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學(xué)校過元宵節(jié)猜謎語作文(精選24篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的謎語吧,謎語風(fēng)格大致可以分為主流、民間、典雅和通俗風(fēng)格四種類型。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的謎語嗎?下面是小編整理的學(xué)校過元宵節(jié)猜謎語作文,希望對大家有所幫助。
學(xué)校過元宵節(jié)猜謎語作文 1
今天,我早早地來到學(xué)校,因為我們要猜燈謎了!
一進學(xué)校,我驚呆了!學(xué)校的樹上掛著花燈,有卡紙做的小鳥花燈,用水果皮做的小女孩花燈,有紅包做的大紅燈籠……漂亮極了!
開始猜燈謎了,我們直奔燈謎。突然,我看到了一個燈謎:歷史上誰跑的'最快?。我想:“是曹操嗎?應(yīng)該是,因為有句話‘說曹操,曹操到’!蔽野汛鸢父嬖V了組長阿姨,阿姨說:“你說對了,快去領(lǐng)獎吧!”我興奮地跑去領(lǐng)獎,我把小手伸進了獎品箱里,用左眼偷看了一下,想摸到巧克力,摸出來一看,果真是巧克力,我開心極了。
我看到邊曉璇跑過來跑過去,好像在找自己會的謎語。突然,她停下來,專注地看著一個燈謎,她一會兒皺眉頭,一會兒摸后腦勺,苦思冥想,忽然,她臉上露出了得意的笑容,我想,她一定猜到答案了吧?
不一會兒,猜燈謎會就結(jié)束了,但我和同學(xué)們的臉上露著開心的笑容,因為我們用自己的努力贏得了獎品、禮物。
我喜歡這次的猜燈謎會!
學(xué)校過元宵節(jié)猜謎語作文 2
元宵節(jié)到了,我們的小區(qū)舉行了一場熱鬧非凡的猜燈謎活動。
我一大早就起床了,洗洗臉、刷過牙,吃飯了,碗里一個個白色的小湯圓正在等著我品嘗呢!
吃過湯圓,我跟奶奶趕緊下樓,我真害怕去晚了。因為媽媽昨天再三叮囑我,一定要早兒點去,猜燈謎還有獎品可以領(lǐng)呢!獎品里有燈籠,晚上我正好可以點燈籠看煙花了。
我迫不及待地到了小區(qū)猜燈謎的.地點,燈謎下已經(jīng)聚集了不少人了,人們正在忙著猜燈謎呢!我也進入了這場緊張而又歡樂的場面之中。
我跟奶奶邊看邊猜,可是從這邊看到那邊我沒有猜出一個謎語,我很著急,于是我就打電話尋求爸爸的幫助,在爸爸的幫助下,我終于答對了一道又一道謎語題。
在領(lǐng)獎處,我一共答對了五道題,在排隊領(lǐng)獎時聽說有一個老爺爺答對了30個謎語,我很佩服他。
輪到我領(lǐng)取獎品時,我如愿以償領(lǐng)到了一個漂亮的紙燈籠,燈籠上有個小丑,正在豎著大拇指,仿佛在說:你真棒!
學(xué)校過元宵節(jié)猜謎語作文 3
今天是正月十五元宵節(jié),圖書館舉行了猜燈謎活動。中午12點,在同學(xué)的電話聲中,我出發(fā)了。
來到圖書館,只見一排排的燈籠紙高高掛,上面寫著各種各樣的燈謎,有化學(xué)、物理、體育、明星、地名……唉,這些我都不懂,只好向成語與猜字方向努力。在我走馬觀花之后,答案源源不斷地寫在了我的本上,有蒙的,有推理的,還有確定后肯定拿穩(wěn)的。
我來到兌答案處,那里真是人山人海,擠得是水泄不通,我以老鼠的家傳秘方——鉆,順利地到達了正點位置。我雖過來了,但是心里卻擔(dān)心,對方能否看清我那龍飛鳳舞的狂草寫法。但是并沒如我所料,火眼金睛的`對號員竟對出了兩個正確,此時的我已經(jīng)樂得手舞足蹈,獎品比較實用,廚房用的調(diào)料盒,嘴巴用的佳潔士。
這邊剛剛要繼續(xù),那里卻催得急,只因媽媽要領(lǐng)我上姥姥家,如不這樣,我還要大戰(zhàn)三百回合。但是母命難違,最后只能以知足常樂來安慰自己。好有趣的猜燈謎。
學(xué)校過元宵節(jié)猜謎語作文 4
元宵節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日之一,已經(jīng)有兩千年的歷史了,這么歷史悠久的節(jié)日,肯定要好好過啦。過元宵除了吃湯圓,賞花燈,就是猜燈謎了,猜燈謎也是很好玩的`一種游戲,所以這個元宵節(jié)我們就去猜燈謎了。
下午,我和爸爸媽媽就去了南山書城,因為去年在書城都有燈謎猜,但是進去一問,說今年沒有舉行。我們有點小失望,經(jīng)過麥當勞我偶然的發(fā)現(xiàn),有一面墻上有寫猜燈謎的,我們就馬上開始猜謎,猜了一會兒,猜對5個,得了個冰激凌,真甜!
我們再往海岸城逛,心想會不會海岸城也有猜謎呢?于是就走進去逛,這次還是我發(fā)現(xiàn)的,在一樓的每個店鋪門口都有個猜謎語牌子,但是,必須要猜對二十道才可以拿走“燈對”(燈籠一對)。
燈謎也有好玩的,比如,臭豆腐:打一明星:謎底是:莫文蔚(莫聞味),還有一個,動腦得利:打一地名:謎底是:智利,哈哈。我們猜了好久才猜出二十道,我們得到了一對燈籠。
我們還沒有猜過癮,所以我們就想看看地下一層的吉之島有沒有猜燈謎,還可以順便購物。
果然不出所料,真有猜謎的,猜對了就可以兌一瓶牛奶,只不過需要購物小票才行。我們今天真是滿載而歸呀!
元宵節(jié)真長知識!
學(xué)校過元宵節(jié)猜謎語作文 5
元宵節(jié)到了。我們也來學(xué)學(xué)古人,猜下燈謎吧。
猜燈謎歷史很悠久,有很多文學(xué)大師都是猜燈謎的`高手。明代,每年元宵節(jié)杭州西湖邊都有元宵燈謎會。著名畫家許長文在元宵節(jié)去西湖邊觀燈。在觀燈途中,他看到一群人圍著一個大紅燈,就想去看個究竟。
原來燈上寫著一副對聯(lián):“白蛇過江,頭頂一輪紅日!迸赃呥有一行小字:“打一日常把用物,并用一謎對出下聯(lián)。徐文長很快便想出了謎底,他上前對出了下聯(lián):“烏龍上壁,身披萬點金星!边@則燈謎謎面很是平常,徐文長很快便想出了謎底,他上前對出了下聯(lián):“烏龍上壁,身披萬點金星。”直到徐文長走后,才有人想出謎底:原來兩謎的謎底分別為油燈和桿秤。
現(xiàn)在就考考大家的知識水平如何。
出題:一位游泳家,說話呱呱呱,小時有尾沒有腳,大時有腳沒尾巴。
學(xué)校過元宵節(jié)猜謎語作文 6
正月十五元宵節(jié)那天,我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動。
下午我迫不及待地來到了教室,等人都到齊了,李老師便向我們講述了猜燈謎的注意事項。我們來到了會議室,映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的.燈籠,連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫。其中最精美的就是韋笑做的三陽開泰了,它是用龍眼籽和柚子皮做出來的羊。照完合影后,猜燈謎比賽就正式開始了。
我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好的那道題旁邊,信誓旦旦的對旁邊的裁判叔叔說:“這個題目的謎底是——告。”叔叔爽快地說:“對了。”然后就給了我一個紙條讓我去兌獎。兌獎后我繼續(xù)去答題,沒走幾步,我就發(fā)現(xiàn)了一個沒人回答的題。我看了看上面寫著李老師的謎語。我心里想這下可便宜我了,答對了還有一百元班級幣呢。于是我開始思考起來,可是十分鐘過去了,我絞盡腦汁也沒想出頭緒,我只好依依不舍的放棄了這道題。
我繼續(xù)尋找下一個目標,終于十分鐘過后我又找到了一題,上面畫著一個圓一個點,下面寫著打一成語。我腦子里靈光一閃就想出了答案,是——可圈可點。旁邊的叔叔也笑著說:“對了。”我欣喜若狂的跳了起來。
燈謎比賽結(jié)束了,我還意猶未盡,這真是一場有意思的活動呀。
學(xué)校過元宵節(jié)猜謎語作文 7
今天是農(nóng)歷的正月十五,是中國的傳統(tǒng)的節(jié)日元宵節(jié)。而元宵節(jié)有很多的習(xí)俗:吃湯圓,放煙花,看花燈,猜燈謎。其中,我最喜歡的還是猜燈謎,因為猜燈謎不僅可以自己猜謎面,如果猜對了還可以得到禮物。
我來到了活動站,剛一進門就被一片大紅燈籠所包圍,一個個紅燈籠上掛著一張張紙條,一張張紙條上有一個個謎語,看得我是眼花繚亂。突然,我和一個謎語撞來了個正著,我就想:既然會撞上,那就是有緣,那就想這個吧。這個謎語是“雙木非林心相連”(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個目再加一個心,是不是想字。我便接下了紙條,拿到了主持人面前:“這是想?”主持人反問我:“你為什么會認為是想?”我說:“你看,兩個木,就是木目,心相連就是下面那個心”主持人問:“你確定?”我忐忑不安的回答“我……確定?”主持人大叫“答對了!讓我們來恭喜這位幸運的小朋友”“哦耶!”我歡呼起來,一蹦三尺高。主持人送給我了一個大紅燈籠,我手里拿著燈籠十分高興,心里就像吃了蜜一樣甜,因為這是我自己通過我的`智慧得到的,在走回家的路上,我一直是在自戀著:“哈哈,我真聰明!”
猜燈謎真有意思,明年的正月十五我還要來,我會猜得更棒的!
學(xué)校過元宵節(jié)猜謎語作文 8
“猜燈謎”也叫“打燈謎”。這是元宵節(jié)后的附加活動。燈謎起源于春秋戰(zhàn)國時期的謎語。這是一個充滿諷刺、勸誡、紀律、幽默和戲謔的文學(xué)游戲。從南宋開始,人們就在燈上懸掛謎語,讓人們猜猜,猜猜!段淞峙f事·燈·篇》記載:“在老北京,用絲燈作詩,常含譏笑,畫人物,藏暗語,開玩笑,戲弄行人!痹谠(jié)期間,當皇城不在晚上的時候,在春天的晚上有一個元宵節(jié)。人們都混在一起了。詩歌謎語寫在燈籠里,映在蠟燭里。它們列在大街上,很容易猜到。因此,它們被稱為燈謎。現(xiàn)在每個元宵節(jié),到處都在打燈謎,希望今年快樂平安。因為謎語能啟迪智慧,而且很有趣,所以很受各行各業(yè)的歡迎。
唐宋時期,各種雜耍技藝開始出現(xiàn)在燈市上。明清時期,除了燈謎和數(shù)百種戲曲歌舞之外,燈市上還增加了戲曲表演。
除了逛燈市之外,歷代的人們也有問候紫姑、祭拜廁神、過橋、摸指甲治病的習(xí)俗,還玩打鼓、秧歌、踩高蹺、舞龍、舞獅等游戲。傳統(tǒng)社會的元宵節(jié)是一個城鄉(xiāng)都非常重視的民間節(jié)日,尤其是在鬧市元宵,體現(xiàn)了中國人獨特的狂歡精神。傳統(tǒng)元宵所承載的節(jié)日習(xí)俗的功能已經(jīng)被日常生活所消解,人們逐漸失去了共同的精神興趣,復(fù)雜的節(jié)日習(xí)俗被簡化為“吃元宵”的飲食習(xí)俗。
今天是第一個月的第15天。圖書館舉行了猜燈謎活動。中午12點,我在同學(xué)們的電話聲中出發(fā)了。
當我來到圖書館,我看到一排排高高懸掛的燈籠紙,上面寫著各種各樣的燈謎,包括化學(xué)、物理、體育、星星、地名...唉,我不明白所有這些,所以我不得不努力學(xué)習(xí)成語和猜測單詞。在我粗略地瀏覽了一下之后,答案不斷地寫在我的書里,有些是模糊的`,有些是理性的,有些在確認后肯定是穩(wěn)定的。
我來到答案柜臺,那里有一大群人,擠得水泄不通。我?guī)е鲜蠹易鍌飨聛淼拿胤,成功地到達了守時的位置。雖然我來了,但我擔(dān)心對方是否能看到我瘋狂的草書風(fēng)格。但這并沒有像我預(yù)料的那樣發(fā)生。目光炯炯的柜臺做出了兩個正確的選擇。這時,我已經(jīng)高興地跳舞了,獎品更實用——廚房的調(diào)料盒和嘴的冠。
這一邊正要繼續(xù),但是因為我媽媽想讓我去奶奶家,所以很匆忙。否則,我將不得不打300回合。但是母親的生活很難違抗,最后她只能用滿足來安慰自己。多么有趣的謎語!
學(xué)校過元宵節(jié)猜謎語作文 9
今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),學(xué)校分別在一樓、三樓、四樓舉行了猜燈謎活動。下課鈴聲一響,同學(xué)們就興奮地奔向每個猜燈謎現(xiàn)場。
我跟著同學(xué)們先到了三樓的猜燈謎場地。哇!只見同學(xué)們挨挨擠擠的,都在看著各式各樣燈籠上的燈謎。燈謎的`種類可多了,有字謎、事物謎、動物謎、植物謎……令人眼花繚亂。事不宜遲,我和同學(xué)們馬上擠進人群,開始猜各自感興趣的燈謎。
我對字謎比較感興趣,就找了一個字謎猜了起來!昂伲∵@個太簡單了!”我盯著一個“一口吃十”,心里想。然后我迅速地在小紙條上寫下編號和答案。就這樣,我又猜了幾個字謎。猜完后,我直奔兌獎處,將紙條交給了家長志愿者叔叔對答案。我忐忑不安地看著叔叔,等待著叔叔公布答案。不一會兒,叔叔說我全猜對了。“耶!”我興奮地跳了起來,雙手接過叔叔給我的獎勵——糖果,高高興興地回到了教室。
不一會兒,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)回到教室,大家都興奮地談?wù)撈鹱约翰碌搅藥讉燈謎。我也一邊興奮地參與談?wù),一邊和同學(xué)們分享得來的糖果。
這次的猜燈謎活動真有趣,通過這次活動,我明白了“書到用時方恨少”的道理。我暗暗下決心,要努力讀書,豐富自己的課外知識。真期待下次猜燈謎活動能快點到來,這樣我又可以大顯身手啦!
學(xué)校過元宵節(jié)猜謎語作文 10
厚望課堂精彩紛呈,我們玩過有趣的不倒翁接力棒,玩過考驗力量的拔河比賽,但我最喜歡的還是今天玩的猜燈謎游戲。如果你也喜歡,那就和我一起去看看吧!
猜謎前,書柜上已粘滿了謎語紙條。老師說了游戲規(guī)則:看見自己會的`謎語,就可以把紙條撕下來加分,如果把不會的也拿下來了,可就要倒扣一分了。聽了游戲規(guī)則后,我們都信心滿滿,迫不及待想開始游戲。
當邱老師把門打開后,我們都像豹子一樣沖向了書柜。我看見了各式各樣的謎語。也看見了好幾個看似簡單的謎語,可是思考了半天也猜不出來,我就想:找一些不難的猜一下吧!于是我一共找了四個會的。當我轉(zhuǎn)頭去看別人一共找了幾個謎語時,發(fā)現(xiàn)人家手里都已經(jīng)有八、九張了。我的心一下子就亂了,想著我要怎么才能找到會的謎語?這時,再看我手中的謎語,都快忘記正確答案了。我又轉(zhuǎn)念一想:如果心亂,那么就更猜不出來了。所以我開始靜下心來慢慢地看謎語。不一會兒,就找出了六張。這時,邱老師喊了一聲:“停!”我們都回到了教室。我一看,有些人手里的紙條比我的多了差不多兩倍!我好失落。
對完答案,我發(fā)現(xiàn),別人雖然猜得多,猜錯的也多。終于到我對答案了,比如81號:“生在山里,死在鍋里,藏在瓶里,活在杯里”(打一植物),我猜的是“茶葉”,老師說“對”。還有“2、3、4、5、6、7、8、9”(打一成語)我猜的是“缺一少十”,本來是“缺衣少食”,諧音讓我逃過一劫。核對結(jié)果出來了,我們隊獲勝,我又開心起來了。
今天的猜謎游戲真好玩!希望下次還能玩一次。
學(xué)校過元宵節(jié)猜謎語作文 11
猜謎語什么?元宵佳節(jié)去“打虎”?老虎是珍稀動物,不能打!呵,不是打老虎,是猜燈謎。那么,老虎和燈謎有什么關(guān)系呀?別急,別急,聽我慢慢跟你講……猜燈謎是元宵節(jié)的一個傳統(tǒng)助興節(jié)目,因為要開動腦筋,使出打虎的勁才行,所以。稱作“打文虎”第一輪比賽開始了,這一組四道謎,都是猜一地名。誰先舉手,誰就可搶答,開始了,第一道題是“一年四季是春天”吳亮先高高地起手,大聲地說:“老師,老師,我知道”吳亮說“是昆明!”
可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢,老師又提示:“是北方的城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手,說“是長春”這道題竟然被三年級的.陳芊答對了呀!后來,老師又出了一題,是“兩個胖子”同學(xué)們議論了一番,說:“是合肥”答對了,最后,老師評了一下,最高分的是第一組。
競賽完了之后,雖然我們組沒得到冠軍,但是讓我們知道了很多知識,也知道了許多好玩的謎語。
學(xué)校過元宵節(jié)猜謎語作文 12
猜謎語什么?元宵佳節(jié)去“打虎”?老虎是珍稀動物,不能打!呵,不是打老虎,是猜燈謎。那么,老虎和燈謎有什么關(guān)系呀?別急,別急,聽我慢慢跟你講……猜燈謎是元宵節(jié)的一個傳統(tǒng)助興節(jié)目,因為要開動腦筋,使出打虎的勁才行,所以。稱作“打文虎”第一輪比賽開始了,這一組四道謎,都是猜一地名。誰先舉手,誰就可搶答,開始了,第一道題是“一年四季是春天”
吳亮先高高地起手,大聲地說:“老師,老師,我知道”吳亮說“是昆明!”可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢,老師又提示:“是北方的城市”第二組的'陳芊果斷地舉起了手,說“是長春”這道題竟然被三年級的陳芊答對了呀!后來,老師又出了一題,是“兩個胖子”同學(xué)們議論了一番,說:“是合肥”答對了,最后,老師評了一下,最高分的是第一組。
競賽完了之后,雖然我們組沒得到冠軍,但是讓我們知道了很多知識,也知道了許多好玩的謎語。
學(xué)校過元宵節(jié)猜謎語作文 13
“要下雪啦!”我急沖沖跑到門外,想看看雪花,可在玩耍的卻是雪子。但,雪子并非毀了我的好心情。因為我要去參加“元宵樂猜燈謎”活動。
一路上,我懷著一顆興奮而忐忑不安的心,不停地猜測:這些謎語難不難?我們猜不猜得到?
一進大廳,我就看見了琳瑯滿目的謎語紙,已經(jīng)有許多的人在圍著猜謎了。我和爺爺也加入了猜謎的.隊伍。首先爺爺猜了一個,我一個一個看過去,真的好難啊。就在這時,我發(fā)現(xiàn)了一個特別簡單的,答案是螳螂,我連忙摘下來,又重新興高采烈了起來?磥恚灰换倚,一定會有成果的。
學(xué)校過元宵節(jié)猜謎語作文 14
開始了,開始了!元宵節(jié)的晚上真高興。
元宵節(jié)的晚上我們吃完飯沒事干,我就站在沙發(fā)前面大聲說:“我們玩猜謎語吧!”妹妹和大姑、姑父都說可以,我就大聲說:“猜謎語比賽正式開始!”我先說一下規(guī)則,誰答對了給誰一塊泡泡糖,要是猜不對,就唱一首歌或跳一個舞。
我先出了一個謎語:能爬又能走,有車又有腳,爬時像條狗,走時像個人,動物園里最有趣的'。媽媽大聲說:“貓!蔽覔u搖頭說:“不對!泵妹么舐曊f:“狗!蔽艺f:“不對!弊詈蠊酶刚f:“猴子!蔽姨f:“姑父說對了!”我趕緊把禮物送給姑父,然后轉(zhuǎn)向妹妹。妹妹可真夠機靈的,她笑著說:“這把不算。”我生氣地說:“就讓你一次吧。”
接著我又出第二道題,“什么東西越擦越黑?”“當然是刷子啦!”妹妹又搶著答道。我說:“不對。”姑姑說:“鞋子。”我說:“不對。”大家冥思苦想,只有瞎貓碰死耗子了,爸爸扯著大嗓門喊道:“黑板!”嚇死我了,我連忙答道:“對了!卑职诸D時眉開眼笑,妹妹說:“哎呀,我怎么沒想到呢!”妹妹的尖叫把大家都給逗笑了。妹妹這回該受罰了吧,我盯著她冷笑著!皼]答上的人也應(yīng)該一起受罰!弊詈笥擅妹脦ь^,大家合唱一首《小螺號》:“小螺號,滴滴的吹……”
全家人沉浸在歡樂之中。
學(xué)校過元宵節(jié)猜謎語作文 15
紅紅火火的春節(jié)氣氛還未散去,元宵佳節(jié)的熱鬧氣氛又撲面而來。正月十五夜是一年中第一個月圓之夜,也是一元復(fù)始、大地回春的夜晚。在元宵節(jié)這一天,中國的傳統(tǒng)習(xí)俗有:吃湯圓、猜燈謎、舞獅子等。在這一天,我們學(xué)校也舉行了隆重而熱鬧的元宵節(jié)活動。
一大早,小朋友們穿著中國傳統(tǒng)服飾,手提燈籠,來到學(xué)校。燈籠的造型各式各樣,有龍燈,有兔子燈,還有荷花燈……數(shù)不勝數(shù),美不勝收。一到教室,劉老師就為我們拍了許多照片,都漂亮極了!在歡聲笑語中,我們開啟了有趣的一天。上午第3節(jié)課,老師帶著我們?nèi)ゲ聼糁i。我和周淇組成了“二人小組”,準備一起去攻破它們。走廊兩側(cè)掛滿了燈謎,我們看得眼花繚亂。忽然,一個燈謎吸引我們的注意:七十二小時。——打一字。我一下子懵了,“七十二小時!蛞蛔。”什么東西?周淇也看了好一會兒,也沒想出來。正在這時,站在一旁的楊明為我們解釋道:“陳依、周淇,這題是這樣想的:72小時是3天,那么就是‘日日日’,在一起便是‘晶’啦!”我們頓時恍然大悟。楊明已經(jīng)猜出了很多燈謎,我們也不甘示弱。于是,我們倆猜了一個又一個燈謎,有趣極了!不知不覺,下課鈴響了,我們依依不舍地回到教室,每個同學(xué)都得到了糖果的.獎勵,吃在嘴里,甜在心里。
熱鬧的一天過去了,但那糖果的甜味還在口中彌漫。元宵節(jié)一過就代表著春節(jié)真正地結(jié)束了。接下來,我們要以飽滿的熱情和積極的心態(tài)對待新的學(xué)期,新的征程,加油吧!少年!
學(xué)校過元宵節(jié)猜謎語作文 16
以前過元宵節(jié),都是在家里和家人團團圓圓地吃飯?墒墙衲瓴灰粯,我們在學(xué)校過了一個快樂的元宵節(jié)。
元宵節(jié)那天,學(xué)校給我們組織了包湯圓的活動。走進食堂,只見飯?zhí)冒⒁滔葟腻伬锬贸鲆粓F已經(jīng)和好的面團,抓在手里捏幾下,把它捏得軟一些。接著用雙手把面團搓成長條,掰成大小均勻的圓球,放在襯著紗布的盤子上。然后,飯?zhí)冒⒁棠贸隽素i油餡。
一切準備就緒,飯?zhí)冒⒁棠闷鹨粋小面團,給我們做起了示范。她先用右手大拇指在中間按一個小洞,一邊轉(zhuǎn)動一邊把周圍的面皮捏薄。接下來,飯?zhí)冒⒁棠闷鹨活w豬油餡,放進“小洞”里,又把封口捏緊,最后在手心里搓團。這樣,一個精致的湯圓就做成了。我學(xué)著飯?zhí)冒⒁痰?樣子,也來包湯圓,可是我的“小洞”沒捏好面團都散開來了。我不灰心,再拿起一個。這次我認認真真地包,終于成功了。
這是我第一次包好湯圓。湯圓煮好了,我津津有味吃著自己包的湯圓,可真是與眾不同啊!這真是一個難忘的元宵節(jié)!
學(xué)校過元宵節(jié)猜謎語作文 17
在元宵節(jié),我們可以吃元宵,元宵的樣子和湯圓差不多。元宵的.餡有:紅糖、玫瑰、蜂蜜等等。
元宵有空心元宵和實心元宵。我媽媽把南瓜切開,蒸熟攪勻,跟糯米粉和一和,就成了面團。我做的是南瓜空心元宵,因為元宵有粘性,所以媽媽和我一起揉,搓成長條,我說:“真累啊!真想一口吃下去!”
說完,我擦了擦汗,準備著接下來要做的事情,我把面團搓成小球,大小必須統(tǒng)一,因為是南瓜做成的元宵,所以是黃色的。我搓,我搓,我搓搓搓……
原來,元宵是多么難做呀!我以后一定要珍惜糧食。媽媽把元宵放進鍋里,不到一會兒,元宵就煮好了。我迫不及待地把元宵吃了下去,哇!真好吃!不過就是燙了點,我開心地說:“用自己辛苦換來的糧食真好吃!
我喜歡元宵節(jié),更喜歡吃元宵,不過,必須要等到?jīng)隽嗽俪?
學(xué)校過元宵節(jié)猜謎語作文 18
元宵節(jié)的晚上,媽媽帶我去人民公園看彩燈展。
到了公園,首先映入眼簾的就是兩個火紅火紅的大燈籠,上面還有一朵朵漂亮的鮮花。
剛進公園,我們看到了一艘“龍舟”,上面有許多船夫在搖船,而且這些會亮的小人兒還會動呢!繼續(xù)往前走,就是關(guān)于中國航天的彩燈了。不過,令我印象最深的還要數(shù)“迎春”和“龍鳳呈祥”兩種了!坝骸笔怯蓴(shù)百個小燈籠組成的兩面大鼓,鼓面上分別刻畫上了盤龍和鳳凰,“迎春”兩字也被裝點的格外漂亮。蔚為壯觀。“龍鳳呈祥”則刻畫了一條威武的巨龍和一只美麗的鳳凰,龍鳳中間是一只很傳統(tǒng)的布老虎,兩旁還有兩只可愛的卡通小老虎,手里拿了一對對聯(lián),分別寫著“新春快樂”和“虎年大吉”。還有我們小朋友最喜歡的卡通人物也登上了這個大舞臺,有“馬達加斯加”、“米老鼠和唐老鴨”、“喜羊羊與灰太狼”,個個都栩栩如生,像真的.一樣。然后,我還了解了一些關(guān)于彩燈的知識,如:燈節(jié)與文學(xué)、燈節(jié)與民俗、燈節(jié)的歷史以及燈會概況……通過這次賞花燈,我不但觀賞了花燈,大飽了眼福,還學(xué)會了許多關(guān)于彩燈的知識,可謂是一舉兩得呀!
學(xué)校過元宵節(jié)猜謎語作文 19
又是一年元宵節(jié),街上到處都是紅紅火火的景象,張燈結(jié)彩,好不熱鬧。元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫上元節(jié),也稱中國情人節(jié),后來,慢慢被七夕節(jié)代替了。元宵節(jié)人們不光是要張燈結(jié)彩,而且,還有許多有趣的習(xí)俗。
吃元宵是我們最常見的一個元宵節(jié)習(xí)俗,以前,元宵只有黑芝麻與花生兩種口味,隨著時代的進步,現(xiàn)在集市上的元宵種類繁多,五花八門,什么水果、臘肉、巧克力都遍布市場的每個角落。
在古代,元宵節(jié)還有一習(xí)俗在民間流行甚廣,那便是—送花燈。本是出嫁的女子回娘家探親時,娘家人所贈送給出嫁女子的禮物,后來變成了老人送給孩子們在元宵節(jié)玩耍的物什了。如今,這個習(xí)俗已經(jīng)不再有了。
走百病也是元宵節(jié)的一項民間習(xí)俗,據(jù)說,在農(nóng)歷正月十五這一天,家家戶戶都三五成群的出去走走,若是看見有橋洞的地方,一定要走過去。關(guān)于走百病,有兩種說法,一種是為求得來年健康平安,另一種說法則是為了熱鬧,所以,才要去街上溜達的。
元宵節(jié)這個熱鬧的節(jié)日一定少不了耍龍燈,舞獅子。當然,街上車水馬龍,耍龍燈,舞獅子的人成群結(jié)隊。元宵節(jié)又叫燈節(jié),而龍又是中國的遠古神獸,所以,這便是龍燈的由來。舞獅子一般是在慶;驘狒[的。場地進行,當年,慶祝抗日戰(zhàn)爭勝利,新中國成立,哪個人不舞獅子,舞獅子的活動也一直延續(xù)到現(xiàn)在。
在元宵佳節(jié)中,猜燈謎是智慧的'人的選擇。猜燈謎最早源于清代,相傳,清朝的皇帝非常喜歡謎語,他的一位大臣紀曉嵐也是一位善于猜謎的能手,隨后,便有了猜燈謎這一民間習(xí)俗,而且,這個習(xí)俗一直流傳到今天。隨著現(xiàn)代化的發(fā)展,現(xiàn)在猜燈謎猜對了一般會有這樣那樣的禮品贈送。
這就是元宵節(jié)中的那些趣事,這些有趣的習(xí)俗不但為我們的節(jié)日增添了許多喜慶的色彩,也證實了炎黃子孫的聰明才智。
學(xué)校過元宵節(jié)猜謎語作文 20
盼呀!盼呀!期盼已久的元宵節(jié)終于來到了。
早上剛進教室,張老師就笑著對我們說:“學(xué)校將舉辦‘迎元宵包湯圓,學(xué)雷鋒送溫暖’活動,你們誰想去參加比賽?到時電視臺和報社還會有人來采訪呢!”同學(xué)們聽了一蹦三尺高,都爭先恐后地舉起了小手說:“我去!我去!”當然也包括不甘落后的我嘍。最后在大家的一致推薦下,老師選了我班的季秋雯、周偉勝、陸蕭彥、季金琳和我。
中午,張老師興沖沖地走進教室說:“比賽馬上要開始了,你們?nèi)ハ匆幌率?”老師的話音剛落,我們就飛快地沖出了教室。洗完手,我們直奔四樓多功能教室。啊!好多班級已經(jīng)開始了,我們也趕快加入到比賽之中。邱老師負責(zé)和面,張老師給我們做示范。只見她先將一小塊糯米團壓成扁扁的圓片,然后將黑芝麻餡放在中間,最后將它包住,放在手里滾來滾去。不一會兒,一個圓滾滾的湯圓就完成了。周偉勝看完后滿不在乎地說:“呀!這么簡單,我也會,以前媽媽也教我包過!闭f完,便拿過一塊糯米團做了起來?煽雌饋砗唵巫銎饋黼y,他把餡兒往里一放,用力一捏,里面的餡漏了出來。他有點泄氣,張老師鼓勵他說:“別泄氣!一個會比一個好。我捏第一個的時候還不如你呢!”聽了張老師的話,我們做得更起勁了。一個、兩個……一會兒我們每人就做了十幾個。這時張老師提議道:“能不能捏一些造型出來,比一比哪個有創(chuàng)意!”聽了她的話我們更來勁了。不一會兒,一個個精美的湯圓呈現(xiàn)在我們眼前:威武的`小白獅、可愛的小綿羊、甜甜的冰激凌、胖乎乎的雪人……一個個有模有樣的。張老師不由地掏出了手機拍了起來,我們得意極了!
正在這時,來了一大群人,有一位叔叔還扛了個攝像機。噢!原來電視臺和報社的人來了。最后,我作為班級代表和大家一起跟著施校長把愛心湯圓送給了學(xué)校附近生活困難的孤寡老人。
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元宵節(jié)晚上,媽媽帶我去中山公園看花燈。剛進中山公園,我的目光立刻就被旁邊的一叢花形的燈吸引過去了。那花型燈五彩繽紛,鮮艷奪目,有的大,有的小。整叢“花”就像一塊磁鐵,而我就像一枚鐵釘,目光久久地停留在那里,遲遲不肯離開。
媽媽提醒我,既是來看花燈,應(yīng)該每個都看,不能老半天才看一個花燈啊。我不由自主地隨著人群繼續(xù)前進。隨后我又看見了一個花燈。幾只狗圍成一圈,上面有只小狗,背上坐著一個小孩,他滿臉興奮,手里還拿著一把翠綠色的如意杖。
這時,我看到了許老師所說的名字叫“神州”的那艘“火箭”,我只能看見上面的`“火箭”,下面是什么樣,完全看不到。因為人山人海的,要想看個花燈,折騰個半天,恐怕只能看到一些部分,還真不容易呢!
正月十五是元宵節(jié),這天比春節(jié)還讓我難忘。那天,是我最激動的一天。
學(xué)校過元宵節(jié)猜謎語作文 22
正月十五到來了,人類高高興興去看花燈。氣氛紅紅火火。鑼鼓聲震耳欲聾。
到了廣場一看--嘩,好美啊!玉兔燈、走馬燈、孔雀燈、鯉魚燈、蟠龍燈、蓮花燈、火把燈、水晶燈、謎聯(lián)燈,真是五光十色、異彩紛呈,我興奮得簡直要跳起來!
你瞧,廣場正中那兩只正在拔蘿卜的兔子多可愛啊:尖尖的耳朵像剪刀,小小的眼睛像櫻桃,雪白的身子柔軟得像團棉花,就連短短的尾巴也像一個絨球,一撅一撅的哩!
兔子燈的旁邊,是一朵粉紅的蓮花燈,它清淡優(yōu)雅,“出淤泥而不染”,因此深受大家的喜愛。
從蓮花燈旁往左走一桿之地,是一盞八棱走馬燈,燈里畫的是祖國壯麗的山河,燈的六個雕花各掛著三個紅燈籠,顯現(xiàn)出節(jié)日里喜氣洋洋的'氣氛。
沿走馬燈向左拐個彎,直走,忽然發(fā)現(xiàn)一根6米高的“銅”柱上盤曲著一條矯龍,原來是蟠龍燈。細看那龍,只見它爪如利劍,須如蠶絲,鱗片閃閃發(fā)光,嘴里還含著一顆璀璨的金罷珠,真是威武極了。
正在這時,觀燈的人突然多了起來,匯成了一股人流,擠滿了整個廣場。
我們看到有“迪斯尼樂園”、“桃園三結(jié)義”、“牧童騎黃牛”、“孔雀展翅”。最令我眼花繚亂的就是“孔雀展翅”,它們的翅膀就像眼睛一樣,一眨一眨的多么漂亮啊!桃園三結(jié)義是我最愛看的書《三國演義》中的故事,其中張、關(guān)羽、劉備。他們好像在對天盟誓:“我們雖說不能同年同月同日生,但求能夠同年、同月、同日死!钡纤鼓針穲@的米老鼠吹大號,唐老鴨吹笛子,這些吹鼓手竟然是如此賣力。圍觀的人類都在贊不絕口。前面的燈真是一眼都望不到頭,我們正想繼續(xù)觀賞,黃金瀑布就“嘩啦!嘩啦”地流了下來,遍地流的都是“金子”!班枥锱纠病,開始放煙花了!稗Z隆”“轟隆”,煙花非常美麗,就像七色花一樣。有的像彩虹,有的像雨傘,有的像蘑菇等等,各種各樣的,不計其數(shù),數(shù)不勝數(shù)。
我度過了一個快樂的元宵節(jié)。
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今天我很高興,因為今天是我第一次在學(xué)校里和大家過集體元宵節(jié)。早上我們在學(xué)校里吃元宵,老師說它代表著團團圓圓的意思,同學(xué)們一定要多吃點。我心里想大家都應(yīng)該多吃點,祝福著老師和同學(xué)們團團圓圓在一起,平平安安真好。
下午學(xué)校舉辦元宵節(jié)游戲活動。我們班里組織的是有獎猜燈謎,獎品是學(xué)校提供的,規(guī)則是看誰猜得多并且猜對就可得獎。大家把老師寫好的燈謎貼在墻上和燈上,各自拿出從家里帶來的`好吃的。大家都坐定后,老師宣布猜燈謎活動開始,我們邊吃邊猜謎語,我猜的謎語最多,共猜對了十六個謎語,得了好多獎品。猜燈謎真好玩啊,今年的元宵節(jié)真快樂!
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這個星期四是今年的元宵節(jié)。以往的元宵節(jié)都是在家里度過的,但今年的元宵節(jié)卻是很特殊,是在學(xué)校里過的。我校特意為我們提供了元宵。這元宵的餡大多是芝麻的,每個年級只有一個元宵是紅棗餡的,吃到的`同學(xué)就是年級里的“幸福元宵大使”了!
“品嘗元宵啦!”同學(xué)們非常興奮。有的拿到元宵后,雙手合在一起,閉上雙眼,嘴里念念有詞地祈禱一會兒,再把元宵慢慢地吃下去。有的是先把元宵弄破,看看里面有沒有紅棗,然后再吃下去。還有的是先深深吸上一口氣,接著不管三七二十一把元宵給吃了下去。我端起元宵后,心里像揣著一只兔子似的,“砰砰砰”直跳,我吸了幾口氣,用勺子慢慢地把元宵分成兩半,一看里面沒有紅棗,另一個呢?也沒有。瞬間我覺得心里有點兒失落,但很快就恢復(fù)過來了。最終我們班一個同學(xué)也沒有吃到紅棗餡的元宵。于是,我們迫不及待地想知道是哪個班的同學(xué)這么幸運,能吃到紅棗元宵?只聽見一聲:“四(1)班的一位同學(xué)吃到了!”我們都覺得她真是太幸福了!
今年的元宵節(jié)我過得非常充實、快樂!而且覺得特別有意義。我真希望明年學(xué)校還會推出更新穎的元宵節(jié)目!
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