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社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

時(shí)間:2023-01-10 09:11:14 心得體會(huì) 我要投稿

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)13篇

  我們得到了一些心得體會(huì)以后,好好地寫(xiě)一份心得體會(huì),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?下面是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)13篇

  社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇1

  通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的.環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺(jué)得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書(shū),整天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

  在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!

  通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了。

  自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密。

  等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知 識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己。

  的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)

  踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇2

  人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮。 這一天,我去居委會(huì)勞動(dòng)了一天當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

  這一天,(至于是哪天,你自己寫(xiě)好了)我去居委會(huì)干了一個(gè)上午的活兒,居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來(lái),心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。

  我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結(jié)果,本想放棄,然后去干點(diǎn)別的`事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲,還沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了,被水沖過(guò)的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。看到自己想到的方法取得了成果,當(dāng)時(shí)心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動(dòng)了!呃 經(jīng)過(guò)一番努力之后,被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著干凈,整潔多了。

  我想,通過(guò)自己的勞動(dòng),自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我收獲最大的,學(xué)習(xí)亦是如此吧!而且北京奧運(yùn)會(huì)也開(kāi)始舉辦了,作為北京人的我,為北京的環(huán)境美化奉獻(xiàn)出自己的一份力量也是我樂(lè)于做的,什么事都要從小事開(kāi)始。綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)。我們將為實(shí)現(xiàn)這樣的理念而努力,用自己的實(shí)際行動(dòng)為奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦獻(xiàn)出自己的真情。通過(guò)這次實(shí)踐,給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候,無(wú)論是會(huì)還是不會(huì),你都要有勇氣面對(duì)它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己!

  社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇3

  其實(shí),我一直相信緣分,相信一種感覺(jué);有時(shí),雖是未曾相遇,卻有著似曾相識(shí)的感覺(jué)。感謝緣分,感謝生活。

  在幾天的工作中,我真的十分感謝我的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人——大哥哥。在我們的交流中我才得知,緣分就是這么神奇,在我接手他這個(gè)兼職之前我們就曾經(jīng)相遇過(guò),他還十分熱情的給我提供了幫助。在6天的工作中,他更是給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè),因?yàn)樗,我們一路上都可以嘻嘻哈哈;他很?xì)心,那天我身體不舒服,他再三的詢問(wèn),給予我親哥哥般的關(guān)懷;他是一個(gè)駕車新手,所以他總是笑著說(shuō)我們是他的第一批乘客,也因?yàn)樗切率,所以坐他的車真的有些心驚膽戰(zhàn),但是現(xiàn)在想想真的妙趣橫生。

  昨天我接到通知說(shuō)項(xiàng)目出了些問(wèn)題工作情況要等通知,然后,今天早上又接到了項(xiàng)目終止的'通知,才發(fā)現(xiàn),那日下午的匆匆一別,竟可能再也不相見(jiàn),我想:出現(xiàn)在我生命中的都是該出現(xiàn)的人,雖然他們陪伴我的道路很短,總是教會(huì)了我一些事情或陪我走了一段路便離開(kāi)了,我還是很感謝他們?cè)?jīng)出現(xiàn)在我的生命中,讓我的生活變得多彩,感謝那些曾經(jīng)出現(xiàn)和現(xiàn)在還生活在我生命里的朋友,親人!且行且珍惜,感謝!

  社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇4

  為了更好的了解社會(huì),響應(yīng)“大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐”的號(hào)召,也為了給個(gè)人今后發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基矗我參加了班級(jí)組織的“大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng),F(xiàn)在活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束,在此我做一個(gè)總結(jié),作為大學(xué)暑假的社會(huì)的實(shí)踐報(bào)告。

  在活動(dòng)之初,為了能夠增加此項(xiàng)活動(dòng)的“含金量”。我們組為活動(dòng)訂立了“自己組織,自己分配,自己招生,自己工作”的基本宗旨。其中,這里的“自己”實(shí)際上指的是一個(gè)群體:即所有參與到我組織的這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)的和我具有同等學(xué)歷的朋友們。在為期8天的活動(dòng)中,我們?cè)谝奏]通快遞公司體驗(yàn)了有關(guān)快遞分類、掃描、包裝及派發(fā)的相關(guān)工作。

  易郵通快遞遞公司是全國(guó)性快遞公司,我所實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是北京市朝陽(yáng)門清點(diǎn)站。快件分為收件和派件,收件是指快捷其他站點(diǎn)發(fā)到本站點(diǎn)的快件,派件是指本站點(diǎn)的速派員在本站點(diǎn)的服務(wù)區(qū)域范圍內(nèi)收到的要發(fā)到其他地區(qū)的快件。在參加活動(dòng)這段期間我主要負(fù)責(zé)的是快遞收件和掃描工作,在工作中我需要將大碟大碟的面單按公司名稱分類,一直按著計(jì)算器算出7月份各大公司的快遞費(fèi)用總和,與電腦上的數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì),確保正確。這是一件很費(fèi)心的工作,由于面單上的數(shù)據(jù)人工輸入過(guò)程,在按公司名稱整理面單的過(guò)程,用計(jì)算器算出費(fèi)用總和的過(guò)程都有可能出錯(cuò),有的數(shù)據(jù)反復(fù)計(jì)算卻會(huì)得出不同的結(jié)果,所以會(huì)比較勞神勞力。

  通過(guò)這次的寒假社會(huì)實(shí)踐,我獲得了很大的收獲,我將其總結(jié)為如下幾點(diǎn):

  一、與人的溝通很重要

  與別人的溝通在平時(shí)學(xué)習(xí)和工作中起很重要的作用,特別在一些特定的工作中,溝通是不可少的。在剛剛接觸一樣事物時(shí),只有通過(guò)與別人充分的溝通,說(shuō)明自己的不解,在與別人的交流中增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)并認(rèn)識(shí)工作的原理。與別人的溝通要講技巧,遵時(shí)守時(shí),互相尊重,互相配合,互相理解。

  作為客服人員,最常做的事情就是通過(guò)電話與別人進(jìn)行溝通,有時(shí)是將別人給自己說(shuō)的信息準(zhǔn)確無(wú)誤地傳遞給另外一個(gè)人,在傳遞信息的過(guò)程中,關(guān)鍵處說(shuō)的不清晰時(shí)就會(huì)影響工作,導(dǎo)致效率低下。在接電話,打電話時(shí)說(shuō)明身份,讓客戶知道你是做什么的,報(bào)上公司的名字,自己的名字可以省略。

  二、處變不驚,淡定,事有輕重緩急

  處變不驚的應(yīng)對(duì)力,擁有承受打擊的.能力情緒的自我掌控及調(diào)節(jié)能力是一個(gè)優(yōu)秀客服不可少的品質(zhì)。有些客戶認(rèn)為花了錢買的服務(wù)很不值,發(fā)覺(jué)服務(wù)很不周到,就會(huì)在電話中對(duì)客服大發(fā)不滿,客服只能忍耐,不能與客戶發(fā)生口舌之爭(zhēng)?头煜す镜倪\(yùn)作原理,能對(duì)各種問(wèn)題進(jìn)行分析解決,不推脫,不推諉,不耽誤。客服的工作比較繁瑣,所以要分清輕重緩急,提高辦公效率。

  三、學(xué)習(xí)無(wú)處不在,在實(shí)戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)自身存在的能力缺陷,有意識(shí)地自學(xué)

  在工作的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)自身存在的能力的缺失。在別人眼里,大學(xué)生是很難得的,處事能力要比別人強(qiáng),其實(shí)不見(jiàn)得,處事能力是來(lái)源于基于實(shí)打?qū)嵉慕?jīng)驗(yàn)。在課堂里所學(xué)的知識(shí)不一定在工作崗位上都能用上,并且在工作崗位上所需要的技能不一定都能在課堂里學(xué)得。在同一個(gè)崗位上工作一樣長(zhǎng)的員工所收獲的東西有可能不同,在崗位上有意識(shí)地自學(xué),增長(zhǎng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備的這一過(guò)程是最寶貴的。

  在此次實(shí)習(xí)中,我經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)各種各種的地名,省內(nèi)省外的都有,有地級(jí)市,縣級(jí)市,或是本縣的各個(gè)城鎮(zhèn),由于我長(zhǎng)期不在老家,對(duì)縣內(nèi)的各個(gè)城鎮(zhèn)的地理位置不熟悉,當(dāng)別人問(wèn)我,能否派送某鎮(zhèn)某村,我不能馬上答上來(lái)。在平時(shí)在工作比較閑的時(shí)候,多看看地圖,看后才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)家鄉(xiāng)是有多么不了解。第四,工作中感受艱辛,每行每業(yè)都不容易,平時(shí)更要多多諒解

  公司的業(yè)務(wù)員總是頂著大太陽(yáng)去跑業(yè)務(wù),客服人員的繁瑣地工作中時(shí)時(shí)有可能受氣,因?yàn)樵谌魏苇h(huán)節(jié)都有可能出錯(cuò),有的客戶很好說(shuō)話,很諒解,但有些客戶故意找茬……經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)我更是認(rèn)識(shí)到工作的艱辛,生活中彼此諒解,感同身受會(huì)在不經(jīng)意間產(chǎn)生影響。

  五、發(fā)覺(jué)知識(shí)的重要,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)

  現(xiàn)在的大多數(shù)人的工作都離不開(kāi)計(jì)算機(jī),電腦在人的生活中的地位不言而喻。新的信息不斷出現(xiàn),要理解新的信息,就要具備跟專業(yè)的知識(shí)。另外,一個(gè)不具備電腦打字技能的人無(wú)法擔(dān)任此類工作……信息在更新,頭腦也需要更新,因此要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。而且這種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不僅僅在大學(xué)課堂里。

  這此的實(shí)踐活動(dòng)是十分具有意義和價(jià)值的。在生活和學(xué)習(xí)中,我常常感到虛度了寶貴的光陰,我們組織并參與這樣的活動(dòng)是對(duì)自己的一個(gè)鍛煉,正如條例中所說(shuō)的“生活在嚴(yán)格教育體系下的我們,對(duì)于社會(huì)、責(zé)任、實(shí)踐,甚至對(duì)于報(bào)酬是怎樣得來(lái)的,還一無(wú)所知……發(fā)起這項(xiàng)活動(dòng)。

  即人的職業(yè)發(fā)展是一個(gè)持續(xù)的發(fā)展過(guò)程,大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對(duì)和投入的任務(wù),而應(yīng)該是貫穿在我們生活過(guò)程中的一件大事。通過(guò)組織和參與“愛(ài)心輔導(dǎo)”活動(dòng),我個(gè)人對(duì)于社會(huì)的理解以及就業(yè)的估計(jì)有了更多的認(rèn)識(shí),而在組織管理能力上更是得到了很大的進(jìn)步。盡管不是真正的就業(yè),但是體驗(yàn)到了一種在校園里和課堂上無(wú)法體驗(yàn)到的帶有一定壓力的就業(yè)氛圍,給自己為人生發(fā)展而做出的準(zhǔn)備提供了幫助。暑假即將結(jié)束,參加與“寒假社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)使我的暑假生活變得充實(shí)而有意義。它讓我初步領(lǐng)悟到一個(gè)人不管學(xué)歷有多高,能力有多強(qiáng),在體現(xiàn)自我價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)中都離不開(kāi)“扎實(shí)、勤奮、虛心”這樣的立身之本。

  社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇5

  一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿意的答卷。

  我實(shí)踐,我快樂(lè)。作為實(shí)踐,這樣的一項(xiàng)活動(dòng),也必須有其流程經(jīng)營(yíng)。從開(kāi)始的確定主題,到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的開(kāi)始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。但實(shí)則不然,在這過(guò)程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn),更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說(shuō)“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強(qiáng)不足謀也!泵總(gè)人在“sunshine”這樣陽(yáng)光的隊(duì)名中貢獻(xiàn)著自己,以追求對(duì)大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的,大膽的去想,去做,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對(duì)方,真正做到了團(tuán)結(jié),奮進(jìn)。有激動(dòng),有感動(dòng),有觸動(dòng)。

  在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

  在對(duì)村官的調(diào)查實(shí)踐中,我感受到了村里的建設(shè),這里有孩子,農(nóng)民,村干部,每每從他們的質(zhì)樸中,我們?cè)诟惺,感受著這份簡(jiǎn)單,經(jīng)過(guò)我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的'同時(shí),我們更多了一份寬慰,因?yàn),我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力;蛟S,我們的實(shí)踐不能反應(yīng)村里的每個(gè)角落,但是我們每個(gè)人都希望,我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設(shè)的村鎮(zhèn),我的實(shí)踐活動(dòng)為自己為一名民院學(xué)子感到自豪。

  大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

  實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,我思考著這幾天發(fā)生在我身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實(shí),少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個(gè)詞,不再是一個(gè)隊(duì)名,更多的是一種精神,當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂,來(lái)到村鎮(zhèn)的時(shí)候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團(tuán)結(jié),什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。這樣的實(shí)踐,這樣的我們,這樣的,快樂(lè)。

  社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇6

  在此次社會(huì)實(shí)踐中,讓我有了很多的理解,增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。在扶貧人員下鄉(xiāng)工作的過(guò)程中,我見(jiàn)到了扶貧人為老百姓脫貧所做出的努力。盡管我國(guó)脫貧工作已經(jīng)圓滿地實(shí)現(xiàn)了,但仍有相對(duì)貧困人口處于困難之中,從今往后,扶貧人員的重要工作就是解決相對(duì)貧困人口的生活問(wèn)題,就業(yè)問(wèn)題,住房問(wèn)題,教育問(wèn)題等等。在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,我見(jiàn)識(shí)到了以前未曾見(jiàn)過(guò)的東西,例如帶有滑軌的檔案室,這種檔案時(shí)能用最小的空間容納最多的東西。還有在脫貧攻堅(jiān)實(shí)驗(yàn)中心的沙盤(pán),令我感到十分的驚奇,整個(gè)沙盤(pán)是1比1,按照地形復(fù)原的凹凸有致,漂亮極了。

  所謂社會(huì)實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的東西運(yùn)用到社會(huì)中,并能從中領(lǐng)悟到一些對(duì)我們有用的東西。在此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我利用了學(xué)校學(xué)習(xí)的相關(guān)電腦知識(shí),同時(shí)我也有了一些深刻的體悟。例如,如果想在未來(lái)的生活中發(fā)展的更好,那我們需要多讀書(shū),需要多寫(xiě)文章,歷練自己的文筆,這對(duì)以后的工作生活有著非常重要的幫助。還需要有一項(xiàng)你喜歡被你擅長(zhǎng)的特長(zhǎng),這對(duì)你未來(lái)融入集體有著很大的幫助。學(xué)校的環(huán)境和社會(huì)上的環(huán)境畢竟不一樣,許多適用在學(xué)校生活學(xué)習(xí)的方式,不一定適合在社會(huì)上適用。學(xué)校畢竟只是一個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)所,而社會(huì)上將是你的工作場(chǎng)所。不是說(shuō),社會(huì)上不適合學(xué)習(xí),而是相比之下,學(xué)校更適合學(xué)習(xí),所以我們要抓住在學(xué)校的時(shí)間,努力的'提高自己。并且在此次社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我遇到了一些和我同專業(yè)的畢業(yè)人士,他們告訴我,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,哪些是需要重點(diǎn)掌握的。我從中感到受益頗深。

  通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐,再次回到學(xué)校后,我覺(jué)得對(duì)我們最有益的事情,就是知道向哪個(gè)方向努力。知道這個(gè)社會(huì)需要什么樣的人才,知道我們應(yīng)該有些什么短期目標(biāo),知道如何做才能夠成為一個(gè)能在社會(huì)上有所成就的人。而一個(gè)人一旦有了明確的目標(biāo),那他就有了前進(jìn)的動(dòng)力。有句話說(shuō)的很好,心中有夢(mèng),眼中有光。這是對(duì)有拼搏上進(jìn)心的年輕人的形容。相信我們每一個(gè)人都能夠成為的自己。

  社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇7

  社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。

  作為大二的學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。因此,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份推銷家電的工作,雖然僅有暑假的時(shí)間,但我覺(jué)得,基本上達(dá)到了自己的目的。

  短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè),一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。在xx做家電推銷是一種很好的工作體驗(yàn),通過(guò)人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識(shí),比如__等等。我的推銷工作主要是推銷家電。

  推銷的一天基本工作安排:推銷前的短暫培訓(xùn),了解各家電的作用,相關(guān)內(nèi)容,收益消費(fèi)群體,價(jià)格行情,性能等方面的知識(shí),面對(duì)顧客時(shí)的語(yǔ)言組織,儀容儀表等。接下來(lái)就是正式的工作。每天早上8:30開(kāi)始上班,到達(dá)指定地點(diǎn)后做好準(zhǔn)備工作,擺好宣傳資料,禮品贈(zèng)品,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個(gè)小時(shí),在下午工作完后還有個(gè)必須的程序——一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問(wèn)題。

  促銷過(guò)程中的體會(huì)及感觸:通過(guò)實(shí)踐,我覺(jué)得自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費(fèi)者,對(duì)于一個(gè)促銷員來(lái)說(shuō),促銷產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷自己,同自己的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自己。因此對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的促銷員來(lái)說(shuō)必須具備以下素質(zhì):

  要有良好的專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)我們促銷一種產(chǎn)品時(shí),首先我們必須對(duì)產(chǎn)品的相關(guān)知識(shí)及廠商的具體情況要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),大量的相關(guān)知識(shí)的貯備可以使我們能在促銷過(guò)程中面對(duì)顧客的一系列問(wèn)題,通過(guò)自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問(wèn)題,能使客明明白白的消費(fèi)。

  要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力。促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語(yǔ)言表達(dá)必須合理得當(dāng),說(shuō)話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺(jué)你的親和力。要通過(guò)自己層次清醒的說(shuō)明,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過(guò)自己來(lái)了解產(chǎn)品。另外在面對(duì)具體問(wèn)題時(shí)我們應(yīng)保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語(yǔ)無(wú)倫次。

  要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的'心態(tài)。促銷每天會(huì)面對(duì)社會(huì)上的形形色色的人,由于每個(gè)人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,會(huì)使工作中遇到很多問(wèn)題。比如有的顧客會(huì)用各種方式刁難你,此時(shí)你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大,這時(shí)候我們不應(yīng)氣餒,要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵(lì),及時(shí)的自我總結(jié),自我提高。

  要有吃苦耐勞的精神,要堅(jiān)持不懈。促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個(gè)笑臉面對(duì)不同的顧客,這生活需要我們堅(jiān)持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。

  社會(huì)實(shí)踐體會(huì)。不管做什么事,態(tài)度決定一切。做一項(xiàng)服務(wù)工作,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度,你就會(huì)得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。

  明確目標(biāo),合理的設(shè)計(jì)規(guī)劃自己。我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過(guò)社會(huì)實(shí)踐切身的了解自己的專業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的人才,工作總結(jié)為社會(huì)服務(wù)。

  短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂(lè),在汗水中得到磨練,我覺(jué)得自己的能力有了一定的提高,達(dá)到了自己預(yù)定的目標(biāo),殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。

  社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇8

  今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)去了武漢的中山艦公園。

  在行車途中,我們的興致非常高昂,我們一邊吃東西,一邊欣賞沿途風(fēng)景。車到了武漢,我們看到了長(zhǎng)江,濕地,車到了目的地時(shí),我們看到了壁畫(huà),有些同學(xué)驚嘆的說(shuō):“哇,好漂亮的風(fēng)景呀!

  我在心里想:在這么陡峭的山上是怎么畫(huà)出來(lái)的呢?

  汽車行駛了幾千米來(lái)到了中山艦公園,一進(jìn)大門口,就看見(jiàn)了狼牙山五壯士的雕像。我看見(jiàn)狼牙山五壯士個(gè)個(gè)都是滿腔怒火地沖著敵人。

  到了十二點(diǎn)三十分左右,我們的旅游團(tuán)開(kāi)始吃午飯了。午餐很豐盛,我們吃得很開(kāi)心。

  吃完午飯以后,我們又來(lái)到烈士紀(jì)念碑前參觀,紀(jì)念碑是由二十五根柱子組成的。瞻仰完紀(jì)念碑后我們來(lái)到了最后的一個(gè)景點(diǎn)——中山艦上去參觀,中山艦很大,其實(shí)非常雄偉!我們同學(xué)一進(jìn)去就目瞪口呆,一個(gè)個(gè)拍手叫絕。中山艦的前后都有大炮,側(cè)面還有兩艘小船。參觀中山艦之后,我們都回到了回家的汽車上。

  通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我明白了幾個(gè)道理:一是外面的'世界很寬廣,可以讓我們認(rèn)識(shí)很多事物;二是同通過(guò)這次旅游培養(yǎng)了我們的革命情操和愛(ài)國(guó)主義!

  雖然這次旅游結(jié)束了,這次旅游的意義卻意味深長(zhǎng)!它將長(zhǎng)久地留在我的記憶當(dāng)中,在我的人生道路上伴我成長(zhǎng)!

  社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇9

  此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是以“服務(wù)社會(huì)促發(fā)展,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)我先行”為主題,在20xx學(xué)年度寒假期間,我和同學(xué)一同開(kāi)展了一項(xiàng)豐富而有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)到我們社區(qū)敬老院去志愿送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心,這次活動(dòng)讓我更加貼近社會(huì)生活,感觸到現(xiàn)實(shí)生活。

  仔細(xì)回想,我在敬老院實(shí)踐的那段時(shí)間短暫而快樂(lè),在那里住著許多的孤寡老人,他們大多無(wú)兒無(wú)女,有的被子女拋棄,在這寒冬里比誰(shuí)都更需要我們社會(huì)上的熱心人遞送溫暖,所以這次實(shí)踐活動(dòng)的場(chǎng)所我選擇了那里。借此機(jī)會(huì)去關(guān)心關(guān)心那里的爺爺奶奶們。在那里,我也只是做了點(diǎn)簡(jiǎn)單的事,陪他們聊聊天,關(guān)心關(guān)心他們的身體健康;然后,幫他們行動(dòng)困難或不方便的老人整理東西,打掃一下衛(wèi)生等等。這些事情簡(jiǎn)單但卻很有意義,起碼讓敬老院的老人們知道在他們年老沒(méi)有依靠的時(shí)候,社會(huì)并沒(méi)有拋棄他們,還是有很多熱心人人關(guān)愛(ài)他們的,這點(diǎn)很重要。這也是他們需要的溫暖。我們的一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的行為都會(huì)給他們帶來(lái)無(wú)比的溫馨。

  我認(rèn)為這次敬老院實(shí)踐之行,讓我收獲頗多。這些收獲來(lái)自很多方面。其實(shí)這次實(shí)踐活動(dòng)就是給予我們一次服務(wù)社會(huì)的機(jī)會(huì),我們大學(xué)生共同積極參與社會(huì)實(shí)踐來(lái)服務(wù)社會(huì)便能促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,同時(shí)也讓我們大家在實(shí)踐活動(dòng)中爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先。因此,整體上說(shuō)這次實(shí)踐活動(dòng)便有了這雙重意義,也是我總結(jié)這次活動(dòng)結(jié)合活動(dòng)主題得到的領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí)。我們大學(xué)生只有在社會(huì)實(shí)踐中才能得到真正的鍛煉才能夠真正成長(zhǎng)。服務(wù)社會(huì),關(guān)心他人,獻(xiàn)愛(ài)心讓我們充實(shí)和快樂(lè),這是我在這次活動(dòng)后最深的體會(huì)。我還意識(shí)到:我們大學(xué)生應(yīng)該多關(guān)心身邊的人和事,增加新世紀(jì)青年人的主人翁精神和責(zé)任意識(shí)。我們青年學(xué)生要有回報(bào)人民、回報(bào)社會(huì)的奉獻(xiàn)意識(shí),像到敬老院獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖這樣回報(bào)社會(huì)關(guān)愛(ài)他人的活動(dòng)我們應(yīng)該多多積極參與才是。最后我想說(shuō)的是:我呼吁大家多多關(guān)心那些敬老院里的老人們,希望大家能給他們送去關(guān)懷和愛(ài)心,給那些孤獨(dú)的老人們的`心里筑起一個(gè)溫暖的巢,給他們一片溫暖的港灣!

  在這次寒期的實(shí)踐中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

  通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

  社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇10

  最近幾天因?yàn)槟_傷沒(méi)好就一直留在學(xué)校里面,沒(méi)有去社區(qū)做活動(dòng),感覺(jué)挺對(duì)不起大家的,害的大家那么擔(dān)心我,這幾天也就一直呆在宿舍里面,用電腦處理事情,寫(xiě)心得,寫(xiě)報(bào)道,做實(shí)踐的匯報(bào)PPT,準(zhǔn)備15屆迎新的事情,其實(shí)在寫(xiě)心得的時(shí)候曾有幾次淚水彌漫了眼眶,因?yàn)槊棵繉?xiě)心得的時(shí)候也是我對(duì)這一個(gè)月來(lái)發(fā)生的事情一個(gè)梳理與總結(jié)。

  其中給我感觸最深的一是在xxxx社區(qū)的洪福敬老院的服務(wù)活動(dòng),二是在我腳扭傷去附一醫(yī)拍片的時(shí)候。猶記得在洪福敬老院看到的,聽(tīng)到的,想到的,無(wú)不給我?guī)?lái)巨大的震撼,感覺(jué)很心酸,以至于那時(shí)候和一位隊(duì)員情不自禁的落淚,哭的`不能自已,以至于就算活動(dòng)結(jié)束之后好多天還沒(méi)能走出來(lái)。在學(xué)校我腳扭傷過(guò)好幾次,然而每次扭傷最后都是自己請(qǐng)了假一個(gè)人默默的拐著去醫(yī)院看病,可是,在xxxx期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)里,我卻沒(méi)有再像往常一樣,一個(gè)人不得不勇敢的去咬牙堅(jiān)持,這一次的扭傷有隊(duì)長(zhǎng)的體貼陪伴,有隊(duì)員的溫馨問(wèn)候關(guān)懷,xxxx期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)帶給了我不一樣的感覺(jué),讓我感覺(jué)我不再是一個(gè)人,他們給了我如家般的溫暖,我想,這感覺(jué)就叫做幸福吧!

  轉(zhuǎn)眼時(shí)間,時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,從指縫間悄悄流逝,一個(gè)月的酸甜苦辣,一個(gè)月的榮辱與共,一個(gè)月的朝夕相處,讓我們?cè)谶@即將別離的時(shí)刻,都靜默了!

  社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇11

  今年暑假有幸于泗陽(yáng)縣史集初級(jí)中學(xué)進(jìn)行了為期十五天的實(shí)踐活動(dòng),真實(shí)的體驗(yàn)了一回當(dāng)老師的感受,整個(gè)過(guò)程讓我受益匪淺。

  史集初級(jí)中學(xué)包括初中三個(gè)年級(jí),此次實(shí)踐活動(dòng)我參加了初一年級(jí)的軍訓(xùn)和初三年級(jí)的`部分教學(xué)工作。短短的十幾天時(shí)間讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí),也從中學(xué)到了許多。

  首先是初一年級(jí)的軍訓(xùn)工作。我有幸成為了二班的班長(zhǎng),帶領(lǐng)著一群稚氣未脫的初一新生共同經(jīng)歷了十天的軍訓(xùn)生活。因?yàn)樽约航?jīng)歷過(guò)軍訓(xùn),所以也能夠理解其中的艱苦,為此也做了充足的準(zhǔn)備?墒俏疫是遇到了一些意想不到的困難。

  第一點(diǎn)就是來(lái)自家長(zhǎng)。幾乎所有的學(xué)生都是由家長(zhǎng)陪同的,整個(gè)家長(zhǎng)隊(duì)伍比學(xué)生的人數(shù)還要多,給軍訓(xùn)帶來(lái)了不少麻煩。許多學(xué)生看到有家長(zhǎng)陪同都不愿意自己動(dòng)手做事,軍訓(xùn)過(guò)程也是叫苦不跌。家長(zhǎng)們不忍心看到自己的孩子在烈日下受苦,便百般阻撓。

  第二點(diǎn)來(lái)自學(xué)生。這些學(xué)生都是剛剛小學(xué)畢業(yè),都還是孩子,又是嬌生慣養(yǎng)。遲到掉隊(duì)的就不用說(shuō)了,女孩子更是哭的唏哩嘩啦,對(duì)耐心是種極大的考驗(yàn)。

  還有就是來(lái)自我自己的壓力。每個(gè)人都做過(guò)學(xué)生,但不是每個(gè)人都理解做老師的難處,還有就是以為理解的不理解。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有幫手,一切都要靠自己慢慢摸索,一路走來(lái),還真是不容易。

  社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇12

  暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻沒(méi)有結(jié)束,它使我們走出校園,走出課堂,走向了與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面,施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,20天的實(shí)踐比較辛苦,回想起來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)乏味中充滿希望,苦澀中流露出甘甜。

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后我才深刻體會(huì)到這句話的含義,除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到很少很少,剛開(kāi)始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣,很多東西都不懂,幸好有叔叔‘阿姨們的'耐心幫助,讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,更重要的是是我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中是我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法的解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被社會(huì)和企業(yè)所淘汰。

  第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí),20天的社會(huì)實(shí)踐生活一晃而過(guò),卻從中讓我領(lǐng)悟到很多的東西,而這些東西將讓我終身受用社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓我在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命,社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那邊廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

  通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng),一方面,我鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐中我也表現(xiàn)出自己了自己的不足,處理問(wèn)題不夠成熟,書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題,我回到學(xué)校后會(huì)更加珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  機(jī)會(huì)只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人,我們只有他通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳步,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇13

  放暑假前,當(dāng)?shù)弥偪裼⒄Z(yǔ)夏令營(yíng)在我校招聘英語(yǔ)助教的消息后,我便按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),躍躍欲試。經(jīng)過(guò)提交個(gè)人簡(jiǎn)歷、兩輪面試、課件考核、培訓(xùn)等環(huán)節(jié),我幸運(yùn)地被錄用了!從那刻起,我便想象著在瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)的10天“美好”生活——每天帶著夏令營(yíng)里的學(xué)生在戶外、室內(nèi)邊做游戲邊學(xué)習(xí),輕松而快樂(lè)。在那里,通過(guò)瘋狂英語(yǔ)這一橋梁,與一群素不相識(shí)的人朝夕相處,建立友誼。而我,也一定會(huì)以十足的信心與耐心做得非常出色。這必將是一段和諧而難忘的生活!就是帶著這樣的憧憬,我開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)10天的暑期社會(huì)實(shí)踐助教之旅。

  一、第一天“當(dāng)頭棒喝”

  直到見(jiàn)到學(xué)生的那一刻,我才真正意識(shí)到自身身份的轉(zhuǎn)變:我不是以大學(xué)生的身份出現(xiàn)在他們面前,而是一名為人師表的老師。這樣想著,我的言行就不禁有板有眼起來(lái)。嚴(yán)肅的自我介紹、夏令營(yíng)流程簡(jiǎn)介以及班級(jí)規(guī)劃管理介紹等便成為實(shí)踐第一天我給學(xué)生的“見(jiàn)面禮”。

  然而,一切都沒(méi)那么簡(jiǎn)單。本以為簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的自我介紹硬是被“羞羞答答”地拖了許久;本以為著重強(qiáng)調(diào)的集合整隊(duì)紀(jì)律不會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò),卻硬是在第一天偷偷溜走了倆孩子;本以為課堂氣氛一定會(huì)異;钴S,然而任憑你怎么想法子,整個(gè)課堂氣氛卻總像老牛拉破車一樣行進(jìn)困難。我們四位助教高漲的熱情在第一天就被狠狠地澆了冷水,難道我那美好和諧的助教生活就要這樣被扼殺在搖籃里了嗎?我開(kāi)始抱怨,這些初一的孩子根本沒(méi)有我們想象中那么聽(tīng)話懂事,也根本沒(méi)有我們認(rèn)為的那么機(jī)靈活潑。這第一天我們對(duì)學(xué)生的“當(dāng)頭棒喝”沒(méi)有起到絲毫作用,卻把我們膨脹的自信硬生生地打壓了。

  二、觸動(dòng)心靈的轉(zhuǎn)變

  在瘋狂英語(yǔ)的夏令營(yíng)活動(dòng)流程中,有五級(jí)通關(guān)測(cè)試一項(xiàng),每次過(guò)關(guān)的同學(xué)將得到一個(gè)手環(huán)以示鼓勵(lì)。我暗自想著,終于有機(jī)會(huì)整你們了!于是,我采取“雞蛋里面挑骨頭”的策略,第一次測(cè)試,學(xué)生統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有過(guò)關(guān)。兩次、三次、四次、五次……我竊喜。有一個(gè)男生,有一處發(fā)音問(wèn)題,是受方言影響,我堅(jiān)決不給他手環(huán)。就這樣,一次不過(guò)兩次,兩次不過(guò)三次,三次不過(guò)四次……直到第25次,看著他始終堅(jiān)毅的神情,我怔住了。他似乎在告訴我,我是不會(huì)被輕易打敗的,你盡管放馬過(guò)來(lái)吧!

  這種表情喚起了我最初那份飽滿的熱情,在夏令營(yíng)開(kāi)始之前,我曾下定決心,即使遇到再大的困難也絕不退縮,我可以征服一切阻力!然而,回首這幾天自己的表現(xiàn),我暗自搖頭。許多次給學(xué)生糾正發(fā)音,我臉上流露的不耐煩與學(xué)生臉上的挫敗感始終縈繞在腦海,這令我慚愧不已。他們都還只是初一的孩子,需要精心呵護(hù),耐心引導(dǎo),來(lái)到這個(gè)英語(yǔ)夏令營(yíng)本身就是為了提高自己的學(xué)習(xí)興趣,況且在任何時(shí)候,強(qiáng)制都有可能抹殺一個(gè)人歡樂(lè)的天性,更別談“提高”二字。而我來(lái)到這里的目的不就是希望能夠影響他們向著更好的方向發(fā)展嗎?但是這幾天我都干了什么啊,竟然在和這些學(xué)生斤斤計(jì)較,實(shí)在不應(yīng)該。

  愈想愈愧疚,于是我制定了一份愛(ài)心計(jì)劃,爭(zhēng)取讓班上每一名學(xué)生10天后不僅能夠發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn),還要積極自信,以飽滿的熱情迎接生活,克服萬(wàn)難。為此,我全力以赴,認(rèn)真對(duì)待每一名學(xué)生,認(rèn)真利用好課上課下的每一分鐘來(lái)幫助他們提升口語(yǔ)發(fā)音技巧。

  之后的特色感恩課上,當(dāng)孩子們大聲喊出“老師辛苦了”的時(shí)候,我潸然淚下;每天過(guò)關(guān)考核時(shí),看到他們用心地一遍遍糾正錯(cuò)誤發(fā)音,直到條件反射式地突破難點(diǎn),我欣慰的同時(shí)總會(huì)向他們伸出大拇指說(shuō),“你是最棒的!”;拔河比賽上,看到孩子們齊心協(xié)力,使出渾身解數(shù)對(duì)抗比自己大兩歲的對(duì)手時(shí),我聲嘶力竭地為他們加油打氣;最后一天的終極測(cè)試上,他們用完美的行動(dòng)證明了自己10天的收獲與成長(zhǎng),那一刻,我熱淚盈眶。

  雖然自己只是擔(dān)任了10天的英語(yǔ)助教,但是這期間的收獲卻是不能用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的,看著學(xué)生們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,看著他們?cè)谧约旱呐ο氯〉玫某煽?jī)和自信,我深深感覺(jué)到一名教師的魅力。我暗暗對(duì)自己說(shuō),我一定要做一名好老師!

  三、三省吾身,總結(jié)中成長(zhǎng)

  1、收獲一:在瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)工作的10天里,我體會(huì)很深的一點(diǎn)就是學(xué)生們之間的英語(yǔ)水平差異。除個(gè)人因素外,主要體現(xiàn)在地區(qū)差異上。很多學(xué)生的英語(yǔ)發(fā)音受到方言的嚴(yán)重影響,這對(duì)于處于英語(yǔ)學(xué)習(xí)入門階段的他們來(lái)講是一個(gè)非常不利的因素,這不僅是學(xué)生自身的問(wèn)題,還與他們學(xué)校里的任課老師有很大關(guān)系。只有任課老師的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),具備引導(dǎo)學(xué)生糾正發(fā)音的意識(shí),才會(huì)影響學(xué)生們主動(dòng)向著標(biāo)準(zhǔn)的方向改進(jìn)。除此之外,這種差異還體現(xiàn)在城市與農(nóng)村上。不少農(nóng)村學(xué)生步入初高中后,大都是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)不好而落在城市學(xué)生的后面。這并非說(shuō)他們的資質(zhì)不好,只是由于起步晚,加之沒(méi)有受到優(yōu)良的英語(yǔ)基礎(chǔ)教育所造成的。

  為此,我認(rèn)為國(guó)家應(yīng)該加大對(duì)農(nóng)村地區(qū)的教育與師資投入,提高教師隊(duì)伍整體的.專業(yè)水平,力求農(nóng)村的孩子能與城市的孩子站在同一條起跑線上。而對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生,尤其是作為師范生的我們來(lái)說(shuō),理應(yīng)主動(dòng)走到社會(huì)需要的第一線上,走到廣大農(nóng)村地區(qū)去實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值,讓青春在那片土地上綻放最美的光芒。

  2、收獲二:作為一名英語(yǔ)專業(yè)的師范生,在瘋狂英語(yǔ)擔(dān)任助教的經(jīng)歷讓我積累了在講臺(tái)上講課的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。我深刻地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)一名優(yōu)秀教師相當(dāng)不易。

  首先需要豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。所謂“要給人一杯水,自己必須有一桶水”講的就是這個(gè)道理,教師具備了過(guò)硬的知識(shí)才能運(yùn)用自如,有效地達(dá)到教學(xué)目標(biāo),從而在學(xué)生面前樹(shù)立起權(quán)威。其次,有效的教學(xué)方法是關(guān)鍵。一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該著重在如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,總結(jié)什么知識(shí)學(xué)生比較容易接受、什么知識(shí)相對(duì)難以接受,如何因材施教,每節(jié)課后總結(jié)自己的得失作為經(jīng)驗(yàn),不斷探索更好的教學(xué)方法。最后,學(xué)生很容易先入為主,是否喜歡一門課程很大程度上取決于是否欣賞這門課程的任課老師。因而,一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該為人師表,充分發(fā)揮教師的個(gè)人魅力。倡導(dǎo)身教重于言傳,具有較高師德的教師才會(huì)受到學(xué)生的尊重。同時(shí),維持師生關(guān)系和諧融洽將大大減小教學(xué)工作開(kāi)展的阻力。

  沒(méi)有人能隨隨便便成功,想要做好任何一件事情都需要付出更多的辛勤與努力。教師是一門需要愛(ài)心與責(zé)任心的職業(yè),想起對(duì)自己有深刻影響的老師,我下定決心,一定要做一名好老師!

  3、收獲三:這是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的多元化社會(huì),每一個(gè)個(gè)體都不可能脫離他人而單獨(dú)存在。正如,一只螞蟻的力量十分渺小,是難以獲得成功大餐的;而一群螞蟻的力量是巨大的,因?yàn)槲覟槿巳,人人為我,團(tuán)隊(duì)的整體力量是不可小窺的,所以必須要學(xué)會(huì)和重視團(tuán)隊(duì)精神。

  在瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)的10天生活里,教師團(tuán)隊(duì)的合作、班級(jí)之間的合作、學(xué)生之間的合作貫穿始終,正是這種團(tuán)隊(duì)精神維系著整個(gè)班級(jí)乃至整個(gè)夏令營(yíng)的向心力。而人在社會(huì)中的生存發(fā)展更是離不開(kāi)這種團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)精神維系著人與人之間的和諧關(guān)系,能夠促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的和諧發(fā)展。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),能夠時(shí)刻重視并熟練運(yùn)用“團(tuán)隊(duì)精神”,對(duì)于自己將來(lái)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,有著重要作用。

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