意外的收獲作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的意外的收獲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

意外的收獲作文1

　　意外的收獲，是一份美好的珍藏，是一份恬靜，是一份愜意，如美妙音符進(jìn)入心間，珍存如寶；花開彼岸，花落無痕，意外的收獲，是刻骨銘心的記憶�！�—題記

　　成長(zhǎng)路上，苦樂相伴，總會(huì)有些意外的收獲，如精靈一般，跳躍在你的面前。是啊，人生就像一艘游輪，在世的時(shí)候，難免會(huì)得到收獲，激人上進(jìn)。

　　這是一年前的事情了。那時(shí)學(xué)校舉辦一場(chǎng)隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì)。校長(zhǎng)集中所有老師召開會(huì)議，說鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)屆時(shí)會(huì)來觀看，讓老師為了學(xué)校的聲譽(yù)，囑咐進(jìn)行各個(gè)項(xiàng)目比賽的同學(xué)趁空閑的時(shí)間精心準(zhǔn)備，并從各班沒有參加比賽的同學(xué)中精挑細(xì)選幾個(gè)體育成績(jī)略顯突出的人組建長(zhǎng)繩隊(duì)，由各班的長(zhǎng)繩隊(duì)進(jìn)行對(duì)抗。在班主任選隊(duì)員的時(shí)候，滿懷希望地向我瞅了一眼，讓我去嘗試一下，就這樣，我有幸通過了選拔，成為班級(jí)長(zhǎng)繩隊(duì)的一員。

　　然而，跳長(zhǎng)繩不僅僅需要反應(yīng)靈敏，還要具嫻熟、高超的技巧才能順利地為班級(jí)爭(zhēng)光，所以，技巧生疏在我在接受嚴(yán)格的訓(xùn)練的同時(shí)，也得到了不少同學(xué)表示嫌棄的白眼與老師的斥責(zé)，于是，我咬緊牙關(guān)暗自發(fā)誓，一定要證明自己不是廢物！由于體重的原因，笨拙如熊的.我日思夜想，終于“研制”出我專屬的獨(dú)特跳法，在確定了跳姿后，我刻苦練習(xí)，這時(shí)，有人也許會(huì)問我：“學(xué)習(xí)那么繁忙哪有時(shí)間練習(xí)呢？”但我會(huì)說，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，還是會(huì)有的，所以，我每天都盡量早完成作業(yè)，回到家練習(xí)，當(dāng)別人悠然自得地嚼著香脆可口的爆米花，吹吹電扇看電視的時(shí)候，我卻在家里沒命地練習(xí)，跌倒了又重新爬起，因?yàn)閶寢寛?jiān)決地說，只要付出汗水，堅(jiān)持不懈，最后的結(jié)果就會(huì)令人滿意。

　　果然，在多天艱辛的訓(xùn)練中，我的技巧突飛猛進(jìn)，在比賽中發(fā)揮正常，替班級(jí)取得了優(yōu)異的成績(jī)，老師也在班會(huì)上贊賞地表?yè)P(yáng)了我一番……

　　通過這件普通的事，我深深體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的重要性，這筆“意外之財(cái)”使我終身受益。

意外的收獲作文2

　　“請(qǐng)今天在我這里考過試的小徒弟（第一批吹笛子考核中沒過關(guān)的同學(xué)）站起來。”音樂羅老師微笑著說。“噌”的一聲，一大群同學(xué)站了起來，教室里一片嘈雜。

　　“斯?jié)h杰，你今天笛子吹得不錯(cuò)，獎(jiǎng)一顆藝術(shù)星。對(duì)了，你的師傅是誰��？”羅老師撫摸著他的頭和藹可親地說。“嗯，陳瑩熵，陳瑩熵！”他反復(fù)說了兩遍，然后又轉(zhuǎn)過身用大拇指指著我。同學(xué)們和羅老師的目光齊刷刷地向我投來。我頓時(shí)羞得有些不知所措，只能隨口而出：“我什么時(shí)候教過你？我根本就不是你的師傅！”心里想，我吹笛子的技術(shù)并不高超，雖然不至于要當(dāng)同學(xué)的“小徒弟”，但要說當(dāng)別人的小師傅吧，絕對(duì)夠不上格，所以我根本不可能是他的小師傅。

　　那么，他為什么要這么說呢？正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，我又突然記起笛子考試前我教過斯?jié)h杰幾個(gè)指法�？蛇@也不能算啊。容不得我去多想，羅老師就笑瞇瞇地用欣賞的目光注視著我：“這個(gè)小師傅真是太謙虛了，我獎(jiǎng)你一顆文明星，下課到我這里來拿�！�

　　哦，我的天哪！既當(dāng)師傅又拿星的，真是“名利雙收”。我真想大聲吶喊：“老師，您誤會(huì)了，我稱不上他的師傅，我也沒有謙虛��！”

　　“丁零零，丁零零……”下課了，同學(xué)們一窩蜂似的沖出音樂教室，我也毫不猶豫地溜出了教室，根本沒有半點(diǎn)“非分之想”。正當(dāng)走到走廊轉(zhuǎn)彎處，斯?jié)h杰拿著一顆文明星向我跑來：“師傅，師傅！你的文明星，你的`文明星！”我使勁地?fù)u頭，一旁的同學(xué)都勸我說：“拿著吧，就當(dāng)是外快好了！”有一個(gè)同學(xué)拍拍我的肩說：“無心插柳柳成蔭��！插柳之恩，同學(xué)怎能忘記？”“哈哈哈哈……”緊接著就是同學(xué)們的一陣笑聲。趁我猶豫的機(jī)會(huì)，斯?jié)h杰把星塞到我手里，便撒腿而逃。

　　課間，教室外一片喧嘩，可我一直坐在座位上沉思：一次舉手之勞的幫助，別人竟然銘記于心。其實(shí)，要感謝的不是我，而是我應(yīng)該感謝我的同學(xué)斯?jié)h杰，是他讓我今天有了意外的收獲！

意外的收獲作文3

　　前幾天整理柜子時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)條型塑料盒，一段記憶便浮現(xiàn)在腦海中。

　　說起來，也就是半年以前吧。有一天，我剛進(jìn)家門看見一個(gè)長(zhǎng)條盒子擺在桌上。又是什么快遞？反正不是我的東西，想想便走開了。

　　這時(shí)爸爸走了過來。

　　“新買的拼板到了啊，還挺快的�！彼�說，“你來試試吧，挺有意思的，看看你能不能拼出個(gè)‘T’。”

　　我在心里嘀咕道：“好不容易上完一天的課，剩下的時(shí)間可以刷兩把游戲了，你讓我拼這種簡(jiǎn)單無聊的東西？”想歸想，總不能真這么說，于是我打算應(yīng)付一下，趕緊拼完收工。然而，令人意外的是我花了不少時(shí)間卻還是沒有找到頭緒，并沒有如意料中的三兩下便完成。主要問題是，這套拼板里有一塊形狀奇特，呈夾角狀的部件，看起來和“T”的形狀沒有任何關(guān)系�？次覜]有頭緒，爸爸便說道：“給個(gè)提示吧，看起來最奇怪的那一塊是整個(gè)拼圖的.核心，要善加利用�！�

　　合理利用？我忽然眼前一亮，直角型的缺口不一定用直角填，也可是是兩個(gè)45度角呀！思路拓寬了，于是又便開始思考。原來這個(gè)東西有點(diǎn)意思，我逐漸產(chǎn)生了一點(diǎn)興趣。

　　但是這個(gè)思路似乎還是不對(duì)，依然沒有幫我找到答案�！笆裁绰�，不會(huì)無解的吧�！苯饷缘呐d趣是一回事，但是要是沒有解，被捉弄我還是要發(fā)火的�！坝薪�，但是你為什么非要填這個(gè)空呢？”

　　這回我是真暈了。不填這個(gè)空，那怎么拼“T”字形？那兩個(gè)270度的拐角總要拼出來吧。等等，我似乎抓到了一點(diǎn)靈感，在把那個(gè)核心部件轉(zhuǎn)動(dòng)了45度之后，再輔以其它部件，我終于找到了答案。

　　這時(shí)，爸爸說：“拼板是不存在‘橫平豎直’的限制的，但是你卻有這種思維定式。記住，無論什么時(shí)候，都需要有發(fā)散性的思維，有很多思維上的限制，是可以被突破的�！�

　　原來如此，爸爸這套不起眼的拼板，不僅僅是想讓我少玩手機(jī)，更帶給了我許多啟示。

意外的收獲作文4

　　十月的一天，老師說男生要參加三對(duì)三籃球?qū)�抗賽，這可從未有過。小魏成為這次活動(dòng)的組織者，邀請(qǐng)我加入比賽。老師說：“重在參與，安全第一！”聽了她的話，我們都笑了。

　　籃球課上，小魏給我安排任務(wù)：“小武你負(fù)責(zé)搶籃板傳給我，別人進(jìn)攻時(shí)進(jìn)行阻擋，協(xié)助我�！编�，我的優(yōu)勢(shì)就是個(gè)子高，比較靈活，劣勢(shì)是沒學(xué)過籃球，技術(shù)上還是欠缺的。小魏叫來幾個(gè)男生陪練，我、小顧、小魏在一起磨合，爭(zhēng)取到賽場(chǎng)上能打出默契。

　　終于，到了比賽的這一天，盡管知道我們獲勝可能性不大，老師還是帶著全班同學(xué)前來觀戰(zhàn)。首戰(zhàn)我們遇到了7班，哨聲吹響，我籃板下?lián)屒騻鹘o小魏，他一個(gè)遠(yuǎn)投，球進(jìn)了！開門紅！我們士氣大振，一鼓作氣，連贏了7班和10班，與6班展開決賽。

　　哨聲吹響，決賽開始。小顧飛身上籃，籃球沿著籃筐繞了一圈，沒進(jìn)！我趕緊搶下籃板，投給小魏，誰知球中途被劫走，一個(gè)遠(yuǎn)投，竟然進(jìn)了，2分，記分牌上，我們第一次落后。觀眾席上，不知誰帶頭喊起“六11”全班助威“加油！”，我們交換一個(gè)眼神，振奮精神繼續(xù)比賽。許是對(duì)手看過我們之前的比賽，知道小魏的厲害，嚴(yán)防死守，讓小魏有點(diǎn)展不開拳腳。可是他并沒有放棄，摔倒，碰撞，都阻擋不了他，勇往直前，迎“籃”而上。我搶下一個(gè)又一個(gè)籃板，傳給他，雖然我明知道他很累，可是還是傳給他，因?yàn)樗麃硗段覀儷@勝的.可能性才更大一些。

　　最后幾秒，5、4、3、2、1！哨聲吹響，比賽結(jié)束，裁判宣布我們以1分之差險(xiǎn)勝6班，獲得了冠軍。那個(gè)瞬間，我整個(gè)人都愣住了，一陣狂喜從頭到腳底襲來，像電流一樣全身發(fā)麻，立在原地都不會(huì)動(dòng)了，耳朵里“嗡嗡”地響同學(xué)們歡呼著從觀眾席跳下，簇?fù)碇�我回到教室，老師給予了我們大大的獎(jiǎng)勵(lì)。這一切，真如做夢(mèng)一般。過了好久，我才平靜下來。這個(gè)冠軍，這些獎(jiǎng)勵(lì)，真是意外的收獲��！

意外的收獲作文5

　　傍晚，我漫步在街頭，凍得直打哆嗦。我突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)衣衣衫襤褸，頭發(fā)蒼白的老人蜷縮在大街拐角處的一個(gè)狹隘的角落里，瑟瑟發(fā)抖，感覺很冷。

　　他那飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛和那深邃的目光似乎在傾述他那不凡的經(jīng)歷，他那破爛不堪的衣服和那蒼白如雪的頭發(fā)好像在傾述他那困苦的處境。一陣寒風(fēng)吹過，冷得大街上的人直打抖，他蜷縮得更緊了。

　　老人嘴里一直不斷地吆喝：‘賣小玩具了’走過路過不要錯(cuò)過，快來買呀！只不過聲音變得嘶啞，越來越小。在他面前擺著許多稀奇古怪的小玩意兒。他仿佛已經(jīng)與這條街融為一體，在他面前零零星星的人都毫不理睬。

　　這時(shí)，一個(gè)小女孩出現(xiàn)了，拿起一個(gè)小貝殼用雅氣的聲音問；‘爺爺這個(gè)多少錢？’“兩元錢”。老人用親切的語氣回答�！澳悄阋�不要呢？”“要”小女孩高興的笑著說。邊說邊遞出了5元。老人找了她3元。

　　小女孩滿懷笑意的離去了�？墒瞧�刻安寧之后，老人突然發(fā)現(xiàn)了地上掉了一元錢，回想起剛才的場(chǎng)景，老人恍然大悟，原來是那個(gè)小姑娘的。于是，趕快去追趕那個(gè)小姑娘，但是猶如長(zhǎng)時(shí)間的臥坐，跑起步來一拐一拐的。

　　終于追上了那小女孩，老人把拿著一元的手伸了出去，小女孩接過了錢，回給了老人一個(gè)笑。他的手是粗糙的，是溫暖的，是顫抖的，她的笑是真誠(chéng)的，是復(fù)雜的'，是感激的……。剛才一切的舉動(dòng)都在無形中。

　　啊！我發(fā)現(xiàn)了，我感悟了，我同時(shí)也被感動(dòng)了。這真是一次意外的收獲，我收獲到了人間的真情，我收獲了人與人之間那種真誠(chéng)的交流。我流淚了……。

意外的收獲作文6

　　我無意中種下了一顆種子，那一年我正上小學(xué)。

　　那無意間，它發(fā)了芽，它用自己弱小的身軀頂破了包裹自己的堅(jiān)固的泥土。而我經(jīng)歷人生第一次挫折后，又堅(jiān)強(qiáng)地站起來，繼續(xù)著往后的快樂生活。

　　慢慢地，我長(zhǎng)大了，我不再是那一個(gè)只會(huì)堅(jiān)強(qiáng)站起來的小女孩了，我學(xué)會(huì)了拼搏，這使我在困境中有了希望，它就是我希望的火苗，讓我有力氣迎接燦爛的明天。

　　回頭看看．那被我種在花盆里的那顆種子，在風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮后，已經(jīng)有了堅(jiān)固的根部，這足以撐起它弱小的身軀，哦。它也在迎接燦爛的明天。

　　幾年后，我的`學(xué)業(yè)已經(jīng)升級(jí)，我跳躍過那個(gè)幼小的年代．開始追逐新一片藍(lán)天，我可以自由、靈活地對(duì)待每個(gè)困難，因?yàn)槲矣辛擞颜x，我們?cè)谝黄鸪砷L(zhǎng)、在一起歡笑、在一起悲傷，我們共同面對(duì)一切!

　　而那顆種子在長(zhǎng)大后仿佛也有了靈性，每天在陽光的沐浴下，和我們一起分享快樂、悲傷……

　　終于，小學(xué)要畢業(yè)了，在臨考的那一天，我對(duì)自己充滿信心，因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)中努力了。在這幾年來，我經(jīng)過多少次考試、承擔(dān)過多少雨雪風(fēng)霜、所以我堅(jiān)信我會(huì)成功!

　　果然，我的預(yù)感是正確的，我順利通過考試，跨過那個(gè)被遺忘的階段，開始新一輪的生活。而那顆種子經(jīng)過多次的凋落和新生，已經(jīng)結(jié)了果實(shí)�，F(xiàn)在，只要微風(fēng)輕拂，就可以看見小櫻桃輕輕晃動(dòng)，這紅色讓我驚醒，它經(jīng)過多次的脫變，結(jié)下果實(shí)，有了收獲!

　　仔細(xì)想想，原來我也有收獲，多年的困難也賜給我拼搏的獎(jiǎng)賞：歡笑、快樂、悲傷、堅(jiān)強(qiáng)、自信……

　　我有了自己的收獲，包括那顆櫻桃樹。世界上的每一種動(dòng)植物，每個(gè)人都有自己的收獲，只要你肯努力，只要你肯堅(jiān)持，你就會(huì)獲得那份屬于自己的收獲。哪怕它是意外的，如那一粒種子。

意外的收獲作文7

　　我們一生中會(huì)遇到很多事，每每有所收獲，在不斷的收獲中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，逐漸變得溫潤(rùn)，成熟。日后當(dāng)我看見需要幫助的人時(shí)，我都會(huì)想起那個(gè)狂風(fēng)呼嘯的下午。

　　狂風(fēng)肆意地咆哮著，像一匹脫韁的野馬，平日里筆直的大樹也被刮得低下了頭。放學(xué)回家的我內(nèi)心著，時(shí)間過得那么慢，感覺不斷加快步伐的我還是沒有走過這條街道。

　　瞬間，一位騎著電瓶車的中年男子，因?yàn)轱L(fēng)的緣故，被暴風(fēng)刮倒，甩出了好幾米遠(yuǎn)，不斷有血從頭頂溢出，手臂也有多處擦傷�？匆娢仪懊娴�.受傷男子有些不知所措。很多行人紛紛圍了上來，但是沒有一個(gè)人伸出援手。

　　“你……你沒事吧？”我支支吾吾地說，第一次遇到這種場(chǎng)景，心里緊張又害怕。行人都用怪異的眼光看著我，似乎在告訴我，不要被了。我的內(nèi)心掙扎著，看著周圍人冷漠的眼睛，讓我想起了看到過許多缺乏的事件和被索要醫(yī)藥費(fèi)這些事兒……

　　中年男子吃力地提起手臂，拉住我的衣角。對(duì)著圍觀的人們，近乎哀求地小聲說道：“救救我吧，求求你們了……求求你們了……”

　　我一瞬間找回了自己的，拿出手機(jī)播打了120，我知道，不論事情發(fā)展成什么樣子，但這件男子受傷的樣子是真真切切地，如果我今天像人一樣視若無睹，那我一輩子都會(huì)受到的。

　　我蹲下來不停安慰他，醫(yī)生快來了，醫(yī)生快來了。這時(shí)，有幾位學(xué)生也小心地走過來，一起安慰這位受傷的男人。

　　我的行為不僅幫助了別人，還了人們的。如果沒有人這么做，那么對(duì)這種場(chǎng)景視而不見的人只會(huì)越來越少，可是，如果有一天，你也需要這樣別人為你伸出援手的時(shí)候，你會(huì)怎么做呢？

意外的收獲作文8

　　前幾天的一個(gè)晚上，大姨和大姨爹抱了一個(gè)大西瓜來到我家。原來大姨和大姨爹看了中央二臺(tái)的理財(cái)在線——千足蜈蚣帶來千萬財(cái)富欄目，被養(yǎng)蜈蚣帶來的高額回報(bào)所吸引，想自己試試，可苦于不知道養(yǎng)蜈蚣者羅永林的聯(lián)系方式，來我家查電腦來了。

　　媽媽去給客人端茶切水果，留下大姨大姨爹。大姨家沒有電腦，她只會(huì)拿起鼠標(biāo)搖來?yè)u去不知怎么操作，大姨爹更是門外漢，只呆呆地望著電腦發(fā)愣。我充當(dāng)能手，正準(zhǔn)備大顯身手，媽媽來了，說這是大人的.事，少充能。把我趕走了。

　　媽媽也很少玩電腦但是比大姨和大姨爹要好得多，她按我教她加 QQ的方法把理財(cái)在線QQ加了之后，就一直耐心地等他和她們聊天，那晚他們一直等到12點(diǎn)，直到大姨喊熬不住了，他們先回去了，要媽媽幫他們留意回話。

　　第二天但理財(cái)在線說忙又不回，媽媽也無能為力了。

　　第三天，媽媽試著進(jìn)入企業(yè)論壇，但又不知道蘭蘭姐姐的密碼，又?jǐn)R在那了。這期間大姨又不斷打來電話問情況。媽媽也一籌莫展。

　　沒辦法，媽媽不好交差，只好來咨詢我了。我按理財(cái)在線提示的方法，先進(jìn)入他們的企業(yè)論壇里，再進(jìn)入他們的空間，在上面找到養(yǎng)殖方面的網(wǎng)站，不費(fèi)吹灰之力，立刻解了他們的燃眉之急。

　　媽媽立刻把這一振奮人心的消息告訴了大姨。大姨聽說是我查出來的，連連贊揚(yáng)我，說媽媽查了這么多天都沒查出來，孟柯幾下子就查出來了，說我比他們都行。

　　過了一會(huì)兒，大姨打電話說在我們樓下，要我下去拿東西，原來大姨為了感謝我給我買了我最愛吃的劉記雞翅膀和劉記棒棒鴨，并在樓下把我夸獎(jiǎng)了一番，說這是獎(jiǎng)勵(lì)我的，讓我以后多努力，要比他們強(qiáng)。我聽了大姨的話，看著這么多美味，心里樂開了花。

意外的收獲作文9

　　7月12日，是世博小使者夏令營(yíng)第一批活動(dòng)的最后一天，大家一起去松江采摘蔬菜，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)。

　　首先，我們?nèi)フ�玉米。一進(jìn)玉米田，大家就七手八腳地掰起玉米來，我一下子就摘了2個(gè)，一回頭看見室友黃亦澄在剝玉米，嘴里還喊：“剝玉米嘍！2毛錢一個(gè)！”我深受啟發(fā)，于是也跟著吆喝起來，站在一旁的班長(zhǎng)也加入了我們的.行列。可惜我們沒賺到錢。

　　接著我們又去采卷心菜，大家都把卷心菜連根拔了起來，我看見卷心菜的根上滿是泥土，心想：根不去掉攜帶會(huì)很不方便。于是我便喊起來：“卷心菜除根處理，1元一個(gè)！”。我一會(huì)兒跑到那兒，一會(huì)兒跑到這兒，不厭其煩地對(duì)同學(xué)們介紹，主動(dòng)地去招攬客人，等停下來休息時(shí)，已是汗流浹背了。我把招攬到的客人都送到黃亦澄那兒。只見黃亦澄在地上撿了塊頭較尖、較扁的大石頭，隨后在根與菜的連接處砸了四下，再反過來砸兩下，最后用力一掰，根就被掰下來了。不一回兒，就見他滿頭大汗，手也變紅了，看他那樣子就知道他已經(jīng)很累了，可他還是一聲不吭。班長(zhǎng)正扯著嗓子在做宣傳，聲音幾乎都有些沙啞了，可他還是不停地喊著……

　　采摘結(jié)束了，“需要幫忙提袋子嗎？每個(gè)1毛！”我和兩位伙伴又喊起來。雖然顧客只有一位，但班長(zhǎng)干得還是那么賣力！

　　回到車上，我們?nèi)�人看著辛辛苦苦賺來�?3元1角，都會(huì)心地笑了。

　　通過這次活動(dòng)，在我們學(xué)到農(nóng)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，還使我明白了：賺錢是很不容易的，只有靠自己辛勤勞動(dòng)換來的金錢才是最可貴的！

意外的收獲作文10

　　“上有天堂，下有蘇杭”。古今中外有多少文人雅士贊美蘇杭的美。今天，媽媽和爸爸經(jīng)過商量，一致決定這個(gè)星期四，我們?nèi)�家人一齊去杭州看西湖，賞荷花。我一聽，高興地不得了，小手拍的“砰砰”直響。過了2天啦，我心急如焚地問媽媽：“媽媽，我們什么時(shí)候去西湖玩呀？”媽媽看見我這著急樣，回答說：“明天就去，這下你放心了吧！”那時(shí)侯，我像是一只在籠子里關(guān)久了的小鳥，多么想展翅飛翔，搏擊長(zhǎng)空，飛向天堂似的西湖�。晃矣窒袷且恢徽�等主人打開籠子的小鳥，期盼著，期盼著明天的到來。

　　星期三的那天，我盛裝出行，像一只剛飛出籠子的小鳥，活潑可愛，自由自在的在天空中翱翔。杭州今天是個(gè)陰雨天，這個(gè)時(shí)節(jié)時(shí)賞花是最合適不過的了。下午，我們來到西湖時(shí)，正好下起了蒙蒙小雨，雨中的荷花是多么的純潔.多么的亭亭玉立.多么的美麗呀！

　　曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，象亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵的；正如一粒粒的明珠， 又如天里的星星。微風(fēng)過處，送來縷縷清香， 仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的'。這時(shí)候葉子 與花也有一絲的顫動(dòng)，象閃電般，霎時(shí)傳過荷 塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有一了道凝碧的波痕。葉子底下是脈 脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。

　　這時(shí)，媽媽問：“欣怡，你能說出那些文人雅士贊美荷花之美的好詞佳句來嗎？”我冥思苦想，說：“出污泥而不染。”爸爸接過話茬，說：“欣怡荷花的根是骯臟的，但是荷花是干凈的.純潔的，以后，你也要學(xué)荷花一樣，有著出污泥而不染的好品質(zhì)�！卑职诌�舉了許多古今中外的名人，有恩格斯. 馬克思. 梁紅玉.屈原.. 陶淵明. 周敦頤.王冕淡……他們都是有一種出污泥而不染的好品質(zhì)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這次的旅游使我有一個(gè)意外的收獲，使我受益匪淺。還讓我懂得了一個(gè)道理：人要做一個(gè)出污泥而不染的人。

意外的收獲作文11

　　釣魚去!

　　坐在錢塘江風(fēng)流的一條小河邊，一家人開展了一場(chǎng)有趣的釣魚游戲。一切準(zhǔn)備好了我把魚竿放入水中，過來許久，我等不及了，就把魚竿舉起了看看。

　　這時(shí)候，老爸走了過來，給我了一個(gè)“老栗子”，笑道：“你這個(gè)馬大哈!魚餌都沒有放，哪條笨魚會(huì)上鉤呢!”我恍然大悟。

　　“老媽!魚餌拿過了!”“好!”老媽答道，“不好，魚餌沒拿!”“又一個(gè)馬大哈!”老爸幸災(zāi)樂禍的叫道。

　　我恨恨地地叫道：“又要我出馬了，你們兩個(gè)給我退下!”說完，我便開始挖土起來。

　　我左挖挖，右掘掘，一只蚯蚓的影子都沒有見著。

　　看我那惱怒不堪的樣子，老爸又笑了起來。哈哈------�！澳阈κ裁�!”我生氣了!“笑你的天真，蚯蚓那會(huì)有怎么笨，暴露在外面的，他們生活在地的深處。和做人一樣要一心一意，不可三心二意的。

　　我順著爸爸的意思，又開始挖起來。

　　我挑了一塊松松的土壤開始 我的工程。

　　我先確定了它的深度，又用手輕輕挖了一個(gè)淺淺的洞，再拾起身邊的一根小樹枝，撥開洞內(nèi)的土。撥到大概有一寸深的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)了最底下的泥土好像在蠕動(dòng)!

　　一定是只蚯蚓!

　　我扔開樹枝，又用手把樹洞里的土轉(zhuǎn)移到洞外。不出“先知”所料，一條肥肥嫩嫩的.蚯蚓在我的眼皮底下蠕動(dòng)著身子。我雖然欣喜萬分，但是不出聲，怕蚯蚓被我嚇跑

　　我深入洞，又用兩只手指掐住蚯蚓那冰涼的身體，哈，有魚餌了!

　　這次雖然沒有釣到魚，但我有一個(gè)意外的收獲-------

　　堅(jiān)持，就能成功。

意外的收獲作文12

　　晚飯后，我隨媽媽還有同院的幾個(gè)小伙伴一起去逛路，走到一個(gè)堰塘旁，看見一塘碧綠的池水，不由得伸手去觸摸它，當(dāng)我正準(zhǔn)備伸手的時(shí)候，看見池中有一塊石頭在水面跳舞，水面泛起層層漣漪，我回頭一看，是媽媽打的水漂。

　　我忍不住手癢癢了，也想享受一下那快樂的時(shí)刻，于是，我就學(xué)著媽媽的`樣子，試著去投，可一連試了幾次，居然一個(gè)水漂都沒成功，我失落極了。就在這個(gè)時(shí)候，媽媽好像看出了我的不快樂，遞給我一瓶水，微笑著說：“兒子，我相信你會(huì)成功的。多看看別人怎么投，玩一種游戲是需要技巧的。”媽媽的鼓勵(lì)讓我重新有了信心，我想，媽媽說得有道理，同是一塊石頭，媽媽為何能打出水漂，我為何不能？

　　媽媽看我在納悶，說“孩子，看好了我把打水漂的過程再演示一遍”我站在一邊看了一會(huì)兒媽媽打水漂的過程，似乎從媽媽選的石頭、投的姿勢(shì)發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)什么，于是我去撿了幾塊扁扁的、棱角圓圓的石頭，選好位置，稍稍下蹲，讓自己用馬步的姿勢(shì)站穩(wěn)，然后手上用力，在投的一剎那，要讓石頭的前端的稍稍上提，和水面形成一定的夾角，然后使出渾身的勁，快速將石頭投了出去，居然打出了兩個(gè)水漂，我高興極了，一下來了勁，蹦跳著來到媽媽跟前，說我會(huì)打水漂了。媽媽十分高興，和我一起比賽起打水漂，我就在這快樂的氣氛下，連續(xù)打出了三個(gè)、四個(gè)水漂。經(jīng)過多次練習(xí)，我一次也能打七八個(gè)水漂了，一直玩到滿頭大汗，太陽落山，才戀戀不舍地回家。

　　在回家的途中，我興奮地喊：“我成功了！噢耶！”等冷靜下來之后，我又開始想我為什么能夠成功，那就是：多觀察，勤思考。同學(xué)們，讓我們記住我成功的經(jīng)驗(yàn)吧！

意外的收獲作文13

　　今天是星期天，我和我的妹妹去買燒餅�；貋淼穆飞�，我們倆說說笑笑，玩的不亦樂乎。突然，一只爬在鞋盒的狗映入我的眼簾。我和妹妹跑過去逗那條小狗，一會(huì)兒輕輕拍拍它，一會(huì)兒一遍又一遍摸他它那柔順的毛。三樓的阿姨下來了——她是小狗的主人。她看見我們，問："你們喜歡這只狗嗎？"我們使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。"那，這只狗送給你們吧。""啊，真的嗎？阿姨？""你們這么喜歡它，一定會(huì)好好待它的。"我和妹妹高興的抱著小狗，好似抱著一個(gè)寶貝，把它緊緊地抱在懷里。

　　回到家，媽媽看見我們抱著一條狗，眼睛瞪得像個(gè)雞蛋一樣大。等明白真相后，才同意收養(yǎng)它。我們給它取名字，一會(huì)兒叫"黑加白",一會(huì)兒叫"妞妞",取了半天，才定了"溜溜"這個(gè)名。真是千錘萬煉為一"溜"呀！溜溜聽了似乎也很高興，在地上打著滾。

　　溜溜的眼睛烏黑明亮，像兩只嘀嘀打轉(zhuǎn)的`黑寶石。溜溜的黑耳朵耷拉著，很可愛。它的牙齒雖然小，但是卻很鋒利。溜溜的身體大部分是潔白的，除了耳朵和屁股是黑色的。溜溜很聰明，還會(huì)搶我手里的食物呢！溜溜吃飯時(shí)，一邊用爪按，一邊用牙撕，吃的津津有味。不一會(huì)兒就吃完了。它有時(shí)很調(diào)皮，把家里的紙撕成一條一條的，把家里弄得亂七八糟。

　　我很喜歡它——溜溜！盡管它很調(diào)皮，但是在我的心目中依然是最美、最可愛的小狗！

意外的收獲作文14

　　我喜歡大海，喜歡聽它的聲音，也喜歡它那咸咸的味道。一有空，爸爸便帶我們到海邊去。星期六，我們又一次來到海邊。

　　一下車，展現(xiàn)在我們眼前的是那波瀾壯闊的大海。雪白的浪花熱情地向我們跑來，像是在歡迎我們的到來。我迫不及待地把鞋子脫了，雙腳和這軟綿綿的沙土親密地接觸在一起，��！真舒服。我們快樂地奔跑著，即使摔倒了也不疼，這真是一個(gè)天然的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

　　海濤時(shí)大時(shí)小，有時(shí)像淘氣的`孩子抓住我的腳不放，有時(shí)又像駱背的老婆婆慢慢地向我走來。我不時(shí)地望著大海，大海一望無際，和天相接，多美��！

　　“咦，什么東西在我腳下，弄得我腳癢癢的�！蔽野涯_抬起來一看，原來是一只小螃蟹，可能是我踩到它了，它正張牙舞爪地向我撲來。可它卻只有我大姆指 的指甲那么大，倒是把我弄得癢癢的，我不費(fèi)吹灰之力就把它捧起來，它的眼睛又細(xì)又長(zhǎng)，頂端像一個(gè)小球。別看它的腳細(xì)細(xì)的，跑起步來可快了，一對(duì)大鉗子肥肥 胖胖的，有趣極了。我隨手拿了一個(gè)瓶子，把它裝了起來。

　　我在無意中找到了一個(gè)可愛的小伙伴，我為此而高興，決定把它帶回家養(yǎng)大。

　　后記：雖然我在那里弄了些沙土和海水回來，為小螃蟹鋪了一個(gè)小沙灘，可是小螃蟹離開了大海，還是活不成，只養(yǎng)了一天就離開了我們。

　　媽媽的話：孩子，為了你一時(shí)的快樂，硬要把螃蟹帶離大海，一條活生生的生命就這樣葬送在我們手中。雖然你沒想過要傷害它，可是你知道嗎？有些事物一旦違背了自然規(guī)律，反而會(huì)適得其反的。希望你能夠明白這個(gè)道理。

意外的收獲作文15

　　在人生中，每個(gè)人都會(huì)有各種各樣的收獲，有些收獲，是出乎意料的。我就有一次這樣的經(jīng)歷。

　　那是幾年前的夏天，我和小伙伴一起來到了海邊游玩。我望著這海，風(fēng)平浪靜的，水藍(lán)藍(lán)的，遠(yuǎn)處海天一色，這美麗的海水再配上金黃色的沙灘，令人心情愉悅。

　　我們的第一個(gè)項(xiàng)目是氣墊船。我和小伙伴上了氣墊船。這時(shí)，浪也不算大，然而快艇的速度很快，我們感到心驚膽戰(zhàn)，突然一個(gè)巨浪卷了過來，氣墊船竟然翻了，小伙伴水性好，很快便游回了岸邊，而我游泳動(dòng)作不熟，游了一段距離，便被浪花又帶了回去。那時(shí)，我腦海里一片空白，急的像熱鍋上螞蟻。

　　我很快就被折騰的筋疲力盡。我在水下，耳旁一片寂靜，唯有浪花聲。我突然聽見有人在叫我，我猛然一抬頭，原來是我的小伙伴！他顧不上自己的疲憊，指導(dǎo)著我說：“岸邊在你左方，你往左前方游，小心這里有大浪，避開它！”我按照他的'指令迅速的游，很快，洶涌的海水被我拋到腦后。

　　此時(shí)，我距離岸邊已經(jīng)很近了，水深也只不過兩米左右，但那時(shí)我已經(jīng)疲憊不堪，沒有力氣再游了，腿也開始抽筋了，我在水中幾乎動(dòng)憚不得，這是，小伙伴大聲喊道：“再堅(jiān)持一會(huì)兒，馬上就到岸了，不要半途而廢，前功盡棄！”我咬緊牙關(guān)，狠狠地踏著水，拼命地往前游，浪花聲離我越來越遠(yuǎn)，此時(shí)的我，早已經(jīng)忘記了身上的疲憊，心里想著，一定要沖向成功的彼岸！

　　也不知過了多久，我的手指觸摸到了岸邊的泥沙，我已經(jīng)無力走動(dòng)，是小伙伴把我拉到岸上的。

　　很快，我便恢復(fù)了體力，望著波濤澎湃的海水，發(fā)現(xiàn)我游過的距離竟然如此遙遠(yuǎn)，這簡(jiǎn)直超出了我的想象，原來人的潛力是那樣的大。

　　這一次經(jīng)歷令我難忘，是因?yàn)榈玫搅艘馔獾氖斋@。我知道了朋友的鼓勵(lì)和鞭策是多么的重要。更重要的是，有時(shí)自己一定要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝恐懼。當(dāng)你成功時(shí)，再回過頭來看看，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在成功的路上，走過的距離竟是如此的遙遠(yuǎn)。

【意外的收獲作文】相關(guān)文章：

意外收獲作文01-02

意外的收獲02-17

意外的收獲優(yōu)秀作文02-24

意外收獲 教育隨筆05-12

一次意外的收獲作文04-02

意外收獲 教育隨筆4篇05-12

意外的“訪客”作文05-12

意外的禮物作文02-09

意外小學(xué)作文02-04