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三字經(jīng)讀書心得

時間:2023-01-10 19:20:22 觀后感 我要投稿

三字經(jīng)讀書心得通用15篇

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的三字經(jīng)讀書心得,歡迎大家分享。

三字經(jīng)讀書心得通用15篇

三字經(jīng)讀書心得1

  在今年的寒假作業(yè)中,有一個要求就是要讀國學(xué)經(jīng)典。我和媽媽在書店買了《三字經(jīng)》。之前背過幾段,也不是很感興趣,但拿起這本書一看,發(fā)現(xiàn)內(nèi)容豐富,讀起來朗朗上口,還有清晰的筆記和短篇故事,寓意無窮,有些故事讓我很感動。

  “香九齡,能暖桌。”東漢時,一個叫黃翔的小女孩九歲開始幫父母做家務(wù),她對父母非常孝順。天氣熱的時候,她會用小風(fēng)扇把墊子扇起來讓媽媽睡覺。冬天天氣冷的'時候,她會在父母睡覺前暖床.她知道如何為父母減輕負(fù)擔(dān),小心翼翼地照顧他們。她真是一個懂事又孝順的小女孩?纯此,再看看我,太不一樣了。我今年也九歲了,但還是一個衣來伸手飯來張口的小公主。我在家不需要幫助,但有時我會對媽媽發(fā)一點小脾氣。我父母每天接送我上學(xué)。甚至老師布置的作業(yè)有時候也需要媽媽幫我檢查。有時候我會做一些力所能及的事情,但也是為了好玩……所以我想向黃翔學(xué)習(xí),做一個懂事孝順的孩子。

  “四歲能做梨!彼臍q時,孔融懂得謙虛,把大梨給哥哥和弟弟,把小梨留給自己。這是我們獨生子女最缺乏的美德。我們是在很多長輩的關(guān)心和寵愛下長大的,所以養(yǎng)成了以自我為中心的性格,很少懂得謙虛,尤其是同學(xué)之間。看完這個故事,我覺得同學(xué)之間應(yīng)該像兄弟姐妹一樣,互相關(guān)心,如果有互相謙讓的事情,糾紛就會少一些。

三字經(jīng)讀書心得2

  《三字經(jīng)》是中國古代啟蒙教育的著名教材,自南宋以來已有700多年的歷史。這本書有三個字,兩個字和一個魅力,共有1000多個字。因此,它也是一本兒童識字教科書,包括教育、歷史、天文學(xué)、地理、倫理、道德和一些民間傳說,廣泛、生動、簡潔。

  《三字經(jīng)》典故豐富,知識淵博,全書充滿積極精神,是國學(xué)精髓中難得的啟蒙讀物。

  《三字經(jīng)》第一句是人之初,性本善。性向近,習(xí)相遠(yuǎn)。大意是人剛出生的時候,天性善良,彼此沒有太大區(qū)別。氣質(zhì)也差不多,只是因為后天的環(huán)境和教育不同,習(xí)慣也大不相同。這句話給了我們這樣的啟示。有些人長大后像孩子一樣善良,但有些人不是。這對生活環(huán)境非常重要。如果愛學(xué)習(xí)的學(xué)生從小就培養(yǎng)優(yōu)秀的素質(zhì),擺脫不良習(xí)慣,就能健康快樂地成長。

  還有一句話:玉不琢,不成器。人不學(xué),不知道義。它的意思是剛摘下來的玉,不打磨就不能成為精美的`玉。如果一個人不努力工作,他就無法理解真相。沒有風(fēng)雨,就看不到彩虹。在拋光之前,玉只是一塊普通的石頭。人也是如此。只有經(jīng)過磨練,才能成為有用的人。

  還有一句話是仁、義、禮、智、信。仁、義、禮、智、信是做人的五條準(zhǔn)則,也是中國古人對人格的要求。這五個常規(guī)不僅受到古人的尊敬,也受到現(xiàn)代人的尊敬。

  《三字經(jīng)》中的每一句話都有著深刻的意義。這是一個六個字的句子,可以讓我們理解很多真相。從這本書中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)前人的智慧,豐富我們的生活。

三字經(jīng)讀書心得3

  隨著錢文忠教授在《百家講壇》節(jié)目中講解《三字經(jīng)》,學(xué)習(xí)國學(xué)的熱潮也悄悄興起。于是,我對照講解,開始認(rèn)真閱讀起《三字經(jīng)》這本古老卻經(jīng)典的著作。

  《三字經(jīng)》是我國古代的兒童識字課本,是中國傳統(tǒng)的兒童啟蒙讀物,成書大約在九百多年前的宋朝。《三字經(jīng)》一經(jīng)問世,即廣為流傳,實際上成為全國通用的兒童教材,在和《百家姓》、《千字文》合稱的“三百千”中,只有《三字經(jīng)》被尊稱為“經(jīng)”。三字經(jīng)植根于,以中國歷史為素材,講述了學(xué)習(xí)和教育的重要性。今天學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》對于我們來說同樣有著重要的意義,即學(xué)知識之前必先學(xué)道理。反映在今天的學(xué)習(xí)中,成績固然重要,德育教育更是重中之重。

  《三字經(jīng)》采用敘事和論理并舉的方法,運用大量的歷史,蘊涵了我國古代人倫道德的許多精華,是一本學(xué)習(xí)中華文化不可多得的.書。這本讀物共一千多字,三字一句的韻文極易成誦,內(nèi)容包含了教育、歷史、天文、地物、倫理和道德,以及一些,廣泛深動而又言簡意賅。

  《三字經(jīng)》也啟發(fā)了我們,當(dāng)今家庭都只有一個獨生子女,很多青少年社會問題的出現(xiàn)都是不良或不嚴(yán)而造成的,《三字經(jīng)》中“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機杼。”還有“養(yǎng)不教,父之過。教不嚴(yán),師之惰。子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為!钡榷颊f明了為人父母為人師的責(zé)任和嚴(yán)格要求學(xué)生的重要性。另外,現(xiàn)在的獨生子女有很多嬌生慣養(yǎng),以自我為中心,而《三字經(jīng)》教導(dǎo)人們孝敬父母,友愛兄弟。書中說“香九齡,能溫席”,“融四歲,能讓梨”,F(xiàn)在好多家長只看重學(xué)習(xí)成績,而忽視了教導(dǎo)孩子如何做人。如果我們能從小好好學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》,那么我們是否能更好地繼承中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)?

  讀了《三字經(jīng)》,我對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感進一步加深了,進行中國經(jīng)典文化的教育可以陶冶情操,提高修養(yǎng),弘揚正氣,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。

  我覺得讀《三字經(jīng)》、習(xí)《三字經(jīng)》,把《三字經(jīng)》融入到我們的生活中、課堂中是非常有意義的,它既是民族知識的傳承、又是民族精神的發(fā)揚。

三字經(jīng)讀書心得4

  我讀過很多書:漫畫書,小說書,歷史書,童話書……但從中得到道理卻不多,只有《三字經(jīng)》使我豐富了知識,開闊了視野,得到了很多啟示,懂得了許多道理。

  《三字經(jīng)》也的確是一個人人生道路上的良師益友。不論是在道德品質(zhì)、文化修養(yǎng)上都會受益匪淺。雖然,在這本書上,不免有些封建色彩,但這些不足之處,不正是要我們這些具有開放性思想的中國人去改變、探索嗎?每看一篇,我都會陶醉在經(jīng)文的韻律和生動的故事中。

  東漢時期,一個叫黃香的人,九歲的時候就非常懂得孝順,每當(dāng)夏天,總是先把枕席扇涼了、蚊子趕跑了再請父母歇息。冬天,則自己先躺下,用體溫幫父母把被窩暖熱!這是一個多么懂事的孩子啊!奶奶告訴我,這個故事講得不僅僅是孝順,更是愛!是親人之間至真至純的愛!而這個愛,就是關(guān)心,就是體貼,就是相互的照顧和無私的奉獻!

  回想以前,真是慚愧!!

  啊!學(xué)習(xí)不就在于勤奮嗎?要是學(xué)習(xí)不勤奮,再聰明又有什么用呢?

  我覺得孔融是一個懂得謙讓的'好孩子,從小就知道做弟弟的要尊敬兄長。我也要向孔融學(xué)習(xí)謙讓之禮。

  “明日復(fù)明日,明日何其多?”人的一生能有幾個明天呢?懶惰是我們學(xué)習(xí)中最大的敵人,我們一定要戰(zhàn)勝它,并要持之以恒,不斷的超越自己,讓我們一起努力吧!

  《三字經(jīng)》是我國古代文明送給每個中國人的遺產(chǎn)。經(jīng)典的語句蘊含著古人的智慧,展現(xiàn)了中國文化的博大精深,教育了一代又一代的人。它就像在人們心中種下一粒思想的種子,慢慢生根、發(fā)芽。

  “香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)”是最讓我難忘的話語之一。

  《三字經(jīng)》最后的“勤有功,戲無益。戒之哉,宜勉力”值得我們?nèi)ド钏。這句話告訴我們:勤奮努力地學(xué)習(xí),一定會獲得成功,而天天玩樂,懶惰是沒有益處的。我們要引以為戒,應(yīng)該勉勵自己努力去學(xué)習(xí)。這可以說是全文的點睛之筆,它告訴我們一分耕耘一分收獲,不可虛度歲月,蹉跎光陰。我們是中學(xué)生,愛玩是我們的天性,但我們也要學(xué)會合理安排時間,做到勞逸結(jié)合,不要整天沉迷于游戲。學(xué)習(xí)時也要改掉懶惰的毛病,要一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),要不斷地提高學(xué)習(xí)效率,不要浪費寶貴的時間。

  一年夏天的一個下午,我在做一些英語題,但每一道題就像一座座迷宮,十分復(fù)雜,讓人看得一點頭緒都沒有。于是,我就懊惱的丟下它們?nèi)タ措娨暳。然而,我的腦海里卻一直沒有丟下那一座座迷宮,心情焦燥不安?墒。引人入勝,趣味橫生的電視劇,不一會兒就把我的思緒踢到九霄云外去了。直到晚上快要睡覺時,我才記起英語題還沒做,心中一陣緊張,沒辦法,只能挑燈奮戰(zhàn)把它們做完了。題目做完了才發(fā)現(xiàn):其實這些很容易解答,下午卻因為偷懶沒有認(rèn)真思考!看來真是“書山有路勤為徑!!”

  “融四歲,能讓梨”講得就是:孔融四歲的時候,鄰居家送來一筐梨,他走過去拿了一個最小的梨,大人問他:“你為什么挑小的呢?”他回答說:“哥哥們年紀(jì)大,應(yīng)該吃大的,我年紀(jì)小,就應(yīng)該吃小的呀!

  有一次,我和媽媽坐公交車的時候,看見一位老奶奶在我身旁站著,隨著車子的顛簸,搖搖晃晃的,很危險,我立馬站起來扶著她,讓她坐在我的位子上。老奶奶笑著問:“小姑娘,你為什么要把座位讓給我呀?”我對奶奶說:“奶奶,我學(xué)習(xí)的《三字經(jīng)》里講了‘長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐’,所以我就把座位讓給您坐。”奶奶說:“你真是一個懂事又孝順的好孩子!甭犕昴棠痰目洫,我心里美滋滋的,這都是《三字經(jīng)》的功勞呀!

三字經(jīng)讀書心得5

  你明白《三字經(jīng)》是什么樣的書嗎?它在中國家喻戶曉。古人的第一本書是《三字經(jīng)》。這本書經(jīng)歷了許多滄桑。它是中華民族燦爛的文化,始終堅持世界之巔,歷史悠久。

  《三字經(jīng)》是以兒童啟蒙書籍為代表的最典型的作品。這本書最大的特點是它的意思很容易理解,有些人也把它寫成一首歌,讓美麗的旋律凈化心靈。這本書告訴我們很多關(guān)于歷史、天文學(xué)、地理學(xué)、道德和其他知識的知識,就是所謂的古人說:熟悉三字經(jīng)典,你可以了解世界,通過圣人的禮物。

  其中,給我印象最深的是香九齡,能溫席;孝順親人,當(dāng)之執(zhí)。它的意思是:東漢時有一個叫黃香的人,從小就很孝順。他九歲的時候,經(jīng)常在父親冬天睡覺前躺在冰冷的床上,溫暖被子,讓父親睡覺。夏天,他先用扇子涼席子扇,然后請父親休息。讀到那里,我羞愧地想:與黃翔相比,天地真的很不一樣。在我的生活中,當(dāng)我放學(xué)回家時,我坐在沙發(fā)上看電視,過著飯來張口,衣來伸手的生活。我從來沒有想過為父母分擔(dān)一些家務(wù)。爸爸媽媽平時要上班,照顧我一絲不茍,多辛苦。∥矣浀糜幸淮,我媽剛下班回來,讓我把筷子拿到客桌上。我靠在紅木椅上,大聲喊道:你自己,大結(jié)局。說完,又靠在椅子上看電視。吃飯的'時候,媽媽沒有幫我拿碗筷,我也無能為力。

  《三字經(jīng)》的經(jīng)典句子蘊含著古人智慧的結(jié)晶和中國文化的博大精深,教育著一代又一代的人。它就像在人們心中種下一顆思想的種子,慢慢生根發(fā)芽。

三字經(jīng)讀書心得6

  人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……這幾句話一年級小朋友都明白,這就是三字經(jīng)的經(jīng)典“臺詞”。

  背誦三字經(jīng),人人都會,可誰又明白其含義呢?我閑來無事,隨手拿起了三字經(jīng)全解。三字經(jīng)主要是寫人的善、惡、學(xué)、孝、禮、儀,體現(xiàn)了中華民族幾千年以來的傳統(tǒng)美德。

  從最經(jīng)典的幾句開始:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”。意思是人生下來的時候都是好的,只是由于成長過程中,后天的學(xué)習(xí)環(huán)境不一樣,性格也就有了好與壞的差別。其實我覺得人生下來原本都是一樣的,但從小不好好教育,善良的本性就會變壞,所以,人從小就要好好學(xué)習(xí),區(qū)分善惡,才能成為一個對社會有用的人。

  從這幾句一向到“首孝弟,次見聞,知某數(shù),識某文”。一向是告訴我們應(yīng)好好學(xué)習(xí),親近教師和同學(xué)并且要不恥下問。孝順父母、友愛兄弟姐妹是做人的基礎(chǔ)。

  今日讀了三字經(jīng)我學(xué)到了很多,在我們的生活中,顯現(xiàn)出我們這方面的不足,比如:在公交車上,一個孕婦上了車,兩位老大爺因為爭著讓座吵了起來,其他人像看熱鬧一樣,有的還起哄。結(jié)果出來了,但孕婦到站了,她為了明白結(jié)果還多坐了一站,但她還是很多謝兩位老人。司機轉(zhuǎn)頭說:“我看在座的大都是年輕人,兩位大爺雖然為誰讓座而爭吵,但至少他們有這個想法,為什么除了兩位老大爺,沒有一個人站出來讓座呢?”車上的人聽了都默不作聲,慢慢地低下了頭,車內(nèi)一片寂靜。

  這一個簡單的例子就說明了我們不懂禮讓,雖然每個人都明白為老孕幼殘讓座,可誰有動于衷呢

  我們應(yīng)從尊敬兄長和長輩開始,培養(yǎng)自我的愛心。要以友善的態(tài)度對待他人,不應(yīng)當(dāng)計較自我的個人得失,才會受到別人的尊重和喜愛,也會感受到他人的.溫暖。

  21世紀(jì),獨生子女有很多嬌生慣養(yǎng),以自我為中心,而《三字經(jīng)》教導(dǎo)人們孝敬父母,友愛兄弟。書中說“香九齡,能溫席”,“融四歲,能讓梨”。如果我們的教育從小學(xué)開始,經(jīng)常給孩子講“漢代的黃香,九歲時就懂得孝敬父母,夏天為父母搖扇子,冬天以身體為父母溫暖床席?兹谒臍q的時候,就懂得謙讓尊長,吃梨時挑小的,大的讓兄長吃!蹦沁@個社會還會出現(xiàn)那么多不和諧的現(xiàn)象嗎?

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三字經(jīng)讀書心得7

  比如這句話:狗守夜,雞負(fù)責(zé)早上。如果不學(xué)習(xí),可以為人類蠶紡絲、蜜蜂釀蜜。如果你不學(xué)習(xí),有更好的。主要的想法是,狗晚上可以看房子,雞每天早上都會宣布黎明。假如人們不努力學(xué)習(xí),生活在迷茫中,他們的資格是什么?蠶能吐絲給人做衣服,蜜蜂能釀蜜給人吃。如果人們不努力學(xué)習(xí),用自己的知識和技能實現(xiàn)自己的價值,他們就不如這些小動物。

  還有一段很好的段落:如燈,如映雪。雖然我的家庭很窮,但我從不停止學(xué)習(xí)。就像負(fù)工資,就像一個角落。雖然我很累,但我還是很痛苦。它的`意思是:車印捕捉螢火蟲,放在紗袋里照亮閱讀。孫康用雪的倒影看書。雖然他們的家庭很窮,但他們可以在困難的條件下繼續(xù)學(xué)習(xí)。漢代,朱麥臣以砍柴維生,每天扛柴讀書。隋朝的李密放牛時,把書掛在牛角上,有時間讀書。盡管他們很累,但他們?nèi)匀粓猿珠喿x,他們的意志超過了普通人。這篇文章講述了東晉大臣車胤從小就喜歡讀書的故事,但他的家庭很窮,甚至沒有錢買燈油。我們該怎么辦?一個夏夜,車賢看到許多螢火蟲在空中飛翔,發(fā)出閃光,于是他有了一個好主意。他抓了許多螢火蟲,把它們放在紗袋里,掛在書桌上。車上的人在螢火蟲的燈光下讀書。車瑩努力學(xué)習(xí),成長為受人尊敬的大學(xué)生。

  讀完《三字經(jīng)》后,我受益匪淺。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不斷提高我的知識和能力,為他人和社會做出貢獻。所有勤奮進步的人都會有所成就,但玩耍和浪費時間是沒有用的。因此,我們應(yīng)該在年輕時努力學(xué)習(xí),不斷充實自己。當(dāng)我們長大后,我們可以利用我們學(xué)到的知識為我們的國家和人民服務(wù)。

  《三子經(jīng)》是中國古代啟蒙教育的經(jīng)典教材,具有深遠(yuǎn)的影響力。這本書有三個詞,一個句子,兩個句子和一個押韻。它很容易住。這是值得一讀的。

三字經(jīng)讀書心得8

  以前有“三、百、千必讀”的說法,這的意思是《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》這三本書必須讀!三字經(jīng)的特點是三字一句,簡介明了。別看它簡介,可它的每一句都包含著生后的道理,比如第一句就很深奧:“人之初,性本善”。

  在儒家傳統(tǒng)當(dāng)中,有三派說法。一派,孔子的說法。他的說法是什么呢?就是后六個字“性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”孔子認(rèn)為人的本性差距并不太大,由于后天的熏染,環(huán)境的影響,差距變得越來越大。這是孔子的說法。換句話說,孔子并沒有告訴我們,人的本性是善還是惡,孔子置而不論(意思是他不說),留個懸念。

  一派,思想家、和法家有極深關(guān)系的荀子的看法。他認(rèn)為“人之初,性本惡”。人的天性本來就是惡的這是荀子的看法,他這個看很容易得到大家的理解。因為我們看一個小嬰兒生下來,他餓了就要吃奶他會管母親很辛苦嗎?他會管母親有乳汁嗎?他會考慮母親是不是生病了嗎?都不會,他就要吃,非吃不可。人性從這個角度來看,談不上善良。

  那么《三字經(jīng)》第一句“人之初,性本善”是誰的思想呢?是“亞圣”孟子一派的的思想。但卻不明確。孟子并沒有說過人之初,性本善”。他的明確意見是,人的本性向善。

  我同意孔子的看法,因為人的本性是會變的,向?qū)O悟空會72變一樣,有時候是善,有時候是惡……

  《三字經(jīng)》的經(jīng)典語句,教育了一代又一代的人。它就像在人們心中種下一粒思想的種子,慢慢生根、發(fā)芽。

  這幾天我讀了《三字經(jīng)》,書中的許多告訴讓我受益匪淺。在這些故事中,我深切地感受到中華民族傳統(tǒng)文化的源源流長。

  書中的每個故事、每一句話都深深地吸引著我!梆B(yǎng)不教,父之過。教不嚴(yán),師之惰。子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。玉不啄,不成器。人不學(xué),不知義。為人子,方少時。親師友,習(xí)禮儀!边@是我閱讀《三字經(jīng)》里的一句話。這幾句講的非常好,它告訴我一個深刻的道理:如果管教孩子管教得不好,是父母的過錯。老師如果教書不嚴(yán)厲,那是老師的懶惰。小時候不學(xué)習(xí),將來長大想學(xué)也不行了。所以我深深感受到:我一定要更加努力學(xué)習(xí),長大后回報自己的父母與老師。

  昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機杼。”孟子的母親曾三次搬家,是為了使孟子有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一次孟子逃學(xué),孟母就割斷織機的布來教子。孟子所以能夠成為歷史上有名的大學(xué)問家,是和母親的嚴(yán)格教育分不開的。從這里我們可以看到良好的`環(huán)境對學(xué)生的成長是多么的重要。

  《三字經(jīng)》不但是一本書,還是古代人們智慧的結(jié)晶,是文學(xué)的寶藏,是永不褪色的經(jīng)典。它濃縮了中華上下幾千年的歷史,一個又一個的故事,教會我們做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引著大家?旌臀乙黄鹑プx這本好書吧。

  今天我讀了《三字經(jīng)》最后的一些——“瑩八歲,能詠詩”到“戒之哉,宜勉力”,里面講的是古圣先賢的故事精神和人生的哲理。其中有幾句話十分影響我“幼而學(xué),壯而行,上致君,下澤民”“揚名聲,顯父母,光于前,裕于后”“勤有功,戲無益!边@幾句話主要講我們要小時候努力學(xué)習(xí),不能耽誤學(xué)習(xí)的黃金時段。這樣,長大為國。、為民、為自己都有好處。還能使父母長輩感到驕傲自豪,造福于后代。

  以前,我總以為學(xué)習(xí)的機會和時間還很長,不必這么累這么認(rèn)真地學(xué)習(xí),可以留著一些知識以后慢慢學(xué)?涩F(xiàn)在我才知道,光陰似箭,日月如梭。我們學(xué)習(xí)的機會只有那幾次,錯過了就再也遇不到了。并且知識也像一個黑洞一樣,越來越大。今天你會了這個,明天又有新的知識等著你,可誰又能保證你前一天學(xué)的知識忘不了呢?知識像一只被人吹的氣球一樣越來越大,就算你有三個腦子每天不停地記也記不完。所以,我們要把握好近在手邊的學(xué)習(xí)機會,千萬不能錯過,一錯過就再也記不住了。

  玩耍的快樂只是暫時性的快樂,并且這種快樂就像夏天里的冰一樣,一吃還想吃。我們學(xué)生可以享受一下這種快樂,不過不可多享。如果多享受,意志差的同學(xué)就會控制不住自己,從而無心學(xué)習(xí),長大后悔莫及。學(xué)習(xí)的快樂是永久性的快樂。它像一杯咖啡,剛開始有苦,然后是淡淡的苦,再而是微香,最后是香醇。我們要學(xué)會做長久的快樂,雖然剛開始沒有香,不過會越來越有甜頭。從而讓你愛上這種長久的快樂。

  我要學(xué)會做一個珍惜時間,品嘗學(xué)習(xí)“咖啡”的小才女。

三字經(jīng)讀書心得9

  “人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”記得5歲的時候,媽媽就開始教我讀三字經(jīng)并要求我背出來了,那時的我因為覺得簡單,讀起來還朗朗上口,所以作為一種樂趣來唱讀的,但并不知道其中含義。

  隨著年齡的增長,知識的日積月累,我漸漸知道了三字經(jīng)里有著許多學(xué)習(xí)和做人的道理!笆仔⒌埽我娐。知某數(shù),識某文”是說人應(yīng)該首先孝順父母,尊敬兄長,其次才是增長見識,學(xué)習(xí)知識。讀著這些內(nèi)容,我不禁感到一陣陣臉紅。我是爺爺奶奶的長孫子,所以爺爺奶奶比較寵愛我,只要我開口,要什么就有什么,所以我一直以為父母為我所做的一切都是應(yīng)該的,從來沒有想到要為他們做些什么。因為我比較貪玩,還迷上了看電視,玩游戲……,每當(dāng)父母要求我去學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)功課時,我都會感覺他們好過分,在剝奪我的快樂童年,我還會為此和他們大吵大鬧,亂發(fā)脾氣!想到這些,我真是無地自容啊!明白“首孝弟,次見聞。知某數(shù),識某文”的意思后我才深深懂得,我以前的想法是多么的自私,今后,我要改變自己,多體諒爸爸媽媽,多為他們著想,盡量少讓他們?yōu)槲也傩摹N疫要自覺地幫媽媽分擔(dān)家務(wù),讓她少操勞,多點時間休息!

  以前,我總以為學(xué)習(xí)的機會還有很多,時間還很長,不必這么累這么認(rèn)真地學(xué)習(xí),現(xiàn)在快樂才是最重要的,可以留著一些知識以后慢慢學(xué)。現(xiàn)在我才知道,光陰似箭,日月如梭。我們學(xué)習(xí)的機會錯過一次就少一次,甚至錯過了就再也遇不到了!白硬粚W(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為”意思就是告訴我們:年少的時候不學(xué)習(xí),到老了就沒有什么作為。學(xué)習(xí)就如行舟,不進則退。所以我們不能為了玩而停下學(xué)習(xí)的腳步。玩耍的快樂只是暫時性的快樂,如果一味貪圖快樂,就會無心學(xué)習(xí),長大后悔莫及。學(xué)習(xí)的快樂是永久性的快樂,它能充實我們的.頭腦,能讓我們知書達(dá)理……我們要學(xué)會做長久的快樂,“勤有功,戲無益”不就告訴我們凡是勤奮上進的人,都會有好的收獲,只顧貪玩,浪費了大好時光的人是一定會后悔的嗎!

  《三字經(jīng)》的內(nèi)容包羅萬象,它是古人智慧的結(jié)晶,是文學(xué)的寶藏,是永不褪色的經(jīng)典!在這樣的經(jīng)典詩文中,我的心靈受到一次次的洗滌。在這些精煉短小的語句中,讓我明辨是非,學(xué)會感恩,懂得做人的道理……

三字經(jīng)讀書心得10

  星期六,我做完作業(yè),覺得實在很無聊。就拿起媽媽剛給我買的《三字經(jīng)》,津津有味的讀了起來!度纸(jīng)》是一部流傳甚廣,家喻戶曉的啟蒙讀物。它教育我們要孝敬父母,友愛兄弟,禮貌待人,勤奮好學(xué),這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

  ”昔孟母,擇鄰處“,講的是孟子幼年住在墓地附近,他就模仿那些辦喪事的人哭泣。孟母把家遷到鬧市,他便模仿商人吆喝做買賣。孟母又把家遷到學(xué)堂附近,他就到學(xué)堂學(xué)習(xí)知識和文化禮儀。由此可見環(huán)境對人的成長多么的重要!

  雖然有了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但如果自己不刻苦學(xué)習(xí),那也是沒用的。這讓我想起《三字經(jīng)》中的”子不學(xué),斷機杼“。這句話講的`就是孟子有一次不好好學(xué)習(xí),孟母很生氣的割斷了正在織布的紗線,以此來告誡孟子不要自棄其功,半途而廢。只有堅持不懈,經(jīng)年累月,不懈努力,才能夠有進步,有成就。

  由此,我又想起了宋代方仲永的故事。方仲永在小時候,他是一個特別聰明的孩子,可以稱得上是個天才,四五歲的時候他就能夠?qū)懺。他的父親認(rèn)為這樣有利可圖,就不讓方仲永學(xué)習(xí),整天游逛自夸,自以為是。從此方仲永也就由一個非常有天賦的天才變成了一個平常的凡人。

  《三字經(jīng)》不但是一本書,還是古代人們智慧的結(jié)晶,是文學(xué)的寶藏,是永不褪色的經(jīng)典。我們從這本書上能夠?qū)W到許多做人的道理。我為中華民族能夠流傳下這樣的書而自豪!

三字經(jīng)讀書心得11

  我們上三年級的時候,學(xué)校發(fā)給我們一本《三字經(jīng)》。我打開一看,就讀了起來。可是不管我怎么讀就是不懂里面的意思,后來經(jīng)過老師的講解,我這才明白《三字經(jīng)》中的意思。從那以后,我就越來越喜歡讀這本書了。因為它告訴我許多學(xué)習(xí)和做人的道理,這些大道理令我深受感觸。“幼不學(xué),老何為”呢?所以我們現(xiàn)在要勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研!叭瞬粚W(xué),不知義”的意思是:一個人如果不努力學(xué)習(xí),就不會懂得道理。讀書時,必須懂得“學(xué)則智,不學(xué)愚,有不滿,則進步”……

  書上還有“勤有功,戲無益。節(jié)旨在,宜勉力”。這兩句已成為我的座右銘,它的意思是:勤奮好學(xué)的人一定事業(yè)有成;游手好閑、不求上進的人是沒有作為的。我常用這兩句告誡自己:抓緊眼前的光陰,好好的學(xué)習(xí)。我也常想起這樣一個故事:李白從小聰明,但是不喜歡學(xué)習(xí)。一天,他逃學(xué)去玩時,見到一個老奶奶在磨一根鐵杵。

  李白問:“老奶奶,您磨鐵杵做什么呀?”老奶奶說:“我要把它磨成繡花針!崩畎滓苫蟮赜謫枺骸斑@么粗的'鐵杵能磨成針嗎?”老奶奶說:“只要我每天不停地磨,鐵杵一定能磨成針。”李白聽了,后悔自己貪玩而浪費了讀書時間。從此,李白立志努力讀書,后來成為大詩人。李白的故事教育我學(xué)習(xí)要勤奮,要持之以恒。經(jīng)過讀《三字經(jīng)》我知道了:學(xué)習(xí)是要靠自己去努力的,而不是讓別人去為你努力。學(xué)習(xí)是需要有耐心的,總有一天你會從這里面脫穎而出。

  讀了《三字經(jīng)》后,我更喜歡這本書了,因為我還明白了許多做人的道理。比如說:“做人要做一個誠實守信的人,做人要厚道,尊敬父母,有意志力和奮斗力,要有高尚情操等好的品質(zhì)。

  《三字經(jīng)》真是我的好老師、好朋友!

三字經(jīng)讀書心得12

  “人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”想必大家對這幾句已是倒背如流了吧!度纸(jīng)》可以說是一本家喻戶曉的啟蒙讀物,并且老少皆宜,雖然它由三個字組成,卻蘊藏著許多道理,簡單的敘述所要表達(dá)的意思,而且讀起來朗朗上口。里面所講孝順父母、禮貌待人、勤奮好學(xué)、尊老愛幼等都是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  小時候覺得這本書讀起來像唱歌一樣,卻不知何意,如今回看一遍,卻悟出了極多深刻的道理,比如我最喜歡的一句“人不學(xué),不如物,幼而學(xué),壯而行”。這句的意思是:人要是不懂得學(xué)習(xí),以自己的知識,技能來實現(xiàn)自己的價值,真不如小動物,我們要在幼年時努力學(xué)習(xí)不斷充實自己,長大后才能學(xué)以致用,每讀到這一句就讓我想起一句詩“少壯不努力,老大徒傷悲”。正是這樣,我想起自身的經(jīng)歷:幼時我的母親總會為我報許多的興趣班,唱歌、舞蹈、書法、電子琴等霸占了我的業(yè)余時間,而且還非常的辛苦,當(dāng)時我非常的抵觸?呻S著時間的推移,越來越少有時間去接到這些愛好了,陪伴的只有一門門功課,但值得慶幸的是那些本領(lǐng)沒有丟失,隨時可信手拈來,必竟“藝多不壓身”,而且還能讓人“藝高人膽大”,可以讓我在同學(xué)們面前自信的秀出來,我才理解了母親的用意。當(dāng)然,單有才藝是不行的,學(xué)習(xí)也得強,也正是有了小學(xué)時的奧數(shù)那種“撥云見山”的感覺,讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了很大的興趣,所以才有了現(xiàn)在的優(yōu)異成績。想想如果當(dāng)初我像淘氣包一樣,拒絕了所有的興趣班,沒有當(dāng)初的努力付出,現(xiàn)在會是怎樣的后果——我將會一無是處,估計連學(xué)習(xí)的心情都沒有。所以說孩子要從小培養(yǎng),讓孩子贏在起跑線上,不要讓自己后悔一輩子。

  “玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義”,想必這一句是膾炙人口。一塊美玉若不經(jīng)雕琢就不可能成為一個精致的玉器。人也相同,若不認(rèn)真學(xué)習(xí),就永遠(yuǎn)不可能知道其中的道理,俗話說“活到老,學(xué)到老”。所以說我們要有一個遠(yuǎn)大的理想,朝著它前進,在此過程中不斷的增加自己的.知識量,不斷的磨礪自己,努力實現(xiàn)自己的生命價值,終有一天會學(xué)有所成。

  說到這,想必大家對《三字經(jīng)》有深入一點的了解了吧,如果我們將《三字經(jīng)》中的精髓悟透,那將是獲得一筆巨大的財富,慢慢地我們就會發(fā)現(xiàn)我們的視野會變得更廣闊,自己的能力會得到一個質(zhì)的飛越。所以讓我們好好的學(xué)習(xí),將中國的傳統(tǒng)文化傳承下去,將所有的“寶藏”裝進大腦,這樣我們才能走上人生巔峰!

三字經(jīng)讀書心得13

  《三字經(jīng)》這代歷史書,相信大家都看過吧,《三字經(jīng)》可是一本悠久的古代書啊!它的每一個字,都蘊藏著一個深刻的道理。讀完三字經(jīng)后,還要透徹理解它們的意思,這樣才能做到十全十美哦!

  三字經(jīng)的每一個,每一行字,都在講述著一個個人生的哲理。像“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義”那樣,意思就是不能浪費光陰,要好好學(xué)習(xí),將來成為對社會有用的人。而“一而十,十而白,百而千,千而萬”的意思,就是要逐步做事,一步一步來。三字經(jīng)歷史悠久,是由一件件民間傳說融入到一個個字中的。別看這小小的一個字,它里面可有一個個故事呢!像“曰春夏,曰秋冬,此四時,運不窮”那樣,講述的是一個美麗的故事呢!

  在以前,有一個女神。一天,她的兒子被冥王抓走了,冥王對她說,只要她的'兒子不吃地獄里的東西,他就還給她,可是,他的兒子只是吃了一個果子。從此,冥王只能讓他一年回去倆次,回去的時候,萬物復(fù)蘇,而沒回去的時候,將寒冷無比。所以,導(dǎo)致出了春,夏,秋,冬,這四季。瞧,這個故事是多么有趣啊!《三字經(jīng)》還有許多故事呢!如蓋房子,孟子媽媽三次搬家……這些故事都是多么有趣啊!而且,故事的精華都包含在這幾個小小的字里。這幾個小小的字,卻蘊含著這么一個深刻的道理,真是好啊!

  《三字經(jīng)》不但要背,還要背里面的故事和意思,透徹理解它,才能懂得新知識,為我們的祖國做一份貢獻!度纸(jīng)》真的是一本好書,曾是古代四大好書之一呢!為了對我們的祖國做一份貢獻,為了我們的將來,為了能夠弘揚國學(xué),倡導(dǎo)文明,讓我們一起,來理解這本獨一無二的古代暢銷書——《三字經(jīng)》吧!

三字經(jīng)讀書心得14

  每個人都可以背,但是每個人都可以背并且做嗎?我承認(rèn)我只做了一件事,而另一半沒有。

  就像《三字經(jīng)》寫的那句“珍惜孟母,選擇鄰居,不學(xué)習(xí),打破機制”,學(xué)生能做到嗎?不是的,“過去孟母選鄰居,孩子沒學(xué),機器壞了”這句話講述的是孟子的母親孟母最早在墓地附近安家,孟子的學(xué)者們挖土建墳。孟母第二次把家搬到離屠宰場不遠(yuǎn)的地方,孟子學(xué)者殺豬宰羊。這是孟子第三次舉家遷往學(xué)堂宮,他開始努力學(xué)習(xí)。沒想到有一天孟子逃學(xué)回家了。當(dāng)孟母看到孟子逃學(xué)時,他拿了一把剪刀在織布機上剪線。孟母告訴孟子一些道理。孟子了解母親的.教會后,努力學(xué)習(xí),成為一位杰出的思想家。

  所以,我想告訴你,成年人和老師有多難。我們應(yīng)該停止和成年人爭吵。我們應(yīng)該認(rèn)真聽取他們的建議,努力學(xué)習(xí),不讓他們生氣,認(rèn)真對待你所做的一切。當(dāng)然,我們做事之前,要考慮成年人是否會同意,這會不會給特殊人群帶來損失。如果有什么事情對別人不好,我們就永遠(yuǎn)不要做,F(xiàn)在,我們很高興努力學(xué)習(xí)。

三字經(jīng)讀書心得15

  你知道《三字經(jīng)》是怎樣的一本書嗎?它在我們中國可以說是家喻戶曉了,古人的第一本書就是《三字經(jīng)》,這本書經(jīng)歷了多少滄海桑田,是中華民族的燦爛文化一直毅力于世界之巔,源遠(yuǎn)流長。

  《三字經(jīng)》以少兒啟蒙讀物為代表的作品最為典型。這本書的特點就是含義簡單易懂,還有些人們也把它譜成曲,讓優(yōu)美的旋律凈化心靈。這本書告訴我們許多關(guān)于歷史、天文、地理、道德等許多知識,正所謂古人曰:“熟讀三字經(jīng),便可知天下事,通圣人禮。”

  其中,令我印象最深刻的是“香九齡,能溫席;孝于親,所當(dāng)執(zhí)!彼.意思就是說:東漢時有個叫黃香的人,從小就非常孝順。他九歲時,常常在冬天父親還沒上床睡覺之前,自己先躺在冰冷的床上,把被子溫?zé)崃瞬耪埜赣H睡覺。夏天他就先用扇子把席子扇涼了,才請父親歇息。讀到這里,我慚愧地想:我和黃香相比,真是天地之別呀,生活中的我,放學(xué)回到家,就坐在沙發(fā)上看電視,過著“飯來張口,衣來伸手”的生活,從來沒有想過為父母分擔(dān)一些家務(wù)呀。爸爸媽媽平時既要上班,又要無微不至地照顧我,多么辛苦呀!記得有一次,媽媽剛下班回來,叫我把碗筷端去客桌,我死活都賴在紅木椅上,大聲喊:“你自己吧,大結(jié)局了!闭f完,又賴在椅子上看電視。吃飯了,媽媽沒幫我拿碗筷,我也無可無奈,拖拖拉拉去拿。

  子便整天學(xué)著模仿商人做買賣。孟母又把家遷到了學(xué)堂旁,孟子終于學(xué)到了禮儀和文化知識。這說明環(huán)境對人的成長

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