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友情的作文

時(shí)間：2023-01-07 08:15:53 作文我要投稿

關(guān)于友情的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的關(guān)于友情的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于友情的作文

關(guān)于友情的作文1

　　上帝說：我用一桶金幣來還你的一份友情。

　　我說：不換。

　　上帝說：我用一生的榮華富貴來還你的一份友情。

　　我說：不換。

　　上帝說：我用永生不死來換你一份友情。

　　我說：不換。

　　上帝：你什么都沒有，還要朋友干什么。

　　我說：留點(diǎn)友情給自己。

　　的確，我不會(huì)用友情換任何東西。友情是除親情愛情以外最寶貴的財(cái)富，他似乎擁有這強(qiáng)大力量，帶著我的心沖破黑暗，穿越一切世俗的喧嘩。我自認(rèn)為，友情，最為寶貴。所以，我要留點(diǎn)友情給自己。

　　前面是她

　　從小我就愛坐在爸媽的自行車后坐上靜靜的待著，而我也會(huì)有一種安全感�？墒切W(xué)的一段時(shí)間，我摔傷了腳，走路一瘸一拐的'，很不方便，父母工作忙，不能騎車送我，于是她堅(jiān)持用單車接送我，雖然只是短短的一個(gè)星期，她仍然讓我感到了友情的偉大。有時(shí)，他會(huì)跑過來攙我坐上車，有時(shí)遇上陡坡，甚至?xí)屛易诤笞�，他把車推上去。那時(shí)，我真的很感動(dòng)，那刺心的絞痛似乎會(huì)化為烏有，只想一頭扎進(jìn)友情的海洋里不要出來了。現(xiàn)在，我已經(jīng)很久沒有霸占她單車的后坐了。但每當(dāng)我坐在別的朋友的后座上時(shí)，腦海都會(huì)浮現(xiàn)當(dāng)年我們馳騁街道的場景，我們狂飆在春風(fēng)和煦的陽光下，任微風(fēng)肆虐的吹著我們的頭發(fā)，我輕輕的閉上眼睛，靠著前面的她。---原來朋友瘦小的背脊是那樣的堅(jiān)韌，挺拔。

　　左邊是她

　　從認(rèn)識她開始，我喜歡上了走路因?yàn)樗龝?huì)走在我的左邊，這讓我的意識里一直保留著走路是最安全的交通方式的想法，她總說我走路太不小心，說不一定那天就掛了，當(dāng)時(shí)我對她這句半開玩笑半當(dāng)真‘詛咒’，的確有些不滿，但我壓根就沒生過她的氣，因?yàn)檫@幾年來，她真的沒讓我跟汽車打過架。還記得她一次次把我從輪子邊拉出來的情形，當(dāng)她對我的不小心破口大罵時(shí)，我才意外地發(fā)現(xiàn)我還在這個(gè)世界上，她會(huì)對我說：不管未來怎么樣，我們都是朋友……。

　　我身邊有數(shù)不勝數(shù)的朋友，有永不消失的友情。有時(shí)我的腦海里會(huì)蹦出可笑的想法要是我那天真的躺下了，我絕不會(huì)忘記帶走我的友情，因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)不換的財(cái)富

　　上帝說；我用一生的幸福來換你一份友情

　　我堅(jiān)定地?fù)u著頭說：我要留點(diǎn)友情給自己。

關(guān)于友情的作文2

　　曾經(jīng)我們互相依偎，今天我們各奔東西；曾經(jīng)我們近在咫尺，今天我們相隔千里；曾經(jīng)……

　　——題記

　　以前，我總是與芬，如三人同行去上學(xué)，曾經(jīng)那么的形影不離，我們總是走著去學(xué)校，一路上說說笑笑，感情十分好。我們不喜歡騎單車去上學(xué)，因?yàn)槟菢訒?huì)很快到校，根本沒時(shí)間聊天。一次，我們被田間可愛的野花迷住了，一直在田間嬉戲，都忘了上課，到校是差點(diǎn)上課了，可這卻沒有削弱我們玩的次數(shù)�？墒乾F(xiàn)在，我和芬在汕頭，而如呢？卻遠(yuǎn)在深圳。她學(xué)了，去了深圳打工，我們相隔在千里之外……

　　以前，一考完試，我們就會(huì)聚在一起，討論試卷內(nèi)容，答案相同，則會(huì)欣喜的叫起來；不同，則會(huì)細(xì)聲埋怨著：真是的！現(xiàn)在，我們連面對面說話的機(jī)會(huì)都沒有，通話也很少，和我僅聊過一兩次，幾乎沒有和芬聊過，也許她和我感情更好吧。過去的日子好似流水，一去不復(fù)返，剩下的，只有那一段美好的會(huì)議。至今，我還沉迷在那段美好的日子中……

　　我和芬在同一所學(xué)校，我們倆同班，而且是同桌。不知是該慶幸，還是該埋怨。慶幸，我們沒有被“拆散”，埋怨我們的'感情不如從前好。一想起我們仨，我就會(huì)想起以前“桃園三結(jié)義”的誓言：勾勾手指頭，永遠(yuǎn)不分手，永遠(yuǎn)

　　是朋友……但是，她對我越來越冷淡了，最近我們都沒有聊過。我開始懷疑我門之間的友誼了。難道朋友交久了，就會(huì)厭煩嗎？她是這樣想的嗎？

　　但是，也許不是這樣的。在政治課上，肚子突然痛了起來，老師不在，只好捂住肚子，趴在桌上，默默地痛著。同學(xué)們在喧嘩著。突然，芬輕聲說道：“怎么了，肚子痛啊？忍耐一下吧，很快就下課了！”我瞬間感受到了久違的溫暖，我點(diǎn)點(diǎn)頭，忍住不讓淚水流出來。下課了，肚子稍微好了些，放學(xué)她還叫我去看看醫(yī)生呢。

　　經(jīng)過這段日子，我知道，我門之間的距離，其實(shí)只有0。1米而已，在這段心距間，我們彼此感受到其體溫與心跳：37℃，心跳是那么的有律動(dòng)……

　　有的東西會(huì)隨著日子而消失，可是有的東西，卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失，就好像——我們水晶般閃亮無邪的友情……

關(guān)于友情的作文3

　　友誼，就像一根無形的繩子，讓我們的手牽在了一起；友誼，如同一條通往心聲的小道，讓我們彼此心連心；友誼，更是冬天里的一杯暖茶，在你失敗時(shí)，安慰著你；友誼，也是讓你前進(jìn)的馬達(dá)，在你成功時(shí)，它依然會(huì)鼓勵(lì)著你。友誼，是一種內(nèi)在的動(dòng)力，當(dāng)你遇到困難時(shí)，友誼總會(huì)在背后默默地支持你，我們每個(gè)人都擁有它，它是偉大的，更是美好的！

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，雖然班級與班級之間有許多競爭，但班級里的友誼，永遠(yuǎn)沒有挑戰(zhàn)！當(dāng)我聽到于梓祎竟要帶病跑1500米時(shí)，心里既佩服又擔(dān)心，帶病跑是一種好的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，但是帶病跑，就不顧自己虛弱的身體了嗎？況且你今天還說過，在星期天的時(shí)候，你嗆得很厲害，都快嘔了，難道你就不想想嗎？可堅(jiān)定的信念早已在于梓祎的腦海里呈現(xiàn)，她毅然站在起跑線上，等待著槍聲的'響起。我奔了過去，張老師讓我在內(nèi)圈陪于梓祎跑，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　隨著槍聲的響起，我的陪跑之旅也就開始了。我在內(nèi)圈默默地跑著，一路上，一句句鼓勵(lì)的話仿佛怎么也說不完，我只想讓于梓祎知道，在她帶病跑步的時(shí)候，沒有無助，沒有氣餒，只有老師與同學(xué)對她的關(guān)愛與照顧�？粗阼鞯t的臉越來越蒼白，呼吸也越來越急促，我仿佛就變成了她，實(shí)在有點(diǎn)不忍心呀！帶著病還在跑步。但望著于梓祎那張蒼白的臉上一副堅(jiān)定的眼神，令我更加下定決心，一定要幫助她跑完這1500米！一個(gè)生病的人都如此的堅(jiān)定，更何況我們呢？當(dāng)我累了的時(shí)候，就讓徐子悅替我上場。一圈又一圈過去了，可我們的友誼依然繼續(xù)，一聲“加油”，一句鼓勵(lì)，都是友誼的體現(xiàn)，是友誼，陪伴著于梓祎在最困難的時(shí)候度過了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)！在馬上就要到終點(diǎn)的時(shí)候，她對我說：“朱馨奕，我想走了�！钡仪宄闹�，慢跑遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比走路快的多，“于梓祎，加油！堅(jiān)持就是勝利！”我鼓勵(lì)著她，安慰著她，“我們慢慢跑，沒關(guān)系的。咬緊牙齒，向前沖！馬上就到終點(diǎn)了！”友誼的力量推著于梓祎跑到了終點(diǎn)，成功了！成功了！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上的友誼不僅僅是“普通的友誼”，而比平常的動(dòng)力更加強(qiáng)大。但友誼的力量是無法測量的。不管什么時(shí)候，友誼都是一把強(qiáng)心針，更是一片廣闊的天空！

關(guān)于友情的作文4

　　一張滿是汗珠地臉，衣服全都濕透了，我迷迷糊糊地睜開了眼。這個(gè)人就是齊老師。他笑著對我說：“佳瑩，你好些了嗎？”“是啊，周佳瑩，你沒事了嗎。”同學(xué)們異口同聲地說。原來這天，我突然暈倒了，嘴里吐著白沫，情況非常嚴(yán)重。老師們正想送我去醫(yī)院，可是今天學(xué)校有比賽，學(xué)校里的車全都開走了，而且還下著雨，老師沒辦法送我去醫(yī)院，我的爸爸媽媽今天在出差。同學(xué)們真的是急得火燒眉毛了。于是，齊老師背著我向車站跑去，一邊跑一邊說：“佳瑩，挺住�！饼R老師叫同學(xué)們在教室里待著，可是同學(xué)們擔(dān)心我，也悄悄地跟上來了。

　　我上了車，迷迷糊糊地看到同學(xué)們在車站邊擔(dān)心地神情的，聽見齊老師緊張急促地喘氣聲。

　　到了醫(yī)院，我被醫(yī)生抬進(jìn)了急救室。我的爸爸媽媽聽到這個(gè)消息，立馬坐飛機(jī)趕了回來。表演已經(jīng)結(jié)束了。同學(xué)們紛紛央求老師們送他們來看我的。

　　一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……手術(shù)還是沒有結(jié)束，手術(shù)室內(nèi)醫(yī)生全力地?fù)尵戎�，手術(shù)室外，齊老師，我的家人，同學(xué)們焦急地等待著。同學(xué)們一刻也不肯離開，不肯去吃飯，眼睛久久注視著那盞亮著手術(shù)中的`燈，他們多希望這盞燈暗下來，可是又怕……

　　齊老師在走廊上；來回走動(dòng)著。每一步，都是千斤重。有的同學(xué)焦急地哭了，哭聲在走廊中回蕩著，一個(gè)同學(xué)哭了起來，其他同學(xué)也都哭了起來。當(dāng)時(shí)的氣氛相當(dāng)沉重，護(hù)士又來催促大家先去吃點(diǎn)東西，去休息一下。可是大家還是不肯吃飯，不肯休息。

　　十個(gè)鐘頭過去了，手術(shù)燈暗了。大家急忙像手術(shù)門邊奔去。醫(yī)生走了出來，說我已經(jīng)沒事了。同學(xué)們歡呼雀躍起來，沉重地氣氛立馬被陣陣發(fā)自內(nèi)心的笑聲給打破了。有個(gè)同學(xué)太興奮了，摔了個(gè)底朝天，還有一個(gè)同學(xué)，也是興奮的不得了，結(jié)果卻撞到墻了，把鼻子都撞紅了，但他們一點(diǎn)也不覺地痛，一邊哭，一邊笑。

　　寫到這里，我的臉已經(jīng)漲得通紅，淚水在我提筆時(shí)，就已經(jīng)迷糊了我的雙眼。我神情地看著桌前那張大合照。有時(shí)候，我總覺得自己不懂師友情是什么，現(xiàn)在我懂了。

關(guān)于友情的作文5

　　生命之花離不開友情的澆灌，沒有友誼的人生是蒼白的，無味的。往事如電影一般在我的腦海中放映著，小學(xué)時(shí)代朋友間的友誼讓我難以忘卻。

　　在六年的小學(xué)生活中，我結(jié)識了不少朋友，但是，最讓我思念的，是我最好的朋友——趙琦玥。

　　我們一起走過的日子是那么美好、難忘�？墒牵疤煜履挠胁簧⒌捏巯�？”老天爺狠心地把我們這對好朋友分開了。我們只能回憶往事……

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那條承載著我們無數(shù)次歡笑的走廊。下課時(shí)，我們手拉手，肩并肩一同走出教室在走廊上散步。聆聽風(fēng)兒拂動(dòng)樹梢的“沙沙”聲，感受陽光撫摸面頰的縷縷溫暖，仰望湛藍(lán)的天空中云卷云舒，鳥瞰馬路上車來車往，談?wù)撝鴮W(xué)習(xí)上的疑難問題，分享著生活中的有趣見聞，論述著自己對某事的看法……就這樣，我們漫步了三個(gè)春夏秋冬。

　　生活不會(huì)一直幸�？鞓�，難免會(huì)有一些苦痛。有一次下課時(shí)，我與幾位小伙伴玩耍。可是，就在我走到樓梯口時(shí)，滑倒在地，腿摔破了，只見那鮮血汩汩地流了出來，苦不堪言。我難受得差點(diǎn)哭出來，愁眉苦臉地坐在地下，用手護(hù)住傷口。就在我最需要幫助的時(shí)候，看到了那張熟悉的面孔，趙琦玥對我嫣然一笑，溫暖了我的心房。接著，她扒開我的雙手看見了我流血的`傷口，緊張得臉色蒼白。她著急得像熱鍋上的螞蟻把我從地上攙扶起來，輕輕地用餐巾紙擦去我腿上的血，又將另一張干凈的紙打開系在我的傷口部位，然后把我扶到了醫(yī)療室。在醫(yī)生的精心治療下，我的腿不再流血了，疼痛也得到了一定的緩解。這時(shí)，趙琦玥那顆懸著的心才落了下來，又小心翼翼地把我扶到了班級，生怕我被別人撞到。我坐在自己的座位上，感覺舒服多了，可她還在不斷關(guān)心我：“你好些了嗎？疼不疼了？要不要回家休息……”這讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。

　　在生活中我們互相幫助，在學(xué)習(xí)中我們互相探討，在傷心時(shí)我們互相安慰，在快樂時(shí)我們共同分享。

　　我深深感受到了友誼的可貴。友誼，是早春里的一抹新綠;友誼，是炎炎夏日里的一絲清涼;友誼，是寒冬里一縷溫暖的陽光。在初中生活中，我會(huì)交更多的朋友，讓友誼圍繞在身邊，讓生命之花開放得更加絢麗多姿。

關(guān)于友情的作文6

　　一枝筆，一張紙，一句話，一個(gè)手，一個(gè)肩膀，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一段筆記，一個(gè)班級。 -----題記

　　初一剛軍訓(xùn)那會(huì)兒，你我就成為很好的朋友，一起去接水，一起因?yàn)閭€(gè)子高站到隊(duì)伍前排，一起被老師叫去開會(huì)……

　　這學(xué)期的開學(xué)前一天，電話鈴傳入正在收拾東西的我的耳朵，聽筒那邊是你充滿驚喜的聲音：“你知道我的新同桌是誰嗎？她人可好了！”我滿是疑惑，問你，你說：“是你�。　蔽伊⒖瘫奶似饋恚瑵M心竊喜。你成績名列前茅，又是那么善良、熱心，總之在我眼里，你一切的一切都是那么優(yōu)秀，和你做同桌，真的是我一生的幸運(yùn)！

　　我十分欣賞你那一手書法家似的好字，那堅(jiān)持不懈的做事風(fēng)格，還有你那開朗大方的性格。你比我小，卻總像姐姐一樣來護(hù)著我。你是班長，工作中你一絲不茍，全班同學(xué)都佩服你，以至于都愿意聽你的指揮。你我坐在窗邊，上課時(shí)，那一縷縷陽光悄悄地灑進(jìn)來，那一陣陣冬風(fēng)，帶著溫度吹進(jìn)我的心間，我的思緒有些拋錨。你轉(zhuǎn)過頭，溫情地看著我，敲一敲放在干凈的綠色桌布上的.書，提醒我專心聽課。我們之間從來沒有爭吵，因?yàn)槲倚蕾p你，佩服你！我不開心的時(shí)候，你總會(huì)拉著我的手，什么也不說，但讓我感到溫暖，一切不快傾刻間煙消云散……第一次和你一起伏在課桌上午休，你告訴我，和女生做同桌真好，午休時(shí)可以靠著對方。你得到什么好的消息時(shí)，總是第一個(gè)分享給我，我們無話不說，一起討論各種事情。

　　前幾周，我因?qū)W生會(huì)的工作，延點(diǎn)的課沒有聽到，你不厭其煩地幫我在書上做第二遍筆記。我回到教室，你還叮囑我記得背重點(diǎn)。要考試了，你幫我一起定目標(biāo)，復(fù)習(xí)功課……

　　一天，你生病了，上午沒到學(xué)校來，我期待了一個(gè)早讀，該上課了，可你還是沒有來，我開始慌張，像孩子找不到回家的路。你往日給我的溫暖，上課提醒我認(rèn)真記筆記，專心聽講，所有的過往一幕幕浮現(xiàn)在腦海。右邊空著，像失去了什么，我努力將老師講的課程一字一句地聽進(jìn)去，期盼著你能快點(diǎn)好起來，回到班上，回到我的身邊來。下午，你終于出現(xiàn)在我的視線里，你滿面通紅，沙啞著聲音，走進(jìn)教室，我欣喜地望著你，你說早上發(fā)燒了，所以就沒來，還笑著說：“沒有我，你很孤單吧？”

　　感謝在初中這個(gè)美好的時(shí)光里遇見你，你讓我的世界又有了一個(gè)亮光點(diǎn)。春風(fēng)拂面，你我手拉手走進(jìn)校園，又是那似影片的回憶。此生有幸，能成為你的同桌，一起進(jìn)步，約一輩子都是好朋友不分開吧！

關(guān)于友情的作文7

　　上帝說：我用一桶金幣來換你一個(gè)朋友。

　　我說：不換。

　　上帝說：我用一生的榮華富貴來換你一個(gè)朋友。

　　我說：不換。

　　上帝說：……

　　我說：不換。

　　的確，我不會(huì)用友情換任何東西。友情是除了親情和愛情以外最寶貴的財(cái)富，它似乎擁有著強(qiáng)大的力量，帶著我的心沖破黑暗，穿越一切世俗的喧嘩。我甚至認(rèn)為，只要有情不死，心就不死;只要心在跳動(dòng)，就能感覺到周偉強(qiáng)烈的呼吸。

　　前面是她

　　從小，我就愛坐在爸媽的自行車后座上靜靜的等待著，而我也會(huì)有一種安全感。但她卻讓我發(fā)現(xiàn)，原來朋友那瘦小的脊梁是那樣的堅(jiān)韌、挺拔。記得小學(xué)的一段時(shí)間，我摔傷了腳，走路一瘸一拐的，很不方便。

　　父母工作忙，不能騎車送我，于是她每天都堅(jiān)持用單車接送我。雖然只是短短的一個(gè)半星期，但她仍然讓我感到了友情的偉大。又是，他會(huì)跑過來攙我坐上車，有時(shí)遇到上坡，甚至?xí)屛易诤笞献屗衍囃粕先ァＤ菚r(shí)我真的很感動(dòng)，那刺心的絞痛似乎化為烏有，只想一頭扎進(jìn)友情的海洋里不要出來了。現(xiàn)在，我已經(jīng)很久沒有霸占他單車的后座了。但每當(dāng)我坐在別的朋友的單車后面時(shí)，腦海里都會(huì)浮現(xiàn)當(dāng)年我們馳聘街道的場景：我們狂飆在春天和煦陽光下，任微風(fēng)施虐地吹著我們的頭發(fā)，我輕輕地閉上眼，靠著前面的她。

　　左邊是她

　　從認(rèn)識她開始，我就喜歡上了走路。因?yàn)槊看嗡紩?huì)走在我的左邊。這讓我的意識里一直保留著“走路是最安全的交通方式”的想法。她總說我走路太不小心，說不定哪天就掛了。當(dāng)時(shí)，我對她這局半開玩笑半當(dāng)真的“詛咒”的確有些不滿，但我壓根就沒生過她的氣。因?yàn)檫@幾年來她還真的沒讓我跟汽車打架。還記得她一次次把我從車輪子變拉出來的情形。當(dāng)她對我的不小心破口大罵時(shí)，我才意外地發(fā)現(xiàn)我還在這個(gè)世界上。她曾經(jīng)很怎切的對我說：“不管未來怎樣，我們永遠(yuǎn)是最好的'朋友。”我聽了之后，立馬就感動(dòng)得一塌糊涂了。對我來說，又何嘗不是這樣呢?只要我走在路上，就會(huì)下意識地想到，左邊的是你。

　　我的身邊有數(shù)不勝數(shù)的朋友，有永不消失的友情。有時(shí)，我的腦海里會(huì)蹦出一些可笑的想法：要是哪天我真的倒下了，我絕不會(huì)忘記帶走我的友情，因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)不換的財(cái)富。

　　上帝說：我用一生的幸福只換你一個(gè)朋友。

　　我堅(jiān)定的搖著頭：不換。

關(guān)于友情的作文8

　　廈門，是一個(gè)文明的國度，到處鮮花盛開，鳥語花香，讓人仿佛走進(jìn)了仙境；廈門，是一位文明的使者，她將文明禮儀的花瓣灑遍了每一個(gè)角落，灑遍了我的校園。日月如梭，時(shí)間似離弦之箭，匆匆逝去，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)已經(jīng)過了四年。可那些在校園里發(fā)生的事，還是使我記憶猶新。

　　我的學(xué)習(xí)并不算差，語文，英語還可以過得去，可數(shù)學(xué)對我來說，那可是趕鴨子上架呀！為什么這么說呢？因?yàn)樽詮亩昙夐_始，我的數(shù)學(xué)就沒上過90分。后來，我找到了一個(gè)好老師，她，就是我身邊最好的朋友---耕汝。記得有一次，快要期中考了，大家都在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。我正在埋頭寫著數(shù)學(xué)。“你這樣埋頭寫，數(shù)學(xué)很難進(jìn)步的！”我疑惑不解地望著她。她拍拍我的肩膀說，“你應(yīng)該先把數(shù)學(xué)公式弄懂背下來，不是硬背，你可以這樣……”。她指著作業(yè)上的習(xí)題，耐心地給我講解，她把數(shù)學(xué)公式搖身一變，變成游戲，把數(shù)學(xué)要領(lǐng)變成故事。在游戲中，在故事中，我漸漸地把那些頭痛的公式背了下來。我驚訝地望著她，驚喜地說：“咦，剛剛還覺得枯燥無味的東西，一下子變得有趣了耶！”她看著我笑了，笑得那樣燦爛，像暖暖的太陽，甜甜的'蜂蜜。一股暖流在我心里流動(dòng)，真的很感謝這位好朋友。

　　接下來的事更讓我感動(dòng)了。在考試前的雙休日，耕汝竟然放棄自己休息和復(fù)習(xí)的時(shí)間，約我到她家復(fù)習(xí)。她把自己的數(shù)學(xué)資料拿給我看，還把學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法和經(jīng)驗(yàn)告訴我。不管問她什么問題，她都很耐心地回答我�？荚嚽八€叮囑我：“做題時(shí)要細(xì)心，做完一定要檢查�！薄孥E出現(xiàn)了，當(dāng)考卷發(fā)下來時(shí)，我簡直不敢相信，我考了91分！一時(shí)間，我激動(dòng)得不知要說什么，鼻子一酸，抱著耕汝咽唔地說：“謝…謝…你！”

　　此時(shí)此刻，我心想：友誼是多么的重要呀。如果沒有耕汝的友誼，我現(xiàn)在一定又在為我的數(shù)學(xué)頭痛不已呢。是呀，什么都比不上同學(xué)的友誼。正如達(dá)爾文說的:談到名聲，榮譽(yù)，快樂，財(cái)富這些東西，如果與友誼相比，它們都是塵土……

　　因?yàn)檫@里有許多像耕汝這樣的好朋友，我的生活變得如此精彩。

　　從此我們每天上課一起學(xué)習(xí)，下課一起玩耍，周末還相約去圖書館，去溜冰……我們一起像花朵一樣快樂地成長。在我的心中，校園里那盛開的友誼之花將永遠(yuǎn)綻放……

關(guān)于友情的作文9

　　也許大家都讀過朱自清的《匆匆》吧！時(shí)間是寶貴的，是無價(jià)的。每個(gè)人擁有的時(shí)間都是有限的，并不是無限量的，要多少有多少，珍惜自己擁有的，僅剩的時(shí)間吧！

　　有人說，我們是早晨八九點(diǎn)時(shí)的太陽。但太陽也有落山的時(shí)候，我們總是以為，還有很多的時(shí)間，慢慢來，今天的事明日再做。試問一下，你還有多少個(gè)明日？時(shí)間是不等人的，別以為一切還可以重來過�？偢杏X時(shí)間有時(shí)快有事慢，慢的時(shí)候就像老人拄拐杖走路，慢吞吞的；快得像火箭一樣“嗖”地飛走了，留下的還有什么呢？它到底是快和慢，是長是短呢？

　　光陰似箭，日月如梭。珍惜現(xiàn)在，把握未來。記得有一首明日詩：“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎�！笔前。�(dāng)你度過了一天，也就少了一天的時(shí)間。時(shí)間就像一個(gè)沙漏，正向歲月的盡頭倒計(jì)時(shí)，積少成多，總有一天我們會(huì)邁向死亡，寫下生命之書的最后終結(jié)。

　　我們究竟還擁有多少個(gè)明日，多少個(gè)明年呢？也許，你會(huì)埋怨時(shí)間，為什么那么不公平？有人長命百歲，有人卻只活了短短幾年，其至幾個(gè)月呢？其實(shí)，只要是生活有意義，海信快樂的度過每一天，有何必在乎生命的長短呢？一個(gè)人碾碾無為，甚至一無所有，他就算活了一千年，一萬年又有何意義呢？一個(gè)人雖英年早逝，但他做了許多轟轟烈烈的大事，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。盡管他的生命只是曇花一現(xiàn)，也不枉此生，他不會(huì)在世界上消失，他會(huì)永遠(yuǎn)存活在這個(gè)世界，會(huì)永遠(yuǎn)花在人們的`心中。

　　莎士比亞說：“我荒廢了時(shí)間，時(shí)間便把我荒廢了�！睍r(shí)間是公平的，它給予了每一個(gè)“偉人”快樂，時(shí)間給予世界上每一個(gè)人的會(huì)不會(huì)同樣也是快樂呢？不，他只給予“偉人”快樂，它給予每一個(gè)“庸人”的是無盡的空虛。人的一生不可能總風(fēng)平浪靜，一帆風(fēng)順。正確對待每一個(gè)挫折，困難，每一個(gè)人今天才是關(guān)鍵。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。珍惜所擁有的時(shí)間，它會(huì)讓你體驗(yàn)人世間的快樂，真情，幸福……

　　時(shí)間就像一個(gè)沙漏，正向生命倒計(jì)時(shí)。珍惜所擁有的時(shí)間，他會(huì)送貨你許多禮物，想知道是什么嗎？以實(shí)際行動(dòng)來感受；體驗(yàn)，你就會(huì)明白時(shí)間給予你了什么禮物。時(shí)間（生命）并不在乎長短，關(guān)鍵是你的態(tài)度：珍惜所有，把握未來！

關(guān)于友情的作文10

　　我一直很要強(qiáng)，一直很努力。在我看來，人生，本就是為了不輸給別人。

　　然而，那一天，我輸了，輸?shù)煤軕K！一張數(shù)學(xué)試卷上，橫七豎八地布滿紅叉，它們肆無忌憚地刺痛著我的眼球，讓我驚悚，讓我絕望！而同樣的試卷，他卻考了滿分。我失落、難過，甚至還有些自卑。我不知道最近經(jīng)歷了什么，不明白為什么會(huì)差成這樣，也萬萬沒想到，我與他的差距，真的有那么大！我受到了不小的打擊。沒有對比，就沒有傷害，淚水霎時(shí)噙滿眼眶，模糊了眼前這個(gè)世界……

　　夜晚極靜，我獨(dú)處著。想到他的滿分，心里有點(diǎn)羨慕妒恨，卻又不得不佩服。

　　在對話的空間里，我的靈魂沉沉浮浮。

　　“你知道為什么我總比你考得好嗎？”

　　……

　　“想想你是幾點(diǎn)睡？而我不�！�

　　“你心高氣傲，一心想當(dāng)?shù)谝�，而我不�！?/p>

　　“你疑心太重，總不相信自己，而我不。”

　　“你天天輔導(dǎo)，而我不�！�

　　“你太想贏，而我卻無所謂。”

　　“你太注意別人的看法，卻忽略了自己的內(nèi)心�！�

　　看著看著，心中涌上一種感動(dòng)�？芍^是句句驚醒夢中人！向我提過建議的人并不少，而像他那樣為我剖析問題，一針見血，指出我問題所在的人卻從來沒有過。這時(shí)，我才真正看到我的內(nèi)心世界是多么狂妄自大，自己的真實(shí)水平究竟如何。是他，讓我認(rèn)識了我自己。

　　那一刻，我不想再做什么功課，只想與他訴說，只想傾聽，只想記錄。

　　“你太想贏”這句話，縈繞于心頭，揮之不去。它揭穿了我的內(nèi)心世界，我不得不承認(rèn)，它是真實(shí)的。正是這股爭強(qiáng)好勝的欲望，讓我失去了太多太多，甚至迷失了那個(gè)自然純真的我。

　　此刻，原本的'對手，竟沒有了競爭感，竟讓我無以言對漸生慚愧。心情漸漸緩釋，漸漸平和，漸漸溫暖。是的，我要重做自己�；钪�，為什么要那么累呢？為何一定要爭做第一呢？活得精彩與否，應(yīng)該只是為了贏過自己罷了。

　　他，不是對手，更是朋友。手指在鍵盤上撫弄了幾下，那句“謝謝”卻始終沒有發(fā)送。

　　抬頭，望向窗外。我與月，深情對視。我看到月光是那么皎潔動(dòng)人，它的溫度，映到我心房，有種踏實(shí)的幸福；又輕輕地映在我的書頁上，淡淡的檸檬黃，頗有幾分溫情，美好得令我怦然心動(dòng)。

　　他正如這月光一般柔和，不熾熱，卻依舊很明亮，很溫馨，一字一句，都讓我感動(dòng)。

　　不錯(cuò)，夜已漸深，然而我卻并不孤單，因?yàn)橛性鹿獾呐惆�，有友情的鼓舞�?/p>

　　感謝有月光相陪，感謝有你相伴。

關(guān)于友情的作文11

　　友情不是一場短暫的煙火，而是一幅真心的畫卷；友情不是一段長久的相識，而是一份交心的相知。

　　生活旅途上，有的人一旦錯(cuò)過了就真的是錯(cuò)過了，過去有一份珍貴的友情擺在我面前，但，我沒珍惜。

　　初中三年，我并沒太多的朋友。而她，從初中一年級到初中三年級就是我的好朋友，一直都是。她是學(xué)霸，在學(xué)習(xí)上常常教我做題，她是知己，了解我的喜怒哀樂。她是最好的朋友，大家常常待在一塊，形影不離。即使是大家彼此間走在一塊，沉默不語，大家也絲毫不會(huì)感覺有哪些不自在。

　　三年，非常短暫，匆匆地，初中三年就這么過去了，大家畢業(yè)了，她去了大家這里最好的高中，而我與她相距更遠(yuǎn)了。偶爾，我會(huì)不由自主想起她，想起大家彼此一同走過的路，那些時(shí)光，真的是非常寶貴非常美好�。∷娴娜缥疑凶铋W耀的一顆星，靜靜的在黑夜里沉默不語，用最獨(dú)特的方法伴隨在我身邊。

　　我非常想了解，目前的她過得怎么樣？她是否會(huì)也會(huì)偶爾想起我呢？

　　步入高中一年級，我在這所學(xué)校里認(rèn)識了不少的小伙伴，有不少的好朋友，只不過，再也不會(huì)有人能取代她在我心中的地方，可能，從此將來，再也找不到像她那樣的朋友了吧。

　　人，一直在失去之后才了解珍惜。我目前是深刻理解這句話了。而我此時(shí)此刻的心情，真的非常難受，我才發(fā)現(xiàn)，原來她在我心中的地位是那樣要緊，原來，這一份友情是多么珍貴難得。但，這世上有后悔藥嗎？這個(gè)時(shí)候后悔有什么用？我想，有的'東西，有的人，一旦錯(cuò)過了就真的是錯(cuò)過了。曾在深夜里，一個(gè)人流淚了很長時(shí)間很長時(shí)間，我不知曉，同一個(gè)晚上，同一個(gè)世界，她是否會(huì)感受到我的思念？天上的星星安靜的看著大地，看著人間，這個(gè)夜晚看上去格外寂靜，又格外的煎熬。我時(shí)常做夢夢到我和她，做夢夢到過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，夢中大家非�？鞓�，但那時(shí)那刻的我不會(huì)此時(shí)便是最好的時(shí)光。一覺醒來，看著周圍的所有，看著那一個(gè)被淚水浸濕了一大半的枕頭，才發(fā)現(xiàn)，原來不過是大夢一場。

　　過去，是真的回不去了。三年，非常感謝有她的出現(xiàn)。將來的時(shí)光里，只期望她所有都好。愿大家有一天能再相逢。

關(guān)于友情的作文12

　　真誠的友誼好象健康，失去時(shí)才知道它的可貴�！駹栴D

　　生活中包含著不同的色彩，形成了一道七彩橋，而這座橋梁是你我彼此用心建筑的。只有心與心的結(jié)合，才讓這座七彩橋如此絢爛。

　　從我們踏入校門的那一刻，我們擁有了整個(gè)天地，在這天地之間，我們開始尋找自己的友誼，友誼的微風(fēng)一次次擦肩而過，那時(shí)我們不會(huì)懂得友情到底是怎樣。一次次的拋棄它，一次次的錯(cuò)過它，不懷有絲毫遺憾，對友誼只是驀然回首。一但決定丟棄它，我們就不再挽回�？扇缃竦奈覀儯谟幸荒甑暮湍溃瑢㈦x開可親可愛的母校，老師，朋友，同學(xué)。一次次的考試，將鼓勵(lì)我們勇往直前，可它也在摧毀友情。如果世上沒有考試，沒有前進(jìn)，沒有后退，我想我回留守在這段時(shí)光里，不離開。

　　一節(jié)語文晚自習(xí)，老師的話感染著教師的'每位同學(xué)。老師的話里，不僅有學(xué)習(xí)的重要。還有友情的可貴。這使每位同學(xué)都深有感觸，同學(xué)們也在一字一句，一筆一劃寫著自己的感想。那時(shí)，又有誰注意到了友情的存在，字里行間里少不了的是對學(xué)習(xí)的感慨，但少掉了三年里和朋友相處的情意。學(xué)習(xí)對我們來說是重要的，我們要努力勤奮，友情的可貴，我們就要忽視嗎？

　　隨著時(shí)間的流逝，友誼開始深厚，也開始平淡，曾經(jīng)，有一段可貴的友情，我們沒有追隨。如今，這段逝去的友情已不再復(fù)燃，面對殘損的友情，我們何曾不想拾起它，為它穿上五彩霞衣，讓它再度輝煌�？捎亚榭倸w有自己的“性格”，它好似玻璃，容易結(jié)識，可又容易破碎，想要拾起這殘損的碎片，把它重新黏連，那談何容易。真正的友情，它有堅(jiān)強(qiáng)，有韌性，但它終究也存在脆弱。

　　生活中必定需要友情的滋潤，沒有友情的生活，是枯燥的，干旱的，乏味的，好似枯竭了的小溪。那樣的生活，又有何意義？

　　友情是生活中不可缺少的一部分，缺少友情，不僅生活無趣。人生更黯淡無光。珍惜身邊的友情，就等于珍惜自己的生活。

　　生活，因?yàn)橛辛擞亚椋庞斜瘹g離合，歡聲笑語。友情儲(chǔ)蓄了人間的真情，因?yàn)檎媲樽屔罡S富，生活中的那道七彩橋才永存絢爛光彩！

關(guān)于友情的作文13

　　人世間最可貴的感情無疑是親情，但除親情之外，那就是友情."世界上沒有比友誼更完美，更令人愉快的東西了;沒有友誼，世界仿佛失去了太陽."

　　小學(xué)六年，她帶給我朋友的溫暖;她讓我明白友誼是什么;她和我一齊分享成功的喜悅，失敗的難過;又是她和我一齊笑，一齊哭……她，和我一般高的個(gè)子，梳著倆辮子，看上去還是那么稚氣;她"文武雙全"，不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還是校田徑隊(duì)的佼佼者;她做事認(rèn)真，是老師的.得力助手，同學(xué)們的好伙伴;她性格直爽，喜歡給同學(xué)們指出錯(cuò)誤的地方，所以免不了會(huì)得罪一些同學(xué)，但她絲毫不介意，她穩(wěn)重中又帶點(diǎn)潑辣，但有時(shí)膽子卻很小.她能成為我最最好的朋友，不光是因?yàn)檫@些，更重要的是她對待朋友的那種真誠，純潔，不帶一點(diǎn)雜質(zhì)，讓我深深地感動(dòng)了。

　　記得那個(gè)冬天的晚上，已經(jīng)將近10點(diǎn)了，我們正在熟睡，突然"砰"地一聲，一個(gè)不明物體掉在我們寢室的地毯上，正掉在她的床邊，全寢室的人都被嚇醒了，可大冷天沒有一個(gè)人敢跑出去開燈.這時(shí)，有一個(gè)身影跑了出去，她打開了燈，寢室里一下子亮了，我們也最后看見了掉在地毯上的是上床同學(xué)晚上暖被窩用的玻璃瓶.這玻璃碎片摔得到處都是，一不留意就會(huì)戳到手.她拿著掃把和畚箕跑進(jìn)來，她先把大塊的玻璃碎片掃進(jìn)畚箕，那些小的碎片掃不進(jìn)去，她就不顧自己的危險(xiǎn)，索性用手撿.同學(xué)們都勸她不要撿了，可她二話不說繼續(xù)撿，那么冷的天，她只穿了一套單薄的棉毛衫，凍得瑟瑟發(fā)抖.我仰起身，仔細(xì)地一看，真是不看不明白，一看嚇一跳，她的手上已經(jīng)有好幾條被玻璃劃起的傷痕了，還在流血.最后，老師來了，清理完現(xiàn)場，她用清水消了消毒，就連忙跑進(jìn)已經(jīng)冰冷的被窩.她躺進(jìn)被窩的時(shí)候，然后我還能聽見她"嘶嘶"地在發(fā)抖.

　　達(dá)爾文以前說過"談到名聲，榮譽(yù)，快樂，財(cái)富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土."冰心奶奶也說過"友誼是寧神藥，是;友誼上是大海中的燈塔，沙漠里的綠洲."是啊，有了朋友，才讓我們感受到了人世間的另一種溫暖，才讓我們更全面地認(rèn)識這個(gè)社會(huì).我要感謝她，她就像一盞明燈，在黑暗中為我?guī)�，在迷茫中為我指�?我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種對朋友的真誠，純潔，絲毫沒有一點(diǎn)雜質(zhì)……

　　王越陽——我的朋友——一個(gè)讓我感謝，讓我感動(dòng)的好朋友!

關(guān)于友情的作文14

　　我在學(xué)校里有一個(gè)好伙伴——小悠，她不僅是我們班的好同學(xué)，老師眼中的得意門生，還是父母心中的乖女兒，可愛活潑、成績優(yōu)異、惹人喜愛，每次都是三好學(xué)生。大人和同學(xué)見到她都會(huì)美美地贊她一番，夸她是老師的左右手，值得學(xué)習(xí)的好小悠!

　　她一張圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙閃耀著智慧光芒的眼睛，小鼻子神氣地翹著，一張飽含幽默的嘴總是嘰嘰喳喳講個(gè)不停。我們倆人走在一起，常常被別人認(rèn)為是一對姐妹。小悠雖然成績優(yōu)異，但從不驕傲，還經(jīng)常幫助我，就說那件事吧。

　　有一次課間，同學(xué)們都一窩蜂地沖出教室，愛玩的我也拉上小悠正準(zhǔn)備往外走，可是小悠停住腳步笑著說：“不行，我現(xiàn)在是你的數(shù)學(xué)‘小師傅’，我們約定了在課間的時(shí)候一起復(fù)習(xí)和改正。聽我的勸告，不要太貪玩�！蔽矣行┦洌缓脽o奈地說：“那好吧!誰叫我是你的‘小徒弟’呢?只能聽你的勸告了�！蔽易谛∮粕磉叄瓉硭蛲碓缫颜J(rèn)真地找了很多資料和練習(xí)，給我出了精髓的習(xí)題，她一步一步耐心講解和仔細(xì)分析我不明白或做錯(cuò)的題目，直到我清楚了為止，頗有一副老師樣。小悠認(rèn)真批改完后，說：“如果要想成績好，就得多做習(xí)題�！蔽覉�(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著說：“遵命!我一定按照你的要求完成任務(wù)。有你這么一個(gè)‘小師傅’和朋友真好!”

　　小悠不僅樂于助人，而且她學(xué)習(xí)非常努力。在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我急匆匆跑到小悠的家門口，按響了門鈴“叮咚、叮咚�！�。過了許久，小悠帶著抱歉的`神情打開門，說：“真對不起呀，莎子，我剛剛沒有聽到門鈴聲，真是對不起，讓你久等了�！蔽以谛睦镟止荆洪T鈴這么大聲都聽不見。我走進(jìn)她的房間，看見了一大疊練習(xí)題，我對她說：“小悠，不用那么勤奮吧，放假了都做那么多練習(xí)，跟我出去玩玩吧!”小悠搖搖頭：“不，要想成績好，就得努力學(xué)習(xí)�！甭犃诵∮普f的話后，我羞愧極了，我真是不夠努力呀!

　　在小悠的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績提高了不少。和小悠做朋友，讓我懂得了許多道理，讓我得到了快樂，讓我收獲了歡笑!她鼓勵(lì)著我，做一個(gè)努力學(xué)習(xí)和助人為樂的好女孩!