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信息教師年度工作總結(jié)

時間:2023-01-15 12:28:16 教師 我要投稿

信息教師年度工作總結(jié)(15篇)

  總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編精心整理的信息教師年度工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

信息教師年度工作總結(jié)(15篇)

信息教師年度工作總結(jié)1

  在這一年中,我服從組織安排——上學(xué)期擔(dān)任教務(wù)員工作,下學(xué)期被提拔為教導(dǎo)副主任,主抓教研。面對工作崗位的變化,我以不變應(yīng)萬變,一如既往地保持著謙虛好學(xué)的作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。

  自從成為教研主任,我就給自己上了一道緊箍咒:現(xiàn)在的身份不同了,一定要從大局出發(fā),以學(xué)校和教師的長遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),做好自己的工作。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,我積極踏實(shí)地工作,在下學(xué)期做了以下幾件大事:為學(xué)校第十三屆推普周活動、第十七屆電教活動月、第二屆“中華誦”系列活動制定了切實(shí)可行的方案,深入活動一線,及時調(diào)控,使活動順利開展;顒咏Y(jié)束后,我進(jìn)行了詳盡的活動總結(jié),使廣大師生在一次次活動中真正學(xué)有所獲。在劉校長的帶動下,我們教導(dǎo)處的同志積極進(jìn)行教師個人博客建設(shè),并對各位教師進(jìn)行耐心細(xì)致地幫助,我,F(xiàn)有70多位老師師開通了教師個人博客。在一年級的拼音檢測中,我認(rèn)真、科學(xué)地制訂了筆試和口試的試題,并對檢測的結(jié)果進(jìn)行了分析和總結(jié)。我組織、督促本校7名教師參加了遠(yuǎn)程培訓(xùn),安排到外面學(xué)習(xí)的老師及時向廣大教師匯報學(xué)習(xí)心得,真正做到“一人學(xué)習(xí),眾人受益。”?膭(chuàng)辦是我校的又一個亮點(diǎn)。我作為倡導(dǎo)者之一,積極參與其中,為?嘤(xùn)班級小通訊員,提供各項(xiàng)活動精彩瞬間的照片,先后擔(dān)任校園聚焦、校園之星、經(jīng)典誦讀的責(zé)任編輯。在大家的共同努力下,我們的校刊得到了上級領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位及各位同仁、家長、學(xué)生的.一致好評。

  本學(xué)期,我組織教研組長召開了三次會議,及時傳達(dá)上級部門會議精神和本校的工作安排,調(diào)動教研組長工作的積極性,倡導(dǎo)大家以教書育人的成就感為教師最大的幸福,使各教研組積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)常規(guī)教育教學(xué)工作。本人代表學(xué)校在全區(qū)教研組長骨干培訓(xùn)上做了《求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取》的經(jīng)驗(yàn)匯報,反響良好。

  在諸多工作中,最讓我頭痛的是課題研究。以前我只是一位普通的課題實(shí)驗(yàn)教師,現(xiàn)在作為一名課題負(fù)責(zé)人,我?guī)ьI(lǐng)實(shí)驗(yàn)教師收集、整理、充實(shí)各項(xiàng)資料,完成了《新課程實(shí)施中小學(xué)生語文成績測評標(biāo)準(zhǔn)及方式研究》的結(jié)題報告的撰寫,并且代表課題組做了結(jié)題匯報,順利結(jié)題。我知道本人還需加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),以及課題研究的實(shí)踐工作,這樣才能真正帶領(lǐng)廣大教師參與課題研究,并在課題研究中促進(jìn)個人專業(yè)化發(fā)展,成為專業(yè)化教師、研究型教師。

  上學(xué)期,我擔(dān)任五年級四個班的信息技術(shù)的教學(xué)。我在認(rèn)真鉆研教材后,對教材進(jìn)行了整合,讓孩子們在學(xué)習(xí)電腦知識的同時,也滿足他們玩游戲的愿望。我的學(xué)生能利用拼音輸入法打字,對文字進(jìn)行相關(guān)處理,學(xué)習(xí)效果顯著。下學(xué)期,我擔(dān)任的是六(2)班的綜合實(shí)踐課。綜合實(shí)踐課的實(shí)施一直是廣大教師教學(xué)的一個盲點(diǎn),許多人不知道如何去上,如何上好?我們行政人員帶頭去實(shí)施。我對于教材的處理采用了不同方式:能讓孩子們實(shí)踐的內(nèi)容,我放手讓孩子們?nèi)ネ瓿桑粚τ谝恍┎惶谜嬲龑?shí)踐的部分,我就帶領(lǐng)孩子一起閱讀教材,以豐富孩子們的知識,開闊他們的眼界。由于班級人數(shù)有83人,以及家長和學(xué)生本人對此課程并不太重視,這門課程的教學(xué)進(jìn)度比較緩慢,立竿見影的效果也沒有看到,但是有一部分學(xué)生已學(xué)會了制定調(diào)查問卷,知道了搜集信息的多種渠道,孩子們在活動中增強(qiáng)了合作意識。孩子們的這些改變也讓我欣慰。

  我工作,我快樂;我奉獻(xiàn),我收獲。在這一年緊張而忙碌的工作中,我有四篇通訊在《XX晚報》上發(fā)表,九篇論文、課件、案例分別在各級各類評比中獲獎。我扎扎實(shí)實(shí)地工作著,領(lǐng)導(dǎo)說:“你能較快適應(yīng)角色,水平提高很快!”有老師說:“你工作很認(rèn)真!”有老師說:“你真是一頭老‘黃頭牛’!”也有老師說:“何必這么折騰呢?多辛苦呀!”感謝領(lǐng)導(dǎo)和同仁們對我工作的肯定和幫助。我也曾為工作苦惱過,郁悶過,但我想:在工作中,我不求事事公平,但求出于公心,為公家著想,問心無愧!

  我走向新的崗位,迎接新的挑戰(zhàn)。不管前面的道路多么坎坷,我告訴自己:風(fēng)雨過后,彩虹一定會出現(xiàn)!

信息教師年度工作總結(jié)2

  這個學(xué)期,我們信息技術(shù)教研組的教學(xué)工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,我校多臺電腦全部接入校園網(wǎng),新置課件制作中心,解決了教師做課件、查找獲取信息不方便的難題,使我們信息技術(shù)教研組的老師得到了莫大的鼓舞。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)老師也在這個學(xué)期立足實(shí)際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎(chǔ)上,還為各級信息技術(shù)競賽付出了辛勤的'汗水,F(xiàn)將這個學(xué)期本人的工作總結(jié)如下:

  1.立足實(shí)際、搞好教學(xué)。

  我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,因?yàn)閾碛幸恍┺D(zhuǎn)學(xué)生,與其它學(xué)科不同 的是這些轉(zhuǎn)學(xué)生之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),在這方面是個空白,甚至不知道鼠標(biāo)的用法,不知道開關(guān)機(jī)的方法,而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,我進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強(qiáng)個別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。

  2.立足教學(xué)、搞好教研組工作

  在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,這個學(xué)期的工作是非常正常的,每個月都有教研組工作小結(jié),集中學(xué)習(xí)的時間、地點(diǎn),內(nèi)容落實(shí),并有記載,每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí),內(nèi)容針對強(qiáng),且有帶頭中心發(fā)言,積極參加教研組的課堂教學(xué)專題性研究。

  3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平

  我平時注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能攻記一本教學(xué)理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫一定質(zhì)量、教學(xué)論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學(xué)活動總離不開理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線,信息技術(shù)更是如此。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我參加了縣優(yōu)質(zhì)課評選,榮獲二等獎,為我校爭得了榮譽(yù)。

  4.競賽輔導(dǎo)成果較好

  本學(xué)期我組織學(xué)生參加信息技術(shù)奧林匹克競賽,楊壯同學(xué)榮獲商丘地區(qū)一等獎的好成績,為我校及我縣爭得了榮譽(yù)。今后我還要組織學(xué)生多參加一些此類活動,借此推廣信息技術(shù)的應(yīng)用。

  根據(jù)上述總結(jié),我們深深感到,只要立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我的工作有所開拓,有所進(jìn)取。

信息教師年度工作總結(jié)3

  本學(xué)期內(nèi),我擔(dān)任了三個月的班主任,一個月的科任教師。在科任教學(xué)中,我任三、四年級六個班的信息技術(shù)課和二年級一個班的社團(tuán)以及電教遠(yuǎn)程教育的接收工作。在班級管理過程中,我努力履行班主任工作職責(zé),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),注重對學(xué)生進(jìn)行教育培養(yǎng),希望能引導(dǎo)他們健康成長,學(xué)一點(diǎn)知識、長一點(diǎn)技能。認(rèn)真開展創(chuàng)建文明班級活動,積極參與創(chuàng)文明校園活動,在學(xué)校組織的多項(xiàng)活動中取得較好的成績,并榮獲學(xué)校“隊列比賽第一名”、“百題大賽第一名”稱號,現(xiàn)將班主任工作總結(jié)如下:

  一、抓好一支隊伍建設(shè)

  即進(jìn)行班干部隊伍建設(shè)。建設(shè)的內(nèi)容包括思想教育、工作職責(zé)教育、工作方法指導(dǎo)。班干部首先要有吃苦耐勞、任勞任怨、為集體奉獻(xiàn)的精神,要能以身作則、顧全大局,而這正是獨(dú)生子女所缺乏的一些品質(zhì),所以我把這作為班干部隊伍建設(shè)的一個重要內(nèi)容。進(jìn)行工作職責(zé)教育,主要能使班干部責(zé)任明確,知道履行什么樣的職責(zé),該怎樣去做,保持思路清晰。這兩類教育主要通過定期召開班委會進(jìn)行,而工作方法上的指導(dǎo), 主要在實(shí)踐中進(jìn)行。對于班干部的工作,不包辦,給予他們一個較寬闊的空間,但在工作中我注意監(jiān)督、觀察,不足之處及時指出,并給予指導(dǎo),如指導(dǎo)對照工作職責(zé),結(jié)合班級情況 制定階段性工作計劃;如何開展工作等。

  二、建立二項(xiàng)制度保障

  制度是保障,除要求學(xué)生嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),還針對班級的實(shí)際情況,特制定了班級衛(wèi)生要求,保持教室和校園清潔衛(wèi)生是每個學(xué)生的義務(wù),規(guī)定了教室值日生每天三小掃(早晨、下午上課前及放學(xué)后),室外值日生 每堂課前一掃,制度的落實(shí)離不開班干部和班主任的監(jiān)督和表率。班干部首先帶頭做到、做好,作為班主任,我也注意以身作則,不隨便亂扔雜物,打掃衛(wèi)生時親自帶著干,升旗儀式從不遲到,課間操堅持到場并且認(rèn)真做。

  三、發(fā)揮文化宣傳陣地作用

  文化宣傳陣地。學(xué)期初,重新布置教室,將班風(fēng)“我成長、我快樂”、班級獲獎獎狀掛在墻上,并開辟了紅領(lǐng)巾陣地專欄和閱讀評比欄,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個美觀、大方、富有教育意義。

  本學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)校的三-六年級信息技術(shù)教學(xué)工作。通過教學(xué)工作使我深刻地認(rèn)識到信息技術(shù)課程的地位和作用, 對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認(rèn)識, 它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容,現(xiàn)代社會是信息時代,計算機(jī)技術(shù)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)和核心,是信息社會的主要技術(shù),計算機(jī)已經(jīng)滲透到社會的各個領(lǐng)域,對當(dāng)代社會產(chǎn)生了重大影響,同時也改變著我們的工作方式、學(xué)習(xí)方式和生活方式,從而促進(jìn)人類社會的發(fā)展和進(jìn)步,在當(dāng)今社會,不掌握計算機(jī)知識和計算機(jī)基本技能,是很難在現(xiàn)代信息社會中有效地工作和生活。“計算機(jī)的普及要從娃娃抓起”,信息技術(shù)教育已成為小學(xué)教育中必不可少的科目之一。為了更好的開展小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué),我深入鉆研信息技術(shù)教材,查閱大量的書籍,虛心向同行請教,取長補(bǔ)短,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平。由于客觀因素的制約,計算機(jī)教室還不能做到一人一機(jī)。因此在上機(jī)練習(xí)中,我們有意識地引導(dǎo)學(xué)生相互協(xié)作,引導(dǎo)優(yōu)勝幫助一般學(xué)生,一般學(xué)生協(xié)助優(yōu)生,這樣培養(yǎng)了學(xué)生之間地團(tuán)結(jié)互助地精神, 使學(xué)生之間地關(guān)系更加和諧。現(xiàn)將自己本學(xué)期的教學(xué)工作作個總結(jié)。引入圖畫,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 四年級的學(xué)生對去年學(xué)的畫圖特別感興趣,而計算機(jī)正具有能畫畫的特點(diǎn)。根據(jù)這一特點(diǎn),可以把計算機(jī)新課的學(xué)習(xí)寓于畫畫之中,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的`興趣。在學(xué)生濃厚的興趣中學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能。 利用學(xué)習(xí)成績,提高學(xué)生的求知欲。

  在不斷地學(xué)習(xí)中,采用邊學(xué)邊用的方法,學(xué)一點(diǎn)就讓學(xué)生應(yīng)用起來,不僅要滿足學(xué)生 的好奇心,還要在應(yīng)用過程中,充分肯定學(xué)生自身的能力,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,保持和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣,形成一個良性循環(huán)。每學(xué)習(xí)一課的 內(nèi)容結(jié)束后,都要對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行評價。 及時做總結(jié),寫反思 信息技術(shù)教學(xué)注重內(nèi)容銜接,抓住重點(diǎn)。因此在課后要及時總結(jié)課堂上的不足,以便能及時更正。只有不斷反思,才有不斷進(jìn)步!

  回顧這學(xué)期從事信息技術(shù)的教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)。 當(dāng)然,在工作中也會出現(xiàn)不如人意的事, 但我相信,通過我的努力在工作中處處留心,時時注意,不斷開拓創(chuàng)新,一定能將教學(xué)水平提高到一個新的高度,讓學(xué)生能愉快地學(xué)習(xí)和掌握計算機(jī)技能。

  努力方向:

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

 。、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。

  3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

 。、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特 點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。 作為有責(zé)任感的教育工作者, 必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其 規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

信息教師年度工作總結(jié)4

  似水流年,在緊張的工作中又走過了一年。作為教師,充實(shí)而又滿足,成長進(jìn)步的學(xué)生就是我們辛勤勞動的碩果。現(xiàn)在,讓我們駐足回首,體味一下過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  一、 政治思想工作方面

  在教育積極推進(jìn)新課改的形勢下,一直能在思想上、政治上嚴(yán)格要求自己,努力提升自己的認(rèn)知水平和判斷能力。通過先

  進(jìn)性教育的學(xué)習(xí),認(rèn)真剖析自己,客觀的對待事務(wù),正確理解現(xiàn)實(shí)中存在的問題。教書育人,愛崗敬業(yè),以人為本,德育為先的教育理念能貫穿教育教學(xué)的始終,并積極主動配合學(xué)校,對學(xué)生做好宣傳工作。

  二、師德滲透方面

  教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學(xué)生,而且也以自己全部的個性心理品質(zhì)影響著學(xué)生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,為人師表,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè),重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)。

  信息技術(shù)學(xué)科有本身的特點(diǎn),學(xué)生上課時要經(jīng)常動手操作,這就難免有些學(xué)生不能聽從老師的指揮,容易造成課堂秩序的混亂,所以在教學(xué)中我對學(xué)生提出嚴(yán)格的要求,而且我自己也以身作則,讓學(xué)生們心服口服。在嚴(yán)要求的同時,我又對他們充滿關(guān)愛與耐心,指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)并對他們進(jìn)行集體主義的教育,并要求他們時刻謹(jǐn)記愛護(hù)學(xué)校的公共財物,自覺愛護(hù)微機(jī)設(shè)備,這樣在我的課堂上形成了良好的教學(xué)秩序,也是保障良好的教學(xué)效果的'前提。

  三、 教育教學(xué)工作方面

  今年,本人擔(dān)任學(xué)校的信息技術(shù)教育教學(xué)工作,作為信息技術(shù)教師,自然而然地就成為了學(xué)校計算機(jī)教室管理員,管理機(jī)房的設(shè)備調(diào)試與維護(hù),比較任何一個學(xué)科,既要上好課又要保證計算機(jī)的可操作性,可以說任務(wù)重,責(zé)任大,自己克服了機(jī)器配

  置低,學(xué)生多,教學(xué)軟、硬件及教材不配套的諸多困難,圓滿地完成了信息技術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。在日常教學(xué)中,積極開拓教學(xué)思路,上好每一節(jié)課,把先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,培養(yǎng)了學(xué)生的自主、合作、探究、創(chuàng)新的能力。在今年的學(xué)業(yè)水平考試中,信息技術(shù)本學(xué)科成績?nèi)〉昧溯^好成績,平均分73.5分,優(yōu)秀率60%的可喜成績。

  四.遵紀(jì)守法方面

  能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,對學(xué)校的各種活動積極參與。 經(jīng)過一年的教學(xué)實(shí)踐,我深深地感到,社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者 ,必須以高度的敏感性和自覺性,踏實(shí)工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,勝利地完成我校的信息技術(shù)教學(xué)工作。

信息教師年度工作總結(jié)5

  本學(xué)年的信息技術(shù)工作以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以創(chuàng)造教育現(xiàn)代化為契機(jī),以網(wǎng)絡(luò)和電子教育設(shè)備的管理和維護(hù)、課堂教學(xué)中信息技術(shù)的應(yīng)用研究為重點(diǎn),充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理和教育教學(xué)中的資源作用,逐步提高其能力;仡欉@學(xué)期的工作,我在思想上嚴(yán)格要求自己,熱愛教育,各方面約束自己,鞭策自己,對自己要求更嚴(yán)格,努力在同事和學(xué)生心目中樹立良好的形象,把自己的思想提升到一個新的水平,對自己的思想要求更高。在過去的一個學(xué)期里,我還積極參與各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),努力提高我的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平,提高我的意識形態(tài)意識。服從學(xué)校的.工作安排,默默配合領(lǐng)導(dǎo)和教師做好學(xué)校內(nèi)外的工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定會讓我對以后的工作更有信心更有動力做好每一項(xiàng)工作?偨Y(jié)如下:

  一是增強(qiáng)服務(wù)意識,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)的正常發(fā)展

  為使我校信息技術(shù)工作在有序高效的軌道上運(yùn)行,學(xué)校科學(xué)規(guī)范地管理信息技術(shù)工作,進(jìn)一步優(yōu)化我校信息技術(shù)管理水平。

  1.做好多媒體的配套使用,充分發(fā)揮各電子教育媒體在課堂上的作用,規(guī)范操作,注重實(shí)效,對各教室的使用情況進(jìn)行普查和不定期抽查,使電子教育媒體真正服務(wù)于提高課堂教學(xué)效率。

  2.進(jìn)一步完善計算機(jī)室、多媒體教室、教師辦公室、班級等部門的計算機(jī)使用制度和物品借用制度。各多媒體教室由專人管理,分工細(xì)致,職責(zé)明確,使用規(guī)范,實(shí)施使用登記制度,規(guī)范學(xué)生和教師對計算機(jī)的操作,及時維護(hù)各部門的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò),確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運(yùn)行。

  3、對各室電子教育設(shè)備進(jìn)行維護(hù),定期檢查各室及教師電腦病毒,及時解決問題,做好多媒體教室電腦、投影儀除塵工作,確保學(xué)校教育教學(xué)的正常發(fā)展。

  4.增強(qiáng)服務(wù)意識,堅持定期檢查電教設(shè)備,及時發(fā)現(xiàn)問題,處理問題。

  二是加強(qiáng)教學(xué)研究,推進(jìn)課堂教學(xué)改革

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注下,我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教學(xué)研究小組相結(jié)合,融入信息技術(shù)理念和技術(shù)學(xué)習(xí)研究,不斷提高教師科研水平,加強(qiáng)教師自身素質(zhì)鍛煉,更新理念,提高理念,更好地適應(yīng)新課程改革的需要。在教學(xué)辦公室的指導(dǎo)下,全體教師可以及時學(xué)習(xí)、掌握和應(yīng)用信息技術(shù)教育教學(xué)研究動態(tài),將新的教育教學(xué)理念帶入課堂和校園,提高教師的專業(yè)水平

  三、以新課程改革為基礎(chǔ),有效提高信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平

  1.定期推廣有價值、高水平的課堂教學(xué)軟件。本學(xué)期,何先生的智能教學(xué)平臺安裝在每個教室,充分調(diào)動師生的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作課堂教學(xué)軟件,提供原創(chuàng)資源。廣泛收集優(yōu)質(zhì)學(xué)科資源,豐富學(xué)校教育資源。

  2.及時總結(jié)電教媒體在教育教學(xué)中的作用。

  3.協(xié)助每位老師做自己的微課,有些老師錄制自己的優(yōu)秀課程。

  四、重視各種活動,做好信息應(yīng)用

  1.在學(xué)校的各種教研活動中,充分利用電教媒體,觀察名師教壇,學(xué)習(xí)探討教育理論,使活動生動開展。

  2、加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)踐,要求教師充分利用電子教育手段,積極滲透學(xué)科教育。

  簡而言之,信息技術(shù)教師的特殊職業(yè)決定了我必須有很多學(xué)校工作要做:計算機(jī)設(shè)備維護(hù)、文本數(shù)據(jù)輸入、學(xué)校信息平臺建設(shè)、課件制作、音樂編輯、各種活動攝影……我從不推諉這么多任務(wù),總是充分利用業(yè)余時間及時解決。

  一個學(xué)年忙到頭,付出什么,收獲什么?

  一耕一收,這學(xué)年我收獲的也是碩果累累。

  我的忙碌,我的疲憊,我更為成功感到滿意和自豪!結(jié)果只能解釋過去,在未來的工作中,我會做得更多,做得更好!

信息教師年度工作總結(jié)6

  時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼學(xué)期就結(jié)束了。本學(xué)年以來,我認(rèn)為自己的收獲很多,特別是在計算機(jī)教學(xué)、校園網(wǎng)建設(shè)與維護(hù)、課件制作等方面的知識和技能,得到了進(jìn)一步的提高,發(fā)揮了自己的專長,做出了一定的成績,同時在教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐上更是獲益匪淺,感受頗多,F(xiàn)將本學(xué)年度的工作總結(jié)歸納為以下幾點(diǎn),不足之處,還請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評指正:

  一、本學(xué)年參與的主要工作1、信息技術(shù)教學(xué)工作

  我是學(xué)校的信息技術(shù)專職教師,擔(dān)任了學(xué)校七、八年級共八個班的信息技術(shù)教學(xué)工作。在信息技術(shù)教學(xué)過程中,我始終要求自己做到:課前精心準(zhǔn)備、課堂認(rèn)真教學(xué)、課后細(xì)細(xì)反思,并結(jié)合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施的實(shí)際情況,針對性地選擇教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行教學(xué),本期重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行了電子表格、網(wǎng)頁制作內(nèi)容的教學(xué),同時注重了對學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),提高了學(xué)生的信息技術(shù)處理能力。

  2、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與維護(hù)

  本學(xué)年因教學(xué)樓的拆遷,校園網(wǎng)必須全面改造。根據(jù)我校情況,校園網(wǎng)的改造分三步走。一期工程是拆除部分原有網(wǎng)絡(luò),二期工程是改造原有網(wǎng)管中心,三期工程是小學(xué)教學(xué)樓和新行政樓的網(wǎng)絡(luò)綜合布線。從20xx年7月開始,利用暑假加班加點(diǎn),查找資料,咨詢網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及配件,邀請有關(guān)技術(shù)人員動手設(shè)計布局,進(jìn)行拆除、布線、安裝、調(diào)試。于20xx年3月完成了網(wǎng)絡(luò)的拆除工作。從20xx年4月開始,完成網(wǎng)管中心的改造工作,全部設(shè)備進(jìn)入機(jī)柜,提高網(wǎng)絡(luò)的可靠性和安全性。于20xx年5月完成網(wǎng)絡(luò)綜合布線。并對各辦公室計算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)增加防病毒軟件及防火墻功能。使學(xué)校各個子網(wǎng)實(shí)現(xiàn)互連,共享資源。準(zhǔn)備建設(shè)農(nóng)遠(yuǎn)資源服務(wù)器和校園網(wǎng)站,進(jìn)一步完善教師備課資源,豐富校園生活。

  3、攝影、攝像及學(xué)校音視頻資料制作

  為了豐富學(xué)生的校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的各種愛好特長,我校每學(xué)年都舉行很多有益于學(xué)生發(fā)展的活動,如:本學(xué)年有學(xué)生的英語、數(shù)學(xué)競賽,區(qū)教育局在我校進(jìn)行檢查評估,學(xué)校拆遷改造各級領(lǐng)導(dǎo)前來調(diào)研巡視,畢業(yè)班級的畢業(yè)留念等。為了留住這些畫面,使之成為學(xué)校寶貴的音像資料,對整個活動過程進(jìn)行了全程攝影攝像,并制成光碟用以保存。除了學(xué)校的活動進(jìn)行了攝影攝像以外,還對學(xué)校教師報送的優(yōu)質(zhì)課、進(jìn)行了攝像或制作,保證了學(xué)校音像資料的收集與制作。

  4、第二課堂、信息技術(shù)興趣組教學(xué)工作

  本學(xué)年認(rèn)真開展了信息技術(shù)興趣小組活動。在學(xué)校中每班選出有信息技術(shù)特長的學(xué)生組建成一個信息技術(shù)興趣小組,利用學(xué)生活動時間對其進(jìn)行信息技術(shù)特長培訓(xùn)。通過這樣的訓(xùn)練,我校學(xué)生參加第十八屆全國兒童青少年計算機(jī)表演賽取得了不錯的成績。根據(jù)學(xué)校計算機(jī)設(shè)備和學(xué)生的實(shí)際情況,精心準(zhǔn)備了教學(xué)內(nèi)容,力求把學(xué)生教懂教會。一學(xué)年下來,學(xué)生的信息素養(yǎng)與信息技術(shù)能力有了明顯改善和提高。

  5、多媒體教學(xué)課件設(shè)計與制作

  由于時間關(guān)系,目前大多數(shù)教師單獨(dú)制作多媒體課件還有一定難度,因此各學(xué)科活動所需的課件都需要我來幫忙制作。為了將教師的多媒體課件制作得有聲有色,經(jīng)常需要花大力氣查找或制作多媒體素材,需要不斷地與教師進(jìn)行交流,才能制作出高質(zhì)量高效率的多媒體教學(xué)課件。對于部分能獨(dú)立制作課件的教師我進(jìn)行了細(xì)心的指導(dǎo),幫助他們解決制作中的一些難題,幫他們修改自己的課件,使課件更符合教學(xué)規(guī)律及教師的教學(xué)習(xí)慣。

  6、學(xué)校計算機(jī)日常維護(hù)

  計算機(jī)設(shè)備是屬于高精度的信息處理工具,操作稍有不當(dāng)就會引起這樣或那樣的問題,因此需要經(jīng)常性的對計算機(jī)進(jìn)行定期、定時進(jìn)行維護(hù),以保證其能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。為了提高維護(hù)效率,我采取了GHOST系統(tǒng)備份措施,每個月定時對計算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行還原,刪除教師自行安裝的程序,以提高計算機(jī)運(yùn)行效率。對于臨時出現(xiàn)的一些問題,在得到通知后,總是在第一時間內(nèi)進(jìn)行處理或解決,以保證計算機(jī)的使用效率,充分發(fā)揮其作用,為教師教學(xué)服好務(wù)。

  7、遠(yuǎn)程教育資源的接收與整理

  本學(xué)年我校有幸成為遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校之一,整個遠(yuǎn)程教育工作于20xx月5日正式投入使用。其間,遠(yuǎn)程教育設(shè)備的安裝、調(diào)試、以及教師的使用培訓(xùn)都由本人負(fù)責(zé)完成,整個遠(yuǎn)程教育資源接收正常、整理規(guī)范,并通過國家的正式驗(yàn)收。

  二、本學(xué)年個人進(jìn)修完成的目標(biāo)

  在教學(xué)方面,本期參加了學(xué)校的兩次校本教研活動,提高了自己對新課程改革理念的`認(rèn)識,規(guī)范了自己的一些不良教學(xué)行為,對于提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平有了很大的幫助。在政治思想方面,關(guān)注國內(nèi)外大事,觀看時事新聞,愛黨愛國,不斷學(xué)習(xí)中央有關(guān)文件精神,提高了自己的政治思想覺悟。在信息技術(shù)方面,利用業(yè)余時間進(jìn)修了電子商務(wù)、WEB服務(wù)器等課程,提高了自己的專業(yè)技術(shù)水平,為以后學(xué)校建立真正的校園網(wǎng)絡(luò)平臺打下基礎(chǔ)。20xx年11月25日在紅磚南路環(huán)宇賓館參加由省電教館組織為期16天的農(nóng)遠(yuǎn)省級培訓(xùn)。20xx年3月17號在區(qū)電教站參加期末考試試題研討會。20xx年3月25日在區(qū)電教站參加信息電教工作會。

  三、本學(xué)年取得的成績經(jīng)過自己的不斷努力,本期取得了非常不錯的成績:20xx年9月在區(qū)“五個百”工程中獲“教學(xué)能手”稱號。幫助參賽教師制作、修改的課件,協(xié)助參賽教師分別在片區(qū)和區(qū)級賽課中獲獎。與同事協(xié)作完成學(xué)校各類展板的設(shè)計、制作。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)轉(zhuǎn)、教育教學(xué)資源逐漸豐富,遠(yuǎn)程教育資源有效整合,為教師提供了豐富的教學(xué)資源。“農(nóng)遠(yuǎn)工程”順利實(shí)施,并順得通過正式驗(yàn)收,得到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  四、存在的不足及改進(jìn)的方法

  事多不足!所做的事情多了,很難保證將每一件工作都做好。我也犯了同樣的錯誤,工作中難免顧此失彼,比如:在上信息技術(shù)課的過程中有時會因?yàn)閷W(xué)校的其他工作以及外出攝像等工作,影響了正常的教學(xué)秩序,在一定程度上影響了信息技術(shù)的教學(xué)成績;在建設(shè)維護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)期間,錯過了部分學(xué)習(xí)機(jī)會。在同行的眼中,信息技術(shù)教師事情最多,從工作性質(zhì)與工作范圍來看不像教師,更像勤雜工。因此在下學(xué)年自己一定要合理安排時間,在正常的教學(xué)時間外,按時按質(zhì)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)。

  總而言之,本學(xué)年是收獲頗多的一年,在成績的背后讓我感到自己太多的不足之處,在今后的工作中,我還要加強(qiáng)信息技術(shù)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的信息素養(yǎng)和專業(yè)技能,只有掌握了最新的科學(xué)知識,才能更好地為本學(xué)科教學(xué)服務(wù)。

信息教師年度工作總結(jié)7

  本學(xué)年,在學(xué)校計劃的安排下,結(jié)合我校計算機(jī)硬件的實(shí)際情況,開展了信息技術(shù)教育和教學(xué)。學(xué)年即將結(jié)束;仡櫼粚W(xué)年的工作,總結(jié)如下:

  一、結(jié)合計算機(jī)硬件的實(shí)際情況,開展常規(guī)教學(xué)

  1.開學(xué)之初,結(jié)合我校計算機(jī)硬件的實(shí)際情況,制定了切實(shí)可行的教學(xué)計劃,并嚴(yán)格按照教學(xué)計劃上課。在教學(xué)過程中,對具體的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,思考如何在現(xiàn)有計算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下實(shí)施教學(xué),并在課堂上寫教案。取得更好的.效果。

  2、在教學(xué)中,我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,為了提高學(xué)生對學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,在不影響教學(xué)的情況下,我們從CD或在線找到一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,讓學(xué)生鞏固知識,提高學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生智力發(fā)展。本期實(shí)踐取得了良好的效果。學(xué)生不僅掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識,達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,還從游戲中學(xué)到了很多其他知識。信息技術(shù)課程已經(jīng)成為學(xué)生最喜歡的課程之一。

  3.除了教學(xué),我們還努力做好第二節(jié)課。在第二節(jié)課上,學(xué)生們學(xué)到了很多他們在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識。例如,一些學(xué)生學(xué)會使用計算機(jī)來解決其他學(xué)科在學(xué)習(xí)中遇到的一些問題。

  二是加強(qiáng)教研,努力提高業(yè)務(wù)水平

  教學(xué)的成敗取決于教師。教師素質(zhì)直接影響課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年,除教學(xué)外,還加強(qiáng)了對業(yè)務(wù)的研究。

  本學(xué)年,我們的信息技術(shù)教師認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn),研究教材,探索新的教育教學(xué)方法,提高專業(yè)水平,并在網(wǎng)上收集相關(guān)信息,以擴(kuò)大學(xué)生的視野。

  學(xué)期末,我對各房間的計算機(jī)等相關(guān)設(shè)備進(jìn)行了核查登記,并做好了負(fù)責(zé)人的簽字工作。

  三、充分發(fā)揮優(yōu)勢,提高學(xué)校信息化發(fā)展水平

  作為信息技術(shù)教師,我們應(yīng)該走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿。除了信息技術(shù)的教育和教學(xué),我們還承擔(dān)了許多其他任務(wù)。學(xué)校其他學(xué)科的課件制作。

  信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科。展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我認(rèn)為還有很多知識要學(xué),還有很多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,我將對自己更加嚴(yán)格,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,糾正缺點(diǎn),開拓進(jìn)取,努力取得更大的進(jìn)步。

信息教師年度工作總結(jié)8

  這學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  一、政治思想方面:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),及時提交作業(yè)及撰寫學(xué)習(xí)反思。我深刻的認(rèn)識到自己的工作是和祖國的未來發(fā)展,國家的繁榮昌盛聯(lián)系在一起的,自己的日常平凡的工作不是簡單的上課、下課,批改作業(yè),而是像陶行知那樣把教育事業(yè)當(dāng)作“為一大事來,做一大事去,”,必須做到有了這種認(rèn)識,才能自覺擔(dān)負(fù)起教書育人這份責(zé)任。

  二、遵守紀(jì)律方面:

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的.各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  三、信息技術(shù)教學(xué)方面:

  1、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  3、注重教學(xué)教法的研究,追求高效課堂,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋

  4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  5、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的 師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  四、本人今后的努力方向:

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

  2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。

 。、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

 。、利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。

  以上是本人在本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作中的總結(jié)。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,我要以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標(biāo),踏實(shí)工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

信息教師年度工作總結(jié)9

  悠悠白云,匆匆歲月,轉(zhuǎn)眼間一年又過去了,在此總結(jié)過去,是為了展望未來,讓今后的工作更順利,更進(jìn)步,總結(jié)如下:

  一、思想方面

  我在思想上嚴(yán)格律己,從未做過有損老師形象的`事,專心教育教學(xué),與老師團(tuán)結(jié)相處,與學(xué)生平等相待。一年來,我積極參加各級各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,另外嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排。

  二、教學(xué)工作

  我代三、四、五、六年級6個班的信息技術(shù)課,工作中一絲不茍,制訂可行教學(xué)計劃,根據(jù)學(xué)生知識層次不同,適當(dāng)改變教學(xué)進(jìn)度,達(dá)到最佳教學(xué)效果。

  三、機(jī)房管理工作

  下半年學(xué)校重建新機(jī)房,已經(jīng)建好使用了,全是新的東西,管理起來就要更加細(xì)心了,首先是衛(wèi)生保潔,每次上完課,都要清掃機(jī)房,讓學(xué)生愛護(hù)公物,養(yǎng)成良好的使用電腦習(xí)慣。

  四、其他工作

  我還負(fù)責(zé)學(xué)校電腦的維護(hù)工作,有時還指導(dǎo)老師們怎樣使用多媒體電腦上課,學(xué)校有些信息上報也由我在網(wǎng)上填報等。

  總之,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),中工作中總結(jié),不斷提高和完善自我,為學(xué)校和教育做更多的事。

信息教師年度工作總結(jié)10

  我從xx年xx月至xx月被原高中聘任為現(xiàn)代教育技術(shù)處副主任,負(fù)責(zé)學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作,兼任網(wǎng)絡(luò)中心的管理、學(xué)校內(nèi)外網(wǎng)站的維護(hù)和更新,分管現(xiàn)代教育技術(shù)組教學(xué)工作,還擔(dān)任高一年級四個班的勞技教學(xué)。某年月至今,被太湖高中聘任為現(xiàn)代教育技術(shù)處副主任,負(fù)責(zé)高二年級的教務(wù)條線工作,分管圖書館、實(shí)驗(yàn)樓、醫(yī)務(wù)室等部門工作,還擔(dān)任高一個班信息技術(shù)教學(xué)、高二個班勞技教學(xué),以下我分方面進(jìn)行總結(jié)。

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平

  我是去20xx年5月21日轉(zhuǎn)為中共正式黨員。半年來我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作。認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大會議精神,特別是學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實(shí)自己,以“三個代表”重要思想嚴(yán)格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,為推進(jìn)學(xué)校的信息化進(jìn)程而努力工作。在學(xué)校黨支部的指導(dǎo)下,做好學(xué)!包h建在線”網(wǎng)站的維護(hù)和更新,做好黨的宣傳工作。

  現(xiàn)在的社會是一個學(xué)習(xí)的社會,社會科技日新月異,不懂得的東西太多,要學(xué)習(xí)的東西。我每天堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,選擇有針對性、現(xiàn)實(shí)性、前瞻性的教育教學(xué)理論,進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,并在自己的工作實(shí)踐過程中運(yùn)用理論,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效益。

  我積極參加各類業(yè)務(wù)進(jìn)修,自學(xué)網(wǎng)絡(luò)開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)。月份參加國家計算機(jī)信息化認(rèn)證網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)和考試獲合格證書。月參加市《教育系統(tǒng)計算機(jī)安全培訓(xùn)班》培訓(xùn)獲得合格證書。

  二、處理好個人和學(xué)校的關(guān)系

  教師是學(xué)校長盛不衰的人力資源。我認(rèn)為學(xué)是為了用,學(xué)為了自己的發(fā)展,學(xué)也是為學(xué)校的發(fā)展。學(xué)習(xí)是為了自己更好的工作。

  我在勞技學(xué)科教學(xué)中積極探索研究,參加了省教研室組織的勞技教材編寫,本學(xué)期剛完成了省勞技教材《識圖與鉗工》第三次修訂工作,三年來一直負(fù)責(zé)制訂市高中勞技會考“識圖與鉗工”項(xiàng)目的考查要求和評分標(biāo)準(zhǔn)。

  我積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加信息學(xué)奧賽,多年評為市信息學(xué)奧賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員,被市電教館聘任為“省信息學(xué)奧賽希望之星市培訓(xùn)班”和信息學(xué)奧賽市選手集訓(xùn)高中組主講教師,我還擔(dān)任區(qū)信息學(xué)奧賽的評委。某年省青少年信息技術(shù)奧林匹克應(yīng)用能力競賽活動中,指導(dǎo)學(xué)生獲省二等獎一個、三等獎個。在某年市青少年信息技術(shù)競賽中被評為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員、“中小學(xué)電腦報杯”某年市青少年信息技術(shù)普及知識競賽伯樂獎,指導(dǎo)學(xué)生獲一等獎個,二等獎個、三等獎個。

  我為市現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)學(xué)會會員,參加個省級課題的.研究,目前都已經(jīng)通過中期評估。月份個人作品《網(wǎng)頁常用制作工具的選擇》獲省教育廳辦公室評為“英特爾未來教育培訓(xùn)項(xiàng)目”優(yōu)秀作品。月份撰寫論文《中小學(xué)如何建設(shè)視頻點(diǎn)播系統(tǒng)》一文在《市教育新視窗》第二期上發(fā)表;月份撰寫《營造信息化環(huán)境數(shù)碼校園的建設(shè)》一文在某年市教育科研論文評選中榮獲三等獎;月份撰寫《信息化小班教育的成功探索》、《認(rèn)真搞好教師信息技術(shù)的校本培訓(xùn)》二文在濱湖教育某年月號上發(fā)表,撰寫《教師現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓(xùn)》一文濱湖教育信息網(wǎng)登載并作為經(jīng)驗(yàn)推廣。月個人制作網(wǎng)站“斌斌工作室”在某年濱湖區(qū)特色網(wǎng)站一等獎、市第二屆網(wǎng)頁設(shè)計大賽一等獎,設(shè)計制作“新課程資源網(wǎng)”獲三等獎。

  學(xué)校的發(fā)展離不開教師個人的發(fā)展,而我個人發(fā)展又離不開學(xué)校。在校外,我牢記自己是太湖高中的一員,宣傳太湖高中,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,時刻努力為學(xué)校爭取榮譽(yù)。

  三、轉(zhuǎn)變觀念,提高服務(wù)意識

  現(xiàn)代教育技術(shù)處是新成立的部門,很多是創(chuàng)造性的工作。我首先想到的是怎樣更好地為全校師生服務(wù)。

  我不停留在設(shè)備的借用、維修和培訓(xùn)上,從配、管、用多方面的為教職工服務(wù),做好教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)和考核、老師參賽的技術(shù)支持,第2頁共7頁盡可能多推薦教師和報送作品參賽,如本學(xué)期我們優(yōu)選了件作品參加中央教科所組織的第二屆百千萬工程活動,推薦季老師參加“市第三屆教師教學(xué)技能大賽”獲濱湖區(qū)一等獎,市二等獎。

  我結(jié)合新時代學(xué)校培訓(xùn)工作的特點(diǎn),采取培訓(xùn)形式多樣化,集中和分散、講授和自學(xué)相結(jié)合,培訓(xùn)內(nèi)容數(shù)字化并上網(wǎng)的辦法;本學(xué)期開辦個培訓(xùn)班,讓不同層次的教職工都有所獲。

  為了方便教師,提高工作效率,自主開發(fā)點(diǎn)電教室網(wǎng)上申請系統(tǒng),讓教師在辦公室就能進(jìn)行電教室的使用申請,我還組織構(gòu)建太湖高中新課程資源網(wǎng),目前有論文、教案、習(xí)題、課件、視音頻資源個,方便教師下載使用。

  我積極舉辦網(wǎng)上活動,引導(dǎo)激勵教職工的使用。本學(xué)期組織了教職工創(chuàng)建網(wǎng)上工作室的活動、網(wǎng)上工作室評比活動、第二屆最佳電腦應(yīng)用評比;做好活動的數(shù)字化到數(shù)字化活動的轉(zhuǎn)變,活動資料和過程全在網(wǎng)上公布。

  為省第三屆在我校的成功召開做好準(zhǔn)備工作,幫助位學(xué)科教師精心準(zhǔn)備公開課、撰寫學(xué)校發(fā)言稿并制作成多媒體演示文稿,保證節(jié)課用到的多臺電腦的正常使用。

  分管高二教學(xué)工作,本學(xué)期組織召開高二年級全體任課教師會議次,班主任會議次,家長會一次,信息技術(shù)會考工作會議一次。在全體信息教師、高二班主任的共同努力下,本次省第四屆信息技術(shù)等級考試會考高二合格率,為市大市領(lǐng)先。

  四、做好現(xiàn)代化設(shè)備的配管用

  錫南校區(qū)現(xiàn)有電腦臺,教師借用電腦臺,個多媒體教學(xué)場所,小班學(xué)生電腦臺,宿舍電腦臺,個機(jī)房電腦臺,都能夠上校園網(wǎng)和因特網(wǎng)。

  為保證設(shè)備的完好、有秩序地正確使用。我首先做的是健全制度,我作為一個網(wǎng)絡(luò)管理員,做好網(wǎng)絡(luò)日常維護(hù)和安全工作,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)性能、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)控制、不定期公布上網(wǎng)記錄。我結(jié)合學(xué)校部分管理工作,自主開發(fā)一些管理軟件,如學(xué)校榮譽(yù)管理系統(tǒng)、信息技術(shù)與教育第三模塊作品的管第3頁共7頁理系統(tǒng)、校友同學(xué)錄、新課程資源管理系統(tǒng)等。

  本學(xué)期我重新規(guī)劃整理網(wǎng)絡(luò)信息資源,校園網(wǎng)上、等服務(wù)全部實(shí)現(xiàn)。做到了獲取信息更方便、更快捷,辦公逐步無紙化,豐富了網(wǎng)絡(luò)資源,開通了視頻點(diǎn)播和數(shù)字圖書館,視頻已達(dá),多個視頻文件。

  五、協(xié)調(diào)好關(guān)系,團(tuán)結(jié)共事

  堅持實(shí)事求是,求真務(wù)實(shí),完成上級部門、校長室布置的工作任務(wù),并提出有利于學(xué)校發(fā)展的建議。做好市區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)條線的聯(lián)絡(luò)工作,并參與其工作,如擔(dān)任市信息學(xué)奧賽輔導(dǎo)教師、幫助區(qū)電教站開發(fā)了濱湖教育信息網(wǎng)、濱湖區(qū)教育科研網(wǎng)和太湖社區(qū)網(wǎng),擔(dān)任區(qū)信息學(xué)奧賽的評委、市信息技術(shù)學(xué)科資源開發(fā)小組組長。

  為了學(xué)生,為了學(xué)校,我認(rèn)真做好每一件工作、搞好每一個活動。本學(xué)期配合政教處做了“呼喚和平”的專題網(wǎng)頁、配合教務(wù)處做好各學(xué)科校內(nèi)公開課課堂實(shí)錄并上網(wǎng);防非時期做好“非典”知識專題網(wǎng);制作了今年高考錫南考點(diǎn)網(wǎng)上學(xué)習(xí)材料、某年綜合考試網(wǎng)上學(xué)習(xí)材料。

  今后我要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識,開拓創(chuàng)新,提高工作主動性。提高自己的管理水平,推進(jìn)學(xué)校信息化進(jìn)程,為太湖高中輝煌明天而努力。

信息教師年度工作總結(jié)11

  一、教學(xué)方面

  1、備課信息技術(shù)教師工作總結(jié)在開學(xué)初,我認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。備課時認(rèn)真鉆研教材,與上網(wǎng)查找相關(guān)資料、資源并加工處理。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其是本學(xué)科的特點(diǎn),都是通過上機(jī)動手實(shí)踐,完成教學(xué)目標(biāo)。因此每節(jié)課前都要檢查機(jī)器狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時修理。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為“主體”,在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品,使每個學(xué)生上了課后都有所收獲。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時,在各臺計算機(jī)前巡視,注意對后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時找出不足。

  二、個人學(xué)習(xí):

  每個人的一生都是在不斷學(xué)習(xí)的過程中成長起來的。對于新課程改革背景下的教師,只有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心、主動地向其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),吸取別人好的教學(xué)方法,豐富教學(xué)手段,在教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。

  三、其他方面:

  1、我負(fù)責(zé)設(shè)備的維護(hù),確保了設(shè)備的正常運(yùn)行,使有限的`硬件得到了充分的利用。

  2、隨著信息技術(shù)高速發(fā)展,各校大力發(fā)展校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。我校也注冊了校園網(wǎng),為了保證這些設(shè)備能正常運(yùn)行,使網(wǎng)校能充分發(fā)揮它的作用,維護(hù)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全,保證網(wǎng)絡(luò)的通暢成了我每天的必要工作,將我校的最新動態(tài)及時、準(zhǔn)確的發(fā)布到網(wǎng)站上。平時還要閱讀大量的相關(guān)資料,以便不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,確保勝任本職工作。

  四、努力方向:

  1、利用各種教學(xué)方法和手段,加強(qiáng)課堂管理,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,提高課堂的有效性。

  2、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

  3、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在對信息技術(shù)學(xué)習(xí)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。

  4、利用假期自學(xué)與教學(xué)相關(guān)的一些軟、硬件知識,重點(diǎn)學(xué)習(xí)flash、PR及網(wǎng)絡(luò)知識。

  教學(xué)是一個長期復(fù)雜的過程,而對于信息技術(shù)課,我覺得還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做。努力做到讓學(xué)生從計算機(jī)上有新發(fā)現(xiàn)、有新收獲,讓學(xué)生感受到計算機(jī)中所蘊(yùn)含的知識、技巧很多,激發(fā)他們的求知欲、探索欲,保持學(xué)生對信息技術(shù)課的新鮮感和興趣感。

信息教師年度工作總結(jié)12

  這學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  一、政治思想方面:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),及時提交作業(yè)及撰寫學(xué)習(xí)反思。我深刻的認(rèn)識到自己的工作是和祖國的未來發(fā)展,國家的繁榮昌盛聯(lián)系在一起的,自己的日常平凡的工作不是簡單的上課、下課,批改作業(yè),而是像陶行知那樣把教育事業(yè)當(dāng)作“為一大事來,做一大事去,”,必須做到有了這種認(rèn)識,才能自覺擔(dān)負(fù)起教書育人這份責(zé)任。

  二、信息技術(shù)教學(xué)方面:

  上好每節(jié)課對于教師、學(xué)生來講都是很關(guān)鍵的。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  3、注重教學(xué)教法的研究,追求高效課堂,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋

  4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  5、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的 師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  6、積極開展組內(nèi)的教研活動。

  三、電教管理方面

  作為學(xué)校的信息技術(shù)教師,自然而然地就成為了學(xué)校計算機(jī)教室管理員,不論是電腦的常規(guī)維護(hù)還是各種材料的填寫、整理 ,我都會認(rèn)真、高效的把這份工作完成,對設(shè)備的維護(hù),確保設(shè)備能正常完好的.運(yùn)行顯得尤為重要,而對于這些設(shè)備的使用、維護(hù),我都能夠了解和熟練掌握,為學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

  1 、微機(jī)室常規(guī)管理規(guī)范。做到上機(jī)有登記,故障及時排除,室內(nèi)干凈。

  2 、機(jī)房上網(wǎng)時,嚴(yán)格遵守國家的相關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)禁上一些非法的網(wǎng)站。

  3 、系統(tǒng)軟件及時更新,預(yù)防學(xué)生非法下載一些與教學(xué)無關(guān)的資料游戲。

  4 、積極幫助老師排除多媒體教室故障。

  四、配合學(xué)校各部門做好各項(xiàng)工作

  1、20xx屆高三學(xué)生高考網(wǎng)上報名工作

  2、第二屆全省中小學(xué)生安全知識競賽活動

  3、貧困生信息錄入省數(shù)據(jù)庫

  4、每次考試的分?jǐn)?shù)錄入工作

  5、學(xué)校各類檢查如督導(dǎo)檢查、綜治檢查等

  6、學(xué)校各類活動的籌備組織活動

  總之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。

信息教師年度工作總結(jié)13

  一、本學(xué)年參與的主要工作

  1、信息技術(shù)教學(xué)工作

  我是學(xué)校的信息技術(shù)專職教師,擔(dān)任了學(xué)校七、八年級共八個班的信息技術(shù)教學(xué)工作。在信息技術(shù)教學(xué)過程中,我始終要求自己做到:課前精心準(zhǔn)備、課堂認(rèn)真教學(xué)、課后細(xì)細(xì)反思,并結(jié)合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施的實(shí)際情況,針對性地選擇教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行教學(xué),本期重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行了電子表格、網(wǎng)頁制作內(nèi)容的教學(xué),同時注重了對學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),提高了學(xué)生的信息技術(shù)處理能力。

  2、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與維護(hù)

  本學(xué)年因教學(xué)樓的拆遷,校園網(wǎng)必須全面改造。根據(jù)我校情況,校園網(wǎng)的改造分三步走。一期工程是拆除部分原有網(wǎng)絡(luò),二期工程是改造原有網(wǎng)管中心,三期工程是小學(xué)教學(xué)樓和新行政樓的網(wǎng)絡(luò)綜合布線。從20xx年7月開始,利用暑假加班加點(diǎn),查找資料,咨詢網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及配件,邀請有關(guān)技術(shù)人員動手設(shè)計布局,進(jìn)行拆除、布線、安裝、調(diào)試。于20xx年3月完成了網(wǎng)絡(luò)的拆除工作。從20xx年4月開始,完成網(wǎng)管中心的改造工作,全部設(shè)備進(jìn)入機(jī)柜,提高網(wǎng)絡(luò)的可靠性和安全性。于20xx年5月完成網(wǎng)絡(luò)綜合布線。并對各辦公室計算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)增加防病毒軟件及防火墻功能。使學(xué)校各個子網(wǎng)實(shí)現(xiàn)互連,共享資源。準(zhǔn)備建設(shè)農(nóng)遠(yuǎn)資源服務(wù)器和校園網(wǎng)站,進(jìn)一步完善教師備課資源,豐富校園生活。

  3、攝影、攝像及學(xué)校音視頻資料制作

  為了豐富學(xué)生的校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的各種愛好特長,我校每學(xué)年都舉行很多有益于學(xué)生發(fā)展的活動,如:本學(xué)年有學(xué)生的英語、數(shù)學(xué)競賽,區(qū)教育局在我校進(jìn)行檢查評估,學(xué)校拆遷改造各級領(lǐng)導(dǎo)前來調(diào)研巡視,畢業(yè)班級的畢業(yè)留念等。為了留住這些畫面,使之成為學(xué)校寶貴的音像資料,對整個活動過程進(jìn)行了全程攝影攝像,并制成光碟用以保存。除了學(xué)校的活動進(jìn)行了攝影攝像以外,還對學(xué)校教師報送的優(yōu)質(zhì)課、進(jìn)行了攝像或制作,保證了學(xué)校音像資料的收集與制作。

  4、第二課堂、信息技術(shù)興趣組教學(xué)工作

  本學(xué)年認(rèn)真開展了信息技術(shù)興趣小組活動。在學(xué)校中每班選出有信息技術(shù)特長的學(xué)生組建成一個信息技術(shù)興趣小組,利用學(xué)生活動時間對其進(jìn)行信息技術(shù)特長培訓(xùn)。通過這樣的訓(xùn)練,我校學(xué)生參加第十八屆全國兒童青少年計算機(jī)表演賽取得了不錯的成績。根據(jù)學(xué)校計算機(jī)設(shè)備和學(xué)生的實(shí)際情況,精心準(zhǔn)備了教學(xué)內(nèi)容,力求把學(xué)生教懂教會。一學(xué)年下來,學(xué)生的信息素養(yǎng)與信息技術(shù)能力有了明顯改善和提高。

  5、多媒體教學(xué)課件設(shè)計與制作

  由于時間關(guān)系,目前大多數(shù)教師單獨(dú)制作多媒體課件還有一定難度,因此各學(xué)科活動所需的課件都需要我來幫忙制作。為了將教師的多媒體課件制作得有聲有色,經(jīng)常需要花大力氣查找或制作多媒體素材,需要不斷地與教師進(jìn)行交流,才能制作出高質(zhì)量高效率的多媒體教學(xué)課件。對于部分能獨(dú)立制作課件的教師我進(jìn)行了細(xì)心的指導(dǎo),幫助他們解決制作中的一些難題,幫他們修改自己的課件,使課件更符合教學(xué)規(guī)律及教師的教學(xué)習(xí)慣。

  6、學(xué)校計算機(jī)日常維護(hù)

  計算機(jī)設(shè)備是屬于高精度的信息處理工具,操作稍有不當(dāng)就會引起這樣或那樣的問題,因此需要經(jīng)常性的對計算機(jī)進(jìn)行定期、定時進(jìn)行維護(hù),以保證其能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。為了提高維護(hù)效率,我采取了GHOST系統(tǒng)備份措施,每個月定時對計算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行還原,刪除教師自行安裝的程序,以提高計算機(jī)運(yùn)行效率。對于臨時出現(xiàn)的一些問題,在得到通知后,總是在第一時間內(nèi)進(jìn)行處理或解決,以保證計算機(jī)的使用效率,充分發(fā)揮其作用,為教師教學(xué)服好務(wù)。

  7、遠(yuǎn)程教育資源的接收與整理

  本學(xué)年我校有幸成為遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校之一,整個遠(yuǎn)程教育工作于20xx月5日正式投入使用。其間,遠(yuǎn)程教育設(shè)備的安裝、調(diào)試、以及教師的使用培訓(xùn)都由本人負(fù)責(zé)完成,整個遠(yuǎn)程教育資源接收正常、整理規(guī)范,并通過國家的正式驗(yàn)收。

  二、本學(xué)年個人進(jìn)修完成的目標(biāo)

  在教學(xué)方面,本期參加了學(xué)校的兩次校本教研活動,提高了自己對新課程改革理念的認(rèn)識,規(guī)范了自己的一些不良教學(xué)行為,對于提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平有了很大的幫助。在政治思想方面,關(guān)注國內(nèi)外大事,觀看時事新聞,愛黨愛國,不斷學(xué)習(xí)中央有關(guān)文件精神,提高了自己的政治思想覺悟。在信息技術(shù)方面,利用業(yè)余時間進(jìn)修了電子商務(wù)。

  一、政治思想工作方面

  在教育積極推進(jìn)新課改的形勢下,一直能在思想上、政治上嚴(yán)格要求自己,努力提升自己的認(rèn)知水平和判斷能力。通過先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí),認(rèn)真剖析自己,客觀的對待事務(wù),正確理解現(xiàn)實(shí)中存在的問題。教書育人,愛崗敬業(yè),以人為本,德育為先的教育理念能貫穿教育教學(xué)的始終,并積極主動配合學(xué)校,對學(xué)生做好宣傳工作。

  二、師德滲透方面

  教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學(xué)生,而且也以自己全部的個性心理品質(zhì)影響著學(xué)生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,為人師表,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè),重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)。

  信息技術(shù)學(xué)科有本身的特點(diǎn),學(xué)生上課時要經(jīng)常動手操作,這就難免有些學(xué)生不能聽從老師的指揮,容易造成課堂秩序的混亂,所以在教學(xué)中我對學(xué)生提出嚴(yán)格的要求,而且我自己也以身作則,讓學(xué)生們心服口服。在嚴(yán)要求的同時,我又對他們充滿關(guān)愛與耐心,指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)并對他們進(jìn)行集體主義的教育,并要求他們時刻謹(jǐn)記愛護(hù)學(xué)校的公共財物,自覺愛護(hù)微機(jī)設(shè)備,這樣在我的課堂上形成了良好的`教學(xué)秩序,也是保障良好的教學(xué)效果的前提。

  三、教育教學(xué)工作方面

  今年,本人擔(dān)任學(xué)校的信息技術(shù)教育教學(xué)工作,作為信息技術(shù)教師,自然而然地就成為了學(xué)校計算機(jī)教室管理員,管理機(jī)房的設(shè)備調(diào)試與維護(hù),比較任何一個學(xué)科,既要上好課又要保證計算機(jī)的可操作性,可以說任務(wù)重,責(zé)任大,自己克服了機(jī)器配

  置低,學(xué)生多,教學(xué)軟、硬件及教材不配套的諸多困難,圓滿地完成了信息技術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。在日常教學(xué)中,積極開拓教學(xué)思路,上好每一節(jié)課,把先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,培養(yǎng)了學(xué)生的自主、合作、探究、創(chuàng)新的能力。在今年的學(xué)業(yè)水平考試中,信息技術(shù)本學(xué)科成績?nèi)〉昧溯^好成績,平均分73.5分,優(yōu)秀率60%的可喜成績。

  四、遵紀(jì)守法方面

  能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,對學(xué)校的各種活動積極參與。經(jīng)過一年的教學(xué)實(shí)踐,我深深地感到,社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,踏實(shí)工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,勝利地完成我校的信息技術(shù)教學(xué)工作。

信息教師年度工作總結(jié)14

  不知不覺中,一個學(xué)年就要結(jié)束了,回顧這個學(xué)年的工作,基本上是比較順利的。我享受的收獲將用于下學(xué)期的工作。我會認(rèn)真思考我遇到的問題,想辦法解決。本學(xué)期,我可以在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,不斷進(jìn)步、進(jìn)取、學(xué)習(xí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。為了保持良好的工作態(tài)度,以便在下學(xué)年繼續(xù)以更好的面貌工作,我將全面總結(jié)本學(xué)年的工作情況。工作總結(jié)如下:

  一、思想方面

  這學(xué)年,我用師德師風(fēng)教育活動在思想上端正自己;從行動上學(xué)習(xí)計算機(jī)技術(shù)和教學(xué)技能;注意生活中的形象,做一個老師。在過去的一個學(xué)年里,我積極參與政治學(xué)習(xí),努力提高我的思想意識,服從學(xué)校的工作安排,與領(lǐng)導(dǎo)和教師合作,做好學(xué)校內(nèi)外的工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定會讓我對以后的工作更有信心更有動力做好每一項(xiàng)工作。

  二、工作

  本學(xué)年的主要工作主要包括三個方面:一是九年級_每個班的信息技術(shù)課程的教學(xué),二是學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理、應(yīng)用、設(shè)備的維護(hù)和維護(hù),三是學(xué)校相關(guān)文件的打印和各種數(shù)據(jù)的輸入和會計。

  為了做好微機(jī)室管理,更好地完成教學(xué)任務(wù),為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續(xù)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)綜合素質(zhì)學(xué)生作為組長,具體分工、聯(lián)合推廣,使班級各小組相互合作,共同遵守微機(jī)室規(guī)章制度,按照教師要求正確操作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

  在遠(yuǎn)程教育管理方面,除了及時認(rèn)真地收獲遠(yuǎn)程教育外除了接收、整理和記錄教育資源外,還配合教務(wù)處為教師利用多媒體教室設(shè)備調(diào)試、接收設(shè)備維護(hù)、資源瀏覽和整理等資源提供配套服務(wù),并認(rèn)真記錄。

  在設(shè)備維護(hù)方面,本學(xué)期我對學(xué)校的微機(jī)進(jìn)行了維護(hù),努力正常工作,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、業(yè)務(wù)

  作為一名信息技術(shù)教師,我們應(yīng)該比其他人更先進(jìn),及時掌握最新的技術(shù)信息。為此,我通常謙虛地咨詢有經(jīng)驗(yàn)的教師,經(jīng)常瀏覽新課程教學(xué)和信息技術(shù)教學(xué),學(xué)習(xí)更多、更好、更新的知識。同時,積極參與教學(xué)和研究活動,爭取更多的'機(jī)會聽課堂評價,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)勢,了解教學(xué)藝術(shù),努力跟上科研教師。

  雖然工作量相對較大,但為了提高教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平,我收集了大量優(yōu)秀的設(shè)計、優(yōu)秀的結(jié)構(gòu),基于經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,利用有限的時間建立學(xué)校網(wǎng)站和個人教學(xué)博客,有利于同行溝通學(xué)習(xí),方便學(xué)生與我溝通,也有利于及時掌握學(xué)生的趨勢,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。除了教學(xué),我還注重積累和總結(jié)。這學(xué)期我被評為優(yōu)秀教師。

  四、考勤

  在做好教育教學(xué)工作的同時,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人的關(guān)系,不遲到不早退,有時加班,鍛煉自己。對學(xué)校的工作負(fù)責(zé),無論學(xué)校分配什么工作,我都配合同事盡力做好工作。

  我越愛我的事業(yè),我就越覺得我對我的事業(yè)不盡職盡責(zé)。在今后的教學(xué)工作中,我將在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展。我必須發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,糾正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成就。

信息教師年度工作總結(jié)15

  轉(zhuǎn)眼又過了一個學(xué)期,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行計算機(jī)教學(xué)和管理工作.有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,先總結(jié)如下:

  一、教學(xué)方面

  1、備課

  開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。平時作到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程制導(dǎo)綱要》,虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  2、上課

  上好課的前提是作好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)期主要課程都要上機(jī)完成。因此每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備,檢查機(jī)器轉(zhuǎn)臺,有無不可用機(jī)器。上課時認(rèn)真講課,力求抓住東佃,突破難點(diǎn),精講精練,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為主體,在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新,有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時,在各臺計算機(jī)前巡視,注意對后進(jìn)生手把手的輔導(dǎo),課后及時找出不足。

  二、個人學(xué)習(xí)

  對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí),不斷時間中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心主動地向其他信息技術(shù)教師和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會,不恥下問,及時消化,吸取別人好的教學(xué)方法,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。

  三、努力方面

  1、努力加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

  2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機(jī)的認(rèn)識上有更大的進(jìn)步。

  3、嘉慶機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)也要按規(guī)定嚴(yán)格的約束自己。

  4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高,集中注意力。

  教育工作,是一項(xiàng)常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理中的新情況,新問題,掌握其特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣的歷史使命。

  回顧這個學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作,順利地實(shí)現(xiàn)了學(xué)期工作目標(biāo)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些問題。工作中碰到的問題我會認(rèn)真思考,想辦法解決。在這個學(xué)期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,不斷進(jìn)步,不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人該學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié),總結(jié)如下:

  一、思想方面

  思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),各方面約束自己,鞭策自己,對自己要求更為嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立良好的形象,使自己的思想再上一個新的臺階,同時也對自己思想上有了更加高的要求。努力提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平,提高自身的思想覺悟。

  二、教學(xué)、工作方面

  這學(xué)期主要擔(dān)任高一年級的信息技術(shù)教學(xué)和學(xué)校電教設(shè)備的檢修、維護(hù)等工作。工作是繁忙的,相對于上一年,無論是工作方法、工作經(jīng)驗(yàn)、還是工作效率都有了明顯的改善。

  雖然工作量比較大,但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,向有經(jīng)驗(yàn)老師請教的基礎(chǔ)上,利用本人有限的時間建成個人教學(xué)博客,這有利于同行同事間的交流和學(xué)習(xí),方便學(xué)生與我的交流,這大大有利于我教學(xué)的提高和及時掌握學(xué)生的動向,有利于引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評機(jī)會端正自己;從行動上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。

  三、繼續(xù)更新教育、教學(xué)理念,探索合適的教學(xué)方法

  1、充分體現(xiàn)學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的原則

  信息技術(shù)教師在教學(xué)過程中應(yīng)始終體觀以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)相結(jié)合的原則,注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、合作精神和探究欲望,在學(xué)習(xí)的整個過程中領(lǐng)悟信息文化內(nèi)涵。教學(xué)實(shí)施的過程中,在充分理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的情況下,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平,重組教學(xué)內(nèi)容。信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)該充分關(guān)注個體差異,設(shè)計分層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在教學(xué)過程中,要尊重學(xué)生的不同興趣愛好和解決具體問題的不同技術(shù)思路。對學(xué)習(xí)起點(diǎn)較低的學(xué)生,要多鼓勵、多幫助,提供有針對性的指導(dǎo);對于基礎(chǔ)較好的學(xué)生,要少限制、多支持,鼓勵自主探究。

  2、努力轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式

  課堂中倡導(dǎo)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),信息技術(shù)課程無論從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方法上都非常有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)能力。比如:我們學(xué)完文字處理軟件后,可以給學(xué)生布置一個電子作品,確立作品的主題,讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好,創(chuàng)作出集知識性和趣味性與一體的電子報刊,主題選擇方向可以是環(huán)境保護(hù)、西部開發(fā)、世界無煙日、科技活動周、機(jī)器人、奧運(yùn)等。老師給出作品要求,給學(xué)生兩節(jié)課時間,可以上網(wǎng)搜集素材,以小組為單位進(jìn)行電子報刊的制作,同時也培養(yǎng)了學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)的習(xí)慣?梢詮淖髌返乃枷胄、科學(xué)性、創(chuàng)造性、藝術(shù)性、技術(shù)性幾個方面給打分,全面給出評價,使學(xué)生得到一次很好的鍛煉機(jī)會。

  3、選擇合適的教學(xué)方法

  教學(xué)方法是影響學(xué)生學(xué)習(xí)方式的形成、完善以及改變的'重要因素。信息技術(shù)課堂教學(xué)常用的教學(xué)方法有:

  任務(wù)驅(qū)動。任務(wù)驅(qū)動教學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在密切聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活和社會實(shí)際的有意義的任務(wù)情境中,通過完成任務(wù)來學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)技能、形成能力,提升素養(yǎng)。在任務(wù)驅(qū)動中所設(shè)置的任務(wù)要求做到科學(xué)、適當(dāng)、適度。

  1、啟發(fā)式。在發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的前提下,根據(jù)教學(xué)目標(biāo),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生展開思維活動,主動獲取知識。這種方法有利于學(xué)生積極參與和學(xué)習(xí),主動思考和實(shí)踐。

  2、講授法。信息技術(shù)教師根據(jù)信息技術(shù)課程的不同教學(xué)內(nèi)容,做成各種教學(xué)課件,借助于有關(guān)設(shè)備,邊講授邊操作,講練結(jié)合,完成教學(xué)任務(wù),達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。

  3、分層遞進(jìn)教學(xué)法。根據(jù)不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)水平的差異,確定不同層次的教學(xué)目標(biāo),實(shí)行分層施教、分層測試評價。在教學(xué)過程中形成一種促進(jìn)各層次學(xué)生不斷遞進(jìn)的機(jī)制,開發(fā)學(xué)生潛能,發(fā)展個性,全面提高全體學(xué)生的基本素質(zhì)。

  四、總結(jié):

  作為一名信息技術(shù)老師,應(yīng)具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊,明白到自身的責(zé)任,為此,我經(jīng)常通過訂閱《中國信息技術(shù)教育》、《計算機(jī)應(yīng)用文摘》等書籍,上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)網(wǎng)等形式,學(xué)習(xí)更加多的、好的、新的知識。從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時要虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。努力提高自身的信息素養(yǎng),形成自身的信息技術(shù)教學(xué)風(fēng)格。

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