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讀《小兔的花傘》有感

時(shí)間:2023-01-08 18:39:54 觀后感 我要投稿
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讀《小兔的花傘》有感

  認(rèn)真品味一部名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的讀《小兔的花傘》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《小兔的花傘》有感1

  不久前,我無(wú)意間看到了媽媽陪我買(mǎi)的第一本書(shū)——《經(jīng)典童話(huà)故事大王》。我非常喜歡這本故事書(shū),所以津津有味地看了起來(lái)……看完了書(shū)里這些小故事,我心里很是歡喜,因?yàn)槲矣衷黾恿酥R(shí)。

  在這本書(shū)中,我最喜歡的是《小兔的花傘》。這個(gè)小故事是這樣的:小兔貝貝看見(jiàn)大家都有傘,而自己沒(méi)有傘,就非常難過(guò)。小兔媽媽知道后,便在趕集的時(shí)候幫貝貝買(mǎi)了一把小花傘。貝貝非常喜歡小花傘,一直等著下雨的日子,因?yàn)橄掠炅素愗惥涂梢源蛑』▊闵蠈W(xué)了。一天早晨,貝貝看到外面下起了雨,開(kāi)心極了,就打著心愛(ài)的'小花傘上學(xué)了。在路上,貝貝看見(jiàn)小猴子沒(méi)有傘在樹(shù)下躲雨,便說(shuō):“小猴子,在大樹(shù)底下躲雨是很危險(xiǎn)的,你來(lái)我的傘下吧!毙『镒勇(tīng)了,高興地跑了過(guò)來(lái)。后來(lái),貝貝的小花傘下又多了小黑狗和小松鼠。他們高興地唱著:“小花傘,像朵花,我們都愛(ài)它!”

  這個(gè)《小兔的花傘》的故事告訴了我們要做個(gè)懂得分享的人。我記得我也分享過(guò):二年級(jí)時(shí),潘老師說(shuō)只要我們五角星到達(dá)了一定的數(shù)量,就可以換一件獎(jiǎng)品。后來(lái),我用40顆五角星和潘老師換了一顆巧克力。換到巧克力后,我并沒(méi)有立刻吃掉,而是把它帶回家和爸爸媽媽一起分享。當(dāng)我把三分之一的巧克力放進(jìn)嘴里時(shí),我品嘗到了更甜蜜的味道!

讀《小兔的花傘》有感2

  分享,往往創(chuàng)造一種美好的意境,引領(lǐng)你走向成功之路。

  那是媽媽陪我買(mǎi)的第一本書(shū)——《經(jīng)典童話(huà)故事大王》。我非常喜歡故事書(shū),所以一看到這書(shū)便津津有味地看了起來(lái)……看完這些小故事帶來(lái)的大道理,我心里很是歡喜,因?yàn)槲矣衷黾恿酥R(shí)。

  在這本書(shū)中我最喜歡的是這則小故事——《小兔的花傘》。這個(gè)小故事的內(nèi)容是這樣的:小兔貝貝看見(jiàn)大家都有傘,自己沒(méi)有傘就很羨慕。兔媽媽知道了,便在趕集的時(shí)候幫貝貝買(mǎi)了一把小花傘。貝貝非常喜歡小花傘,就等著下雨。一天早晨,貝貝看到外面下起了雨,開(kāi)心極了,打著心愛(ài)的小花傘去上學(xué)。貝貝在路上看見(jiàn)小猴子在樹(shù)下躲雨,便說(shuō):“小猴子,在大樹(shù)底下躲雨是很危險(xiǎn)的,你來(lái)我的傘下吧!彼麄円黄鹱咧咧,貝貝的`小花傘下又多了小黑狗和小松鼠。他們高興地唱著:“小花傘,像朵花,我們都愛(ài)它!”這個(gè)《小兔的花傘》告訴了我們,要做個(gè)懂得分享的人。

  我也體驗(yàn)過(guò)分享的滋味:二年級(jí)時(shí)候,潘老師說(shuō),只要我們的五角星達(dá)到一定的數(shù)量,就可以換一件獎(jiǎng)品。我千辛萬(wàn)苦地?cái)著,每一次作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真完成,每一次課堂上我都專(zhuān)心聽(tīng)講,每一次都認(rèn)真聽(tīng)老師的話(huà)。終于,我攢到了40顆星。我用40顆五角星和潘老師換了一盒巧克力。這一盒巧克力我并沒(méi)有立刻吃掉,而是把它帶回家和爸爸媽媽一起分享。我們一家三口吃著甜而香醇的巧克力,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是分享了幸福、甜蜜、快樂(lè)的味道!

  培根說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而如果你將憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂(yōu)愁!弊鲆粋(gè)懂得分享的人,把快樂(lè)從一份變成兩份甚至許多份吧!

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