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讀后感的作文

時間:2023-01-14 10:32:01 讀后感 我要投稿

【實用】讀后感的作文匯編7篇

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的讀后感的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】讀后感的作文匯編7篇

讀后感的作文 篇1

  我非常喜歡《我的同桌是班長》,因為這本書特別好看,特別有意思,我還從這兒學到好多東西呢。

  說實話,我的同桌還真是代理班長。不過,今天說的`不是我,而是主角楊自熱。

  楊自熱認為,他是全班最倒霉的男生,因為他的同桌是班長獅子王蔡一心。而且,蔡一心還把楊自熱給害苦了呢。

  蔡一心和另外三個人是四人組。其中有獅子王蔡一心、瓜子臉女霸王項心儀、非洲皇后陶非然和四眼鋼牙妹胡晶晶。我看這本書也被她們四個氣得鼻青臉腫呢。

  但是,最后,他們還是重歸于好了。

  同學們在一起本來就應該團結。

讀后感的作文 篇2

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。關于讀書好的名言早已令我耳熟能詳,好讀書的人更如同天上的繁星一般,數不勝數。我作為天上的一“顆”,當然也對書情有獨鐘,但令我最愛不釋手的還是我10歲生日那天,表姐送給我的《海倫凱勒自傳》。剛翻了幾頁,我就被那一波三折的情節(jié)吸引住了。

  《海倫凱勒自傳》講述了海倫凱勒在兒時不幸雙目失明,她的媽媽為她請來了莎利文老師,在老師循循善誘的幫助下,海倫又重新振作了起來,向著美好的明天而努力,終于她學會了說話,并且由于她堅持不懈,還寫成了《海倫凱勒自傳》這部令人津津樂道的不朽之作呢! 我完全陶醉在書中,細細品味,全書令人耐人尋味,將海倫凱勒的那種自強不息,想讓自己成為一個有用的人表現得淋漓盡致。我不禁聯想到自己,雖然連續(xù)被評為“三好學生”,但是缺點也不少,比如說,不喜歡動腦筋,看到不認識的字不愿意查字典,還非常馬虎。記得有一次測驗,我的老毛病又犯了,粗心地將“青”字寫成了“清水”的“清”,比起海倫凱勒做事一絲不茍的'作風,真是相差十萬八千里,我不覺自慚形穢。

  在21世紀的今天,我們是祖國的花朵,也同樣是祖國的棟梁,現在的孩子,個個都是家長的掌上明珠,在父母的溺愛當中不知不覺地長成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”,這難道可以擔負起建設祖國的重擔嗎?只有學習海倫凱勒堅強、不懈努力的精神,一步一個腳印,腳踏實地,才能成為21世紀的主人,成為國家的頂梁柱!

讀后感的作文 篇3

  《云朵上的學校》這本書是一本非常好的書 ,看了之后保證你們會有很多的收獲。因為這本書似乎不是一本普通的書,而是一本打開童心與幻想之路的大門。

  這是一所充滿了魔力的學校,那些曾經在學習壓力下噩夢連連的孩子,在這里都變的快樂無比。一次離奇的'經歷,讓笑貓和球球老鼠在高聳入云的山巔意外發(fā)現了一所神奇的學校——云朵上的學校。這所學校里的孩子能跟著小鳥和青蛙學習飛翔和游泳,由擁有魔力的蜜兒老師和從遠古穿越而來的花臉獸陪伴著去探尋河流的源頭。

  蜜兒老師獨特的教育方式,使孩子們學會了野外生存,認識和找尋野外能吃的東西,了解大自然,這些都是一般學校沒有的��!云朵上的學校的學生愛作業(yè),因為那些知識是自己發(fā)現的;也愛老師,因為蜜兒沒有給他們壓力,她教孩子們學會了信念、堅強、樂觀等很多人生中重要的東西,又不枯燥乏味。如果現實生活中也用這種教學方式,一定沒有人會逃課,反而會更愛學習。

讀后感的作文 篇4

  這個故事講,從前有一只小綠狼非常想變成一只小灰狼,一天,他看見一群灰狼正在踢足球,灰狼不跟小綠狼玩,小綠狼想辦法,小綠狼穿上了一件灰衣服,灰狼們還是不跟小綠狼玩,小綠狼又想辦法,把身上刷成灰色,它們還不跟小綠狼玩,小綠狼想了許多辦法,都沒有成功,忽然來了一位仙女,仙女試了好幾次都沒有把它變成小灰狼,第一次變成小魚,第二次變成小鳥,第三次還是把他變了回來,仙女飛走了,小綠狼想:我就是小綠狼,又怎么了。

  我覺得,小朋友不要看到別人有什么東西,你就必須有,你有的東西別人不一定有呢?

讀后感的作文 篇5

  《愛心企鵝》是我最近看的一部好書,書中反映了人類不愛護野生動物,亂抓企鵝。有一次人類抓到了企鵝公主,企鵝帝國嚴重混亂,一只普通企鵝塔明諾聽了座頭鯨的話,去尋找愛,他踏上了尋找愛的坎坷之路,那時他也終于明白了愛到底是什么。

  在這本書中也不是沒有好人的,比如人類朋友魯米勒,他當水手時,他及時讓小企鵝跳入了水中,從而沒有陷入船長的魔爪;在他當船長時,他又幫助小企鵝回到了南極。

  雖然我很喜歡這本書,但我認為這在童話中也太離奇了。我還有一個疑問:如果小企鵝塔明諾的眾多朋友不及時趕來的話,他會陷入怎樣的困境呢?他會被送到動物園?還是在馬戲團“工作”?會被吃掉還是做成標本?但他的朋友還是及時趕來了,幫助別人就是幫助自己。在大家的`生活中也要多交朋友,而且一定要堅持一個信念:在朋友困難時,一定要出手相幫,那么在你困難時,朋友也一定會來幫助你的。

讀后感的作文 篇6

  在家里我愛看一些課外書,他豐富了我的知識,讓我感到了很多快樂,從中也懂得了很多道理。

  有的童話看著入了神,就像自己是書里的`人物一樣,有坎坷,有悲傷,也有快樂,讀書會讓我感覺到雖然有時會遇到一些不如意的事,但得到的是更多更多的知識和道理。

  讓我們從書中尋找快樂吧,他將是我們永遠的朋友,它有我們學不完的知識,享不完的快樂。

讀后感的作文 篇7

  寒假的時候,我讀《雷鋒的故事》這本書,開始讀這本書我就深深的喜歡上了這本書,每次讀了又讀,愛不釋手。特別是書中的《可敬的`傻子》這個故事,意味深長,催人奮進。

  《可敬的傻子》這個故事講的是雷鋒叔叔在抗洪搶險戰(zhàn)斗中不怕困難,為了人民的利益奮不顧身;在工作中以身作則,用自己的行動去影響別人;在生活上,給戰(zhàn)友們洗床單、補被子、當“掏糞工”、協助炊事員洗菜??在這個故事里最讓我感動的是雷鋒叔叔當“掏糞工”。有一天上午,他看到廁所的糞池滿了,立即動手把大糞掏出來,雖然犧牲了自己一上午的休息時間,但是廁所里弄得很干凈了。大家開玩笑地說他是一個掏糞工,說他是個“傻子”。他反而說當一個掏糞工也是很光榮的。

  讀完這個故事,我想起自己的一次成長經歷。寒假里的

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  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的讀后感的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】讀后感的作文匯編7篇

讀后感的作文 篇1

  我非常喜歡《我的同桌是班長》,因為這本書特別好看,特別有意思,我還從這兒學到好多東西呢。

  說實話,我的同桌還真是代理班長。不過,今天說的`不是我,而是主角楊自熱。

  楊自熱認為,他是全班最倒霉的男生,因為他的同桌是班長獅子王蔡一心。而且,蔡一心還把楊自熱給害苦了呢。

  蔡一心和另外三個人是四人組。其中有獅子王蔡一心、瓜子臉女霸王項心儀、非洲皇后陶非然和四眼鋼牙妹胡晶晶。我看這本書也被她們四個氣得鼻青臉腫呢。

  但是,最后,他們還是重歸于好了。

  同學們在一起本來就應該團結。

讀后感的作文 篇2

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。關于讀書好的名言早已令我耳熟能詳,好讀書的人更如同天上的繁星一般,數不勝數。我作為天上的一“顆”,當然也對書情有獨鐘,但令我最愛不釋手的還是我10歲生日那天,表姐送給我的《海倫凱勒自傳》。剛翻了幾頁,我就被那一波三折的情節(jié)吸引住了。

  《海倫凱勒自傳》講述了海倫凱勒在兒時不幸雙目失明,她的媽媽為她請來了莎利文老師,在老師循循善誘的幫助下,海倫又重新振作了起來,向著美好的明天而努力,終于她學會了說話,并且由于她堅持不懈,還寫成了《海倫凱勒自傳》這部令人津津樂道的不朽之作呢! 我完全陶醉在書中,細細品味,全書令人耐人尋味,將海倫凱勒的那種自強不息,想讓自己成為一個有用的人表現得淋漓盡致。我不禁聯想到自己,雖然連續(xù)被評為“三好學生”,但是缺點也不少,比如說,不喜歡動腦筋,看到不認識的字不愿意查字典,還非常馬虎。記得有一次測驗,我的老毛病又犯了,粗心地將“青”字寫成了“清水”的“清”,比起海倫凱勒做事一絲不茍的'作風,真是相差十萬八千里,我不覺自慚形穢。

  在21世紀的今天,我們是祖國的花朵,也同樣是祖國的棟梁,現在的孩子,個個都是家長的掌上明珠,在父母的溺愛當中不知不覺地長成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”,這難道可以擔負起建設祖國的重擔嗎?只有學習海倫凱勒堅強、不懈努力的精神,一步一個腳印,腳踏實地,才能成為21世紀的主人,成為國家的頂梁柱!

讀后感的作文 篇3

  《云朵上的學校》這本書是一本非常好的書 ,看了之后保證你們會有很多的收獲。因為這本書似乎不是一本普通的書,而是一本打開童心與幻想之路的大門。

  這是一所充滿了魔力的學校,那些曾經在學習壓力下噩夢連連的孩子,在這里都變的快樂無比。一次離奇的'經歷,讓笑貓和球球老鼠在高聳入云的山巔意外發(fā)現了一所神奇的學校——云朵上的學校。這所學校里的孩子能跟著小鳥和青蛙學習飛翔和游泳,由擁有魔力的蜜兒老師和從遠古穿越而來的花臉獸陪伴著去探尋河流的源頭。

  蜜兒老師獨特的教育方式,使孩子們學會了野外生存,認識和找尋野外能吃的東西,了解大自然,這些都是一般學校沒有的��!云朵上的學校的學生愛作業(yè),因為那些知識是自己發(fā)現的;也愛老師,因為蜜兒沒有給他們壓力,她教孩子們學會了信念、堅強、樂觀等很多人生中重要的東西,又不枯燥乏味。如果現實生活中也用這種教學方式,一定沒有人會逃課,反而會更愛學習。

讀后感的作文 篇4

  這個故事講,從前有一只小綠狼非常想變成一只小灰狼,一天,他看見一群灰狼正在踢足球,灰狼不跟小綠狼玩,小綠狼想辦法,小綠狼穿上了一件灰衣服,灰狼們還是不跟小綠狼玩,小綠狼又想辦法,把身上刷成灰色,它們還不跟小綠狼玩,小綠狼想了許多辦法,都沒有成功,忽然來了一位仙女,仙女試了好幾次都沒有把它變成小灰狼,第一次變成小魚,第二次變成小鳥,第三次還是把他變了回來,仙女飛走了,小綠狼想:我就是小綠狼,又怎么了。

  我覺得,小朋友不要看到別人有什么東西,你就必須有,你有的東西別人不一定有呢?

讀后感的作文 篇5

  《愛心企鵝》是我最近看的一部好書,書中反映了人類不愛護野生動物,亂抓企鵝。有一次人類抓到了企鵝公主,企鵝帝國嚴重混亂,一只普通企鵝塔明諾聽了座頭鯨的話,去尋找愛,他踏上了尋找愛的坎坷之路,那時他也終于明白了愛到底是什么。

  在這本書中也不是沒有好人的,比如人類朋友魯米勒,他當水手時,他及時讓小企鵝跳入了水中,從而沒有陷入船長的魔爪;在他當船長時,他又幫助小企鵝回到了南極。

  雖然我很喜歡這本書,但我認為這在童話中也太離奇了。我還有一個疑問:如果小企鵝塔明諾的眾多朋友不及時趕來的話,他會陷入怎樣的困境呢?他會被送到動物園?還是在馬戲團“工作”?會被吃掉還是做成標本?但他的朋友還是及時趕來了,幫助別人就是幫助自己。在大家的`生活中也要多交朋友,而且一定要堅持一個信念:在朋友困難時,一定要出手相幫,那么在你困難時,朋友也一定會來幫助你的。

讀后感的作文 篇6

  在家里我愛看一些課外書,他豐富了我的知識,讓我感到了很多快樂,從中也懂得了很多道理。

  有的童話看著入了神,就像自己是書里的`人物一樣,有坎坷,有悲傷,也有快樂,讀書會讓我感覺到雖然有時會遇到一些不如意的事,但得到的是更多更多的知識和道理。

  讓我們從書中尋找快樂吧,他將是我們永遠的朋友,它有我們學不完的知識,享不完的快樂。

讀后感的作文 篇7

  寒假的時候,我讀《雷鋒的故事》這本書,開始讀這本書我就深深的喜歡上了這本書,每次讀了又讀,愛不釋手。特別是書中的《可敬的`傻子》這個故事,意味深長,催人奮進。

  《可敬的傻子》這個故事講的是雷鋒叔叔在抗洪搶險戰(zhàn)斗中不怕困難,為了人民的利益奮不顧身;在工作中以身作則,用自己的行動去影響別人;在生活上,給戰(zhàn)友們洗床單、補被子、當“掏糞工”、協助炊事員洗菜??在這個故事里最讓我感動的是雷鋒叔叔當“掏糞工”。有一天上午,他看到廁所的糞池滿了,立即動手把大糞掏出來,雖然犧牲了自己一上午的休息時間,但是廁所里弄得很干凈了。大家開玩笑地說他是一個掏糞工,說他是個“傻子”。他反而說當一個掏糞工也是很光榮的。

  讀完這個故事,我想起自己的一次成長經歷。寒假里的