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母校的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的母校的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
母校的作文1
教學(xué)樓的正面,赫然印著八個(gè)鍍金大字,也是母校的校訓(xùn)——好好學(xué)習(xí),天天向上。走進(jìn)教學(xué)樓,兩旁是展示廳,擺放著母校多年來(lái)獲得的榮譽(yù)。再往里走,就可以看到兩旁的墻壁上貼著同學(xué)們自己寫的格言,還貼著同學(xué)們親手畫的畫、寫的字、剪的紙等。他們的筆跡雖還不是太規(guī)范,但他們熱烈追求和平的明天;他們的畫作雖還稚嫩,卻描繪著心中的藍(lán)圖。推開教室門,便可以看到墻上貼著老師和同學(xué)們共同寫的一句句祝福語(yǔ),以及同學(xué)們的爭(zhēng)章情況,還有圖書角,植物角等。在教學(xué)樓里,無(wú)處不存在著書香墨氣。漫步在校園中,校園的一點(diǎn)一滴都是那么熟悉,一草一木都是那樣親切。我不知不覺(jué)地來(lái)到了操場(chǎng)上。那長(zhǎng)160米的塑膠跑道上曾經(jīng)留有我的身影,旁邊的健身器材上也留下了我歡快的笑聲。校園的'四周,都被同學(xué)們用五顏六色的畫筆繪出了一個(gè)個(gè)五彩繽紛的世界......校園里的大樹上,鳥兒也曾飛落過(guò),留給我們歡樂(lè)的笑聲?梢哉f(shuō),校園里處處都充滿了鳥語(yǔ)花香,處處都顯得生機(jī)勃勃!愿建設(shè)的明天更美好!
母校的作文2
美麗的校園中,有著一股濃濃的書香味。在空氣中散發(fā)著甜蜜的芬芳,卻似乎還蘊(yùn)含著一絲絲的不舍。
回顧往事,四年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣的熟悉,那樣的難以忘懷……
記得在一年夏天,我?guī)еd奮與好奇,走進(jìn)了我的母!虾J辛窃瓕(shí)驗(yàn)學(xué)校。四年的時(shí)間看似十分的漫長(zhǎng),可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻似一轉(zhuǎn)眼。帶著依依不舍的情懷,我獨(dú)自走在校園的.小路上,看,那朵花是我和同學(xué)一起種下的;看,在寬敞的圖書館里,我好似見到了同學(xué)們看書的身影;望著那領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)(領(lǐng)操臺(tái)),我似乎看到了我第一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);看,那大廳里,我似乎看到了以前我與同學(xué)們共同背誦《老子大學(xué)》;看,在那寬大的操場(chǎng)上,我與同學(xué)們共同踢足球……在這里我有太多的故事值得我去回味和留戀。
還記得在那美麗的櫻花樹下,我與同學(xué)一起在小道上散步。這時(shí),從操場(chǎng)那邊向我飛來(lái)一個(gè)足球,還好我及時(shí)躲開,不過(guò)還是沒(méi)能幸免——手臂上劃開一個(gè)小口子,是同學(xué)們的安慰撫平了那火辣辣的傷痛,使我感受到了那份純真的友誼,在這里我學(xué)到了很多書面知識(shí)和情感友誼。
往事如風(fēng),卻永遠(yuǎn)記在我的心頭。我將帶著這份珍貴的記憶,去放飛夢(mèng)想燃燒希望。
再見了,我的母校!
母校的作文3
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長(zhǎng)大,在告別母校時(shí),我們一定會(huì)依依不舍的離去。校園里的一草一木,一沙一石,一花一草,都能勾起我們對(duì)往事的美好回憶。我們的.班主任一直陪著我從6歲到13歲,一直陪著我成長(zhǎng),我們一起玩耍,一起做作業(yè)……這些情景我們都無(wú)法忘懷。
記得一次,學(xué)校放寒假,我們依舊到學(xué)校,我們幾個(gè)同學(xué),在一起玩耍,我們爬上二樓追逐。當(dāng)時(shí)我和一位同學(xué)在追逐,我們爬樓梯,一不小心,我摔了下去,當(dāng)時(shí)不知道是誰(shuí)將我抱起,立刻送去校務(wù)室。等我醒來(lái),原來(lái)是我們班的班主任——葉老師。當(dāng)時(shí)的我十分激動(dòng),老師,如果當(dāng)日不是您救了我,我還不知道自己能不能活在這個(gè)世界上……
還記得一次,我們大家和老師您一起玩丟手帕的游戲,輪到我了,我繞了大家?guī)兹,將手帕輕輕地放在您的背后,便立刻跑了起來(lái),您看見我跑了,便轉(zhuǎn)身看了一下,你發(fā)現(xiàn)了,可您發(fā)現(xiàn)晚了,我已經(jīng)到了您蹲的位置!肮辈恢钦l(shuí)笑了起來(lái),“老師,來(lái)個(gè)節(jié)目!薄昂冒。冒!
老師,我愛您,可還是要感謝母校,如果沒(méi)有母校,我還不知道我們有沒(méi)有見過(guò)面……老師我愛你!
母校的作文4
回憶,美好而甜蜜。展望,讓人充滿幸福的企盼。
20年后,我是一個(gè)鼎鼎有名的碩士生。我從國(guó)外回來(lái),順路經(jīng)過(guò)母校,倒想?yún)⒂^參觀。
我走進(jìn)校門,就發(fā)現(xiàn)學(xué)校的面積擴(kuò)大了許多。忽然,這時(shí)有一位校長(zhǎng)笑嘻嘻地朝我走來(lái),還叫出了我的名字。這不是三至六年級(jí)教我們數(shù)學(xué)的黃老師嗎?瞧,現(xiàn)在當(dāng)了校長(zhǎng)啦!我激動(dòng)地叫了她一聲。
接著,黃校長(zhǎng)帶我游覽學(xué)校。我們站在操場(chǎng)上談話,我沒(méi)有留意操場(chǎng)。談著談著,就聞到一股迷人的'蘋果香,頓時(shí)讓我精神爽朗。哦,原來(lái)是學(xué)校的操場(chǎng)鋪上了假草,這假草會(huì)隨著季節(jié)變換顏色,它還散發(fā)出陣陣的蘋果香。上課時(shí),同學(xué)們聞到這些香味就精神多了。
過(guò)了一會(huì)兒就上課。這是一節(jié)低年級(jí)的游泳課。我看了看周圍,怎么不見游泳池?黃校長(zhǎng)拉著我往后退。一眨眼,操場(chǎng)變成了游泳池。黃校長(zhǎng)問(wèn)我:“你帶了游泳衣了嗎?”“帶了!蔽一卮。說(shuō)罷,黃校長(zhǎng)把我?guī)У礁率,我們換上泳裝便走到游泳池旁邊。我們穿上了隱形潛水衣在池地底遨游“真美!這里就像海底世界!”我感嘆到。
參觀完“海底世界”,就去參觀其他的教學(xué)設(shè)備和宿舍大樓。
參觀完,我便依依不舍地離開了母校。再過(guò)20年或會(huì)再來(lái)的!
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