕩呢!
這個實驗看起來很簡單,但是里面卻有很多知識。以后,我一定多做實驗,讓我的.知識豐富多彩!
有趣的小實驗作文通用5
星期天下午,我看見媽媽一邊洗蘋果,一邊把蘋果放進一碗水中,我好奇地問媽媽,為什么你要把蘋果放進水里,是不是要把它洗一下?媽媽回答說小傻瓜,這可不是普通的水這是鹽水。我想為什么蘋果一定要放在鹽水中呢?我放在其他水里行嗎?或者不用水呢,媽媽好像看出了我的疑惑,她笑著對我說那你就去試一試吧。
我來到廚房取出四只碗。三只碗中分別放入清水塘水和鹽水最后一個碗什么也沒放。我取了了四片蘋果分別放入四個碗里過了大約10分鐘,我把所有的蘋果撈了出來,又過了一會兒,我再去觀察他們時,什么也沒放的`碗的蘋果已經(jīng)變成褐色,從清水和糖水中掏出的蘋果還好,變成了土黃色。放鹽水的蘋果還很新鮮。這是為什么呢?這是為什么呢?原來蘋果變色是因為蘋果中的一種單寧,把蘋果放在鹽水中可避免與氧分子接觸,所以可以防止變色。做好這次實驗后,我不禁想科學真奇妙!生活中的衣食住行,哪里也離不開科學,這真是一場有趣的小實驗!
有趣的小實驗作文通用6
星期天,我獨自一人在家里看電視,看見電視上播放了一個小實驗,叫做“紙片托水!蔽矣X得很神奇,于是想親自做一下。
實驗所需材料:一個杯子和一張A4卡紙。拿著這兩樣東西我跑到衛(wèi)生間里,首先把杯子裝滿水,接著把A4卡紙放在裝滿水的杯口上,再輕輕地按一按,然后我小心翼翼地用手按著再把杯子倒翻過來,這時我的'心里怦怦直跳,就像揣了一只小兔子,我生怕手一離開紙片就會掉下來。最后我深深地吸了一口氣,慢慢地把手放下來,沒想到奇跡發(fā)生了,紙片沒有掉下來,水也沒有流出來。
這是怎么回事?正好媽媽下班回來了,我跑過去問媽媽。媽媽說:“這是大氣壓力的作用,杯子里水的表面張力把紙片和杯子完全閉合起來,所以杯子里的水壓力小于杯子外大氣壓的壓力,這樣大氣壓力就使紙片穩(wěn)穩(wěn)地托在杯子上了,杯子里的水自然不會流出來了。”“哦,原來是這樣呀!”我恍然大悟道。
做實驗可真有趣,不僅好玩還可以學到知識,以后我要多做實驗。
有趣的小實驗作文通用7
小小的杯口,胖胖的雞蛋。老師說杯子可以吞雞蛋,我有一點兒不相信,難道老師是魔法師嗎?接著我們就來看一看吧!
老師準備了一個小口杯子,一個水煮蛋,可怕的打火機,一張餐巾紙。
實驗開始了,老師首先給雞蛋剝了殼,剝了殼的雞蛋白白胖胖的`,聞起來還有一股香味。然后老師又拿了一張餐巾紙,點著打火機把紙給燒了,再把紙丟進杯子里,接著一下把雞蛋放在杯口上。見證奇跡的時刻到了,教室里安靜下來,同學們瞪大眼睛、屏住呼吸,這一刻仿佛時間都靜止了。只見雞蛋慢慢往下滑,然后“嗖”的一下被吸進去了。
同學們歡呼起來,覺得太神奇了。老師看著我們疑惑的眼神,為我們揭開了謎底:是大氣壓的原因。燃燒的紙讓瓶子里的空氣變少,外界的空氣使外界的大氣壓把雞蛋壓進去了。雞蛋是軟的,這保證了雞蛋和瓶口沒有縫,空氣進不去瓶子里,所以雞蛋被壓進去了。
這個實驗真有趣啊!
有趣的小實驗作文通用8
一天,我在電視上看到一個小實驗,叫做“雞蛋在漂浮”。我很好奇:雞蛋這么重,怎么會浮在水里?我想做一個實驗。
我來到廚房,拿出一個杯子,先往里面倒了半杯清水,然后在水里撒了一勺鹽,鹽慢慢融化了。我把雞蛋輕輕地放進鹽水里,但是雞蛋沉了。我迷惑地看著雞蛋,心想:嘿,為什么雞蛋沒有浮起來?是因為我放的鹽太少了嗎?
盡管實驗失敗了,我并不氣餒。我取出雞蛋,決定繼續(xù)實驗。我在鹽水中加入兩三湯匙鹽,用筷子攪拌,然后再把雞蛋放入水中。雞蛋不穩(wěn)定地浮了上來,露出了我身體的一半!皩嶒灣晒α耍 蔽壹拥乜蘖。
為什么會這樣?第二天,我去請教我的科學老師。原來清水的密度小于雞蛋的密度,雞蛋沉入水底。如果在清水中加入大量的鹽,鹽水的密度就會超過雞蛋的'密度,雞蛋就會漂浮起來。
最初,這是科學。它是如此有趣和神秘。我們應(yīng)該更多地了解科學?茖W讓我們的生活更加豐富多彩。
有趣的小實驗作文通用9
一天,我們的科學老師給我們留了一項作業(yè),讓我們做“籠子里的小鳥”這個實驗。
回到家,我先準備了兩張硬卡紙、水彩筆和一個吸管。再把兩張硬卡紙貼到吸管頂端的`兩邊,接著在第一張硬卡紙上畫一個小鳥,在第二張硬卡紙上畫一個鳥籠子,涂上顏色。最后飛快地轉(zhuǎn)動吸管,你就會發(fā)現(xiàn),小鳥就像在籠子里一樣。當時我就特別驚訝,心想:哇!這可真神奇呀!到底是怎么回事呢?
過了一天,科學老師給出了答案,原來是因為人有視覺停留。老師還告訴我們,曾有一位科學家做了一個實驗,他也像我這樣,就發(fā)現(xiàn)了視覺停留,而且是在0.35秒就消失了。
做完這個實驗,我懂得了一個新的科學知識,那就是:人有視覺停留。我覺得大家應(yīng)該多做一些神奇的小實驗,懂得更多的新知識,讓我們一起加油吧!
有趣的小實驗作文通用10
我十分喜歡做一些有趣的小實驗。有一次,我在網(wǎng)上看到了一個小實驗,我覺得這個實驗很有意思,于是就自己動手做了起來。
做這個實驗需要一個杯子,一杯水、一個噴壺和幾張紙。我將水倒到噴壺里,又用噴壺把水噴到紙上。這樣,準備工作就做好了。
我首先將那張濕透了的紙蓋住杯口,然后小心翼翼地將剩余部分撕掉。最后,我將杯子倒過來,可水還是源源不斷地從杯子里流出來。我又將一張紙蓋上去,再次將水杯倒過來,水竟然沒有流出來了。
原來,蓋住杯口的紙保護水的表面張力,空氣進不去,水也流不出來了。
在生活中,也有許多這樣的例子。像水龍頭上總是會沾著幾顆水珠,植物葉子上的`水珠是一顆一顆的,而不是一灘一灘的。這些都是因為水的表面張力原理。
生活中,科學無處不在,只要有一顆用心觀察的心,你就能夠發(fā)現(xiàn)科學就在你身邊。
有趣的小實驗作文通用11
鈴聲一響,檸檬老師臉上帶著神秘的微笑走進教室,對我們說:“今天,我們一起來做個小實驗!蓖瑢W們立刻議論起來:“什么實驗呀?怎么做呀?”檸檬老師笑而不答。
開始上課了,檸檬老師掏出很多張紙片,說:“我們做的實驗就是要讓手或筆吸起小紙片!薄斑@么簡單,隨便用手或者筆擦幾下衣服,再用手或者筆輕輕點一下就吸起來了,非常容易!蓖瑢W們說道。
這時,檸檬老師把一張紙分成很多份,然后用小紙片小心翼翼地摩擦著衣服,慢慢地靠近紙片,看準時機,一碰。唉!沒有吸起來,老師也無奈地搖搖頭。
俗話說“失敗乃成功之母”。檸檬老師又開始了新一輪的挑戰(zhàn),她又用紙去摩擦了衣服,只不過這次摩擦的時間久了點,然后輕輕一碰,居然吸起來了!
同學們也紛紛開始去做這個小實驗,都成功地把紙屑吸起來了。
老師說這是因為手摩擦過了就會有靜電,是用靜電把紙吸起來的。是這樣啊!我恍然大悟。
今天的'實驗可真是有趣。
有趣的小實驗作文通用12
一個陽光明媚的星期日,我想做個小實驗,突然間想起了科學課上老師講的熱脹冷縮的實驗,就按熱脹冷縮的原理自己制做了一個小溫度計。
我拿了一根吸管,一個氣球,一粒正好能放進吸管里的米,一塊橡皮泥和膠帶,剪子,水彩筆,格尺。就開始做溫度計了。
我先把吸管依照從上到下的順序用水彩筆標上刻度,把米粒放進去,在吸管底部堵上橡皮泥,裹上膠帶,以防空氣從底部進入。接下來這一步最重要了,就是要把氣球吹進少量空氣后對準吸管口粘起來,一點空隙也不能流,使之保持密封。注意,米粒最開始的度數(shù)一定要和當時的氣溫一樣。
做完了溫度計,我測了測溫度,和溫度計上的度數(shù)差的.不是很多。
通過這次實驗,我得出了一個結(jié)論:利用氣體熱脹冷縮的性質(zhì)可以做溫度計。
有趣的小實驗作文通用13
周六,我們上情境課,老師叫我們帶兩只氣球(不充氣),一塊兒硬紙板。我一開始以為是吹氣球比賽,沒想到是要做“帶電的氣球”的實驗。
我們一開始拿出一只氣球吹好,然后進行比賽。規(guī)則如下:將吹好的`氣球放在頭發(fā)或羊毛衫上摩擦,使氣球與直板相連接,氣球吸附到了紙板上面才算贏(要保持三秒)。
老師一聲令下,比賽開始了。有的人上接不接下氣地吹氣球,吹好就摁在頭發(fā)上摩擦,老師說:“摩擦越快,靜電就越大!痹倏磁聿┠墙M,嚷嚷著說:“什么?頭發(fā)掉了幾根!”說的嘴都打結(jié)了。
再看看我們這組,一頭霧水,疑惑不解。突然我恍然大悟,說:“這就是跟磁場差不多!
突然,我聽到兩聲爆炸聲:“砰!砰!”把我嚇得都跳了起來。
實驗結(jié)束了,但我的心情還是很激動。這不僅是一個有趣的實驗,還能讓我們學習到新的知識,獲得成長!好盼望下一次的情境課快點到來!
有趣的小實驗作文通用14
今天,老師給我們布置了一項作業(yè),就是做醋泡蛋的實驗。
我回到家,首先從廚拿出一枚雞蛋,把它沖洗干凈后放進一碗里,然后往碗里加滿了醋,這時,雞蛋發(fā)出了‘滋滋滋’的'聲音。
第二天早上,我發(fā)現(xiàn)雞蛋殼上脫了一層薄膜,碗里漂了一層白泡泡。等到晚上再去看它時,雞蛋發(fā)生了變化,我用手去摸它,咦,這是怎么回事,硬硬的蛋殼變軟了。我把它撈了起來,不好了,我不小心把它掉地上了,我趕快讓媽媽來看,媽媽告訴我,這是因為蛋殼中含有鈣,鈣與醋中的醋酸溶解后,蛋殼就變軟了。
哦,原來是這樣啊。
有趣的小實驗作文通用15
今天,我做了一項有趣的小實驗。
首先,我把一個空汽水瓶放進了冰箱冷凍起來。
過了一個小時,時間差不多了,我把汽水瓶拿出來,把一個事先準備好的氣球的開口以迅雷不及掩耳之勢地套在汽水瓶的瓶口上,立刻把瓶子放在水中,然后就坐等奇觀。
過了一會兒,意想不到的.事情發(fā)生了:氣球越來越大,好像有人在吹一樣。
這是為什么呢?我從書本里找答案,原來,是因為瓶子放在冰箱里,溫度非常低,拿出來放在水中后,瓶子里的空氣吸收了水和外部空氣中的熱量,開始膨脹,瓶子里的空氣因體積變大而向外溢出,把氣球“吹大了”。
啊,小實驗真有趣!
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