【熱門】窗邊的小豆豆讀后感
讀完某一作品后，相信大家都增長了不少見聞，何不靜下心來寫寫讀后感呢？千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編為大家收集的窗邊的小豆豆讀后感，歡迎閱讀與收藏。
窗邊的小豆豆讀后感1
這本書的作者是黑柳徹子。她寫了日本有史以來銷量最大的一本書，33種文字全球發(fā)行，擁有讀者數(shù)千萬；她是亞洲惟一一位聯(lián)合兒童基金會親善大使足跡遍及地球的每一個角落她被美國《紐約時報》、《時代》周刊、《新聞周刊》贊譽為日本最偉大的女性。這本書講述的是作者在小學時的真實的故事。
作者被原來的學校退學后來到了巴學園。在小林校長的愛護和引導下，讓一般人眼里“怪怪的小豆豆逐漸成了一個大家都能接受的的孩子，并奠定了她一生的基礎。開始我以為這只是寫在窗邊的小豆豆，讓我意想不到的是：在這本書中居然有一些離奇的，驚心動魄的事情發(fā)生。一個一年級的學生就被學校退學，我能想象這是一個多么調(diào)皮的孩子。我想一個淘氣的孩子應該是一個很可愛的孩子吧！
我看到了她小時候的場景：電車做的教室，一首不同尋常的.飯前歌，一個很愛孩子“奇怪”校長，一些驚心動魄的事件……使一所再普通不過的學校，變得離奇，一些在校園里從來沒有發(fā)生過的事情，在巴學園卻有。在一個輕松自由的學校里上學，是一件很開心的是。當我碰到學習的煩惱時，我就會想到巴學園的輕松、自由，使自己也變得輕松、自由。
窗邊的小豆豆讀后感2
《窗邊的小豆豆》講述的是一個叫小豆豆的女孩，因為淘氣被原學校退學，來到巴學園。在她的媽媽、老師、校長的'引導下，終于能順利地和大家一起學習，一起相處的故事。
小豆豆的校長是一位好老師。他認為大人們應該理解孩子們；應該寬容孩子們所犯的錯誤；應該讓每一個孩子快樂成長。我希望我的老師也能像小豆豆的校長一樣，理解我們，寬容我們，讓我們都快樂。
我記得，校長說過一句話，“世界上最可怕的事，不是有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美，有耳朵卻不會欣賞音樂，有心靈卻無法理解什么是真，而是不會感動，也不會充滿激情�！边@句話，讓我明白，一個人如果麻不不仁，對美好的事物無動于衷，甚至對生活沒有了激情，那這個人的一生也會失去許多樂趣吧！
我常常會想到：如果今天還有巴學園，可能就不會有孩子討厭上學了。因為在巴學園，放學后孩子們不愿意回家，第二天早晨又盼望著早點兒去學校。
巴學園是一所充滿無限快樂自由的學校，一所與眾不同、令人向往、充滿魅力的神奇學校！
窗邊的小豆豆讀后感3
暑假期間，媽媽幫我買了一本語文書推薦的書——窗邊的小豆豆！
這本書主要講的是：主人公小豆豆小學一年級就輟學了，媽媽幫她找了另一所學校——巴學園！聽了小豆豆兩個小時的話，那里的校長同意她進學校，然后寫了小豆豆進學校后的趣事和同學們住在巴學園的事情。
讀完這本書后，我覺得我還沒有讀夠，因為它太棒了。小豆豆的童年激發(fā)了我們對童年的渴望。讀完后，我們也會想起童年的過去！
我們不能像小豆豆一樣在一年級輟學。在這種情況下，我們將來該怎么辦？現(xiàn)在我們應該努力學習，為祖國服務，為祖國做出貢獻，成為國家的支柱！
文章中的泰明是一個殘疾的孩子，小豆豆沒有嘲笑他，而是幫助了他！我們也想這樣做，在生活中，幫助別人，看到殘疾人，我們應該做的是幫助，而不是放棄，如果我們不幫助那些殘疾人，為什么我們還是一條紅領巾？我們不應該把別人的缺點與自己的優(yōu)勢進行比較，這會傷害殘疾人的心理！
我們也應該幫助我們周圍的孩子。當孩子們遇到學習困難時，我們應該幫助他們而不是嘲笑他們，這樣孩子們就可以學到更多的知識！
不要在不合適的`地方開不合適的玩笑，這樣被你當作笑話對象的人就會被你激怒，所以當你不理智的時候，很可能會發(fā)生沖突！
如果你也想知道小豆豆童年發(fā)生的有趣事情，那就買一本吧！
窗邊的小豆豆讀后感4
自從上了五年級，就沒有一本書因為精彩的內(nèi)容讓我整天想得失。然而，我媽媽給我買了一本《窗邊的小豆豆》。我對這本書很好奇，所以我仔細閱讀了它。
《窗邊的小豆豆》這本書講述了二戰(zhàn)期間，一個叫小豆豆的小女孩在一所叫巴學園的學校快樂上學的故事——小豆豆因為調(diào)皮一年級就輟學了，但正因為如此，小豆豆來到了改變她生活的巴學園。在巴基斯坦學院，他有很多新朋友：泰明、小林先生和阿泰；在巴基斯坦學院，他學會了幫助和照顧他人；在巴基斯坦學院，她從一個奇怪的小女孩變成了一個可以接受的好孩子。
讀完這本書，我合上書，仔細回憶書中的故事，我有感覺：
既然小豆豆在第二次世界大戰(zhàn)期間每天都能如此快樂，那么為什么我們不能像小豆豆一樣快樂呢？只有一個原因：我們不夠自信。
為什么我們不自信？因為生活中有各種各樣的挫折，你不斷失敗，不斷成功。然而，失敗在你的'腦海中留下了陰影，讓你不敢再面對挫折，信心自然會消失。
小豆豆樂觀的生活態(tài)度讓她度過了一個又一個困難，最終取得了成功。如果我問你：你是白天鵝嗎？你可能會說：我還不夠完美。
那么，讓我們學習一下小豆豆樂觀的生活態(tài)度，補充一下我們身上沒有長出來的羽毛，從一只丑陋的小鴨變成一只完美的天鵝吧！
精神的完美是努力獲得的！
窗邊的小豆豆讀后感5
暑假里，我看了一本很有趣的書，名叫《窗邊的小豆豆》。主人公名叫小豆豆，她是一個一年級的小朋友，可是上課很頑皮，所以都找不到一所好學校。
這天，小豆豆的媽媽帶著小豆豆去巴學園里入學，校長先生讓小豆豆的媽媽回去，再和小豆豆好好談一談，樂觀開朗的小豆豆足足和校長先生談了四個小時！豆豆從來沒有和一個大人談過這么長的'時間！這四個小時中，校長先生從來沒有打斷過豆豆，每當豆豆停頓很久，講不下去的時候，校長先生會和藹的對她說：“然后呢？”
我太羨慕小豆豆了，她能和一個大人談四個小時的話，我們現(xiàn)實生活中已經(jīng)沒有這樣的大人了！大人們就知道看他們的手機，就是和我們說話，也沒用那么久的耐心，一直讓我們說重點！我也羨慕她能住進一個自己能想上什么課就上什么課的學校，但我不羨慕小豆豆被退學，因為退學可不是件好事情噢！上課的認真聽講對我們每個小朋友來說是件很重要的事情，只有這樣才能不錯過老師講的知識，將來才能成為一個有用的人。
窗邊的小豆豆讀后感6
這本書記錄了日本女作家黑柳徹子在新學校-----巴學園的真實時光，這本書的故事發(fā)生在世界大戰(zhàn)東京的時候，她是一個因淘氣，一年級就被退學的孩子，她的夢想很奇怪，長大了要當一個間諜，巴學園的教室很特別，是電車教室，自己喜歡什么課就上什么課，校長是小林宗作先生，他的教育方法很特別，至于什么特別嘛，還是大家去讀一讀吧。
在那所學校，她收獲到了以前從未有過的'快樂，她認識了患有小兒麻痹癥的男孩子山本泰明、校長的女兒美代······后來因為山本泰明的小兒麻痹癥沒治好，就去世了，我看到這一頁，跟小豆豆(指作者黑柳徹子的小名)心中都有一些難過、傷心，結(jié)局更是讓我感到震撼!結(jié)局并不理想，最后巴學園居然被美國的炸彈機給燒毀了!以前巴學園里總能傳出先生熱愛著的孩子們的笑聲、歌聲，可現(xiàn)在卻消失了，代之以摧人心肺的恐怖聲響，整個學校毀于一旦!!大火把學校幾乎夷為平地，再也無法修繕······
我希望大家也能去讀一讀這本書，這本書真的很感動很感動，是真實的，不需要編排，更不需要去想象，或許你讀完了這本書，你會深受觸動，會明白一些道理，也會成為你永久的記憶······
窗邊的小豆豆讀后感7
《窗邊的小豆豆》是一本我特別喜歡的書，作者是日本作家黑柳徹子。這本書是作家黑柳徹子根據(jù)自己的經(jīng)歷，以一年級小女孩小豆豆為主人公寫的系列故事。
小豆豆是一個因淘氣被學校開除的小女孩，但她來到新學校巴學園里可慢慢學到了很多，變成一個好孩子哦。這這本書講的就是她來到新學校的一個個故事。而且書中故事的發(fā)生時間是在二戰(zhàn)爆發(fā)時期，還穿插著戰(zhàn)爭的殘忍和可怕。
巴學園是一個特別的學校，在這里小朋友每天居然可以自己選擇上什么課。每到假期，校長小林先生會安排有趣和特別的活動，有一次安排了溫泉之旅，小林先生做了周密的計劃，讓家長同意小朋友可以獨自前往，大家度過了一個有意思的活動，好讓人羨慕呀！
小豆豆還交了很多好朋友，其中最好的朋友叫山本泰明，他是一個因小兒麻痹而殘疾的孩子。他們二個相處的特別愉快，小豆豆沒覺得殘疾的泰明和其他小朋友有什么不一樣，泰明還因為在國外的姐姐，知道了很多國外的`事情，大家都覺得特別神奇�？上�，泰明最后因病發(fā)離開了，但小豆豆覺得他會永遠是她的好朋友。
故事后面的結(jié)局有些殘忍，這所學校最后因戰(zhàn)爭被炸毀了，不過小豆豆挺樂觀的，小豆豆后面躺在擁擠的疏散列車上，回憶著分別時校長先生說過的話“還會再見面”，還有校長一直對她說的話，“你真是一個好孩子”。
我相信再調(diào)皮的孩子都會慢慢長大，她這朵花都會盛開，我也相信不管什么東西被摧毀了，但樂觀的那個心靈永遠不能被摧毀。
窗邊的小豆豆讀后感8
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一個真實故事。小豆豆因調(diào)皮退學后來到巴基斯坦學院。小林校長經(jīng)常對小豆豆說：你真是個好孩子！在小林校長的保護和指導下，眼中奇怪的小豆豆突然變成了一個每個人都能接受的'孩子。
巴學園激情、善良、隨和的教學編制，讓這里的孩子們度過了人生中最美好的時光。巴學園就像一個教育胡想園，正是因為小林宗是多么胡想的校長。他對幼兒教育有獨特的看法：他很有創(chuàng)意，會想到把對抗的電車改裝成課堂教室；他愛崇拜孩子，有著博學的人文情懷。他耐心地繼續(xù)聽小豆豆說四個小時而不打哈欠；當小豆豆把糞坑里所有的設備都拿出來堆成一座山時，校長只說：完成后放回去！他會小心翼翼地保護每一個孩子。在小林老師眼里，孩子是天然產(chǎn)品。他總是想盡一切辦法培養(yǎng)自己健全的人格，保護自己的小傲慢免受傷害。他不會禁止孩子們做一些有風險的任務，他也不會要求孩子們做任何任務，他總是試圖找到一些可以讓孩子們更隨意和愿意指導他們。我覺得他的教育不雅是很多家長和同學都想要的，所以大家都想要小豆豆這么幸運。目前，許多家長和老師期待他們的孩子。我認為家長和老師真的應該向小林老師學習，學習他對孩子的責任，鼓勵孩子從內(nèi)心采取自己的愛好，建立孩子的傲慢，像小林校長一樣，支出最無私、最寬容的愛。
窗邊的小豆豆讀后感9
我在家里讀完了《窗邊的小豆豆》這本書后，被這本書所打動了！
書中的主人公小豆豆是一個活潑可愛、性格開朗的日本小姑娘。當然，她有時候也表現(xiàn)不好。例如，剛上學時，學校里的一切讓她心里充滿了好奇。上課時，她把課桌的蓋子開了關、關了開。她還把橡皮拿出來擦一下，然后放回去，過了一會兒，又拿出來擦一下，又放回去，反反復復弄了好幾百次。教師實在忍不住了，罰她站在窗戶旁邊。可是小豆豆又和窗外的宣傳藝人打招呼，這可把教師氣壞了，就讓她退學�？伤乓荒昙壯�！
可是退學后的小豆豆很幸運的遇上了小林校長與巴學園。巴學園是一個與眾不一樣的學校，它的教室是由廢舊的電車做成的，并且他們的.教學方式也與其他學校不一樣，他們的座位都不是固定的，而是想坐哪里就坐哪里，并且他們上課的順序也不是固定的，他們總是先上自我喜歡的課程……總而言之，巴學園真是一個不錯的學校！在那里小豆豆不僅僅學會了知識，更學會了怎樣待人，怎樣做人，小豆豆在“巴學園”里自由自在、無拘無束，小豆豆在那里成長起來，我也被吸引進去。
小豆豆真的太可愛了，我也要學習可愛的小豆豆的善良、執(zhí)著……，要是我也有一個這樣的學校和這樣的校長，那該多好��！
窗邊的小豆豆讀后感10
《窗邊的小豆豆》這本書主要是講作者小豆豆上學的時候因為反復掀開桌子的蓋子，還上課跑到外面去而被學校給開除了。小豆豆的媽媽并沒有因為小豆豆被學校開除了而罵她，而是讓小豆豆重新開學，來到了巴學園。小豆豆第一天來到學校，就跟校長小林宗作聊了4個多小時，隨后，小豆豆便入學了。在校長小林宗作的愛護和引導下，淘氣古怪的小豆豆逐漸變成了一個能讓人接受的好孩子。小豆豆在巴學園里發(fā)生了許多有趣的事情，比如小豆豆的錢包掉到了廁所的下水道里，小豆豆便把大便全部掏了出來，堆成了一座小山……
在閱讀《窗邊的小豆豆》這本書的過程中，我常常會被小豆豆可愛又勇敢的舉動而逗得哈哈大笑;小豆豆與自己最喜歡的小狗玩互相扮演狼的游戲時而損傷自己的`耳朵;單臂吊在樹上，校長走過來問她在干什么，小豆豆從樹上下來，說：“牛肉也是這樣整天被掛在樹上，我今天想做牛肉……”這些有趣的事情正是層出不窮。
在我小時候，也經(jīng)常做一些淘氣的事情。記得小時候我想給小兔子洗澡，便把小兔子扔進了馬桶里，然后按一下沖馬桶的按鈕，小兔子就不見了……這樣的故事我也有很多。
每個人都有一個有趣的童年，現(xiàn)在回想起來就有點滑稽好笑了。但是每個人同樣也有優(yōu)點和缺點，我們應該吸收別人的優(yōu)點，向小豆豆學習，長大后成為有用之才。
窗邊的小豆豆讀后感11
這個學期我度過許許多多的書，有《中國上下五千年》，《水滸傳》···但令我印象最深的還是《窗邊的小豆豆》這本。因為書中的生活以及作家的活潑天怎和淘氣都深深打動了我，還深深刻在我的腦海中。
《窗邊的小豆豆》主要講述了作者因淘氣，在教室里大聲喧嘩，還不時探出頭向窗外東張西望而被校長退學。當她到了巴學園后，她仿佛找到了自己真正的快樂。在巴學園中與大哥哥們一起玩耍，與小弟弟們嬉戲...在巴學園里,小豆豆認識了許多同學,有泰明,"正男","小辮子"...巴學園可不像普通學校那樣有上千名學生,而是僅有五十幾人的學生.令人驚訝的是,里面的教室都是動車構(gòu)造...漸漸地,這個貪玩,可愛的小豆豆在校長的帶領下變成了大家能接受的孩子.
這本書給我?guī)砹藷o數(shù)的笑聲和感動.小豆豆的淘氣有時讓我笑得合不攏嘴.泰明的.死讓我又遺憾又悲傷.這本書帶給了世界幾千萬的讀者喜悅和悲傷,并且成為了20世紀全球最有影響的作品之一.所以,每個人都能在這本書中找到屬于自己的童年.
這就是<窗邊的的小豆豆>____一本讓我終身難忘的書.
窗邊的小豆豆讀后感12
有人說：一本好書就像一個路標。引導我們從荊棘倒入廣闊的草原。其他人說：一本好書就像一個春天，引導我們從干燥的地方流向智慧的洶涌海洋。我讀過一本好書。它的名字叫《窗邊的小豆豆》。這本書的作者是黑柳徹子寫的.自傳體小說。
主要講的是小豆豆因為調(diào)皮被原學校開除。進入巴學園后，她改變了很多，經(jīng)歷了很多……
小林校長是我最佩服的人，他在教育孩子的過程中，我也改變了很多。記得小時候喜歡和別人聊天。也許是因為我說得太多，別人不想聽我說話。小林校長不耐煩，因為小豆豆說了四個小時。但靜靜地聽著，仔細地聽著。他還要求各年級的老師在黑板上寫任何課程，讓學生想學什么就學什么，從而提高學習興趣。
這本書讓我明白了很多，我知道每個人都有自己的優(yōu)勢，無論是殘疾的孩子，還是淘氣的孩子，只要耐心地聽，仔細觀察，他們就可以成為焦點。不幸的是，巴學園終于被炸了，我的心情也隨著小豆豆的心情而痛苦。小林校長來安慰小豆豆，沒關系，學校毀了可以重建，只要你發(fā)展最好的自己，就能成功。我讀著讀著，眼淚朦朧了我的眼睛，我好傷心。然而，我相信小豆豆將來會變得聰明可愛。
窗邊的小豆豆讀后感13
這個暑假里，我讀了一篇《窗邊的小豆豆》。這本書主要講述了一個小豆豆的女孩因淘氣被原來的小學退學，后來到了巴學園。這使她變化很大，從一個讓一般人覺得“怪怪”的小豆豆，變成了一個讓人能夠接受的孩子。在那里，小豆豆學會了熱愛書本，關心別人；不在上課時叫宣傳藝人了；在那里小豆豆還知道了做人要有愛心。
小林校長他很了解孩子，所以就讓各年級的.老師在黑板上寫出今天學習課程，同學們想學什么就學什么，這樣能大大提高學習興趣。不止這些，讓我最最驚訝的就是小林校長很耐心地聽小豆豆講了四個小時的話而不打哈欠；他也很有創(chuàng)意，會用廢棄的電車改裝成上課的教室。
其實我也很佩服小豆豆的母親，她母親為了不想讓小豆豆知道自己退學的事，寧愿放在心里，也不說出來。不僅這樣，她還毫不氣餒，天天幫小豆豆找學校，不怕苦、不怕累，我認為她是一個偉大的母親�？赐曛螅乙蚕氲搅宋业膵寢�，她總是無微不至地關懷、愛護我。
這本書讓我知道人與人之間相互理解和尊重的重要性，也知道母愛很偉大。
窗邊的小豆豆讀后感14
黑柳徹子——小豆豆，一個在大家眼里怪女孩，一個一年級因為調(diào)皮被退學的孩子�！洞斑叺男《苟埂酚涗浟怂齺淼叫聦W校后的真實時光，為她輝煌的一生奠定了基礎。我很榮幸成為這本書的讀者之一。
這本書講述了作者上小學時的一個真實故事：小豆豆因淘氣被原學校退學后來到巴基斯坦學院。在小林先生的愛和指導下，在普通人眼中，奇怪的.小豆豆逐漸成為一個每個人都能接受的孩子。在一場大火中，巴基斯坦學院被燒毀，小豆豆離開了愛她的校長。
我最難忘的是校長對小豆豆說的你真是個好孩子。校長想讓小豆豆知道：雖然你有很多地方不像一個好孩子，但你真正的性格并不壞，有很多好地方，老師理解你。校長先生是多么愛小豆豆�。�
的確，小豆豆有時會做出特別奇怪的事情，經(jīng)常讓自己受傷。但小豆豆又是一個心底很善良的孩子，她一直在幫助那些身體缺陷的學生。在日常生活中，我有時不能盡力幫助一些有困難的人。有一次，當我過馬路時，我看到一位老婦人手里拿著一袋蔬菜，走路很困難。而我只是看了一眼，轉(zhuǎn)過頭，沒有當回事。如果這個時候小豆豆是我，她一定會跑去扶老婆婆。所以，就像校長對小豆豆說的，小豆豆真的是個好孩子。
校長對小豆豆的愛和引導讓我明白了一個教育家的真正意義。我很榮幸讀到這本書。
窗邊的小豆豆讀后感15
我看過兩次《窗邊的小豆豆》，講述了原學校一個怪的小豆豆退學后，在小林校長的愛和引導下，成為一個大家都能接受的孩子的故事。有幾個小故事給我留下了深刻的印象。有一篇題為《破學校》的`文章，講的是小豆豆已經(jīng)慢慢愛上了巴學園，聽到其他學校的孩子齊聲唱道：巴學園，破學校！走進去看看，還是破學校！時間，很生氣，一個人追出去，又追不上，只好回學校唱：巴學園，好學校！走進去看看，還是好學校！然后大家都跟著齊聲唱，校長聽了很開心！我覺得小豆豆很愛自己的學校。后來，戰(zhàn)爭的子彈和熊熊大火摧毀了巴學園和小豆豆成為巴學園教師的愿望。戰(zhàn)爭能帶來什么？恐怕只能帶來鮮血和悲傷，以及流離失所和哭泣的人！這本書還記錄了溫泉旅游、游泳池、野餐等小豆豆的許多快樂事物……這些有趣的事情讓我想試試。
在這本書中，小林校長的良苦用心，小豆豆長大后才明白，原來的校長先生一直說小豆豆是個好孩子，是為了防止小豆豆自卑。是的，一開始，人是善良的。兒童優(yōu)良品質(zhì)的保質(zhì)期不長，需要在其過期前進行探索和發(fā)揚。小林校長的教育方法非常特殊，培養(yǎng)了一代人才。
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