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把夢想寫進生活中
把夢想寫進生活中1
我永遠難忘恩師那雙沾滿粉筆灰的手,在它的撫慰下,我逐漸摸索清了成長的道路——成為一名優(yōu)秀的老師!我像一只新生的春筍,在夢想的感召下,開始了生命的第一次拔節(jié)。
童年的我,總是熱心于解答同學們不會的難題。有同學需要補課,我一定第一個站出來。此時的我會學著老師平時的樣子,一本正經(jīng)地說:“×××同學,起立!請看這題!”還不時揮動著戒尺增強自己的威信。
我的童年就在這百玩不厭的游戲中度過了,它讓我學會了對每一個人、每一件事負責。當我逐漸長大,也明白了幾次小小的“授課實驗”,僅僅是我邁向成功的第一步�!皶接新非跒閺�,學海無涯苦作舟�!贝撕蟮奈页蔀閳D書館的常客。天南地北,古今中外,我對名著歷經(jīng)幾回便覽。從《安徒生童話》到《繁星·春水》,我感受到人性的光輝;從《三字經(jīng)》到《紅樓夢》,我領略了文字的典雅;從《秘密花園》到《昆蟲記》,我苦苦尋覓自然文匙……一次次的視覺盛宴,一次次的心靈起伏,一切一切都源于我對一名優(yōu)秀教師的追求與熱愛。
逐漸長大的我,已經(jīng)聽到了!那夢想的召喚,仿佛是大海的'濤聲,時時叩擊我的心房,為我引路,日夜前行。隨著閱歷的增加,我漸漸明白了“崇高師德“的含義。一個優(yōu)秀的老師,不僅僅要向學生教授理論知識,更應該用自己的優(yōu)秀品德感化、熏陶學生,讓學生成為一個“大寫的人”!在地動山搖的一刻,譚千秋博大的懷抱守住了四個學生的生命,我被這種神圣的師愛而深深折服!更對老師這份神圣的職業(yè)而心向往之!我明白了,我追逐的不僅是年少的夢想,更是心中永遠無法逾越的信念——師魂!
在我前行的道路上,是夢想一次又一次的召喚點燃了我內(nèi)心的希望。每當攻克一道難關,我都感到又朝夢想的彼岸邁進了一步,抬起頭,又聽到了熟悉的聲聲呼喚。昂揚斗志,出發(fā)吧!
把夢想寫進生活中2
創(chuàng)新與夢想這兩個詞一點兒也沒有什么特別之處,但你如果仔細深入的地思考,就不會這么認為了。它們看似簡單,卻包含了人們遠大的志向和把它變?yōu)楝F(xiàn)實的欲望。在生活中,人們總會有一些創(chuàng)意來改變我們的生活。
記得有一次,在一個夜深人靜的晚上,我做完個人衛(wèi)生后,愜意地躺在溫暖的'被窩兒里。我用手捧著書,頭靠在柔軟的枕頭上。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。直到10點30分,我才感到疲倦,便關了燈,進入了夢鄉(xiāng)。凌晨三點,我被一股強烈的光照醒了,我想:是什么東西這么亮呀!睜眼一看,眼前的景象讓我大吃一驚。�。≡瓉硎菬魶]關。我又一次關了燈,自言自語地說:“我記得看完書睡覺后明明關了燈呀!真奇怪,是誰干的呢?”我心中有太多謎團沒有解開了,只好等到第二天早上一一去尋找答案。第二天,我迫不及待地問媽媽她晚上是否悄悄進入我的房間,但媽媽說沒有。我又想到了另一種可能:家里有小偷,但沒過多久,我就將它排除了。還有一種可能:燈是我自己一不小心開的。媽媽同意了我的說法。幾天之后,這種事又發(fā)生了。所以,那個月我家電費用得特別多。
我想:電燈總是開著多浪費呀!于是就想辦法,正當我冥思苦想時,我發(fā)現(xiàn)浴室的開關上有一個塑料的開關罩。它用來保護里面的開關,洗澡時,防止水浸濕開關。這讓我受到了啟發(fā),說:“浴室的開關能這么做,臥室的也一定行�!蔽铱梢栽诜块g的開關旁加一個罩子,罩住開關,防止在夜晚將電燈打開,讓它亮一整晚。需要的時候,再把塑料罩子提起,就可以輕而易舉地打開電燈,讓房間燈火通明,不再有黑暗。除此之外,它還可以節(jié)約用電。大家都知道,地球上的能源是有限的,我們要節(jié)約,不能浪費。
生活中的創(chuàng)新不僅僅是一個電燈泡。它還可以是各式各樣的東西,不管是什么,都有值得創(chuàng)新的地方。只要細心觀察,從身邊的小事做起,我們的地球一定會更加美好。
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