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紅領(lǐng)巾廣播稿

時間:2023-01-08 08:44:02 廣播稿 我要投稿

紅領(lǐng)巾廣播稿(通用15篇)

  在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,我們廣播前一般都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有好的節(jié)目效果,廣播稿應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編整理的紅領(lǐng)巾廣播稿,歡迎大家分享。

紅領(lǐng)巾廣播稿(通用15篇)

紅領(lǐng)巾廣播稿1

  播放開播曲:《實驗小學(xué)校歌少小立志向未來》

  (甲)伴隨著優(yōu)美的旋律,我們又可以在紅領(lǐng)巾廣播站為大家播音了。

 。ㄒ遥┥斐瞿愕氖,讓我們相會在紅領(lǐng)巾廣播中。

 。祝┪沂305班的董佳怡,

  (乙)我是406班的王楨,

  (甲)今天為大家安排的節(jié)目有:

 。ㄒ遥┌嗣鎭盹L(fēng)、佳文共賞、英語ABC

  (甲)生活小竅門、歡樂跳跳豆、多來咪點歌臺和挑戰(zhàn)無極限。

 。ㄒ遥┫旅嬲埪犜敿(xì)內(nèi)容:

  欄目1:八面來風(fēng)

 。祝╋L(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;

 。ㄒ遥┘沂聡绿煜率,事事關(guān)心。

  (甲)這里是八面來風(fēng)節(jié)目,首先請聽校園新聞。

  欄目2:佳文共賞

 。祝┪覀兿矚g閱讀,喜歡溢滿書香的校園,喜歡浸潤在對經(jīng)典文章無盡的回味中

 。ㄒ遥┱埿蕾p散文《美麗的竹林》。

 。úシ疟尘耙魳罚汗殴~演奏)

  欄目3:生活小竅門

 。祝┛鞓飞钜稽c通,

  (乙)妙招教你好輕松。

  (甲)今天教大家的是怎樣預(yù)防電腦眼

 。ㄍ醭繜顪(zhǔn)備:電腦眼的預(yù)防措施)

  欄目4:歡樂跳跳豆

 。祝┯哪呛椭C的音符,

 。ㄒ遥┯哪潜茱L(fēng)的港灣,

  (合)下面讓我們一起走進(jìn)幽默樂園。

 。ㄍ、楊)今天給大家?guī)淼腵笑話是《誰最不專心》

  (楊紅濤準(zhǔn)備)

  欄目5:哆來咪點歌臺

 。祝┩瑢W(xué)們,歌是我們的最愛,你可以將你的祝福帶給我們身邊的每一位老師和同學(xué),

 。ㄒ遥┻可以點播你喜歡的歌曲,我們會盡量滿足你的需要。

 。祝┰诰o張的學(xué)習(xí)途中,我們將帶給你快樂的音符,一起度過開心的一天!

 。ㄒ遥┧蜕弦皇卓蓯埏L(fēng)趣的法語歌曲《蝴蝶》。

  欄目6:挑戰(zhàn)無極限

  (甲)挑戰(zhàn)無極限

 。ㄒ遥㊣Q來體現(xiàn)

  (合)這里是挑戰(zhàn)無極限欄目。

 。祝┦紫裙忌现艽鸢负托疫\(yùn)聽眾名單:高年級答案(氧氣都被吸走了),低年級答案(眉毛一動,把蚊子壓死了)。

 。ㄒ遥┬疫\(yùn)聽眾是506班的陳潔同學(xué),聽到廣播后請馬上到行政樓四樓廣播室領(lǐng)獎。

  (甲)本周我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了兩個精彩的題目:

 。ㄒ遥└吣昙夘}目是:動物園里有什么龜?

 。祝┑湍昙夘}目是:吃蘋果時吃到幾條蟲子最嚇人?

  (題目重復(fù)一遍)

 。ㄒ遥╅_動你的腦筋,積極投稿,信箱地址:A幢教學(xué)樓一樓樓梯口紅領(lǐng)巾信箱。

  尾聲:

 。祝┻@里有你的心聲

 。ㄒ遥┻@里有我的關(guān)懷

  (甲)我們相約下周五再見。

  播放結(jié)束曲目

  本期節(jié)目組稿:606潘敏旭

  播音:B組全體成員

紅領(lǐng)巾廣播稿2

  甲:敬愛的教師們

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  甲:我是主持人——馬英豪

  乙:我是主持人——崔宇辰

  甲:今日我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩逃龣谀俊?/p>

  乙:安全與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的教師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。所以,我們必須清醒地認(rèn)識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。

  甲:為了進(jìn)一步做好我校的'安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求:

  乙:一、要時刻堅持高度的安全意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生安全自護(hù)自救知識,切實提高自我防護(hù)本事。

  甲:二、要注意課間禮貌游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧。

  乙:三、要注意運(yùn)動安全。上體育課前要做好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時要遵照教師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)行動,防止運(yùn)動器材傷人。

  甲:四、要注意用電安全,不亂動教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān)。信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦。

  乙:五、要注意食品安全。不到小攤小販前購買食物,不吃不潔食物,不食過期食品。

  甲:六、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車上學(xué),以防交通事故的發(fā)生。坐公交車時,不隨便把頭或手伸出窗外,上下車時必須要注意安全。放學(xué)排路隊必須要有秩序,聽從值勤教師和路隊長的指揮。

  乙:七、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識,遇到險情時,能正確避險。

  甲:八、要加強(qiáng)行為自控本事。同學(xué)之間遇到矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自我和同學(xué)帶來不良的后果。

  乙:九、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識,不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。

  甲:十、放學(xué)后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能理解陌生人的饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫忙。

  乙:安全重于泰山,期望我們大家要時時處處注意安全,做遵紀(jì)守法的模范!

  甲:好了,時間過得真快,又要和您說再見了

  乙:期待著下次的相會,再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿3

  合:親愛的同學(xué)們:

  女:歡快地音樂如同林中百靈鳥的歌聲,這預(yù)示著將是一個美好的下午

  男:大家下午好,我是主持人

  女:我是主持人

  男:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。同學(xué)們,你們知道明天,也就是12月10日是什么日子嗎?對了,每年的12月10日是“世界人權(quán)日”。

  女:“世界人權(quán)日”是怎么來的呢?“世界人權(quán)日”和第二次世界大戰(zhàn)有著極其密切的關(guān)系。二戰(zhàn)是世界上的資本主義國家為了重新瓜分全球的資源,如原料和土地等,而發(fā)動的大規(guī)模戰(zhàn)爭。對全人類來說,戰(zhàn)爭是非常殘酷的。

  男:二戰(zhàn)期間,到處生靈涂炭,民不聊生,人類遭到空前的浩刧。在戰(zhàn)爭年代,根本沒有什么人權(quán)可談。

  女:人類吸取了這慘痛的歷史經(jīng)驗教訓(xùn)過后,為了避免這樣的悲慘歷史重演,通過聯(lián)合國在1948年12月10日發(fā)表《世界人權(quán)宣言》。值得注意的是,《世界人權(quán)宣言》是聯(lián)合國大會在沒有任何國家反對情況下通過的。

  男:為了紀(jì)念這個重大的日子,聯(lián)合國把通過《世界人權(quán)宣言》的日子(也就是12月10日)定名為“世界人權(quán)日”。這就是“世界人權(quán)日”的由來。

  女:關(guān)于“世界人權(quán)日”,還有什么知識呢?

  男:1948年12月10日,聯(lián)合國大會通過200多種語言的聯(lián)合國文件宣布:“所有的人均生而自由,在尊嚴(yán)及權(quán)利方面處于平等地位”。

  女:《宣言》是第一份詳盡闡釋一系列普遍權(quán)利和基本自由的國際文件,要求各國政府保證本國公民享有這些權(quán)利和自由!缎浴分赋觯x、平等和尊嚴(yán)是男女老幼人人享有的基本人權(quán)!缎浴窂(qiáng)調(diào):“人人生而自由,在尊嚴(yán)和權(quán)利上一律平等”。

  男:《宣言》還說,捍衛(wèi)“人類家庭所有成員的固有尊嚴(yán)乃是世界自由、正義與和平的'基礎(chǔ)”。《宣言》已成為國際人權(quán)法的基礎(chǔ)。

  女:《宣言》起草委員會共有八名成員,由來自美國、澳大利亞、智利、中國、法國、黎巴嫩、前蘇聯(lián)和英國的代表組成!缎浴冯m無法律約束力,但如今已成為一部習(xí)慣法。

  男:人權(quán)日始于1950年,國際社會在這一天共同紀(jì)念《宣言》倡導(dǎo)的基本自由,讓我們向積極促進(jìn)和捍衛(wèi)這些權(quán)利的人們致敬。

  女:時間過得真快,這期的紅領(lǐng)巾廣播就要和大家說再見了。今天的播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽,再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿4

  于:敬愛的老師們!

  方:親愛的同學(xué)們!

  合:大家早上好!

  方:伴著這歡快的開場曲, D2之聲在新學(xué)期中又和大家見面了。我是今天的主持人,來自五(2)中隊的——z。

  于:大家好,我是今天的主持人——z,同樣來自五(2)中隊。咱們今天來給大家介紹一下消防安全知識,怎么樣?

  方:好主意。

  于:好,我先來說吧:火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報警

  1,撥打"119"火警電話向公安消防隊報警。

  2,騎自行車到消防隊報警。

  3,大聲呼喊報警。

  4,使用有線廣播報警。

  方:我也來說說吧:發(fā)生火災(zāi)時你應(yīng)注意的事項

  1,切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生。

  2,切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。

  3,切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。

  4,夜間發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)先叫醒熟睡的.人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生。

  于:消防栓使用方法

  1,打開消防栓箱。

  2,延伸水帶。

  3,轉(zhuǎn)開止水閥

  方:干粉滅火器使用方法

  1,將安全銷拉開。

  2,將皮管朝向火點。

  3,用力壓下把手,選擇上風(fēng)位置接近火點,將干粉射入火焰基部。

  4,熄滅后并以水冷卻除煙。

  于:逃生中如何避免火,煙之危害

  1,以濕毛巾掩口鼻呼吸,降低姿勢,以減少吸入濃煙。

  2,于無濃煙的地方,將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。

  3,若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被,毛毯裹住身體,迅速通過以免身體著火。

  4,煙霧彌漫中,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,可采低姿勢逃生,爬行時將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯失方向。

  5,火災(zāi)逃生過程中,要一路關(guān)閉所有你背后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度。

  方:同學(xué)們,你們知道了嗎?

  于:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待。

  方:每一次的離別,都意味著我們再次的相見。短短的15分鐘時間即將過去,感謝大家的收聽。讓我們下次再會。

  于:Thanks for your attention。 See you next time!

  方:See you!

紅領(lǐng)巾廣播稿5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  壽安里學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播與大家見面了,我是今天的主持人丁可心。

  我的讀書故事

  我喜歡讀書,不管是假期,還是上學(xué)期間我總會抽出一些時間去看書。我覺得,書給我?guī)砹藰O大的樂趣。

  看書的過程中,我有時會捧腹大笑,有時會默默流淚,當(dāng)然還會把一個個知識點一個字一個字地寫進(jìn)大腦里。按說喜歡看書,這應(yīng)該是讓媽媽爸爸特別高興和欣慰的一件事情,可是如果到了癡迷的地步,爸媽就有些犯愁了。

  比如晚上寫完作業(yè),我都要看一會兒書,等到了上床睡覺的時候,媽媽提醒我,我仍然捧著書,嘴里重復(fù)說著:“我看完這一頁或這一節(jié)就去睡!钡覅s看了一頁又一頁,媽媽催我一次又一次,不禁大發(fā)雷霆。

  等上了床,我還要趁媽媽不注意,偷偷看上幾眼,因為在昏暗的臥室燈光下看書,所以媽媽總是很生氣。尤其是向同學(xué)借書,或媽媽從圖書館借回書,我就更加有了如饑似渴的理由:因為明天同學(xué)要讓我還的,得抓緊時間看完才行呢。

  對于我這樣一個“小書迷”,媽媽是既開心又擔(dān)心,開心的是現(xiàn)在書已經(jīng)是我生活中最親密的朋友了,擔(dān)心的是怕我用眼過度,影響視力,再加上不能充分休息,影響第二天的上課。

  在我房間的墻上有一個記錄表:“丁可心已閱讀書目”,每讀完一本課外書,我就找出一支顏色最亮的水彩筆,在表格上一筆一劃地寫上書名。每登記一本書,我的臉上就會有一份成就感。表格上所體現(xiàn)的是我讀書的“數(shù)量”,作為孩子,作為家長,我們都有一種成就感。同時如果有朋友到我家來玩,看到我的那張“閱讀登記表”,都會贊嘆不已:“呵!小小年紀(jì)就看了這么多的課外書,不錯呀!”我的整個身心都會被快樂和成就感所充盈,F(xiàn)在不到10歲的我已經(jīng)看了上百本課外書了,這些還不包括那些雜志、漫畫類,益智類的書籍,只登記了一些大部頭的`純文字書籍,登記表上的空格也越來越少了。到時,我得換一張更大的閱讀登記表了。

  最近我尤其喜歡看的一套書叫做”我的第一本科學(xué)爆笑漫畫書”。聽名字好像是漫畫書,其實,在你捧腹大笑的同時,也一樣可以學(xué)到很多知識。這套書我看了很多遍,前幾次看漫畫,后幾次看知識,這樣看,就不會覺得這些知識枯燥乏味了,不知不覺中開拓了視野,了解了很多知識。

  這套書包含了很多內(nèi)容,寫得都非常生動,太空歷險讓我覺得仿佛自己正愜意地漫游在太空;火山大冒險讓我真切地看到了火山爆發(fā)的情景;西伯利亞大冒險,讓我真實地感覺到了那里的危險......

  如今,書籍已經(jīng)成為我生活中最好的伙伴,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我要合理安排好戶外運(yùn)動和課外閱讀的時間,在書海徜徉的同時,更能在大自然中陶冶情操、強(qiáng)身健體、享受美好。

  我愛讀書,因為我讀書,我快樂!

  親愛的同學(xué)、敬愛的老師,今天的播音到此結(jié)束。

紅領(lǐng)巾廣播稿6

  一、首先讓我們帶大家走進(jìn)《普通話知識問答》,去了解一下普通話的相關(guān)知識。

  甲:問你個問題,你知道每年9月的第三個星期是什么日子嗎?

  乙:我當(dāng)然知道,是全國推廣普通話宣傳周。

  甲:哦。你能給我們介紹一下嗎?

  乙:好吧!巴破罩堋本褪侨珖茝V普通話宣傳周的簡稱,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。

  甲:是的',普通話是我國的通用語言,它是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。

  乙:國家通用語言文字是指什么呢?

  甲:指普通話和規(guī)范漢字。

  乙:我國語言文字的基本政策是什么呢?

  甲:指 國家推廣普通話,推行規(guī)范漢字。

  二、下面我?guī)Т蠹乙黄鹱哌M(jìn)《故事小樂園》。

  乙:說起推廣普通話,我聽到過有這么一個故事,叫鄉(xiāng)村面館。說的是在一個偏僻的農(nóng)村,一個游人路過,因為肚子很餓了就走進(jìn)一家面館,說“有什么好吃的,快燒一點,我吃了要趕路。”可這家小面館由于有特殊原因今天不營業(yè),所以回答說:“咪——”意思是“沒有”而這個游客聽成了是面,他想“面也行”,就點點頭坐在那兒等了。過了好一會兒,不見有動靜,就火了,說:“面條,快,怕我不付錢嗎?”店里人說“洞國咪——”意思為“和你講,沒有”,一個說:“冬瓜面也可以,為什么不給我去燒?!”一個說:“咪就咪,吵啊咪——”意思是:沒有就是沒有,爭吵也沒有。一個說:“還有炒面,為什么不早說?”。本來是一個很簡單的意思,現(xiàn)在是越扯越遠(yuǎn)了。所以我們一定要推廣普通話,并且學(xué)好普通話,才不會鬧笑話。

  乙:是啊,我們熱愛我們的祖國,就要寫好我們祖國“國”字型的漢子。

  甲:對,要寫好規(guī)范漢字,就要從課堂上認(rèn)真聽講、從正確書寫漢語拼音、從一筆一畫做起,做到讀寫姿勢正確,作業(yè)干凈整潔。

  乙:同學(xué)們,讓我們認(rèn)真做好普通話的推廣者、做好語言漢字的書寫者,與文明同行吧!時間過得真快,這次的紅領(lǐng)巾廣播就到此結(jié)束了,感謝大家收聽,下周同一時間再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿7

  紅領(lǐng)巾廣播稿:書香伴我成長

  紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在正式開始,今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是:書香伴我成長

  音樂《蟲兒飛》

  男:敬愛的老師們!

  女:親愛的同學(xué)們!

  合:大家早上好!

  男:伴著這歡快的歌曲, D2之聲又和大家見面了。

  女:我是今天的主持人來自五3正和中隊的徐梓瑤

  男:我是今天的主持人來自五3正和中隊的A

  女:A,在節(jié)目開始前,我想先考考你,看你們課外知識積累得多不多。你們能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?

  男:那太簡單了,聽好了:(1).書籍是人類進(jìn)步的階梯。2).讀書破萬卷,下筆如有神。(3).讀萬卷書,行萬里路!(4).書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  女:你還挺不錯。

  男:當(dāng)然啦!咱們言歸正傳吧!

  女:哦!同學(xué)們,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《書香伴我成長》

  首先請聽Z和Z同學(xué)的詩朗誦《和好書交朋友》(配樂:秋日私語):

  勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。

  奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。

  剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友。

  有為的孩子愛跟好書交朋友。

  書是人類進(jìn)步的階梯,

  書是傳播文化的課堂。

  書是我們一生的老師,

  書是不可缺少的精神食糧。

  書能幫我們走上成功之路,

  書能幫我們成為中華民族的脊梁!

  書能幫我們展翅高飛,

  書能帶我們走向輝煌!

  好書,能使你暢游瑰麗多彩的知識海洋;

  好書,能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;

  好書,能使你明辨是非,分清美丑;給你指出生活的方向,教給你做人的道理;

  好書,還能讓你預(yù)知未來,展現(xiàn)前景,追求美好,奮發(fā)向上。

  讓我們一起,和好書交朋友!

  音樂起《讀書郎》

  二:名人讀書故事

  男:古今中外有學(xué)問的人都喜歡讀好書,都從好書中得到教益。獲取知識,受到啟發(fā)而對人類作出貢獻(xiàn)。讓我們一起聽一聽他們的故事吧!

  女:漢代歷史學(xué)家,文學(xué)家司馬遷刻苦學(xué)習(xí),博覽群書,用20多年時間編成了五十二萬多字,記載近三千年歷史的古典名著——《史記》

  男:偉大的革命導(dǎo)師馬克思在大不列顛博物館大英國書館里讀過1500多種書,寫下了《資本論》。

  女:青年時代的毛澤東同志大量閱讀當(dāng)時的進(jìn)步刊物,從中受到了啟發(fā),懂得“國家興亡,匹夫有責(zé)“的道理,為他以后參加革命、領(lǐng)導(dǎo)革命打下了牢固的思想基礎(chǔ)。

  男:這樣的故事舉不勝舉,他們由于和好書交了朋友,有的成了偉大的人物、有的獲得知識和才能,為國家作出了貢獻(xiàn)。好書確實是我們生活中不可缺少的朋友,但是讀書有益,不等于讀什么書都有益。如果不加選擇看那些不健康的書,反而危害身心健康。

  女:你說得很對,一本好書可以給人增長才智,而一本壞書就像毒藥一樣,會毀了一個人的一生,我們在閱讀課外書籍的時候,要注意分辨好壞,選擇有價值又適合自己需要的書。

  三、男:下面請聽由五3正和中隊向大家發(fā)出的讀書倡議書。

 。ǔh書)

  女:親愛的老師們,同學(xué)們:(音樂:秋日私語)

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們D2師生堅定的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。我們倡議D2的全體師生親近書籍,與大師對話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實踐自己的讀書諾言。

  男:我校的書香校園建設(shè)為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。圖書館、圖書走廊是我們向往的.地方。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點:

  女:一、讀好自己手中的書

  許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味!弊x書能使人充實。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機(jī)會,我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。

  男:二、分享大家喜愛的書

  我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

  女:三、珍愛每一本書

  不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。

  男:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。

  女: “腹有詩書氣自華”,我們的老師們也在擠時間讀書,因為他們知道,多讀一本書,多一份智慧,多一份力量,多活一個人生。他們在讀中學(xué),在讀中教,與書為友,天長地久,營造書香校園,為學(xué)生的成長,學(xué)校的發(fā)展注入了鮮活的生機(jī)。

  合:讓我們都來熱愛讀書吧!

  四、好書推薦

  男:接下來,是好書推薦欄目。同學(xué)們可要聽仔細(xì)了哦。ㄒ魳罚荷纸豁懬

  女:說讀書,很必要,

  提高興趣最重要。

  要說同學(xué)們喜歡啥?

  神話童話首先講。

  《美人魚》、《丑小鴨》,《白雪公主》《睡美人》,

  《小紅帽》,《灰姑娘》、《伊凡王子》《小人國》,

  《木偶奇遇記》,《皇帝的新裝》,

  《阿拉丁神燈》,《哪吒鬧東海》,

  《普羅米修斯盜火》

  男:說讀書,很重要,中外名著不會少;《水滸傳》、《西游記》,《紅樓夢》、《三國演義》,四大名著;貞,風(fēng)云人物心中記

  女:《岳飛傳》、《文天祥》,《成吉思汗》《楊家將》,忠肝義膽傳久長,是我們學(xué)習(xí)好榜樣;

  男:《三劍客》,《小婦人》,《十日談》,《雙城記》,

  《巴黎圣母院》,《王子復(fù)仇記》,

  《魔鬼三角洲》《湯姆歷險記》,

  《斯巴達(dá)克思》,《格列佛游記》,

  外國名著常溫習(xí),故事情節(jié)心中記。

  女:讀好書,長志氣,偉人傳記來助力!度A盛頓》,《拿破侖》,《南丁格爾》《愛迪生》;

  《哥倫布》,《安徒生》;《愛因斯坦》,《哥白尼》;

  《司馬遷》,《達(dá)爾文》,《莎士比亞》,《伏爾泰》,

  《伽利略》,《莫扎特》,《彼得大帝》《丘吉爾》

  合:追蹤偉人成長跡,認(rèn)真學(xué)習(xí)添動力。

  男:最后,送大家一首詩,題目是《走進(jìn)書里去》(背景配樂《雪之夢》)

 。S詩鈺 朱屹)

  “書是一扇沉重的門,

  它垂青于每一個敲門者,

  它敞開的門扉里,

  是一口淘不完的井,

  是一座掘不盡的礦。

  走進(jìn)書里去,

  從書里走出來,

  讓知識的浪花滋潤你的肺腑,

  讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo)!

  男:咱們學(xué)校已經(jīng)在老師和學(xué)生的共同努力下,攜手營造出一個書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長。

  女:時間過得真快,不知不覺,這一期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了!

  男:Thanks for your attention. See you next time!

  合:See you!

紅領(lǐng)巾廣播稿8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四(3)中隊主辦。我是主持人(徐靜),我是主持人(陳碧嫻),我是主持人(徐榮澤),我是主持人(孫振軒)

  首先讓我們走進(jìn)時事新聞:

  如今霧霾天氣持續(xù),冬季霧霾天如何保健康成為當(dāng)下老百姓最關(guān)心的話題。專家建議,在這種天氣條件下,公眾應(yīng)盡量減少戶外活動,多飲水,適當(dāng)調(diào)節(jié)飲食,飲食以清淡為佳。

  校園新聞

  競賽與考級,再掀讀書新熱潮

  12月17日,無錫市梨莊實驗小學(xué)開展了古詩考級與課外閱讀知識競賽,校園里書聲瑯瑯,同學(xué)們?nèi)σ愿埃判氖愕赜犹魬?zhàn),投入到活動中。

  此前,學(xué)校開展了“與好書為伴,滋養(yǎng)幸福心靈;與經(jīng)典同行,收獲快樂人生”為主題的系列活動,同學(xué)們誦讀經(jīng)典,拓寬了視野,也養(yǎng)成了良好的課外閱讀習(xí)慣。這次活動,1—3年級的學(xué)生以《小學(xué)生必背古詩75首》為內(nèi)容,以背誦的形式,按年級進(jìn)行一級、三級、五級古詩考級;4—6年級的學(xué)生則以書面的形式進(jìn)行課外知識閱讀競賽,考查古詩掌握情況,考查語文課外知識的積累情況和語文閱讀能力。

  同學(xué)們一個學(xué)期的努力和堅持,在這次活動中摘取到了豐碩的成果。大家紛紛表示今后仍將多讀好書,讓生活充滿書香,潤澤童年。

  請欣賞美文《磕破自己》

  哥倫布第一次結(jié)束航海探險,從波峰浪尖上成功地回到西班牙時,紅衣大主教為他舉行了盛大的祝酒會。

  面對紛至沓來的贊美聲,哥倫布問:“誰能讓我手里的這個雞蛋站起來?”眾人面面相覷,大搖其頭!半u蛋光滑又圓,怎么站呢?”喧囂的人們望著哥倫布,鴉雀無聲。只見他用手拿起雞蛋在桌面上輕輕一磕,光滑的雞蛋終于站起來了!

  人群中頓時噓聲大作,有人不以為然:“唉!不過如此!边@時哥倫布說:“對!其實我跟大家一樣是一枚普通的雞蛋,所以航海成功就是在于我敢于磕破自己的命運(yùn),放棄了安逸舒適,而把生命交給了驚濤駭浪的大海!

  同學(xué)們,聽了這篇短文,你有什么感受呢?是啊,只有“磕破”,才能“站起”!破點就是人生的支點,從此如雞蛋般渾圓而光滑的生命才能站立起來,才能達(dá)到生命的'最高高度!

  接下來,我們一起學(xué)習(xí)一下少先隊知識少先隊的作風(fēng)是什么?誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)誠實的作風(fēng),

  就是要說老實話,辦老實事,做老實人,不說謊,不騙人。少先隊員待人做事要忠誠老實,絕不能欺騙老師、同學(xué)和家長;有了缺點錯誤,不要掩飾隱瞞,要從小養(yǎng)成實事求是的作風(fēng);要對祖國、對人民忠誠老實。

  勇敢的作風(fēng),

  是為了人民的利益,敢于同敵人、同困難作斗爭。對待學(xué)習(xí)、工作和生活中碰到的困難,要努力戰(zhàn)勝它;要勇于批評和自我批評,對待自己身上存在的缺點和錯誤,要下決心去克服和改正。

  活潑的作風(fēng),

  主要指思想活躍,敢想敢說。要有鉆研精神,愛動腦筋。在學(xué)習(xí)、工作和生活中,遇事愛問個為什么,尋根究底,勇于探索;不唯唯諾諾,也不馬馬虎虎。要性格開朗,朝氣蓬勃,對學(xué)習(xí)、工作、生活充滿信心和力量。

  團(tuán)結(jié)的作風(fēng),團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生偉大力量。改革開放,保衛(wèi)祖國,振興中華,都離不開全國人民的團(tuán)結(jié)一致。養(yǎng)成團(tuán)結(jié)的好作風(fēng),要從小做起,要從小事情做起。要尊敬長輩,愛護(hù)弟妹,對同學(xué)互助友愛。誰落后,熱心幫助;誰先進(jìn),虛心學(xué)習(xí)。在少先

  最后,送給大家一首歌《爸爸去哪兒》

  同學(xué)們,下周三新年的鐘聲又將敲響,在這兒,我們提前祝同學(xué)們新年快樂!

  本次播音到此結(jié)束,祝愿大家天天有個好心情,同學(xué)們再見!下周紅領(lǐng)巾廣播,請四(4)中隊做好準(zhǔn)備。

紅領(lǐng)巾廣播稿9

  王:各位老師!

  任:親愛的同學(xué)們!

  王:大家下午好!今天是11月18日星期五!現(xiàn)代哲學(xué)與商業(yè)實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播臺現(xiàn)在開始!我是主持人王佳敏。

  任:我是主持人任詩倩。

  王:為你的天空畫上一抹燦爛的亮色;

  任:為你的世界演奏一首美麗的歌曲

  王:伸出你的手。

  任:伸出我的手。

  王:伴隨著這熟悉的音樂,

  任:聽這動人的旋律;

  一起:在紅領(lǐng)巾聯(lián)播里見面;

  王:同學(xué)們,這是本學(xué)期最后一次廣播了,馬上就要放寒假了。

  任:是啊,時間過得真快。先給大家報道一下這個節(jié)目:首先是《新聞袋》。其次是“文佳功尚”。最后是《小唱臺》。

  中斷的歌曲

  王:你的事。

  任:我的事。

  組合:大家的事。

  王:校園里的事。

  任:國家大事。

  組合:天下大事,人人關(guān)心的事,都在《新聞袋與褲子》里。

  王:這個星期四,星期五,三年級到六年級的學(xué)生進(jìn)行了英語和科學(xué)的統(tǒng)一考試。不要考這學(xué)期的收獲。

  任:下周是期末考試,復(fù)習(xí)就要結(jié)束了。接下來的幾天,要保持良好的心態(tài),交一個滿意的答案。

  中斷的歌曲

  任:一篇美麗的文章:它可以帶我們?nèi)ケ毯,讓我們馳騁在遼闊的草原上。

  王:請大家在《工商》欄目下安靜地聽

  任:最遠(yuǎn)的是最美的

  王:古人云,滴水之恩,得如泉源。感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個正直的人最起碼的品德。事實上,我們也需要感恩,因為父母對我們好,老師對我們好,領(lǐng)導(dǎo)對我們好,同事對我們好,社會對我們好,軍隊對我們好,祖國對我們好……送一朵玫瑰,留下余香。一個永遠(yuǎn)感恩、豁達(dá)、心胸寬廣的人,會主動幫助別人。對于不感恩的人來說,血是寒的,心是寒的,只能給社會帶來陌陌和殘酷。這樣的.人多了,社會就成了冰冷無望的沙漠。我們鄙視他們,不屑與他們交往。一直以來,“感恩”在我心中都是“感謝恩人”的概念。"“衛(wèi)施主,是有自己的大恩了。我們有一顆感恩的心。所以,我們生活在一個感恩的社會。

  任:一個感激的微笑,一條感激的短信……其實“感恩”不一定要感謝你的善良,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的道德情操。人生十有八九不如意。如果我們被局限在這個“不快樂”里,如果你整天緊張,你的生活會很無聊。相反,如果我們喜歡這些孩子,有一顆“感恩”的心,我們的內(nèi)心善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,在平凡中感受美好,那么我們就會以開放的心態(tài)和開放的心態(tài)去應(yīng)對生活中的起起落落,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!

  王:寒假里,我們要懷著一顆感恩的心,盡自己所能幫助父母,孝敬爺爺奶奶。

  中斷的歌曲

  任:歌廳現(xiàn)在開了。

  王:讓歌聲給您送去深情的祝福!

  任:讓歌聲傳達(dá)你美麗的心!

  王:同學(xué)們,我們在紅領(lǐng)巾電臺的歌唱臺等你們的加入。如果你想送祝福,請隨時告訴我們。請把你的祝福放進(jìn)我們的郵箱。接下來的事情就由我們來做了。

  王:首先祝福四班的同學(xué)們,祝老師身體健康,寒假愉快。

  任:第二個祝福來自四(7)班的所有同學(xué)。他們祝學(xué)生身體健康,寒假愉快。

  (歌曲)

  任:同學(xué)們,老師們,在優(yōu)美的音樂中。

  王:真心祝福。

  我們的計劃快結(jié)束了。

  任:對!是我們向每個人告別的時候了。

  大家:同學(xué)們,老師們,謝謝大家的傾聽!這個廣播結(jié)束了!歡迎大家積極投稿。下次播出時間見!

紅領(lǐng)巾廣播稿10

  同學(xué)們,你們知道五水指什么?五水共治指什么?清三河指什么?五水是指污水、洪水、澇水、供水和節(jié)水。五水共治即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。清三河指清理垃圾河、黑河、臭河。這是浙江省政府近期推出的政策方針,是推進(jìn)浙江新一輪改革發(fā)展的關(guān)鍵之策。水是生產(chǎn)之基,生態(tài)之要,生命之源。浙江是著名水鄉(xiāng)。古有大禹治水,今有五水共治。

  “五水共治”,是省委省政府、市委市政府的重大決策部署,更是關(guān)乎群眾切身利益的一件大事,需要每個人付諸具體行動,自浙江省啟動“五水”共治行動以來,各級政府部門紛紛出臺相關(guān)政策、措施。

  那么,作為小學(xué)生的我們能為此做些什么呢?

  為此,我們向各位同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、爭當(dāng)治水的宣傳者。

  每一位同學(xué)都要發(fā)揚(yáng)主人翁精神,積極響應(yīng)市委市政府的號召,共同愛護(hù)生命之源,自覺宣傳治水工作、普及治水知識,使“五水共治”行動家喻戶曉,形成濃厚的社會氛圍。

  2、爭當(dāng)治水的踐行者。

  積極為“治水”獻(xiàn)計獻(xiàn)策、出資出力,踴躍參加各類志愿者服務(wù)活動,貢獻(xiàn)自己的一份力量。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,擰緊水龍頭,自覺節(jié)約用水。積極保護(hù)水環(huán)境,開展生活垃圾入箱、入池、入屋行動,不侵占各類水域及岸線,不向河道排放污水、傾倒雜物,不損壞各類治水設(shè)施。

  3、爭當(dāng)治水的`監(jiān)督者。

  積極制止和舉報各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設(shè)施等不文明行為,構(gòu)建全民監(jiān)督機(jī)制,合力推進(jìn)“五水共治”工作。

  4.同學(xué)們,綠水青山就是金山銀山。

  讓我們積極行動起來,共同參與“五水共治”行動,構(gòu)建“水清岸綠、人水和諧”的宜居環(huán)境!

  接下來我們一起來欣賞一首《節(jié)水兒歌》

  清清流水別糟蹋,節(jié)約用水靠大家;

  用水之時擰開匣,洗完手后關(guān)緊它;

  洗滌瓜果用盆裝,洗好衣服擦門窗;

  洗完臉后洗鞋襪,淘完米后再澆花;

  關(guān)掉龍頭擦香皂,節(jié)約用水來洗澡;

  洗完澡后擦地板,洗車改用濕布擦;

  龍頭損壞及時換,嚴(yán)格預(yù)防清水冒;

  大家動手來環(huán)保,果皮紙屑不亂倒;

  流水清清源不斷,家園環(huán)境更美好;

  合理使用不匱乏,節(jié)約用水人人夸。

  水是生命的源泉

  水環(huán)境直接關(guān)系我們的生存環(huán)境和生活品質(zhì).

  浙江因水而名,因水而美,因水而興。水是生命之源,也是浙江之源。作為沿海發(fā)達(dá)地區(qū),浙江的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,可水環(huán)境卻承受著極大的壓力。江南水鄉(xiāng),為找到能游泳的河流尋尋覓覓;平原水網(wǎng),不時為飲用水被污染的傳聞困擾。一輛苯酚槽罐車在新安江泄漏,150公里外的杭州桶裝水被一搶而空;多地市民相繼請環(huán)保局長下河游泳,乍看似笑談,細(xì)思之下,是群眾對污水橫流的痛心,對清清河水的留戀,對全面治水的期盼。浙江省委十三屆四次全會,作出了“五水共治”決策,并明確提出,要以治水為突破口推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級。

  五水共治,從我做起

  宇宙中的眾多星球為何一片死寂,唯有我們生存的藍(lán)色星球生意盎然?因為有水。沒了水,我們這美麗的藍(lán)色星球就與那些死寂的星球無異。

  近年來,污水、洪水、澇水嚴(yán)重影響了自然環(huán)境與人們的日常生活。治水,成了刻不容緩的大事,它不僅是政府行為,更應(yīng)落實到千家萬戶,落實到我們每個人的行動中。

  污水,又臟又臭,來源于企業(yè)的非法排放,農(nóng)田的藥物污染,人們的亂丟亂棄。遏制污水的源頭,處理現(xiàn)有的大量污水,勢在必行。作為生活中的一員,我們不能以旁觀者的姿態(tài)去面對,而應(yīng)參與到治理污水的行動中。比如,看到污染源,及時報告給環(huán)保部門;不在水

  中亂丟垃圾以及其他有毒物質(zhì);保護(hù)那些可以凈化水源的植物與動物。這雖是一些微不足道的小事,但如果人人都行動起來,能讓我們的山更綠,水更清。

  毛燁瑩:洪水,如一個來勢兇猛的魔鬼,勢不可擋,它吞噬農(nóng)田、沖垮橋梁、毀壞房屋。多少農(nóng)田顆粒無收,多少百姓流離失所,甚至丟了性命。濫砍濫伐帶來的水土流失,亂填亂建帶來的河道堵塞,都是洪魔肆虐的根源。在生活中,我們應(yīng)制止大人們?yōu)E砍濫伐、破壞植被。多植樹種草,防止水土流失甚至荒漠化。

  在日常生活中,我們最容易做到的就是節(jié)水。我們每天離不開水,也可以每天做到節(jié)水。

  五水共治,是為了保護(hù)日益匱乏的水資源,是為了保護(hù)我們的生存環(huán)境,是為了我們的藍(lán)色星球煥發(fā)更多的生機(jī)與活力,也是保證我們的社會與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。五水共治,從我做起,從我們身邊的小事做起。

紅領(lǐng)巾廣播稿11

  親愛的同學(xué)們大家下午好!我們又一次在電波里和大家見面了,我是主持人,我是主持人,這天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠信的話題——生命因誠信而美麗,歡迎大家的收聽。

  甲:有人說,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色;

  乙:有人說,生命因拼搏而美麗,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;

  甲:有人說,生命因執(zhí)著而美麗,因為執(zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……

  合:而我們覺得,生命因誠信而美麗。

  乙:誠信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;

  甲:誠信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

  乙:誠信是秋風(fēng)來臨時,那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無怨無悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。

  甲:誠信是兒時拉的"勾勾";誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。

  乙:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。

  甲:誠信是一座橋,需要交流和關(guān)愛。誠信的付出就應(yīng)是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。

  乙:誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不留意踩著你的腳的`人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。

  甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風(fēng)骨。

  乙:誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

  甲:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。

  合:做誠信人,辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗!

  乙:下面請聽故事《找回誠信)

  甲:那是一件我親身經(jīng)歷的事,它讓我懂得了誠信的重要。

  媽媽買回了一只漂亮的花瓶,她十分喜歡。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分著急,心想:媽媽回來明白了,必須會打我的。正在這時,“叮鈴鈴……”門鈴響了,媽媽叫道:“外面要下雨了,快開門!”我心里十分矛盾,如果開門,媽媽看見了,必須會問我;如果不開,又……我正在猶豫不決時,突然看見了旁邊的小貓,便打起了壞主意……

  我打開門,假裝哭著說:“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無辜的眼神望著我,似乎在說:“小主人,你不能冤枉我啊!你不誠實!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關(guān)好了門,氣憤地說:“死貓,這么不乖,不要它了!”此時,我的心像被刀割一樣,有說不出的疼,畢竟小貓和

  生活一年多了,平時我多喜歡它!

  吃晚飯時,天上下起了傾盆大雨,還一向下個不停。我心里一向惦記著外面的小貓,最后忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進(jìn)來吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯了事情是就應(yīng)受點懲罰的!你不用替它求情!眿寢屢贿吙措娨暎贿呎f。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,對媽媽說:“對不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關(guān)小貓的事,你要打就打我,讓小貓進(jìn)來吧!”

  媽媽聽了急忙打開門,抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進(jìn)來,幫它沖洗干凈。

  我用懇求的語氣對媽媽說:“媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語重心長地對我說:“孩子,你要明白一個人就應(yīng)有誠信!誠信比金錢更重要。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理,還是很值得的。”我抱著小貓,輕輕地說:“謝謝你讓我找回了誠信!”

  乙:同學(xué)們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只但是我們可能還沒有醒悟,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,期望大家聽完這個故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠信做人,因為生命因誠信而美麗!

  合:本次播音到次結(jié)束,主持人再次祝愿大家天天有個好情緒,歡迎下次收聽,同學(xué)們再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿12

  音樂(《明月幾時有》)

  男:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個校園,

  女:當(dāng)金秋的腳步悄悄向我們走來,

  男:敬愛的老師,

  女:親愛的同學(xué)們,

  男、女:大家早上好!

  女:伴著這首動聽的歌曲, D2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人,來自六(2)進(jìn)孝中隊的z。

  男:大家好,我是今天的主持人z,同樣來自六(2)進(jìn)孝中隊。

  女:本周D2之聲的主題是“團(tuán)圓佳節(jié)話中秋”。其實,中秋節(jié)一直以來被喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。人們常說,每逢佳節(jié)倍思親。中秋時節(jié)對親人的思念當(dāng)然會更深切,尤其是當(dāng)一輪明月高高掛起的時刻。

  男:趙藝,我來考考你,你知道這個節(jié)日為什么要叫中秋節(jié)呢?

  女:這個可不難,在我國,農(nóng)歷的7、8、9三個月為秋季,農(nóng)歷8月15——我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),正好是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。

  男:那為什么有人又稱它團(tuán)圓節(jié)呢?

  女:因為八月十五的.月亮比其它幾個月的滿月更圓、更明亮。人們仰望天空中如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。

  男:還真難不倒你呀!古往今來,人們常用月亮的圓缺來形容“悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。

  女:談了這么多中秋的話題,我們也一起來關(guān)注關(guān)注校內(nèi)外的新聞吧,請聽“新聞袋袋褲”。

紅領(lǐng)巾廣播稿13

  女:沐浴清晨,充滿了新學(xué)期的希望。

  男:再起秋風(fēng),吹拂著跳動的心房。

  女:清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;

  男:和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲。

  合:敞開你的心扉,共享這難得的時光。

  女:敬愛的老師們,

  男:親愛的同學(xué)們,

  合:大家中午好。

  女:我是來自六一班的胡睿捷

  男:我是來自六一班的邱樂凱

  合:溪郭一小“紅領(lǐng)巾”廣播站,現(xiàn)在開始。

  男:在節(jié)目開始前,首先為大家播報二則消息:

  男:下個星期六下午,學(xué)校將舉行20xx年學(xué)校大隊干部競選活動,競選分為四個環(huán)節(jié),分別為自制手抄報、競選演說、才藝展示、現(xiàn)場問答四個環(huán)節(jié),另外還有一項就是我們每個班級的代表給自己喜歡的選手投票環(huán)節(jié),你們的投票最后也算做成績計入競選分?jǐn)?shù),希望每個班級的代表要認(rèn)真聽講,莊嚴(yán)而神圣投上你們的一票。在此也提醒參加競選的同學(xué)要認(rèn)真準(zhǔn)備,在下個星期一前一定要將手抄報送至后幢四樓辦公室。

  女:下面是一個溫馨提醒:學(xué)校將在近期舉行學(xué)校運(yùn)動會,請我們的每個同學(xué)都積極參與到運(yùn)動中來,到操場上去,積極的參加鍛煉,為班級的榮譽(yù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  男:本期燎原之聲廣播站將為大家奉上一堂別有深意的《第一課——美在身邊》

  女:著名大使羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  男:首先讓我們進(jìn)入第一種美:生活美

  女:你還記得最美司機(jī)吳斌嗎?

  男:記得。在2012年5月29日中午,杭州長運(yùn)司機(jī)吳斌駕駛大客車行駛于滬宜高速,途中被一個來歷不明的金屬片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝臟破裂,他強(qiáng)忍疼痛將車停穩(wěn),并提醒車內(nèi)24名乘客安全疏散和報警。后被送往無錫中國人民解放軍第101醫(yī)院搶救。2012年6月1日凌晨3點45分,因搶救無效死亡,年僅48歲。他的先進(jìn)事跡得到廣泛流傳,并被人們稱為杭州最美司機(jī)

  女:最美司機(jī)吳斌事發(fā)后,多少人對他充滿敬佩。

  男:那你知道“最美媽媽”嗎?

  女:當(dāng)然知道。2011年7月2日下午1點半左右,杭州濱江區(qū)的聞濤社區(qū)的一處住宅小區(qū)內(nèi),兩歲女孩突然從10樓高空墜落,眼看一出悲劇即將上演。剎那間,剛好路過的吳菊萍脫下高跟鞋,毫不猶豫沖過去,徒手接了女孩,自己的左臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。但是,由于她奮不顧身的這一接,女孩稚嫩的生命得救了。

  男:吳菊萍事后被評為“最美媽媽”的稱號,政府為了紀(jì)念這件事還在美麗的錢塘江畔立了一個“最美媽媽”的雕塑。歌:《你最美麗》

  男:下面我們進(jìn)入今天的第二種美:校園美

  女:“用信念詮釋理想,用生命點燃希望。她的行為來自瞬間,但精神卻成為永恒。她讓我們懂得,平凡和偉大之間,庸常和高尚之間,距離并不遙遠(yuǎn)。老師,在我們心中永遠(yuǎn)是最美的!蹦阒肋@是寫給誰的.嗎?

  男:知道,是寫給張莉莉老師的。

  女:那你知道她的事跡嗎?

  男:當(dāng)然知道。在2012年5月8日晚,在黑龍江省佳木斯市,正當(dāng)佳木斯市第十九中學(xué)一群學(xué)生準(zhǔn)備過馬路時,一輛客車突然失控沖了過來,與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞,被撞客車猛力沖向正要過馬路的學(xué)生。危險瞬間,本可以躲開逃生的女教師張麗莉,奮不顧身去救學(xué)生,自己被卷入車輪下,雙腿粉碎性骨折,高位截肢。

  女:張莉莉老師真是偉大。

  男:是啊,下面這一首詩歌就是來贊美我們的張麗莉老師的,讓我們一起靜靜地來聆聽吧。

  合花落有情,大愛無聲。

  女五月的花海,清純美麗,

  正如年輕美好的生命。

  男風(fēng)過,花落,

  大地向我們訴說花的清香,愛的細(xì)語。

  女平常的夜晚,不尋常的舉動,

  男失控的飛車,不失智的大愛。

  合那毫不猶豫的縱身,

  劃出了人世間最感人的一道弧線。

  女就這樣,花兒落了,染紅了大地,散去了芬芳,

  男就這樣,花兒落了,濕潤了雙眸,觸動了心扉。

  女如果,車輪可以停下,停駐那勇敢的縱身,

  男如果,時間可以倒退,回到那和諧的講臺。

  合然后,然后,然后,

  繼續(xù),我們的書聲朗朗,繼續(xù),我們的師生情誼。

  女可是,我最親愛的老師,

  為什么你聽不見我們帶著哭聲的呼喊,

  男看不見,淚水滴落在祈福的蠟柱。

  合你本該是一個溫柔賢淑的妻子,

  擁有幸福美滿的家庭,

  可是你卻選擇了做一朵落花,

  為了更多的花蕾而過早的凋零。

  播放歌曲《愛的奉獻(xiàn)》

  男:下面請聽有來自六一班倪彬同學(xué)對《開學(xué)第一課》的心聲……

  女:謝謝倪彬同學(xué)的心聲。

  男:美就在你身邊——彎下腰,撿起腳邊的垃圾,這就是美。

  女:美就在你身邊——上前一步,幫助學(xué)習(xí)委員端一次書,這就是美。

  男:美就在你身邊——泡一杯熱茶送上,給疲勞的老師潤潤口,這就是美。

  女:美就在你身邊——流一次汗水,幫同學(xué)無私的做一次值日,這就是美。

  合:美就在你身邊,等你細(xì)細(xì)去發(fā)現(xiàn)。(停三秒)

  今天的溪郭一小“紅領(lǐng)巾”廣播站到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿14

  一.開幕詞

  答:一寸光陰一寸金。

  這位老人腳步很勤快。

  甲:年底了。在這個寒冷的冬日,新年迎來了xxxx。

  親愛的朋友們,親愛的輔導(dǎo)員們,紅領(lǐng)巾電臺將準(zhǔn)時再次與你們見面。首先,讓我們一起祝福& mdash& mdash

  合計:大家新年快樂!

  答:我是主持人

  我是主持人

  全部:第五(三)班會給你提供這次播出的文稿。希望你喜歡!

  答:這個節(jié)目主要包括:校園新聞

  乙:小主人論壇

  英語角

  乙:快樂天堂

  答:校園歌唱

  二、校園新聞

  風(fēng),雨,閱讀,聲音。

  家庭事務(wù),國家事務(wù),世界上的一切

  關(guān)閉:這是校園新聞;

  三、小主人論壇

  答:接下來是小主人論壇

  這個論壇的主題是努力學(xué)習(xí),努力實踐,勇攀高峰

  答:同學(xué)們,元旦的到來意味著新的一年的開始,也是等待豐收的一天。

  為了獲得更多的復(fù)習(xí)和備考時間,我們各科的老師都加快了步伐,盡量早點完成新課。

  學(xué)生們,你們開始準(zhǔn)備期末考試了嗎?有什么好的學(xué)習(xí)方法嗎?

  首先,我們班的何嘉麗將給你講一個關(guān)于古人辛勤勞動的故事。

  答:故事的名字是燃燒谷殼自發(fā)光。

  他:燃燒谷殼自發(fā)光。

  南朝陳國有一個叫的齊。他很聰明,能算出四點的節(jié)氣和六七歲的賈。鄰居都夸他,說他長大了,前途光明。

  一年秋天,稻子熟了,父親讓小顧歡去看稻田,并明確告訴他:別讓麻雀吃米飯。小顧歡滿口答應(yīng),不等父親說完就跑了出去。他來到了稻田邊上,金色的稻子在陽光下看起來就像金色的豆子。稻田上有一群麻雀。小顧歡看到麻雀嘰嘰喳喳地鬧著玩,突發(fā)奇想。他坐在田埂邊,寫了《黃雀賦》。

  中午,父親叫顧歡回去吃飯,看到稻田里一半以上的米都被麻雀吃掉了。原來鼓鼓的紋路突然變成了空殼,稻草也東倒西歪。爸爸大怒,大叫:看看你。麻雀幾乎沒有米了。你在做什么?顧歡顫抖著回答道:我& hellip& hellip我在寫《黃雀賦》!哦?《黃雀賦》?讓我看看。爸爸說。小顧歡顫抖著雙手把寫好的文章遞給爸爸。爸爸看了看,嘆了口氣說:可惜我們家窮,不能讓你讀書!

  家附近有一所私立學(xué)校,白天顧歡經(jīng)常跑去偷聽。我看到他拿著紙筆,歪著小腦袋,認(rèn)真聽著,寫下精彩或者重要的事情。晚上,他在家復(fù)習(xí)。顧歡家很窮,買不起蠟燭,所以他點了稻糠和松枝來照明。

  顧歡勤奮好學(xué),老了也是如此。朝廷要他當(dāng)官,他卻不肯隱居天臺山。

  這是顧歡還是一個才子的時候,燒糠和給自己拍照的故事。

  乙:你看!這些古人學(xué)習(xí)有多努力,那么作為祖國未來的花朵我們該怎么辦?那么我們來告訴你正確的復(fù)習(xí)方法:

  答:第一,思想上的重視

  期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績的有力保證。首先要從思想上重視,不能馬虎。因為期末考試涵蓋了一本書的.內(nèi)容,所以它是測試我們一個學(xué)期學(xué)習(xí)效果的主要形式之一。學(xué)了半年,你是怎么學(xué)的?學(xué)生想知道,老師和家長也想知道。而這種效果是可以通過考試來檢驗的。"復(fù)習(xí)“不是可有可無,要下大功夫。

  b:第二,注意方法

  俗話說,如果一個工人想做好工作,他必須首先磨利他的工具。意思是無論做什么都要提前做好準(zhǔn)備。期末考試也是如此。為了取得好成績,除了努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),提高能力之外,期末復(fù)習(xí)的方法也是至關(guān)重要的。復(fù)習(xí)的方式有很多種,要根據(jù)自己的實際情況選擇科學(xué)高效的復(fù)習(xí)方法。我們給大家推薦一種復(fù)習(xí)方法。

  按照“循序漸進(jìn),分階段重點,精簡型,知能并存”的原則,期末復(fù)習(xí)分為四個階段:

  (1)基礎(chǔ)復(fù)習(xí);

  (2)強(qiáng)化能力;

  (3)檢查泄漏和填補(bǔ)空缺;

  (4)模擬練習(xí)。

  2.拿出一半的時間復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識。把這些內(nèi)容逐一總結(jié)整理,真正搞清楚。然后,重點介紹了能力試題解題思路和技巧的實踐。在此基礎(chǔ)上,要查漏補(bǔ)缺,以求完美。最后做兩套模擬期末考題,熟悉考題和考場規(guī)則。四個階段,四個方面,環(huán)環(huán)相扣,循序漸進(jìn),四位一體,一氣呵成。

  3.在復(fù)習(xí)過程中,學(xué)生要充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)積極性。在老師的指導(dǎo)下,總結(jié),找規(guī)律,抓特色,和同學(xué)討論,學(xué)習(xí),不放過每一個疑點,每一個重點,每一個考點。

  答:一個學(xué)期的努力,一個學(xué)期的辛勤汗水,會讓你在考試中孤注一擲,會證明你自己的勞動成果

  b:同學(xué)們,在最后的復(fù)習(xí)階段,讓我們努力學(xué)習(xí),勇攀高峰。以優(yōu)異的成績迎接春節(jié),回報老師和家長對我們的好。

紅領(lǐng)巾廣播稿15

  合:親愛的同學(xué)們:

  男:歡快地音樂如同林中百靈鳥的歌聲,這預(yù)示著將是一個美好的下午,大家下午好,我是主持人xxx

  女:我是主持人xxx

  男:我是主持人xxx,伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?

  女:我知道,今天是12月3日,世界殘疾人日。

  男:同在一片藍(lán)天下,殘疾人的生活,較之我們,又是如此的艱苦!面對命運(yùn)的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。

  女:“國際殘疾人日”的確立,說明在世界范圍內(nèi),殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注,不同種族的人們都開始形成一個共識,殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè),是一項崇高而又光榮的事業(yè),是人類進(jìn)步和正義的事業(yè)。慶祝世界殘疾人日給人們提供了一個機(jī)會,使其改變對殘疾人的.態(tài)度,并消除影響殘疾人充分參與到生活各個方面中來的障礙。

  男:目前全球共有6億多殘疾人,約占全球總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國家。在中國,約有6000萬殘疾人,約占我們國家人口總數(shù)的5%。殘疾人由于先天或后天的不幸,導(dǎo)致個人生理或心理的殘缺,他們的生活處處面臨著一個正常人想象不到的困難。

  女:給予能給別人送去幫助,同時也給自己帶來一份快樂,這是一種善良,是一種美德,更是一種精神,相信我們每個同學(xué)都有一顆善良的心,能在爸爸媽媽的支持下無私地幫助我們身邊的殘疾兒童,尤其是曾經(jīng)獲得過幫助的同學(xué),更能踴躍地幫助殘疾人,給他們送去陽光和快樂。

  男:那么我們怎樣關(guān)愛殘疾人呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下四個方面來努力:首先,基本的態(tài)度應(yīng)該是尊重殘疾人。從人類社會發(fā)展的角度看,自有人類開始就有殘疾人,殘疾人同其他社會成員一樣,是人類的組成部分,就如年齡、性別、種族一樣,是人的多樣性、差異性的一種表現(xiàn)。各個民族應(yīng)該相互尊重,不同性別應(yīng)該相互尊重,不同年齡的人應(yīng)該相互尊重,人與人之間都應(yīng)該相互尊重。健全人尊重殘疾人,也就是尊重自己和尊重生命。

  女:第二,要承認(rèn)殘疾人的價值和能力。歷史和現(xiàn)實都證明,殘疾人不僅有人的尊嚴(yán)和權(quán)利,而且也有能力成為社會財富的創(chuàng)造者、社會進(jìn)步的推動者。

  男:第三,要了解和走近殘疾人?创龤埣踩耍荒苤欢⒅荒芨墒裁,而要看到他能干什么。他們和健全人一樣,有坎坷,有奮斗,有酸苦的淚水,也有成功的微笑。殘疾人樂觀進(jìn)取,積極參與社會生活,就能克服自卑感和依賴心理,適應(yīng)社會,融入社會。

  女:殘奧會是一個大舞臺。在這個舞臺上,上演了殘疾人運(yùn)動員頑強(qiáng)拼搏、挑戰(zhàn)生命極限的壯歌,無論在北京的“鳥巢”、“水立方”,還是在香港的賽馬場、青島的碧海藍(lán)天,大家都目睹了殘疾人運(yùn)動員的英姿。他們在天地之間書寫出一個閃爍著人道主義光輝的大寫的“人”字。

  男:第四,要關(guān)愛和幫助殘疾人。我們要理解,造成殘疾人問題的主要原因往往不是殘疾本身,而是外界障礙。任何人權(quán)利的實現(xiàn)和能力的發(fā)揮都離不開社會的補(bǔ)償條件。

  女:同學(xué)們,大家肯定不會忘記我們曾經(jīng)接受過社會及身邊許多好心人的關(guān)愛和幫助,我們要學(xué)會感恩,學(xué)會回報,當(dāng)看到身邊的人有困難時,伸出自己的雙手把愛心獻(xiàn)給他們。

  合:同學(xué)們,讓我們用一起行動起來,用真心來關(guān)愛生命,關(guān)愛殘疾人!今天的播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽,再見!

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