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讀書心得

時(shí)間:2023-01-10 08:34:49 讀后感 我要投稿

讀書心得范文

  我們從一些事情上得到感悟后,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編為大家收集的讀書心得范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書心得范文

讀書心得范文1

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,也是我最真誠的朋友。

  這個(gè)寒假,我看了一本好書——《吹號手的諾言》。它的作者是美國文學(xué)家埃里克.凱利,這本書曾經(jīng)獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng),它講的是一個(gè)精彩絕倫的冒險(xiǎn)故事。

  故事的主人公是一個(gè)叫約瑟的男孩,他非常的機(jī)智、勇敢。他每一次都憑借自己的智慧與勇氣打敗兇惡的韃靼大盜、催眠術(shù)士以及魔鬼的黑暗使者……他守護(hù)家族世世代代,無論如何都要保護(hù)好塔爾努夫大水晶球這件稀世珍寶,并把它獻(xiàn)給卡茲米爾王。

  我很欣賞小主人公這種正義、勇敢、堅(jiān)持不懈的精神,他遵照許下的,無論付出多大的.代價(jià)都要保護(hù)稀世珍寶,這種鍥而不舍的精神,不正是我們?nèi)鄙俚膯?

  這本書還啟發(fā)了我:一個(gè)人要信守諾言,這比守衛(wèi)他的財(cái)產(chǎn)更重要;要對人以誠信,對事以誠信。

  書籍,是我成長中的指南針,帶領(lǐng)我遨游在知識的海洋。

讀書心得范文2

  《邊城》敘述的是湘西小鎮(zhèn)一對相依為命的祖孫平凡寧靜的人生;以及這份平靜中難以抹去的寂寞與“淡淡的凄涼”。

  小說敘述了女主人公翠翠的一段朦朧而了無結(jié)局的感情?墒歉星閰s不是小說要表現(xiàn)的全部。翠翠是母親與一個(gè)士兵的私生子,父母都認(rèn)為這是不道德的,更是無望的感情自我懲罰而先后離開人世。翠翠自打出生,她的生活就僅有爺爺,渡船,黃狗。

  作者用平淡的語言淡化了翠翠與爺爺孤獨(dú)清貧的生活,卻盡量展現(xiàn)他們與自然與鄉(xiāng)人的和諧關(guān)系。這也是那艱苦生活中的一種美。

  然而作者在為我們描繪著人與自然相處得相融、優(yōu)美和諧時(shí),卻無法不體味到爺爺與翠翠這一老一小單純生活中的孤單與悲涼!包S昏來時(shí),翠翠坐在家中屋后白栲下,看天空被夕陽染成桃花色的薄云,”聽著渡口飄來那生意人雜亂的聲音,心中有些薄薄的凄涼。是一種少女春情初萌而又茫然無依,說不清道不明的凄楚與憂郁。

  翠翠感情的'杯具,并不具有戲劇性,一切尚未發(fā)生就已消失不見,就像生活中許多失之交臂的事情,爺爺?shù)哪驹G與猶豫,源于沒有“碾坊”的自卑與善良人的自尊,而船總順順對爺爺?shù)恼`解,無意中揭示了一個(gè)深邃的哲學(xué)命題——人在根本上是無法溝通的。翠翠與大老,二老還未展開就倉促結(jié)束的感情,大老的殞命,二老的出走與爺爺?shù)碾x世,迅速將一個(gè)妙齡少女朦朧的幸福夢幻擊碎。

  而他們卻是那樣的完美。二老為了純真的感情,寧愿放棄一座碾房的陪嫁而選擇渡船,大老則寧愿犧牲自我的幸福,期望成全弟弟的感情,他們都胸懷寬廣,光明磊落。

  而這般對鄉(xiāng)情世態(tài)的敘寫,對鄉(xiāng)土的感情,對生命的愛,總是令人憂愁。這是一種夢想的“人生形式”,一種優(yōu)美健康、自然而又不悖于人性的人生形式。然而它們卻不僅僅是“優(yōu)美”,也有人在命運(yùn)的面前的無助與無奈的憂傷。

讀書心得范文3

  《高老頭》是法國文學(xué)大師巴爾扎克的代表作。作品描寫的是819年至1820年初的巴黎,波旁王朝復(fù)辟時(shí)的社會(huì)特征。主要寫兩個(gè)平行而又交叉的故事:退休面條商高里奧老頭被兩個(gè)女兒拋棄,悲慘的死在伏蓋公寓的閣樓上,青年拉斯蒂涅在巴黎社會(huì)的腐蝕下走上墮落之路。小說同時(shí)還穿插著鮑賽昂夫人和伏托冷的故事。作者通過寒酸的公寓和貴族沙龍這兩個(gè)不斷交替的舞臺(tái),描述了巴黎社會(huì)人欲橫流`極端丑惡的圖畫,展現(xiàn)了法國金融資產(chǎn)階級當(dāng)政時(shí)期的金錢關(guān)系和金錢對人心的腐蝕,暴露了在金錢勢力支配下資產(chǎn)階級的道德淪喪和人與人之間的冷酷無情,解釋了貴族資產(chǎn)階級的必然滅亡!

  高里奧老頭是作家著重刻畫的人物,他對女兒深深的愛無比的高尚,令人欽佩,不禁讓我想起了這樣一句話:父愛是一口井,子女那淺淺的.同,怎么能量出父愛的深度呢?高老頭的愛換來了什么?換來的是資產(chǎn)階級吃人的面目!換來的是沒有人性的“回報(bào)”!換來的是臨死前沒有子女送終,只得獨(dú)自仰天長嘆“錢能買到一切,買到女兒”談起父愛,雖已是老生常談,有誰真的了解,又有誰以等價(jià)回報(bào)了呢?

  拉斯蒂涅是作品中的另一重要人物,外甥來的大學(xué)生,經(jīng)過鮑賽昂夫人“越?jīng)]有人性就越可以步步高升”的告誡,逃犯付托冷“要想弄大錢就要大刀闊斧的干”的指點(diǎn),使他懂得了金錢的重要性,學(xué)會(huì)了豺狼哲學(xué),在埋葬高老頭的同時(shí),他也埋葬了自己的天真`正直和良心!徹底!巴爾扎克真是偉大,他讓我們明白有事父母的付出與回報(bào)不成正比“他讓我們明白有事金錢可以迷惑人心;他讓我們明白有什么樣的社會(huì)就有什么樣的人......

  蘇醒吧!不要讓文學(xué)作品中的悲劇在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中上演。。!

  建議大家去讀一下《高老頭》,因?yàn)槲业恼Z言實(shí)在是生硬的對不起大家,原文更有感染力。

讀書心得范文4

  我看完了高爾基寫《童年》三部曲中《在人間》這一章后,非常深切感到高爾基童年是那么不幸。

  那是在高爾基十一歲時(shí)候,他母親不幸去世,而外祖父也在家道中落。他無法再繼續(xù)過寄人籬下生活,便走入社會(huì),獨(dú)立謀生。他先后在鞋店、圣似坊當(dāng)過學(xué)徒,也在繪圖師家、輪船上做過雜工,飽嘗了人世間痛苦。當(dāng)高爾基在輪船上當(dāng)洗碗工時(shí),終于結(jié)識了正直廚斯穆雷,并在他幫助下開始讀書。此后,在善良裁縫妻子,美麗“瑪爾戈皇后”幫助下,在書籍幫助下,小高爾基在書籍海洋里越游越暢。正是這些書籍,開拓了他眼界,激發(fā)了他對正義和真理追求決心。于是,在五年以后,高爾基懷著進(jìn)大學(xué)希望去了喀山。

  高爾基小時(shí)候,連學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)都沒有。有一次,他好不容易得到了一次學(xué)習(xí)畫圖機(jī)會(huì),結(jié)果老主婦用可怕暴力制止了他。于是,在高爾基生活中,每天就只有干活,因?yàn)橹挥懈苫,才能吃飽飯。哪似我們現(xiàn)在,有時(shí)候坐在寬敞明亮教室里還要抱怨,抱怨老師拖堂、作業(yè)留多了等等,拿我們生活和高爾基小時(shí)候相比,我們又有什么話好說呢?我們現(xiàn)在衣食無憂,娛樂產(chǎn)品一大堆,還時(shí)不時(shí)抱怨,抱怨這個(gè)菜不好吃、那個(gè)菜不好吃,拿我們生活和高爾基小時(shí)候相比,我們又有什么話好說呢?因此,好好珍惜現(xiàn)在美好童年時(shí)光吧!

讀書心得范文5

  文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢想、比花開得還美的情感,比性閃得還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不了的信念。

  就像這段話一樣,文學(xué)名著在當(dāng)今社會(huì)上已占有了高大的地位,是我們青少年必讀的書集,它將為我們帶來巨大的影響。

  前不久我剛看完了一本名著《歐也妮葛朗臺(tái)》是由法國作家巴爾扎克創(chuàng)作的,同時(shí)也是諷刺作品中最具活力的一部力作。

  讀完了這部小說,使我知道了:葛朗臺(tái)他是個(gè)貪婪、狡猾、吝嗇的'人,金錢是他唯一崇拜的上帝,獨(dú)自觀摩金子成了他的癖好,為了錢,他可以六親不認(rèn):克扣妻子的費(fèi)用;要女兒吃請水面包;弟弟破產(chǎn)無動(dòng)于衷;侄兒求他置之不理。直到他知道可以花費(fèi)小筆資金解決弟弟破產(chǎn)的事情,同時(shí)提高自己的知名度后,才肯出這筆錢,甚至臨終前也不忘吩咐女兒看住他的錢。雖然,他是個(gè)守財(cái)奴卻與別人不相同。他不僅熱衷守財(cái),還善于發(fā)財(cái),精明計(jì)算,平時(shí)不動(dòng)聲色,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)果斷出擊。索漠城里,都嘗過他的厲害,反倒佩服他,把他當(dāng)成索漠城的光榮。

  通過葛朗臺(tái)使我明白了:金錢在當(dāng)時(shí)社會(huì)具有無邊的影響力,同時(shí)也揭露了當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級社會(huì)活動(dòng)中赤裸裸的金錢關(guān)系。

  而歐也妮,葛朗臺(tái)的女兒,天真美麗的她喜歡上了破產(chǎn)的表弟夏爾,為了資助夏爾,她把父親給的金幣贈(zèng)給他,這樣的舉動(dòng)激怒了愛財(cái)如命的葛郎臺(tái),父女發(fā)生 激烈的沖突,而她的母親卻因此一病不起,但最終歐也妮等到的卻是個(gè)發(fā)了財(cái)?shù)呢?fù)心漢。與此同時(shí),在她的身邊圍繞著許多金錢的奴隸。為了得到她的錢,拼命地在她的身邊包圍著。

  使我同情她,為什么生活在這樣的社會(huì),金錢這東西的怨恨是那么深,那么重。

  每個(gè)人都覺得她是一個(gè)吝嗇鬼,因?yàn)樗母赣H一樣省吃儉用,精打細(xì)算。但是,一個(gè)個(gè)虔誠的機(jī)構(gòu),一所養(yǎng)老院,幾所教會(huì)小學(xué)卻給了責(zé)備她愛財(cái)?shù)娜艘挥浻辛Φ亩狻?/p>

  從這本書中使我明白了:當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級社會(huì)中,金錢就如上帝一般,讓所有人侵倒,甚至六親不認(rèn),但有的看似吝嗇的人卻不是一個(gè)吝嗇鬼而是一個(gè)慈善的人。讓我知道,看人不能只看外表,要多看人內(nèi)心的世界

  文學(xué)名著永遠(yuǎn)是全世界人民的無價(jià)之寶,它不僅豐富了我們知識還陶冶了我們的情操,加強(qiáng)修養(yǎng),使我們在成長的道路上充滿陽光與滋潤心靈的雨露。

讀書心得范文6

  朱永新老師的書有理論的高度,也能結(jié)合教育實(shí)踐,可讀性很強(qiáng),對于一線的老師而言,他告訴大家如何做一位幸福的教師,如何在繁重的工作中為自己贏得心靈的自由,如何在工作的過程中完善自己,如何以積極的心境、樂觀的心態(tài)面對工作,面對生活,尋找內(nèi)心的寧靜。

  開篇《為自己贏得心靈的自由》中有這樣一句話“沒有人的生活會(huì)一帆風(fēng)順,無論大小,每個(gè)人都會(huì)遭遇困境。束縛每個(gè)人的枷鎖,不是周遭環(huán)境,而是自己的心魔。擺脫這樣的枷鎖我們就能享有真正的自由。”

  確實(shí)如此,常言道:人生不如意事常十之八九,誰的生活都不會(huì)風(fēng)平浪靜,教師更是如此。我們每天面對都是上百張面孔,他們有不同的思想,不同的心境,到學(xué)校學(xué)習(xí)目的也各不相同,常常會(huì)有出乎意料的事情發(fā)生。高興順心的事情肯定是有,但大部分都是需要解決的麻煩事。如果把這些處理不完的麻煩事當(dāng)做負(fù)擔(dān),變成自己的`心理壓力,那么我們每天就都生活在壓力下,生活在困境中,長此以往,就難以自拔,那么如何讓自己快樂起來呢?如何幸福的生活呢?所以,解放自己的思想,解放自己的心靈,別給原本疲累的身體再加上沉重的枷鎖。就如曼德拉所言“自由不僅僅意味著擺脫自身的枷鎖,還意味著以一種尊重并增加他人自由的方式生活!苯夥抛约旱男撵`,解放自己的思想,自己才能獲得自由,那么才能更好的處理工作中遇到的問題,不把他們當(dāng)麻煩事。這樣才能給學(xué)生帶來更多的不同。

讀書心得范文7

  《挪威的森林》,一書的譯者導(dǎo)語部分寫到村上的作品大多都是與寂寞,孤獨(dú)有關(guān)的,他不是注重描寫寂寞,不注重營造寂寞的氛圍,更多的是一種把玩,體味寂寞,以一種親身體會(huì)的方式讓讀者有一種對人生,對愛情的寂寞。而我自己在一書中除了體會(huì)到人生的無奈與生命中生與死的傳遞,男與女的關(guān)系等一些新的體會(huì)。

  文中的渡邊君是一個(gè)萬分糾結(jié)的人物,處于木月和直子的第三者,是他們的好朋友。木月和直子則是青梅竹馬。木月在17歲的時(shí)候就自殺死了,木月的死對渡邊君的打擊實(shí)在是太大了,同樣直子也是。直子的確忘不了木月,但是對渡邊君也有好感,木月死后兩年,直子和渡邊在東京讀大學(xué)相遇,順其自然的相戀,爾后直子20歲生日之時(shí)多年以來的`種種經(jīng)歷終于使直子承受不住,她回到了老家的療養(yǎng)院。期間渡邊君又遇到了好多個(gè)女孩子,其中小林綠子對他的影響最大,一邊是直子,一邊是綠子,渡邊君萬分糾結(jié)。期間渡邊君去療養(yǎng)院看過直子兩次,認(rèn)識了直子在療養(yǎng)院的閨蜜玲子。

  最終直子在自己21歲生日的時(shí)候結(jié)束了自己的生命,渡邊君在這個(gè)消息的打擊下變得厭世,埋怨上天是如此的不公,綠子也因?yàn)槎蛇吘龑χ弊幽钅畈煌罱K離開了直子。故事以渡邊君最終孑然一身告終。他的大學(xué)同學(xué)永澤因?yàn)槔硐胪媾星,拋棄了他的女朋友初?特別的氣質(zhì),說不上漂亮,但是總能讓人有一種如沐春風(fēng)的溫暖)隨著永澤當(dāng)了外交官去了德國,初美和別人結(jié)婚了(兩年后割腕自殺于自己家的浴室)永澤只是表示:自己丟失了什么重要的東西。正因如此渡邊與永澤就此絕交。永澤這個(gè)人是非常鐵石心腸的,非常倔強(qiáng)的。

  書中與渡邊有交集的朋友大多不是悄無聲息的離開,或者自殺,或者找尋自己的理想,拋棄一切,或者有著種種的不幸。本書讓我知道男女之間的的確確可以存在純潔的友誼的,或許兩個(gè)人相互了解得很深,外界甚至彼此都認(rèn)為對方是自己對的人的時(shí)候,在確定關(guān)系的一瞬間少了一些愛情的沖動(dòng),這樣的愛,愛不起來,也就談不上愛了。由性產(chǎn)生的愛是不完全的,也是不持久的,男人或許會(huì)為了對女人的一句承諾而放棄自己的愛情,但是女人仍舊不敢接受,這樣兩個(gè)人一輩子就耗完了。其二是人的一生中會(huì)遇到許許多多的人,或是過客,或是知己,或是伯樂,但是不能保證某一天他或她不會(huì)悄無聲息的離你而去,這里不是指空間上的,也可能是時(shí)間上的。但是這些人對自己的影響是十分的大,從習(xí)慣,到性格。人總是在相互遷就中生活著。對生死來說,死亡必然需要勇氣,但是活著需要更大的勇氣,也就有了:死亡不是生命的結(jié)束,而是生命的另外一種延續(xù);钪娜诵枰嫠懒说娜撕煤没钪械拿總(gè)人都有自己的故事,但是平常相處都表現(xiàn)得十分正常,這也是現(xiàn)代社會(huì)的我所稱之為:心靈筑巢。每個(gè)人都把自己用謊言或者別的什么包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,絕不會(huì)對任何人吐露自己的真實(shí)情感,也就是所謂的每個(gè)人都有自己的故事吧。

  最后渡邊君的結(jié)果讓我想到了《成都愛情故事》里面的方資君,《我的桃花劫》里的莫斗,對小說里的人物我表示深深的遺憾。

讀書心得范文8

  這是雷夫的第三本書。自從第一部《56教室的奇跡》問世以來,雷夫的名字就傳遍了中國。這是一個(gè)充滿奇跡的地方,是小學(xué)教師的圣地,雷夫也是是一位圣人般的人物。

  雷夫有什么奇跡?一個(gè)普通的美國老師只教小學(xué)五年級,并不是一所著名的學(xué)校,也不是一個(gè)特別優(yōu)秀的學(xué)區(qū)。該校90%的學(xué)生來自貧困家庭,其中大多數(shù)來自非英移民家庭。

  就是這樣的老師,帶著一群孩子,在一年的時(shí)間里,瘋狂的學(xué)習(xí),同時(shí)也在課余時(shí)間排練莎士比亞的戲劇,大量的數(shù)學(xué)題,大量的.閱讀,組織一個(gè)樂隊(duì),每天早上早兩個(gè)小時(shí)到學(xué)校,放學(xué)后兩個(gè)小時(shí)戀戀不舍離開教室。在周六和周日也來上學(xué),假期里和雷夫一起四處旅行。

  雷夫教授語文、數(shù)學(xué)、音樂、科學(xué)、體育……全科的老師,也是全能的老師。工作的強(qiáng)度超出了我們的想象,雷夫瘋狂的工作熱情也是如此。

  這本書是雷夫的第三本書,不是關(guān)于雷夫的奇跡,沒有太多雷夫的教育方法,更多的是雷夫的教育經(jīng)歷,這是真理,讓人覺得很友好。

  許多參觀過雷夫課堂的人都有這樣的想法:看看雷夫的第一節(jié)課是什么樣的?學(xué)生們是通過什么方法訓(xùn)練成這樣的?

  但是雷夫告訴我們,他的第一節(jié)課很普通,只有10分鐘的時(shí)間來簡要介紹雷夫的規(guī)則,不要指望孩子們在10分鐘內(nèi)就能理解,因?yàn)橐荒晗聛,雷夫?huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地告訴他們。

  想依靠一節(jié)課改變孩子是不現(xiàn)實(shí)的,因?yàn)榈谝惶焓潜舜瞬皇煜?但幾天之后,熟悉一點(diǎn),孩子的問題就會(huì)出現(xiàn)。

  雷夫講述了他失敗的故事。每年開學(xué)第一天,雷夫都會(huì)帶領(lǐng)五年級新生制作一塊壁毯,采用鉤針,分清顏色,每個(gè)孩子都要做一塊,要做接近一個(gè)月,這是一個(gè)浩大的工程

  。隨著一年又一年,雷夫已經(jīng)對這個(gè)活動(dòng)的每一個(gè)部分非常熟悉,不會(huì)出現(xiàn)別的問題了。可是一位新來的學(xué)生還是打亂了他的計(jì)劃。

  那個(gè)學(xué)生第一天遲到了,進(jìn)來后也是很不講規(guī)則,在下午開始做壁毯的時(shí)候,用筆蘸著顏料畫畫,可是他卻把綠色的顏料舔到了嘴里,雷夫見識過淘氣的孩子,溫和的制止了他的行為。

  那個(gè)學(xué)生被剝奪了參加了活動(dòng)的權(quán)利。所以他被禁止參加這次活動(dòng)并觀看了演出。

  這一切都很正常,第二天有很多原本56個(gè)班級的高中生研究生回來看望雷夫,但在雷夫歡迎他們的時(shí)候,男孩的父母出現(xiàn)了,向雷夫罵罵咧咧,并往雷夫臉上吐口水,讓雷夫?qū)擂尾灰选?/p>

  這些雷夫以前的同學(xué),看到這一幕,說以后再也不會(huì)選擇當(dāng)老師了,即使是這樣優(yōu)秀的雷夫,也會(huì)遇到這一幕,太可怕了。

  是的,老師越優(yōu)秀,我們就越不能想象挫折和失敗,只能使他們走向成功。

  讀了雷夫背后的故事,我明白了,其實(shí)我們和雷夫的距離并不像我們想象的那么大,雷夫不是圣人,雷夫不是天才,但雷夫比我們更執(zhí)著,更熱愛教育。

讀書心得范文9

  歸去來兮,田園將蕪胡不歸?

  這是一場重返自然生活的實(shí)驗(yàn),是一個(gè)重新認(rèn)識生活和自己的旅程。

  擇一片湖泊,覓一處樹林,自建原始木制房屋,捕魚鋤豆,聽風(fēng)踏雪。

  身處鬧市,你內(nèi)心深處是否也有這樣的呼喚?那是我們這一代人來自家長的呼喚,那是來自童年的記憶。

  究竟什么才是人生存的必要條件呢?衣服提供了什么,房屋又提供了什么?只關(guān)心房子、村子、湖泊、動(dòng)物,只感受這里的'聲音、色彩,這里的春,這里的冬。而這一切的花費(fèi),也許根本用不了在都市一年的租房花費(fèi)。

  作者在1846年做這個(gè)試驗(yàn),讓我們記起了我們?nèi)祟惖倪^去。那時(shí),鐵路才剛剛發(fā)明,電燈泡還沒有電亮人類的夜晚。世界還是那么大,夜晚還是那么神秘,人類的活動(dòng)大部分還是在那百十公里內(nèi)。

  而瓦爾登湖這片土地,在作者來到的百年前這里又還是處于人類蒙昧狀態(tài)的社會(huì)。這樣的一個(gè)土地,這樣一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn),更能帶來返璞歸真的震撼。

  這樣一本書,對現(xiàn)代人繁忙浮躁的生活,仿佛一劑心靈良藥。對于我們這代人,是否真的是“待不下去的城市,回不去的農(nóng)村”呢?是否我們也要有這么一片心靈的凈土呢?

  最后以陶淵明的一首《歸去來兮辭》送給大家共勉。

  歸去來兮,田園將蕪胡不歸?

  既自以心為形役,奚惆悵而獨(dú)悲?

  悟已往之不諫,知來者之可追。

  實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺今是而昨非。

  舟遙遙以輕飏,風(fēng)飄飄而吹衣。

  問征夫以前路,恨晨光之熹微。

讀書心得范文10

  今日,我在家里又看了一本書,名字叫《智慧故事》。

  這本書一共有8冊,共十一萬個(gè)字,一百三十六個(gè)小故事,有成功故事、有外國名人故事,還有愛的故事等等,寫的都是關(guān)于智慧的。作者就是有名的`閔群。

  會(huì)讀書的人才會(huì)學(xué)習(xí),愛讀書的人才會(huì)成功,會(huì)讀書的人才能站在社會(huì)發(fā)展的最前沿,僅有愛讀書的人才能成為時(shí)代最需要的人,書始終是你最樸實(shí)、最永恒的朋友。書是學(xué)無止境!

  書籍是人們寶貴的階梯,沒有書就沒有了未來,沒有了一切,沒有將來,沒有任何東西。如果小時(shí)候你不好好讀書,長到了你后悔也來不及了,想彌補(bǔ)也來不及了,書要讀好,上課要認(rèn)真聽講,考上好成績,做一個(gè)對社會(huì)有用的人,只要堅(jiān)持必須會(huì)成功的,不能錯(cuò)過時(shí)機(jī)。

讀書心得范文11

  童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個(gè)美麗的'世界。童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂基的童年卻是非常的悲慘。

  這本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會(huì),獨(dú)立謀生。

  我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當(dāng)年的高樂基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我?guī)兔,就說一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經(jīng)過自己動(dòng)腦子試一試,就要爸爸來教我,其實(shí)這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經(jīng)做出來了;記得還有那次夏令營吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。

  在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰都能關(guān)心別人,、幫助別人,那還會(huì)出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會(huì)對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

  讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。

讀書心得范文12

  《紅星照耀中國》是一名美國記者寫的,那么以一個(gè)美國人的身份看中國是什么樣的呢?這位記者同時(shí)也是世界聞名的作家-埃德加斯諾。

  埃德加·斯諾將一幅幅記錄著歷史展開,沒有過重的色彩,讓革命先烈們仿佛活了過來站在我們面前,讓我們更深地認(rèn)識了一群有民族氣魄有智慧有抱負(fù)的革命先烈和一段令人驕傲的歷史。

  在這本書中,埃德加。斯諾對國民黨進(jìn)行了狠很地斥責(zé),并在書大加贊賞:是一個(gè)精通中國舊學(xué)的'有成就的學(xué)者,他博覽群書,對哲學(xué)和歷史有深入地研究,但對于工作卻事無巨細(xì),一絲不茍,他精力過人,不知疲倦是一個(gè)頗有天賦的軍事和政治戰(zhàn)略家。除此之外,還有頭腦冷靜不屈不饒的周恩來,戰(zhàn)無不勝的林彪,令地方鄉(xiāng)紳聞風(fēng)喪膽的賀龍,還有彭德懷、朱德、徐特立、左權(quán)等一批優(yōu)秀的領(lǐng)袖,以及他們那進(jìn)不完的英雄事跡,他們用那火一樣的愛國情懷,燃起了中人的革命熱情,他們好鐵一樣堅(jiān)定的意志斬去了舊中國的病根腫瘤。

  埃德加。斯諾以一名記者的身份,冒著生命危險(xiǎn)去與革命領(lǐng)袖談話并將記錄在了這個(gè)本書上。

  埃德加。斯諾在書里寫過:中國共產(chǎn)黨的革命事業(yè)如一顆閃耀的紅星照耀著中國的西北,且必將照耀全中國。70年后的今天,如埃德加·斯諾所說共產(chǎn)黨已如一顆紅星照耀全中國。

讀書心得范文13

  上帝給了我們生命,是讓我們在凡間開創(chuàng)屬于我們自己的一片藍(lán)天.讓我們把這些阻攔我們?nèi)松膸r石推開."讀完<<不向命運(yùn)低頭>>后,這句話就一直在我耳邊縈繞.

  在這篇文章里講述了一位因病癱瘓的小女孩盼望能和正常小朋友一樣走進(jìn)美麗的校園,面對朝氣蓬勃的太陽公公.開始的時(shí)候,小女孩自暴自棄,怨天尤人.到后來,小女孩積極面對人生,立志學(xué)醫(yī).結(jié)果,她被收為中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員,1993年還取得了哲學(xué)碩士學(xué)位.

  讀完這篇文章后,我收獲不少.既然連病癱瘓的小女孩也這么積極面對人生,不向命運(yùn)低頭為什么我卻如此向命運(yùn)低頭呢?小女孩遇到了挫折不畏縮,不低頭,不流淚,永遠(yuǎn)昂然前進(jìn),直至取得成功.她----值得我學(xué)習(xí).

  合上書本,我的心像水平如鏡的湖面上蕩漾起了圈圈漪璉,久久不能平靜.想著,想著,腦海了浮現(xiàn)出一本關(guān)于海倫*凱勒的'巨著----<<假如給我三天光明>>.一個(gè)給黑暗世界帶來光明的女性,無聲,無語,無光的孤獨(dú)歲月的一個(gè)盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院.對于正常人來說考入德克利夫?qū)W院畢竟是很不容易的.海倫用生命的力量到出奔走.建立一家家慈善機(jī)構(gòu).在海倫心中,希望上天賜于自己三天光明,是她夢寐以求的心愿.

  天才,是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水.我明白了,原來成功的取得在于辛苦的汗水,在于堅(jiān)韌不拔的毅力,在意孜孜以求的精神.

  是的,人生的道路,總是充滿坎坷的曲折,就像大海一樣,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)撳起浪滔.我必須一堅(jiān)忍不拔的精神跟千萬種困難博斗,不向命運(yùn)低頭.

讀書心得范文14

  首先感謝牛老師幫我們選了內(nèi)容豐富的課外書目,孩子非常喜歡聽,讀書給我們娘倆帶來了無窮的快樂。以前不知道給孩子讀書能有這么大的好處,上幼兒園時(shí)的她認(rèn)不幾個(gè)字,我也沒怎么給她讀過故事。上小學(xué)之后,聽牛老師講了讀書的重要性,并時(shí)常提醒激發(fā)我們家長和學(xué)生的讀書興趣,例如:寫反饋條、換書蟲卡等等,這讓我們一直堅(jiān)持讀了下來,上小學(xué)半學(xué)期下來,童話故事書已基本能自己讀下來,有時(shí)還讀得津津有味,有時(shí)我認(rèn)為較難的字她也能認(rèn)讀下來,以至于某時(shí)我都懷疑她的能力。這些成績是老師在學(xué)校里教育的成果,我們的親子共讀肯定也起到了一定的'作用吧!

  假期還有六天就結(jié)束了,回憶假期親子共讀,我雖然忙了一些,但讀書堅(jiān)持的還算不錯(cuò)(自我感覺),老師布置的6本讀書作業(yè)已提前完成。一天可以不寫作業(yè),但不能不讀書。有兩次晚上十點(diǎn)鐘客人走了,我們也還要堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)的讀書,平時(shí)周末我有空的時(shí)候就多讀一些,彌補(bǔ)一下平時(shí)上班時(shí)的空缺,有時(shí)能讀一個(gè)上午或一個(gè)下午,她總是聽得不厭其煩,還不斷地問一些問題,總是能把我難住,這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的東西太少太少。我讀完之后,她自己覺得好聽的篇幅總會(huì)不自覺得拿起書來自己讀上一、兩遍。昨天晚上做《一園青菜成了精》的寫繪作業(yè),我先給她讀了一遍寫給內(nèi)容,她就問:為什么出了城門往東走,不往西走?往正東是什么意思?為什么是青菜不是水果,為什么打紅了辣椒,不是打紅了蘋果?蔥為什么抱著銀桿槍?蓮藕為什么上爛泥里等等?讀《如果我是一片雪花》,她改寫的詩如下:如果我是一片雪花,我飄落到時(shí)什么地方去呢?飄到太空里,去看看外星人,和他們一起玩耍,飄到書本里,變成一個(gè)書蟲,天天讀童話,飄到媽媽的臉上,輕輕地把她的皺紋撫平。

  讀書作業(yè)雖完成了,但其它作業(yè)完成的不好,由于我跟不上,作業(yè)基本都是她自己做的,不夠認(rèn)真,總得擠出點(diǎn)時(shí)間看電視,過年期間總算過了把電視癮。背兒歌作業(yè)昨天剛發(fā)給老師,也落后了。個(gè)別作業(yè)還未完成,我們趕緊補(bǔ)上。

讀書心得范文15

  《貨幣戰(zhàn)爭》引發(fā)了國人對金融的深思和探討,并且長期居在暢銷書榜前列。時(shí)隔兩年多,在激烈的爭議聲中,我?guī)е闷婧涂释x完了這本另類的類經(jīng)濟(jì)史著作。

  對于我這個(gè)非經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生而言,這本書給我的感覺,就像一幅四維立體圖一樣,不容易讓人理解。并不是這本書的內(nèi)容晦澀,而是它所揭示的玄機(jī)隱藏在蕓蕓眾生的視野盲點(diǎn)之中。從我們?nèi)粘S^察這個(gè)世界的角度來觀察金融寡頭們的邏輯;,往往會(huì)被他們所制造的種種假象所迷惑。 貨幣戰(zhàn)爭給我們勾勒出了寡頭們所打造的金融王國的脈絡(luò),但能否看情那個(gè)王國的真象,就跟看立體圖一樣,看到的,會(huì)很震驚,看不到的,會(huì)很茫然。

  貨幣戰(zhàn)爭顧名思義,是以貨幣為手段來發(fā)動(dòng)的一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。全書開篇就介紹了兩場戰(zhàn)爭,一個(gè)是明面上的有硝煙的滑鐵盧之戰(zhàn),另一個(gè)則是羅斯切爾德家族利用戰(zhàn)爭的勝敗消息而發(fā)動(dòng)的英國公債收購戰(zhàn)。并不是所有的戰(zhàn)爭都沒有硝煙,也并不是貨幣不會(huì)引起硝煙。1812年爆發(fā)的美英戰(zhàn)爭, 1914年爆發(fā)的第一次世界大戰(zhàn), 1939年的第二次世界大戰(zhàn), 73年的中東戰(zhàn)爭等真刀真槍,血肉橫飛的戰(zhàn)爭,都與貨幣供應(yīng)和貨幣危機(jī)有著直接關(guān)系。從某種意義上來說,這些戰(zhàn)爭都是貨幣戰(zhàn)爭。美英戰(zhàn)爭是為了第二合眾國銀行的貨幣發(fā)行權(quán)。一戰(zhàn)是為解決歐洲積重難返的財(cái)務(wù)問題。而一戰(zhàn)和會(huì)強(qiáng)加給德國的龐大的戰(zhàn)爭賠款埋下了二戰(zhàn)的禍根。 1920年代德國的超級通貨膨脹以及金融寡頭們對納粹的扶持,為二戰(zhàn)的爆發(fā)做足了準(zhǔn)備。 70年代的`中東戰(zhàn)爭更是寡頭們?yōu)榱私o美元解套而精心策劃出的石油危機(jī)。為了貨幣問題,而用貨幣來培育戰(zhàn)爭,挑起戰(zhàn)爭,這何嘗不是寡頭們發(fā)動(dòng)的另一類貨幣戰(zhàn)爭!

  不管是有硝煙的貨幣戰(zhàn)爭還是沒硝煙的貨幣戰(zhàn)爭,那都是點(diǎn),是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的事件。真正將這些點(diǎn)串接起來的,是黃金和美元之間的戰(zhàn)爭,或者說是誠實(shí)貨幣和債務(wù)貨幣之間的戰(zhàn)爭,這才是主線。

  《貨幣戰(zhàn)爭》全書,一直在講的是從十九世紀(jì)歐洲銀行家一步步發(fā)展壯大到操控政治、經(jīng)濟(jì)的走向,為自身利益服務(wù)的故事。比如這些財(cái)團(tuán)與美官員串通成立了私有的美聯(lián)署,使得美國政府沒有發(fā)行貨幣的權(quán)力,當(dāng)政府需要發(fā)行貨幣則必須將美國公民未來的稅收抵押給美聯(lián)署,向其貸款,而為此要支付龐大的利息。美聯(lián)儲(chǔ)要做的只是印鈔票,再坐收利息。此外,幾大財(cái)團(tuán)還聯(lián)合引爆兩次世界大戰(zhàn),操控石油價(jià)格以獲取石油美圓,操控各種國際組織如IMF、世界銀行,掠奪第三世界國家的資源和財(cái)富,乃至引發(fā)多次經(jīng)濟(jì)危機(jī)幾大財(cái)團(tuán)就是通過合伙抬高一國的股市和房地產(chǎn)價(jià)格,制造巨大的金融泡沫,達(dá)到一定高度后再抽身出來打壓價(jià)格,引發(fā)泡沫崩潰,導(dǎo)致此國公司和民眾的大量破產(chǎn),再以極低的價(jià)格收購大量優(yōu)質(zhì)資產(chǎn),從而控制一國的經(jīng)濟(jì),獲取巨大的利益的。

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