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關(guān)于嚴(yán)厲的愛(ài)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于嚴(yán)厲的愛(ài)作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于嚴(yán)厲的愛(ài)作文1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”大家都說(shuō)母愛(ài)很偉大，父愛(ài)有時(shí)很?chē)?yán)厲，但也是溫暖的、無(wú)私的、美好的。
每天下班回家，不管我是在書(shū)房、餐廳、客廳，他都會(huì)微笑著向我問(wèn)好。但只要一談到學(xué)習(xí)，他的臉就刷地一下變得十分嚴(yán)厲，字跡如果不工整他就毫不留情地要求重寫(xiě)。這個(gè)人是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)他就是我的爸爸！有一次做一道題時(shí)我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，不寫(xiě)過(guò)程直接寫(xiě)出了答案，爸爸站出來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“雖然答案正確，卻沒(méi)了思維過(guò)程，足可以看出你的思維不嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)你做題來(lái)說(shuō)是絕對(duì)沒(méi)有幫助的，雖說(shuō)答案正確很重要，但思維過(guò)程更重要�！闭沁@嚴(yán)厲的父愛(ài)，讓我的成績(jī)穩(wěn)步上升。
除了輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，說(shuō)起玩，我可佩服爸爸了�；@球、足球、乒乓球、羽毛球他樣樣精通，和他打球他從不讓我，毫不留情總是讓我輸，哪怕我再怎么哭，他還是要戰(zhàn)勝我。輸著輸著我的.羽毛球越打越好，慢慢的我明白了強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，能人背后有能人，我學(xué)會(huì)了不斷努力，不斷拼搏。嚴(yán)厲的父愛(ài)，讓我的球技越來(lái)越好了。
俗話(huà)說(shuō)“嚴(yán)是愛(ài)，寬是害”。嚴(yán)厲這種特殊的愛(ài)能讓我茁壯成長(zhǎng)。
關(guān)于嚴(yán)厲的愛(ài)作文2
新學(xué)期一開(kāi)始，媽媽就給我在校外報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)興趣班。興趣班的張老師為了讓我們鞏固以前所學(xué)的知識(shí)，要求我們從三年級(jí)上學(xué)期的課本開(kāi)始學(xué)習(xí)，每節(jié)課必須要掌握十多個(gè)英語(yǔ)單詞，還要會(huì)默寫(xiě)Let’s talk和Let’s do中的句子。
張老師為了讓我們掌握更多的單詞量，同時(shí)還給我們講《新概念英語(yǔ)》，要求我們不僅要背熟課本上的單詞，而且還要會(huì)聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)課文，課后布置的作業(yè)也特別的多。因?yàn)檫�要做學(xué)校的作業(yè)，我?guī)缀鯖](méi)有休息的時(shí)間。學(xué)了幾節(jié)課以后，我便跟媽媽提出要放棄英語(yǔ)興趣班的學(xué)習(xí)。
媽媽聽(tīng)后十分地生氣，說(shuō)如果我要放棄英語(yǔ)興趣班的學(xué)習(xí)，她就再也不管我了，并把我的作業(yè)本給撕了。當(dāng)時(shí)，我特別的不理解媽媽?zhuān)瑸槭裁匆獜?qiáng)迫我干自己不喜歡的事。但看到媽媽生氣的樣子，我還是按時(shí)完成了老師布置的作業(yè)�？吹轿易鐾炅俗鳂I(yè)，媽媽的.氣消了，并鼓勵(lì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”，還讓我合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。
現(xiàn)在，我漸漸喜歡上了英語(yǔ)興趣班的學(xué)習(xí)，每當(dāng)一節(jié)課過(guò)后，看到自己又掌握了新的單詞，我就特別的有成就感。想想這些，我就特別地感謝媽媽。如果當(dāng)初不是媽媽的鼓勵(lì)，我肯定早就放棄了，如果沒(méi)有媽媽這么嚴(yán)格的要求我，我肯定不會(huì)有今天的成績(jī)。
關(guān)于嚴(yán)厲的愛(ài)作文3
生活中，父母的愛(ài)隨處可見(jiàn)。母愛(ài)是慈祥的愛(ài)，而父親的愛(ài)，就是那嚴(yán)厲的愛(ài)。
去年暑假的一天，我的表妹冷雨迪從農(nóng)安來(lái)我們家串門(mén)。我們?cè)谕饷嬲媪艘惶�，晚上回家便分起白天在超市里�?gòu)買(mǎi)的小食品。
突然，我發(fā)現(xiàn)了我的最?lèi)?ài)——“掌上脆”干脆面，正好表妹也特別想要，碰巧只有那么一袋。于是，我的表妹和我便爭(zhēng)了起來(lái)。由于我比表妹大了兩個(gè)年級(jí)，所以“掌上脆”被我輕而易舉地?fù)尩搅恕０职挚匆?jiàn)了，把我從客廳攆回房間里去了。
第二天，表妹和三姨走后，爸爸把我叫到臥室，狠狠地訓(xùn)斥了我一通，我心里特別難受。爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“我打你也是愛(ài)你，希望你能記住，一定不能以大欺小。你都大了，該懂事了！”
爸爸的一席話(huà)使我羞愧萬(wàn)分，心想：我真的不應(yīng)該呀！表妹本來(lái)就很難得來(lái)我家做客一回，我還這樣與她爭(zhēng)吃。今后再也不能欺負(fù)表妹了，爸爸打在我身上，痛在他的.心里。我再也不能為好吃的而自私。表妹比我小，而且還是客人，好東西應(yīng)該讓給她，等她吃完了，才能輪到自己跳小食品。
一次次嚴(yán)厲的父愛(ài)，讓我一次次意識(shí)到了更多的錯(cuò)誤。父愛(ài)就是一對(duì)推進(jìn)輪，讓我努力地向成功駛?cè)ァ?/p>
關(guān)于嚴(yán)厲的愛(ài)作文4
世上有默默的愛(ài)，嘮叨的愛(ài)，還有溫暖的愛(ài)，而我的是嚴(yán)厲的愛(ài)。
有一次，爸爸給我買(mǎi)了一臺(tái)平板電腦，我開(kāi)始非常喜歡，把它每次都藏在一個(gè)地方，獨(dú)立享用。但慢慢的，我就不關(guān)心它了。一天我出去玩，把平板電腦放在床頭，門(mén)沒(méi)有關(guān)好。等到我回來(lái)的時(shí)候，平板電腦卻不見(jiàn)了，怎么找也找不到。后來(lái)才知道是被小偷偷走了，回不來(lái)了。但爸爸媽媽并沒(méi)有打我罵我，而是安慰我，不要失落，也不要傷心，丟了可以再買(mǎi)一個(gè)。
還有一次，我四年級(jí)月考考砸了，因?yàn)樽魑臎](méi)有寫(xiě)完。回到家，媽媽把我罵了一頓，晚上讓我不要睡覺(jué)了，就站在門(mén)外好好反省。我沒(méi)有照她說(shuō)的做，卻跪到門(mén)外扎人的`地毯上，好好的想這件事。到晚上十一點(diǎn)，爸爸把我叫了回去。我看了看媽媽那紅紅的眼睛，知道她大哭了一場(chǎng)，我頭都不敢抬起來(lái)。
我丟了一件那么貴重的東西，媽媽沒(méi)有打罵我，但我考試沒(méi)考好，卻攪得一家人一晚上都沒(méi)睡好覺(jué)�？磥�(lái)媽媽是非�？粗匚业膶W(xué)習(xí)態(tài)度。
這就是我媽媽嚴(yán)厲的愛(ài)。
關(guān)于嚴(yán)厲的愛(ài)作文5
假期是讓我快樂(lè)并痛苦的源泉。他們可以令我放松但是作業(yè)又約束我并不能太過(guò)瘋狂。但是這些都不是讓我最頭痛的，最讓我頭疼的是手抄報(bào)。有人說(shuō)：“手抄報(bào)挺好做的�！蹦鞘悄銈儺�(huà)畫(huà)好的人的優(yōu)點(diǎn)。對(duì)于我們卻十分頭疼。
我對(duì)于手抄報(bào)總是草草完成。有兩個(gè)原因一是可一節(jié)省時(shí)間，二是可以偷偷懶。可是這總是躲不過(guò)媽媽的法眼。這時(shí)只聽(tīng)撕得一聲仿佛讓我的心一下子變成了兩半。我剛剛做好的手抄報(bào)“不——”我是的情況可以有一個(gè)四字詞語(yǔ)和一句俗語(yǔ)來(lái)形容詞語(yǔ)是自作自受，俗語(yǔ)賠了夫人又折兵。當(dāng)我看見(jiàn)一張嶄新的素描紙的時(shí)候我已經(jīng)徹底崩潰了。還是想偷懶但是有回想到剛才的場(chǎng)面我最終還是一心一意的做好我的手抄報(bào)為好。媽媽看見(jiàn)我認(rèn)認(rèn)真真的畫(huà)好之后我就要寫(xiě)字。當(dāng)我寫(xiě)完一個(gè)板框又聽(tīng)一聲我的手抄報(bào)又成了兩半。有感覺(jué)心里有一陣撕心裂肺的'疼痛。在媽媽的緊盯的情況下同時(shí)也在幾經(jīng)挫折我的手抄報(bào)完成了。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“并不是刻意要讓你重做只是想讓你做的更好�！�