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校園書法比賽活動方案4篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的校園書法比賽活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園書法比賽活動方案1
一、比賽目的:
通過開展毛筆書法比賽活動,激發(fā)同學(xué)們對書法的興趣,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個展示自我的舞臺,并通過此活動促進(jìn)互相交流,營造良好的校園文化環(huán)境,傳承我國優(yōu)良的文化藝術(shù),培養(yǎng)學(xué)生高雅的審美情趣及高尚的道德情操。
二、比賽時間:
第12周的星期三至星期五的.課余時間。
三、比賽范圍:
五六年級全體學(xué)生。
四、比賽要求:
用學(xué)校統(tǒng)一印制的書寫紙用毛筆書寫。
五、評比原則:
1、以班級為單位進(jìn)行評比。
2、評比等級:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
六、評委:
由五六年級語文科任負(fù)責(zé)。
七、獎勵方法:
1、五六年級語文科任把本班獲獎的作品于11月26日前交教導(dǎo)處審核,獲獎的學(xué)生由學(xué)校負(fù)責(zé)獎勵。
2、獲獎的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示供大家欣賞。
八、注意事項(xiàng):
1、本次比賽以班為單位,不得弄虛作假。
2、各班的語文科任老師認(rèn)真做好相關(guān)的工作,使本次活動能順利進(jìn)行。
九、評分標(biāo)準(zhǔn):
結(jié)構(gòu)(30分)、筆畫(30分)、章法(30分)、卷面(10分)。
校園書法比賽活動方案2
一、比賽目的
1、書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花,世人賞以欣慰,弘揚(yáng)國粹。
2、提高同學(xué)們的審美素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)人文和諧。
3、鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個平臺。
二、活動主題
積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)
三、初賽作品要求
主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的`精神風(fēng)貌。毛筆書法,尺寸不超過四尺整張。
四、活動時間及流程
xx年3月30日——4月12日院級選拔及作品征收期
xx年4月18日校級賽(現(xiàn)場形式)
xx年4月21日參賽作品展出
五、活動地點(diǎn)
選拔賽:各院自定
初賽決賽:大學(xué)生事務(wù)中心
六、參賽對象
內(nèi)蒙古民族大學(xué)全體學(xué)生
七、賽前準(zhǔn)備
1、策劃書交至校團(tuán)委及學(xué)生處審批。
2、校團(tuán)委辦法文件下達(dá)各院,有院團(tuán)總支在有效時間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作。
3、由院宣傳部制作海報(bào)進(jìn)行宣傳。
4、各院初賽方案、初賽結(jié)果、決賽人名單及作品上交校團(tuán)委。
5、物品籌備
6、邀請校學(xué)生會干部兩名,學(xué)生處老師兩名,書法協(xié)會學(xué)生一名組成評委團(tuán)。
八、比賽過程
(一)比賽要求
1、本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型,沒個參賽選手只能選擇一項(xiàng)
2、所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽
3、本次比賽積分方式:作品分x40%+現(xiàn)場分x60%=最終成績
(二)比賽進(jìn)程
1、(下午1:30——2:00)選手自帶書法工具(紙張墨汁除外)至參賽地點(diǎn),由主持人開幕式,介紹到場嘉賓及參賽選手院系,輔導(dǎo)員講話,學(xué)生處老師至開幕詞。
2、參賽選手開始自行創(chuàng)作,限時(軟筆30分鐘,硬筆25分鐘)。其間大屏幕播放關(guān)于書法的文化,2:00——2:30書法參賽者上交作品,評委點(diǎn)評并打分(10分制)。
3、蒙漢共四組,每組評選出前6位,進(jìn)入決賽
4、休息15分鐘
5、決賽
6、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),評獎,現(xiàn)場進(jìn)行頒獎。
7、評選出的優(yōu)秀作品及點(diǎn)評一起做成展板展出3天。
九、贊助單位
略
十、活動后期工作
1、即使完成活動總結(jié)并寫成書面材料上交校團(tuán)委辦公室
2、寫新聞稿或通訊發(fā)表到校報(bào)上
3、收集關(guān)于本次活動的所有材料,整理,存檔
5、將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)
十一、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎:4名(每組各一名)
二等獎:8名(每組各兩名)
三等獎:12名(沒組各三名)
十二、開支預(yù)計(jì)
報(bào)名表:報(bào)名通知60份,比賽報(bào)名表150份。
獲獎?wù)咧v品:一等獎————30,二等獎————20,三等獎————10,證書————80
現(xiàn)場工作人員飲水:45
會場布置:氣球,兩條橫幅(一條會場,一條展覽),舞臺,地毯。
參賽工具:墨汁(9瓶x5元)、宣紙(36張x1元)
十三、活動資源
學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部全體人員;
比賽場地的調(diào)配利用;
攝像師一名;
評委及嘉賓;
各班班主任名單和電話;
海報(bào)、報(bào)名海報(bào)個一份;
比賽所需水;
比賽用紙;
比賽用墨等。
十四、活動細(xì)節(jié)
1、比賽選手未到場、比賽選手遲到的處理辦法;
2、天氣原因使作品的展出不能正常進(jìn)行;
3、同學(xué)們撕毀展覽作品等。
校園書法比賽活動方案3
一、活動宗旨
為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,豐富同學(xué)們的校園文化生活,營造學(xué)校的'英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺,進(jìn)修附小特組織此次比賽,并通過此次活動讓學(xué)生互相交流,取長補(bǔ)短,也為他們在未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
二、活動時間
5月15日 上午8:10—8:25
三、參賽對象:三------六年級部分學(xué)生。
四、比賽地點(diǎn):四樓多媒體。
五、活動組織者:教務(wù)處和全體英語老師。
六、評委:全體英語教師。
七、活動要求
1.各班教師要充分發(fā)動學(xué)生參加,并積極備賽。
2.全年級統(tǒng)一書寫篇章,統(tǒng)一書寫紙張。
3.比賽要求用鋼筆即席書寫,在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書法作品。
八、評比標(biāo)準(zhǔn):
1.卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。
2.字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。
3.字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無錯別字。
4.傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),筆斷意連,通篇整體感強(qiáng)。
九、獎項(xiàng)設(shè)置
按3:4:3設(shè)獎。
校園書法比賽活動方案4
一、活動目的
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步普及、規(guī)范漢字的書寫,培養(yǎng)起始年級學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上,再次舉行七年級學(xué)生硬筆書法比賽。此次活動的開展是建立在學(xué)生每日寫字的基礎(chǔ)上,意在培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣和工整書寫的習(xí)慣,同時檢驗(yàn)學(xué)生練習(xí)書寫規(guī)范字的`效果,讓學(xué)生認(rèn)識到自己書寫上的差距,激發(fā)學(xué)生寫好鋼筆字的熱情和熱愛祖國語言文字的美好情感。同時,此次活動也是學(xué)!皩懸(guī)范字、說普通話”語言文字活動的延承。
二、活動安排
1、時間:xx年5月10日
2、地點(diǎn):校綜合樓一樓大會議室
3、參賽人員:七年級每班選派代表15人,共30人
4、組織人員:七年級語文教師張禮娜老師
5、評委:趙巍老師、喬慧老師、薛鋒老師
三、比賽須知
1、書寫內(nèi)容:《假如生活欺騙了你》(普希金)
《木蘭詩》(東市買駿馬——但聞燕山胡騎鳴啾啾)
《安塞腰鼓》(每一個舞姿都充滿了力量——好一個痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓)(劉成章)
《房兵曹胡馬》(杜甫)
《老馬》(臧克家)
2、書寫字體:正楷
3、書寫工具和紙張:藍(lán)黑色鋼筆(不用圓珠筆);由學(xué)校統(tǒng)一提供書法用紙。
4、書寫內(nèi)容隨機(jī)抽取。
5、參賽選手名單于xx年5月8日前報(bào)送至張禮娜老師處。
四、獎項(xiàng)設(shè)置
1、評分標(biāo)準(zhǔn)
(1)書寫規(guī)范,結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,筆畫標(biāo)準(zhǔn)。(40分)
(2)無錯別字,內(nèi)容完整,無多、漏字;每錯一字或多、漏一字扣2分,扣完為止。(20分)
(3)版面整潔,章法自然,字、行間距得當(dāng)。(20分)
(4)規(guī)定時間內(nèi)未完成規(guī)定內(nèi)容,每少一字扣2分,扣完為止。(20分)
2、評獎辦法
由專業(yè)評委打分,按總分成績的高低,設(shè)一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,紀(jì)念獎12名。
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