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大班科學(xué)教案房子里的高科技

時(shí)間:2023-01-13 14:45:15 科技 我要投稿
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大班科學(xué)教案房子里的高科技

  作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,通常會(huì)被要求編寫教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編為大家收集的大班科學(xué)教案房子里的高科技,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大班科學(xué)教案房子里的高科技

大班科學(xué)教案房子里的高科技1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng)認(rèn)識(shí)一些生活中的高科技產(chǎn)品,知道它們的特別功能。

  2、通過自主設(shè)計(jì)的游戲活動(dòng),激發(fā)科學(xué)想象力和創(chuàng)新能力。

  3、激發(fā)對(duì)高科技產(chǎn)品的關(guān)注興趣和從小愛科學(xué)的熱情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  圖片:可視門鈴、指紋鎖,小兔家

  活動(dòng)過程:

  一、設(shè)置情景,引發(fā)幼兒對(duì)高科技產(chǎn)品的關(guān)注。

  1、(出示一張可視門鈴的圖片):這是什么?他和我們家里平常的門鈴有什么不一樣?人們?cè)趺磿?huì)想到要發(fā)明這樣的門鈴?

  2、(出示一張指紋鎖):這又是什么?怎么這個(gè)鎖沒有插鑰匙的鎖孔?你知道它有什么特別的地方?為什么要利用指紋鎖?(它不用鑰匙,很方便,而且提高了安全性)

  二、通過故事情景,引發(fā)幼兒對(duì)日常生活中問題的想象和思考。

  1、(出示一張簡(jiǎn)陋的.房間圖):小兔搬新房子了,看,這是小兔家的房子,這個(gè)房子里有什么?(桌、椅等家具)小兔在新房子里生活,很多地方都不方便,小朋友,你們有什么好辦法幫助他?

  2、教師講解情景,感知日常生活中的難題。

  (1)洗碗太累了,先要用洗潔精,然后再?zèng)_洗,再消毒,真麻煩。

  (2)家里的臟衣服真多,小兔每天都要洗衣服真累。

  (3)電腦太大占地方怎么辦?能一直帶在身邊嗎?

  (4)上班回來好累呀,真想一到家,就能馬上洗個(gè)熱水澡,怎么辦?

  (5)夏天房子里太熱,冬天太冷,怎么辦?

  3、請(qǐng)小朋友想辦法,幫小兔解決生活中的困難。

  三、閱讀幼兒用書,感知各種各樣的餓家用電器。

  1、(幼兒用書)看圖認(rèn)識(shí)各種高科技家電產(chǎn)品,說出它們的名稱和用途。

  2、小結(jié):高科技產(chǎn)品給我們的生活帶來了很多的方便和快捷,每一種產(chǎn)品都有自己特殊的功能,我們小朋友好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了也要發(fā)明許多高科技產(chǎn)品,給我們帶來更多的快樂,好嗎?

  四、延伸活動(dòng)調(diào)查表:我家的高科技產(chǎn)品

大班科學(xué)教案房子里的高科技2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng)人士了解一些生活中的高科技產(chǎn)品,知道它們的特別功能。

  2、通過自主設(shè)計(jì)的游戲活動(dòng),激發(fā)科學(xué)想象力和創(chuàng)新能力。

  3、激發(fā)對(duì)高科技產(chǎn)品的關(guān)注興趣和從小愛科學(xué)的熱情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒用書

  2、視頻展示儀。

  活動(dòng)過程:

  一、通過故事情境,引發(fā)幼兒對(duì)日常生活中問題的想象和思考。

  1、師:小兔搬新房子了,可是房子里除了桌子、椅子等一些家具外,其他的什么都沒有,小兔子有許多的不方便,小朋友們,你們能有什么好辦法幫助他呢?

  2、教師邊講解某個(gè)情景,邊讓幼兒感知日常生活中的難題。

 。1)洗碗太累了,先要用洗潔精,然后再?zèng)_洗,然后再消毒,真麻煩啊。ㄏ赐霗C(jī))

  (2)家里的臟衣服真多呀,小兔子每天都要洗衣服真累。。ㄏ匆聶C(jī))

  (3)電腦太大占地方怎么辦?能一直帶在身邊嗎?(手提電腦)

 。4)上班回來好累啊,真想一到家,就能馬上洗個(gè)熱水澡,怎么辦呢?(熱水器、太陽能熱水器)

  (5)夏天房子里太熱、冬天太冷,怎么辦呢?(空調(diào))

 。6)如果有人來訪,我們不知道是親戚朋友還是壞人,怎么辦呢?(可視門鈴)

 。7)如果小偷來偷東西,在鎖上一撬就能把門打開來,可以用什么方法防治小偷撬鎖呢?(指紋鎖,沒有鎖孔)

  ……

  3、請(qǐng)小朋友想辦法,幫小兔解決生活中的困難。

  二、閱讀幼兒用書,感知各種各樣的家用電器。

  1、教師:看圖講述各種高科技家電產(chǎn)品,說出他們的.名稱和用途。

  2、引導(dǎo)幼兒觀察統(tǒng)計(jì)圖表,認(rèn)一認(rèn)各種家用高科技產(chǎn)品,找一找你們家有哪些產(chǎn)品,對(duì)照?qǐng)D表在下方打“√”或打“×”,還可以在空格中添畫。

  3、教師小結(jié):高科技產(chǎn)品給我們的生活帶來了很多的方便和快捷,每種產(chǎn)品都有自己特殊的功能,我們小朋友好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了也發(fā)明許多的高科技產(chǎn)品,給我們帶來更多的快樂好嗎?