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初中生學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的初中生學(xué)生作文,歡迎大家分享。
初中生學(xué)生作文1
小學(xué)時(shí)候,總是夢想著和向往著初中,希望快點(diǎn)去初中生活體驗(yàn)一下。因?yàn)槟菚r(shí)認(rèn)為初中的生活要比小學(xué)的自由和好玩。
終于,小學(xué)的六年生活已經(jīng)過去。正在向我招手的是我向我的初中。這使我高興不已。
終于有一天,我告別了童年,邁進(jìn)了又一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折——我向往的初中。
剛進(jìn)入初中,一切的事物都是那么新鮮、好奇。初中的環(huán)境要比小學(xué)的好得多。你看,那寬大的操場,要是和小學(xué)的比起來,三五個(gè)也沒有那么大。還有初中的教學(xué)樓和宿舍都是四五層樓,這讓我更加對(duì)初中生活更加向往。
初中的學(xué)習(xí)也是與小學(xué)的更加不同。你看,教室的課桌椅在教室擺得滿滿的。書桌上的書更加不同,書桌上還是里面,都擺滿了各種各樣的書,這是因?yàn)橛蓛煽茖W(xué)科增加到七八科。
老師的授課方式也不同于小學(xué)。更高科技的東西也展現(xiàn)在我們的眼前,我們告別了小學(xué)的粉筆時(shí)代,開始了用白板上課,用多媒體教學(xué)。
這些環(huán)境和學(xué)習(xí)都是我向往好追求的.?偠灾,剛來初中的感受只有一個(gè),就是開心的、新鮮的、好奇的。
但久而久之,我向往的初中生活在我的體驗(yàn)之后,又有了不同的感受。
先說在生活方面的吧。由于學(xué)校的人多,連打飯也要排上長長的隊(duì)。每次放學(xué)后打飯,要經(jīng)過很長時(shí)間的擁擠才能吃得上飯。而也因?yàn)槎嗳说脑,打水更加要排?duì),打到水后又要提上五層樓高,這樣,對(duì)一些體小一點(diǎn)的同學(xué)連提水都成問題。而且要是到天冷的時(shí)候,我們都洗冷水澡,這樣可能有些人禁不住。想到在家里的飯來張口,衣來伸手,和初中的比起來,不免有些寒酸。學(xué)習(xí)葉更加難,由于科目的增多,作業(yè)不僅多,難度也隨著加大。
這些經(jīng)歷過后,我又有不同的感受|:初中的生活是艱苦的。
盡管這是艱難的,我們也要挑戰(zhàn)和克服,只要克服困難,我們向往的初中才會(huì)出現(xiàn),我也堅(jiān)信自己,只有不怕困難,克服困難,我向往自由的,快樂的初中一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
初中生學(xué)生作文2
暑假,我來到弘武跆拳道道館學(xué)習(xí)跆拳道。在這個(gè)暑假里,我品嘗了學(xué)習(xí)跆拳道的酸甜苦辣。
剛進(jìn)道館,就得開始練習(xí)跆拳道了。首先,教練說:“歡迎你們來到弘武跆拳道道館這個(gè)大家庭,從今天開始,我就是你們的教練,希望大家不請(qǐng)假,最好能堅(jiān)持,做到流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)!甭犃诉@些我的心里打起了退堂鼓,心想:都要流血流汗,掉皮掉肉了,還不能哭,不準(zhǔn)掉隊(duì),太可怕了吧。于是,我把乞求的目光投向了正在一邊看的媽媽。媽媽好像知道我的心思,似乎在說:怕什么,男子漢連這都怕,做女的算了,你一定要堅(jiān)持。
對(duì)呀,要是我連這個(gè)都怕,還做什么男子漢。〔粓(jiān)持,哪有成功呢?只有堅(jiān)持不懈才能做好每一件事。吃下這顆定心丸,我就開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)跆拳道了。
最先學(xué)習(xí)的.是品勢中的上格擋,中格擋和下個(gè)當(dāng),它們是學(xué)習(xí)品勢的基本功。于是我便開始認(rèn)真地打“地基”了。不愧為“地基”,這么難,足足費(fèi)了我四天的功夫才學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)了基本功,教練就教我們品勢,學(xué)會(huì)了基本功,品勢還難嗎?于是我輕輕松松地學(xué)會(huì)了太極一章。
學(xué)會(huì)了品勢,接下來就是腿法了,先練的是豎叉,這下才是魔鬼訓(xùn)練呢,這叉不下去的話,教練親自出馬,幫你壓著往下按,直到下去為止。牛吧,很苦的?擅鎸(duì)這個(gè)我絲毫沒有退縮,而是勇往直前。雖然我也哭過許多次,但汗水的付出也總算有了回報(bào),就還差一厘米就下去了,下得還不錯(cuò)呢。這次是甜的呢。
“先苦后甜”,這次學(xué)了跆拳道,我順利地考到了黃帶,從中我明白了:要想成功,必須付出辛勤的汗水去澆灌它,它才能發(fā)芽,結(jié)出成功的果實(shí),來回報(bào)你,讓你登上成功的頂點(diǎn)!
初中生學(xué)生作文3
六年,六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,很快,迎來了我的初中生活。雖有些不舍,但來的終究會(huì)來,去的終究也會(huì)去,想到這一點(diǎn)也仿佛一切都釋懷了。
九月,秋高氣爽,帶著滿懷的好心情踏入了初中的校門,我憧憬著初中未來的生活,想像著以后三年來的.好伙伴、老師。又帶著滿懷的期待去了教室報(bào)告,我像是來晚了,班里已坐滿了人,看著一張張不熟悉的臉,又帶著幾分拘束感找到了一個(gè)角落,靜靜的等待老師的到來。
老師要比我想象的要和藹,我覺得初中老師往往都是繃著一張臉十分嚴(yán)肅讓人很難接近,但我們這位老師既和藹又對(duì)我們很負(fù)責(zé)任,令我也不由得想認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)課。
初中,我意識(shí)到了我背上抗負(fù)著的責(zé)任,有父母的關(guān)懷,有老師的教導(dǎo),也有伙伴們的期待,令我在初中學(xué)習(xí)上努力向前。
初中,多么陌生的名詞,許多孩子也許從未體驗(yàn)過初中的生活,初中,需“獨(dú)立”,如果你的腦海中沒有這個(gè)名詞你的學(xué)習(xí)成績將掉入萬丈深;初中,需“認(rèn)真”初中老師的教學(xué)速度比小學(xué)明顯快,如果你在課堂上沒做到這個(gè)名詞,那你就會(huì)漏聽許多的重要知識(shí);初中,需“團(tuán)結(jié)”,在你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)的情況下,與朋友交流學(xué)習(xí)也是一個(gè)很重要的方法。
初中,一個(gè)全新的開始,大家又重回到最初的起跑線,人人平等,只要誰努力誰就在前頭,誰認(rèn)真誰就能第一突破終點(diǎn)線。
初中,我們面臨著人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),又是激動(dòng),又是興奮;厥走^去,我們懶懶散散,歡歡樂樂;立足今日,我們胸有成竹,埋頭苦干。
“不做最好的自己,只做比明天更好的自己”初中生活,怎不如此?
初中生學(xué)生作文4
再過不久,我就將邁入中學(xué)的大門了啊……時(shí)間流逝的速度真是不可思議,六年,似乎只是須臾。我,已不再是那個(gè)懵懂的女孩了,而中學(xué)的夢,在淚與笑中起航。
在中學(xué),也許我會(huì)有一群好姐妹,平日嘻嘻哈哈,雖不能像男生一樣肩搭肩就成“哥們兒”,也不可能像英雄一樣為朋友“兩肋插刀”,但我們用真摯的友情感動(dòng)彼此:雨天里的一把傘、生日的驚喜、灰心喪氣時(shí)的一句安慰……一個(gè)個(gè)似乎不起眼的動(dòng)作,里面包含了朋友們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴心意。也許我會(huì)有幾個(gè)“死黨”,雖然平日盡給人添麻煩,吵吵小架、犯犯小錯(cuò)都是家常便飯,但她們也是生活中不可或缺的調(diào)味劑。也許平日的朋友會(huì)成為學(xué)習(xí)上的勁敵,但我們彼此鼓勵(lì),輸時(shí)的不甘心,將成為我們你追我趕的原動(dòng)力。友誼,夢的港灣。
進(jìn)入初中,會(huì)很忙。也許上課時(shí)盡管努力聽講,腦袋里卻依舊一團(tuán)漿糊;也許即使?fàn)幏謯Z秒,如山的作業(yè)卻依舊“透支”我們的睡眠時(shí)間;也許就算已經(jīng)熬夜“進(jìn)化”成了“熊貓”,試卷上仍然“紅叉滿卷”……但樂觀的我們,照樣一邊高唱“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么”,一邊繼續(xù)忙碌著功課。哪怕總是開夜車,哪怕經(jīng)常被家長罵得狗血淋頭,哪怕功課漏洞百出,我們還是堅(jiān)持著自己的夢想,繼續(xù)向太陽的方向鍥而不舍。勤奮,夢的槳。
初中生活,錯(cuò)誤不可避免。上中學(xué)以后,也許,我會(huì)為了一時(shí)的好成績而沾沾自喜、目中無人;也許,我會(huì)在與我敵對(duì)的'人失意時(shí)幸災(zāi)樂禍:誰叫他(她)總是說我的壞話;也許我會(huì)對(duì)長輩的逆耳忠言很不耐煩。但是,人非圣賢,孰能無過?錯(cuò)誤,是一條看似輝煌的大道,只要我敢于跳出來,就算通向勝利的路很坎坷,只要改正錯(cuò)誤,沒人會(huì)繼續(xù)斤斤計(jì)較。錯(cuò)誤,夢中的礁石。
想象中的初中生活,并不會(huì)一帆風(fēng)順。但面對(duì)一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn),勇于接受,這才是我們青春飛揚(yáng)的中學(xué)生活。
初中生學(xué)生作文5
又是充實(shí)的一天!時(shí)間匆匆流去,轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月的暑假已過去半個(gè)月。常聽大家說,不怕同桌是學(xué)霸,就怕學(xué)霸放暑假。雖然放了假,但放假不放學(xué),我們學(xué)習(xí)的熱情不減,暑假也是充電的好時(shí)機(jī)。
太陽升起在東方,照耀出萬丈光芒在《美好時(shí)光》的.優(yōu)美鈴聲中起床,伸伸懶腰,打開窗戶,開始美好的一天。首先要做的就是每天早上堅(jiān)持背誦半小時(shí)古詩詞。這次升級(jí)考試語文學(xué)科可是讓我吃了大虧,也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了積累古詩詞的重要性。翻開《春江花月夜》,我讀了起來春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明讀過三遍,打開字典查閱了甸、霰的讀音,習(xí)慣性地又拿起手機(jī)接著查閱古詩大意,漸漸明白了這是一首一千多年來使無數(shù)讀者為之傾倒的大作,被聞一多先生譽(yù)為詩中的詩,頂峰上的頂峰。作者張若虛一生僅留下兩首詩,但因這一首詩他孤篇橫絕,竟為大家。詩中大量使用排比句、對(duì)偶句和流水對(duì),起承轉(zhuǎn)合皆妙,文章氣韻無窮。詩中春、江、花、月、夜、人幾個(gè)主題詞錯(cuò)落重疊,伸縮變化,把我引進(jìn)了一個(gè)目眩五彩、渾然忘我的境界,我不自覺地抬頭仰望,閉著眼睛吟誦了起來
吃過早飯,我得去學(xué)鋼琴,準(zhǔn)備考級(jí)。雖然要將一首曲子一遍,兩遍、三遍,彈,彈,彈,無數(shù)次地彈,彈得過程讓我明白什么叫做水滴石穿?什么叫做堅(jiān)持就是勝利?下午再堅(jiān)持做20道計(jì)算題,提高速算速度與準(zhǔn)確率。
一分耕耘,一分收獲。在學(xué)習(xí)的道路上沒有猶豫和遲疑,只有雄心和力量!媽媽的話時(shí)常響在耳畔,每天做同樣的事兒,雖然偶爾很枯燥無味,但只要你能夠靜下心,細(xì)細(xì)品味感受,它就會(huì)成為你最好的良師益友!
初中生學(xué)生作文6
告別了小學(xué)無憂無慮的生活,我跨進(jìn)了初中的門檻,開始了我的初中生活。
當(dāng)我走進(jìn)新班級(jí)時(shí),我對(duì)一切都是那么的陌生,望著歡聲笑語的新同學(xué),使我想起了那群活潑可愛的小學(xué)同學(xué),看到一位位新老師在講臺(tái)上認(rèn)真的授課,讓我回憶起了那慈祥的啟蒙老師。雖然我們已經(jīng)開學(xué)有兩三個(gè)星期了,但來日方長,為何不來暢想一下以后的學(xué)習(xí)生活呢?
每天,我們在明媚的陽光下朗朗讀書,在寬敞的教室里快樂的學(xué)習(xí),在充滿歡笑聲的操場上做操,玩游戲。我們逐漸融合在一起,如同像大海上的一艘艘小帆船一樣共同分享陽光,承擔(dān)風(fēng)雨。
初中的功課對(duì)于小學(xué)比起來十分不同——壓力要大得多因?yàn)橛侄嗔藥组T主課。所以為了不讓我的成績退步,我不斷的讀書,做筆記,想把一切知識(shí)都裝進(jìn)腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時(shí)候,可我從不氣餒。每天忙忙碌碌,感覺十分充實(shí)。
初中三年,朋友是必不可缺的,一位名人也說過“朋友,可以把快樂加倍,把悲傷減半”。所以性格隨和的我,很快就在新的集體中結(jié)交了許多朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,有時(shí)還開開玩笑。我們一起成長,取長補(bǔ)短,慢慢磨合,相信三年后,我們的友誼也會(huì)“地久天長”。
初中生活當(dāng)然是快樂并且充實(shí)的,我在嵊初的.校園中度過了一載又一載的光陰,轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)光已匆匆逝去,校園中留下了許多我們美好的回憶,再次依依惜別,再次承載著許多祝福,踏上了高中的征程。
不過,說了這么多,這一切都只是暢想,美好的未來是自己用雙手創(chuàng)造的,所以,讓我們從現(xiàn)在開始共同努力吧!
初中生學(xué)生作文7
初二生活中的酸甜苦辣,如一個(gè)個(gè)美妙的音符,交織成一首美妙的歌曲,在我腦海里回聲蕩漾。
初二生活是一首慷慨激昂的歌,4月,班級(jí)籃球?qū)官悾覀儼嗟膸讍T虎將都已蓄勢待發(fā),下午,我們班里所有人的目光都聚焦在籃球場上,一聲哨響,隊(duì)員們一陣疾風(fēng)一樣,突破了一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手,輕輕一躍,進(jìn)了!我們班齊聲歡呼,賽場上,隊(duì)員們龍騰虎躍,賽場下,我們歡呼雀躍,加油!加油!這樣的吶喊聲響徹整個(gè)比賽場地,這次比賽,雖然發(fā)揮失利,但我們收獲的是一個(gè)團(tuán)體的凝聚力,是班中一首慷慨激昂的歌曲!
初二生活是一首歡快婉轉(zhuǎn)的歌,元旦,一年中心的開始,班里幾十張桌子圍成一個(gè)小小的舞臺(tái),老師同學(xué)都像一家人一樣,臉上無時(shí)無刻掛著燦爛的笑容,舞臺(tái)中間,同學(xué)們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,有小品、舞蹈、歌唱,臺(tái)下一會(huì)陣陣掌聲,一會(huì)開懷大笑,大家吃著花生,糖果,看著表演,不亦樂乎,大家的歡笑聲,掌聲,一張張美麗的笑臉,交織成初二生活中一首最快樂婉轉(zhuǎn)的歌曲。
初二生活是一首勵(lì)志動(dòng)心的歌,剛開學(xué)以來,還沒從寒假拉回身心的'我,迎來了第一次階段性檢測,可想而知,成績像石頭一樣的往下掉,班里第十六,雖然只是一次小檢測,但我受足了打擊,我重新樹立信心來打足盡頭努力、努力、再努力,我下定決心,一定要趕上去,終于,迎來了期中考試,我不放棄這一次機(jī)會(huì),好好用心來完成了著這次期中考試的最后一道題目。沒錯(cuò),成績出來了,第一!我是班里第一!我的內(nèi)心開始陣陣歡呼,我成功了!是的,初二生活是一首勵(lì)志動(dòng)心的歌。
初二,生活中的酸甜苦辣,百味俱全,一首首動(dòng)人心弦的歌曲組成了人生交響樂的一小部分,好好珍惜現(xiàn)在的生活,它將會(huì)是最美好的時(shí)光。
初中生學(xué)生作文8
自從去年那場艱辛萬分的重點(diǎn)班考試后,緊接著,我開始進(jìn)入這個(gè)人生重要的里程碑──初中生活。
剛開始,踏入這個(gè)人生地不熟的地方,我必須每天騎車上學(xué),不管暴雨急驟,不管狂風(fēng)吹襲。到了教室,跟還未熟識(shí)的各地同學(xué)生活在一起,大家就如高傲的老鷹一般,有著各自的想法,不喜歡與人親近、交談,甚至完全沒有互動(dòng)!突然見到這個(gè)景象,跟腦海里小學(xué)時(shí)與同學(xué)玩得不亦樂乎的`記憶,形成十分強(qiáng)烈的對(duì)比。更 使我震驚的是,這種生疏的情況竟僵持了一個(gè)禮拜之久!
雖然如此,可是人畢竟是群居的動(dòng)物,漸漸地,班上有了歡笑,發(fā)現(xiàn)原來同學(xué)個(gè)個(gè)那么的可愛、活潑,跟上禮拜有了一百八十度的轉(zhuǎn)變!我再次感受到如同小學(xué)時(shí)同學(xué)們相互的關(guān)愛,就這樣,一顆冷漠的心,再度灌進(jìn)了一道暖流,使我又重新恢復(fù)了對(duì)這個(gè)班級(jí)的期望。
另一方面,我驚覺成績上得不到理想的回報(bào),原本十分自傲的我,受到極大的挫折。為突破這個(gè)瓶頸,我必須在時(shí)間上做自我規(guī)劃,整理出一套獨(dú)特的讀書方法,使自己對(duì)課業(yè)上的研究更有效率,以突破現(xiàn)狀,更上一層樓。
于是,被激怒的我,配合了計(jì)劃的實(shí)施,一個(gè)月內(nèi),成績急起直追,瞬間名列前茅,這不僅使我欣喜若狂,連帶家人也分享了我的喜悅,這是從沒有過的感覺,原來全力的付出、辛苦的耕耘,就能有如此令人滿意的收成!
進(jìn)入初中以后,我必須自個(gè)兒騎車上學(xué),不能繼續(xù)依賴父母;進(jìn)入初中以后,我知道人外有人,天外有天。外面的世界愈廣闊愈表示自己能翱翔的空間無可限量,所以我必須百尺竿頭更進(jìn)一步,激發(fā)出深藏的潛能,面對(duì)人生更多的考驗(yàn)!
初中生學(xué)生作文9
現(xiàn)在,我的初一生活已過了一半了。在這半年的時(shí)間里,我們笑過、苦過、累過。而就是這種酸辛苦辣構(gòu)成了我難忘的初一生活,而令我更難忘的是5我過了一個(gè)學(xué)期的友情。
友情是無價(jià)的,那是在一節(jié)體育課上,體育老師讓我們測驗(yàn)長跑。男孩子跑三圈,女孩子跑兩圈。可不巧的是,天氣一直很冷,寒風(fēng)嗖嗖地刮著,還下了點(diǎn)小雨。我的腳因?yàn)樘鞖舛兊糜行┨弁础E鷤兿扰芰,也許是天氣原因,她們跑得很慢。我想我待會(huì)兒也能在那紅色的跑道上去與同學(xué)競速,我就不由得興奮和緊張起來。于是我加緊做準(zhǔn)備活動(dòng),讓自己進(jìn)入最佳狀態(tài)。
不一會(huì)兒,我就站在跑道上了。我信心十足地環(huán)顧四周,其中看到了我們班的“小劉翔”,他是我們班跑得最快的同學(xué)。我雖然跑得最快,但與他相比仍是相形見拙,我心想這次一定要打敗他。老師吹響了號(hào)角,我像脫韁的野馬一樣健步如飛,盡管腿在隱隱作痛,可仍然阻止不了我滿腔的激情。我目視前方,卻見“小劉翔”從我身后像一把箭一樣直插上來,沖到前面來領(lǐng)跑。我緊貼其后,和他競爭最后那兩圈。雨下過不停,寒風(fēng)像許多支利劍刺向我,腿上的傷越來越痛了,可是最后一圈我不能放棄,“小劉翔”開始加速,我剛想加速,可是我的腿制止了我。最后一百米,“小劉翔”以最快的速度沖向終點(diǎn),而我仍然沒有放棄。突然,我的左腿踏到了一個(gè)水坑里,右腳也因?yàn)樘弁词チ似胶猓由系厥值鼗,我重重地摔了下去。就在我掙扎時(shí),只見翔同學(xué)在離終點(diǎn)一米的地方停住了,轉(zhuǎn)身向我奔來,一直在喊:“你沒問題吧?”我心中頓時(shí)溫暖起來,后面的'同學(xué)也停住了,紛紛向我跑來。此時(shí)翔同學(xué)背上我,帶我一起沖向終點(diǎn),周圍傳來了陣陣喝彩聲,我和“小劉翔”并列第一名,F(xiàn)在,“小劉翔”已經(jīng)成了我最好的朋友了。
這件事另我至今難忘,在這短暫的初一生活中,我相信這將成為我最難忘的一件事,而這友情也將成為我一生中最寶貴的財(cái)富。
初中生學(xué)生作文10
隨著日歷一次次的翻頁,生日一交次的度過,十五歲,對(duì)我來說是一陣愕然后的醒悟,回想曾經(jīng)經(jīng)歷過的十四載,我笑過,哭過,雖然已被時(shí)光封印但記憶始終還在。
一;ǚN要綻放,為了美麗而高傲地立在枝頭,它選擇鉆入泥土,努力吸收養(yǎng)分,努力地結(jié)出花苞,開出美麗的花朵,一只小鳥為了學(xué)會(huì)飛翔,沖上藍(lán)天它選擇一次次試飛的隕落和被風(fēng)雨一次次的傷害,而我呢?即使畢業(yè)的一名初中生,我們也應(yīng)該在中考中取得優(yōu)秀從而進(jìn)入一所優(yōu)質(zhì)高中努力拼搏,為了夢想,我們也要像花種,小鳥一樣堅(jiān)持不懈。
三年初中生活,從步入校園入讀,到走出校園奮戰(zhàn)中考,我品嘗到了如陳醋般的酸澀,烈酒般的辛辣,糯米般的.清甜,這三年來,我一直像“花種”和“小鳥”一樣,只是為了自己的夢想,不怕艱辛,不畏艱難地努力、奮斗、堅(jiān)持。受傷時(shí),迷茫時(shí)只是在心中默念:“加油!”
初一的生活節(jié)奏加速,作業(yè)不斷地增多,和對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng),讓我如入迷宮,迷失了方向,迷失了自己,這種如同五指山的迷茫壓在心頭,讓我喘不過氣,筋疲力盡,學(xué)習(xí)中酸澀的味道只有自己品味。
初二終于適應(yīng)了一切,我開始了嶄新的起路線,卻在考試中飽受失利。在成長路上受到欺負(fù)。在生活中,找不到人傾訴,讓我眼前昏暗,淚水從眼眶中溢出,流入嘴角,一股辛辣刺痛了我,刺醒了我,讓我在手足無措中重新走上努力拼搏的道路。
初三生活即將結(jié)束,面臨的將是中考,渾渾噩噩地渡過了兩年,最后一年,一股學(xué)習(xí)的壓力在我們步入初三時(shí)被點(diǎn)燃了。課堂上的積極活躍,深夜的認(rèn)真刻苦,這股學(xué)習(xí)激情在時(shí)間緊迫的奮戰(zhàn)中考中被燃燒起來,雖然苦,但為了夢想,拼了也值得。
十五歲的來臨,告訴了我將要接受人生的第一次洗禮和轉(zhuǎn)折。為了自己,為了三年的成長的艱苦,為了一直伴自己同行的夢,背水一戰(zhàn)中考,來報(bào)答老師的培養(yǎng)之恩。
初中生學(xué)生作文11
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我就要和我的初一生活說再見了。這時(shí)候,除了好好復(fù)習(xí),迎接期末考試,再要做的,就是拾起散落在成長路途上的珍珠了
在這些零碎的記憶里,有殘酷的軍訓(xùn),文化四溢的讀書節(jié),充滿活力的藝術(shù)節(jié)……但是,讓我記憶猶新的.還是洋溢著激情的運(yùn)動(dòng)會(huì)和一節(jié)生動(dòng)有趣的課。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我報(bào)的項(xiàng)目是 1500米和800米。第一個(gè)項(xiàng)目是1500米,發(fā)令舉了起來,大家都把心提到了嗓子眼,頓時(shí)我感覺心跳在加快,加快。我感覺時(shí)間變得好慢好慢!班亍钡囊宦暎蠹叶箭R刷刷的向前面跑去,宛如一只只脫韁的駿馬,在形似橢圓形的賽道上飛馳著。
我使出了很大的力氣,但是在最后一圈時(shí)不小心崴到了腳,耽誤了沖刺的最好時(shí)機(jī),最后我得了第二名。
第二天的下午,該跑800米了。臨上場時(shí),我的心里忐忑不安,因?yàn)槲业哪_昨天崴了一下,生怕發(fā)揮不好,所以我非常緊張。比賽如期開始了,不出所料,我才跑了第六名。
藝術(shù)節(jié)后,老師給我們上了既生動(dòng)有趣又富有教育意義的一課。這節(jié)課老師絲毫沒講與課本有關(guān)的知識(shí),而是帶我們做了一些智力游戲,指數(shù)字,猜牌……讓我記憶猶新的游戲是畫一個(gè)5*5的表格,在里面隨機(jī)填上1——25,以最快的速度按順序指一遍,老師記時(shí),這個(gè)游戲看上去簡單,前幾遍其實(shí)非常難。
……
那一個(gè)個(gè)瞬間到現(xiàn)在都成了一個(gè)個(gè)又大又圓的美麗珍珠,我將用時(shí)間的線將它們一個(gè)個(gè)穿起來,細(xì)細(xì)的觀賞,慢慢地品味。
送走了難忘的初一生活,我即將迎來難忘的初二生活,它會(huì)是什么模樣呢?
初中生學(xué)生作文12
在擁擠的街道上,我和阿姨走著走著,意外地遇見了曾是阿姨學(xué)生的小黃。
小黃仍是阿姨印象中的那副模樣,清瘦的個(gè)子,笨拙的身材,辮子扎得翹翹的,一雙眼睛總是滴滴溜溜地轉(zhuǎn),但里面透露出的內(nèi)容絲毫看不出一點(diǎn)聰慧的萬分。阿姨任小黃班主任的時(shí)候,并不怎么重視她。小黃不僅長得難看,智商也比其他孩子要弱,勉強(qiáng)讀到了小學(xué)三年級(jí)上半學(xué)期,她的家人似乎覺得她不是讀書的料,就干脆讓她回了家。聽說小黃不再來學(xué)校后,阿姨在心里悄悄地舒了一口氣,哎,終于走了一個(gè)傷腦筋的包袱!
然而此時(shí),在這熱鬧的街道上,小黃恰巧也穿梭著。她好像是和家人來鎮(zhèn)上買東西吧,兩手提得滿滿的'。就在阿姨無意間瞥見了她正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移視線的時(shí)候,小黃也正好看見了她曾經(jīng)的班主任,她神情呆板的臉上馬上掠過一絲羞澀,同時(shí)泛起了一絲喜悅。然后,她像下意識(shí)地想起什么,急急忙忙地將一只手里提著的菩提送到阿姨的面前,聲音了嘹亮地說:“老師,我家里的,你拿去!
阿姨有點(diǎn)猝不及防,又有些不好意思,支支吾吾地婉拒。這時(shí),旁邊緊跟著的一個(gè)婦人有點(diǎn)不相信地問小黃:“你認(rèn)識(shí)她嗎?”“認(rèn)識(shí),她是我讀書時(shí)的班主任啊!”小黃又羞澀又自豪地認(rèn)真回答。聽到小黃這番大大咧咧的話,阿姨的臉上突然發(fā)起熱來,她像在小黃面前顯得無地自容。因?yàn)樾↑S的這句“她是我讀書時(shí)的班主任啊”,令阿姨十分慚愧,她心里明白,她當(dāng)時(shí)雖然是小黃的班主任,可是她對(duì)小黃并沒有過一天的“好感”。這句竟從一個(gè)曾經(jīng)讓她頭疼的學(xué)生嘴里說出的充滿了真誠和自豪的話,于是成了時(shí)時(shí)刻刻鞭打阿姨心靈的鞭子。
從此,在阿姨眼里,再也不分好學(xué)生與壞學(xué)生了,阿姨說,只要是她的學(xué)生,她都要認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待。誰會(huì)想到,公平對(duì)待學(xué)生的那股動(dòng)力,竟然是來自學(xué)生的一席平常的話語。
初中生學(xué)生作文13
夜光何德,死則又育?厥利維何,而顧兔在腹?……懷揣著心中的疑問,我踏上了去往月球的征程。
一、廣寒宮
飛船在廣寒宮降落了。一位仙女從宮中緩緩走出,臉上略帶笑意。我雖從未見過她,但她眉宇中透露出的高貴氣質(zhì),以及略帶憂郁的面龐,已經(jīng)讓我確信——她就是嫦娥。
“有朋自遠(yuǎn)方,不亦樂乎!歡迎你,我的地球友人!”
嫦娥的話,不禁讓我驚愕,孔子說過的一句話,她怎么知道?正想著,不覺間已經(jīng)來到廣寒宮內(nèi)。宮中的.景象又使我一驚:蜿蜒的青石板像一架優(yōu)雅的古琴,淙淙的河流彈奏出了美妙的樂章;蓊郁的梧桐像一把溫情的大傘,幾只可愛的玉兔正在樹下乘涼;遠(yuǎn)處的湖水正在靜靜地眠著,仿若酣然入夢的嬰孩……空氣中漫卷著桂香淡淡,兩旁的香案中擺放著月餅。
廣寒宮怎與地球這般相似?
二、藏書閣
嫦娥仙子就如我的向?qū),領(lǐng)我來到了藏書閣。但心中的疑問,她卻不給我解答,說我自會(huì)明白。
翻開一卷卷書籍,我變得瞠目結(jié)舌:這是些無字之書,但書中的內(nèi)容卻都深入腦海,成為無法磨滅的印記。原來——早在幾十億年前,人類就早已存在,就住在這個(gè)晶瑩的月球中。但月球不像地球母親那么無私,看到自己的身體被踐踏后,瘋狂地報(bào)復(fù)著人類:沒有了陽光,沒有了氧氣,也沒有了花草樹木……人類漸漸滅亡了。嫦娥為了拯救月球,就按照自己記憶中地球的一切來拯救月球。幾千年過去,就形成了現(xiàn)在的月球。
原來是這樣!但時(shí)間已經(jīng)過了十一個(gè)小時(shí),我只能戀戀不舍地離開了。飛船在浩淼的太空中航行,地球漸漸地近了。我又看到了蔚藍(lán)的海洋、皚皚的雪山、茂密的森林……!我的地球家園是如此可愛,我們一定會(huì)好好的愛護(hù)你、珍惜你,不讓以前的悲劇再度重演,讓生機(jī)勃勃的地球永遠(yuǎn)成為宇宙中一顆璀璨的明珠!
祝身體健康,工作順利!
初中生學(xué)生作文14
早上,毛毛蟲和螞蟻在悠閑地散步,走著走著,它們驚奇地發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼,螞蟻對(duì)毛毛蟲說:不如我們來用它做一個(gè)蹺蹺板吧!說完毛毛蟲馬上找來了一塊木板,搭在了半圓形的雞蛋殼上,它們倆小心翼翼地爬上蹺蹺板的兩端,毛毛蟲說:我們來比比誰重吧!螞蟻爽快地答應(yīng)了。只見蹺蹺板一會(huì)兒上升一會(huì)兒下降,難以分出勝負(fù)。這時(shí),一只飛過的蝴蝶看到這情景,忽扇著絢麗多彩的翅膀?qū)λ鼈冋f:不如我來為你們助威加油吧!螞蟻和毛毛蟲都拍手叫好。
過了一會(huì)兒,毛毛蟲和螞蟻玩累了,蝴蝶說:我?guī)銈兊教焐贤嬉煌姘!于是它們把雞蛋殼做成了一個(gè)美麗的熱氣球飛上了天。毛毛蟲往下一看,說:哇,大地原來這么小呀!人兒也小,樹也小,房子也小!蝴蝶解釋道:不是它們小,而是我們飛得高了呀!大家聽了哈哈大笑起來。熱氣球一會(huì)飛到山上,一會(huì)兒飛到云彩上,一會(huì)兒飛到城市里,瞧!他們玩得多么快樂,多么無憂無慮!
到了下午,漫天的烏云黑沉沉地壓了下來,閃電越來越亮,雷聲越來越響,眼見暴雨就要來臨,毛毛蟲急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只見螞蟻靈機(jī)一動(dòng),說:我們把雞蛋殼當(dāng)雨傘吧!于是,他們齊心協(xié)力把雞蛋殼翻過來,果真,嘩,嘩,嘩,下起了傾盆大雨,他們躲在蛋殼傘下,一點(diǎn)兒也沒有被淋濕,三個(gè)小伙伴聽著外面的.雨滴曲得意地笑了。
天黑了,月亮阿姨帶著小星星們出來做游戲,毛毛蟲、螞蟻和蝴蝶躺在蛋殼搖籃里,靠得緊緊的,看著深邃的夜空,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
就這樣,三個(gè)小伙伴度過了豐富多彩而有趣的一天!
初中生學(xué)生作文15
光陰似箭,日月如梭。期末考試已經(jīng)結(jié)束了,這宣告著美好得 初一生活結(jié)束了,一年時(shí)光,三百多個(gè)日日夜夜,好像漫長得很,可現(xiàn)在回頭一想?yún)s如白駒過隙一般。
回顧初一美好時(shí)光,許多難忘得 場面浮現(xiàn)在我得眼前;同學(xué)們在認(rèn)真得學(xué)習(xí),老師們在 耐心得為學(xué)生講解,這一幕幕浮現(xiàn)在我眼前,不禁讓我想起了這一學(xué)年最難忘的兩件事。
記得在第一學(xué)期里,我們舉行里一次比賽。比賽的項(xiàng)目有很多,比如:跳遠(yuǎn)。跳高。賽跑等。比賽當(dāng)天,同學(xué)們興高采烈,運(yùn)動(dòng)員們正在舒展身軀,做一些準(zhǔn)備活動(dòng);老師們正在指揮同學(xué)們做在正確得位置上;我們正在向同班得運(yùn)動(dòng)們鼓勁。
在200米比賽中,同學(xué)們信心十足。我班的華金輝代替我比賽,我們?nèi)嗯瓮軒胰(gè)好成績 ,聲一向,大家都如同剛離弦的箭,飛速的向終點(diǎn)沖去,只見他靈機(jī)一動(dòng),占了有利地位,預(yù)防別人超越自己。說時(shí)遲哪是快,他奪先三秒到達(dá)終點(diǎn),可是因?yàn)楣諒澋玫胤骄太多,使他不小心跑錯(cuò)了線,罰了幾秒,得了第二名,不過我們班還是一片歡呼。
在初一下學(xué)期,最難過得事就是級(jí)部之星得評(píng)選。雖然我這一學(xué)期還沒被選上“級(jí)部之星”,但我相信只要我 更加努力地學(xué)習(xí),和同學(xué)和睦相處,一定會(huì)成為級(jí)部之星。同時(shí),我要向被評(píng)為“級(jí)部之星”得同學(xué)表示祝賀,因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)方面做的還不夠好,我要同他們學(xué)習(xí),改正自己得缺點(diǎn)。
初一生活如同剛剛冒芽的小草,有著無限的活力:如出生的.太陽蒸蒸日上,前面是一條充滿艱難險(xiǎn)阻的路,我們只有充滿自信克服困難,才能到達(dá)勝利的彼岸。這就是多么難忘的初一生活。
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