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我的小制作作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的我的小制作作文,歡迎閱讀與收藏。
我的小制作作文1
這個小制作是我和外公辛辛苦苦完成的,它的名字叫“乘風(fēng)破浪”,通過這個名字,大家應(yīng)該可以猜到我的小制作是一艘小帆船。
我先準備一個礦泉水瓶、一根吸管、五顏六色的卡紙、雙面膠和水彩筆。我先在礦泉水瓶側(cè)面扎一個洞,再把吸管插進小洞里當(dāng)作旗桿?墒牵歉芤瓜氯,怎么辦呢?我一邊想一邊撓頭,這時,外公過來幫助我了,他用雙面膠把吸管粘住固定好。接下來,開始做旗帆了,我先用黃色卡紙剪下三個大小不一的梯形,按從小到大的順序貼在吸管上。我心想,顏色好像太單調(diào)了一點。我用水彩筆在旗帆上畫上了精美的圖案,看起來漂亮極了。我再用藍色卡紙剪下了一條長長的長方形,把礦泉水瓶給包起來,再在卡紙上畫上許許多多的`窗戶。就這樣,一艘可愛的小帆船完成了。
看著我親手做的小帆船,我的心里樂開了花。
我的小制作作文2
我做過許多小制作,其中我最得意的作品就是—不倒翁。
制作不倒翁需要的材料有:一個雞蛋、一個小錐子、一盒水彩筆、一張紅色的卡紙、雙面膠、細沙子和蠟。首先,用一個小錐子在雞蛋的`一端扎一個小洞,把蛋清和蛋黃漫漫地倒出來,再用清水沖洗干凈。接下來往蛋殼里放一些細沙子,滴上幾滴蠟使細沙凝固在一起。再用紅色的卡紙折一個錐形的小帽子,用雙面膠粘在雞蛋殼上。最后在雞蛋殼的臉上畫畫。在蛋殼上畫畫可難哩!我先用水彩筆在臉上畫一雙水汪汪的大眼睛,再畫上鼻子和櫻桃小口。畫好了,仔細一看還真是“一表人才”。我開始檢查不倒翁的性能,搖了一下又站了起來。我興奮的喊了起來“成功了!”每次看到這個不倒翁,我都有一種成就感。
也讓我有了學(xué)習(xí)不倒翁不怕困難不怕挫折,永遠不倒下的精神。
我的小制作作文3
昨天,語文課上老師讓我們做一個小制作,自己回家準備材料,每個同學(xué)都認真做了準備,我也不例外。
我做了一只可愛的小白兔。材料有:兩只手套、兩張彩紙、一把剪刀、一個漂亮的頭花。
材料準備好了,我就著手做了。先把一只手套放到另一只手套里,露出兩個手指,其他的塞進去,兩只耳朵就做成了。再用彩紙剪四個小花,當(dāng)頭花。然后用剩下的彩紙做小兔的五官。最后,用頭花,當(dāng)裝飾,戴在小兔的頭上,很好看的!
雖然過程很簡單,可是一只活生生的'小白兔就在你手中了!
我給它取了個好聽的名字就叫——潔潔兔。
我的小制作作文4
我用十四個紙杯、顏料和透明膠做了一輛大坦克。你想知道它是怎么做的嗎?讓我來介紹一下吧!
我先把杯子刷成綠色,其中一個杯子用黃顏料涂上五角星和“八一”兩個字。我再把涂好的'紙杯一個個拼接起來。我用九個杯子拼成坦克的底座,好像一個小竹排。接著,我用一個帶用“八一”和五角星標志的杯子和一個綠杯子來做操縱臺。
最后我用三個杯子來做炮筒。我把它們拼起來并粘好,坦克就做完了。
這就是我的小制作,也是我喜愛的大坦克。
我的小制作作文5
我的小制作是小象和獅子,它們都很可愛。
我的小象有一雙明亮的眼睛,兩個大大的耳朵,一個長長的大鼻子,鼻子旁邊有兩個黃黃的象牙,背上有一塊花布,花布的形狀是一朵花。它有一條細細的小尾巴,小尾巴短短的,四條像門柱一樣的粗腿。我制作的獅子是一頭公獅子,它的.鬃毛是一朵小花的形狀。獅子的眼睛發(fā)著兇光,它的皮毛是黃色的,鼻頭是黑色的。耳朵半圓,前肢強壯,尾巴較長,獅子體型巨大。
我的小象和獅子都很可愛,聽話吧?我非常滿意我制作的小象和獅子。
我的小制作作文6
橡皮泥美食街真熱鬧啊!有的捏漢堡,有的捏瓜果,有的捏冰激淋。
我捏的是碗培根飯。我先從我的橡皮泥盒里拿出一團雪白的橡皮泥把它滾成一條長長的、細細的“白蛇”,再用小刀切成小小的白米粒,然后,把白米粒放在塑料碗里。再然后,用灰色的橡皮泥做成一個個鮮嫩的小蘑菇,插在白米粒上面。接著,拿出橙色的'橡皮泥,滾成一個圓,用滾機往下一滾,變成了一個圓形,蓋在飯和蘑菇上,當(dāng)作醬料。最后,我拿出兩個棕色的橡皮泥,把它當(dāng)作剛剛出爐的雞塊,放在醬料上面。一萬培根飯就完成了。
我給老師和同學(xué)們看了,他們紛紛議論說這是美味佳肴呢。有幾個嘴饞的同學(xué),小聲地說:“如果這是真的培根飯,我就吃了它!
我的小制作作文7
周五,老師布置了一個奇怪的作業(yè),是我可以用任何東西做一幅畫。
周日,媽媽叫我把最后的`作業(yè)做完。我先拿出輕粘土,后把土從盒子里拿出,再把它們擺擺好。然后,我在想:我該做什么呢?啊,我想到了,可以做一束花的畫呀。
我先用深綠做花枝,再用淺綠做葉子,然后再用藍色做花心,再拿七彩顏色的輕粘土做花瓣。終于我的七彩花就做好了。可是這幅畫感覺有點空空的,我就在七彩花的周圍畫上了綠綠的草,還畫了青山,這樣感覺好多了。我的畫完成了,心情很開心。
我的小制作作文8
今天是星期五,老師布置了一個有趣的作業(yè),要在A4紙上畫東西做東西。我想:“能畫什么呢?”我想到了畫春雨滋潤下的七彩花。我找來了四個紙杯、布料、七支彩筆。
開始做了,我先把紙杯剪成一半,分別剪了四朵花都貼在A4紙上,花朵貼的高低不一樣,再畫上花朵上的桿子,接著把布料上的.小兔子剪下來貼在畫上,再接著我把四個紙杯涂上五彩繽紛的顏色,不一會兒紙杯成了可愛的花朵,最后我在畫面上畫上了云朵、雨點和山坡上的小草,在春雨滋潤下花朵變得更美了,小草也更綠了,小兔子在上坡上玩耍。
終于成功了,我奔著跳著說:“真是美好得一天!
我的小制作作文9
今天老師布置了一項手工小制作,題目花樣不限,只要自己喜歡就行了。吃完晚飯我就急忙動手制作,心想我一定會做得最好?勺笏加蚁肓撕芫脜s無從下手,感覺什么都想做,可又不知從何做起。一時急得快哭了,手拿彩色的卡紙,鉛筆在上面亂畫,眼淚在眼里直打轉(zhuǎn)。
這時爸爸回家了,一見坐在書桌前的我,手足無措,呆呆的`坐著,問怎么了,我低著頭說:“老師布置小制作我不會,您能不能幫我想一下”?
爸爸微笑著說:“你畫的小汽車不會做,你可以試著做其簡單的東西,比如你眼前的臺燈,也可以啊。做什么事情,一定要靈活機動,不要死板遇到難題,要善于思考”!
對啊,我一聽,擦干眼淚一笑,原來事情也可以這樣做的。很快找來可樂瓶,用剪刀小心地剪下來做成燈罩,廢舊充電器做底座,用金屬夾子當(dāng)支架,最后用彩色的膠泥捏一個燈泡,粘在燈罩里面。終于做成功了,我仿佛看見做好的小臺燈亮起來了,我在它明亮的燈光下做作業(yè)呢!
我的小制作作文10
我很喜歡吃蛋糕,所以我準備用橡皮泥做一個草莓生日蛋糕。我拿來一盒橡皮泥,接著拿出一塊搓成圓形,壓扁放在最下面,然后再拿出另一種顏色的橡皮泥,搓圓壓扁放在上面。媽媽回家看見我做的蛋糕問:“你做的是什么?”我說:“是大蛋糕!眿寢屝χf:“你做的不是蛋糕,是千層餅,哪有蛋糕這么薄的!眿寢屖痉读艘粋給我看,她先把一個橡皮泥搓成一個圓形,輕輕地壓下去一點,再用尺子把周圍弄成整齊的圓角。我試著像媽媽那樣做了一個,放在媽媽做的那一層上面,這樣雙層蛋糕就做好了。我再接著做草莓裝飾在上面。我先用綠色的'橡皮泥做草莓的葉子,再用紅色的橡皮泥做草莓的果子。我知道草莓的果子一頭圓,一頭尖,做好這個形狀后,把草莓的葉子粘在果子的圓頭上,草莓就做好了。我在蛋糕周圍做了一圈草莓,終于一個看起來美味可口的草莓蛋糕就做好了。
看著草莓大蛋糕,我高興極了,媽媽說:“只要用心觀察不能做出自己滿意的作品。”
我的小制作作文11
又是陽光明媚的一天,今天,木工坊的老師來到了我們學(xué)校。她們要教我們怎樣制作精美的紙燈籠。
首先,我們用四根木棍和八根小棒來做燈籠的框架;然后,用膠水把宣紙粘在上面;接著,我們把繩子拴到燈籠的框架上;最后,把電燈裝到燈籠內(nèi)。這樣,一個人見人愛的精美燈籠就做好了!
雖然,由于時間的.關(guān)系,我們沒能在課上完成作品,但是,我們班的同學(xué)都利用了課余時間完成了自己的小制作。通過這件事,我明白了一個道理。那就是做什么事情都要有始有終,堅持到底是我們每個人都理應(yīng)學(xué)習(xí)與遵循的做事態(tài)度。若半途而廢,則功虧一簣……
我的小制作作文12
今天我想做一個很難的手工,于是我拿出雙面膠、剪刀和高鐵模型的材料。
我看了看材料,就知道這個手工很難!我先用剪刀把材料給剪下來,再拿雙面膠粘在要粘的地方。然后再對折一下,最后把弄好的兩樣?xùn)|西粘在一起。就這樣,我完成了一半。我看了看圖紙,不會吧!還要把多余的`地方挖掉,因為要做一個鐵軌。哎——我太難了!我只好把多余的地方挖了,再把鐵軌對折幾下,哎呀!我把紙弄壞了一點!我做不了完整的模型了,可是整體一看還不錯。我開始做車尾了,車尾是最難做的了,因為它后面要挖開一個洞,洞上粘著一個通風(fēng)口!做完通風(fēng)口就要把車頭和車尾連接起來了,它的連接方法很特別。要用車頭多的地方插進車尾凹進去的地方,可是不太牢固,于是我用膠帶把連接的地方粘起來。哈哈,我的手工——高鐵模型,終于造好了!
我的小制作作文13
每個人都會有一件自己的小制作,我也有一個,就讓我來給大家說一說吧。
那一天課上,老師給我們留了一個小作業(yè)——自己動手做一件小制作,明天要帶到學(xué)校,看一看誰做的最漂亮,我回到家后先理了理思緒,終于決定做一個城堡,我首先拿了一個大盤子裝滿了沙子,然后找出了幾張彩色卡紙簡單的做了一個房子,放在沙子中央,之后拿了幾塊長方形的紙板當(dāng)作道路,又在沙子里挖出了一條道裝了一些水當(dāng)作小溪,當(dāng)然,一個美麗的.城堡里怎么能沒有綠色的植物呢?于是,我拿出了綠色的卡紙做成了六棵樹放在城堡前擺成一排,這樣就大功告成了。
第二天,當(dāng)老師說開始驗收成果時,我小心翼翼的拿出了我的城堡,老師開始檢查時我緊張的不得了,不一會老師就檢查完了,大聲宣布,城堡獲勝,我一下子就呆住了,哇!真的是我,我的努力真的沒有白費。
這是我第一次自己動手做出來的,至今都讓我難以忘懷,你也有一件這樣的小制作么,快告訴我吧!
我的小制作作文14
秋天到了,秋天把火紅色給了楓樹。秋天把金黃色給了銀杏樹,銀杏樹的葉子就像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。
今天,媽媽帶我去塘下上學(xué),到了學(xué)校,我看見老師已經(jīng)給我們準備好了材料。我抬頭一看,原來我們今天要做的是樹葉貼畫。老師說:“自己想一個自己喜歡的景物或者動物!
我靈機一動,心想:我還是做一只可愛漂亮的孔雀吧。我檢查了一下,剪刀、交代和白紙都帶齊了。我迫不及待地開始做了起來,我先用鴨子爪子似的楓葉當(dāng)孔雀的頭冠,接著用一片不知名的大樹葉當(dāng)孔雀的身體,然后用一片片金黃色的銀杏葉當(dāng)作孔雀的羽毛,還用樹葉細長的葉柄當(dāng)作孔雀的腳。一只漂亮的孔雀九做好啦!我再用水彩筆畫了些蝴蝶、小鳥、白云、大數(shù)……這些當(dāng)裝飾,最后老師幫我們用黑色大卡紙當(dāng)作背景。
我做的.樹葉畫不僅讓我的想象力變豐富,而且還考驗了我的動手能力!
我的小制作作文15
一天,我看見同學(xué)曹雨做的餅干既漂亮,又可口,我羨慕極了,心里癢癢的,于是我就央求媽媽幫我買了做餅干的材料和磨具,我也想學(xué)著做餅干。
周末,我迫不及待地開始做餅干了,媽媽在旁當(dāng)起了臨時師傅。根據(jù)書上的制作步驟,我先拿出面粉倒進盆子里,再將黃油切成薄片,放進面粉里,倒些牛奶,拿出攪拌棒“哐當(dāng)哐當(dāng)”地攪拌起來,不一會兒攪拌均勻了,我把它們倒在保鮮膜上,放入冰箱冷卻一會兒。過了大約一小時,再拿出來時,液體已經(jīng)成了固體,我再小心翼翼地把它們倒進磨具里,放進烤箱里烘烤。
我心里又緊張又興奮,心想:我做的餅干好嗎?滋味如何?度過了漫長的半個小時后,我激動地打開烤箱,里面熱氣騰騰,散發(fā)出一股濃濃的香氣,饞得我直流口水。。★灨尚迈r出爐了!瞧,它們一只只香噴噴的`小熊形狀,多么可愛!我輕輕地咬一口,脆脆的,酥酥的,真是天下美味!
媽媽品嘗了我做的餅干后,也贊不絕口。
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